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送你一輪明月作文

時(shí)間:2025-04-04 04:30:51 好文 我要投稿

送你一輪明月作文精品(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的送你一輪明月作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

送你一輪明月作文精品(15篇)

送你一輪明月作文1

  夜似嬰兒吃過(guò)奶后瞇成一條縫的眼睛,漸昏漸沉。月兒輕盈的在水面上蕩漾,蕩漾出一灣真純,蕩漾出一顆灼灼的感恩之心。遠(yuǎn)在海角天涯的你還好嗎?送你一輪明月。愿你一切安好!

  題記

  僵坐孤椅上,回憶今日夕陽(yáng)墮落幽幽的山巒,空谷中只有心靈在召喚。此刻,冰冷的心釋然,勾起了我放飛的思緒,正如兩只紙鶴在空中盤旋已久,而后,終于安穩(wěn)邂逅。那一年,我送你一輪明月,你若安好,便是光明。

  溫馨的思緒洋洋灑灑潤(rùn)濕著我的心靈,記憶流淌在靜靜的雨夜里。

  也許是在題海里浸泡了太久,有些浮腫,我與你相約來(lái)到這草地上。夜色靜謐,一切靜好,月光灑在你我臉上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。眉寧間,涼涼的。那些日子我們?cè)谝黄鹞,一起傷春悲秋,感慨時(shí)光飛逝,卻又憧憬未來(lái)。我想,我會(huì)記得和我一起仰望星空的人,即使最后只剩下我一人,來(lái)仰望這星空。

  只是后來(lái)的'后來(lái),我們都有了一個(gè)不曾預(yù)料過(guò)的以后。我總會(huì)想起小學(xué)時(shí)代的人和事。即使時(shí)光泛黃當(dāng)年已成舊憶。那些掃羅天涯的同窗,分別已逾數(shù)年。我獨(dú)站在道路上,左手是童年的倒影,右手是經(jīng)歷的年華。左手倒影,右手年華。兩者時(shí)刻都在不經(jīng)意間靜靜地流淌。你曾演奏天籟之音,時(shí)刻縈繞于耳邊,我沒有忘記。

  圓木的年輪一圈一圈,斑駁了樹影模糊了當(dāng)年。陽(yáng)光穿過(guò)手掌,看不清掌心的紋路,卻也讓曾經(jīng)握住的溫暖,慢慢冷卻。人生幾度來(lái)去,我想再寂寞的花也不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天,就像我和你也不只是擦肩。

  夜色漸漸被啟明星撕破,送你一輪明月,如若相惜,切莫相忘,月如霜,淚沾裳。

送你一輪明月作文2

  送你一輪明月,讓它照 亮你前進(jìn)的路

  ——題記。

  這次月考成績(jī)出來(lái)了!一向成績(jī)優(yōu)秀的她竟然考了個(gè)倒數(shù)第一。這個(gè)消息驚呆了所有人。為什么會(huì)這樣呢?事情的原因要從上一個(gè)月說(shuō)起。

  父母的離開,好朋友的背叛。這一切的一切的發(fā)生的了一14/5歲的孩子身上,把她壓倒。

  成績(jī)的退步,老師的指責(zé)。

  1

  難受的.時(shí)候自己一個(gè)人在角落里偷偷哭泣。每天上下學(xué)都是一個(gè)人行走,有什么都埋藏在心里,直到有一天他的出現(xiàn)才切。

  “琳琳,你等等我!蹦泻⒔械健#ㄔ瓉(lái)女孩的名字叫琳琳。)“琳琳,到底發(fā)生了什么事讓人你那么不開心?告訴我好好?”

  “王峰,嗚嗚嗚,我父母離開了我,好朋友背叛了我,你會(huì)不會(huì)也像他們那樣?”抱著他哭泣。(原來(lái)男孩的名字叫王風(fēng)。)

  “傻瓜,我說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在你身邊,永遠(yuǎn)的保護(hù)你的!彼p輕的拍著她的后背。

  2

  “琳琳,你能告訴我這是怎么回事嗎?你看看你的成績(jī),從第一滑到倒數(shù)第一!你行你真行!反正都是一!”老師說(shuō)到。

  “老師,你聽我解釋!

  “解釋?還有什么好解釋的,出去!

  “琳琳,來(lái)送你一個(gè)禮物

送你一輪明月作文3

  窗外依舊是絲絲春雨,春風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意。我的思緒飄飛到了兒時(shí)那美好的回憶。

  班主任又發(fā)火了,已經(jīng)不知道是第幾次了,只是知道,是為了我們和班級(jí)的榮譽(yù)。老師自稱,她不喜歡生氣,不喜歡發(fā)火,有時(shí)候還蠻喜歡我們的。但卻一次次的忍不住。也許老師也會(huì)傷心,當(dāng)聽到那些對(duì)她不滿的學(xué)生的指責(zé)時(shí),表面上當(dāng)作什么也沒有聽到,內(nèi)心可能會(huì)黯然神傷吧!有時(shí)候,我也真的很想走進(jìn)老師的內(nèi)心,去看看是否如猜想的.那般堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,在一些學(xué)生的眼里,老師,就像一個(gè)太陽(yáng),“咄咄”的逼近著我們,壓制著我們,太陽(yáng)的光芒太強(qiáng)烈了,在讓我們覺得喘不過(guò)氣的同時(shí),也灼傷了自己。

  晚上的月光依舊是那么柔和,可是,小學(xué)的生活卻一去也不復(fù)返,成為我們每個(gè)人心中最美好的一段回憶。這就使我不禁再一次想到了老師,老師那份被隱藏起來(lái)的溫柔。

  老師啊,我想送你一輪明月,來(lái)填補(bǔ)你那別隱藏起來(lái)的溫柔,請(qǐng)面對(duì)著那輪明月,溫柔的一笑吧!也許只要那淺淺的一笑,那灼熱的陽(yáng)光就會(huì)瞬間變成溫柔的明月!

送你一輪明月作文4

  地平線上,一輪明月高掛。我把它摘下來(lái),給了迷失的你,讓它的光芒照亮你的心。

  -題字

  他極度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無(wú)法自拔。因?yàn)樗麄儾簧瞄L(zhǎng)與他人交流,他們被排除在外,整天沉默不語(yǔ)。但不是巧合,前幾天他坐在我面前。

  每次我抬頭看,我總是看到他弓著身子趴在桌子上——不用說(shuō),又玩了一整夜。雖然我別無(wú)選擇,但也許是出于好意,有一天,我還是輕輕地拍了拍他的肩膀。他突然從夢(mèng)中醒來(lái),睡眼朦朧,對(duì)周圍的一切一無(wú)所知?粗@個(gè)樣子,我只覺得心里好笑。在未來(lái)的日子里,我和他之間的交流將會(huì)是一次又一次的.鼓勵(lì)。

  終于有一次,當(dāng)他拖著懶懶的腳拿著水壺去打水時(shí),我趕緊拿出已經(jīng)準(zhǔn)備了很久的咖啡粉遞給他:“醒醒,上帝,下一節(jié)課很重要!”我仍然記得當(dāng)時(shí)他那雙迷人的眼睛。不久,他自己買了一盒咖啡粉。休息時(shí),他的座位周圍有濃濃的咖啡豆香味,他精神煥發(fā)。又過(guò)了幾天,桌子上的咖啡粉不見了,他不再弓著背。

  一個(gè)有月亮的夜間自習(xí)室,月亮透過(guò)窗戶灑在紙上,我坐在窗邊,試著用指尖觸摸那水汪汪的月亮。突然,他扔過(guò)來(lái)一個(gè)小紙球。我好奇地打開它:“你喜歡月亮嗎?看著天空空,今晚的滿月明亮、無(wú)瑕、清澈透明。我喜歡這種感覺!

  從那以后,他變得開朗起來(lái)。我經(jīng)常問(wèn)他一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是他不知道。后來(lái),他逐漸意識(shí)到上課認(rèn)真聽講的重要性,并不時(shí)與我討論。不知從什么時(shí)候起,他也喜歡運(yùn)動(dòng),籃球、羽毛球是他的最愛。他輕快地走著,再也看不到任何沉重的腳步。

  又一個(gè)滿月之夜。上完晚自習(xí)后,他起身離開了。我立刻跟著他。在路上,我拍拍他的肩膀。他回頭看著我,笑了。我指著月亮說(shuō),“嘿,看!”順手做了個(gè)抓月亮的手勢(shì),“來(lái),送你一輪明月!”他笑了:“你已經(jīng)給了我這輪明月!”

  “哈哈……”我們的笑聲響徹天空。

送你一輪明月作文5

  月色如水,傾瀉在我的窗臺(tái),蕩滌沉淀心田的塵埃,拂去積壓已久的浮躁,我的心融化在無(wú)邊的月色里,寧?kù)o,沉醉。就在此刻,我真想摘一輪明月親手送給你。

  送你一輪明月,我的女兒。雖然你只有三歲,人生中的酸甜苦辣,你還未曾經(jīng)歷。送你一輪明月,你或許會(huì)早一點(diǎn)明白生活的意義。也許你真的不是那么聰明,不過(guò),孩子沒關(guān)系,抬頭看看月兒吧,它也有圓缺的時(shí)候,再低下頭來(lái)想想自己,當(dāng)你埋怨自己沒有鞋穿時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍還有的孩子沒有腳,早一點(diǎn)學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)吧!我可愛的女兒,擁有一份坦然,你的人生才會(huì)多一份釋然。敢于堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),人生才會(huì)有更多的精彩和回味。

  送你一輪明月,我的愛人。歲月會(huì)把平行線移上你的額角,但朗朗月色可以撫慰你心靈的疲憊,快樂(lè)的生活,并不只靠豐衣足食,一個(gè)人只有靈魂也是飽滿的時(shí)候,他的生活才會(huì)更有意義。忙的'時(shí)候看看月吧!讓我們一起品位“明月松間照,清泉石上流。”的雅趣,閑的時(shí)候也看看月吧!把“舉杯邀明月”當(dāng)作自己時(shí)尚而個(gè)性的休閑方式。

  送你一輪明月,我漂泊異鄉(xiāng)的朋友。把“床前明月光”兌著今夜的思念釀成一杯叫做思鄉(xiāng)的酒,澆灌夢(mèng)里的家園。把眼角未干的淚水風(fēng)化成一句永遠(yuǎn)的祝福寄給老家的爹娘。

  送你一輪明月,我那含辛茹苦,年過(guò)半百的父母。滄桑的歲月染白了你的雙鬢,連年的風(fēng)霜壓彎了你的脊背,如今,孩兒們?cè)缫巡恍枰銈兊暮亲o(hù),我們?cè)诟髯缘奶斓仃J蕩,而你們卻如守巢的孤燕,背著一身的牽掛,目光始終向著遠(yuǎn)方眺望!別再思兒念女了,我至愛的爹娘。我愿今晚的明月能趕走你一生的疲憊!我愿今晚的明月帶給你永久的幸福和快慰!

  送你一輪明月,所有我愛的人和愛我的人,就在今晚,就在此刻。

送你一輪明月作文6

  一輪圓月靜靜地懸掛在被夜色拉開的帷幕中,她為迷路人照亮前行的路,也為畏懼黑暗的人送來(lái)一絲安全感。

  送人玫瑰,手留余香。

  人世間最美的表情莫過(guò)于微笑,嘴角一勾,溫暖多少人的胸膛?明眸皓齒的人,微笑起來(lái)給人以幸福;長(zhǎng)相平凡的人,微笑起來(lái)給人以安心。所以,人不可以不微笑,如果以一張冰冷的面孔對(duì)人,哪會(huì)有人敢與你深交?微笑就像一束嬌艷欲滴的玫瑰,也像一輪碧玉的圓月,付出的同時(shí),自己也有無(wú)與倫比的享受。人是高等動(dòng)物的原因,就是因?yàn)樗麄儠?huì)真心的微笑吧。

  一方有難,八方支援。

  記得那地動(dòng)山搖的一瞬間嗎?房屋到了,夢(mèng)想也破滅了。一張張充滿稚氣的小臉,因?yàn)槟且粓?chǎng)災(zāi)難,不再微笑了?蘼曀盒牧逊,墜入了無(wú)底的.深淵……一束光慢慢的敲擊——“咚、咚、咚、咚”堅(jiān)定而有力,最后終于鑿開了一個(gè)小洞,探進(jìn)去,慢慢摸索,最后終于照亮了一個(gè)地方,那就是人的心臟!或許他們的太陽(yáng)已經(jīng)消失,但他們背后仍有明晃晃的月光!慢慢的拼湊成大大的月亮!

  欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

  是的,人生不可能一帆風(fēng)順,但請(qǐng)記住,有我們?cè)谀惚澈螅瑸?zāi)難什么的,都統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的力量和戰(zhàn)勝困難的決心!更何況我們還有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪情壯志。別因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就輕易哭泣,因?yàn)槲覀儾粌H有太陽(yáng),在黑暗中前行時(shí),也有皎潔的月亮!

  風(fēng)平了,浪靜了,一輪圓月緩緩升起,請(qǐng)記住,她是我,送你的一輪圓月。

送你一輪明月作文7

  此刻,我坐在寂靜的考場(chǎng),心中思緒不斷。昨日的塵,今日的風(fēng),吹得悠悠的記憶變得清晰……

  當(dāng)日,我依靠在院子的小樹上,腦海中全是比賽時(shí)的場(chǎng)景。就在那最后至關(guān)重要的一球上,我不負(fù)對(duì)手所望----失誤了?粗鴮(duì)手的興奮吶喊,還有觀眾對(duì)她熱情的歡呼,我無(wú)比黯然,默默地離了場(chǎng)。

  夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過(guò)無(wú)數(shù)次,可卻每次都在失敗的陰影中掙扎,最后站起來(lái)?墒沁@次的失敗,讓我被濃濃的挫敗感籠罩,什么時(shí)候那樣的掙扎才能顯得有意義?我內(nèi)心不斷的問(wèn)自己。

  一整咳嗽從身旁傳來(lái),我回頭看去,是父親?礃幼痈赣H應(yīng)該一直陪在我的身邊,我沒有說(shuō)話,只是又無(wú)力的將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。父親那厚實(shí)的手掌拍了拍我的肩,我疑惑的看著他。‘看,你現(xiàn)在能看到月亮嗎?‘我順著他手指的方向看去,搖了搖頭。月亮被濃密的樹葉遮掩住了,就連一縷清輝都很難看見!憧床坏,可你能說(shuō)它不存在嗎?’我又搖了搖頭。這時(shí),父親隨手從地上撿了一根枝條,踮起腳尖,努力的撥開那濃密的樹枝,等樹枝都被撥開后,父親氣喘吁吁的問(wèn)我‘現(xiàn)在呢,現(xiàn)在你能看見月亮嗎?’我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中似乎有了一些了然!鋵(shí),你和我都一樣,都只是為了能看見那輪明月,你之所以看不到,是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持的撥開那些枝葉,而我卻堅(jiān)持了下來(lái)。’父親微喘的對(duì)我說(shuō)。我仰頭看向父親,隨即又羞愧的站了起來(lái),抬頭挺胸,心中全是滿滿的感動(dòng)。

  之后,每當(dāng)我做完了作業(yè),我便對(duì)著墻壁,努力的.練習(xí)著揮拍,即使每天練到手酸腳酸,即使需要用上衣來(lái)擦滿頭的汗水。終于,我站在了那最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)我捧著那來(lái)之不易的獎(jiǎng)杯時(shí),我想到了父親,無(wú)數(shù)言語(yǔ)哽在了喉間。又是一個(gè)夜晚,我暮然抬首,望向那輪皎潔的明月,娟然如拭。滿腔的情感在也抵擋不住,于是傾瀉而下,化作了一句包含了無(wú)數(shù)情感的句子:“父親,謝謝你送我的那輪明月!

送你一輪明月作文8

  人生猶如一幅畫卷,輕輕在上面繪出五顏六色……

  黑色

  笑容悄悄地爬上同學(xué)的臉上,毫不顧忌愁緒已悄悄地系在他人的心上。當(dāng)有的同學(xué)正在享受“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的喜悅時(shí),有的同學(xué)卻默默承受著耕耘無(wú)獲的痛苦,這不就是我嗎?試卷上的紅色數(shù)字啊,你又在他人的試卷上跳舞,何時(shí)才能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)光顧我的試卷,我的試卷也同樣愿意成為你的舞臺(tái)呀!太陽(yáng)漸漸從東邊走向西邊,是誰(shuí)為天空蒙上一條黑色的紗巾?前方的路越來(lái)越模糊……在一個(gè)伸手不見五指的`世界里,我找不到前進(jìn)的方向。

  灰色

  在黑暗的世界里探求出路,卻撞進(jìn)書的世界……我看到司馬遷身受宮刑,卻完成了《史記》;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,但他卻以驚人的毅力,克服重重困難,在病榻上完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》;失去光明的民間藝人阿炳的《二泉映月》給我描畫了一個(gè)凄涼哀怨的世界,也讓我感到了命運(yùn)的殘酷與抗?fàn)幍牧α俊睹\(yùn)交響曲》那雄大的聲音縈繞在我耳邊,我懂了,生命的精彩來(lái)自于失敗與挫折的磨煉。

  我的世界由黑色轉(zhuǎn)為灰色,我漸漸看到前方的路……

  金黃

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下”我的道路要由我來(lái)開辟,我的命運(yùn)要由我來(lái)操縱!坐在桌前,一道道題在我的筆下幻化出千萬(wàn)光彩,一篇篇文章誕生于我的筆下,一個(gè)個(gè)單詞走進(jìn)我的記憶大門……接下來(lái)的考試中,我依然失敗,但我不放棄!因?yàn)槲抑,每一次努力都是最?yōu)的親近,每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn),把拼搏當(dāng)成快樂(lè),把挫折當(dāng)成收獲。夜空中,我望見一輪明月,這是書籍送給我的吧!

  朋友,不要說(shuō)放棄,彩虹隱藏風(fēng)雨后,不要說(shuō)膽怯,浪花綻放風(fēng)雨中,不要說(shuō)懶惰,琴音來(lái)源指間。

  送你一輪明月,讓你多一份自信,少一分自卑;送你一輪明月,讓你多一份希望,少一分絕望;送你一輪明月,讓你多一份動(dòng)力,少一分放棄。朋友,讓我送你一輪明月吧!

送你一輪明月作文9

  清風(fēng)習(xí)習(xí),送你一輪明月作伴;烈日炎炎,送你一輪明月乘涼;膽小怕事,送你一輪明月守護(hù)。

  我多想將這輪明月,送給我最愛也最愛我的母親。

  兒時(shí)·母親

  憶起兒時(shí),我十分膽小,因怕做噩夢(mèng),而不敢獨(dú)自入睡,總是在睡前,哭著喊著或黏著你,讓你陪我一起睡。當(dāng)被一場(chǎng)夢(mèng)嚇醒時(shí),害怕得要命,哭鬧著硬是不肯睡覺。到了深夜,我酣然入睡,睡得那么香,但你卻是紅著雙眼,疲憊睡去。

  我也想送你一輪明月,守護(hù)你安然入睡。

  童年·母親

  在夏日夜晚,空氣燥熱,討厭夏季的我還不想過(guò)早睡去,和媽媽在院子里乘涼。涼風(fēng)下,坐看牛郎、織女、北斗。媽媽一面拿著蒲扇,趕蚊蟲,扇涼風(fēng),一面給我繪聲繪色地講著浩瀚的宇宙中所有的`神話。高深莫測(cè)的夜空變成了一個(gè)神話的世界。

  我也想送你一輪明月,陪你乘涼、講故事。

  少年·母親

  回想少年,已經(jīng)懂事了,卻還是少不了讓你為我操勞。我在每晚挑燈作戰(zhàn)時(shí),忘了時(shí)間,只知道明月在空中好久了?墒牵P室依然亮著燈光,母親在床上躺著,不肯入睡,因?yàn)樵诘任。牛奶早已涼了,不知熱了多少次。明月陪著我,你亦是陪伴著我?/p>

  我也想送你一輪明月,陪伴你到永遠(yuǎn)。

送你一輪明月作文10

  人與人之間這珍貴的明月,會(huì)給人帶來(lái)微笑和鼓勵(lì)。

  在上初中后,我放棄了我的最愛,一直不可缺少的,現(xiàn)在卻只能微笑著:“說(shuō)再見!钡,我依然相信,只要我敢從黑暗中走出來(lái),就一定能再次見到——舞蹈!

  學(xué)習(xí)累了,乏味,我就會(huì)開啟音樂(lè),歡樂(lè)地跳一段。有一天,我想?yún)s看看那曾經(jīng)揮灑汗水,與同伴們一起哭,一起小的舞蹈室。

  在路上,公共汽車上有不少答案;叵肫饛那,與同伴一起乘車去其他城市表演,那時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,真的好幸福?赡苁蔷毩(xí)時(shí)間已過(guò),可能是還太早,所以很多舞蹈室里沒有一個(gè)人。但是,有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個(gè)女孩在舞蹈室里辛苦地練習(xí)著,我看著她,仿佛看到了以前的.我,于是情不自禁地走進(jìn)去。“誰(shuí)?”那女孩問(wèn)道!拔以(jīng)是這里的一員,現(xiàn)在想來(lái)看看而已!蔽椅⑿χf(shuō)。女孩有一些傷心。我問(wèn)道:“怎么了,你不是跳得很好嗎?為什么會(huì)傷心?”“我明天,就去表演了,但是,我有一些動(dòng)作不是很美,我努力練習(xí),卻怎么也做不到,我不知道該怎么辦?”女孩的淚水溢滿眼眶。

  不知何時(shí),外面已在下著磅礴大雨。“其實(shí),我認(rèn)為,舞蹈的美源自于心,你要心中想著我要想蝴蝶那樣,綻放姿態(tài),并用心去感受這份美,傳達(dá)到四肢,讓四肢跳到最美!蔽乙馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō),“加油,你一定能成功!”

  小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚,隊(duì)伍微笑著說(shuō):“謝謝你,我會(huì)努力這么做的!”她跑著過(guò)去,迅速打開音樂(lè),如天鵝一般跳了起來(lái)。一會(huì)飛在空中,一會(huì)落在水中,十分美麗動(dòng)人?粗男δ,我也不禁笑了。雨停了,皎潔的月光透過(guò)玻璃,射了進(jìn)來(lái),把這一和諧的情景,融在月光中……

  在舞蹈的道路上,會(huì)有很多黑暗,那么帶著我送你的一輪“明月”,去照亮你前進(jìn)的道路吧!

送你一輪明月作文11

  一輪明月!不僅僅是指夜空中那美麗凄涼的彎月。也更是一些人心中的“一輪明月”。

  就像上文中的偷兒,當(dāng)他誤入人生歧途的時(shí)候,正是山僧迷給他的“一輪明月”,不但照亮了他回家的路,而且洗濯了他內(nèi)心的.邪念。

  像我:

  小學(xué)四年級(jí),學(xué)校老師因?yàn)樯霞?jí)命令調(diào)換了學(xué)校,本來(lái)教我們的語(yǔ)文、外語(yǔ)老師現(xiàn)在變成了一位“陌生人”。剛開始,聽他的課很不習(xí)慣,總覺得新利亞了一塊大石頭。那時(shí),天真的我還以為老師們能夠回來(lái),但是,心中的“夢(mèng)想”破滅了!沒過(guò)多久,現(xiàn)任老師有被調(diào)走了,隨而又來(lái)了一位“陌生人”。這樣接二連三的換老師,我的生活被打亂了,學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知。我心中羞愧極了,在校不敢面對(duì)老師,在家不敢面對(duì)父母。當(dāng)時(shí),我就像一個(gè)沒人要的孩子:老受批評(píng)我、家長(zhǎng)打罵我、同學(xué)嘲笑我……我常常夜里獨(dú)自一人躲在被窩中,默默地啜泣著。第二天,我就又“煥然一新”了?,經(jīng)過(guò)一天的白眼和惡語(yǔ),心情一下子又掉進(jìn)了深谷中,怎么也高興不起來(lái)。背著書包,低著頭,一個(gè)人走在街上,心里難受極了!忽然一位陌生的阿姨擋住了我的去路。她微笑著,像冬日里的陽(yáng)光、我睡夢(mèng)中的天使,讓人感覺溫暖。她問(wèn)我“是不是受了什么委屈?小孩子家家就應(yīng)該整天無(wú)憂無(wú)慮、高高興興的,怎么無(wú)精打采的?”我想著想著,眼淚不禁的又流了下來(lái)。弄明白事后,她向我講了許多道理,還鼓勵(lì)我不要灰心,只要堅(jiān)持,就一定能取得成功!我愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)腦袋。而她又微笑著拍拍我的頭,走了!

  從那以后,我不再是一個(gè)任由別人欺負(fù)的小孩;不再是別人眼中的壞孩子;不再是別人嘲笑的對(duì)象。

  。∧莻(gè)陌生人,你在我就要放棄的時(shí)候提醒了我,點(diǎn)撥了我!你就像我心中的那“一輪明月”,不但照亮了我“回家”的路,還洗濯了我內(nèi)心的自卑與傷心!

  一輪明月!不僅僅是指夜空中那美麗凄涼的彎月。也更是一些人〔像我〕心中的“一輪明月”。

送你一輪明月作文12

  人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫等等人生灰暗的時(shí)候,每當(dāng)這種時(shí)候,人與人之間的相互理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就象上文中的偷兒,當(dāng)他誤入人生歧途的時(shí)候,正是山僧送給他的"一輪明月",不但照亮了他回家的路,而且滌盡了他內(nèi)心的邪念。在你的人生閱歷中,是否也曾收到或饋贈(zèng)過(guò)這輪"明月"呢?

  送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月,讓它帶你沖破黑暗。在生活中,處處都有明月,我們每個(gè)人都應(yīng)有一輪明月,就像是一個(gè)人生方向標(biāo)一樣,指引著我們前行。

  一輪明月不僅僅只是天上的月亮,更是個(gè)人的`素養(yǎng),是個(gè)人清潔的本體,是一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng),作為一個(gè)自認(rèn)為對(duì)聽音樂(lè)有著濃重的愛好的一份子,對(duì)古典音樂(lè)有著一個(gè)嗜好,就是喜愛古典音樂(lè)無(wú)論中外我都聽,或許這就是一個(gè)好的愛好,但還算不上是人生中的一輪明月,我聽過(guò)《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。每一次都會(huì)使我心情舒暢,現(xiàn)在我也比較愛聽流行音樂(lè),可我就是不會(huì)演奏,還好我的一位同學(xué)會(huì),每一次聽他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。

  我最愛聽《第九交響曲》,它被公認(rèn)是貝多芬在交響樂(lè)領(lǐng)域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂(lè)家認(rèn)為已經(jīng)沒有任何作品能夠超越"貝九"的成就,無(wú)論這種說(shuō)法是不是有偏頗的地方,《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的!歡樂(lè)頌的精神永不滅!送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月,讓它帶你沖破黑暗。在生活中,處處都有明月,我們每個(gè)人都應(yīng)有一輪明月,就像是一個(gè)人生方向標(biāo)一樣,指引著我們前行。祝大家早日發(fā)現(xiàn)自己的那輪明月,并讓它永遠(yuǎn)燦爛起來(lái)!

送你一輪明月作文13

  走在人生漫漫長(zhǎng)途上,背影一次次叩響歲月的躉音。時(shí)光飛馳,斗轉(zhuǎn)星移,歷經(jīng)溝壑,才知母親是一輪明月,皎皎月暉,浸入心脾……

  幼年。母親兒時(shí)的我,晚上總是不愿入睡,總是要睡在母親的手臂上,似乎只有這樣,才能給我安全感。每每這時(shí),母親微笑著,眼里滿是憐愛,她伸出手臂,沒有半句怨言,于是兒時(shí)的我,在母親的手臂上,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)安適的夜晚。

  時(shí)光被我的夢(mèng)境拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),記不清多少個(gè)夜晚,母親因?yàn)槭直鄣穆槟,整夜無(wú)法入睡,也不知多少個(gè)清晨,母親拖著疲憊的身子送我上學(xué)。

  恍然間,發(fā)現(xiàn)母親的愛如縷縷月暉,將我緊緊地環(huán)住。

  母親,我多想送你一輪明月,讓你在所有勞累的日子里,感受到片刻的安寧。

  童年。母親讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),我每周三晚上要到解放碑去上奧數(shù)課。每次上完課后,都已是八點(diǎn)半,從嘈雜的人群里擠出,總能看見母親一個(gè)人在夜色下單薄的身影,手中的口袋里裝滿了牛奶、面包,像犒勞一個(gè)凱旋而歸的戰(zhàn)士,討好似地往我手中塞。

  在那樣寒冷的冬夜里,風(fēng)撕裂了白天僅存的一點(diǎn)溫暖,可母親連一個(gè)燒餅、一杯豆?jié){也舍不得為自己買。

  頃刻間,我發(fā)現(xiàn)母親的愛如同溫柔的月暉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滲入我的心扉。

  母親,我多想送你一輪明月,讓你在寒風(fēng)呼嘯的.夜里,感受到細(xì)微的溫暖。

  少年。母親上了初中,學(xué)習(xí)壓力如同一只猛獸,向我撲來(lái),我在夜晚挑燈苦戰(zhàn)時(shí),母親總會(huì)為我削一個(gè)蘋果,抑或是熱一杯牛奶,把它們盛在精美的容器里,近乎虔誠(chéng)地給我送來(lái)。有時(shí)我學(xué)習(xí)到深夜,母親則選擇在電視旁看《新聞聯(lián)播》重播,靜靜地等待我休息,然后為我蓋上被子,自己才肯睡去。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)母親的愛如同清澈的月暉,在漫長(zhǎng)的夜里擦亮我的眼眸。

  母親,我多想送你一輪明月,在你疲憊的時(shí)候,伴你安然入睡。

  時(shí)光,翻開歲月的冊(cè)頁(yè),歷經(jīng)坎坷,才知母親是一輪明月,皎皎月暉,照亮我前行的路。

  母親,讓我送你一輪明月,讓縷縷月光,滲入你的心……

送你一輪明月作文14

  月,莫將思念送入遠(yuǎn)方;月,莫將想念傳入親朋好友;月,莫把知音遙訴痛苦情。

  黑夜,把日與月漸漸分開,皎潔,在月中由此而生。習(xí)俗,在中秋佳節(jié)慢慢形成,傳說(shuō),愿能與明月同行。每逢佳節(jié)倍思親,咬著香甜的月餅,明,由此產(chǎn)生了。

  明月。≈星锛压(jié)能傳遞人的語(yǔ)言,卻不能表達(dá)人的`心。中秋月夜,人紛紛思念著自己的親人,期盼,等待。明月也好,中秋也罷,但人們常說(shuō),中秋就好比是一輪明月,它蘊(yùn)含了千萬(wàn)人的思念,送個(gè)最愛的人。所以,明月才會(huì)皎潔。

  親人!我要送你一輪明月,送給你純真,送給你歡樂(lè)。讓它成為錦月,賞中秋,品中秋。

  我要送你一輪雅月,讓淡雅沾滿你的氣息,讓你清新而又優(yōu)雅地享受這輪雅月。當(dāng)你不再享受時(shí),思念便又寄托在你的腦海里,愈加愈烈。你可以毫不在乎,但不能無(wú)視;你可以心不在焉,但不能忘卻。

  明月,你就像那收藏了日月精華的一輪芳月,芬芳?xì)庀秩玖苏麄(gè)內(nèi)心世界,使我久久不能平靜。

  中秋,你是多姿多彩的。而我,是迷茫的。

送你一輪明月作文15

  沐浴在清冷坦蕩的月光下,我獨(dú)自佇立在陽(yáng)臺(tái)上。四下一片靜,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),時(shí)間已漸漸邁入春天,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的傷。

  幾次考試,我的狀態(tài)一再下跌,這次的成績(jī)又下滑了十幾名。我仿佛成了一顆孤獨(dú)的小草,感到那原本贊許的目光已變得冷漠,老師、家長(zhǎng),我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。

  月亮躲進(jìn)了云層,看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái),又怎能任我輕松躲過(guò)去呢

  突然,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“原來(lái)一個(gè)人待在這兒。 蔽一仡^一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭回頭!霸趺,還在為成績(jī)的事兒郁悶嗎?”爸爸關(guān)切地問(wèn)道!坝魫?何止?簡(jiǎn)直是……算了,不說(shuō)了。”我有些沒好氣地答道。“對(duì)了,兒子,這次沒考好,爸爸不僅不會(huì)罰你,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢!想知道是什么嗎?”一聽這話,我立馬驚疑地望向爸爸,只見他盯著頭頂上的明月,指著說(shuō):“我要送你一輪明月!薄鞍!你沒事兒吧?”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若,一臉肯定地說(shuō):“當(dāng)然沒有,看看天上的那輪明月,你沒看到它的光亮嗎?即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里,那又如何呢?它依然堅(jiān)定地綻放自己的光芒,它有一個(gè)信念,就是在黑夜中給人以光明千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜,它堅(jiān)持不懈懸于黑夜之中,即使這黑色再濃也改變不了它的堅(jiān)持和永不放棄!卑职謭(jiān)定的語(yǔ)氣打動(dòng)了我,我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽(yáng)臺(tái)上望著他送的這輪明月。

  漸漸,我又感受到了那月光的輕柔。它的亮,是它堅(jiān)持、頑強(qiáng)的靈魂的.體現(xiàn)我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中。

  這輪充滿支持、充滿愛的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航。

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