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(熱門)讀《淘氣包馬小跳》有感
當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀《淘氣包馬小跳》有感，希望對大家有所幫助。
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇1
“書是人進步的階梯�！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都知道這句話的意思。那么我今天給大家介紹一本書，書名字叫《淘氣包馬小跳》。
之所以向大家介紹這本書是因為作者楊紅櫻把我們想干的、想說的但卻受著約束的事通通設(shè)計到了書中小主人公身上。而且她把書中的主人公寫的栩栩如生，可有意思了！另外，在這本書中，也讓我體會到了小主人公的喜、怒、哀、樂。
喜的`是；書中馬小跳的爸爸是玩具廠的人，不光自己玩，還會帶著馬小跳一起玩，所以馬小跳也在玩中得到了不少道理。
怒的是：馬小跳的同為路曼曼是老師讓她看管馬小跳的。所以馬小跳經(jīng)常被老師批評。
哀的是：馬小跳經(jīng)常進老師辦公室他進去的時候一點也沒有精神，出來時卻歡天喜地。可不一會他又進去了。
樂的是：從來不看他一眼的夏林果竟然要請他參加自己的生日宴會你說他能不高興嗎？
怎么樣這本書很好吧？那就來看一看吧！
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇2
今年寒假，我一口氣把《淘氣包馬小跳》系列十六本都讀完了。
馬小跳是個淘氣包，他身上有許多缺點，每天錯誤不斷，但是他誠實、勇敢、快樂，有愛心，有責任心，有幽默感。他還有三個鐵哥們：唐飛、毛超、張達。他們調(diào)皮搗蛋，惹事生非，不遵守紀律，被老師和同學(xué)視為后進生，而且個個還長得歪瓜裂棗，其貌不揚。這些天不怕地不怕的壞孩子，熱愛生活，誠實善良，充滿愛心，敢作敢為，正是他們使校園生活充滿了活力，使校園生活異彩紛呈。在這幾個淘氣包眼中，不僅太陽每天都是新的，太陽底下隨時隨地都有新鮮事。
馬小跳被人們視為壞孩子，滿腔熱情的他在學(xué)校里遭遇的種種冷落、委屈，甚至不公平，最終他都是以快樂、善良的`天性自己擺平的，也就是靠自己的力量來“消化掉”的。《四個調(diào)皮蛋》中，毛超想了一個“四全其美”的計劃，想讓他們四個都當上三好學(xué)生。結(jié)果張達選了毛超，毛超選了張達，馬小跳選了唐飛，可唐飛沒有選馬小跳。馬小跳遭遇了好朋友的背叛，跑進衛(wèi)生間哭了，為了不讓人知道他哭，他把衛(wèi)生間的水放得嘩嘩響。可快樂的馬小跳很快就忘了選三好學(xué)生這件事，四個人重歸于好，他們又成了形影不離的好朋友。
《淘氣包馬小跳》這套書詞語豐富，故事生動，我很喜歡。當我苦惱時，“馬小跳”讓我開心；當我百無聊賴時，“馬小跳”讓我充實：當我迷茫時，我又能從“馬小跳”書中找到答案。
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇3
在其他人眼中，安琪兒就是一個又笨又丑的女孩。她沒有班長路曼曼聰明，也沒有芭蕾舞女孩夏林果漂亮，還愛做白日夢。但是在安琪兒自己的世界里，她就是一個天使，一個獨一無二的小天使。她是一個沒有心機的女孩，是最純真的女孩，雖然她沒有天使的漂亮臉孔，但是她有一顆比任何人都純潔的心。
也許她的天使夢中有不屑，有嘲諷，但是她一點也不在乎。就當那是過眼云煙，堅定自己純真的天使夢。路曼曼和夏林果覺得天使就應(yīng)該像她們一樣又聰明又漂亮，才不是安琪兒那樣的丑女孩呢！她們還把小大人丁文濤搬出來了，丁文濤也認為天使才不是安琪兒那樣的笨女孩，便和她說了這么一番話：“安琪兒，我告訴你！別以為你有天使的`名字你就是天使了��！天使是在天上的，才不會跑到地上，更不可能是你這個又丑又笨的女孩的�。 笨墒恰八拇蠼饎偂眰儾挥X得，他們認為天使是可以降臨人間的，安琪兒就是！雖然安琪兒會很傻，傻到要馬小跳把水澆到她身上以便長高；傻到為了馬小跳他們的一句請求就把爸爸的“珍寶”拿去給馬小跳他們幾個男孩踢。可是在我的眼中她就是一個永遠的純真可愛的小天使。
現(xiàn)在身邊真的很缺少像安琪兒這樣天真爛漫的女孩，她愛做夢，愛一切她所珍惜的東西。她是她心中永遠的小天使，可愛的，純潔的，永遠的。在想到我們身邊還有多少和安琪兒一樣純真的孩子？不多了……試問一下你自己，你還有兒時那顆純真的心嗎？
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇4
楊紅櫻作品《淘氣包馬小跳》系列叢書已經(jīng)買了一年多了，女兒已經(jīng)看了許多變了，現(xiàn)在還能經(jīng)常看見她捧著某一本書，聚精會神地讀著，有時會情不自禁地笑出聲來。為了了解女兒為什么那么喜歡看，一個周六的下午，我隨意地拿起一本讀了起來，才感覺真是一套很不錯的書，隨后的幾天我讀完了全部《淘氣包馬小跳》系列。
楊紅櫻的.作品通過描寫淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達、企鵝唐飛、聰明女孩路曼曼、漂亮女孩夏林果、瘋丫頭杜真子和笨女孩安琪兒以及他們和家長、老師、同學(xué)間有趣的故事，映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實，他們正是以這種天性中的快樂、樂觀去應(yīng)付現(xiàn)實中的種種委屈、不公和誤解的，率性而為，真情畢現(xiàn)，熱愛生活，誠實善良，充滿愛心，在他們的身上，閃現(xiàn)著孩子天真的本色，那至真至純的童心使他們成為最具魅力的孩子。
通過這部書，對我最大的啟示是，在教育孩子時更應(yīng)因才施教，不應(yīng)追求像路曼曼、丁文濤這些出色的孩子，他們?yōu)榱擞洗笕藗兊南埠�，往往做出與年齡不相稱的事情，更不要過份地將自己的孩子往馬小跳發(fā)展，也許適得其反，現(xiàn)實中這也許做起來很難，但不妨少一些功利，多一些理解，要切記：讓他們快樂，讓他們健康，讓他們平安，才能讓他們倍感幸福！
很感謝作家能夠創(chuàng)作出這么一部深入孩子心靈的作品！
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇5
淘氣包馬小跳系列的書，我相信有許多同學(xué)都很愛看。因為里面有許多好玩、好笑的小故事，可以在同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的同時開懷的大笑。不是有句話說：“笑一笑，十年少”嗎？《超級市長》我也記不清楚到底看了多少遍了，可就是百看不厭！
故事講了馬小跳去競選虛擬城市的市長，所有人都覺得他沒戲，可出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，并且過五關(guān)，斬六將，最后成為了“超級市長”。還代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望。
看到這個皆大歡喜的'結(jié)局，我不興奮不已；可在這時，我又有一個疑問：馬小跳的成功秘訣到底是什么呢？
這時，我又想到了一件我親身經(jīng)歷過的事情：記得有一學(xué)期，我第一單元的數(shù)學(xué)考試沒考好，考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣�？己�，我認真尋找原因，突然頓悟：都是我太自大，認為這單元太簡單，沒有認真地復(fù)習(xí)，所以才……事后，我認真聽講，果然，在已后幾次的考試中取得了好成績�？刹痪茫矣钟悬c“飄飄然”起來，于是，接下來的幾次考試，我又“名落孫山”了。那學(xué)期，雖然我期末成績還不錯，可老師最終還是沒有評選我為“三好學(xué)生”。其實，原因我也是知道的：因為我成績不穩(wěn)定，忽上忽下。
現(xiàn)在，我恍然大悟：馬小跳最終能當上“超級市長”，不就是靠的這種“堅持不懈，滴水穿石”的精神嗎？試想：如果我那時能夠堅持下去，那我的成績不就不會忽上忽下了嗎？我一定要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！力爭長大為國家獻上一份微薄力量！我在心中默默地想到……
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇6
我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，文中的主人公丁文濤人稱外號——小大人，和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對比。丁文濤在老師心目中，他是沒有缺點的好學(xué)生，在家長心目中，他是標準的好孩子。而馬小跳天生活潑，是個淘氣包，老師和家長都不太喜歡他，反之，同學(xué)們卻都喜歡馬小跳。丁文濤盡管能背厚厚的《成語詞典》，出口成章，可是他的心已經(jīng)不是一顆兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心，所以，班上的同學(xué)都叫他“小大人丁文濤”。他就像寓言揠苗助長一樣，違反了事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而會誤了大事。馬小跳想象力豐富，運用知識能舉一反三，非常時刻，他的應(yīng)變能力特別強。
其中使我印象最深刻的`一段是“狼”和“豬的搭辯會，要我說狼怎么都沒有豬的優(yōu)點多�？墒邱R小跳準備充分，卻把狼的優(yōu)點說得天花地墜，讓對方無縫可擊，得到了大家的一致好評。而丁文濤卻沒有把他們放在眼里，沒想到他們是有備而來，說起狼的事來一套一套的。正因為他高傲自滿，對自己胸有成竹，小看了對方。輸了這場比賽。
我讀完了這本書，誤出了一個道理：孩子的成長和大自然一樣，如果我們打亂了這個次序，就會造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。作文
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇7
在這個系類當中，我記憶猶新的一本書是《偵探小組在行動》，內(nèi)容是：有一天，黃菊的爸爸回家時，被一輛車給撞了，在床上臥床不起。馬小跳知道這件事的時候，連忙通知他的幾個死黨，成立了偵探小組。他們首先問黃菊爸爸，問他出事時間，等確定了時間差不多在十一點左右之后。又問他顏色，車迷唐飛拿出了幾個顏色不一的車模，問他到底撞他的是那輛車，黃菊爸爸小心翼翼地點了香檳色的那個。現(xiàn)在他們行動了，問停車場里的保安，問他十一點左右有沒有一輛香檳色的車開來，保安指了指一輛與描寫相同的車子。
偵探小組到那戶人家以后，便發(fā)現(xiàn)主人是夏林果的舅舅家，開門的`是舅媽，舅媽說不是舅舅，說舅舅九點就回家了，讓他們不要胡思亂想。偵探小組的人垂頭喪氣，非常失望。他們回家時，發(fā)現(xiàn)一個人正秘密跟蹤著他們，他們來一個個大轉(zhuǎn)彎，那個人連忙說：“我不是跟蹤你們，我只是被你們的行為感動了，讓我加入你們偵探小組吧，我也來出份力。你們叫我老杜吧！”偵探小組的人都同意了，老杜一加入，就連忙出錢把黃菊的爸爸送到了醫(yī)院治療，他們都十分地感動。老杜了解黃菊家狀況以后，得知黃菊的媽媽嫌她爸爸沒有錢，所以外出打工了。就四處尋找黃菊媽媽的蹤影，經(jīng)過幾天幸苦地尋找，終于讓黃菊媽媽回到了黃菊爸爸的身邊。
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇8
只要談起調(diào)皮蛋，人們就會想起“差生”“后進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我還未讀書之前，我對“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書后，我就對“調(diào)皮蛋”這個詞又有了進一步的認識。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善于動腦，敢于承認錯誤。只不過有時常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢！比如抓小偷、放生野生動物、拾垃圾等等，幾乎每本書中都會有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每一件事、每一天、每個人，都會變得那么與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊12本都一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的.丁克舅舅、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要老師和同學(xué)的幫助，本書作者也應(yīng)該是想表達出來這種想法吧！同時，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方吧！
我十分佩服楊紅櫻，她寫的每一個故事，每一篇兒童小說都是那么有趣、幽默，能讓我們在歡聲笑語中受到教育。同時，也能讓大人們了解我們的內(nèi)心世界。
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇9
偶然的機會，拜讀了《淘氣包馬小跳》系列，結(jié)識了一些新朋友：漂亮女孩夏林果；聰明女孩路曼曼；笨女孩安琪兒；成語大王丁文濤；淘氣包馬小跳和他的死黨即四大金剛等。
這些朋友都是小學(xué)三年級學(xué)生，他們世界里有哭有笑，有喜有淚，有愛有恨，和我們一個樣，我喜歡他們。
尤其是馬小跳，他調(diào)皮、頑皮、淘氣、搗蛋，讓老師頭疼，讓同學(xué)生厭，讓家長無奈。但他重友情，講義氣。當聽說秦老師要把他們四大金剛分散到別班，他又著急又惱火，不過并沒有瞎來，他通過正當?shù)那�，想盡一切辦法阻止分班，他們四個說好一起進退，永不散伙。這個想法竟獲得大多數(shù)同學(xué)支持，說明同學(xué)們還是喜歡他的。他還很善良純潔，如幫陌生人（歐陽校長）推車等。他的調(diào)皮其實正是大人們所說的“孩子氣”，正常的孩子多少都有點，馬小跳只不過比別人多點。他因為他的童心童趣而美麗。
再如笨女孩安琪兒，她是公認的又丑又笨的'學(xué)生，但我覺得她因為“笨”，而簡單快樂，沒有憂傷煩惱，讓夏林果、路曼曼等漂亮、聰明、優(yōu)秀的女孩甚至部分男生都羨慕不已。她的世界里沒有“惡人”；沒有“心機”；沒有“功利”，只有善良，純真，幸福，她因此而美麗。
這些新朋友，給我?guī)砹嗽S多快樂。閑暇之余，翻翻《淘氣包馬小跳》叢書，我的郁悶，我的壓力，我的煩惱都一掃而空。
他們真是一群美麗的天使，讓我眼前一亮，他們真是一群特別的朋友，讓我心中一亮，他們是真是一群美麗的天使朋友，讓我生活一亮。
我很高興結(jié)識了這些美麗的天使朋友！
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇10
今天我讓媽媽個我買了一本書叫做淘氣包馬小跳之超級市長，剛買回家我就如饑似渴的讀了起來，故事的大體內(nèi)容是這樣的。
馬小跳正在為什么寫作文而煩惱時，突然聽見爸爸馬天笑說這個城市越來越好玩了，原來這個市要舉行一個超級市長選拔賽，超級城市也就是一個不存在的城市，馬曉聽聽這很好玩就去參加了。他這次的作文就寫了我第一次當市長，這篇作文一拿到了學(xué)校里就遭到了大家的恥笑，只有他的四個鐵哥們沒有笑他。第二天他和他的四個鐵哥們?nèi)ッ嬖�，排在他前面�?是一位女生，那位女生的媽媽非常的胖不停的說她女兒的好處，等了大半天終于輪到了馬小跳，那面試人員問：“別的家長得來了你的那”？馬小跳回答道：“參加選拔是我自己的事，和他們沒有關(guān)系�！边@次馬小跳終于通過了。費了九牛二虎之力最終進了最終的選拔賽，夏林果為了給馬小跳拉票竟沒穿舞鞋就在廣場上跳起了芭蕾舞，在大家的幫助下馬小跳當上了超級市長，他還和真正的市長對了話，說出了孩子們的心愿。
讀了這本書我深受啟發(fā)，做什么事情只有團結(jié)才會勝利，馬小跳只憑自己就能當上超級市長嗎？答案是不可能，這是因為他有兄弟和大家的幫忙才成功的，同學(xué)們做什么事情得單槍匹馬是不可能成功的，只有團結(jié)才能勝利。我還想到了一個故事：鰲拜是清朝的開國功臣，他驕傲自大，跟本不把年幼的皇上放在眼里，皇上找了一些貴族少年整天練習(xí)摔跤一次他認為時機到了他宣鰲拜覲見，鰲拜大搖大擺的進了宮殿，突然100多個少年向他撲了過來，雖然鰲拜是個武將蓋世無雙但是人多力量大他終于被打翻了，這個故事要告訴我們什么那，答案是一個人再強也敵不過一群人，同學(xué)們團結(jié)力量大。
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇11
看了楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳———寵物集中營》我非常有感觸。
馬小跳是個活潑可愛但成績并不好的小男生，他有幾個鐵哥們：小氣鬼胖唐飛；話多得像壞了的水龍頭的廢話大王毛超；喜歡和汽車賽跑的張達。當然還不知有這些，馬小跳的同桌冤家路漫漫、小大人成語大王丁文濤……
這本書主要是講了這些故事：馬小跳他們學(xué)校組織看電影，可電影并不好看，馬小跳和他的幾個鐵哥們看不下去了，在影院里等著電影結(jié)束。可是在電影結(jié)束后已經(jīng)是很晚了，馬小跳的班主任秦老師，要馬小跳和安琪兒一起回家，你要知道馬小跳最討厭安琪兒了，怎么可能會同意和安琪兒一起回家呢！可是秦老師已經(jīng)這樣安排了，于是在回家的路上馬小跳一直想方設(shè)計地要把安琪兒甩掉，但一直沒有成功。這時馬小跳和安琪兒看到一只小狗蹲在路邊，身上還有一塊牌子，但小狗的主人卻不見了。小狗一定是在找自己的主人，看著小狗可憐的樣子，馬小跳和安琪兒決定幫小狗找到他的主人。但是天已經(jīng)很晚了，安琪兒突然想到了一個地方，她對馬小跳說：“我知道小狗可以去哪里了�！闭f完，安琪兒拉著馬小跳抱著小狗就跑。在一棟別墅前找到了小狗的“主人”麥冬娜姐姐，在麥冬娜姐姐的幫助下，馬小跳和安琪兒不僅將小狗的“紅眼病”治好了，期間還收留了斗牛犬“拉登”，小花貓“雪兒”等等小動物，麥冬娜姐姐家成為了寵物集中營。
馬小跳是一個非常熱愛生活的`人，他喜歡小動物。馬小跳的爸爸媽媽認為一個小孩子不快樂是非�？膳碌�，所以他們每天都會問馬小跳“今天你快樂嗎！”而不是“今天考試得了多少分”。
我希望我們的童年能像馬小跳一樣，開開心心地度過快樂的童年！
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇12
“書籍是人類進步的階梯”我相信，同學(xué)們都聽說過這句話，這是俄羅斯著名的作家高爾基所說，那么今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書，是因為它是著名作家楊紅櫻阿姨寫的，楊阿姨把我們心中所想的想干的，但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生，仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜，怒，哀，樂。喜的是：他爸爸是一個獲過獎的著名的玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他，罵他，他不光自己玩，還和馬小跳一起玩，所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是：馬小跳有個冤家同桌，每天一本子記下馬小跳的'不良習(xí)慣，他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生，而每次吃虧的都是馬小跳，誰讓她是秦老師最喜歡的學(xué)生呢？每當她犯錯時秦老師還護著她，指責馬小跳。馬小跳每時每顆都被管著。哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓(xùn)不完的話，反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時侯垂頭喪氣，出辦公室就歡天喜地，可不一會，他又無奈的進了辦公室。樂的是：本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼，可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后，發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點，有愛心，對朋友誠實守信。
怎么樣聽了我的介紹你是不是動心了？
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇13
只要談起“調(diào)皮蛋”，人們就會想起一些被形容為“差生”、“后進生”等不上進的孩子。在我還沒有讀這本書之前，我對“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我對“調(diào)皮蛋”這個詞有了新的認識。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善于動腦，敢于承認錯誤。只不過他常常被人冤枉，才在老師和同學(xué)眼里逐漸變成了個“調(diào)皮蛋”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢！比如抓小偷，放生野生動物等，幾乎每本書中都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每一天、每件事、每個人，都會變得與眾不同。正是這種不平凡，吸引我把全套12本書一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術(shù)的隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅。
總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的'淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們非�？蓯�。我想，他們應(yīng)該更需要朋友、同學(xué)的幫助和老師的呵護，本書作者想要表達的也應(yīng)該是這種想法吧。同時我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方。
我十分佩服書的作者楊紅櫻，她在講述一個故事時，能那樣詼諧幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫無保留地展現(xiàn)了出來，讓我們在笑聲中接受教育。我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。
讀《淘氣包馬小跳》有感 篇14
小孩子應(yīng)該都認識“馬小跳吧”這個頑皮的孩子很多小孩子都認識他。
馬小跳是楊紅櫻阿姨出的一本書。這本書是解讀孩子們心靈的一本書,那個小孩子都愿意看。講述了主人公馬小跳的生活,他的生活是許多孩子們夢寐以求的,他的'爸爸,也是許多孩子夢寐以求的爸爸。
我們來說說馬小跳的爸爸吧,之所以有一個這么頑皮的兒子,都是從他爸爸身上傳來的許多大人在長大時都喜歡給孩子不斷地報補習(xí)班,想讓孩子快點長大�？神R小跳的爸爸卻不這么認為,他覺得現(xiàn)在的孩子們?nèi)鄙偻?童年很珍貴!就這一點我就很佩服他,覺得他是個懂孩子們心的人,不僅關(guān)愛孩子,還盡量給他自由,只要馬小跳愿意就可以干他一切想干的事,因為他信任他!對于這么一個學(xué)習(xí)很差的人還讓他去競選“市長”真是個膽大的爸爸主人公馬小跳,是一個“膽大、不說謊、愛護小動物、敢于把自己真實的想法說出來,和爸爸談心事,另一本書《笑貓日記》里的萬年龜,說他是孩子們中“孩子味最濃的一個!
她的味道說的是“擁有快樂童年的孩子”他在學(xué)校里非常淘氣,學(xué)校很少人不是到她的名子,他做的事是對的,但被人總是不相信事實就說他上一次競選市長的事實,學(xué)校人都很新奇!
就是這本《淘氣包馬小跳》解讀孩子心靈的一本書,寫了一個獨特性格的孩子！
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