我的自畫像15篇(必備)

我的自畫像1

　　那個女孩兒，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的額頭，一張像瓜子一樣的臉和修長的眉毛，一雙炯炯有神會發(fā)亮的眼睛，薄薄的嘴唇又瘦又高的個子。

　　性格上他是一個“馬大哈”，經(jīng)常因為粗心而考不好。我記得在一次數(shù)學課上寫錯了數(shù)，被老師罵的不知所措。她非常愛笑，幾乎每個課間都有她的笑聲。而她的笑聲是多么有感染力。同學們聽了也跟著笑了起來。

　　她十分喜歡跑步，有一次上體育課老師讓接力跑，一開始她們都是最后一名，可當她上場的.時候，直接跑到了第三名，體育老師也表揚她跑得快。她非常的活潑，有一次妹妹不知道為什么哭了，她想盡辦法來逗她笑。

　　他還是個貪玩的孩子，手上的小動作非常的多，在寒假里就是因為太貪玩，手機眼睛有點兒近視，好在是不用戴眼鏡。從此，他是再也不多看手機了。

　　她是誰呢？你們知道嗎？他就是我——馬千惠，你們想和我交朋友嗎？

我的自畫像2

　　我叫蔡子宜，一九九零年三月初一生于東石鎮(zhèn)的一個并不富裕的家庭里。父親沒有多少文化，只讀到小學二年級就因家庭經(jīng)濟拮據(jù)而被迫輟學了;母親姓葉，文化水平比父親高了點，讀到小學畢業(yè)。我的叔叔亦是如此，奶奶就更不用說了。正是因為一家人的文化水平不高，也嘗到了沒有文化的苦頭，所以他們都把希望寄托在我的身上。偏偏我不爭氣，唉！欲知事情原委，且聽下文分解。

　　本人從1歲會爬，2歲會走，3歲會摔倒，4歲會走路，5歲就讀于某某旁的一所幼兒園里，6歲上某某小學學前班，由于本人的活潑好動，在這兩年里我的身上也多了幾道“歷史遺跡”。

　　上一年級后，我逐漸地收斂了，學起了“a、o、e、i、u、……”和“1、2、3、4、5、6……”，我掌握得挺快，成績優(yōu)秀，這都是幼兒園老師的功勞。

　　三年級時，我犯了一個很大的錯誤——學人家上游戲機室打游戲，被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們火冒三丈，狠狠地訓了我一頓，對我說了游戲機有害于視力及學習，要我遠離游戲機。

　　上六年級了，我也進入了緊張的復習階段�？墒窃谏蠈W期的期末考試中，我因1分之差無法獲得居委會的獎勵，這對我來說無疑是一個很大的挫折，再這六年中，我連續(xù)五年都獲得獎勵，卻在這最后的.一年……唉！可惡，雖然這樣子，但是本人一向不肯服輸，于是，我又投入到了緊張的復習當中。

　　哇！真是爽啊！考試考完了，隨之而來的是愉快的暑假。我要在這兩個月的假期中遠赴廣東東莞去找我的父親，我已一個月沒見他了，真的好想念他。我和妹妹在媽媽的陪同下走上了為時9個小時的汽車，到達了目的地后，我真的是大開眼界：車水馬龍，人來人往。那里有好幾個超級廣場，里面還有我只有在做夢才坐過的升降機，電梯，坐上去還真是只可以用一個字來形容，就是“爽～”�？墒堑谝淮巫�上去的時候，我居然差點暈倒，跟那里的人比起來，我還真像個“鄉(xiāng)巴佬”。在我們住處的旁邊，有一個籃球場，我整日都像一匹野馬奔馳在球場之中，怎奈球技還是毫無進展。唉！可憐、可悲、可嘆�。�

　　在廣東住了一個月后，我準備回家了。于是，又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一個動作是什么嗎？說來可笑，就是拿電視遙控器。在廣東，因電視壞了，我這個“電視迷”一個月都沒看過電視，好不容易回來了，我怎能輕易放過這好機會呢！于是……

　　轉(zhuǎn)眼間，又到開學的時候，新的學校，新的環(huán)境，新的老師和同學，一切都是新的。上初中后，我當上了勞動委員，我自認為還是挺盡責任的，雖然有少些時候會偷懶，雖然只拿過幾次“衛(wèi)生第一”的流動紅旗，雖然有時我會泄氣，雖然……

我的自畫像3

　　有這樣一個男孩張牧蘅

　　有這樣一個男孩，他在班里“威名赫赫”，學習成績名列前茅，被同學們“尊稱”為“學霸”，就連擁有的課外知識也很豐富，所以又被戲稱為“教科書全自動新版”。從這兩個雅號，可見他可不是個一般的男孩。

　　獨具一格的長相

　　男孩有著獨具一格的長相：五官協(xié)調(diào)，四肢在同齡人中算得上“發(fā)達”。再湊近一看，他那雙忽閃忽閃的大眼睛，炯炯有神，使他看上去十分精神。而眼睛上方的眉毛無疑是五官中最搶眼、最讓他顯得帥氣的了，每個人見了必定會夸上一句：“這孩子，眉毛可真是好看！”有一次，他去參加一個合唱比賽，讓化妝師給他化眉，對方疑惑地問：“咦，你不是早就畫過了嗎？”“我還沒有畫呢�！彼麚u了搖頭，無奈地說。這時，化妝師才恍然大悟，原來這完美的眉毛竟是天生的，于是拍拍他的肩道：“小伙子，你的眉毛長得實在太完美了，差點就在‘光天化日’之下蒙騙過我的眼睛啊！”

　　變化多端的性格

　　這個男孩兒性格可多變了。說他關(guān)心人、善解人意吧，這倒也是。平時只要爸媽身體稍微抱恙與不適，或者情緒稍有異樣，他就會迅速跑去噓寒問暖，問這問那，還會貼心地端茶送水。放學回家或完成作業(yè)后就去主動看妹妹，怕她磕著、碰著，替媽媽分憂�？墒�，他一旦生氣，就會如一頭犟牛般固執(zhí)，還把自己關(guān)起來，任誰喊也不回應。他高興時，那是相當勤快：什么擦桌子、拖地、洗碗……真是看到什么就動手干什么，就算累得精疲力竭也毫無怨言。可要是他不高興呀，那可休想讓他動動手指頭！

　　精湛醇熟的球技

　　男孩還有一個特長——足球技術(shù)精湛，他曾是學校足球隊員之一。每次都會被推選參加足球賽，雖然結(jié)果有時會不盡如人意，但他奮力拼搏、勇于進取的勁頭依然激勵著同學們。有一次，他從后方開球，奮力沖刺，連繞過幾人，又虛晃一槍，完美地躲過了一個大鏟球，接著沖過后衛(wèi)，奔到前面的足球點位，對準球門，把力氣聚集在腳上，雙手奮力一甩，右腳腳弓突然發(fā)力，狠狠地踢出了球，華麗地成功進球。歐耶！

　　手不釋卷的愛好

　　不過，這個男孩最大的.特點還是愛看書。他對于書的癡迷絲毫不亞于對足球的熱愛，可謂是“嗜書如命”。家里三個書柜里的書差不多全被他“剿滅了”。他博覽群書，可以稱得上手不釋卷、廢寢忘食、全神貫注……（此處省略一萬字）從現(xiàn)代文學到古典文學，從天文地理到人文百科，都被他視為“美味佳肴”。只要是書，他拿來就“吃”。每天放學回家放下書包，就從書柜里取出書細細品閱。對他來說，看書亦是享受與休閑，就連晚上睡覺前還要坐床上看一會兒。他看書時十分入迷，完全忽略外界人、事。有一次，他從圖書館借到本好書帶去學�？矗�上課了也渾然不覺，直到老師喊起立才匆匆忙忙放下書。

　　你們猜，這個聰明博學、性格多變、球技甚好、熱愛讀書的男孩是誰呢？順便提醒一句，此男孩與本文作者同名同姓，且行動亦如孿生兄弟。哈哈，你們應該知道他是誰了吧，那就是我咯！

我的自畫像4

　　大家好，我叫貢子喬。今年9歲，在正則小學讀三年級，下面我就來介紹一下自己吧。

　　我是一個長得十分清秀的女孩。在同齡人中，個子還算比較高，都快1米4了。但身體卻非常輕，似乎被風一吹就會摔倒，那是因為我太瘦了，奶奶常說我是“排骨精”，同學們也笑我是“蘆柴棒”。有一次，我挺不服氣地對笑話我的同學說：“別看我瘦，力氣可大著呢！”于是我抱起一個比我還重的同學，大家紛紛為我喝彩。我曾有一頭長長的、柔柔的、黑中帶黃的頭發(fā)，為了便于打理，飄逸的長發(fā)變?yōu)榱讼裢梦舶鸵粯拥男《剔p。我有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，笑起來還有兩個甜甜的酒窩。只是這酒窩很奇怪，一邊深一邊淺。我的嘴巴里還有兩排殘缺不全的牙齒，唉，真有些遺憾！平常，我特喜歡穿紅色的裙子，因為我覺得紅色能展現(xiàn)出我熱情的一面。

　　我的興趣也很廣，有唱歌、跳舞、彈琴，不過我最喜歡的還是看書，經(jīng)常看得如癡如醉。記得有一天，我寫完作業(yè)后，就拿起一本書看了起來。不知過了多久，奶奶來叫我吃飯，我隨口應了一聲，但卻沒有動。奶奶不見我來，又到房間來找我，只見我還在津津有味地看著書。奶奶喊道：“小書呆，吃飯啦!”我這才戀戀不舍地去吃飯了。

　　怎么樣，你們想跟我交朋友嗎?如果想的話，就來正則小學三（6）班找我吧！

　　給爸爸“畫”張像

　　在我們家，我最敬佩的人就是我的爸爸，我送他一個外號，叫“萬能爸爸”，為什么這樣叫他呢？因為他就是我們家的一本“百科全書”。

　　爸爸不胖不瘦，中等身材。一頭烏黑油亮的短發(fā)一根根地豎在頭上，活像刺猬。濃眉大眼上戴著副眼鏡，真像一位博士。整齊的小胡子，讓他顯得更穩(wěn)重，更有陽剛之氣。而和善、真誠的笑容更讓他特有好人緣。在我的'眼里，爸爸就是天底下最可愛的爸爸。

　　爸爸的興趣很廣泛，上網(wǎng)、做飯、保養(yǎng)家電、修理家庭用品，樣樣都能干，其中，他最喜歡上網(wǎng)。一有空閑，他就全身心地融入“網(wǎng)”中，看東看西、看這看那，看得津津有味，簡直到了廢寢忘食的地步，總是要我和媽媽反復去“邀請”他吃飯，不時地阻止他連續(xù)作戰(zhàn)。不過，雖然這個爸爸有些小缺點，不過我還是非常喜歡他的，因為人總是有缺點的嘛。我的爸爸也是很有學問的。我每次遇到難題，都去請教他。他不僅會不厭其煩地為我解答，還會把思考的方法和其他相關(guān)的好多學問全盤托出，絲毫不保留。告訴你們一個小秘密哦，我有對付爸爸的“絕招”。因為爸爸總喜歡“問一答十”，纏著我說個不停，因此，我不得不鄭重其事地送他一句名言：“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺！”這時，他就會嘿嘿地笑著，不得不放我走開了。

　　怎么樣，你們喜歡我的爸爸嗎？我的爸爸聰明又能干，相信你們一定也很羨慕我吧！

我的自畫像5

　　我是一個喜歡扎高馬尾辮的女孩。我的眉毛比較粗，不太翹，幾乎是標準的鈍角三角形。額頭較寬，順著下來，是不太突出的鼻梁，挺不錯的，至少與臉顯得十分協(xié)調(diào)。我那櫻桃小嘴比較紅潤，又不像涂了口紅那么耀眼。但住在里頭的東西就不太令人滿意了。我那副牙齒雖然稱不上黑，但黃的很，簡直是活脫脫的玉米粒。不是說我不刷牙，就是刷來刷去，它始終不肯改變自己黃的特性。媽媽也曾半是責備半是憐愛地說過我"我怎么生了個牙齒這么黃的女兒！"刷牙，刷牙，我有什么辦法呢？無可奈何，我只得作罷，任由它黃在那兒去。還好，這不是特別顯眼，要不然，我得在大家面前露多少丑��！

　　我不太穿裙子，總穿著長褲以及同種款式的運動鞋。可我又不愛運動，班上若統(tǒng)一舉辦一次班級運動會，我差不多是排名倒數(shù)了。但我在學習方面比較擅長，特別是一些作文，碰上合我口味的題目，我一定"洋洋灑灑……"管它多少字呢。反正，我媽就因為要打作文發(fā)給老師而多了一句口頭禪："天，怎么這么多嘞！"還好現(xiàn)在可以語音輸入，否則我媽的手非給打斷了不可。

　　我是一個名副其實的急性子。有時與人交談，常常說出一些不耐煩的話來："哎呀，你怎么又這樣！""都跟你說過了，怎么還不聽！"我努力改正這個缺點。不過，急性子就是急性子，天生的性子怎么能那么快改正呢？

　　盡管如此，我在班中的人緣依舊很好。我想，大概是因為我平易近人，總能樂呵呵地參與、融入他們吧。不像劉馨月，把自己與外界隔絕了似的，手頭上總忙著做不完的事情。其實，事情本身就有成千上萬，哪里做的完呢？還不如利用課間娛樂一下，放松自我，并沒有錯過什么。何樂而不為呢？

　　我最大的愛好是看書。別嘮叨我這個愛好太普通、太平凡、不真實了，這的確是我真真切切、確確實實的愛好。我就偏愛作家筆下的一個個鮮活的唯美語言。幾乎很少有不合我口味的.書籍。有時，我還會注上批注（盡管現(xiàn)在沒有，擠不出太多時間），讓我更深切地體會到作者的情感。爸爸也經(jīng)常告誡我："少看書。"并不是贊成我成天玩，而是因為我分配給看書的時間太多了。每次去新華書店，爸爸都要抱怨一兩句："買少點，買少點。""怎么這么多！"

　　而現(xiàn)在，比較忙，我更是抓住睡前的一些時間爭分奪秒看書。每次都要爸爸催我睡覺，我才戀戀不舍地把書放下，熄燈。

　　這就是我，不平凡的我，與眾不同的我，獨一無二的我。我的"自畫像"絕對不是一幅畫，一篇文字，而是一個真實的，活生生的我。同一片藍天下，許多不同的"我"在此，我們想喊："我就是我，不同凡響的我！"

我的自畫像6

　　走廊盡頭出現(xiàn)了一個小小的人影，一身深藍的運動服，不緊不慢地向這邊走來。那是一個充滿朝氣的小姑娘，高高的馬尾辮隨著輕盈的步伐有節(jié)奏地搖來晃去，看著挺精神。她長著一張瓜子臉，上面嵌著一對不大不小的眼睛，但從不亂看，炯炯有神，泛著光似的。眼角旁一顆黑黑圓圓的痣特別醒目，難怪別人都喊她“痣”多星……咦，這個小姑娘是誰？她就是我。

　　“同學！走廊里不可以疾行！”聽，這又是我在喊了。在學校里，熱心助人一直都是大家公認于我的特點。借橡皮、鉛筆，幫忙講題，解決矛盾等等問題，大家都來找我這個“熱心腸”。老師們也比較信任我，常讓我擔任“值周生”“紀律委員”等“職務”，每次遇事我都“秉公辦理”。記得有一次，老師有事，讓我在班里檢查同學們背課文，并說：“如果誰不認真，就把他的名字記在黑板上，抄課文！”一聽見“抄課文”幾個字，班里只剩下朗朗的讀書聲，老師安心離開了。不過沒一會兒，忽然傳出了三角尺碰撞的聲響。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我最好的`朋友拿著三角尺玩兒開了。我有點生氣，走過去拍了拍她的桌子，說：“請認真背課文，老師雖然不在，但現(xiàn)在是上課時間！”她沖我笑笑，拿起了課本。可是沒多大會兒，聲音又從同一個地方傳來了。我剛想把她的名字記在黑板上，又猶豫起來——她可是我最好的朋友，要是記上了她的名字，她會不會再也不理我了呢？我看了看她，她還正沖著我笑呢，那眼神似乎在說：“我可是你最好的朋友，你要是記了我的名字，我再也不會理你了！”三角尺的聲音又飄進了我的耳朵里，我心想：老師信任我才把這件事交給我做，我不能只因為她是我的朋友就放縱她擾亂課堂秩序。我堅定地走上講臺，把她的名字記在了黑板上……

　　雖然我是老師的好幫手，但我也經(jīng)常犯粗心這個壞毛病。有一次，輪到我為大家講題，剛講解完畢，下課鈴就響了起來。課間，我忽然發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了！哎呀，我的自動鉛筆、橡皮和尺子全在里面呢！急得我直跺腳。幾個關(guān)系好的同學一起幫我找，可文具盒就像長了翅膀似的，怎么也找不到。突然，我好像想起了什么，悄悄來到講臺桌子旁——我的鉛筆盒正安安靜靜地躺在那呢！“哈哈哈，原來在這里呀！”大家都笑我太粗心了……

　　可常做馬虎事的我真要專注起來，卻一點兒也不馬虎。就拿寫書法來說吧，只要我一拿起毛筆，就怎么也停不下來。一次，爸媽出去辦事，讓我中午自己吃飯。我正寫毛筆字，就隨便答應了一聲。當我寫得正帶勁時，門外忽然傳來了“咚咚”的敲門聲，原來是爸媽回來了。我立刻撲上去炫耀我毛筆字新創(chuàng)的“佳績”。媽媽看了連說好，問我“吃飯了嗎？”啊，我這才發(fā)現(xiàn)，手已經(jīng)酸疼起來，肚子早就開始抗議了……

　　好了，到此，我的“自畫像”就大功告成了。我就是這樣一個“熱心，粗心，又專心”的小姑娘，你愿意跟我交朋友嗎？

我的自畫像7

　　大家好，我叫萬人，哦，不對，我叫曹君浩，其實我自己也不清楚到底是萬人什么，因為我經(jīng)常會獲得各級獎勵，給老師們帶來驚喜，也會由于各種調(diào)皮搗蛋，時常給大家?guī)�來驚嚇。我的表現(xiàn)總在好與壞之間自由切換，性能極不穩(wěn)定，因此便成了最令老師們愛恨交加的學生。

　　我長著一張圓圓臉，清秀的眉毛，清亮的眼睛，再配上那不大不小的鼻子和嘴巴，單看外表，著實一副乖巧可愛的模樣。但你可別被我這乖學生長相騙了，那兩顆無時無刻不在滴溜溜轉(zhuǎn)動的眼珠，與我總愛出壞主意的毛病才是絕配。在學校，最了解我的班主任說：曹君浩干點壞事全寫在臉上，頭一昂，眉眼一挑，想不發(fā)現(xiàn)他都不行。在家，奶奶也經(jīng)常調(diào)侃我：眼珠一轉(zhuǎn)，又打什么壞主意啦？我的皮膚因為曬太陽曬得不均勻，半黑半白的，有些搞笑，與我的性格特點倒是極其相似半好半壞。

　　在老師和同學們眼中，我就像一只韌性極佳的氣球。每節(jié)課剛開始上課時，我通常會是滿氣的'狀態(tài)，精神飽滿勁頭十足，隨意插話，因發(fā)言太過積極主動而讓老師頭痛不已。當語文老師給我們講懸梁刺股的故事時，我不假思索地說：干嘛要刺股呀，血流過多，昏迷了還怎么學習呢？當語文老師講鑿壁偷光的故事時，我又忍不住多嘴：匡衡太自私，看個書還要把人家的房子鑿個洞。老師只有把自己的戰(zhàn)斗力調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能智滅我這只潑猴。若是老師宣布我的作文又被發(fā)表了或英語演講獲區(qū)一等獎這類好消息時，我就得意非凡，心兒像氣球一樣飄啊飄的，忍不住一會兒找這個同學說說小話，一會兒找那個同學來個小動作，不時還忙里偷閑插個嘴。老師對我實在是忍無可忍了，前幾分鐘還是晴空萬里的面孔，轉(zhuǎn)眼間便是烏云密布，一陣狂風暴雨之后，我這只氣球就像被針扎過一樣，氣瞬間漏得無影無蹤，從云端跌回到地面，只好垂頭喪氣地趴在桌上開啟了靜音模式。

　　記憶力強是我的絕招之一，卻也有馬失前蹄之時。有一次閱讀課，老師讓我們進行古詩挑戰(zhàn)賽，同學們都熱情飽滿地投入到賽前準備活動中，可我沒讀幾遍就不耐煩了，跳起來嚷嚷著：我背熟了，叫我！叫我！老師挑選了五個高手上場，我當然也是其中一員。我大搖大擺地走上臺去，還忍不住擺了個十分瀟灑的pose，逗得大家哄堂大笑。老師先請前四位同學隨機背誦，他們都完美地完成了任務，可沒曾想，輪到我時，前兩句詩很流暢地背出來了，后兩句詩卻在我腦子里玩起了潛水，怎么拽也拽不出來，我尷尬得恨不能找個面罩戴上，阻擋同學們好奇的目光。老師又給我換了另一首詩，可由于失利后的緊張，我結(jié)巴了半天也沒背完整。老師做了一個優(yōu)雅的請的動作，微笑著說：短時記憶已失效，請回位。同學們又大笑起來，我的臉上火辣辣的，才明白了什么叫驕兵必敗。

　　這就是我，一個優(yōu)缺點特別分明的男孩。我知道了，只有不斷地改正自己的缺點，揚長避短，才能成為更優(yōu)秀的自己，才能成為萬人迷。以后，我一定會朝這個方向努力！

我的自畫像8

　　咦！圓圓的腦袋，烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，矮矮的鼻子，一張大大的嘴巴，一笑就露出潔白但不是很整齊的牙齒。這到底是誰呢？當然就是我了。

　　我先來做一下自我介紹吧！

　　我叫張遠航，今年13歲了，但是我的個頭不是佷高。我興趣愛好廣泛，特別喜歡睡覺（白天的那種）。對了，我還很愛看電視呢！

　　不說了，我還是舉幾個例子來看吧。

　　我特別喜歡在白天睡覺。

　　一次，我和弟弟們玩捉迷藏，第一個是“老屁”來找我們，我東躲西藏，最后藏到了衣柜里，“老屁”怎么也沒有找到我。我心想：不如在這里面睡一小會。不知過了多長時間，當我醒來時，天色已經(jīng)將近黃昏�！�—對了，“老屁”就是楊疏桐。

　　我不僅愛在白天睡覺，而且愛看電視。

　　寒冬的一天，外面刮著寒冷刺骨的北風，路上沒有一個行人，幾乎都在家里看電視。外面的北風呼呼的刮著，我也沒什么事就迫不及待地打開電視機，津津有味的看起來。哈哈哈。一段段搞笑的情節(jié)又把我逗笑了�！昂絻�，吃飯了”。媽媽的嘮叨聲又在我的耳邊響起，可電視情節(jié)正是精彩部分，我怎么使勁也站不起來，好像被磁鐵吸住了一樣，知道媽媽親自來“請我”，我才回過神來，飛快地跑去吃飯。

　　我不但愛看電視，而且很膽小。

　　一天晚上，我尿急想上廁所，可我又不敢一人去，我就問媽媽：“媽媽，你上不上廁所，我陪你去�！眿寢屃⒖探掖┝宋业年幹\，在媽媽的“逼迫”下，我向門外走去，外面黑黑的，可怕極了。好不容易才摸到拉線開關(guān)，可是燈泡壞了，我又摸索前進，所有的妖魔鬼怪好像都來了，我在黑暗中上完廁所，借著窗外的一絲絲幽暗的光，迅速地跑進了客廳，客廳里燈火明亮，回想起剛才的一幕幕，真可怕呀！——但現(xiàn)在，我沒有以前那么膽小了。

　　我雖然膽小，但我很愛干凈哦！

　　每次，我穿臟的衣服，我都會自己洗得干干凈凈的。

　　那天，我的衣服穿臟了，我就把衣服脫下來，放在水盆里，倒上洗衣粉。衣服泡了一會兒，我蹲下來，使勁地搓起來，我按照媽媽教我的'辦法搓起來：先搓領(lǐng)口之類的邊，再搓別的地方。我把這些邊上，抹上了肥皂，仔細地搓揉起來，有一塊污點，怎么也搓不掉，我就動用了秘密武器——刷子，我拿著刷子，把衣服鋪在洗衣板上，使勁刷呀刷。

　　“ 喜刷刷，喜刷刷，喜刷刷�！蔽乙贿吅咧�歌一邊使勁地刷衣服上的污點，不一會兒，污點就被刷沒了。我又把衣服放在水盆里清了一兩遍，擠干水，就掛在了曬衣繩上......

　　這就是我，一個愛在白天睡覺的，一個愛看電視的我，一個膽小的我，一個愛干凈的我......

我的自畫像9

　　每個人都有自己的個性，沒有任何人可以替代你，你就是你，你是獨一無二的！人生因為有了個性而絢爛多姿，燦爛精彩。當然我也有自己的個性，下面，聽從我的字里行間里來發(fā)現(xiàn)我的性格，來猜猜我是誰吧！

　　我的樣子

　　我長著濃濃的大眉毛，有著一雙虎虎生威、明亮、活潑的大眼睛，下面則長著一個高高的鼻子，它挺的直直的，好像永遠都不會低下去，似乎象征著我永不服輸，勇往直前的精神呢！鼻子的下面有著一個元寶形的嘴，別看他在學校里不愛說話，其實，在家里面，它可是最厲害的，經(jīng)常會把人說的啞口無言，張口結(jié)舌。

　　我有著“牛脾氣”

　　雖然我不屬牛，但是我卻有著牛的脾氣。別看我在學校里安靜，一聲不吭，逆來順受，是一個“大悶蛋”。其實，在家里或在校外面，我是個嘴不饒人的一個人。

　　我是一個注意環(huán)保的人。那天我走在街上，看見一個小孩把剛剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上。于是，我出于害怕別人被滑倒的心理，立馬跑了過去，對那個小孩說：“小弟弟，請把香蕉皮拾起來！”

　　可誰著那個小孩不但不聽，還對我大聲吼叫：“關(guān)你什么事！這香蕉皮又沒礙著你什么事！”

　　這一下，可把我惹急了，我的“牛脾氣”也被惹上來了。我大聲反駁道：“小弟弟，你這樣做不僅會把不注意的人滑到，還會污染我們的城市，你這樣做是一種非常不好的行為，會引起別人的反感。”

　　“好了，好了，我知道了，我馬上就拾起來�！蹦莻�小弟弟無奈的說。結(jié)果只好把香蕉皮拾起來，扔進垃圾桶。

　　我是一個數(shù)學迷

　　關(guān)于數(shù)學，我有著無窮無盡的`語言可以表達我對數(shù)學的熱愛。無論是多么困哪的奧數(shù)題，在我眼前，這一切都是小菜一碟。在數(shù)學課上，經(jīng)常會看見我活躍的情景：我一次次地舉手，一次次地回答著老師提出的困難問題，一次次的解決我在數(shù)學王國中遇到困難，我對數(shù)學到了癡迷的態(tài)度，無論什么時刻我的心中都有著關(guān)于數(shù)學的一切數(shù)字；無論我在何時何地，心中都在想著無窮無盡的奧數(shù)問題。所以，我的第一個夢想就是當一個偉大的數(shù)學家。于是，我編了一個我的數(shù)學格言：“學數(shù)學，我快樂！！”

　　粗心的我

　　那是一個星期六的早上，我剛從睡夢中醒過來，迷迷糊糊的。我睜開眼睛一看，七點十分了！我以為今天還要上學，便立馬穿上衣服，飛快地向客廳奔去。

　　在客廳里，我想機器人一樣快速的刷牙，洗臉，吃飯。一邊做事，一邊埋怨自己起來的這么晚。快要要上學了！我更加忙的手忙腳亂，不可開交。真希望我會“分身術(shù)”！我背上書包，拿了兩個面包，立馬向?qū)W校跑。

　　在走的路上，我想四周望望，除了我一個人，沒有一個同學去上學。我感覺隱隱有些不對，覺得非常奇怪。于是我仔細算了一下日期，才發(fā)現(xiàn)今天是星期六，不用上學，覺得尤其又好笑。

　　哈！哈！哈！通過了我的介紹，知道了我是誰嗎，我就是邢-志-鵬��！

我的自畫像10

　　大家好！我叫王羽珊，今年12歲，家鄉(xiāng)在湖南邵東。不知道別人怎么看我，我認為自己是個挺不錯的女孩。我活潑開朗、聰明伶俐、品學兼優(yōu)、多才多藝，是老師眼里的好學生、同學眼里的大班長、父母眼里的小公主、鄰居眼里的乖女孩，讓我?guī)�你走進我的世界吧！

　　第一張：聰明“像”

　　打小時候起，我就很聰明。剛會說話，就已認得很多漢字。因為我就是在書香的沐浴中成長的。兩歲時，我已經(jīng)能把《唐詩三百首》背得滾瓜爛熟，只可惜現(xiàn)在已經(jīng)忘得一干二凈了。雖然年齡小，但我好表現(xiàn)，不怯場，特別喜歡上臺表演。記得我在臺上講繞口令，講“小蝌蚪找媽媽”的故事，贏得了全場熱烈的掌聲。正是這一次次體驗，讓我在臺上很出眾。

　　第二張：“傻瓜”像

　　別看我成績不錯，一直名列前茅，我也有我的“傻相”�？荚嚂r，我時常會把做對的'題改成錯誤的，還高興地認為做對了。有一次，我不小心把“老師”喊成“老鼠”，惹得全班同學哄堂大笑。穿開檔褲那會兒，我認為男生很酷，還學男生站著撒尿……我時常會做些傻事，但俗話說“傻人有傻福”，一點都不錯。

　　第三張：才藝像

　　我的興趣愛好十分廣泛：跳舞、唱歌、畫畫、演講、彈琴……我學前班時就學習跳舞，幾年之后水平已相當不錯，我的舞蹈《摸泥鰍》在市里得到金獎，在省里榮獲銀獎�？赡苁抢咸鞝斕貏e寵我，給了我一張能說會道的好嘴，我口齒特別清楚，普通話發(fā)音標準，說話的腔調(diào)總會不自覺得變得抑揚頓挫，這使我在演講比賽中多次得到一等獎，并在縣里得到特等獎，在市里連拿兩次銀獎。我從沒學過畫畫，但畫的小人兒有模有樣；從未學過唱歌，但唱起來有板有眼。我的古箏也彈得不錯，曾在市里得到過二等獎，但由于學習時間緊，現(xiàn)在很少與那悠揚的琴聲接觸了。總而言之，我算是一個多才多藝的女孩子。

　　第四張：“領(lǐng)導”像

　　說實話，我是一個小官迷。我的好勝心很強，小學時，我就是班上的副班長，是學校大隊部干部，經(jīng)常要到各年級去檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況�，F(xiàn)在上初中了，我坐上了班長的寶座。我喜歡協(xié)助老師，幫助同學，是老師的小助手，老師也很器重我，任何事都交于我負責。我在同學心中也是有威信的，你看我像不像個“小領(lǐng)導”？

　　第五張：調(diào)皮像

　　我的性格可以用“變化無�！彼膫�字來形容。時而任性，時而乖巧，時而安靜溫順，時而調(diào)皮搗蛋。我經(jīng)常會搞些惡作劇。一次，我的姨爹在房里玩電腦，我跑過去用皮帶把門拴住，在外面灑肥皂水，還放香蕉皮，把姨爹摔了個“大屁墩”。你說我調(diào)皮不？

　　經(jīng)過一番介紹，你了解我了嗎？我就是這樣一個活潑搗蛋、聰明伶俐、多才多藝的女孩。

我的自畫像11

　　我是一個比較高的人，我高高的個子，在同齡人中顯得特別的突出，這也讓我時常感覺到自己有一種鶴立雞群的英勇氣質(zhì)。由于我比同齡人差不多要高出半個頭來，所以，那些和我同年紀但卻顯得十分矮小的人，對我的身高是無比的羨慕，他們都希望像我一樣， 擁有這樣高大的身材，這樣就會顯得更加威風凜凜。平時在路上走過的時候，當遇到一些熟悉的人時，他們總不會笑話我，給我開起玩笑來，對我說道：“你這孩子長得真是高，要是一個不留意，那天花板也會被你撞壞了。”聽到熟人對我的這樣的評價，我的內(nèi)心感到 特別的尷尬，我都不知道是要開心好還是要傷心好，為此，我覺得自己的身高成了我在成長這一條道路上最突出的一條笑柄。我的身高不僅讓我大有名堂一番，更讓我覺得是一場負累。由于我的頭是比較大，配上我這長頸鹿一般的身高，我的大頭就在整個身體中顯得如 此的顯眼。這樣鮮明的外表，也就讓人覺得我是一個奇葩了。平時人們都叫我高個子、大頭，這兩個也就順理成章地成了我名副其實的綽號。小時候的我，只要一聽到這兩個綽號，我就可以感到特別的不高興，這個時候，我便會跑到媽媽的身邊，摟著媽媽的腰，然后就 是又哭又鬧。媽媽見我這個樣子，不但沒有煩心，而且是十分耐心地教導我，哄我逗我，讓我不再為這一件事而感到特別的郁悶，媽媽總會這樣對我說：“頭大當官，頭小要飯�！泵慨斠宦牭竭@一句話，我便會不知不覺的笑了起來，早已把那些不開心的'情緒拋到九霄云 外去了。這樣的一句話，成了我在成長的道路上，一句十分重要的話，是給我動力鼓勵我前進的重要格言。

　　或許是有了媽媽的這樣一句話，我的努力程度也是得到了大大的提高，學習成績一直都保持的很好。老師見我有這樣的良好狀態(tài)，而且還對我有很大的信心，于是就讓我當上了班里的班長，也是應了媽媽的那一句話，讓我順順利利的當上了"官"。

　　對于在班上擔任的這一個職務，我是特別熱愛這一個職務的，不管班上大大小小的事情，我都會認認真真的去對待，用自己100%的態(tài)度去完成老師交代給我的任務。一直以來，我都能夠主動地配合班主任，在班上努力做好班級工作，用自己的辛勞去為在一個班做 出自己的貢獻。在班上，為了讓班里的同學對我有一種威信，我?guī)Я艘粋�好的頭，無論是體育比賽、衛(wèi)生檢查、還是各種各樣的成績，我都能夠成為班里最頂尖的一份子。這讓我營造了一種良好的氛圍，讓班里的同學在對我擁有威信的同時，他們也能夠和我公平競爭， 與我互相爭取好的成績，積極地為這個班集體付出一份努力。能夠成為這一個班的班長，我就要足夠的責任做出這樣的一個形象，帶好班里的每一個同學，這也是我值得驕傲的地方。由于我對這個班級十分負責，老師和同學們都看在眼里，都對我寄予了很高的評價，班 里的同學都很喜歡我擔任這一個班的班長。老師也經(jīng)�？湮艺f：“你真是我的小幫手啊！”

　　以上就是我對自己的介紹了，希望對于這一個介紹，大家可以滿意。

我的自畫像12

　　我與王安石同姓，又與浮萍同名。

　　我，一個世上再也找不到第二個的我，一個性情古怪的我，一個讓人捉摸不透的我。我內(nèi)向時，顯得極其文靜，外向時，有顯得很頑皮，我的古怪有三個方面。

　　一、性格怪

　　平時的我，總是笑臉迎人，與同學開玩笑，與爸爸媽媽聊閑話，與弟弟打打鬧鬧也都是這樣。但是我一遇到不開心的事，馬上繃起臉孔，悶悶不樂，臉上的'愁云會一層層加厚；有時還會出神，當別人叫我時，突然回神，無言以對，只有苦笑。

　　二、行為怪

　　我自認為我的辦事能力強，而且很有責任心，但我不善交際，所以不免會與別人發(fā)生爭執(zhí)，也許你會覺得可笑，可我本來就是這樣。以前，我當過班干部，因為人際關(guān)系不好，常常與人發(fā)生爭吵，大概是我太嚴厲了吧？為此，父母經(jīng)常為我上“開導課”，可是一點作用都沒有，我就是改不了，沒辦法，誰叫我責任心太強。不過，事后常常會后悔，自己如果能搞好人際關(guān)系多好啊，但再想想錯不在自己，只能怪現(xiàn)在有些人都是從自己利益出發(fā)，愛聽奉承話。所以，我發(fā)誓，再也不去競選班干部了。

　　第三、理想怪

　　上次，雖然我在學生情況調(diào)查報告中的“談理想”的欄目上寫下博士、老師、天文學家，但我最大的理想并不是它們，而是當隱士。因為這個理想不可能實現(xiàn)，所以我就沒有寫，在此向大家道歉。

　　也許你會說：“當隱士有什么好，生命在于拼搏，你未免太消極了吧。”話固然對，可我也有我的理由。

　　一、大概是我杞人憂天，或者把事物看得太悲觀了。我認為世界上的人大多數(shù)都是自私的，無論是最好的朋友、最親的人都是先為自己著想。我希望過著和平的生活，而世界真的和平嗎？也許我這樣想太消極了。我想的只是社會的陰暗面，我當然知道社會也有美好的一面。但當今世上，到底人性是是善還是惡呢？

　　二、我憧憬陶淵明那樣的生活�！胺N豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！边@樣的意境多美，自給自足，自己學會如何生存。“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還�！鄙江h(huán)繞著水，水依傍著山，山山水水，鳥語花香，那種美景與意境誰又能體會？有時，我真想自己生長在古代。要是我是陶淵明，我一定會找一個風景怡人的地方，種一大片翠竹，竹林里蓋一座竹屋，用竹條做成籬笆圍住小屋，在籬笆下種各種的花，在院子里養(yǎng)幾只小白兔和小雞。再找一塊地種果樹。每天去山上采花，去河邊釣魚，聽鳥兒在樹上鳴叫，聽河水沖擊石頭的聲音，生活該多么美好�。�

　　可惜，這種生活對我來說是天方夜譚，怎么可能會實現(xiàn)呢？

　　這就是我，一個不知天高地厚的我，一個古怪的我。

我的自畫像13

　　我叫李敏，性別女，于1992年生于隆回縣周旺鎮(zhèn)鐵爐村一個貧困的家庭里。我的呱呱落地，給家人帶來了歡樂，同時也給家里人帶來了煩惱。歡樂，是因為爺爺、爸爸、媽媽又多增了一個女兒；煩惱吧，是因為家里生活本來就不堪重負，而我的到來使家里又多了一張口，爺爺不免唉聲嘆氣。

　　一歲，我開始呀呀學語；兩歲，父親大人便要我背唐詩，還常常給我講一些寓言故事，久而久之，父親大人就塞給一些寓言讀物，指著要我讀，隨后，關(guān)上讀物，要能口述，稍有差池，準挨板子。三歲時，在家里大病了一場，病好之后，來到鎮(zhèn)上，進入了周旺中心小學學前班，開始了我的學習生涯。

　　盡管如此，幼年時期的我，生性活潑，猶喜胡攪蠻纏，常以三寸不爛之舌，攪得家里烏煙瘴氣，令大人捧腹大笑。 進入學前班的我，死性不改，說話常常不分場合，不分長幼，常令老師頭痛不已。在學校雖然調(diào)皮，但每次考試都有優(yōu)異的成績。學前班畢業(yè)時，老師看我成績優(yōu)異，勉強發(fā)給我一張“優(yōu)秀幼兒”獎狀。

　　就在我將要跨進一年級的門檻時，卻被班主任老師攔住了。原因是年齡太小，不太好教。這可急壞了爸爸。多虧學前班老師幫我說情，說了一些“這孩子聽話、聰明”之類的話，還多虧了這劉老師，才讓我繼續(xù)完成我的.學習生涯。在小學一、二年級，常捧獎狀回去，向家里人報喜。我看著爸爸、媽媽樂開了花，我也趁機索取了一點捧回獎狀的小報酬。

　　可好景不長，三、四年級時，我結(jié)交了一幫鐵姐妹們，整天跟著她們嘻嘻哈哈的。這玩是玩好了，可學習成績是一落千丈，熟人均視我為玩物喪志。每當領(lǐng)通知單回家時，看見爸媽陰沉著的臉，我知道這是暴風雨來臨的征兆。此時，只有一個辦法，就是腳底抹油——溜！可溜也不是長久之計，躲得了和尚躲不了廟呀！

　　終于，我挨了這N次打之后，才恍然醒悟，下決心痛改前非�；侍觳回撚行娜�，在五年級期末考試時，我又捧回了獎狀，終于讓我遠離了皮肉之苦。

　　不過，本人還有一大優(yōu)點——猶喜寫作。這使得本人課堂作文常常被老師當成范文，在課上宣讀。

　　就在本人要踏進人生的另一大旅程時，不幸之事發(fā)生了。不過不是我，而是陳卓，他的手斷了�？勺锟�禍首是我，那是因為一件事，弄得我很生氣，就想揍他兩下，在追趕他的時候，他一不小心，被凳子絆倒，造成了一幕布慘劇，這就是超速行駛的后果。 現(xiàn)在，我雖然成了一名初中生，但整天仍嘻嘻哈哈的。雖然，教訓多得數(shù)不勝數(shù)……

　　這就是我，一個聰明、活潑、惹事的我！

我的自畫像14

　　Hi！同學們大家好！我叫陳小璇，今年12歲，就讀于石梅小學六（1）班，我是一個活潑開朗的女孩子。一雙水靈靈的大眼睛下面，你個小鼻子立在中間，一張能說會道的小嘴，常常會傳出銀鈴般的笑聲，臉頰上常常會出現(xiàn)兩個若隱若現(xiàn)的小酒窩。我愛生命愛笑，愛無休止地去做自己想做的事。我的朋友很多，喜歡安靜質(zhì)樸的生活，喜歡上網(wǎng)、閱讀、寫作……喜歡喝咖啡，苦而香的味道，喜歡的味道，喜歡敲擊鍵盤的節(jié)奏令我想起小時侯的舞蹈……喜歡靜靜地回憶一些往事，一些令我難忘的人。這就是我——一個外向，而又愛靜的女孩。

　　一晃眼，快樂的小學生活即將結(jié)束，回憶這六年來的點點滴滴：開心的事、傷心的事、委屈的事、驕傲的事……幼稚的我、可笑的我、調(diào)皮的我、懂事的我……一件件感受不同的事情，一個個不同的我，頓時都展現(xiàn)在我的眼前。就快要畢業(yè)了，將要告別小學的美好生活了，我的心中產(chǎn)生了一種莫名的留戀。確實，在這段漫長的小學生活中，有酸有甜，有苦有辣，可以說，在這幾年的學習生活中，我漸漸得變了，從兒時貪玩、幼稚的我，變成現(xiàn)在懂事的我。

　　當媽媽拉著我稚嫩的小手，踏進小學的大門，我新的`生活開始了。離開了媽媽溫暖的懷抱，跟著老師學知識，學做人。從此，我和同學們一起玩耍、嘻嘻，我是天真的�！�—那是一年級的我。

　　一年過去了，我熟悉了小學的生活，面對一切已不是那么地陌生了，但似乎望著高年級的大哥哥大姐姐們，又覺得自己是多么地渺小，盼望著早點兒長大�！�—那是二年級的我。

　　我們告別了低年級的小學生活，我已是中年紀的學生了，隨著年齡的增長，知識也灌溉著我的生活，我學作文啦！這時的我，充滿了對知識的渴望。——那是三年級的我。

　　走過了三年，似乎我們已不再“渺小”，變得懂事了。上課不再拘束，下課不再吵鬧，和同學之間不僅僅是玩伴關(guān)系，漸漸地懂得了友情的可貴……——那是四年級的我。

　　時間似乎過得很快，一轉(zhuǎn)眼，四年已經(jīng)悄悄地溜走，看著六年級的大哥哥大姐姐緊張的學習生活，我覺得很幸福，可看著一、二年級的小朋友，我又是好羨慕。五年級的我，學習開始緊張起來，經(jīng)過四年的學習，我的腦子里也有了點“積蓄”，為自己的收獲感到意外地開心�！�—那是五年級的我。

　　快樂的暑假過去了，我又踏上了小學階段最緊張的一年，如果別人問我?guī)啄昙�，我會很驕傲地說：“六年級！”也許，我真的很盼望六年級的到來，我真的長大了，對學習越來越重視，對友誼越來越珍惜，對小學生活更感到無比地留戀……——這是現(xiàn)在的我。

　　面對即將來臨的畢業(yè)考試，我決心在這最后的沖刺階段用自己的優(yōu)點鞭策自己，邁開中學堅定、扎實的第一步！

我的自畫像15

　　我的名字叫雨若，這倆字出自中國一部古代典籍《洪范》，純粹是我老爸讀書時的即興所得。也的確是一個富于詩意的名字，可因此被人根據(jù)諧音取了外號，讓我背了好幾年“弱智”的名聲，這可就一點都不詩意了。

　　其實，我本也不算是個詩意的人，但大約為了對得起我這名字，爸爸從小就要我讀詩，王維的《鳥鳴澗》是我的啟蒙教材，我爸抄的蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》在家里墻上貼了好幾年。都說“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，在醞釀了好幾年后，我終于在小學三年級時的一個傍晚，在家里衛(wèi)生間的馬桶上，吟出了我生平的第一首詩，也是目前唯一的一首詩。畢竟年紀小，一切諸如格式、韻腳一類的錯誤都被原諒后，頗受好評，雖然事實上不怎么樣，用我所有的自負來吹牛，叫做“薄具詩味”�，F(xiàn)在附在下面，就可知道年紀小的好處了，臉皮厚。

　　“林中細雨停，地上匯成溪。我在亭中坐，不盡賞雨情�！�

　　我這個人可謂越大越退步，自從一年級時在爸爸的逼迫下，背下《岳陽樓記》后，除到處炫耀外，在古文上再無任何建樹。《師說》背下了頭幾句來蒙人，《小石潭記》在墻上貼了六年，直到初二時，迫于考試壓力才背下來。從小到大，別人問我怎么那么有“文學修養(yǎng)”，我總是自豪地說：“我自己學的”。事實上，那幾年，我唯二自己學會的東西就是吹牛和爬樹。

　　初中三年的語文成績一直讓我大受刺激，大約是小學時代太過好高騖遠了，看了一大堆我看不懂的世界名著，以至于不會思考，閱讀題向來扣分多多，寫作文也牛心，劍走偏鋒，不知所言。不過還好，我借此改掉了愛炫耀的臭毛病(其實這篇文章也有炫耀之嫌，不過這純屬興之所至，無所謂刻意)，也明白了做學問不是能背很多貌似很經(jīng)典的詩文和讀很多貌似很著名的小說就能做好的，而且讓人佩服也不是最終目的`，只有通過思考，把它們消化在自己的肚子里才是最真的。

　　不過，雖然心里想得很明白了，但好高騖遠的毛病一直改不掉。暑假里看的書是《霍亂時期的愛情》，(《百年孤獨》早讀過了)。一個上初中的小屁孩怎么可能讀得懂?純粹是沖著馬爾克斯的名氣去的，而比這更適合我一百倍的《大衛(wèi)·科波菲爾》則是在老師布置后才看的，并不是因為作者名氣問題，而是《雙城記》惹我厭煩，以至于不喜歡狄更斯。

　　至于我的性格嘛……從我啰哩啰嗦寫這么一堆，很自然可以看出我還算活潑，話多，只是不慣于與陌生人大交道，一和陌生人說話就臉紅、心跳、結(jié)巴，立馬變成一個靦腆的小姑娘，所以第一眼見我的人都認為我文靜，我想，“人不可貌相”也是這么來的。

　　我的字寫得很難看，老師大概也看出來了。工整的時候稍微好點，寫到后來，一興奮，情之所至，就開始露出猙獰的本來面目了。大概是因為我的性子又急又直，想到的話恨不得都給倒出來，也勉強算個性情中人罷!

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