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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2025-05-07 08:48:18 好文 我要投稿

遇見(jiàn)的作文[熱門(mén)]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)的作文,歡迎大家分享。

遇見(jiàn)的作文[熱門(mén)]

遇見(jiàn)的作文1

  太陽(yáng)明媚的光芒開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱,天色漸漸變得黯淡起來(lái),那柔和清亮的光輝也在這天際上緩緩地滲透開(kāi)來(lái),將夢(mèng)的朦朧與芳香灑向大地。我漫無(wú)目的地行走著,任黑夜與月光在背后交織;直到,一抹純白驀然出現(xiàn)在眼前——我遇見(jiàn)了一株含苞待放的。

  沐浴在如水的月光下,這株曇花顯得愈發(fā)潔白,花瓣猶如羊脂玉一般,純白無(wú)暇,纖塵不染。

  它即將在今晚綻放,也即將在今晚隕落。我仿佛已經(jīng)感受到了那芳華盡謝的無(wú)奈與悲傷。

  帶著一絲憐憫,我問(wèn)它:為何明知綻放只是不久后凋落的序曲,仍要走上這條不能回頭的路?

  沒(méi)有回答,它只是不發(fā)一語(yǔ)地對(duì)著我燦爛地笑;然后便低頭毅然打開(kāi)了自己的花苞!芭尽钡囊宦暻屙,便開(kāi)啟了它短暫一生的.序幕。那一瞬間,我看見(jiàn),它潔白的肢體在月色下輕輕地飄搖,白如凝脂,潤(rùn)若珠玉,猶如仙子輕盈的裙裾,有月光在上面駐足停留;嫩黃色的花蕊則微微地震顫著,像吐氣若蘭的美人一般,散發(fā)出一縷又一縷的幽香,在它的身旁繚繞出一道令人心醉的痕跡;月光也適時(shí)地一路鋪陳過(guò)來(lái),那幽香便與月光匯成一體,在暗黑色的背景之上溶溶地流淌。一陣沁涼的微風(fēng)緩緩地拂過(guò),它便順勢(shì)在空中舞動(dòng)著,腰肢輕擺,裙裾輕搖,在空中劃出數(shù)道優(yōu)雅的弧線;漫漫無(wú)際的黑夜是它獨(dú)有的舞臺(tái),清潤(rùn)如玉的月光是它最好的追光燈,它是站在死亡刀鋒上舞蹈的演員!我為它這一瞬間的決絕與壯美而震撼。

  但死神的鐮刀并不會(huì)因此便推遲落下,該來(lái)的,終究還是要來(lái)。月光,在一瞬間黯淡;它的花朵突然在頃刻間像般整朵整朵地凋落,沒(méi)有猶豫,亦沒(méi)有停留,只有和開(kāi)放時(shí)一樣的果斷與從容。我多么希望時(shí)間就這樣停留,歲月就這樣定格,但它終究還是落下了,空氣中,還殘留著它的醇香。

  落地的那一剎那,它釋然地笑了:“一朵花,無(wú)論它開(kāi)放與否,都終究是要凋零的;我只希望,能在我的一生中,絢爛一次,美麗一次。既然生命之路的結(jié)局已經(jīng)注定,為何不插滿(mǎn)一路鮮花,帶著最美好的回憶走向死亡呢?”

  我默然,心中原有的那絲憐憫早已蕩然無(wú)存,卻只是慶幸,慶幸自己在這黑夜中,遇見(jiàn)了這株曇花,遇見(jiàn)了它在這黑夜中的淺吟低唱,吐露芬芳。我仿佛看見(jiàn),前方的黑暗中已經(jīng)亮起了一盞明亮的燈;心情,不再悵惘;腳步,不再迷茫……

遇見(jiàn)的作文2

  世道輪回,茫茫人海中我遇見(jiàn)了你。上天的指引,注定你是我一輩子最親的人。 (詩(shī)一樣的開(kāi)頭。)

  從我呱呱墜地開(kāi)始,你就一直陪伴在我的身邊。我不可能記起躺在病床上的你,但是你雙目中母性的光輝卻在那時(shí)就深深印在我的靈魂深處。長(zhǎng)大后才從的口中得知,那時(shí)的你是多么的虛弱,盡管這樣你還是細(xì)致入微的照顧著我。我一直幻想著這段場(chǎng)景,腦海里不住地模擬這動(dòng)人的畫(huà)面。 (這一節(jié)沒(méi)有寫(xiě)出實(shí)質(zhì)內(nèi)容。)

  記得你很早就把我送到幼兒園了,兩歲的我在陌生的環(huán)境的里東張張,西望望,沒(méi)有一絲怯生?墒悄憧倱(dān)心我走失,沒(méi)想到這成了你一塊心病。我的放松和大膽,又讓時(shí)常請(qǐng)我到外面上課。們都叫我“戰(zhàn)神”,年幼的我哪里知道這是在諷刺我呀,還在一邊傻傻地笑呢。后來(lái)或許因?yàn)槲业念B皮,或許因?yàn)槟銚?dān)心我,總之你把我接回了家讓我一個(gè)人自己呆在屋里玩。 (關(guān)于幼兒園的敘述,沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。)

  說(shuō)起我小學(xué)之路,可謂是比較曲折。我陸陸續(xù)續(xù)在三個(gè)小學(xué)里學(xué)習(xí)過(guò),你也因此為我不停地奔波和操勞。歲月的痕跡在你的臉上悄然留下,我卻茫然不知。追逐,打鬧,和泥巴,上竄下跳,你究竟為調(diào)皮的我擔(dān)心了多少,只有天知道。記得有一次去青島游玩,那一次你大動(dòng)肝火,因此我沒(méi)有看出你內(nèi)心的擔(dān)心。我只身一人帶著游泳圈游向戲水區(qū)的遠(yuǎn)處,誰(shuí)知的浪越來(lái)越大,我險(xiǎn)些被打翻。那時(shí)我慌了神,至今想起仍然后怕。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一只手猛然抓住了我的膀臂。是你,是不會(huì)游泳的你將我拖回了岸邊,那時(shí)我不明白是什么力量讓你向我走來(lái),我也不明白在沙灘上你為何狠狠地訓(xùn)了我一頓,我更不明白究竟是什么東西在你的`眼眶中閃爍。 (時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的安危,這一節(jié)寫(xiě)得好。)

  步入中學(xué)的殿堂,我有時(shí)會(huì)感慨年華的易逝。不同的是,成熟漸漸書(shū)寫(xiě)在我的臉上,你的眼角卻爬滿(mǎn)了皺紋。初中三年,你的一舉一動(dòng),一顰一笑,皆留在我的腦海。我開(kāi)始在乎你的看法,我努力使自己變得更強(qiáng),變得更加完美。當(dāng)然,老天是公平的,因此沒(méi)有完美的人,所以我和你之間的摩擦開(kāi)始升級(jí)。一個(gè)摩擦產(chǎn)生的小火花,都有可能引起一回爆炸。不過(guò)我也在努力,每場(chǎng)大火我總以看客的身份淡然走過(guò)。我在努力使自己淡定,淡定到這隨和的世間萬(wàn)物中去。

  雖然初中三年已近走過(guò),未來(lái)的路還很長(zhǎng)。等我慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,我仍然愿與你形影不離。

  哦!母親,但愿花開(kāi)花落我們不離不棄。

  佛說(shuō),前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。那么,你我的遇見(jiàn),該有幾世輪回?

遇見(jiàn)的作文3

  茫茫人海,人來(lái)人往,當(dāng)記憶像洋蔥一樣被一層層剝開(kāi)時(shí),有著不同的味道也有不同的畫(huà)面,但最深刻的是與她的遇見(jiàn)。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),一位年青的女老師突然來(lái)代我們的數(shù)學(xué)課,我那時(shí)最頭疼的就是數(shù)學(xué)。原來(lái)教我們數(shù)學(xué)的是一位禿頂?shù)闹心昴凶,臉部表情總是很僵硬,整天?jiàn)不到一絲笑容,同學(xué)們都稱(chēng)他為“老古董”。不知道什么原因,“老古董”暫時(shí)不教我們了,她來(lái),卻讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)課。

  這位女老師大概二十多歲,個(gè)子中等,黑里透紅的臉上總是帶著甜甜的笑容,這種自然的微笑,像田埂邊的小野花,就那么隨意地開(kāi)著,給人如沐春風(fēng)的感覺(jué),親切真實(shí)而又充滿(mǎn)活力。

  第一次登上講臺(tái),她有些臉紅,靦腆地望著我們笑,像個(gè)鄰家大姐姐,絲毫沒(méi)有老師的威嚴(yán)和架子,然后一臉深情地說(shuō)“你們每個(gè)孩子都是最棒的,我愿意做你們的朋友,共同來(lái)把數(shù)學(xué)學(xué)好,你們也要把我當(dāng)朋友哦!”她的這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,一下子拉近了與我們的距離,每個(gè)人心田都被滋潤(rùn)了。

  她偶爾也會(huì)懲罰不守紀(jì)律的孩子,但從不怒斥,只伸出食指在那學(xué)生頭上輕輕一彈,輕咬著嘴唇,看著學(xué)生笑道“你又調(diào)皮啦!”然后那孩子也跟著不好意思地笑了。如果我們作業(yè)完成得好,也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們,在課上做個(gè)小游戲,這些都是我們最喜歡的.,在她的課堂上,常常掌聲不斷,歡笑四起,真的好快樂(lè)!

  還記得有一次我數(shù)學(xué)單元測(cè)試考砸了,她把我叫到辦公室,我以為會(huì)和其他老師一樣,把我批評(píng)一頓寫(xiě)反思,但她沒(méi)有,找我談話(huà)的時(shí)候笑瞇瞇地看著我,用手一道道指著題目幫我分析,最后拍拍我的肩膀說(shuō)“相信你可以做得更好!”這話(huà)帶著溫暖,帶著一股強(qiáng)大的力量,我渾身熱血沸騰,猶如積雪覆蓋的枯草茸茸地種出一片綠來(lái)。

  然而學(xué)期未曾結(jié)束,卻又換回原來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪欣蠋,?/p>

  要走了。她走時(shí),我們好多孩子都哭了,她也哭得雙眼通紅,但最后到底還是走了。我們都去學(xué)校門(mén)口相送,戀戀不舍,直到她的背影完全消失不見(jiàn),那悲傷好多天都不曾散去。

  時(shí)光飛逝,每每有同學(xué)提到小學(xué)時(shí)的老師,我的眼前,總會(huì)晃過(guò)她的樣子,如沐暖洋的笑容,真誠(chéng)善良的內(nèi)心,這便是我最美的遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)的作文4

  鬧。吵鬧。喧囂。

  真是一個(gè)不平靜的夜晚,體藝館內(nèi)一片喧囂,五顏六色的燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場(chǎng)一片明亮,我擎一把傘,走出會(huì)館,倉(cāng)促地“逃離”,迫切地想要遇見(jiàn)一片安靜、清新的空氣。

  走出門(mén),仿佛在我的意料之中,我遇見(jiàn)了絲絲細(xì)雨,霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外,抬起頭,我近乎貪婪地大口呼吸著這一片空氣,卻愕然巧遇了一輪黯淡的月,月光極美,少了星星的點(diǎn)綴,卻終是小小的缺憾。快下樓梯了,我的心突然緊了緊,不知怎地,對(duì)這濕滑的臺(tái)階,我總有幾分小小的恐懼。顯然,在這漫漫長(zhǎng)夜里,臺(tái)階終沒(méi)能遇見(jiàn)屬于它的那一份光明。

  就在我打足精神,打算一步步小心翼翼地下樓梯時(shí),我遇見(jiàn)了一束光,并不耀眼,卻足以照亮這一方天空。那樣一個(gè)平淡無(wú)奇的雨夜,那樣一束微弱的光,卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。

  全世界的雨都在瞬間蒸發(fā),我的臉上淌過(guò)暖暖的柔波。追溯光的源頭,眼前是一身司空見(jiàn)慣的警服,門(mén)衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一種樣式的衣服,著實(shí)不引人的注意?纱丝蹋一腥粲幸环N錯(cuò)覺(jué):他就是我所期待遇見(jiàn)的那幾顆星星。星星雖亮,卻極度沉默,一如眼前的他,他用一個(gè)手電筒,猝不及防地照亮我心中那一片織滿(mǎn)了黑暗的夜空,讓我一顆小小的心,開(kāi)出一樹(shù)又一樹(shù)的繁花,就似被風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò),在微涼的風(fēng)里,長(zhǎng)了柔枝,生了嫩葉,牽牽蔓蔓,一路攀高而上,開(kāi)出大串大串粉紅淺白的花兒來(lái)。

  再抬頭,那月亮哪里黯淡?那是怎樣一輪濃稠似蛋黃的`月亮!那是怎樣一場(chǎng)濃墨重彩的傾城盛宴!

  我從未想過(guò),在那些候鳥(niǎo)般來(lái)來(lái)去去的時(shí)光里,歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍,我走得極慢極慢,近乎貪婪地想要擁抱這漫漫紅塵里離我最近的溫暖。我是多么、多么希望這一場(chǎng)與眾的邂逅能更長(zhǎng)久些,再長(zhǎng)久些。

  門(mén)衛(wèi)的頭上并沒(méi)有帶傘,想來(lái)替我打燈只是出于偶然,或者說(shuō),是善意;又或者說(shuō),是人性的本能。

  感謝這一場(chǎng)雨夜中的遇見(jiàn),讓我感知到人性中的美好;感謝這一盞點(diǎn)燈的星星,照亮人們前行的路;更感謝你,黑夜中驅(qū)散黑暗的人,讓我遇見(jiàn)了世上最好的愛(ài)。也許我們都是紅塵中的普通人,但我們都有資格,用一雙被清水洗過(guò)的慧眼,去感知,去遇見(jiàn)繁密如同星星的溫暖。

遇見(jiàn)的作文5

  人生,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見(jiàn)。從你呱呱墜地的那一刻起,便開(kāi)始了這場(chǎng)遇見(jiàn)的旅行,第一次遇見(jiàn)了父母,遇見(jiàn)了藍(lán)天,到后來(lái)遇見(jiàn)了同學(xué),老師,遇見(jiàn)邊的花草,每時(shí)每刻你都會(huì)感到驚喜呀,我遇見(jiàn)了!

  我與鋼琴的遇見(jiàn),是在一個(gè)寒假的午后,我和父母一同去姑姑家做客,在那里我第一次遇見(jiàn)了那臺(tái)鋼琴——它像一位高雅的紳士,靜靜地佇立在客廳的墻邊,漆黑的琴身所折射出的光澤,仿佛有一種魔力,使我被深深地吸引了。

  回到家中,我對(duì)于那從未聽(tīng)到聲音的樂(lè)器產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好感,我也要坐在那把琴椅上,彈奏這神圣的鋼琴!于是,“媽媽!我也要去學(xué)鋼琴!”那天晚上,我便將憋了許久的愿望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會(huì),最終還是答應(yīng)了下來(lái)。

  于是,在兩個(gè)星期后的琴中,我再次遇見(jiàn)了它——那精致高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴流出,我聽(tīng)呆了。那音符,比動(dòng)畫(huà)片中精靈們所唱的旋律更加悅耳、動(dòng)聽(tīng)!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見(jiàn),遇見(jiàn)那將會(huì)陪伴我十年的琴聲!

  接下來(lái)的五年中,我便專(zhuān)心學(xué)起了鋼琴,并已經(jīng)考過(guò)了七級(jí),可當(dāng)我在無(wú)止境的同一首旋律反復(fù)中,我卻漸漸感到了厭煩,最初那美妙的旋律,在我耳邊日復(fù)一日的響著,使我感到越來(lái)越煩躁。最終,在五年級(jí)暑假日某一天,我竟想放棄了!對(duì)于鋼琴,我只想到了日復(fù)一日枯燥乏味的,已全然體會(huì)不到最初的那種滿(mǎn)心愉悅——在我的苦苦哀求下,媽媽盡管,還是先停了接下來(lái)的幾節(jié)課。

  此后整整半年,我再也沒(méi)有碰過(guò)鋼琴,那臺(tái)曾經(jīng)陪我度過(guò)了整整五年的鋼琴,已然被我拋棄在客的`角落,琴聲失去了往年那吸引的色澤,布滿(mǎn)了灰塵。此時(shí)的我,正在為六年級(jí)推薦考而拼命沖刺,鋼琴?gòu)奈业氖澜缦Я恕?/p>

  然而,在某天晚上,我們一家吃完飯一起看電視時(shí),我卻再次遇見(jiàn)了它——鋼琴!屏幕中的李連杰,在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著,創(chuàng)造屬于他的輝煌。我內(nèi)心的那根弦又被觸動(dòng)了。我又遇見(jiàn)它了!那是真正的琴聲,充滿(mǎn)著,著生命。霎那間,我仿佛回到了六年前的那個(gè)午后——有一種沖動(dòng),我跑進(jìn)了客,撩開(kāi)鋼琴的簾布,望見(jiàn)那布滿(mǎn)的灰塵,感覺(jué)內(nèi)心一陣疼痛,對(duì)不起!我仔細(xì)擦去的灰塵,打開(kāi)封塵已久的琴蓋,彈奏起我早已熟記于心,久久無(wú)法忘懷的曲子……

  我多么慶幸在那天晚上又遇見(jiàn)了它,令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的琴聲!那就讓這琴聲,一直陪伴著我吧!

遇見(jiàn)的作文6

  葉子遇見(jiàn)了秋天;

  于是金色黃色的葉子成了落葉;

  沙漠遇見(jiàn)了河流;

  于是那些流沙變成了河底沉淀著的泥沙;

  藍(lán)色遇見(jiàn)了白色;

  那是天空;

  藍(lán)色遇見(jiàn)了藍(lán)色;

  那是海洋;

  我們都在遇見(jiàn)之中遇見(jiàn)之后;

  成為了更加動(dòng)人的生命。

  ——題詩(shī)

  有時(shí)候看著班里的同學(xué),總會(huì)有一種想要去探尋舊時(shí)的心思。從記憶里搜索著是否與這樣的一張面孔相遇,曾在茫茫人海中沒(méi)有預(yù)兆地擦肩而過(guò),或者是歡笑著穿過(guò)游樂(lè)園時(shí)曾預(yù)見(jiàn)過(guò)。卻并不能找到曾留存過(guò)的一絲半縷的痕跡。這樣看來(lái),我們的相遇更加是奇妙的.了。像是四處唱著歌奔過(guò)來(lái)的溪流匯成了浩浩蕩蕩的江河,我們來(lái)自四面八方原本陌生的生命在此會(huì)合,交織成為密不可分的整體。

  我記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,發(fā)個(gè)本子或是卷紙都是不容易的,班里過(guò)于沉默地消泯在角落里的人總會(huì)被忘記了姓名。又常常會(huì)有遞錯(cuò)了本子叫錯(cuò)了名字,繼而兩個(gè)人都尷尬地漲紅了臉的情境。于是總是指著對(duì)方的面孔,拼命地拍著額頭:“哎呀,哎呀,你叫什么來(lái)著?”我那時(shí)怕遇上這樣的尷尬,于是輕易并不去念名字,若是必要也只含糊不清地念些名字,在被人發(fā)現(xiàn)念錯(cuò)之后又無(wú)賴(lài)地紅著臉辯駁。然而在這樣反復(fù)的呼喚和傾聽(tīng)里終究熟識(shí)了每一個(gè)人。座次表上的名字不再是冰冷的碎片,它們的后面都可以拖拽出一大片的記憶和所有的細(xì)致入微。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的,沉默寡言的,活潑開(kāi)朗的,靈氣逼人的。他們不再是路人,而是有著這樣那樣優(yōu)缺點(diǎn)的我們的同學(xué)。是我們用時(shí)間和生命去熟悉去了解的朋友。

  在初中之前,曾聽(tīng)到太多的傳聞。以為未來(lái)里會(huì)充斥的只有壓力和競(jìng)爭(zhēng),腦子里塞著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的訓(xùn)斥和淡薄的同學(xué)情。然而,我終究是錯(cuò)了。對(duì)同學(xué)的依戀和不摻半點(diǎn)虛假的情誼是距離和時(shí)間都無(wú)法隔絕。這一點(diǎn),無(wú)論在初中還是小學(xué)都不曾改變。長(zhǎng)大的人們總是驕傲地露著笑說(shuō):“他是我同學(xué)。”然后我們便覺(jué)得一切親切和親密無(wú)間都順利成章地從同學(xué)二字里流淌出來(lái),動(dòng)人地敲擊著靈魂。

  這樣動(dòng)人的情愫卻是在某個(gè)九月之前還是未曾開(kāi)啟的。在某個(gè)九月之后,卻成為了走過(guò)黑壓壓的繁重課業(yè)的依托。我們被這遇見(jiàn)的力量所改變,漸漸了解這個(gè)世界存在卻被人忽視的美好。

遇見(jiàn)的作文7

  “與你的遇見(jiàn),是生命里的歡喜。你就在這里,從不言離棄!

  ——題記

  天色漸漸染黑。走在秋天,徘徊校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),有一絲甜。忽遠(yuǎn)忽近,忽濃忽淡……

  近點(diǎn),再近點(diǎn),那香隨風(fēng)飄搖著,變幻著,在這兒,在那兒,又似無(wú)處不在,充溢著我的感官,填滿(mǎn)了我的心!輕輕仰首,見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)金黃綴滿(mǎn)枝頭,如同夜空里點(diǎn)綴的繁星。瞧著它,似望向天邊,卻近在眼前,哦!原來(lái),已是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)了!學(xué)園無(wú)甲子,桂香始知秋。整日讀書(shū),都忘了從小的喜愛(ài)了。

  我停下腳步,靜靜地望著,微笑著,似有些傻了,心里漾起一波又一波的歡喜。在這樣的黃昏,黛色的天空下,似乎只剩下那一星金黃與那滿(mǎn)滿(mǎn)氤氳著的花香了……渴望融入她,不禁靠近她,輕輕捻住她,濃郁的香,沁入鼻官。細(xì)細(xì)瞧她,桂花四片米粒大小的花瓣相互緊貼著。一簇又一簇,如同古代少女的發(fā)簪;一團(tuán)又一團(tuán),又像好姐妹般密不可分……也是!桂花沒(méi)有牡丹那般國(guó)色天香,也不像蘭花那樣空谷深藏,她就是她,不一樣的芬芳!她們?cè)谶@里,在那里,在人們經(jīng)過(guò)的每一條路,開(kāi)著一樣的精致,繪著一樣的金黃,不分不離占滿(mǎn)枝頭,鬧出了一個(gè)香秋!不爭(zhēng)春的時(shí)間,不求多的.顏色,只愿有一條路,不論鄉(xiāng)間,或是名園,一年千年,得以與你遇見(jiàn),遇見(jiàn)你的鼻,遇見(jiàn)你的眼。無(wú)數(shù)的過(guò)客啊,她只期待你的路過(guò),路過(guò)她們的世界,帶走她們的香,給這個(gè)忙碌紛爭(zhēng)的世界,遞以一絲溫暖和遐想……待到開(kāi)敗,香魂四散,那便去留任風(fēng),無(wú)牽無(wú)掛,鋪成一地金黃,待明年我們?cè)僖?jiàn)……

  悠悠的風(fēng),輕輕撫摸著樹(shù),幾朵黃花隨風(fēng)灑落,我似聽(tīng)到了它們的笑,咯咯咯的,伴著輕風(fēng),在我心上掀起蕩漾的樂(lè)聲。望著望著,這樹(shù),這花,這香,我忘了離開(kāi),似乎找到了自己的來(lái)處,人的來(lái)處,心的歸宿……

  那個(gè)尋常的黃昏,因了那些桂花,我忘了形容的言語(yǔ)。小徑徘徊,困于學(xué)業(yè),終日愁眉的我,因了那些桂花,竟重拾歡喜……

  一花一世界,一葉一菩提。綠木叢中的那一片金黃啊,你讓我遇見(jiàn)忘了的自己!

遇見(jiàn)的作文8

  世間萬(wàn)萬(wàn)眾生,千千山水,誰(shuí)能說(shuō)得清我們?cè)?jīng)的遇見(jiàn)呢?或許是在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,你曾和這秀美的山水相遇;或許是在某一個(gè)細(xì)雨霏霏的日子,你曾和這一人相遇。我想,生命的遇見(jiàn)會(huì)不會(huì)是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢?

  帶著疑問(wèn),走入歷史的王國(guó),希望能與作者相遇。遇見(jiàn)劃槳蕩舟、衣襟寬松、沐浴清風(fēng)的蘇子。他瞇縫著雙眼,輕輕吟誦“耳得之而為聲,目遇之而成色”的詩(shī)篇。不待我詢(xún)問(wèn),他已經(jīng)和赤壁那山、赤壁那水暢玩,儼然一個(gè)風(fēng)度少年郎。我醒悟過(guò)來(lái),已看見(jiàn)他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見(jiàn)是那青山綠水,是蘇子坦蕩樂(lè)觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的契合與微笑。

  一曲《高山流水》響徹山谷,那不是伯牙與子期嗎?白發(fā)垂在伯牙的胸前,一張琴橫在伯牙的膝上,而他那雙彈遍無(wú)數(shù)名曲的`手正在挑撥琴弦,每一次觸、勾、刮、按,都能使子期心情愉悅地點(diǎn)頭打拍;每一次延長(zhǎng)、橫掃、休止,都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個(gè)靈魂在音樂(lè)中相遇嗎?友情的樂(lè)曲也在這相遇中奏起。生命的遇見(jiàn)論其長(zhǎng)短嗎?不,只在乎心靈是否有共同的領(lǐng)悟,只在乎心靈相遇時(shí)是否讓彼此精神放松,自由安適。

  從歷史的王國(guó)中走出,我略微明白了生命的遇見(jiàn)的意義。蘇子蕩舟赤壁水上,坦蕩樂(lè)觀之魂與包容開(kāi)放之山水為美麗的遇見(jiàn);伯牙奏響素琴舟中,熱愛(ài)音樂(lè)之魂與深悟美樂(lè)之子期亦珍貴相遇。相遇,可以是山水與人,也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮,點(diǎn)綴著星空,絢爛了人生。

  但是,擁有了生命的遇見(jiàn),就代表了我們能盡享其美妙嗎?不,我們還要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一次生命的遇見(jiàn)。

  泛舟湖中,你為一朵白蓮贊嘆不已,那就為她拍一幅美圖,相信她將成為你房間的點(diǎn)綴,相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見(jiàn);地鐵站前,你經(jīng)常與一個(gè)活動(dòng)不方便卻樂(lè)于撿拾垃圾并丟進(jìn)垃圾箱的老人相遇,請(qǐng)報(bào)她以一個(gè)燦爛的笑容,相信她那樂(lè)于奉獻(xiàn)的靈魂會(huì)與你的靈魂相對(duì)話(huà)。

  生命的遇見(jiàn),就是靈魂的契合、微笑與對(duì)話(huà),請(qǐng)珍惜每一次相遇吧!

遇見(jiàn)的作文9

  既然我們?cè)诿CH撕V邢嘤觯趾伪匾耘既欢Y(jié)束。

  從擁有了記憶開(kāi)始,在這短暫的數(shù)載光陰中。我便一直與形形色色的人相遇,也算是千奇百怪,略知一二。但不得不說(shuō)的是:每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,就像世界上找不出兩片相同的雪花一樣,只會(huì)是相似,而不是相同。這份獨(dú)一無(wú)二是大自然的饋贈(zèng),來(lái)源于那未知的魔力。也因?yàn)檫@份獨(dú)一無(wú)二,我們才分得清我們所遇見(jiàn)的人。

  我遇見(jiàn)過(guò)許多獨(dú)一無(wú)二的人。在茫茫人海中,可能是轉(zhuǎn)角相逢,興許是擦肩而過(guò),亦可為抬頭撞見(jiàn)。我們的相遇不也正是從偶然開(kāi)始嗎?大概確實(shí)如此吧!就這樣,我們開(kāi)始一次次遇見(jiàn),一次次偶然。

  時(shí)間如同手中松開(kāi)的沙粒,順勢(shì)而下卻再也抓不回,剩下的只會(huì)是些流沙的痕跡。失去以后才知道原本的美好。這樣的話(huà)不知當(dāng)作真理傳遞了多久,像若有若無(wú)的游離的絲線,纏繞著一顆顆真摯的心,引起共鳴。我們回憶里的每一次相遇、美好的相遇,以及那道道揮之不去的身影,不就是失去以后才發(fā)現(xiàn)的嗎?游離的細(xì)絲緊緊纏繞著那一顆顆誠(chéng)摯的心靈,支離瓦解。心碎,是痛。于是我們又開(kāi)始一次次相遇,一次次心碎。

  曾記否?當(dāng)年總角。那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪、純真的笑臉,現(xiàn)如今消磨殆盡早已成灰。曾經(jīng)的“有福同享,有難同當(dāng)”是否真的只是童言無(wú)忌?柴靜曾在《看見(jiàn)》一書(shū)中提到了她的一期書(shū)目《雙城的創(chuàng)傷》。那是一個(gè)悲慘的現(xiàn)實(shí):兒童集體服毒自殺。原因?在我們的眼里只是可笑之言:一女孩服毒自殺,那些同她一同許下“有福同享,有難同當(dāng)”的誓言的孩子,各自在課桌上刻下相同的'數(shù)字——那個(gè)女孩離世的日期,再接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)各自服藥,只為了兌現(xiàn)他們的諾言。他們只是些孩子,是灰暗的天幕下幾朵少見(jiàn)的白云,是未來(lái)的希望,只為兌現(xiàn)他們?cè)谖覀冄劾锟雌饋?lái)可笑的諾言?晌覀兡?是啊,當(dāng)初的承諾既已成了笑柄,又何必再兌現(xiàn)?我們又開(kāi)始了一次次遇見(jiàn),而又一次次背離。

  再回首,往事作古,如同一張張明信片,漸漸被忘卻,遺棄,由白泛黃再到消失不見(jiàn)。那無(wú)數(shù)記憶的閃回,就恰如一道光,闖入黑暗,逐漸被侵蝕殆盡。曲盡,人散,相逢,偶然。就像我們古人的觀點(diǎn):生死輪回,死而向生,無(wú)窮無(wú)盡。我們?cè)谶@無(wú)止的輪回中,迷茫,彷徨。夾雜在茫茫人海中,迷失了方向……

  我們既然能夠遇見(jiàn),就是一種緣。漫長(zhǎng)的俗世路上,我相信,并不是只有偶然。

遇見(jiàn)的作文10

  軍訓(xùn)時(shí),便初遇她,一襲素色的長(zhǎng)裙,眼睛里總是含著笑意,一笑起來(lái)便會(huì)露出兩個(gè)淺淺的梨窩。說(shuō)起話(huà)來(lái),溫暖而親切,總是熱情地鼓勵(lì)我們,悉心地教導(dǎo)我們,她就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑹缜佟?/p>

  相識(shí)那天,當(dāng)她對(duì)我說(shuō):“歡迎你!”時(shí),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái),那縷金色的陽(yáng)光襯著她親切的笑容,瞬間定格在我心里。

  當(dāng)我成為她的“左膀右臂”后,在越來(lái)越多的相處中,我越發(fā)感覺(jué)到她的'溫柔和堅(jiān)韌。上了初中,一開(kāi)始的我總有些驕傲,小學(xué)時(shí)代的優(yōu)等生“自帶光環(huán)”伴隨著越來(lái)越“長(zhǎng)大”,恣意成為我所謂“驕傲的資本”。于是,“一鼓作氣,再而衰,三而竭”之后,她的梨渦逐漸消失在我的世界里。忘不了那天,她把我找來(lái),眉宇間一別往日的溫柔,嚴(yán)肅甚至嚴(yán)厲地說(shuō):“你最近怎么回事?”我本想解釋兩句,但是,當(dāng)我看到她臉上的失望,一瞬間,如鯁在喉,無(wú)法開(kāi)口。心里如同被針扎似的,低下頭不敢看她的眼睛。是啊!平時(shí)我們的關(guān)系是多么的融洽,而今卻因?yàn)槲业目裢源缶谷蛔叩饺缢沟夭。她沒(méi)再說(shuō)話(huà),只是嘆了一口氣,便讓我回去了。

  從那天起,那場(chǎng)幾乎無(wú)聲的對(duì)話(huà),使我徹底警醒!沒(méi)有什么可以值得我永遠(yuǎn)驕傲的,無(wú)論多么優(yōu)秀終將成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去,我不能像那只兔子一樣躺在“功勞簿”上睡大覺(jué),我該醒了,該努力了,要不,真的趕不上了。我逐漸卸掉驕傲自大的外殼,開(kāi)始靜下來(lái),沉著心,積極耐心地去做每一件事……讓我感到欣慰的是,我們的關(guān)系也如同三月乍寒乍暖的天氣,漸漸回暖了。終于,在一個(gè)安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光灑落的午后,我懷著一顆忐忑不安的心去見(jiàn)她。她還是那件素色的長(zhǎng)裙,陽(yáng)光依舊暖暖地照在她的身上,我仿佛又看到軍訓(xùn)時(shí)定格在我心里的那一瞬,那笑容,那梨渦……“很好嘛!”她眉眼帶笑地望著我,“記住,不要驕傲哦!”話(huà)語(yǔ)間,嘴邊綻放了兩朵好看的梨渦,定格在我心中的美,又回來(lái)了。

  感謝我喜愛(ài)的她!感謝您耐心等待一個(gè)女孩慢慢長(zhǎng)大,往昔軍訓(xùn),那天,那午后,那金色的陽(yáng)光,都是我們最美的遇見(jiàn)……

遇見(jiàn)的作文11

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!

  人生好似一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。那些已經(jīng)注定的相遇,好似那一束花開(kāi)的嫣然。遇見(jiàn)你們,便是遇見(jiàn)了溫暖,正如林徽英所說(shuō):你是愛(ài),你是暖,你是人間四月天!备兄x偶然,讓我在最美好的人生,擁有最美麗的遇見(jiàn)。

  感謝別樣的遇見(jiàn)!

  伯樂(lè)鼓琴,子期傾聽(tīng)。雖最后子期魂散,伯樂(lè)琴段,但高山流水見(jiàn)證了他們的遇見(jiàn)。偶爾翻開(kāi)陳舊的同學(xué)錄,對(duì)著泛黃的畢業(yè)照傻笑,看著那一張張燦爛的笑臉,我們?cè)谧蠲利惖,最珍貴的時(shí)光相遇,一起學(xué)習(xí)、一起用無(wú)數(shù)荒唐的糗事見(jiàn)證彼此童年的成長(zhǎng),雖然已離別各奔東西,但心里明白,有這么些人一直默默陪著我,大家各自繼續(xù)成長(zhǎng);感恩別樣的遇見(jiàn)!我們要讓遇見(jiàn)再也沒(méi)有終點(diǎn),讓離別嘎然而止!

  感謝無(wú)私的遇見(jiàn)!

  不經(jīng)意間光陰從指間溜走了,就像席慕蓉曾說(shuō)過(guò)的含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),時(shí)光是本太倉(cāng)促的書(shū)!庇洃浿械哪赣H依然是年輕時(shí)的模樣,從她曾經(jīng)的青春洋溢到現(xiàn)在滿(mǎn)臉滄桑,時(shí)間都去哪兒了呢?記得她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)寶貝,感謝你選擇了我!倍抑幌胝f(shuō)感謝上帝讓我們相遇!”從母親十月懷胎、到我的.呀呀學(xué)語(yǔ)、步入小學(xué)、中學(xué),因?yàn)槟赣H的無(wú)私陪伴和辛苦的付出,我才不會(huì)孤獨(dú);因?yàn)樗挠鲆?jiàn),我才不會(huì)彷徨!母親說(shuō)她永遠(yuǎn)是我溫暖港灣,我心里千百次涌起波瀾,感恩這無(wú)私的母愛(ài),無(wú)私的遇見(jiàn)!

  感謝默默無(wú)聞的遇見(jiàn)!

  當(dāng)天邊露出魚(yú)肚白時(shí),清晨的薄霧揮在城市的每一個(gè)角落。在這里,我遇見(jiàn)了一抹抹橙色的身影,佝僂著腰,手上拿著掃帚,不停地把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)簸箕,讓后裝進(jìn)拖車(chē)?yán)。環(huán)衛(wèi)美容師在清晨奏響了勞動(dòng)音樂(lè)的第一個(gè)音符,他們不辭辛勞地清潔者城市,感謝遇見(jiàn)這些起早貪黑默默無(wú)聞美化我們城市的環(huán)衛(wèi)工人,是他們讓城市變得美好和潔凈!

  感謝遇見(jiàn)走進(jìn)了身邊每一個(gè)人,雖然遇見(jiàn)必會(huì)面臨離別;但人生的每次遇見(jiàn),它都會(huì)照亮人們的心靈;遇見(jiàn)也許會(huì)平淡無(wú)奇,握緊了雙手;但遇著遇著,就遇見(jiàn)了永遠(yuǎn)。

  感恩在四季變換的流連中,人來(lái)人往,花開(kāi)花落,云舒云卷,潮起潮落,在某一秒不經(jīng)意中,我曾遇見(jiàn)你們!

遇見(jiàn)的作文12

  我是在那場(chǎng)雪之后,遇見(jiàn)了你……

  小白啊,你是否看見(jiàn)天邊的那一抹殘陽(yáng),那就是我們的朋友——小絨,也許很多年后你們就會(huì)遇見(jiàn)。

  “啊——”我的大吼聲打破了沉靜,“這是冬天嗎?過(guò)去這么久了,怎么還不見(jiàn)下雪,氣死人了。”從冬天降臨的那一天開(kāi)始,我就開(kāi)始期待下雪,但天不如人意。√旃蛔髅浪破脚。

  就在這時(shí),媽媽打開(kāi)了我的房門(mén):“你別再喊了,看天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天會(huì)下雪。但不知是什么時(shí)候,你去天鵝湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”說(shuō)的也對(duì),不如去外面散散步,正好我也很久沒(méi)出去過(guò)了。想罷便迅速跳下床,跑下樓,穿上鞋子,披上外套,帶上圍巾,便向天鵝湖進(jìn)發(fā)了。

  一路走著,天怎么有點(diǎn)灰蒙蒙的,還刮著凜冽的寒風(fēng),不會(huì)是天空聽(tīng)到我罵他了吧。一邊想著一邊向前走。當(dāng)我走到小橋上時(shí)發(fā)現(xiàn)從天上落下了什么,抬頭一看,隨即便咧開(kāi)嘴笑了,原來(lái)下雪了。

  第二天醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)窗外已是白茫茫的一片。心里便想:去天鵝湖吧,此時(shí)的天鵝湖一定很美,還正好可以玩雪……不再猶豫,再次像天鵝湖走去。

  在湖邊轉(zhuǎn)悠著,突然傳來(lái)一聲顫抖的狗叫聲,我四處尋找聲音的來(lái)源,似乎感覺(jué)這聲音在呼喚著我,讓我無(wú)法控制自己尋找的腳步。我終于找到了你,你潔白的.毛發(fā),看起來(lái)柔軟而討人喜愛(ài),我忍不住抱起你,發(fā)現(xiàn)你已懂得澀澀發(fā)抖,便不管不顧把你裹在了我的圍巾里,哪怕能給你一絲溫暖……

  你是被遺棄,還是被哪個(gè)調(diào)皮的小孩埋進(jìn)了雪堆?不過(guò)這些似乎都不重要了,重要的是我見(jiàn)到了你,你會(huì)有新的名字,有新的生活。提起名字,便很想問(wèn)你叫什么,可惜我聽(tīng)不懂你在說(shuō)些什么,便自作主張叫你小白了。

  小白,你知道嗎?小絨和你同樣是一只可愛(ài)的小狗,它和你一樣有著白色的毛發(fā)。我很喜歡它,但它現(xiàn)在已和我天各一方了;叵牒退谝黄鸬臅r(shí)光,很美很長(zhǎng)……就像和你在一起一樣的感覺(jué)。

  小白,能遇見(jiàn)你就很好,這次相遇,我不后悔,只因有你。小白,我們就這樣互相依偎著,聽(tīng)對(duì)方訴說(shuō)過(guò)去的故事,然后走向未來(lái)一個(gè)個(gè)美好的太陽(yáng)……

遇見(jiàn)的作文13

  我一直相信,這世間萬(wàn)物的相遇,無(wú)不深動(dòng)人心。哪怕僅僅是門(mén)前一棵經(jīng)歷了十余個(gè)年頭的銀杏。

  春日里的暖風(fēng),并沒(méi)有給它帶來(lái)什么生機(jī),這么多年來(lái),它始終是一段頂著一樹(shù)枯枝的木頭罷了。它的葉片向來(lái)很稀疏,錯(cuò)雜地?cái)[在枝上,沒(méi)有什么聲響,也沒(méi)有什么色彩。盡管陽(yáng)光不很強(qiáng),雨水不很冷,它還只是蜷著,我遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有希望的孩童,它仿佛已完全把自己拋棄在時(shí)間的洪流中了。

  盛夏之日,樹(shù)旁的草肆意地蔓延開(kāi)來(lái),占去綠化帶的一半高度。有些春日里會(huì)笑的花也被遮住了,一棵棕桐歡快地?fù)u曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長(zhǎng),葉片也豐盛些了。可難有那銀杏,一如既往地靜止,只是知了們的聚集之所,有風(fēng)時(shí),沒(méi)有葉子,所以它搖不搖也不知。我對(duì)這棵銀杏放棄了,不光是它自己,我遇見(jiàn)一個(gè)寂寞沉重的生命,我自己嘆息了。

  秋天里,它為數(shù)不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了,為什么一年到頭,它都似只有那么幾片葉子,不多也不少,這真的不像個(gè)真正的生命,仿佛那葉子是用膠水粘止的,沒(méi)什么除顏色外的變化,這不該是枯萎的表現(xiàn)!

  漸漸的,棕桐、玉蘭和蜂草,變回了銀杏春天里的樣子,落葉一地,干而易碎。那些夏日里形形色色的綠意,化成了干巴的黑褐。我突然覺(jué)得,我所遇見(jiàn)的生命,說(shuō)不定不像我想象中的那么簡(jiǎn)單。因?yàn),它的色彩,只從紅變成了深紅,仍然看不到什么脫落和生長(zhǎng),我越來(lái)越奇怪了,難道我并沒(méi)有遇見(jiàn)它的真實(shí)!

  我發(fā)現(xiàn),我確實(shí)錯(cuò)了,我認(rèn)不出那個(gè)我所遇見(jiàn)的`生命。次年春,那些棕桐什么的,又得意起來(lái)了。但是一個(gè)早晨,在朝陽(yáng)中,在其它花草的寒意和自得里,我看見(jiàn),它的一片葉,悄悄地飛走了。另一處,一片帶著霧水的嫩葉,默默地挺立在那里……

  遇見(jiàn)的,不只是銀杏,這是何等的境界!確實(shí),生命不需要怎樣的招搖,任何自負(fù)的生命只是在重復(fù)人生。真正的生命,在它的心里,不為人知的發(fā)芽,開(kāi)花。它就只沉默,但在這背后,是一個(gè)生命的日新月異,那才是生命,那才是智者與賢者的生命。我錯(cuò)了。

  遇見(jiàn)生命,不止銀杏的干枯,當(dāng)它被真正遇見(jiàn)的那一刻,才讓萬(wàn)物在沉默里熱烈綻放!

遇見(jiàn)的作文14

  人生最美不過(guò)遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)了暖,就有了雨;春遇見(jiàn)了冬,就有了歲月;天遇見(jiàn)了地,就有了永恒;我遇見(jiàn)了您敬愛(ài)的彭老師,就有了更好的我。

  遇見(jiàn)您,是我的幸運(yùn)。猶記得,那是一個(gè)美麗的九月,也許是開(kāi)學(xué)的興奮讓我忘了時(shí)間,第一天我就遲到了。當(dāng)我緊張不安地站在班門(mén)口,準(zhǔn)備接受批評(píng)時(shí),您卻用溫暖的笑容拂去了我的緊張。開(kāi)學(xué)第一天,您并沒(méi)有像其他老師一樣上來(lái)就講課,而是帶著我們?nèi)嘁黄鹱鲇螒,讓我們很快融入了新的班集體。第一次遇見(jiàn),您就在我心里留下了深刻的印象。

  三年級(jí)的.那次相遇,您換了樣子,跟您形影不離的眼鏡消失了。您用自己的經(jīng)歷告訴我們,要從小愛(ài)護(hù)自己的眼睛,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越頑皮,打架這件事在班里時(shí)有發(fā)生。經(jīng)驗(yàn)豐富的您總能輕松解決。隔壁班的老師常因這種事煩惱,您也大方地分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。

  五年級(jí)的相遇,您為我們帶來(lái)了新的伙伴書(shū)。每次自習(xí)課,都能看到您抱著高高的一摞書(shū)走進(jìn)教室,這些書(shū)我們沒(méi)有花過(guò)一分錢(qián),全部是您自掏腰包為我們買(mǎi)的。您擔(dān)心我們貪玩,在家不愿讀書(shū),便發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)監(jiān)督我們,我不得不為您這神操作點(diǎn)贊。正因?yàn)槟呐囵B(yǎng),讓我現(xiàn)在也能保持良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  升入六年級(jí),因?yàn)閷W(xué)校的原因,我們需要重新分班。在暑期兩個(gè)多月的擔(dān)憂(yōu)下,我如愿以?xún)數(shù)胤值搅四陌。這次遇見(jiàn),許是操勞過(guò)多,您老了許多,雙鬢間隱約夾雜著幾根白發(fā),臉上平添了幾條皺紋。為了讓我們考取更好的初中,那時(shí),有一節(jié)培優(yōu)課,每人要交30元的卷子費(fèi)。當(dāng)時(shí),您之前的帶的學(xué)生中,有一位家庭條件不好的,他爸爸不愿出這個(gè)錢(qián),雖然現(xiàn)在他不在您班里,但您知道這件事后,還是義不容辭為他墊上了30元錢(qián)。您還為他買(mǎi)衣服,買(mǎi)零食,鼓勵(lì)他,發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),讓他的成績(jī)不斷進(jìn)步,由倒數(shù)進(jìn)入了班級(jí)前十名。那一刻,我覺(jué)得您像他的母親。

  時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您送走一屆又一屆的學(xué)生,雖然我只是這眾多學(xué)生中的一位,但跟您的遇見(jiàn),在您的教育培養(yǎng)下讓我不斷成長(zhǎng),更加優(yōu)秀。感謝這場(chǎng)遇見(jiàn),感謝您敬愛(ài)的彭老師!

遇見(jiàn)的作文15

  我們會(huì)在一生中遇見(jiàn)很多人,有的人只是匆匆過(guò)客,有的人卻絢爛了我的一生,沙老師就是這樣的人。

  在臨近小升初考試的那個(gè)早上,每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),沒(méi)有往日的歡聲笑語(yǔ),教室安靜得出奇。一陣急促的高跟鞋打破了這種寧?kù)o,我們的班主任帶著憤怒的聲音大吼道:你們?cè)趺椿厥拢煽?jī)又退步了那么大,現(xiàn)在這樣怎么考試,都別上好初中算啦,尤其是你啊!老師點(diǎn)了幾個(gè)人的名字,其中就包括我。我不安的情緒越來(lái)越強(qiáng),手上的汗怎么擦也擦不干。班主任接著又說(shuō)道:這幾個(gè)人,退步這么大,照這現(xiàn)狀,后邊只會(huì)更差。這節(jié)課我都過(guò)得很費(fèi)勁,我不敢想沒(méi)有未來(lái)的我是怎么樣的,加上最近的煩躁心情,我的`心情跌入谷底。

  我沒(méi)有回家,徑自走上了天臺(tái)。想吹風(fēng)放松一下心情。呼嘯的北風(fēng)吹得滿(mǎn)天黃沙,變得更加混沌不清。我看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的路,等狂風(fēng)不再呼嘯,我走了進(jìn)去,吹著溫柔的風(fēng)。班主任的話(huà)仍回蕩在耳邊,怎么也靜不下來(lái)。突然一陣急促的說(shuō)話(huà)聲傳入耳邊。你快點(diǎn)去下面找,我在這里找一找。我的心跳加速,緊張萬(wàn)分。進(jìn)來(lái)后,原來(lái)是鄰居沙老師。我嚇得直呼:我以為是壞蛋呢!她的臉上冒著巨大的汗珠,用略帶顫抖的身體突然抱住了我:別輕易放棄自己。我懵了,急忙說(shuō):我沒(méi)有這種想法。她直舒了一口氣,那你來(lái)這里干嘛,還不告訴你家里人,以為你想不開(kāi)了呢。我急忙道歉,打電話(huà)告知我奶奶我沒(méi)事,沙老師又陪了我一會(huì)。

  我哭著告訴他這幾天發(fā)生的事情,講出這些天的心結(jié)。沙老師眼里流露出心疼與溫柔。她我:這一生你會(huì)遇見(jiàn)很多考驗(yàn),這只是一個(gè)小小的開(kāi)始,所以會(huì)很害怕。記住,世界上最大的謊言就是你不行。老師說(shuō)的過(guò)激的話(huà)也是為了激勵(lì)你們,但如果你認(rèn)為你自己不行,那就是你放棄了你自己?v有疾風(fēng)起,人生不言棄,我相信你一定可以!人間滾燙,每個(gè)人都在隱忍著堅(jiān)強(qiáng),沙老師教會(huì)我直視困難,她用溫柔的話(huà)語(yǔ),給予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我重拾信心,自信面對(duì)。

  她的話(huà)如同夜燈,給我照亮前行的路。每次我停滯不前的時(shí),總會(huì)想起她的話(huà)。來(lái)時(shí)如露,去時(shí)如電,留不住的始終是那剎那芳華,F(xiàn)在,她已經(jīng)不在隔壁,但對(duì)于我的溫柔,我卻時(shí)時(shí)想起。

  很慶幸在我困境時(shí)能遇見(jiàn)她,她說(shuō)的話(huà)照亮了我的路途,給我安慰與力量。遇見(jiàn)你,便是奇妙又溫暖的美好。

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