曾經(jīng)的作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的曾經(jīng)的作文，歡迎大家分享。
曾經(jīng)的作文1
沒想到這一天竟如潮水般來了！
窗外，陽光充滿了整個(gè)蔚藍(lán)的天空，那里涌動著柔軟如羽毛的一地白色。天地間仿佛充滿了快樂。
爸爸要從云霄回來了！心里似乎有什么東西一動一動地彌漫開來，有些欣喜，有些激動，有些開心，有些期盼，說不出到底是什么味道，就像打翻的五味瓶。
門開了，爸爸從門外探進(jìn)身來，就像那春天的雨露一樣不說一聲便從天而降。我怔在那里，一動不動，因?yàn)橐馔舛@得驚訝�！霸趺戳�？看見我不高興？”爸爸臉懵懂。
我的臉頰緋紅了，繼而整個(gè)臉都紅了，仿佛像見到陌生人一般，因?yàn)楹π叨缓靡馑肌Ｊ焱傅奶O果，似乎總是很容易掉落在地上。視線無意間往外一瞟，竟看見了一個(gè)小箱子，似乎是我的東西……
爸爸抿著嘴，臉上揚(yáng)起了一絲不經(jīng)發(fā)覺的笑意，看了我一眼，往里屋走，一邊又拍了我的肩膀：“你理的這什么頭發(fā)，這么短，像個(gè)野小子！”
我一時(shí)無言以對。
“野小子，你想什么東西呢？”
我好奇看著箱子，爸爸和我對視，似乎讀懂我眼神中蘊(yùn)含的意思：“想看這個(gè)箱子？送給你的，我們不是還有個(gè)約定嗎？”那記憶似浪花般涌到面前。我和爸爸曾經(jīng)有個(gè)約定：假如我比賽的成績好，那么就會給我一個(gè)驚喜。
這些記憶似乎來自遙遠(yuǎn)的國度，卻又突然閃現(xiàn)。我記得自己當(dāng)時(shí)猶猶豫豫地說說過我想要筆記本電腦。這次比賽得了第一，我自己早已忘了那曾經(jīng)的`約定，而爸爸卻牢牢地記住了！
爸爸信守偌言，說到做到。此時(shí)我的內(nèi)心如碎石撒落于平靜的湖面，蕩起一圈圈的漣漪。謝謝你爸爸！
曾經(jīng)的作文2
每個(gè)人應(yīng)該都有一位很久沒見面的人，如果有一天在某個(gè)場合遇見了他，你會跟他哪些話呢？還是選擇低調(diào)，不跟他說話？如果那個(gè)人以前跟你很熟，我猜有些人應(yīng)該會上前打招呼，但有些人內(nèi)向，馬上就跑走了。那些會打招呼的人應(yīng)該有什么話想對那個(gè)人說，這不禁讓我想到了三年級。
在初一年級剛開學(xué)時(shí)，轉(zhuǎn)來了一個(gè)男生，我忘記他從哪轉(zhuǎn)來，但他轉(zhuǎn)來才沒多久就很受大家歡迎，那是因?yàn)樗麜䦷椭鷦e人 ，而且每天都會和大家玩。他的脾氣很好，記得有一次，在清掃工作時(shí)，我正在用水，結(jié)果水不小心噴出來，不偏不倚的剛好擊中了他，我嚇了一大跳，以為他會生氣，但是他不僅沒有生氣，反而還對我笑一笑，我真羨慕他的.好脾氣。如果是一般人，早就生氣了！
但好景不長，他才轉(zhuǎn)來幾個(gè)禮拜，又要轉(zhuǎn)去原本的學(xué)校，可能是一些因素使他又要轉(zhuǎn)走，我們老師剛說時(shí)，大家都很驚訝。到了下課，大家蜂擁而入沖到他前面跟他要電話、資料，坐在他附近的早就搶先一步。全班頓時(shí)陷入一片瘋狂，彷彿明星的簽名會，擠爆了！他是我們的路隊(duì)長，有他在的時(shí)管的很好，他為人大方，也很有耐心，個(gè)性開朗、脾氣好，就是因?yàn)槟切﹥?yōu)點(diǎn)，才那么受歡迎。我從他身上學(xué)到了能體諒別人、原諒別人的作風(fēng)，所以我現(xiàn)在終于知道心胸要放寬，不可以太狹窄，這樣不但人際關(guān)系不好，還會被別人討厭。
雖然，他才剛來沒多久，又要轉(zhuǎn)回去，但已在我們班建立良好人際關(guān)系，他以前在他們學(xué)校應(yīng)該也很受大家歡迎。他時(shí)常鼓勵大家，使大家感到很溫暖，并得到大家的歡迎，使全班都能感覺到，他也常常幫助我，我相信好心有好報(bào)，我真的要跟他說聲謝謝！
曾經(jīng)的作文3
人生，就是一次次嘗試，一次次對美好事物的探索和追求，一次次綻放出絢麗和精彩的煙火�；厥走^去，這些一幕幕的精彩，都是我們成長走過的路，都是一筆寶貴的財(cái)富。
我對體育不是很感興趣，也可以說是有點(diǎn)自卑，我從來不會主動去參加體育活動。表面上我覺得這樣也挺好，但看著其他同學(xué)打球時(shí)臉上的喜悅，我還是難免有些失落。
又是一次體育課，但和往常不同的是，老師要求所有女生都要參加。我當(dāng)然不想，但老師一一識破了我那些拙劣的理由，所以我不得不站起來，磨磨蹭蹭地走到籃球場的中央。
我不禁咽了咽口水。一想到這是我第一次打籃球，我就渾身直冒冷汗�？粗歉吒叩幕@筐，似乎是那么的遙不可及。
“我怎么可能打好籃球呢？”所以一開始我就打算把這場比賽蒙混過去，我也就是跟著跑幾步，偶爾還能幫著傳球，但我從來沒有嘗試過投籃。我還時(shí)不時(shí)地看看手表，真希望時(shí)間能過得快些。
但是，慢慢地，我被場上這熱血沸騰的氣氛感染了。球進(jìn)了的歡呼聲和大家互相稱贊的聲音回蕩在整個(gè)籃球場，也回蕩在我的心中。
我開始和隊(duì)友們配合起來。球在我們每個(gè)人的手里傳遞著，當(dāng)我的'隊(duì)友搶到球時(shí)，我周圍剛好沒人，我朝她喊了一聲，便有了共鳴。一個(gè)完美的拋物線，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)“飛來橫禍”。當(dāng)然“敵方”也不甘示弱，馬上便讓我寸步難行。一個(gè)轉(zhuǎn)身，我使勁一扔，把球傳給了我的隊(duì)友。她往前跑了幾步，又把球傳給了我。看著那近在咫尺的籃筐，我心一狠，“我一定要投進(jìn)去！"只見我一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕輕一躍，把球投向籃筐。只見球打到了籃板，那一刻好像整個(gè)世界暫停了幾秒鐘一樣。最后，球進(jìn)了！”太精彩了！”同學(xué)都朝我投來贊許的目光。
這精彩的一瞬讓我永生難忘。
曾經(jīng)的作文4
憤怒，因?yàn)闆]能達(dá)到目標(biāo)；哭泣，因?yàn)闆]法改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)颳過了我滿是淚水的臉頰，我似乎聽見了他們的訕笑。
憶起了小學(xué)，那段能無慮遨游的時(shí)光是多么令人懷念，但盡管小學(xué)的我多么放浪形骸，仍會要求自己的成績要超越他……。 他是我們的班長，平時(shí)即常為班上爭光，所有人的掌聲集聚于他一身，他的耀眼、我的放浪，相形之下我無地自容。應(yīng)是嫉妒心與好勝心的驅(qū)使吧！我在各方面百般刁難他，并激勵自己在成績上一定要令其無法望吾項(xiàng)背。 然而，我的讀書態(tài)度卻未因此改變，他的用功、我的忽視，在平時(shí)考中即可發(fā)覺，但，遲鈍的我卻渾然不知。期末考結(jié)果出爐，成績的差距正如實(shí)的燙在我手、我心，頓時(shí)，信心與嫉妒之手消銷無跡，心中僅存永不干涸的慚愧之井流淌著。 同學(xué)們的譏笑、師長的責(zé)訓(xùn)不只占領(lǐng)了腦海，淚腺也早已被攻陷，潰出了止不住的恨。我并不恨班長，因?yàn)槲抑澜Y(jié)果是來自于自己的愚蠢，旁人的冷眼與自責(zé)化為一血盆大口的`鬼魅，將我吞噬殆盡。但至少，至少這次我明白了自己是多么的“聰明伶俐”。
如今，那次經(jīng)驗(yàn)已從痛愴化為教訓(xùn)。在那之后，我堅(jiān)定目標(biāo)，并且努力搏戰(zhàn)、絕不放棄，相信“有志者事竟成”，這樣處理失敗的方式也許不能稱上高明，但卻使我獲益良多。面對挫折與問題，我想，只要主動發(fā)覺錯(cuò)誤的癥結(jié)點(diǎn)，并展現(xiàn)自己的毅力，努力向前，自然能使失敗向你懾服。
涼風(fēng)拂過臉頰，贊許著我的明志，我玩笑地問:“你不是曾嘲弄那愚蠢的我嗎?”。
曾經(jīng)的作文5
一陣風(fēng)從窗外擠進(jìn)來，吹到我的臉上，我回頭望著你們，心中不禁感到一陣涼意，于是我趴在桌子上一個(gè)人獨(dú)自悲傷。
曾經(jīng)，我們一起奔跑在曠野上，一起歌唱在湖邊，一起幻想在柳樹下……無論有多么滄桑，我們都攜手并肩走過；無論有多么艱難，我們都同甘共苦渡過；無論有多么困苦，我們都不會放棄。那么多的困難我們都克服了，可唯獨(dú)為什么有這一次，我們沒有克服，而且還說了一句“井水不犯河水”，我不明白，你們?yōu)槭裁匆敲磮?zhí)著，都快一年了，還死心踏地不肯言和。我也真不是個(gè)東西，朋友鬧僵這么久，我竟不能與他們兩個(gè)和好，悲哀�。�
記得上次運(yùn)動會，你們都為我加油，可現(xiàn)在我卻一個(gè)人坐在草坪上，我心里涼啊，到了這個(gè)地步，我還能做些什么，說些什么呢？記得那次有一個(gè)抽考考試，我是被老師選中的一個(gè)，到考場之前，你們都鼓勵我：“考好點(diǎn)啊，別丟我們臉，”“考得好我買糖給你吃，”類似的話說了一大堆，我都有點(diǎn)不好意思了。結(jié)果，我沒有通過初賽，你們又來安慰我，又說了什么“沒事沒事，別傷心，”“別哭兄弟，我買糖給你吃，哈……”之類的話，還模仿小沈陽的'語調(diào)。我本來就不太在意，被你們這么一安慰，我半天說不出話來，在那兒悶笑了半天。而現(xiàn)在，不管是我贏了還是輸了，你們都是什么也不說，而我也再沒有聽到過你們的鼓勵和安慰，只有我的一聲聲哀嘆。
我們都是一個(gè)人走在人生的道路上，默默的，彼此不聞不問，形同陌路。只是，很懷念曾經(jīng)的日子，苦也作甜，痛也會笑。永遠(yuǎn)忘不掉，我們曾經(jīng)一起走過的日子，多么酸，又是多么甜……
曾經(jīng)的作文6
也許事情已經(jīng)過去了好久，就到自己都快已經(jīng)忘記，又或許你也從未知道過這些事情，只有自己才會記得，這種感覺就叫做“暗戀”嗎？
生命中總會有許多次的擦肩而過，而往往就是那一次的擦肩而過從此注定是陌路。珍惜，珍重，就成為了最后心里默默的安慰。而他們也成為了匆匆而過的過客，僅此而已。
看到他的目光離你遠(yuǎn)去，甚至沒有一絲的停留，心里總會這樣的認(rèn)為，“是我在自作多情嗎？”。也許是的，“暗戀”的我們會在心里有太多的想入非非，又或許有太多的幻想，每一刻青春的種子，都會萌發(fā)，每一種純純的思念都值得那樣的深刻。
是的`，我就是那樣的一個(gè)人，還會向往，還會思念，甚至那一首歌真的是為你而作。高二那天的晚上，路過那棟教學(xué)樓，看著你的教室那依然亮起的燈光，我寫下了那首“月光下的憂傷”：
月光下的憂傷 是你淡淡的模樣 回避他的目光 掩飾你的偽裝 迎風(fēng)照在她的臉上 留下的芬芳 未知的惆悵 那是一縷飄過的暗香 是誰嗅到了你的偽裝 讓他如此的瘋狂 神秘的向往 潛藏的素描 勾畫出你的淺淺的笑 月光下的偽裝 留下你離去的身影 想你的模樣……
因?yàn)樘赡郏驗(yàn)樘露�，因�(yàn)樘酀�，美好…�?/p>
到現(xiàn)在我上了大學(xué)，但還是無法忘記那個(gè)人，雖然早已不在我身邊，不在我能夠看見他的地方，雖然他的身邊可能有著其他的美好，但是我會一直記得他……
只是今天突然想起了好多，想起了很多事情，也想起了他。還是會期待我們的不期而遇，還是會憧憬著美麗的愛情，或許呢，這會是一個(gè)很長的故事，帶給我很不一樣的感覺，但是，我始終都是感謝著他的，謝謝他曾經(jīng)給了我這樣的思念。
請感謝每一個(gè)和你擦肩而過的人，因?yàn)椋@真的是一種美好，是一種成長……
曾經(jīng)的作文7
七月盛夏的一個(gè)夜里，我還在汴河岸上穿行。
楊柳依依，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，青波泛起，一陣陣的漪漣傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，到那一天消跡的地區(qū)。無盡美景良辰，獨(dú)居一方。我一些太累了，躺在草青中，凝望半個(gè)月左右的夜空，看見看見星空拼成你的模樣。
一臉縱是微笑，和藹的，慈愛的面容，多么的令我想念。大家的第一次相遇是在哪個(gè)中午，因?yàn)槲业暮闷嫘�，惹得你發(fā)火，我很抱歉。還記得那時(shí)候你嚴(yán)肅認(rèn)真的面容，想想還一些害怕。正因?yàn)槟愕膰?yán)肅認(rèn)真，才有我用心的心態(tài)，正因?yàn)槟愕慕袒�，才有我�?qiáng)大的`內(nèi)心；正因?yàn)槟愕奈⑿�，才有我積極的心態(tài)；也正由于有我們的相逢，才要我學(xué)習(xí)培訓(xùn)去尊重每一個(gè)人每付事。我很開心能遇到你！
我摔倒了，你來相助；我很傷心，你來平復(fù)我心里的傷；我困了，你來將我抱入被子。這時(shí)候想想你像我的奶奶，哈哈！那一段補(bǔ)課的生活快完畢的情況下，你使我們隨意寫一篇優(yōu)秀作文，我寫的就是你：你，一臉皺褶，但也是常掛著笑容，和藹而又
現(xiàn)在我去之前你住的哪個(gè)巷子，已徑看不見仍手搖式琵笆抬著頭坐著那的影子，到你的家里已看不見那滿是微笑的臉。終究你早已在另一個(gè)世界里日常生活了。不知道，你現(xiàn)在還好嗎？趙老師，不，應(yīng)是李奶奶，您還開心嗎？若無趣，我陪著你說說話！
曾經(jīng)的作文8
是一條永遠(yuǎn)也走不完的路，是忍耐�！�(jīng)八八班的張爽。
今天中午的作業(yè)被我一個(gè)個(gè)PK掉了，很榮幸呢~（放屁，就英語寫完了）
很累，很熱，很渴，睡一會吧，不行，不能睡，起來，你這頭大肥豬，寫作業(yè)~~！
時(shí)光之砂一點(diǎn)點(diǎn)被磨得精光，陽光下的我們趴在黃色課桌上酣睡。八年級，我的八年級呀，已經(jīng)只剩下尾巴了，再用炎熱的暑假把皮一褪，我，就要成為九年級的李菲菲了。
記得剛上七年級時(shí)覺得九年級的同學(xué)很成熟，很怎樣，有一種說不出來的，被三年時(shí)光磨的消失的童年的稚氣，可是我們，我，這么多人，也要面臨七年級的`新生獨(dú)特的眼光了。我，也要無情地被游街示眾，任人評論了，笑聲不再經(jīng)常光顧我，屬于小時(shí)候的一切都不再稀罕。小了，小了。
紙會爛的，不寫了�！�(jīng)八八班的王偉祥。
不行，怎么能不寫呢？今天受到如此大的羞辱豈能不再寫？？！
'''，我費(fèi)盡心思好不容易做到你周圍，為的只是用短短的第四節(jié)課來感受一下你的溫暖，該分別了，男女生還是一貫的保守，我看不慣你們這些男生對一切的不在乎。你不是保守的男生，而此刻你也和別的女生打鬧著，我其實(shí)早就看清你了，只是這次做這里還為了問題。你，你……
你竟然敢問我體重！我依舊低頭寫字，可你沒看見我的臉紅了，紅得像八月中午的太陽，又熱，有紅，你真的沒看見！
我低頭不語，淚想留我卻狂忍住，我相信我足夠堅(jiān)強(qiáng)�。�！
你見我不答便扭過頭去，我，我，我一輩子也不會忘記這次你問我的問題！
一輩子不忘。
曾經(jīng)的作文9
夏天給人的印象便是窗外一片明亮，每一片樹葉兒都是金光閃閃。風(fēng)吹過，搖動茂密的枝葉發(fā)出“沙沙”聲，有無數(shù)光暈在空氣中浮動。走在樹蔭下，能聽到一陣又一陣的蟬鳴蓋過了所有的聲音，無論你走到哪里，就都會響起最熱烈的聲響。曾經(jīng)，我認(rèn)為這是蟬兒在抱怨夏天的火熱。
不知為何，現(xiàn)在的`蟬鳴再也無法讓我用當(dāng)初的心情去聆聽，去幻想其中的意味。那每天清晨鳥兒的啼叫也有些讓我心煩意亂。一只鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)嘹亮，斷斷續(xù)續(xù)，卻是亙古不變的旋律。遠(yuǎn)方的鳥兒會不斷應(yīng)和幾聲，有近處的清麗，也有遠(yuǎn)處的空幽。曾經(jīng)，我覺得這是它們的歌唱，唱的是大自然的歡樂�？晌覅s聽不懂這種聲音了。被各種流行音樂充斥的耳朵，覆蓋上了一層灰色的紗，無法過濾嘈雜，讀懂大自然的心聲。
在整理東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)上面撒了一層薄灰的紙盒。打開一看，竟是滿滿一盒的貼紙。我這才想起小時(shí)候是多么喜歡貼紙，卻又不舍得撕下它們，這一放就是幾年。又不知在什么時(shí)候我將這些都忘記了。有些已經(jīng)泛黃，稍不小心就會脫落，就像我對它曾經(jīng)的喜愛，終是逃不過歲月的沖刷。曾經(jīng)，我是多么小心翼翼珍藏它們，卻不想仍是如此脆弱。
蔚藍(lán)色的天空除了太陽周圍有一圈金色，便是一片潔凈，偶爾被一串云裝點(diǎn)。曾經(jīng)，我記憶中的第一個(gè)氣球在不經(jīng)意間飄上了天空。我邁開步子去追，然而發(fā)現(xiàn)這終是追不上的，只能出神地望著它越飛越遠(yuǎn)。腦海中的有些記憶偶爾會劃過，你想去觸碰卻只能無措地讓它從身邊流走，連帶著你所喜愛的。
現(xiàn)在想來，忽然覺得“曾經(jīng)”二字是多么傷人。最為純真的是已經(jīng)成為曾經(jīng)的時(shí)光。這些曾經(jīng)卻也讓我找到一個(gè)永遠(yuǎn)不會成為過去的東西——愿意接受美好的心。
曾經(jīng)的作文10
5.12是國殤，5.12是每個(gè)中國人不能忘記的日子，5.12催人淚下，5.12感動無處不在。我曾經(jīng)被電視上的一個(gè)關(guān)于5.12的電視劇感動過，它的一個(gè)片段使我涕淚俱下。
5.12地震中，解放軍叔叔全力搶救遇難的群眾。有一個(gè)小女孩，就在遇難的那一瞬間，被壓在重重的鋼筋下，此時(shí)，她的“警察爸爸”也在焦急尋找著自己的女兒，他一遍又一遍呼喊著女兒的名字。終于他找到了埋在廢墟中的女兒，此時(shí)，女兒已是臉色蒼白，渾身虛弱……他不顧一切地用雙手把一塊又一塊的磚頭搬開，正當(dāng)他馬上要把女兒挖出來時(shí)，傳來一位婦女的呼喊：“救救我女兒，快救救我女兒，她快不行了！”這位爸爸聽到后，遲疑了一下，丟下自己的女兒，馬上跑到婦女身旁，他挖呀挖，雙手挖破了，他還在挖，一個(gè)生命就這樣被救了出來。此刻，一聲又一聲的呼喊在廢墟旁回蕩，這位“警察爸爸”突然想起還埋在廢墟下的女兒，飛快跑到掩埋女兒的`地方，當(dāng)他把自己的女兒挖出來時(shí)，女兒已永遠(yuǎn)的離開了人世，他慌了，他愣了，他淚如雨下，他吃力的喊著：“女兒，是爸爸對不起你啊……
人們常說：“父愛偉大，父愛無邊，通過這個(gè)故事，我終于體會到：什么叫“偉大”，什么叫“無邊”。在5.12，涌現(xiàn)出數(shù)不清的偉大母親和偉大父親，我們要永遠(yuǎn)記住他們。
曾經(jīng)的作文11
我們，都不是圣人，在時(shí)間和距離面前，誰都沒有想象中的那樣義無反顧，最終只是選擇了逃避，抑或退出。
在很多事情面前，我們總是會被打回原形，脆弱也好，堅(jiān)強(qiáng)也罷。此時(shí)的才是最真實(shí)的自己。面對這個(gè)社會，很多人都習(xí)慣了在重重的面具下生活，這樣往往會使人失去天真，失去善良。年幼時(shí)，開學(xué)了就放聲大笑，難過了就埋頭大哭，從不會掩飾什么。而現(xiàn)在心中有什么事都不再說出來，也絲毫不表現(xiàn)在臉上，只是放在心里，自己一個(gè)人懂。
我想象的，我憧憬的，早已成為泡影；曾說好的`，曾承諾的，更是蕩然無存。有時(shí)候，我總是很努力地說服自己；這不是真的，僅僅是夢而已�？涩F(xiàn)實(shí)呢，卻屢屢亮起紅燈，我甚至懷疑，是不是從一開始就是錯(cuò)的。我不知道自己是不是膽怯了，但自己確實(shí)沒有從前那么信誓旦旦了。如果可以，我寧愿選擇回到過去，那是的自己至少是快樂的，是天真的，還有那么多回憶與幸�？M繞于心頭。我想念那時(shí)的自己，想念那時(shí)的所有人，更想念那時(shí)的生活。我愿意放棄一切去換取一次重新選擇的機(jī)會，只有那樣我才會笑的更開心。
也許，這就是生活。它總是用形形色色的方法來和我們捉迷藏，讓我們明白成長總的諸多感覺，從而使自己變得更加強(qiáng)大起來。而當(dāng)我們忽視生活的同時(shí)，它也給我們當(dāng)頭一棒，然后把我們從理想中拉回到冷冰冰的現(xiàn)實(shí)。這樣，仿佛更累，更讓人揪心。雖然我們不能主宰生命的一切，但卻可以通過努力與拼搏去改變生活現(xiàn)狀，讓自己不再那么疲憊。
想念你，曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)那個(gè)天真、快樂的自己；
想念你，曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)那個(gè)無所顧忌，沒有憂愁的自己。
曾經(jīng)的作文12
我走在每天必須面對的分叉路,我懷念過去美好單純的小幸福
幸福是什么?幸福是范仲淹的:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的抱負(fù);是歐陽修的:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也的情懷;是陶淵明的:采菊東籬下,悠然見南山的愜意;幸福有大有小,但都可以讓人們沉浸在幸福的甜蜜之中.
劉備三顧茅廬,毅力和忍耐讓他得到諸葛亮,實(shí)現(xiàn)了蜀國在南方的霸業(yè),這時(shí)的劉備是幸福的,那是一種雄心得到了實(shí)現(xiàn)之后,而感到的欣慰.曾經(jīng)的我們是否也擁有過那小小的幸福?
剛剛出生的'時(shí)候,沉睡在父母的懷抱中,是那么有安全感.三四歲的時(shí)候,一個(gè)棒棒糖,握在手中的感覺是那么的幸福啊.等我們剛剛上小學(xué)的時(shí)候,老師的一句鼓勵的話語也讓我們沉浸在幸福的感覺中,好久好久.五六年級的時(shí)候,獲得了好成績,手里拿著成績單,高興的一路小跑飛奔回家.體會著幸福的滋味!
幸福的滋味確實(shí)甜美,但是尋求幸福的經(jīng)歷確實(shí)坎坷的小時(shí)候?yàn)榱艘淮慰荚?復(fù)習(xí)到深夜,當(dāng)拿到好成績是熬夜苦讀也就忘的一干二凈了.我懷念曾經(jīng)的小幸福,不是多么的偉大,也不是驚天動地,可是,那快樂的感覺,好象融化成心里的蜜糖,那么甜蜜.
那美好而又單純的小幸福真的就離我而去了嗎?
這是一個(gè)事實(shí),現(xiàn)在的我,每天沉浸在習(xí)題,作業(yè),考試,成績中.雖然有學(xué)業(yè)的成功,但是過去幸福的感覺卻再也找不到了!我曾經(jīng)試圖一次又一次的去尋找,但是都是以失敗告終.
曾幾何時(shí),我梳著羊角辮,站在外婆家的門口,嘴里吃著甜到心坎里的糖,是多么的愜意啊,現(xiàn)在的我呢?除了讀書還是讀書,外婆家門口的葡萄樹在也沒有了,留給我的只是一個(gè)個(gè)美好的回憶.
它已離我遠(yuǎn)去!
曾經(jīng)的作文13
曾經(jīng)的惱，化成絲絲的甜，封存。
——題記
蝸居在教室的死角里，聽物理老師在教室前方有板有眼的受力分析，時(shí)間過得慢極了。同學(xué)們接二連三的被老師叫起：有時(shí)是回答壓軸題，作對了引起一陣驚嘆；有時(shí)是開小差被老師叫起來抽背概念，文不對題的答案又引起一陣哄堂大笑�？晌遥路鹗翘焐男疫\(yùn)兒，永遠(yuǎn)也不會被叫到，也許是老師忘了說吧，但煩惱都油然而生。
下課了，人影散亂，漸漸的，又聚集起來。常�？梢钥匆娔型瑢W(xué)在教室后方的空地上打打鬧鬧，有時(shí)或開懷大笑。那笑聲，猶如草原上馳騁的野馬，放蕩不羈。女同學(xué)們則在教室前方，竊竊私語，神情姿態(tài)無一不放松自然，獨(dú)我，仿佛有一種那個(gè)力場，可以排斥光線，讓大家都看不見我。也許是我太不合群了吧，但煩惱，悄然彌漫心間。
一次偶然的換座位，你，做到了我的身邊，正是人間芳菲為勝的時(shí)節(jié)，一節(jié)普通的自修課上，教室里一片喧囂，你我，卻鄰座無言。你轉(zhuǎn)頭，看著我，良久，說：“笑笑，笑笑嗎？干嘛整天嚴(yán)肅的像個(gè)老教授一樣？”我轉(zhuǎn)頭，看她笑得正歡。心中一動，多么陽光的笑容啊。仿若從花叢中翩翩而來的精靈。“哈哈，笑了呢！你笑的很好看的，像吃了棉花糖的`孩子一樣開心�！蔽页聊�，我笑了么？還很好看？煩惱，飄散，空中……
打那以后，我很互幫互助，有時(shí)被顧問，默公式，講笑話，成了無話不說的好朋友，她常帶著我，融入了整個(gè)班級……
曾經(jīng)的煩惱，化作絲絲的桃花馨香，封存心底……
曾經(jīng)的作文14
那天，走進(jìn)教室，坐在窗戶旁。
"叮鈴鈴"，上課鈴響了。凌老師走進(jìn)教室，捧著一大堆試卷。我開始走神了。望著窗外的風(fēng)景，我心想道："一大堆試卷，我的腦子跟不上。"正當(dāng)我東張西望，這時(shí)凌老師朝我走來。凌老師看出了我的心思，拍拍我的肩膀。我頓時(shí)愣住了。老師溫柔地說："小璐，你是不是不會做這些題？剛剛看你上課不在線。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道："凌老師，我會做這些題，但是在做的過程中，總是覺得希望不大，所以剛剛上課才心不在焉。老師，真的對不起，對不起———。"老師看著我，耐心地對我說："小璐，你要相信你自己，做事如果沒有自信的話，也許就不會有大的進(jìn)步，所以老師相信你，加油你一定行，老師看好你！"我專注地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了老師的`話，我不再像以前那樣灰心喪氣了。我開始抓緊每一分每一秒，希望多做少說。用實(shí)際行動向老師，同時(shí)也向自己證明：璐你一定行。
從那以后，我每天做語文閱讀理解，每天做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，每天做英語短文閱讀，每天勤寫日記，每天—————————在一天天的積累中，我學(xué)會了很多。使人痛苦，才是正道。
兩個(gè)半月精心的考試，沒有白費(fèi)。聽完分?jǐn)?shù)的那一刻，我哭了。
曾經(jīng)的作文15
只是偶然翻開了你的日記本，才想起曾經(jīng)的自己。那時(shí)的日記本是一個(gè)印有皮卡丘的小本子，每一頁都寫著“我很開心”諸如此類流水賬般幼稚的話，似乎總在擠牙膏。那時(shí)的自己有點(diǎn)愛哭，可能是看動物小說觸到了淚點(diǎn)，也有可能是被某人氣到淚眼婆娑，但那時(shí)的自己即使哭也很開心。
五六年級的你是我最羨慕的，那時(shí)的.你愛追逐愛打鬧。下課喜歡和男孩子玩彈珠，一聽見下課鈴聲就奔向商店，和好朋友在陽光下奔跑。每天中午不是幫老師跑腿，就是在校園里遛達(dá)，偶爾會有爭執(zhí)，但更多的是歡聲笑語。也會有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候，即使被嘲笑也是真的滿不在乎。
是不是就像文藝青年所說的矯情話語，小時(shí)候總是哭著哭著就笑了，長大后卻總是笑著笑著就哭了。
現(xiàn)在我來到了一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都很厲害，表面上風(fēng)輕云淡，可內(nèi)心都憋著一股狠勁，生怕落后于其他人。轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)過去了六分之一，我感到身上的壓力無窮大，喘不過氣又使不上勁，一次次的考試失利使我越來越迷茫，有淚也只能默默往心里流，現(xiàn)在的我笑容越來越少了，思慮越來越多了，或許這就是成長吧！
我要感謝你，因?yàn)榛顫婇_朗的你一直住在我的心里。無論我多么疲憊，多么難過，我都不會怨天尤人，不會自暴自棄。只要想起那個(gè)曾在陽光下用力奔跑的你，我都會嘴角輕輕上揚(yáng)，然后對自己說，沒關(guān)系，大不了從頭再來！也許不久就是“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴�！�
我應(yīng)該慶幸，我們都在成長，我也是，你也不例外。合上屬于你的日記，找回屬于自己的當(dāng)下，成長或許就是這樣，即使落淚也要一步步前進(jìn)，即使沒人為你鼓掌也要優(yōu)雅地謝幕，何況我一定會在這一路上找到真正的自己，未來我們一起努力！
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