關(guān)于遇見(jiàn)作文(合集)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于遇見(jiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于遇見(jiàn)作文1
晚飯過(guò)后,在晚霞下緊握著的那一雙手像暖到了我的心里。雖然沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),也沒(méi)有妖艷浪漫的玫瑰花,但是,一切情意都傳遞于眉眼之間。
爸爸說(shuō):"我們的愛(ài)情故事就是三次遇見(jiàn)。"
第一次其實(shí)并不是真正意義上的遇見(jiàn),是他們兩個(gè)在人生中時(shí)間和地點(diǎn)的第一次重合。那是在爸爸兩歲的時(shí)候,由于奶奶是醫(yī)生,所以爸爸每天在醫(yī)院的小花園里玩耍。突然一陣急促的救護(hù)車聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),逐漸靠近。雜亂的腳步聲打亂了該有的安靜,一群護(hù)士推著一位孕婦進(jìn)了手術(shù)室。偏偏是在奶奶工作的那家醫(yī)院,他們的人生有了交點(diǎn),這難道不是一種緣分嗎?第一次遇見(jiàn),他們的'故事從此開(kāi)始。
待呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子都長(zhǎng)大成年,長(zhǎng)成英俊帥氣的小伙和嬌小甜美的姑娘,上帝就安排他們的第二次遇見(jiàn)。小伙和同事們?cè)趪\嘰喳喳地議論新來(lái)的員工里會(huì)不會(huì)有好看的姑娘時(shí),一張臉蛋吸引住了他的眼球。圓圓的臉蛋上有一雙水靈的大眼睛,笑起來(lái)一對(duì)小酒窩往下陷,甜的如蜜一般,也難怪小伙會(huì)對(duì)姑娘一見(jiàn)鐘情。后來(lái),小伙認(rèn)識(shí)了姑娘,成為了好朋友。過(guò)了一段時(shí)間,小伙離開(kāi)了,因?yàn)楣ぷ,跟隨他父親去了深圳。于是,小伙和姑娘只能通過(guò)書(shū)信來(lái)取得聯(lián)系,到后面,連書(shū)信也很少了。
時(shí)光匆匆,這一別就是兩年。在這兩年里,也許關(guān)于彼此的記憶也都逐漸淡去,小伙回到家鄉(xiāng)工作,突然想去照相館洗出去黃山旅游的照片。拿著兩卷膠卷興致勃勃地去了附近的一家照相館。剛進(jìn)門(mén),抬頭,一張熟悉的臉映入眼簾,那個(gè)笑容,又一次像夢(mèng)一般出現(xiàn)在他面前,而那個(gè)姑娘,也停下了手頭的事情,愣愣地看著那張英俊的面龐,怎么也不相信他們會(huì)以這種方式再次見(jiàn)面。小伙使自己冷靜下來(lái),走上前去,寒暄幾句。回憶分享著這兩年發(fā)生的各種趣事,談笑間,一天就過(guò)去了,從此以后,小伙就經(jīng)常來(lái)找姑娘,一起出去的頻率越來(lái)越多。在玫瑰花和眾多電影票的基礎(chǔ)下,他們舉辦了夢(mèng)寐以求的婚禮。也許婚禮并不華麗,但是卻異常幸福。
說(shuō)完這三次遇見(jiàn),媽媽看著爸爸笑了一下,半開(kāi)玩笑地和我說(shuō):"唉呀,嫁給他我都后悔了!"爸爸沖著我做了一個(gè)鬼臉,說(shuō)"那也沒(méi)辦法呀,將就下哈!"這一刻我覺(jué)得心都要被融化了。甜蜜,就在這一舉一動(dòng)中流露出來(lái)。
三次遇見(jiàn),也許這真的是一種緣分。看著窗外的風(fēng)景,心還沉溺在那三次遇見(jiàn)。幸福,在蔓延。
關(guān)于遇見(jiàn)作文2
我在詩(shī)篇中,遇見(jiàn)了蘇軾,如大江東去,浪淘沙盡……
數(shù)十載宦海浮沉中,我遇見(jiàn)了他的淡薄與坦然。江湖漂泊風(fēng)波迭起,而他只身蓑衣便立身風(fēng)雨。一生短短六十四年經(jīng)歷了高官厚祿時(shí)的門(mén)庭若市,承受了鐐銬加身的牢獄屈辱,戰(zhàn)勝了輾轉(zhuǎn)流放的凄苦寂寥。他攜著半生榮辱,平淡地轉(zhuǎn)身,再轉(zhuǎn)身,瀟瀟灑灑地走過(guò)了廟堂與江湖,留下了后人永遠(yuǎn)也無(wú)法企及的篇章。
“烏臺(tái)詩(shī)案”中,我遇見(jiàn)了他的豁達(dá)與悠然。被貶湖北,蘇軾沒(méi)有沉浸與痛苦和惡恨之中,仍能穿蓑戴笠,泛舟赤壁。他遺憾人生的短暫,歲月的易逝;轉(zhuǎn)頭又一語(yǔ)道出千古人物會(huì)聲名俱滅,而江月終將長(zhǎng)留,應(yīng)舉酒當(dāng)杯。此時(shí)的蘇軾醉心于山水,獨(dú)逍遙于污濁之外,抱綠水清風(fēng)而長(zhǎng)終,收獲赤壁的無(wú)限風(fēng)光和意想不到的悠閑自適,化解被貶謫后的失意和苦悶。
黃州的漏斷人靜時(shí)分,我遇見(jiàn)了蘇軾不輕易道出的飲恨。稀疏梧桐樹(shù)上略略殘缺的月,迎來(lái)了一位獨(dú)來(lái)獨(dú)往的幽人,他仿佛看見(jiàn)了那縹緲孤鴻的影子在寂靜的深夜里苦想冥思。此情此景,蘇軾幻化為孤鴻,幻化為那不愿因貶謫而沉寂,因不順而得過(guò)且過(guò)的孤鴻。經(jīng)歷一次次仕途坎坷,在一次次不解,冷遇,甚至問(wèn)罪貶謫中爬起。他沒(méi)有陷入不可自拔的囚徒困境,而是冷眼看透這世俗之境。只是冷眼之下,一顆火熱的為國(guó)為民之心怕也是涼透了吧。那痛苦終究還是烙印在了一生最在意的'位置,無(wú)法消散,只得以詩(shī)句寄寓這份無(wú)人能省的恨!
遇見(jiàn)蘇軾的詩(shī)句,也是遇見(jiàn)蘇軾的一生;蛟S落魄,或許無(wú)奈,但這份豁達(dá)與淡然不免讓人動(dòng)容。站立在風(fēng)口浪尖上,每一步的前行都是迎著風(fēng)雨劈向苦難的一刀一劍,生命拼搏的姿態(tài)怎能不讓人為之贊嘆。
遇見(jiàn)蘇軾的人生,也是遇見(jiàn)我的成長(zhǎng)。自此,我明白了人的一生不會(huì)總是坦途順境,風(fēng)雨來(lái)時(shí)當(dāng)以內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)為自己披上蓑衣,風(fēng)雨去后方能以無(wú)愧的姿態(tài)大步前行。寫(xiě)到此處,內(nèi)心豁然清明開(kāi)朗,遇見(jiàn)蘇軾,我才遇見(jiàn)了自己。
釃酒臨月,步履鏗鏘,拂袖一笑,風(fēng)輕云淡。遇見(jiàn)蘇軾,是每個(gè)學(xué)子讀書(shū)生涯中必然經(jīng)歷的關(guān)口,卻使我的生命自此遍地生花。
關(guān)于遇見(jiàn)作文3
雨是水的精魂。下雨天,爭(zhēng)先恐后的雨滴,“噼里啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單,因?yàn)橛袨樗樽,有風(fēng)為它伴舞,簡(jiǎn)單的它,仿佛能滌盡塵世的浮華,浸出千年詩(shī)篇的旋律
青春有時(shí)也很無(wú)奈,每個(gè)人總會(huì)有迷茫的時(shí)候。
馬上要期末考試了,連周末也不讓人消停。不斷地在題海中徘徊,手指麻木,大腦神經(jīng)錯(cuò)亂,睜開(kāi)布滿蛛網(wǎng)的'眼睛,一抬頭,觸到點(diǎn)滴冰涼,泛起了心底的漣漪,圈圈點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)圈圈。
輕倚窗臺(tái),望著穿梭于小巷中的人們,細(xì)雨乍至,密密點(diǎn)滴醒人。烏黑的燕子掠過(guò)天際,似乎在尋覓著什么,茶香氤氳地飄渺著,茶葉隨雨聲上下舞動(dòng)翻飛,聞著青石板瀝青的味道,望著歷盡滄桑剝?nèi)シ埏椀膲,雨聲用它純凈的韻味,一點(diǎn)點(diǎn)掏空我的秘密,一滴滴詮釋我的疑惑。
細(xì)細(xì)聆聽(tīng),似千萬(wàn)的鋼琴家演奏者自己的音符,不論緩慢還是激昂,優(yōu)美還是悲壯,萬(wàn)物總不斷吟唱,江河總不斷流淌。
這一天,我與春雨相遇,望著洋洋灑灑的雨匯聚成一支細(xì)流,圈點(diǎn)這緩緩鋪開(kāi)的雨巷,蘭花伴著一股清涼,浸透記憶。
忽然明白,這雨不就是為了氤氳著天地間的清涼嗎?
明知終究會(huì)落回這小巷,但他們知道這不僅是結(jié)束,也是開(kāi)始。
心靈的沉浮其實(shí)是自身的沉浮,任自沉浮心自寧,退去一身浮華,卸下一身浮躁,聽(tīng)聽(tīng)這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨,想想身前身后與自己有關(guān)無(wú)關(guān)的事,昨夜風(fēng)疏驟雨,雨聲滴碎花身。夢(mèng)中,不知身在何處;夢(mèng)醒,躊躇在原地,做一個(gè)獨(dú)行者吧。明白這季節(jié)依靠的只有自己,即使風(fēng)暴、雨驟我也坦然面對(duì)。 尋覓那一抹巷雨,覺(jué)得生命如案頭上那株萬(wàn)年青,淡薄而青蔥,望著那雨點(diǎn)的恢弘氣勢(shì)后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?
那一天,邂逅一條小
巷,我與巷雨相遇。
教師評(píng)語(yǔ):舒緩的筆調(diào)使全文仿佛彌漫在一個(gè)雨的世界里,詩(shī)意氤氳。小作者能短短的45分鐘里 就能構(gòu)思出這樣一篇美文,無(wú)與倫比的文學(xué)功底成就了小作者獨(dú)一無(wú)二的文學(xué)風(fēng)格。
沉醉在雨的世界里,但見(jiàn)雨洗滌了萬(wàn)物的污垢,更洗凈了我們靈魂的原色。觀望雨中之景,巧妙地抒發(fā)情感,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)思考,哲思蘊(yùn)藉,耐人尋味。
關(guān)于遇見(jiàn)作文4
人間歲月,遇見(jiàn)亦是重逢。
天氣就像一個(gè)調(diào)皮的幼童,隨意的變換著心情,明明清晨還帶著些許涼意,到了中午,便又燦爛的如同六月。
隨父母出門(mén),坐在車中便有些無(wú)聊的趴在車窗看著窗外不斷變化的景色——隨著時(shí)光被我們拋在了后頭。
大概在晌午,我們便到達(dá)了目的地,陽(yáng)光輕柔的打在了世間的每一處,悠悠走在石板小路上,內(nèi)心充滿了欣喜。
石板小路兩邊有著茂密的,不知名的綠草,密密的,親切撫過(guò)你的腳,放眼望去,一片青蔥。走在其中,倒也有點(diǎn)“桃花源”的氛圍了。
突然,我看見(jiàn)了一小簇白花,斜斜的,稀疏的從一片蔥綠中鉆出,驀然闖入了你的眼,好像一個(gè)害羞的小姑娘,眨巴著眼盯著你看,禁不住內(nèi)心的狂喜,便蹲下仔細(xì)的看著:細(xì)碎的花瓣團(tuán)聚著掛在纖細(xì)的桿上,嫩綠的葉片點(diǎn)綴其間,好似藝術(shù)品一般。這短暫的一瞬,仿佛時(shí)光都靜止。
只是遇見(jiàn),普普通通,卻似一粒石子,在平淡的人生中泛起波瀾。
繼續(xù)向前走,旅游景點(diǎn)總也少不了購(gòu)物商鋪和游樂(lè)設(shè)施。
一下子來(lái)到地勢(shì)開(kāi)闊處,登瀛橋畔,昔日的魚(yú)市口,從前的商販買(mǎi)賣(mài)交易的`熱鬧已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是紅綠燈口的車來(lái)車往,人流如潮。大潤(rùn)發(fā)、新世界、海洋館、萬(wàn)龍游樂(lè)場(chǎng)……人潮推動(dòng)著我往前,再往前。
正是旅行的旺季,游樂(lè)場(chǎng)里傳來(lái)陣陣尖叫,那一沖而上的摩天輪運(yùn)轉(zhuǎn)著,那振幅超大的“擺錘”夸張地震蕩著、蒸騰著人們的歡笑。
身體內(nèi)因?yàn)榇碳ざぐl(fā)的快樂(lè)來(lái)得如此之快速,又走得如此迅疾。
折回頭,我轉(zhuǎn)身尋找我遇見(jiàn)而又遺落的東西。
還好,那一抹圣潔的白色還在。我俯下身看她,她不言語(yǔ),只對(duì)我露出淺淺的笑。
我伸手觸摸她——但我知道我不會(huì)去留下這本應(yīng)屬于大自然的所屬,只是遇見(jiàn),便已足夠。
記憶會(huì)隨著時(shí)光淡去,浮華背后依然質(zhì)樸而堅(jiān)挺的是一顆素顏的心,那顆心里只裝著我青春的青澀而美好的夢(mèng)。
我們總會(huì)在前進(jìn)的途中不斷得到又不斷失去,但我相信,那份小小的感動(dòng),將會(huì)永存。
心田間,有那么一朵小小的白花,沉淀著歲月的痕跡,訴說(shuō)著青春的夢(mèng)想。
將會(huì)再次遇見(jiàn)你,在夢(mèng)里。
關(guān)于遇見(jiàn)作文5
十載寒燈已滄桑,仍說(shuō)相遇又何妨?題記
這,是一段陰沉的日子,烏云低低地壓著,恰似老大媽那拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,刮著刺骨的風(fēng),似乎風(fēng)也是黑的,滿世界全是黑的。純潔的天使早已睡去,金黃的太陽(yáng)仍在夢(mèng)鄉(xiāng)。只留下這兒,一頂敗破的土屋,一盞黯淡的油燈,一個(gè)麻木的.少年。
還沒(méi)到晚上,天地就已黑麻麻地混在一起,站在門(mén)口遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的山包,隱約露出毛茸茸又高大魁梧的身影,身邊似乎回響著老鼠輕巧的腳步聲。少年嘆了嘆氣,又跨過(guò)青石檻,緩緩關(guān)好門(mén),在木桌旁坐下。沉寂中仍殘余著剛才關(guān)門(mén)的“吱呀”點(diǎn)點(diǎn)。
“要是他還在,該多好!鄙倌暝诤畾庵袊肃橹
可是……
打他記事起,少年知道的也是最疼他的親人,便是爺爺了。夏天時(shí),是爺爺把竹席子給自己躺著,自己卻蹲下來(lái),彎著腰,搖著蒲扇,絮叨著天上的星星,還有日本鬼子。時(shí)常有流螢飄然而過(guò),微風(fēng)中吹來(lái)蟲(chóng)兒的清唱,還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天,他和爺爺常常一起去河邊揀彩石,又或是到樹(shù)林間遠(yuǎn)足,偶爾發(fā)現(xiàn)松鼠和兔子,他便開(kāi)心地叫喚。
少年來(lái)到廚房,拉亮燈泡,一只貓便倉(cāng)皇地跳上木梯跑了。他生起火來(lái),開(kāi)始同往常一樣煮飯,順便炒個(gè)青菜。咦!為什么今天的菜這么淡?真是“味同嚼蠟”了。剛才清清楚楚地加了鹽呀?少年腦海中緩緩而沉重地流著一些東西……
那年春天,爺爺開(kāi)始有些病態(tài)了,常常傻愣地站在雨中,望著那條通往山外唯一的羊腸小道,要不就來(lái)回踱著,不說(shuō)話,似乎很是焦慮、痛苦。
接著,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨落定時(shí),爺爺出走了。
少年孑然一身地活著,大嬸大娘都照顧他,甚至要收養(yǎng)他。但他拒絕了,獨(dú)守著這土屋。此時(shí),他的眼前又模糊了,那種溫?zé)嵊掷淅涞母杏X(jué)弄得臉難受,爺爺會(huì)回來(lái)的,爺爺!
他頹然倒下了。眼前浮現(xiàn)出那幸福、溫暖的畫(huà)面,繁花似錦、綠草如茵的小徑上,爺爺同自己快樂(lè)地穿行著。是的,又遇見(jiàn)他了!畫(huà)眉清脆地叫著,溪水汩汩地流著,濕潤(rùn)的空氣中彌漫著土壤的氣息,陽(yáng)光明媚。他的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。雨又下大了……同那場(chǎng)一樣悲傷……何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!
關(guān)于遇見(jiàn)作文6
大唐氣象萬(wàn)千,詩(shī)意幽深。兩宋金戈鐵馬,詞風(fēng)各異。唐詩(shī)宋詞宛如一個(gè)無(wú)比瑰麗的大花壇,沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,你我能不好好采擷一番嗎?
有一朵花,花苞潔白,傲視群芳。他醉心于美酒,于是有了“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”的傳奇。他聞名于奇想,于是有了“危樓高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲,于是有了“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的傲語(yǔ)。他歷盡祖國(guó)山河,四海為家,吟道“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。他的詩(shī)雄奇飄逸,他號(hào)稱“詩(shī)仙”。這朵白花便是李白。
有一朵花,黯淡神傷,露出幾絲悲哀。他經(jīng)歷了安史之亂,為國(guó)悲嘆“國(guó)破山河在,城春草木深”。他極為敬仰孔明,于是作下“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”。他對(duì)仕途丑惡極為厭惡,“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。他晚年多病,不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定,仕途絕望,便有了“飄飄何所似,天地一沙鷗”。他的詩(shī)沉郁頓挫,有譽(yù)“詩(shī)圣”。這朵花便是杜甫。
花壇的一處,土地荒蕪,分明還有連年戰(zhàn)禍留下的殘跡。在那上面,盛開(kāi)著凄美、激昂的花。
那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”是她的'婉約窈窕;“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。
那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是他的報(bào)國(guó)壯志;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是他的豪邁。他是“無(wú)意不可入,無(wú)事不可言”的蘇軾。
又見(jiàn)遠(yuǎn)處還有更多美麗的花朵:王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,崔顥的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,還有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”和陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”……或悲涼,或慷慨,或含蓄,或催進(jìn),應(yīng)有盡有。于是,我忍不住沉醉其中了……
關(guān)于遇見(jiàn)作文7
在漫長(zhǎng)的人生道路上,會(huì)有許多遇見(jiàn)。一次次的遇見(jiàn),溫暖著我,感動(dòng)著我,讓我的生活充實(shí)而快樂(lè)。開(kāi)始了我的初中生活,我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我們首先進(jìn)行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱,訓(xùn)練場(chǎng)上驕陽(yáng)似火,我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。趙老師細(xì)心地愛(ài)護(hù)著我們,她不停地來(lái)回奔走,往我們水杯里加水。她時(shí)刻關(guān)注著我們的身體情況,誰(shuí)有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。
為了讓我們守時(shí)不遲到,她會(huì)早早來(lái)到教室,對(duì)每一個(gè)進(jìn)來(lái)的同學(xué)發(fā)一個(gè)棗。諧音“早”。多么獨(dú)特而甜蜜的提醒方式啊,她的關(guān)心與愛(ài)心也時(shí)刻鼓舞著我們。
語(yǔ)文課堂上,趙老師每次都精心準(zhǔn)備,啟發(fā)我們思考,讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣,她用豐富的知識(shí)灌溉著我們成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月時(shí),學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵(lì),讓我們樹(shù)立起拿獎(jiǎng)的決心。她充分利用課余時(shí)間讓我們專心練習(xí)武術(shù)操。她嚴(yán)格要求我們且不斷糾正我們的動(dòng)作要點(diǎn),每一次都要保證做到完美的地步,訓(xùn)練幾天下來(lái)她的嗓子啞了。我們每個(gè)人都認(rèn)真練習(xí),不希望她多喊一句話。
比賽開(kāi)始前她與家長(zhǎng)們精心做準(zhǔn)備,為我們細(xì)心地化好妝,帶上了她精心挑選的裝飾,我們看到了她溫柔的眼神中對(duì)我們勝利的信心,離比賽開(kāi)始不到一小時(shí),她對(duì)我們做了賽前總動(dòng)員。她講話滔滔不絕,井井有條,給予了我們很大的鼓舞。
比賽結(jié)束時(shí),趙老師穿著天藍(lán)色的中式運(yùn)動(dòng)裝上場(chǎng)了,與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的身姿、有力的動(dòng)作,一套武術(shù)操打得行云流水,讓我們個(gè)個(gè)都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采,她的`嚴(yán)格要求自己、追求卓越的品質(zhì),也為我們樹(shù)立了榜樣。
這次比賽我們拿到三等獎(jiǎng),我們有些失望。這時(shí)趙老師鼓勵(lì)我們并告訴我們一個(gè)道理:努力不一定成為最好,但不努力,一定不會(huì)成為更好。這讓我們深深感動(dòng),她用微笑教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)今后生活中的困難與挫折。
感謝這最美的遇見(jiàn)——這最美的微笑,最美的聲音,最美的課堂,最美的關(guān)愛(ài)。
關(guān)于遇見(jiàn)作文8
遇見(jiàn)是一種美麗的邂逅,五歲那年從我遇見(jiàn)圍棋的第一眼,我就被這奧妙無(wú)窮的“黑白世界”深深吸引并為之沉迷。正如白居易的《池上》所寫(xiě)“山僧對(duì)棋坐,局上竹陽(yáng)清。映竹無(wú)人見(jiàn),時(shí)聞下子聲”。
記得五歲那年夏天,爸爸將還稚嫩的我送入圍棋的課堂,從此后我的生活中就多了兩個(gè)身著白衣、黑衣的忠實(shí)伙伴,別看他們長(zhǎng)得像,但卻性格迥異,平時(shí)他們靜靜居于書(shū)房一角陪我讀書(shū)、做作業(yè),閑暇時(shí)我們總是要促膝長(zhǎng)談,聊一聊,斗一斗。我時(shí)而為黑方搖旗吶喊,時(shí)而又為白方助威鼓勁,更有時(shí)左右各執(zhí)一子,開(kāi)始自己與自己較量。圍棋的黑白世界就像戰(zhàn)場(chǎng),讓我可以像個(gè)大將軍一樣指揮戰(zhàn)斗,而我的黑白朋友就是我英勇無(wú)畏的戰(zhàn)友,陪我沖鋒陷陣,英勇殺敵。
當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋時(shí),我特別在意輸贏,經(jīng)常因?yàn)橄缕灞怀宰觿偝躏@敗績(jī)時(shí)就主動(dòng)放棄,更因?yàn)榕紶栆痪值氖《l(fā)脾氣掉眼淚。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“圍棋是一種戰(zhàn)略游戲,不要因一時(shí)的得失而自責(zé)放棄,要全盤(pán)布局,舍小取大”。更記得有一次,我在和爸爸對(duì)局時(shí),為了能贏爸爸,好好威風(fēng)一下,偷偷調(diào)換了兩個(gè)棋子,爸爸發(fā)現(xiàn)后一改往日的慈愛(ài),非常嚴(yán)厲的批評(píng)了我,他對(duì)我說(shuō)的那番話至今猶在耳邊,“棋局如人生,棋品如人品,棋品優(yōu)者,引為知己;人品優(yōu)者,相交滿天下,棋局可以輸,但要輸?shù)奶固故幨。不偷奸耍滑,這是下棋和做人的基本準(zhǔn)則”,從此后我常常自警、自勉,也重新樹(shù)立了對(duì)勝負(fù)的正確看法。
時(shí)至今日,我與圍棋的遇見(jiàn)已經(jīng)走過(guò)整整七年,這七年里我們朝夕不離,而圍棋也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。在對(duì)局中,如果與對(duì)手的水平奇虎相當(dāng)或者對(duì)手水平略勝一籌,那棋局更是妙趣橫生。耳聽(tīng)棋子落盤(pán)時(shí)的清脆叮當(dāng)聲,眼盯棋盤(pán)上對(duì)手的進(jìn)攻兵士,頭腦中快速的'思索著布局和各種變化的可能,周圍的空氣仿佛都凝凍起來(lái)。當(dāng)我沖鋒時(shí),我銳不可當(dāng);當(dāng)我被堵截時(shí),我冷汗直冒;當(dāng)我突出重圍時(shí),我唏噓不已;當(dāng)我起死回生時(shí),我欣喜若狂,在每一次較量和鏖戰(zhàn)中,在每一次的賽后復(fù)盤(pán)中,我的棋藝都快速的提高。圍棋讓我生活得更積極、更樂(lè)觀、更自信,圍棋更讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。
雨遇見(jiàn)冬,才有了漫天落雪;花遇見(jiàn)蜂,才有了沁人甜蜜;而我遇見(jiàn)了圍棋的黑白世界,才成就了我人生更多的堅(jiān)持和意義!
關(guān)于遇見(jiàn)作文9
在束束金光輝映下,海面上的那層層波浪也似成了金色的。騰起、躍動(dòng)、翻滾,伴著嬉笑與歡鬧,海浪包裹著人群,展現(xiàn)著生命的活力與希望。我赤腳站在沙灘上,暖暖的,體會(huì)著一次次脈動(dòng),可又時(shí)不時(shí)來(lái)陣海風(fēng),濺起清涼的浪花又將我躁動(dòng)的心撫平。大海,這就是大海,那么多人心中向往之地。
從小到大,讀到過(guò)無(wú)數(shù)次海,透過(guò)屏幕看到過(guò)無(wú)數(shù)次翻涌之景。大海用它無(wú)盡的魅力,一馬平川的氣勢(shì),無(wú)數(shù)次誘惑著我,占領(lǐng)我心中一直空著的寶地。
大海,它是圣地。它作為一條路,連接著大陸與大陸,連接著心與心。它是一條航行之路,一條致富之路,一條交流之路。古老的海上絲綢之路就是最好的例證,它用一個(gè)個(gè)浪潮加快人們前進(jìn)的步伐,它用一個(gè)個(gè)驚天怒吼喚醒人們的意識(shí),快速推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。
是的,這一片寬廣的空間,未知的領(lǐng)域,它用它來(lái)自心底的歌聲,吸引了無(wú)數(shù)的人們。還記得艾青詩(shī)歌中的那兩個(gè)海員,一個(gè)喜歡出發(fā)時(shí)那聲聲汽笛的鳴叫,一個(gè)喜歡拋錨時(shí)濺起的朵朵浪花。無(wú)論是盼著出發(fā)還是盼望著到達(dá),他們都從那片海洋上駛過(guò),將期待轉(zhuǎn)為驚喜,讓空白變得多彩,讓心中也如大海一般起伏。
當(dāng)然,海也帶著思念。
“海上升明月,天涯共此時(shí)!比藗兛倢⒋蠛Ec天空放在一起,因?yàn)樗鼈兌季o緊相連,不被分割,但大海中卻流著牽掛,流著思念的淚,因?yàn)樗蝗缣炜瞻氵b不可及!昂I厦髟鹿渤鄙倍嗌傧喔羟Ю锏娜藗,海都用溫情一一撫平,用不停息的流淌,將人們心中的呼喚傳向遠(yuǎn)方。
海不時(shí)也會(huì)露出猙獰的面孔,帶著鮮紅的血。
當(dāng)人們肆意地污染,捕殺大海世世守護(hù)的生靈時(shí),大海也在開(kāi)始著自己的“復(fù)仇”。一條條船只尸毀大海,一架架飛機(jī)墜入深淵,一樁樁悲慘的`沉船事故,一個(gè)個(gè)家破人亡的故事,無(wú)不是大海用它自己的方式展現(xiàn)著自己的強(qiáng)悍,用一次次的咆哮警示著不停侵犯它的人類。
現(xiàn)在,我遇見(jiàn)它,看見(jiàn)了它那微微起伏的胸膛,聽(tīng)見(jiàn)它鎮(zhèn)定的心跳,我不知它何時(shí)又醒過(guò)來(lái),但我知道它就像明鏡,我笑,它也笑。
關(guān)于遇見(jiàn)作文10
希望從今往后,能夠遇見(jiàn)無(wú)聲的文字,遇見(jiàn)有聲的傾訴,遇見(jiàn)一花一葉,遇見(jiàn)大千世界。
——《朗讀者》
一杯茶、一盞燈、一本書(shū);茶香裊裊,燈光柔柔,書(shū)頁(yè)沙沙。坐在飄窗前安靜捧書(shū)而讀的女子,此刻退去白日“女漢子”的外衣,浸在書(shū)中,尋求心靈的慰藉。月光下,床上兩個(gè)睡相甜美的寶貝臉上淺淺帶著笑。而我,看看這對(duì)寶貝兒再看看手中的寶貝,也笑了。因?yàn)槲,最?ài)這安靜時(shí)刻的與書(shū)相聚。
有一種相遇·偶遇
第一次和你遇見(jiàn),我還是個(gè)學(xué)生。當(dāng)我讀到你的散文《母親的羽衣》時(shí),就把這段話深深的印在腦海中,揮之不去。“每一位母親原本都是一個(gè)美麗的仙女,都有一件可以讓她飛翔的羽衣?墒牵(dāng)她決定做母親時(shí),就把羽衣鎖進(jìn)箱子,那箱子就永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)啟。”我突然想到了我的母親,想到了她用鬢邊的銀絲、眼角的皺紋換掉了她的羽衣,換來(lái)我一世的愛(ài)。多年后我也成為了一位母親,我把我的羽衣披在孩子身上,但把你的文字刻在我的'心上。幾次機(jī)緣巧合,引用你文字的文章總能獲獎(jiǎng)。我想,是你賦予我詩(shī)意的力量。
有一種遇見(jiàn)·相見(jiàn)恨晚
從那以后,我愛(ài)上了你的文字,在書(shū)店里瘋狂尋找席慕蓉的作品,我買(mǎi)了你的第一本詩(shī)集《七里香》!巴甑膲(mèng)幻褪色了,不再是只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈。”我默默地讀著,只覺(jué)得好美好美,我對(duì)于美的感受都源于你的文字!拔乙言诜鹎扒罅宋灏倌辏蠓鹱屛覀兘Y(jié)一段塵緣,佛于是把我化作一棵樹(shù),長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁!薄兑豢瞄_(kāi)花的樹(shù)》雖開(kāi)的孤獨(dú)卻開(kāi)的高傲。我把書(shū)抵在臉上,癡癡地看著前方,仿佛與你交談,暢談人生真諦,我恨不得再早點(diǎn)與你遇見(jiàn)。
有一種遇見(jiàn)·踏雪尋梅
雪是冬的使者,梅是冬的靈魂,雪中尋梅后的快樂(lè)就如故人又相見(jiàn)時(shí)的欣喜。我在詩(shī)集中的每首詩(shī)間穿梭,感受著流暢的語(yǔ)言,細(xì)膩的書(shū)卷氣息,回味著讓人啟迪的人生哲理,席慕蓉的詩(shī)總能給人這種享受。她的語(yǔ)言極美易懂,字里行間的那份真實(shí)總能打動(dòng)人。我驚訝于你的詩(shī)為何顏色如此鮮亮,后來(lái)才了解你還是一位畫(huà)家,你把色彩融入詩(shī)中,就如雪中那一抹鮮艷的紅色。
后來(lái),我成為了一名語(yǔ)文老師,我喜歡看到孩子們捧書(shū)在窗邊讀書(shū)的樣子,金色的陽(yáng)光照在孩子們身上,就像給孩子們披上一件金色的羽衣,很美很美。我想,就這樣讓你們與書(shū)相遇,在最燦爛的年紀(jì)遇見(jiàn)最美的自己。
關(guān)于遇見(jiàn)作文11
世間萬(wàn)物皆有靈性,就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,就有了歲月;天遇見(jiàn)地,就有了永恒;而人與人的相遇,自然就有了溫度。
走在寒風(fēng)凜冽的街道,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),像是催促著人們趕快回家似的,不禁讓人豎起衣領(lǐng),縮緊脖子快步行走,耳邊傳來(lái)鞋子與冰冷的地面碰撞的急促聲音。
忽然,遠(yuǎn)處的街道上傳來(lái)一聲尖銳刺耳的女聲:你在干什么!
果然,不遠(yuǎn)處的人們都聞聲而去,我也不例外。
我見(jiàn)著了,這是一個(gè)水果攤。賣(mài)水果的是一個(gè)老奶奶,打量了一下,老奶奶已經(jīng)是上了年紀(jì)的人,身上的衣服略顯單薄。她一手抓著水果車,一手拉著一個(gè)叫嚷不停的中年婦女,這個(gè)婦女一身看似華麗貴重的衣服在夜晚的燈照下更加引人注目。
放開(kāi)你的臟手,可別弄臟了我的衣服!婦女瞪著雙眼說(shuō)著,接著又叫到:這里可是寫(xiě)了標(biāo)價(jià)的,你可別想敲詐啊,不然我可報(bào)警了!說(shuō)的話很難入耳,但圍觀的眾人似乎都站在她這邊。婦女見(jiàn)狀又開(kāi)始大聲訴苦道:大伙們可都要在這兒給我評(píng)評(píng)理。
聽(tīng)了婦女的話,圍觀的眾人們也對(duì)老奶奶指指點(diǎn):就是就是,現(xiàn)在的人真是太沒(méi)素質(zhì)了。
不堪的言語(yǔ)向老奶奶砸去,老奶奶趕忙放開(kāi)了那只干枯的手,指甲內(nèi)還殘留著一些不知道是灰泥還是什么的臟東西,摳在了婦女的衣服上留下了淺淺的`印記。但隨后老人又跪在地上,一個(gè)勁兒地用手擦拭著婦女衣服上的印記。不料卻越擦越臟。
老人急了,婦女生氣地拍開(kāi)她的手,好像碰到她的手像是碰到了什么臟東西一樣,嫌棄地擦拭著雙手。
老人顯得更急了,說(shuō)的話變得語(yǔ)無(wú)倫次:別,別走!你誤會(huì)我了,其實(shí)你剛才多給了我五塊說(shuō)著連忙將手往衣服上蹭了蹭,隨后,迅速?gòu)囊粡埶锬贸鲆粡垗湫碌奈鍓K錢(qián)遞到婦女面前。剛才看你走的太急,所以才抓住你實(shí)在是不好意思啊說(shuō)到這,老奶奶的聲音小了許多。
婦女愣住了,臉紅地接過(guò)那張5元,快步離開(kāi)人群,眾人也識(shí)趣地離開(kāi)了,不再議論,這里一瞬間變得十分靜寂,誰(shuí)都沒(méi)有講話。
我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了母親的身影,奔去,叫她給我買(mǎi)水果。
你今天怎么了,不是不吃嗎?
因?yàn)樘焯,但水果很暖!我笑道?/p>
關(guān)于遇見(jiàn)作文12
我一生中最美好的事,就是遇見(jiàn)了吉他。
男孩子生性調(diào)皮,父親覺(jué)得應(yīng)該讓我學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)磨磨性子,便帶我去了樂(lè)器店。剛剛踏進(jìn)屋子里,我的眼神便被吉他所吸引。與滿堂樂(lè)器的富麗華貴不同的是,吉他的外表簡(jiǎn)單而又高雅。各式各樣的琴頭下,貫穿著六根弦,琴身中間的音孔顯得那般樸質(zhì)而神秘,手指輕輕擦過(guò)的聲響,如同離弦之箭的聲音俘獲了我的喜歡。我久久地站在在吉他面前不愿離去。父親看我喜歡,便買(mǎi)了一把給我。
如果說(shuō),遇見(jiàn)吉他是遇見(jiàn)了我心底的聲音;那么遇見(jiàn)他,便是遇見(jiàn)了我人生的聲音。(過(guò)渡,承上啟下,再次點(diǎn)題)
恰好,在學(xué)校旁邊有一家琴行,為了方便,便就在這報(bào)了名。教我的`吉他老師個(gè)子高高的、瘦瘦的,戴一副圓框眼鏡,看起來(lái)弱不禁風(fēng),倒真有幾分“文藝青年”的樣子。他并不會(huì)因?yàn)槟銖椀煤镁透呖茨銕追,也并不?huì)因?yàn)槟銖椀貌缓镁痛舐暫浅狻V皇前舶察o靜地教學(xué),安安靜靜地彈著譜子,微仰著頭、微蒙著眼。剛開(kāi)始時(shí),盡管每天都有按照老師的要求練習(xí),但一直不見(jiàn)效果。老師彈出來(lái)的節(jié)奏或輕快或沉穩(wěn),而我卻再?zèng)]有從自己的節(jié)奏里聽(tīng)到令我心動(dòng)的聲音。我?guī)缀醵伎煲艞壍臅r(shí)候,一場(chǎng)雨的到來(lái)為我的吉他夢(mèng)想澆灌了希望。
夏天的傍晚,雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)。前一分鐘還燥熱無(wú)比,后一分鐘便暴雨傾盆了。爸爸打電話來(lái)說(shuō),下班路上堵車可能要晚一點(diǎn)接我。百般無(wú)聊下,只好拿起自己的吉他回到琴房和老師一起練琴。他說(shuō):“我像你們這么大的時(shí)候,也喜歡了吉他,總想著把玩一番好在小伙伴面前耍帥?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,吉他的聲音漸漸變成了我生命的聲音……”記憶中他半仰著頭、微閉著眼彈吉他的模樣在我的腦海中一直很清晰,那些生活中的頹唐、落寞、不堪仿佛都被一掃而空,一張其貌不揚(yáng)的臉上頓時(shí)散發(fā)出光芒。當(dāng)時(shí)的我還不懂,現(xiàn)在想來(lái),也許那就是遇見(jiàn)夢(mèng)想的力量吧。
遇見(jiàn)他,我的人生之音也被敲響。
長(zhǎng)大以后,盡管我學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,休息的時(shí)間越來(lái)越少,但是每天總能拿出半個(gè)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴。它于我而言,不再是單純的興趣、特長(zhǎng),而是我的伙伴、我的生命的聲音。需要我用畢生的精力去澆灌,它會(huì)陪著我披荊斬棘,度過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)道路上的難關(guān)。
遇見(jiàn),也許是幸運(yùn),也許是偶然,但生命中的每一分美好都值得被珍惜。
關(guān)于遇見(jiàn)作文13
我喜歡在這個(gè)燃燒的夏夜回眸往事,更喜歡在無(wú)人的窗前聽(tīng)雨。
我翻看著你我久違了沒(méi)翻的聊天記錄,短短的半年間,一千多頁(yè)的往事象細(xì)小的水珠滴在我的臉上、身上,似東升的旭日在我心頭蔓延開(kāi)來(lái)。一種被雨縫成的回憶,猶如一張經(jīng)典的唱片,在季節(jié)的牽掛中播放。一種快意帶點(diǎn)些許的傷感,酣暢淋漓地滲透我的全部,游曳至我的心靈深處。
無(wú)數(shù)個(gè)等你、想你的夜晚,你我就相聚在這小小的熒屏前,忘我地傾訴彼此的過(guò)去和未來(lái)。還要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾我們的偶遇嗎?還要用唯美的話來(lái)表達(dá)各自的情感嗎?兩人的默契,只經(jīng)過(guò)短短的幾天交流,就已經(jīng)到了一種無(wú)話不說(shuō)的地步,一種高山流水的境界了。往往一個(gè)人說(shuō)了上句,另一個(gè)人就能接出下句,巧妙地配合簡(jiǎn)直是天設(shè)地造的一對(duì),更令人稱奇的是一句話語(yǔ)、一個(gè)問(wèn)題,幾乎是不約而同地說(shuō)出來(lái),不差一秒,吻合得讓人難以置信。天,這有誰(shuí)信嗎?亦或是寫(xiě)好的臺(tái)詞,但沒(méi)經(jīng)過(guò)雙方的預(yù)演和排練,也難免出現(xiàn)偏差啊!
我們經(jīng)常啞然失笑,繼而放肆地大笑,不知這爽朗的笑聲砸落過(guò)多少不眠的夜晚,又會(huì)跌落多少人的眼球。所有的不快,所有的束縛,那一刻都已拋至九宵云外。
痛,并快樂(lè)著。我們彼此安慰對(duì)方,享受著虛擬網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的那份痛快,享受著冥冥之中那份少有的默契給予的幸福。那一刻,我們陶醉在音樂(lè)優(yōu)美的旋律中,陶醉在快意淋漓的談笑中,陶醉在下輩子童話般的約定中。
窗外,除了有雨的靜謐與祥和,更有雨后夏夜的纏綿和浪漫。
月朗星稀的日子,我在電腦前駐足。因?qū)W習(xí)而冷落了你的`感受,連著你的相思串成了一首首憂傷的情歌,吱呀呀在我的留言里反復(fù)播放,象貓撕耗子一般車裂著我,我的內(nèi)疚隨你的字眼模糊成霧,在寂寞的深夜氤氳流淌。你壓抑不住的淚水,在你淺唱低吟的表情中四溢,將無(wú)盡的相思柔化得風(fēng)情萬(wàn)種。你縷縷牽絆的心因滋潤(rùn)而靈秀,因靈秀而疼痛。隔著遙遙相望的視頻,兩對(duì)深情的眸子,絢麗著一份與月和諧、雨后彩虹的滿足。
無(wú)論緣來(lái)緣往,無(wú)論緣聚緣散,遇上你終是我的緣。
今夜,你是緣分天空里飛舞的紫蝶;今夜,你是劃過(guò)我心海輕叩的精靈。我就是那神采飛揚(yáng)的詩(shī)人,此刻正為你綽約的風(fēng)姿而輕歌。是誰(shuí)在用心靈的情愫呼應(yīng),是哪位憂郁的歌者唱著“我要抱著你,我不讓你走……”?那份溫馨與甜蜜,那份浪漫與無(wú)奈,顫顫的旋律纏綿地?fù)砦侵@個(gè)不眠之夜,這個(gè)催人淚下的離愁別怨。
關(guān)于遇見(jiàn)作文14
遇見(jiàn)你,是我最大的幸運(yùn),遇見(jiàn)你,“純真的大男孩”是我初中生活的一道最美的風(fēng)景線,而且,這風(fēng)景永遠(yuǎn)被定格在記憶中。
他的特長(zhǎng)很多,可吟詩(shī)作賦也同樣可以成為一位杰出的喜劇大師。
第四周,大家基本都互相認(rèn)識(shí)了,對(duì)同學(xué)、老師都有了一定的了解的時(shí)候,在他的課上,發(fā)生了件驚天的“自殺”案。
事發(fā)之前有這樣一段插曲,見(jiàn)下文,他的聲音已在耳邊響起,我們訓(xùn)練有素地放下筆,右手壓左手,完美的“聽(tīng)姿”在眾多聽(tīng)話的同學(xué)中,有一個(gè)人引起了他的注意。此時(shí)應(yīng)是抬起頭,放下筆,不記錄。但那個(gè)同學(xué)仍在奮筆疾書(shū),不知在寫(xiě)些什么,他的聲音漸漸變小,最終停下。那同學(xué)還是沒(méi)有抬頭,嗬!好大的膽子!他怎么會(huì)忍受地了。我們都屏住呼吸,等待著接下來(lái)的事。
只見(jiàn)老師猛地抓起他的'教桿,眼睛突然瞪大,把教桿雙手舉于右側(cè),一皺眉,三步并作兩步,“蹬蹬蹬”地跳下講臺(tái)“嗖”地一下就飄到那個(gè)“幸運(yùn)兒”身邊。那同學(xué)仿佛感受到了什么,頭一偏,正對(duì)上了老師那驚訝的表情。嚇地那同學(xué)一哆嗦,忙放下手中的筆,端正了坐姿,一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。
他這才收了表情,將教桿縮了回去,雙手背后,不緊不慢走向講臺(tái),邊走邊說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)的都給我好好聽(tīng)講!不然還要本老人家來(lái)個(gè)“百米沖刺”傷了本尊仙體,該當(dāng)何罪呀?”我們紛紛憋著笑,換回“嚴(yán)肅臉”認(rèn)真聽(tīng)講。
快下課時(shí),有幾個(gè)男生頻頻回頭看時(shí)間,他突然大聲說(shuō)道:“你們都回過(guò)頭來(lái),不然——”當(dāng)我們正疑惑于老師為何不講下去時(shí),他突然拿出粉筆,飄逸地寫(xiě)下——你們猜!我們泄了氣,他見(jiàn)有人又放松了,又說(shuō)道:“我要公布答案了!那就是——。”我們盯著老師,目不轉(zhuǎn)睛地看著他,“自殺!”我們倒吸一口冷氣。老師見(jiàn)狀,咧開(kāi)嘴,捊了捊他那不存在的胡須,笑著說(shuō)道:“跳講臺(tái)自殺啦,看把你們嚇的,就知道你們舍不得本尊我!蔽覀円粋(gè)個(gè)點(diǎn)頭如搗蒜。
一貫按規(guī)則為事,有句名言出自他之口——深入思索無(wú)止境,完美表達(dá)不扣分。最美的遇見(jiàn)便是遇見(jiàn)了他,他就是我們幽默風(fēng)趣、可親可愛(ài)的陳老師。
關(guān)于遇見(jiàn)作文15
人的一生會(huì)遇見(jiàn)很多人,經(jīng)歷許多事。有時(shí)不經(jīng)意間的萍水相逢,寥寥數(shù)語(yǔ)也會(huì)在心里烙下深深的印記。
那天傍晚放學(xué)后,太陽(yáng)金橙色的光染著半邊天,彩云漫無(wú)目地的飄動(dòng)著,我坐在小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地的秋千上,漫不經(jīng)心地看著來(lái)來(lái)往往的行人,就在這美麗的時(shí)刻,我遇見(jiàn)了你。
“我可以在你旁邊坐會(huì)兒?jiǎn)幔俊币粋(gè)稚嫩的聲音把我從天空中拉回來(lái),我轉(zhuǎn)頭,是一個(gè)七八歲的小姑娘,長(zhǎng)得眉清目秀!爱(dāng)然可以呀!蔽掖鸬馈
她用手撫了下潔白的裙擺,嘟著嘴,盯著鞋尖,馬尾辮上夾了個(gè)蝴蝶夾子,顯得格外可愛(ài),但是看臉色有些不開(kāi)心的樣子。于是我問(wèn)她:“小妹妹,有啥不開(kāi)心的事嗎?”“是啊,確實(shí)不開(kāi)心!”小孩子總是擅于交流的,她打破了沉默。我偏了偏頭,看著她,她依舊盯著鞋尖,睫毛一眨一眨的。
“今天上學(xué),媽媽給我買(mǎi)了雙新鞋子,課間同學(xué)們都來(lái)夸我的新鞋好看?墒俏覅s看到同桌把腳往后縮了縮,從我跟他同桌,她就一直沒(méi)有換過(guò)鞋,她那雙白色帆布鞋已有些發(fā)黃了。為什么我經(jīng)常有新鞋子,而我的'同桌總是穿一雙鞋,這世界真是不公平。”小姑娘有些傷感地說(shuō):“我再也不想穿今天這雙鞋了!彼哪_踢著旁邊的石子,雙手交叉緊緊地握著。
我笑著問(wèn)她:“也許這個(gè)世界有很多不公平,也許也有很多不美好,那你想做些什么呢?”
她抬頭看著我,想了一下說(shuō):“我想幫助那些可憐的人!边@時(shí)一粒蒲公英種子飄過(guò)她的頭頂,她沖我笑了笑,酒窩掛在臉上。孩子氣的可愛(ài)如柔軟的雨露落在我心上。我突然很認(rèn)真地看著她,莫名的情愫在心中油然而生!靶」媚,謝謝你!
她離開(kāi)時(shí),我看著她的背影一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的視線里,陽(yáng)光暖而不燥,像穿越漫長(zhǎng)寒冬遞來(lái)的一個(gè)手爐,濡著這個(gè)太需要溫暖的世界。
遇見(jiàn)是一件多么美好的事情啊。她的一席話打動(dòng)了我,正如沙漠里的云,就算不會(huì)降雨,也能給迷途的生命些許希望。
不經(jīng)意的遇見(jiàn),不經(jīng)意的對(duì)話,她也許已不記得我,也許有天會(huì)忘記自己最初的模樣,但我會(huì)記住一個(gè)善良又可愛(ài)的女孩,記住一個(gè)想帶給世界溫暖的女孩。
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