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校園的一角作文

時(shí)間:2025-05-10 15:06:32 好文 我要投稿

[精品]校園的一角作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的校園的一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]校園的一角作文

校園的一角作文1

  你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦,還有校園里的榕樹(shù),它長(zhǎng)在校道的兩旁,下面就讓我來(lái)介紹一下吧。

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我來(lái)到校園,榕樹(shù)的葉子綠油油的真美麗,樹(shù)皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹(shù)下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。

  夏天是個(gè)炎熱的'季節(jié),夏天校園的榕樹(shù)葉子更綠了,知了在樹(shù)上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹(shù)下?lián)熘送懴碌臍、在?shù)上抓知了、看著知了背書(shū)的都有。

  秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié),樹(shù)葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥(niǎo)兒來(lái)了,樹(shù)上的果實(shí)掉了下來(lái),(切記:那個(gè)果實(shí)不能吃),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥(niǎo)兒就已經(jīng)出來(lái)覓食了,為了養(yǎng)活小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽不管辛勞,堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),樹(shù)葉都掉光了,樹(shù)上有些許積雪,樹(shù)跟慢慢翹起,大樹(shù)像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機(jī)離開(kāi)了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了、在樹(shù)下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門(mén)了。

  總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒(méi)有朋友跟我一起玩了

校園的一角作文2

  在三年的小學(xué)生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。

  初春的花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競(jìng)相向人們展示它的風(fēng)姿,你看周?chē)牧鴺?shù),像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí),這里就是我們男生的樂(lè)園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里,每當(dāng)女同學(xué)打開(kāi)文具盒,都會(huì)放聲尖叫,那時(shí)的.我們,別提多高興了。

  夏日來(lái)臨,花壇又換了一番景象;▋簜(gè)個(gè)都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周,像一個(gè)新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí),就會(huì)到這兒乘涼。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹(shù)媽媽送到了大地奶奶的懷抱。

  隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂(lè)壞了同學(xué)們,一到下課,都迫不及待的來(lái)到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!

  這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?

校園的一角作文3

  在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說(shuō)下課,我們就會(huì)一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說(shuō)著找寶藏。

  每當(dāng)春天來(lái)臨,花園是我們學(xué)校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞,有的像調(diào)皮的孩子躲了起來(lái),有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學(xué)們?cè)诶锩孀反蛲骠[,開(kāi)心得好像遇到了神仙一般,有些同學(xué)卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動(dòng)物。

  而到了秋天,桂花開(kāi)了,引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個(gè)時(shí)候桂花穿著金黃色的.衣服,隨風(fēng)飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風(fēng)吹來(lái),桂花們離開(kāi)了大樹(shù)的擁抱,落到了地上,猶如下了一場(chǎng)黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園,收集花瓣。

  可是我們天天在花園的草坪上跑來(lái)跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學(xué)還玩一些危險(xiǎn)的游戲。沒(méi)多久,花園就被學(xué)校給封了。

  自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開(kāi)放,以后我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)花草的。

校園的一角作文4

  學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

  在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的`季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗,好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

  在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的生機(jī),也沒(méi)有了夏天的熱鬧?粗鴮(shí)在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!

校園的一角作文5

  春天綠樹(shù)成陰,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。一年四季,陪伴著我們的,是可愛(ài)的校園媽媽。

  走進(jìn)寬敞、莊嚴(yán)的校門(mén),首先,映入眼簾的是五顏六色的壁畫(huà),再往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在我們的眼前,綠油油的草鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),顯得生機(jī)盎然。里面的足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們蜂擁而入,這些娛樂(lè)設(shè)拖很快被占滿(mǎn)了。操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ),加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左邊是一大片綠植,里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了!

  操場(chǎng)的東邊有兩棵高大的'樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了顏色各異的千紙鶴,上面寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們的心愿,我們管它叫“心愿樹(shù)”,希望通過(guò)“心愿樹(shù)”,能實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  走進(jìn)數(shù)學(xué)樓,樓梯的右邊是致遠(yuǎn)書(shū)吧圖書(shū)室,那是整個(gè)教學(xué)樓難得尋覓到的一塊靜土,進(jìn)入書(shū)吧的同學(xué)們無(wú)法自拔,和書(shū)融為一體,暢游在如識(shí)的海洋中,提高自身的文化修養(yǎng)。

  我愛(ài)校園的一角,更愛(ài)我可愛(ài)的校園!

校園的一角作文6

  我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng),讓我們一起來(lái)目睹它的風(fēng)貌吧!

  德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹(shù),樹(shù)上茂密的葉子,像一把撐開(kāi)的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。

  春天的芒果樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來(lái),像一架紅紅的小風(fēng)車(chē)。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個(gè)校園。

  夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿(mǎn)的果實(shí)。原來(lái)芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹(shù)葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的.小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。

  秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹(shù)下,就可以聞到香香的芒果味。

  冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹(shù)的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹(shù)下的小草長(zhǎng)得挨挨擠擠,像是在說(shuō)悄悄話(huà)。草地上的花爭(zhēng)奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫(huà)。

  我們的校園真美。∶利惖木吧傋屓颂兆,我愛(ài)我的校園。

校園的一角作文7

  我們學(xué)校叫新世紀(jì),那兒一年四季都美不勝收,特別是行政樓旁邊的小花園,更是讓人流連忘返。

  在一個(gè)春雨綿綿的天氣,淅淅瀝瀝的雨不停地下著,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛是春姑娘在彈奏美妙的樂(lè)曲。走上彎彎曲曲的小路,中間是五彩繽紛、奇形怪狀的花崗石。有紅的,有藍(lán)的,有灰的,有黃的......看!旁邊是兩排漂亮的鵝卵石,它們整整齊齊的,好象是在排隊(duì)呢!瞧!邊上的草坪上有著三棵“白玉蘭”。你看,這樹(shù)上有的是飽滿(mǎn)的白色花苞,好象是一個(gè)個(gè)胖乎乎的玉米寶寶,又好象是貪吃的小孩子,把自己的肚子填得滿(mǎn)滿(mǎn)的;有的白玉蘭是半開(kāi)的,仿佛是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶探出了腦袋,正張望著這個(gè)陌生奇妙的世界:還有的是完全盛開(kāi)的,像是在向我們展示它的美麗?矗∵@棵白玉蘭全是盛開(kāi)著的,仿佛是在迎接我們呢!呀!這棵玉蘭是淡黃色的',于別的可是大不相同!

  你要是再往前走,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一“堆”小樹(shù),上面的樹(shù)葉更是小得不得了,好像比小拇指的指甲還要小呢!看!樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅色的小花,連枝頭上都有挨挨擠擠的花球呢!

  我學(xué)校的小花園,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

校園的一角作文8

  在我們美麗的校園里,有一個(gè)引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天香味飄逸。

  春姑娘邁著輕輕的腳步,提著一個(gè)裝滿(mǎn)花朵的籃子,悄悄地到來(lái)了;▔,山茶花競(jìng)相開(kāi)放,好像在開(kāi)“選美大會(huì)”。嬌艷的紅山茶,那是怎樣的紅呢?像織女的紅衣裳。純潔的白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷艷的黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶花公主們”每次都會(huì)引來(lái)穿著“彩衣裳”的'“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

  夏妹妹緊跟著春姑娘來(lái)到了校園。樹(shù)戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)高大挺拔,威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著這個(gè)美麗的家園。

  秋爺爺拄著拐杖,一拐一拐地來(lái)到了花壇。哦,小精靈來(lái)了!誰(shuí)是小精靈呢?對(duì)了,就是——桂花。桂花落到桂樹(shù)姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個(gè)哈欠,好像在說(shuō)“再讓我睡會(huì)兒”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經(jīng)完全蘇醒了,好像在說(shuō)“我起得最早”……

  這就是我們校園里充滿(mǎn)生機(jī)的大花壇,我熱愛(ài)我們的學(xué)校!

校園的一角作文9

  我愛(ài)美麗的教學(xué)樓,愛(ài)那整潔的宿舍,愛(ài)那學(xué)校里高高飄揚(yáng)的五星紅旗,更愛(ài)那小巧玲瓏的花壇!

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!冬天過(guò)去了,這時(shí),春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到校園的花壇里,頓時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來(lái)伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“多美的春天。 昂诨ǘ渖咸枵f(shuō):”每一朵花都是我的舞臺(tái)!

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來(lái)了,花壇里草木欣榮,綠樹(shù)成蔭;ㄩ_(kāi)的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收。≌l(shuí)看了都會(huì)立刻產(chǎn)生愛(ài)慕之心。

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹(shù)木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃的地毯,有時(shí)你會(huì)在“地毯”中看見(jiàn)帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見(jiàn)其他同伴紛紛飄落下來(lái),它急了,便跳了下來(lái)!

  我愛(ài)小巧玲瓏的.花壇!冬天,冬爺爺帶來(lái)了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個(gè)角落,整個(gè)世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹(shù)木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園!

  小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!

校園的一角作文10

  我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校的生物園。生物園是個(gè)美麗的地方。

  今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來(lái)到門(mén)口,一道精致的門(mén)出現(xiàn)在我們眼前。門(mén)面上有一條小魚(yú),小魚(yú)在冒著泡泡,好像在說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開(kāi)小門(mén)。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺(jué)就像一個(gè)小小的森林公園。

  走進(jìn)去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)。原來(lái),我們走進(jìn)了林陰道。林陰道兩旁的樹(shù)藤蔓延到上面,遮住太陽(yáng)的光線,但還能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動(dòng)葉子,葉子就舞動(dòng)起來(lái)。

  走出林陰道,就來(lái)到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺(jué)很舒服。大約走過(guò)兩三米,就要經(jīng)過(guò)一道紅色的小木橋。小橋有點(diǎn)斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點(diǎn)晃動(dòng),感覺(jué)要是一不小心就會(huì)踏空。

  小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開(kāi)了幾個(gè)花瓣;有的`含苞欲放。池塘底還長(zhǎng)著水草,小魚(yú)在水草中穿梭著。

  圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個(gè)小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來(lái)像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會(huì)刺傷你的手。

  !這就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個(gè)五彩繽紛的世界。

校園的一角作文11

  我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景,最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門(mén)旁邊的小路,我管這條小路叫“叢林小路”。

  在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天,大樹(shù)的枝葉很繁茂,樹(shù)枝交叉在一起,形成了一個(gè)大大的涼棚,為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下,還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中,還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球,近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。

  早晨,“叢林小路”都會(huì)以最飽滿(mǎn)的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿(mǎn)了露珠,迎著美麗的`霞光,就像一顆顆銀色的珍珠。

  中午,“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天,我們也不會(huì)感到熱。

  傍晚,我們都已經(jīng)回家了,校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢!到我睡覺(jué)的時(shí)候,我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”,然后再去睡覺(jué)。

  我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”,也喜歡美麗的校園!

校園的一角作文12

  我校是一所漂亮的學(xué)校,尤其是校園的一角,更讓同學(xué)們向往。

  剛進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是高大整潔的教學(xué)樓,西面有一個(gè)平坦而寬闊的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。

  操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,據(jù)說(shuō)它造價(jià)不菲。這里被綠色的圍網(wǎng)包圍著,每天早上我們都在這里做早操,每當(dāng)下課鈴打響,就會(huì)有許許多多的同學(xué)奔向大操場(chǎng),所以下課后這里十分熱鬧。有的'人在跳繩,有的人在打籃球,有的在嬉戲……大家都玩得十分盡興。頓時(shí),操場(chǎng)變成一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  操場(chǎng)東面有一個(gè)用花崗巖砌成的國(guó)旗基座,每當(dāng)星期一,我們肅立著,目光注視在國(guó)旗上。在一陣悅耳的樂(lè)曲聲中,四個(gè)少先隊(duì)員護(hù)著國(guó)旗,走到升旗臺(tái)上。雄壯有力的《國(guó)歌》響起來(lái)了,國(guó)旗徐徐上升。一千多雙眼晴望著國(guó)旗,目光堅(jiān)定,仿佛向祖國(guó)表明:我們一定不辜負(fù)祖國(guó)的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為四化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。一千多雙小手同時(shí)舉起,向國(guó)旗行禮。同學(xué)們都在默默地想:你是革命烈士用鮮血染成的,我們愛(ài)你,尊敬你,要為你的鮮艷而努力!

  在操場(chǎng)西面,有一排高大整齊的大樹(shù),春天樹(shù)葉一片翠綠,夏天樹(shù)葉一片碧綠……

  校園的一角雖然沒(méi)有什么豪華的裝飾,昂貴的設(shè)施,但這兒是同學(xué)們健身,學(xué)習(xí),生活

  不可缺少的組成部分,我們看到了希望,看到了未來(lái)。

校園的一角作文13

  我們的學(xué)校有許多多姿多彩的地方,其中,令我最難忘的就是美不勝數(shù)的生物園了。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),繞過(guò)大堂,走過(guò)走廊,再一直往東南方向走,你會(huì)看見(jiàn)有一條樓梯直通上方的“公園”,走上去,就到達(dá)目的地了。

  走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的是高高聳立的涼亭和又陡又長(zhǎng)的階級(jí)。再往里走,就會(huì)看見(jiàn)種植地。種植地里的一片片蔬菜像裙邊似的,微風(fēng)輕輕擦過(guò),一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墻上一幅幅的壁畫(huà),各有千秋,像是原始時(shí)代照進(jìn)去的.照片,可謂“真真假假,假假真真”。繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)綿延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”,將會(huì)看見(jiàn)一群螞蟻在聚會(huì)開(kāi)“Party”呢。雖然生物園的景色都很吸引人,但都無(wú)法與上方的景色“爭(zhēng)芳斗艷”。不信?那就來(lái)看看吧!

  走上長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,感覺(jué)像是在走天梯一樣、但因?yàn)榛ú菰趦膳怨膭?lì),所以絲毫感覺(jué)不到疲憊。走完天梯,景色煥然一新。草叢和樹(shù)葉的顏色翠綠欲滴,鮮花爭(zhēng)芳斗艷,美的很。涼亭四四方方的。走進(jìn)去,像是到了秋天似的,一陣風(fēng)拂過(guò),讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢里,鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)用草雕塑的藝術(shù)品。

  趣味不斷地呈現(xiàn)在這平時(shí)不起眼的生物園里。真是讓人驚嘆!

校園的一角作文14

  春天像一位美麗的仙子,她經(jīng)過(guò)我們的校園后,樹(shù)木抽出了新的枝條,小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),春天把書(shū)聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)。

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),就會(huì)看到一個(gè)美麗的石山園子。園子的正中央是一個(gè)假山池子,陽(yáng)光照射下來(lái),池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛(ài)的小金魚(yú),不時(shí)地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無(wú)限生機(jī)。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長(zhǎng)的、短的,姿態(tài)不一,錯(cuò)落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們?cè)谶@美麗的池子邊休息、學(xué)習(xí)。

  園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的`主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  園子的正左邊,一棵高大的木棉樹(shù)聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開(kāi)滿(mǎn)了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風(fēng)掠過(guò),艷紅的繁花又像一只只火鳥(niǎo)在枝頭跳躍。

  園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細(xì)又長(zhǎng),早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個(gè)嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛(ài)。

  這個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!

校園的一角作文15

  在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當(dāng)之無(wú)愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。

  進(jìn)入驕子樓,首先映入眼簾的'是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會(huì)議都在這里開(kāi),我為它感到驕傲、自豪。

  在演播大廳的樓上是圖書(shū)館,這里是知識(shí)的海洋,是愛(ài)書(shū)之人的天堂,也是我們的快樂(lè)圣地。這里大約有四千多本書(shū),琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有,有幻想類(lèi)的《哈利。波特》,有冒險(xiǎn)類(lèi)的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,有童趣類(lèi)的《淘氣包馬小跳》……

  再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才,每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午,琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,小鳥(niǎo)歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時(shí),伴著美妙的琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫(huà)面,怎樣的畫(huà)面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

  琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著老師們的用心,還有我們的開(kāi)心。

  這就是驕子樓,我們的驕子樓!

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