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好朋友作文必備(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友作文1
在我班,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,但我印象最深的卻是她。
她的名字叫周彥如,明年就10歲了,成績(jī)好,品德更好。
周彥如的眼睛烏黑又明亮,一頭濃密的漂亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的小臉,嘴唇像被鮮血染過(guò)一樣,紅紅的`,幾乎算是高的女生,我和她也算是一對(duì)“姐妹”,兩個(gè)人在一起很要好。
一次上課,老師出了個(gè)難題,看起來(lái)簡(jiǎn)單得就像吃毛豆似的,但實(shí)際比登天還難。她的手像小樹(shù)發(fā)芽一樣舉了起來(lái),回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)她竟然一次說(shuō)對(duì)了,還沒(méi)等老師說(shuō)話,我們的手就不由自主地拍了起來(lái)“啪啪啪啪”,她也很有禮貌,說(shuō)完“謝謝”才坐下去。
還有一次上體育課,我們享受著自由活動(dòng)的樂(lè)趣,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“老鼠偷油”的游戲,我被分配成“老鼠”,最后“老鼠們”一起商量是誰(shuí)去引開(kāi)“貓”。哎!我的命真慘,要去引開(kāi)“貓”,我剛走去“老鼠洞”外,“貓”就朝我撲來(lái),我左閃右閃,雖然沒(méi)被“貓”抓住,但一不小心在井蓋旁摔了個(gè)狗啃泥,我突然感到一陳刺痛,跌跌撞撞地站了起來(lái),把褲子拉上來(lái)一看,鮮血從我膝蓋上流了出來(lái),跟我玩的同學(xué)們紛紛都來(lái)安慰我:
“只是流了點(diǎn)血,忍一忍吧!”
“呆會(huì)跟老師說(shuō),給你上點(diǎn)藥!
“疼不疼呀,應(yīng)該沒(méi)事!
但只有她把我扶起來(lái),拉著我的手,朝醫(yī)務(wù)室走去。
還有一次,那是一年級(jí)的事了,我同桌把仙人掌帶到了學(xué)校,而且放在一個(gè)布袋子里,當(dāng)時(shí)我還不知道,一手摸上去,“啊,好疼。”這句話從我嘴中一下子跳了出來(lái)。她連走帶跑地到我面前說(shuō):“怎么了?”她一看見(jiàn)我手上的刺立刻把這些刺拔了出來(lái),還帶我去上了藥。
我和周彥如從一年級(jí)就是朋友,一直到四年級(jí)。
她是我的同學(xué),也是我的朋友,是我最要好的朋友,我們要做永遠(yuǎn)的朋友。
好朋友作文2
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事情嗎?”小鹿連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能,我很愿意幫您做事!甭箣寢寣(duì)小鹿說(shuō):“我們家里的糧食快不夠了,你幫媽媽去割點(diǎn)草吧。”小鹿開(kāi)心地說(shuō)“好的。”說(shuō)著小鹿拿上籃子和鐮刀去山坡上割草了。一到山坡上,發(fā)現(xiàn)山坡上風(fēng)景如畫,美麗極了。
小鹿割著割著,一只饑餓的大老虎走了出來(lái),躲在樹(shù)叢中,露出了大大的腦袋,看到了小鹿,心想:“有美味的午餐了!贝罄匣⒃较朐搅骺谒。一只小鳥(niǎo)看到了,急忙飛到小鹿旁邊對(duì)它說(shuō):“樹(shù)叢里躲著一只大老虎,你趕緊逃。 毙÷雇鶚(shù)叢里一看,發(fā)現(xiàn)真的.有只大老虎,嚇得小鹿撒腿就跑,這時(shí)大老虎也撲了過(guò)來(lái),眼看大老虎離小鹿越來(lái)越近了,小鹿跑到河邊發(fā)現(xiàn)它的好朋友大象,大象對(duì)小鹿說(shuō):“你怎么了?”小鹿氣喘吁吁地說(shuō):“那邊有只大老虎,正在追我!贝笙髮(duì)小鹿說(shuō):“你躲我的身后,我來(lái)對(duì)付它!
這時(shí),大老虎已經(jīng)跑到河邊,它看著眼前的大象,還沒(méi)弄清楚怎么回事,只見(jiàn)大象用鼻子吸了一大口水,向老虎噴去。大老虎心想:“我要是被大象用鼻子卷到水中淹死,那該怎么辦。俊毕氲竭@大老虎立刻逃跑了。小鹿對(duì)大象說(shuō):“謝謝你!贝笙笳f(shuō):“不用謝,我們是好朋友!毙÷褂珠_(kāi)開(kāi)心心地去割草了。
好朋友作文3
在我童年的記憶中有很多可愛(ài)的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。
在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來(lái)一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著數(shù)塊墨色的'細(xì)毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的胡須,好像幾根細(xì)魚骨頭似的,傲傲地動(dòng)著。它的小腳像小梅花,可愛(ài)極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時(shí),它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來(lái),小貓?jiān)酵嬖綆拧?葱∝埬钦J(rèn)真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍蚕氩幻靼祝簽槭裁疵q球追著就沒(méi)了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無(wú)可奈何的走了。
小貓很調(diào)皮。有一次,我和媽媽去給小貓買小魚干回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的零食不見(jiàn)了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個(gè)小饞貓。
小貓很可愛(ài)。它睡覺(jué)的時(shí)候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著了,睡著后還在喵喵叫,可愛(ài)極了。
這就是我的好朋友,你喜歡它嗎?
好朋友作文4
這天,我在書上看到了許多剪紙,它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動(dòng)傳神、生龍活虎,但有一幅,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。頓時(shí)開(kāi)始了對(duì)這幅剪紙無(wú)限的遐想。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,住著幾戶人家,但其中的兩家,方家和許家,有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂(lè)于助人,朋友自然也很多,但要說(shuō)到 最 那可是非許杰莫屬了!
一天,方偉牽著自家的牛去吃草,一路上,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在放聲歌唱,這樣的情景使方偉心情大好!一路上,有鳥(niǎo)兒陪伴,就連老牛走起路來(lái)也開(kāi)開(kāi)心心的。
就在這時(shí),方偉突然看見(jiàn)自己最好好的朋友許杰了!許杰手里拿著一個(gè)籃子,正慢慢地往前走!霸S杰!”方偉大喊,許杰抬起頭,看到的是方偉的笑臉,許杰也硬是笑了笑,方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然,問(wèn)道:“怎么?哪里不開(kāi)心?”許杰看方偉識(shí)破了,也實(shí)話實(shí)話說(shuō)了:“我的婆婆身體不舒服,這是我從藥房拿的藥,正要給我婆婆送過(guò)去呢!”聽(tīng)了這話,方偉笑了笑,又問(wèn):“你要走到哪里?”“前面那座山的山腳!”許杰回答。
“走吧!我也正要去那里呢!那里的`青草也比較肥嫩!”方偉做了一個(gè)“上來(lái)”的手勢(shì),見(jiàn)許杰不好意思,他直接把他拉了上來(lái)。說(shuō)實(shí)話,牛本來(lái)應(yīng)該就在這附近吃草的,方偉根本沒(méi)有去過(guò)那里,不知道那里的青草好不好,也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友,他賭也要賭一把!
到了山腳,還沒(méi)等牛站穩(wěn),許杰就跳了下來(lái),對(duì)方偉說(shuō)了聲“謝謝!”,方偉搖搖手,說(shuō):“都是朋友!客氣什么!快去吧!別忘婆婆等急了!”許杰對(duì)方偉笑了笑,搖了搖手,說(shuō):“再見(jiàn)!”
聽(tīng)了我的想象,你也是不是對(duì)剪紙有了好感呢?另外,這個(gè)故事也告訴我們,朋友是最好的!要好好珍惜。
好朋友作文5
我有一位好朋友,她呀,長(zhǎng)得非?蓯(ài),矮矮的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,不過(guò)里面卻長(zhǎng)了好多顆“小黑牙”,所以她拍照的'時(shí)候都不好意思咧開(kāi)嘴笑啦!
她還是一位名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”呢!每次下課,都不見(jiàn)她出來(lái)玩,往教室一看,原來(lái)她正在那里默默地“啃書”呢!有一次,我叫她一起玩,可她頭也不抬地沉浸在她的世界里,我只能失望地走了。
一天,我忘帶橡皮了,寫錯(cuò)字的時(shí)候,都快急哭了,她似乎看懂了我的心思,把握在手中的橡皮遞給了我。我滿心歡喜,連聲說(shuō)了三聲“謝謝”!她可真是一位熱心腸的小姑娘呀!
說(shuō)了這么多了,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到這位可愛(ài)的“小書蟲(chóng)”到底是誰(shuí)了吧!
好朋友作文6
剪紙是民間藝術(shù)之一,它們色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收。今天,我欣賞了一幅剪紙,上面有一個(gè)小男孩正坐在牛背上,另一個(gè)小男孩正在往上爬,身旁帶著一個(gè)水壺?粗@幅美不勝收的剪紙,我展開(kāi)了無(wú)限的遐想。
有一天,生活貧苦的`小明因媽媽生病了,坐在牛背上,上山采藥去了。小明坐在牛背上,隱隱約約看見(jiàn)前面有一樣?xùn)|西,走近時(shí),才知道那是一個(gè)人。小明爬下了牛背,他拍拍那人的臉,沒(méi)動(dòng)靜,小明見(jiàn)那人身邊帶著水,便喂了他水,終于,那個(gè)人醒了,可他的手和腿受傷了,鮮血直流。小明先從衣服上撕下一塊布,幫受傷的小男孩包扎傷口。小明見(jiàn)四周都是山山水水,沒(méi)什么地方可以坐,就讓受傷的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背,然后拉著他上牛背,可能是牛背太滑了,再加上小男孩腿腳不好。牛似乎知道小男孩受傷了,就彎下四腿,讓小強(qiáng)夠著了爬上去。小明也用右手拉著他的左手,左手拉著他的右手,用盡了所有力氣才把他拉了上來(lái)。在路上,小明知道了他叫小強(qiáng),家了還挺富有,而小強(qiáng)也知道了小明家境貧寒,媽媽又生病了,可沒(méi)錢給媽媽治病,小強(qiáng)笑著對(duì)小明說(shuō):“我可以拿錢給你媽媽治!”后來(lái),小明媽媽的病終于好了。而小明與小強(qiáng)也成了一對(duì)要好的朋友。
我仍在想著,突然聽(tīng)到一陣鈴響聲,原來(lái)是上課了,我這才醒悟過(guò)來(lái)。
這個(gè)故事講了一件樂(lè)于助人的事情。是!好朋友之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的剪紙!
好朋友作文7
我總是熱情地對(duì)待別人。在我的許多朋友和同學(xué)中,我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見(jiàn)面就很投緣,久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃,真的很精致很可愛(ài)!我一看,趕緊問(wèn):是你做的嗎?她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)我:你想學(xué)嗎?我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂(lè)的學(xué)習(xí)日。
一天,我的老師讓我?guī)屠钤甲鲂《Y物。中午,我們?nèi)D書館執(zhí)行任務(wù)?吹侥请p纖細(xì)靈巧的手,我就想擁有,因?yàn)樗龅挠挚煊趾。回到教室后,老師打開(kāi)作品,大家目瞪口呆。我真的很驕傲!那幾天我們天天中午去圖書館做禮物,玩得很開(kāi)心!
一天,李元芳對(duì)老師說(shuō):因?yàn)橛泻芏喽Y物要送,所以應(yīng)該有更多的人。我聽(tīng)到的時(shí)候需要幫助。我太高興了,因?yàn)槲页闪艘幻±蠋煛,F(xiàn)在在學(xué)賣!
我記得還有一次,大概是開(kāi)學(xué)的時(shí)候!老師布置掃地,方圓打掃廁所。只要掃完地,我就會(huì)去女廁所找她;只要地上有幾個(gè)腳印,她就會(huì)拖地拖到很干凈。無(wú)論你做什么,方圓都必須做到完美。這種態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的;而且,方圓課后會(huì)努力學(xué)習(xí),但是她的數(shù)學(xué)還是不理想,所以只要她參加數(shù)學(xué)考試,她就會(huì)死得很慘!即使她考得好,也不會(huì)沾沾自喜,因?yàn)樗某煽?jī)不是名列前茅,也沒(méi)有鶴尾,只是剛剛好。但我覺(jué)得,以她的`積極態(tài)度,她以后會(huì)很好的。
如果方圓對(duì)數(shù)學(xué)有清晰的理解,她什么都精通!她是我最崇拜的同學(xué),也是我最好的朋友。在這個(gè)圣誕節(jié),我要祝福她,感謝她開(kāi)心!
好朋友作文8
剪紙藝術(shù)是我國(guó)的傳統(tǒng)民間藝術(shù),它形象生動(dòng),內(nèi)容豐富。姥姥可是剪紙的高手,瞧,不過(guò)五分鐘,她又剪出了一幅。我把姥姥的剪紙搶過(guò)來(lái)一看,哇!人物表情豐富,惟妙惟肖,老牛栩栩如生,喜鵲活靈活現(xiàn),真是一幅好剪紙。
這幅剪紙的內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小男孩在嬉戲,他們想到牛背上去玩,可是牛背太高了,他們上不去,其中一個(gè)男孩對(duì)另一個(gè)男孩說(shuō):“你先踩著我的肩爬上去,你上去后再拉我!庇谑,一個(gè)男孩先上來(lái)了,伸手去拉另一個(gè)男孩,下面的那個(gè)男孩為了讓上面的男孩省點(diǎn)勁,努力地向上爬著。老;剡^(guò)頭來(lái),慈祥地望著他們,心里在暗暗地為他們加油,還把尾巴往上搖,好象在幫助他們。這時(shí),有兩只喜鵲飛過(guò)來(lái),停在老牛的角上,一起嘰嘰地叫著,不知是為男孩們加油,還是在討論男孩們相互之間的友誼。
看到這里,我便抑制不住自己的猜測(cè)和想象:兩個(gè)男孩都騎到了牛背上以后,老牛緩慢而平穩(wěn)地向前走著,男孩子在牛背上唱歌、做游戲。他們把老牛帶到一片開(kāi)闊的草地上,讓牛吃最青最肥的`青草,讓老牛吃得飽飽的;然后又帶老牛來(lái)到小溪上游,讓老牛喝最清最甜的水。停在牛角上的喜鵲仍在叫啾啾,好像在說(shuō):“好朋友,兩個(gè)男孩好朋友,我們和老牛是好朋友,大家都是好朋友!蹦泻?cè)谂1成弦渤_(kāi)了:“找朋友,找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀,握握手,我們都是好朋友……”
是!大家要多交一些好朋友,這樣有困難時(shí)就有人幫助你,自己也盡力去幫助朋友,這個(gè)社會(huì)多美好啊!別忘了,還要記住,人和動(dòng)物也都是好朋友喔!人與自然和諧相處,是我們共同的心愿!
好朋友作文9
一座漂亮的森林面住著一對(duì)惡敵人它們是小鹿跟小黑龜。它們密切無(wú)間情感深沉。
有一天,小鹿對(duì)小烏龜說(shuō):“爾亮天過(guò)誕辰你明天晚上能夠到我野功我的生日!毙觚斢淇斓谜f(shuō):“佳的,賴的`!庇谑堑诙啬┯诘搅,小鹿把家里整理得整整潔全的,等待小烏龜?shù)墓忸。小烏龜也買了一個(gè)美美的大蛋糕和一些蔬菜。小鹿也籌備了一塊大蛋糕。下戰(zhàn)書小鹿和小烏龜睡了美美的一覺(jué)。晚上到了,森林里一片黝黑,只有月明掛在樹(shù)梢,小烏龜帶著手電筒,終于到小鹿家了,小烏龜按了一下門鈴,門翻開(kāi)了,小鹿和小烏龜團(tuán)圓在了一伏。小烏龜把它辛辛勞甜購(gòu)的禮物單手遞給了小鹿,小鹿忙說(shuō):“謝謝,謝謝!毙觚斦f(shuō):“不必客氣!
這個(gè)生日聚首開(kāi)得實(shí)啟口呀!月亮望到了這所有也偷偷地啼了。
好朋友作文10
一把剪刀和一支鋼筆呆在一個(gè)文具盒里,剪刀對(duì)鋼筆說(shuō):“我們既然住在一起,來(lái)做一對(duì)好朋友,好不好?”但鋼筆的外殼有一層亮晶晶的渡金,所以他像一個(gè)新一代的美男子一樣,驕傲得不可一世,對(duì)于此事根本不做回答。
第二天,剪刀和鋼筆的主人來(lái)了。他拿起不起眼的剪刀在飛快地剪紙,不一會(huì),漂亮的花就出來(lái)了!罢(qǐng)瞧瞧我!你現(xiàn)在有什么話可講呢?我們做好朋友,好嗎?我們兩人配得非常好!你能寫,我能剪,誰(shuí)也不會(huì)像我們兩人這樣合適的!”他對(duì)鋼筆說(shuō),“嘿!你居然有這個(gè)想法!可能你還不知道我的`身體能裝很多墨水,能寫出很多漂亮的字吧!”鋼筆說(shuō),“知道,不過(guò)我是鋼做的,而且我能活很久,我們可以做一生的朋友”剪刀說(shuō),“我能相信你的話嗎?”鋼筆問(wèn),“如果我撒謊,那么愿上帝不叫人來(lái)用我!”剪刀回答說(shuō)!澳愕故菚(huì)奉承自己,不過(guò)我不能答應(yīng)你的請(qǐng)求,我也算是見(jiàn)過(guò)世面的,校長(zhǎng)還曾用我簽過(guò)字呢!”鋼筆說(shuō)。此后他們就再也不講話了。
幾年后的一天,頑皮的小主人將文具盒掉到了地上,“啪”的一聲,鋼筆和剪刀都被摔了出來(lái),小主人急忙將鋼筆撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)筆尖摔彎了,已經(jīng)不能用了,從此以后鋼筆靜靜的地躺在抽屜的角落里。但剪刀卻仍舊在文具盒中時(shí)常被小主人用來(lái)剪紙,他一直懷念著鋼筆——在他的想象中,鋼筆變得越來(lái)越光鮮亮麗。
好幾年的光陰就這么過(guò)去了。有一天,剪刀被主人隨手放到了抽屜里,終于看到了那支鋼筆,只見(jiàn)那支鋼筆渾身布滿了灰塵,不再光鮮亮麗,剪刀依然對(duì)鋼筆說(shuō):“我們終于見(jiàn)面了,我們做好朋友好么?”鋼筆慚愧地點(diǎn)頭并說(shuō):“我們要做一輩子的好朋友!”
好朋友作文11
她個(gè)子不高,瘦瘦的,圓圓的臉蛋上有一雙像葡萄一樣又黑又圓的大眼睛。她很愛(ài)笑,笑起來(lái)總是甜甜的,讓人感覺(jué)很溫暖。
你可千萬(wàn)別以為瘦瘦的她很弱小,其實(shí)她小小的身板里隱藏著巨大的能量,發(fā)怒時(shí),可以毫不夸張地把她形容成一只“獅子”。一次,她的同桌——號(hào)稱“小魔王”的沈陽(yáng)把她惹怒了。她當(dāng)時(shí)不露聲色,一直到了下課,當(dāng)全班同學(xué)都在奮筆完成數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)之時(shí),沈陽(yáng)偷偷看了一眼她正在做的試卷。
這下好了,她趁機(jī)亮出自己招牌式的'“獅吼功”:“大家靜一靜,沈陽(yáng)偷看我的試卷,他作弊了!”同學(xué)們一下子都把眼光聚集到了沈陽(yáng)身上,教室里瞬間像炸了鍋一樣,最后連老師都知道了這件事。這件事后,沈陽(yáng)再也不敢冒犯她了。后來(lái)和她做同桌的男生都被她一一制服,他們對(duì)“獅子”那可真是敢怒不敢言!
但有時(shí),她又變成了一只細(xì)心的“小貓”。剛開(kāi)學(xué),我因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)請(qǐng)了一天假,就讓她幫我把作業(yè)帶回來(lái)。我拿到手的時(shí)候,作業(yè)都按科目分類整齊地?cái)[在手提袋中,沉甸甸的。仔細(xì)一瞧,她還把課堂作業(yè)也幫我?guī)Щ貋?lái)了,而且她在每本作業(yè)本上都做了記號(hào),有勾的、有圈的,甚至連老師在課堂上要求寫的答案,她也幫我用鉛筆一個(gè)個(gè)地寫上去。正當(dāng)我一籌莫展,不知道該如何下手時(shí),我的微信閃動(dòng)起來(lái),原來(lái)是她在微信里把老師布置的做業(yè)一條一條地和我說(shuō)。作業(yè)中我有不明白的地方,她也不厭其煩地對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍。
聽(tīng)了我說(shuō)的故事,你是不是很想認(rèn)識(shí)她?她就是我的好朋友——沈戈卿,一會(huì)兒是一只“母獅子”,一會(huì)兒又是一只細(xì)心的“小貓”。我喜歡這只“獅貓”!
好朋友作文12
小貓和小猴是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天,小貓對(duì)小猴說(shuō):“我很想吃那棵樹(shù)上的桃子,你能給我摘幾個(gè)嗎?”
“不行,不行,我還有事呢!過(guò)幾天再說(shuō)吧。”
“可……”小貓還想說(shuō)什么,卻見(jiàn)小猴急急忙忙地跑了。
過(guò)了幾天,小貓又來(lái)找小猴,請(qǐng)它幫自己摘幾個(gè)桃子吃。結(jié)果小貓得到的答復(fù)是與上次一樣的。小貓很生氣,它想:小猴干什么去了?它不幫我摘桃子,還是好朋友嗎?不行,我要跟著它一探究竟。結(jié)果小貓發(fā)現(xiàn),小猴原來(lái)是去幫年邁的山羊大伯收南瓜。小貓明白了,它在心里責(zé)備自己錯(cuò)怪了小猴。
有一天,小猴把桃送到了小貓家,并說(shuō)出了不幫小貓摘桃的原因。
“我早就知道了,是我錯(cuò)怪你了。”小貓紅著臉說(shuō)。
“真的嗎?謝謝,你真理解我!毙『锟筛吲d了。
“沒(méi)事,不過(guò)下次你要去干什么,一定要先給我說(shuō)哦。兩只動(dòng)物的`力量一定比一只動(dòng)物的力量大!”
好朋友作文13
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家?guī)?lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的'朋友。
至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺(tái)演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了,他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,我對(duì)她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。
這就是我的好朋友細(xì)心活潑開(kāi)朗的好朋友。
好朋友作文14
人生只有一次。有很多路人,老師,同學(xué)等。而且有些人永遠(yuǎn)難忘!地球上有70億人,但我遇到了他。他是我的好朋友。他讓我的世界充滿了色彩!
他有一頭黑發(fā),圓圓的白臉,個(gè)子不高,但心地善良。他經(jīng)常幫助別人,他最喜歡的一句話就是幫助別人快樂(lè)的基礎(chǔ)。我們經(jīng)常分享快樂(lè)的事情,一起開(kāi)心。我們幾乎每天都形影不離,無(wú)論做什么都在一起。朋友就像是我人生的動(dòng)力。如果我生活中缺少朋友,我的生活就會(huì)充滿黑白,缺少色彩;時(shí)間讓我們相遇,命運(yùn)讓我們同行。他在我困難的時(shí)候幫助我,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,在我生氣的時(shí)候啟發(fā)我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候原諒我,在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。我會(huì)告訴他很多心事,他會(huì)聽(tīng)得很清楚。當(dāng)然,我們互相幫助。我們的友誼就像一條連續(xù)的河流,它也像瀑布一樣激起許多美麗的水。
當(dāng)然,我們也會(huì)吵架,而且不止一次。但是吵架之后,我們覺(jué)得要學(xué)會(huì)接受別人的意見(jiàn),讓我們更加珍惜彼此的友誼,反而變得更好。吵架過(guò)后,我們會(huì)一起回顧自己的錯(cuò)誤,互相說(shuō)對(duì)不起,繼續(xù)做超級(jí)好的`朋友。
小學(xué)畢業(yè)后,我真的離不開(kāi)他,但他搬了家。我在河的盡頭,他在河的盡頭,但我很幸運(yùn)遇到了他。同學(xué)之間的友誼天長(zhǎng)地久,牢不可破!希望有一天能再見(jiàn)到他,繼續(xù)這難得的相遇。
好朋友作文15
親愛(ài)的XXX:
謝謝你為我寫了一首詩(shī)。我是來(lái)給你寫首詩(shī)的。
龍隱,看到我的'皇帝,魚怕龍,不敢出來(lái)。當(dāng)你遇到彼此的幸福時(shí),很難到達(dá)天空。只有當(dāng)你每天保持沉默,不回答每個(gè)問(wèn)題,你才能看到我。世界上的一切都在播放。它只能讓你回頭,但它是虛幻的。在假期里,我放下沉重的書包去看海。放下測(cè)試壓力,爬山;放下繁重的作業(yè),去旅行吧。漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假已經(jīng)開(kāi)始了。
假期過(guò)后,我只看你一眼。我為自己預(yù)訂了一個(gè)海灘,這樣我就可以自由地看海了。我給自己留了一條林蔭道,這樣我就可以很容易地爬到山頂。我給自己留了一個(gè)快樂(lè)而夢(mèng)游的暑假,讓快樂(lè)和安逸天天流淌!
我們手中的書越來(lái)越薄了。最后,我們歡迎期待已久的暑假。把書包放在肩上,手里拿著課本,把XYZ和作業(yè)成本法扔到天上。哦,這個(gè)節(jié)日屬于我們。
在暑假和寒假,我們可以盡情地玩各種游戲,不用擔(dān)心因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而被老師責(zé)罵。我們可以享受電視晚餐,不用擔(dān)心父母催我們睡覺(jué),因?yàn)榈诙煳覀儽仨氃缙稹?/p>
朋友:沈楠
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