[必備]我與圖書館作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我與圖書館作文，歡迎大家分享。

我與圖書館作文1

　　小時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去圖書館，只因?yàn)榭傁胭I些故事書，覺得去圖書館是件很好的事情。

　　回想起第一次走進(jìn)圖書館，已經(jīng)是很早的事情了，一排排書架，整整齊齊的圖書，好安靜��！沒有人說(shuō)話，盡管人很多。他們都排著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)，自己卻不知道他們?cè)诟墒裁础?/p>

　　上學(xué)后，有一次跟著姐姐去圖書館借書，姐姐帶我走到了一排標(biāo)有“文學(xué)”標(biāo)志的書架旁邊，隨手姐姐給我拿了一本書，名字我忘了，反正也看不懂，我就拉著姐姐朝兒童書刊那邊扯去，一眼就看到了自己喜歡的`《喜羊羊大冒險(xiǎn)》，姐姐看我拿著書不肯放，就問我喜歡不喜歡，喜歡的話就去排隊(duì)，我高興的跳了起來(lái)，又立馬被姐姐捂住了嘴巴說(shuō)：“噓……安靜點(diǎn)！”我和姐姐給付了錢，開心地離開了。

　　以后姐姐每到星期天都會(huì)陪我去附近的圖書館，我在那里學(xué)到了許多知識(shí)，有書本上的知識(shí)，也有生活中的知識(shí)，比如說(shuō)人與人要謙讓，要懂得尊重別人，還要懂得保護(hù)公共用品。

我與圖書館作文2

　　書，是生活中平凡的的存在，它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話說(shuō)得好：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要多讀書多看報(bào)，就是為你成長(zhǎng)的道路鋪一條通向成功的地毯。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到了圖書館，那是一座漂亮的建筑，裝飾典雅，古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書。周圍靜悄悄的，沒有一絲雜音。這里有我想看的很多書，每次來(lái)了，我就挑一本自己喜歡的書，席地而坐，漸漸的就沉迷在書海之中了。

　　在書的海洋里我有時(shí)和大偵探福爾摩斯一起破案，有時(shí)和冰心奶奶一起暢游在詩(shī)海里，有時(shí)還和沈石溪爺爺游蕩在動(dòng)物的世界里……書里的知識(shí)都是我在課本上沒學(xué)過(guò)的.，豐富精彩的內(nèi)容一下子把我吸引住了，我看了一個(gè)又一個(gè)，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周圍一切。不知不覺就到了閉館的時(shí)間，我在圖書館人員幾次催促下，依依不舍的把書放回原位。自從去了圖書館，我的課外知識(shí)豐富了不少，課堂上發(fā)言總是很出彩，就連作文也寫的越來(lái)越好，我從書中找到了無(wú)窮的樂趣。

　　圖書館，為我打開了一扇神奇的大門，我愿意在這扇門里駐足停留，沉醉在書香世界里不復(fù)歸也。

我與圖書館作文3

　　如果我是一棵幼小的樹苗，那么書籍就是賜予我生機(jī)的金色陽(yáng)光；如果我是一條可愛小魚，那么書籍就是賜予我生命的無(wú)邊大海。今天，我和爺爺一起來(lái)到了市圖書館看書。

　　市圖書館位于焦作的東南方，緊挨著科技館，進(jìn)入圖書館，似乎來(lái)到了書的.海洋，打開一本本書，有如漫游在天南海北，飽覽著祖國(guó)的文化知識(shí)。我興奮地在圖書館內(nèi)漫步，順手拿了一本《動(dòng)物世界》坐在椅子上看著，這本書講的是各種各樣的動(dòng)物的生活習(xí)性和圖析解析，書中的動(dòng)物也有很多，有貓、狗、虎、狼、熊等我讀的津津有味，盡情吸收著書中的知識(shí)，自身仿佛被書中的內(nèi)容吸引住了，直到翻過(guò)最后一頁(yè)，我才清醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，我也意識(shí)到我已經(jīng)讀了整整一個(gè)小時(shí)了。

　　讀書是美妙的，它可以帶個(gè)我們快樂，好像我們?cè)诟�許許多多的名人談話。莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現(xiàn)在開始我們要讀好書，多讀書。

我與圖書館作文4

　　我和圖書館，有著許許多多的事，就算講上三天三夜，也講不完，我們有著深情厚誼，下面，我來(lái)給你們講講我們的故事吧！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和朋友閑的沒事干，我們便商量著，一起去圖書館，正好，《查理九世》也剛出版，我們便出發(fā)了。

　　到了圖書館，我四處尋找《查理九世》這本書，呵呵！功夫不負(fù)有心人，找到了，我便找了個(gè)角落坐下，享受著圖書帶給我的樂趣。查理是一只狗，它的.主人，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“醫(yī)生”，他們偶爾看到了幾十處幾百處的尸體，他們接著，終于揭開了這個(gè)秘密。

　　夕陽(yáng)已近黃昏，可我還是被這迷人的書所吸引，書，是人類的精神食糧，是人類饑餓時(shí)的一塊面包……直至朋友喚我回來(lái)。我們才依依不舍的離開圖書館。

我與圖書館作文5

　　圖書館，是我最喜歡去的地方。

　　在清靜溫馨的圖書館里，我們可以回顧古老的歷史，也可以憧憬美好的未來(lái)；可以探索世界的奧秘，還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣。

　　每次踏進(jìn)圖書館，手捧一本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手。

　　這天，我又踏進(jìn)了圖書館。

　　一進(jìn)門，寬敞干凈的大廳便令我心曠神怡。只見墻上貼著幾個(gè)醒目的大字，是高爾基的名言——“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！焙孟駮r(shí)刻提醒人們要多讀書。進(jìn)入圖書館后往左拐，“閱覽室”映入我的眼簾，我欣喜若狂，因?yàn)檫@里是我的“小天地”。走進(jìn)閱覽室，只見里面靜悄悄的'，許多同學(xué)在聚精會(huì)神的看書，讓人不忍心打擾。我悄悄地走到書架旁，只見上面擺滿了密密麻麻的書——故事書、科幻書、神話書、作文書……使我不知所措。

　　這里的老板哦再熟悉不過(guò)了。每次有人借書時(shí)，他總會(huì)上下打量一下顧客，那是因?yàn)樗�怕碰到無(wú)賴將書拿走就再也不回來(lái)了，想記住他長(zhǎng)什么樣子。在我厭惡那些無(wú)賴人的同時(shí)，也深深的喜歡著這個(gè)小小的圖書館。

　　我喜歡圖書館，喜歡那里蘊(yùn)藏著的知識(shí)，更喜歡那淡淡的書的芳香。

我與圖書館作文6

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥袝�能使人類智慧提高書能使我們從無(wú)知走向成熟。

　　學(xué)校的滿天星圖書館成了酷愛愛書的我最喜愛的地方。滿天星圖書館那些豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說(shuō)使我如癡如醉，我把所有的課余時(shí)間都用在借閱圖書上。一頁(yè)、兩頁(yè)、一本、兩本，我如饑似渴的閱讀著。

　　我和她發(fā)生了許多有趣的事，記得有一次我去借書，一陣陣書香撲鼻而來(lái)。它們像小伙伴似的，友好地向我招手。我從書中抽出一本仔細(xì)地閱讀起來(lái)，細(xì)細(xì)地品味每個(gè)詞，每個(gè)句子，它們像優(yōu)美的`音韻，演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，使我沉浸在這迷人的故事中。不知不覺，黃昏已經(jīng)降臨，我才想起該回家了。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我喜歡書，因?yàn)橥ㄟ^(guò)書籍我能了解到大千世界。而圖書館，則是我實(shí)現(xiàn)理想的地方！感謝滿天星的叔叔阿姨們，讓我們每天都能沉浸在書香中。

我與圖書館作文7

　　書籍，孕育了千百萬(wàn)年來(lái)的學(xué)子。圖書館是書的海洋，它和我們的生活息相關(guān)，我仿佛聞到了淡淡的`書的芳香。

　　小時(shí)候，我并不喜歡讀書，因?yàn)闀�上的字密密麻，讓人很難理解。一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶著我去看書，我拿到了一本書，書中的故事一下子吸引了我，內(nèi)容是這樣的：從前，有一對(duì)同桌，每天一到一起就吵，有一次，他們?cè)诘驴耸颗龅搅艘黄�，誰(shuí)也不理誰(shuí)，兩人瞪了對(duì)方一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就走開了。女孩的爸爸問：“他是你的同學(xué)嗎？”“是的，他是我的同桌君君！”爸爸頭轉(zhuǎn)向后面：“君君有，來(lái)，我們一起吃署條吧！”君君覺得奇怪說(shuō)：“您是在叫我嗎？”“是的。”“好�。　眱扇宋樟宋帐郑�成了好朋友。

　　這個(gè)故事給我啟示是：只要找出糾結(jié)所在，說(shuō)不定剛才還拔刀相向，下一次就相擁而歌了。

　　這里的書的種類很多，有漫畫，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，故事書，奇幻小說(shuō)，各種各樣的雜文，小學(xué)生優(yōu)秀作文……有些時(shí)候我會(huì)在這里借閱一些書籍，有些時(shí)候我會(huì)停下腳步來(lái)吮吸那淡淡的書的芳香。

　　我和這個(gè)圖書館有著不解之緣，在我寫下這篇文章時(shí)，仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。

我與圖書館作文8

　　株洲市圖書館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的文化園里。一走進(jìn)文化園，我就被濃濃的桂花香吸引住了。坐在圖書館里靜靜地看書，聞著桂花香，真令人陶醉。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙蚕矚g讀書，因?yàn)樽x書能使我明理，讀書能使我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書能使我開拓視野。進(jìn)入三年級(jí)了，我對(duì)讀書的喜愛越來(lái)越濃。帶著對(duì)讀書的喜愛，我又來(lái)到了圖書館。圖書館里很安靜，這里的一切充滿了書的香氣。我來(lái)到了二樓少兒活動(dòng)中心，這里人山人海，不過(guò)大家都只是在默默地看書，一點(diǎn)都不吵鬧。有的'是爸爸帶著孩子一起來(lái)看書；有的是媽媽帶著小孩來(lái)看繪本；還有大哥哥大姐姐在這里認(rèn)真的做作業(yè)，找習(xí)題。

　　我拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》認(rèn)真地看了起來(lái)，看著看著我覺得，原來(lái)我們的世界有這么奇妙啊！花兒分時(shí)間開放；動(dòng)物為什么要冬眠；為什么會(huì)有巨石陣；人為什么會(huì)衰老。我看得津津有味，根本忘記了時(shí)間。時(shí)間不早了，我該回家了，我依依不舍的離開了圖書館。

我與圖書館作文9

　　我是一個(gè)小書蟲，家里有許多書，數(shù)也數(shù)不清�？墒�，我想看的書還多著呢!于是，我又到了我經(jīng)常去的地方——圖書館。

　　我混進(jìn)了人群中，仔細(xì)地尋找著《森林報(bào)》。它在哪兒呢?“1、2、3……對(duì)了！是左邊第六個(gè)！”我小聲地說(shuō)。我打開了書，慢慢地品味著：“兔子待在樹上整三天時(shí)間……”，有趣的內(nèi)容讓我完全忘了時(shí)間。

　　書中的一個(gè)個(gè)小動(dòng)物仿佛真的.在跳躍、奔跑著。我看得如癡如醉。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我身旁的人走了很多，我矮小的身體已失去了供自己躲藏的“木樁”，我馬上去找人多的地方。

　　不料，我被書店的店員發(fā)現(xiàn)了，她平靜地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你在干什么呀？”我慢慢地對(duì)她說(shuō)：“我……我在，看……看書�！彼�又溫柔地說(shuō)道：“沒事，讓你看書�？矗�那有椅子，別把腿累麻了，坐那看書吧！”我高興地說(shuō)：“謝謝了！”

　　我繼續(xù)讀起了《森林報(bào)》，再次被書吸引，再次忘記了時(shí)間。讀了差不多有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我讀完了最后一頁(yè)，合上了書。這時(shí)我看了一下掛鐘，已經(jīng)快七點(diǎn)了。我走出了書店后，腦子里又回味起了書上的內(nèi)容。

　　我突然又想起了那位店員姐姐，感到一陣暖意，我深深地知道了：我是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的，更是在愛與溫情中長(zhǎng)大的。

我與圖書館作文10

　　從上幼兒園到現(xiàn)在，我去過(guò)很多圖書館，其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書館，在圖書館里不僅可以查找資料，更重要的是可以看好多家里沒有的書籍，去的次數(shù)多了，竟?jié)u漸的喜歡起讀書來(lái)了

　　每次踏進(jìn)圖書館，捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手，我小心的翻動(dòng)著書中的每一頁(yè)，恨不能把它們一氣呵成，更恨不能把整個(gè)圖書館搬到自己家里去。

　　這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》，《親愛的笨笨豬》，《三毛流浪記》，《木偶奇遇記》，《窗邊的小豆豆》，《九色鹿》，《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，我還學(xué)到了許多書本上沒有的.知識(shí)。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子；《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人；《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人………

　　我喜歡去圖書館，是因?yàn)槲腋�喜歡讀書。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝搜圆贿d，希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書，因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的益處。

我與圖書館作文11

　　自從上幼兒園開始，我就開始讀書。去過(guò)的書館是不計(jì)其數(shù)，但是我最喜歡的還是我們這兒的圖書館。在圖書館里不僅可以查找資料，更重要的是家里的書籍沒有圖書館的書籍多。每一個(gè)星期都要去，就這樣我漸漸的.喜歡上看書。

　　一踏進(jìn)書館，捧著一本本散發(fā)著濃濃的書香氣，我都愛不釋手。小心的翻著每一頁(yè)生怕給弄爛了。我看著這么多的書，都想一氣呵成全部都給讀完。有時(shí)候我都忘記回家吃飯，有時(shí)候也忘記了睡覺，更有的時(shí)候甚至連回家都忘了。在圖書館呆上一天。

　　在圖書館里，我最喜歡的書籍有許許多多。比如：“《假如給我三天光明》、《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《小故事大道理》、《木偶奇遇記》、《愛的教育》……在這些書中《假如給我三天光明》讓我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)，要有很強(qiáng)的意志力，一定要堅(jiān)持不懈。就像書中的女主角海倫·凱特他即使失明了，耳朵聾了都要堅(jiān)持著他的夢(mèng)想。《木偶奇遇記》讓我明白了做人不要撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的的人。讓我明白了許許多多的道理。

　　我喜歡讀書，更喜歡去圖書館。圖書館就是我的“好閨蜜”我希望他陪伴到我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

我與圖書館作文12

　　以前我和媽媽來(lái)圖書館只是看書，這次我和爸爸一起去圖書館，有了不小的收獲：了解了盲人是怎樣看書的。盲文書或稱點(diǎn)字書和凸字書，是專為盲人設(shè)計(jì)，靠觸覺感知的`。接著又參觀了各種各樣的閱覽室：文學(xué)閱覽室，里面整齊地?cái)[放著各種名著，文學(xué)書籍;歷史閱覽室，各種版本的歷史書按照年代有順序地陳列在書架上面……

　　十二月六日，我再次參加了由圖書館和焦作師專聯(lián)合舉辦的“心靈驛站”，地點(diǎn)還是圖書館。我們?nèi)缂s到來(lái)，看到了帶領(lǐng)我們活動(dòng)的師專的大哥哥大姐姐。

　　活動(dòng)分三個(gè)階段：第一個(gè)小游戲“馬蘭花開”。這個(gè)小游戲讓我明白了團(tuán)結(jié)，合作才能創(chuàng)造驚人的奇跡!

　　第二個(gè)階段：盲人與拐杖。我扮演了一位盲人，當(dāng)我的眼睛被蒙上一剎那，我感覺到一片漆黑，既緊張又害怕。這個(gè)小游戲讓我明白了：盲人的世界是黑暗的，是沒有色彩的，是孤獨(dú)的。

　　最后一階段，一位大姐姐拿著一個(gè)“王”字，讓我們加一加，減一減變新字。我們絞盡腦汁想出了六個(gè)字。變字游戲告訴我們：看事物要全面，站得高看得遠(yuǎn)。

我與圖書館作文13

　大作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍�莎士比亞卻說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！眰ゴ蟮脑�(shī)人蘇軾說(shuō)：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”是��！讀書給人以快樂；給人以光彩；給人以才干！它是知識(shí)的'殿堂，它是知識(shí)的王國(guó)--圖書館。

　　周末，我來(lái)到圖書館。忽然，我眼前一亮，那不是我夢(mèng)寐以求的“淘氣包馬小跳”么？我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛快地拿起那本書，生怕別人拿走！我翻開書像“老虎一樣吞食著我捕來(lái)的獵物”我看了一會(huì)兒書，向遠(yuǎn)處眺望了一下。外面像仙境一樣，大霧漫天。忽然，我看到了一個(gè)背影“咦”那不是——我的哥哥么？“不對(duì)！“它應(yīng)該在家里！”

　　我懷著半信半疑的心態(tài)跑過(guò)去，“哥哥！哥哥！”我用盡全身的氣力喊著。那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因?yàn)槟莻�(gè)人根本就不是我的哥哥。

　　我喜歡圖書館，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了知識(shí)，它是知識(shí)的殿堂！它還給我?guī)��?lái)了許多有趣的事情！

我與圖書館作文14

　　小時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣和習(xí)慣，讀更多有益的書，便帶我到了高大又神秘的圖書管里。

　　我們?cè)趫D書館里辦了張借閱卡。辦完卡后，媽媽就領(lǐng)我到了少兒圖書借閱室。媽媽給我選了一本書，書名我已經(jīng)記不起來(lái)了�？赐陼�中的內(nèi)容后，我忍不住要和媽媽說(shuō)話，這時(shí)只見媽媽用手指放在嘴邊“噓”的一聲，對(duì)我說(shuō)：“圖書館里不能大聲喧嘩哦，會(huì)影響別人看書的”“嗯，我知道了！”我抬頭看了看周圍正在看書的'人，他們都很安靜和專注，借閱室里沒有一點(diǎn)聲音。這種安靜和專注的讀書氛圍從此便深深的印在我的腦海里。

　　后來(lái)，去圖書館的次數(shù)多了，媽媽便讓我自己去辦理看書借書。記得是我三年級(jí)的時(shí)候，有一次到圖書館還書。那天外面剛下過(guò)雨，地面還很潮濕。我抱著一疊書走進(jìn)圖書館。剛進(jìn)借閱室門口，不知什么原因，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，手里的書散落一地。周圍的人都抬起頭看著我，我的臉頓時(shí)通紅。我急忙顧不得疼痛站了起來(lái)，趕緊把書還了，也不好意思借書了，一溜煙的跑了。

　　上了四年級(jí)以后，我的空余時(shí)間越來(lái)越少了，去圖書館的次數(shù)也就很少了。每次路過(guò)圖書館的時(shí)候，我的內(nèi)心便有一種懷念的感覺。

我與圖書館作文15

　　以前我只去過(guò)書店，還沒去過(guò)圖書館。今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在爸爸的陪同下，我興高采烈的來(lái)到了期盼已久的圖書館。

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到了焦作圖書館。我加快腳步走進(jìn)圖書館的大門，迎面映入眼簾的是一個(gè)大牌子，也就是圖書館的方向圖，上面清楚的標(biāo)著圖書館里各處的方向：兒童閱覽室、成人閱覽室、專門為老人和殘疾人準(zhǔn)備的閱覽室等。

　　我迫不及待的向兒童閱覽室跑去，只見許多小朋友正端正的坐在凳子上，手里拿著自己喜歡的書津津有味的看著。你瞧，他們的表情，看到高興的地方，臉上露出甜甜的笑容，看到傷心的地方，就會(huì)皺起眉頭，咬牙切齒。他們看的實(shí)在是太投入了！我也找了一本我最喜歡的書《鐵道游擊隊(duì)》坐在凳子上如醉如癡的看了起來(lái)圖書館里的每一個(gè)人都好像時(shí)間不夠用似的，認(rèn)真的看自己的.書，沒有一個(gè)人說(shuō)話，安靜得簡(jiǎn)直一根針掉在地上都聽得見。

　　我喜歡圖書館，喜歡圖書館里的氣氛，它可以讓你靜下心來(lái)看書，喜歡圖書館的規(guī)定，只要你有時(shí)間，就可以不花錢看到各式各樣的書，如果你沒時(shí)間呆在圖書館，還可以辦個(gè)借書證，借來(lái)書看，這樣你就可以花很少的錢，看到很多的書。

　　圖書館，我們這些愛看書的人真是太喜歡你了。

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