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朋友的作文

時(shí)間:2025-03-18 03:53:04 好文 我要投稿

[集合]朋友的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]朋友的作文

朋友的作文1

  友情是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;友情是心中不落的太陽(yáng),讓人勇往直前;友情是美麗無(wú)價(jià)的寶石,讓人無(wú)限珍惜。每個(gè)人都有好朋友,我的這個(gè)好朋友有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)馬虎。有時(shí)聰明,有時(shí)缺根筋。

  就像上次去密室逃脫一樣。我們一起去密室逃脫,剛進(jìn)入里面的時(shí)候我們就看到里面一扇扇的門,想著門后邊指不定什么稀奇古怪的東西,我當(dāng)時(shí)毫不猶豫的選擇了一個(gè)難度較高,也比較嚇人的《鬼吹燈》。

  進(jìn)到屋里后第一關(guān)周圍都散發(fā)著綠光,她嚇得一直抱著我,雖然我當(dāng)時(shí)心里一直在吐槽她,這也太膽小了吧!但我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),畢竟她是我的好朋友嘛!再說(shuō)了,她不一直都是這樣的嘛!但到了后面她就開(kāi)始幫我們分析線索。

  到了第二關(guān),她繼續(xù)我們尋找線索,第二關(guān)的拼圖也是她的功勞最大。接著我們來(lái)到了第三關(guān),她在第三關(guān)是也是很認(rèn)真的在研究線索,但她有一次把密碼猜錯(cuò)了,不過(guò)這不是她的一貫作風(fēng)嘛——粗心大意。

  門開(kāi)了,我們就要進(jìn)入到第四關(guān)了,但看到里面有個(gè)棺材旁邊還有一堆白骨,她就開(kāi)始打退堂鼓了,她在我同時(shí)進(jìn)行話語(yǔ)攻擊和武力攻擊之下,她果然妥協(xié)了。終于在我們共同的.努力下,我們逃出了密室。

  這就是我的好朋友——XX,一個(gè)可愛(ài)又沒(méi)腦子的女孩。

朋友的作文2

  一個(gè)叫德諾的10歲男孩因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩,伙伴們都躲開(kāi)他,只有大他四歲的艾迪依舊想以前一樣跟他玩耍。還經(jīng)常為他尋找只病的藥方。但好景不長(zhǎng),艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了,她媽媽害怕她也染上了那可怕的病毒。但這并不能阻止這兩個(gè)孩子的友誼。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看到一個(gè)報(bào)道,說(shuō)新奧爾良有一個(gè)醫(yī)生找到了治療艾滋病的植物,著讓她興奮不已。于是,在一個(gè)月明星稀的夜晚,帶著德諾踏上了去新奧爾良的路。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦旅程,他們終于到達(dá)了新奧爾良,找到了那個(gè)醫(yī)生,并把德諾的病給治好!

  看完這個(gè)故事時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,腦海里只有一個(gè)疑問(wèn):朋友是什么?

  有人說(shuō):“朋友是你在最快樂(lè)和最痛苦所想到的人!

  有人說(shuō):“朋友是耐心聽(tīng)你心里話的.人!

  有人說(shuō);“朋友是看到你的缺點(diǎn)毫不留情地去批評(píng)你的人,或宛然勸說(shuō)你的人!

  有人說(shuō):“朋友是你為之驕傲,且為你驕傲的人!

  有人說(shuō):“朋友是你可以將自己最新愛(ài)的東西放心交給他的人!

  有人說(shuō):“……”

  那么,朋友究竟是什么呢?

  我想,朋友就是我的伙伴,我的同學(xué),我的老師,我的父母,或是另一個(gè)我。讓我們從今天開(kāi)始去珍惜,愛(ài)護(hù)身邊的沒(méi)一個(gè)朋友。使我們自己在這人生的路途上不再孤單,不再寂寞

朋友的作文3

  交朋友,不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的,而是讓我們用心去吸引那志同道合的。 朋友多么親切。這吸引著我看了一篇《朋友》的文章,這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。 公元四世紀(jì)在意大利,一個(gè)名叫皮斯阿司的人將被處死?伤肴ピ倏匆谎勰赣H,但必須找個(gè)人來(lái)替他坐牢。他的朋友達(dá)蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見(jiàn)皮斯阿司回來(lái),就將達(dá)蒙押赴刑場(chǎng)處死。這時(shí),皮斯阿司回來(lái)了。國(guó)王被他們的友誼所打動(dòng)了,于是放了皮斯阿司。 這患難與共的生死之交,這才是真正的`朋友,真正的友誼,正如魯迅先生所說(shuō):度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!這個(gè)故事使我又想起了一個(gè)感人肺腑的故事:俞伯牙與鐘子期。

  故事發(fā)生在楚國(guó)時(shí)期,身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上,見(jiàn)如此美景便彈起了琴,有個(gè)樵夫(鐘子期)聽(tīng)了就與俞伯牙攀談起音樂(lè)了,倆人越談越投機(jī),相約明年的這個(gè)時(shí)候仍然在這個(gè)地方想見(jiàn)。第二年的這天,俞伯牙到他們相約的地方,可遲遲不見(jiàn)鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過(guò)度去世了。俞伯牙來(lái)到他的墳前,彈琴一曲后,便將琴砸的粉碎,長(zhǎng)嘆:“春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難!”這才是真正的朋友,偉大的友誼。所以流傳至今。只有患難與共,有同一愛(ài)好,同一志向,不分彼此,互相信任,才算得上真正的朋友! 我希望我能成為他人的朋友,但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己!

朋友的作文4

  春天來(lái)了,一些燕子飛過(guò)我的頭頂。我抬起頭,希望看到那個(gè)熟悉的身影,但還是沒(méi)有。我的搭檔,你現(xiàn)在在哪里?

  那是去年春天,我在夕陽(yáng)下走回家。突然,一個(gè)小黑東西引起了我的注意。往前看,原來(lái)是一只受傷的燕子,它可憐的眼神讓我義憤填膺:誰(shuí)這么殘忍,連這么弱小的生命都會(huì)受到傷害。我把這個(gè)小東西帶回家,用紗布包扎。我熱淚盈眶,無(wú)法承受為它折翼的痛苦。一開(kāi)始,籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步,后來(lái)慢慢習(xí)慣了,快樂(lè)地唱歌。有一個(gè)新家似乎很幸福。

  然而,隨著夜晚的來(lái)臨,另一個(gè)難題來(lái)了:鳥(niǎo)被放在哪里?經(jīng)過(guò)一系列討論,我們決定把它放在爺爺?shù)姆块g里。燕子很快就和爺爺?shù)男▲B(niǎo)合二為一了。燕子和鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲組合成了一個(gè)愉快的合唱。我呢?就每天坐在鳥(niǎo)籠邊,時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),笑一笑。

  就這樣,小燕子朋友陪我度過(guò)了一個(gè)春天,一個(gè)夏天。轉(zhuǎn)眼間,是金色的`秋天,燕子的翅膀滿了。

  個(gè)頭也長(zhǎng)大了許多,但是它那原本天真的目光變的憂郁,明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰,使我看了心疼極了。媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肩說(shuō):小燕子是想家了,它的家不在這兒,而是在天空,大自然才是它的歸屬,我們不該囚禁它。

  我打開(kāi)籠門,小燕子望了望我,撲了撲翅膀,飛上藍(lán)天,我倚著門含著淚,看著天空中那個(gè)嬌小玲瓏的小家伙,感覺(jué)已是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

朋友的作文5

  他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。

  他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的,每天都穿黑藍(lán)相間的.衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧!這些年我們的感情已十分深厚了。我見(jiàn)到他的第一眼就對(duì)他一見(jiàn)鐘情!每天上課時(shí),因?yàn)橛辛怂呐惆,我越上越快?lè)。

  有一次,我出去上課時(shí),忘了把他帶來(lái)上課。所以我越上越不開(kāi)心,心里老是想著他,結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問(wèn)題,由于“朋友”不在,我回答不出來(lái),就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后,我生氣地回家,找到那位“朋友”,生氣地說(shuō):“朋友,都怪你,害得我被老師罵了!”“朋友”默不作聲。我想了想,又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說(shuō):“這也不能全怪你,要不是我記性不好,忘了把你帶到學(xué)校里去,也不會(huì)發(fā)生這樣的事。可是你小巧玲瓏的很難發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了。”于是從此之后我叫我的“朋友”要在我身邊玩,不能跑到很遠(yuǎn)的地方玩;我走到哪里,他就要跟到哪里。我也要告訴我自己,腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。

  記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候,我決定要把“朋友”帶過(guò)去一起測(cè),這樣才能測(cè)出好成績(jī)。當(dāng)我開(kāi)始測(cè)試時(shí),由于好久都沒(méi)有幫朋友洗澡了,他的身上又臭又臟。由于他太臟了,滿身黑黑的,沾了不少灰塵,所以我的視力成績(jī)十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣,生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了,之后我又后悔了,這下“朋友”沒(méi)了,我成績(jī)要下降了?膳笥阉榱艘坏兀呀(jīng)來(lái)不及了。

  我真懷念我的這位朋友——眼鏡。

朋友的作文6

  交朋友,不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的,而是讓我們用心去吸引那志同道合的。 朋友多么親切。這吸引著我看了一篇《朋友》的文章,這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。

  公元四世紀(jì)在意大利,一個(gè)名叫皮斯阿司的人將被處死?伤肴ピ倏匆谎勰赣H,但必須找個(gè)人來(lái)替他坐牢。他的朋友達(dá)蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見(jiàn)皮斯阿司回來(lái),就將達(dá)蒙押赴刑場(chǎng)處死。這時(shí),皮斯阿司回來(lái)了。國(guó)王被他們的友誼所打動(dòng)了,于是放了皮斯阿司。

  這患難與共的生死之交,這才是真正的朋友,真正的友誼,正如魯迅先生所說(shuō):度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!這個(gè)故事使我又想起了一個(gè)感人肺腑的故事:俞伯牙與鐘子期。 故事發(fā)生在楚國(guó)時(shí)期,身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上,見(jiàn)如此美景便彈起了琴,有個(gè)樵夫(鐘子期)聽(tīng)了就與俞伯牙攀談起音樂(lè)了,倆人越談越投機(jī),相約明年的這個(gè)時(shí)候仍然在這個(gè)地方想見(jiàn)。第二年的這天,俞伯牙到他們相約的地方,可遲遲不見(jiàn)鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過(guò)度去世了。俞伯牙來(lái)到他的墳前,彈琴一曲后,便將琴砸的粉碎,長(zhǎng)嘆:“春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難!”這才是真正的朋友,偉大的`友誼。所以流傳至今。只有患難與共,有同一愛(ài)好,同一志向,不分彼此,互相信任,才算得上真正的朋友!

  我希望我能成為他人的朋友,但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己!

朋友的作文7

  交朋友,不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的,而是讓我們用心去吸引那志同道合的。

  朋友多么親切。這吸引著我看了一篇《朋友》的文章,這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。公元四世紀(jì)在意大利,一個(gè)名叫皮斯阿司的`人將被處死?伤肴ピ倏匆谎勰赣H,但必須找個(gè)人來(lái)替他坐牢。他的朋友達(dá)蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見(jiàn)皮斯阿司回來(lái),就將達(dá)蒙押赴刑場(chǎng)處死。這時(shí),皮斯阿司回來(lái)了。

  國(guó)王被他們的友誼所打動(dòng)了,于是放了皮斯阿司。這患難與共的生死之交,這才是真正的朋友,真正的友誼,正如魯迅先生所說(shuō):度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!這個(gè)故事使我又想起了一個(gè)感人肺腑的故事:俞伯牙與鐘子期。故事發(fā)生在楚國(guó)時(shí)期,身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上,見(jiàn)如此美景便彈起了琴,有個(gè)樵夫(鐘子期)聽(tīng)了就與俞伯牙攀談起音樂(lè)了,倆人越談越投機(jī),相約明年的這個(gè)時(shí)候仍然在這個(gè)地方想見(jiàn)。第二年的這天,俞伯牙到他們相約的地方,可遲遲不見(jiàn)鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過(guò)度去世了。俞伯牙來(lái)到他的墳前,彈琴一曲后,便將琴砸的粉碎,長(zhǎng)嘆:“春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難!”這才是真正的朋友,偉大的友誼。所以流傳至今。

  只有患難與共,有同一愛(ài)好,同一志向,不分彼此,互相信任,才算得上真正的朋友!我希望我能成為他人的朋友,但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己!

朋友的作文8

  昨天他催我去做數(shù)學(xué),但自己一直拖拖拖,本來(lái)是有很多寫作思路的,但是后來(lái)因?yàn)橥侠窒胍鰯?shù)學(xué),結(jié)果最終什么都沒(méi)有完成。

  昨天冬冬給我發(fā)語(yǔ)音,然后自己就下樓去接聽(tīng)了,后來(lái)就被樓下的電視吸引過(guò)去了,所以也就跟著看了,依舊是之前就很喜歡看的《非常完美》,我有跟他分享,然后他說(shuō)那我看吧,他去倒垃圾。后來(lái)呢,自己找到一個(gè)說(shuō)是他們有著十五年的友情,最后女的表白男的。

  我發(fā)給他,因?yàn)闃?biāo)題說(shuō)的`是他們險(xiǎn)些丟掉友情。然后他就說(shuō),為什么我要選那一集看,是想看他表白失敗的樣子嘿。我說(shuō)我想看他們最后有沒(méi)有在一起,他說(shuō)應(yīng)該是沒(méi)有的。我后來(lái)看了一半跟他說(shuō),我覺(jué)得他們得在一起,他說(shuō)為什么,我說(shuō)我就覺(jué)得得在一起。他說(shuō)那就在一起吧,我都說(shuō)在一起了,他們要敢不在一起就拖出鐵棍打他們。

  后來(lái)在一起了呀。然后早上突然看到自己之前轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)的一條微博,是喜歡的博主他說(shuō):“原來(lái)我年少的魯莽!比缓笥腥宿D(zhuǎn)發(fā)說(shuō):“因?yàn)檎娴暮苷湎В圆胚x擇做朋友啊。對(duì)不起原諒我的后知后覺(jué)!蔽抑皇菃渭兊霓D(zhuǎn)發(fā)。轉(zhuǎn)發(fā)的那個(gè)時(shí)間大概和自己表白的時(shí)間吻合。然后自己就在想,所以朋友到底要不要發(fā)展成為戀人?

  但還是覺(jué)得那個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)的人說(shuō)的很有道理。阂?yàn)楹苷湎圆胚x擇做朋友,不去越界。我是不是,也該停止了。我想是該停止了,就讓美好戛然而止,給彼此留下更多的美好記憶吧,我怕再繼續(xù)下去,等待我們的會(huì)是狂風(fēng)暴雨。

朋友的作文9

  在同樣的環(huán)境,我失去了兩個(gè)朋友,失去朋友的經(jīng)過(guò)都是因?yàn)槲覀冎g發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

  第一次失去朋友那是在野菜部落里面失去的,那個(gè)時(shí)候我和冰凌只認(rèn)識(shí)一個(gè)月不到,但是我們之間的感情卻很深厚,可是有一天冰凌問(wèn)我要一個(gè)金幣的披風(fēng),我對(duì)冰凌說(shuō):“我也沒(méi)有金幣的啊!”冰凌卻說(shuō):“你好小氣哦!”那個(gè)時(shí)候嫣姐姐說(shuō):“我送披風(fēng)給冰凌吧”就這樣嫣姐姐把披風(fēng)送給了冰凌,可是冰凌每次上線只要看見(jiàn)我在線冰凌就說(shuō)我小氣,冰凌總是這樣說(shuō)我,到了一天我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于爆發(fā)了,我說(shuō):“是呀!我是小氣,你不小氣只會(huì)問(wèn)別人要東西!”冰凌仍舊說(shuō)我小氣,我也仍舊這樣說(shuō)冰凌,最終冰凌說(shuō):“我把東西還給紫嫣。”嫣姐姐在一旁說(shuō)不用了,冰凌還是說(shuō)要還給嫣姐姐,但是因?yàn)樗f(shuō)他的金幣不夠了,他跑去商店把他的金幣物品除了防御都賣了,他去買了一個(gè)精靈披風(fēng)送給了嫣姐姐,就這樣我們之間斷了聯(lián)系,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),就這樣我失去了第一個(gè)朋友……

  第二次可能大家在前面的文章里面也知道了。

  原來(lái)找到一個(gè)朋友是多么的不容易,而失去一個(gè)朋友卻非常的'容易,在不經(jīng)意間就可以失去一個(gè)朋友的……

朋友的作文10

  我今年13歲,有無(wú)數(shù)的朋友,這是我在這短短的13年里最享受的事情。

  小時(shí)候經(jīng)常抱怨世界的不公平,因?yàn)橛行┥萃麤](méi)有實(shí)現(xiàn),同學(xué)們時(shí)不時(shí)的嘲諷,F(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。真的感覺(jué)生活緊張而豐富,競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷。然而此時(shí),我已不再有回避的想法。因?yàn),“遠(yuǎn)方”,我有很多好朋友。

  好朋友不需要天天聯(lián)系,因?yàn)楸舜说男睦镉幸粭l連續(xù)的線;好朋友總是愿意張開(kāi)雙臂,完全接受我不完美的自己;好朋友,給我怕冷的勇氣;好朋友,陪我渡過(guò)脆弱和迷茫......

  在這個(gè)世界上,有些人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有的人想先預(yù)估收獲,酌情付出;有些人想被愛(ài),卻不想愛(ài)自己。但我始終相信,不付出愛(ài),就不可能得到愛(ài)!所以我試著用我的一點(diǎn)點(diǎn)力量去做一些事情,希望愛(ài)情能一直在人與人之間回蕩!終于發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)心每一個(gè)愛(ài)我的人,沒(méi)有什么能打敗我!

  好朋友告訴我:“時(shí)光飛逝,年少,只有一次!”

  好朋友告訴我:“要想快樂(lè),就要放下留戀和悲傷!”

  好朋友告訴我:“活得開(kāi)心就好,不要給自己太多負(fù)擔(dān),這樣的生活沒(méi)有快樂(lè)!”

  我的好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人才是真正的'強(qiáng)者!”

  感謝朋友們的幫助和鼓勵(lì),我知道他們一直在默默的看著我,為我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜,為我遇到的每一次挫折而擔(dān)憂。我希望我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)繼續(xù)走自己的路,永無(wú)止境!

朋友的作文11

  小狗樂(lè)樂(lè)和小貓咪咪是形影不離的好朋友。

  可是,有一天,這對(duì)好朋友不得不搬家,不得不搬到不一樣的地方。因?yàn),他們的家住在河邊,那條河發(fā)洪水淹死了不少人呢!畢竟是好朋友,有點(diǎn)難舍難分。他們說(shuō)了再見(jiàn)以后,揮淚而別。

  一天,樂(lè)樂(lè)出去散步,無(wú)意中碰見(jiàn)了咪咪。他們緊握著雙手,開(kāi)始敘述起別后發(fā)生的事:

  樂(lè)樂(lè)說(shuō):“一次,我陪媽媽去超市,在路上碰到了一個(gè)迷路的小朋友,我就仰仗著我靈敏的鼻子,尋著氣味去找他的家。一條小河攔了路,我就學(xué)著福爾摩斯探案的樣子,尋找著氣味所能留下的蛛絲馬跡,總算把小朋友順利地送回了家。他的媽媽還對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”呢。唉!可算沒(méi)丟我們狗家族的臉!

  咪咪舔了舔身上的毛,便開(kāi)始講起了自己的離奇經(jīng)歷:“一天,我和一個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩,看到一個(gè)地方圍了好多人,就覺(jué)得好奇。過(guò)去一看,原來(lái)是一架熱氣球?傁胱鲆淮慰罩新眯校@次可是個(gè)好機(jī)會(huì)。悄悄爬過(guò)去,在熱氣球的載人籃里把自己隱蔽好。想著就要到來(lái)的`旅行,美的我呀。。。。。。 飛了,飛了,飛起來(lái)了!我看到了小鳥(niǎo)的飛翔,看到了云中的天鵝。我摸到了白云軟軟的身體,摸到了月亮婆婆冰冰涼涼的臉頰。真像是夢(mèng)。 

  咪咪回味著,總不想回到現(xiàn)在。樂(lè)樂(lè)的叫聲提醒了她,要不她還在飛呢。

  兩個(gè)好朋友跳著,蹦著,體會(huì)著對(duì)方不同凡響的經(jīng)歷。

朋友的作文12

  世界像一片海洋,人們就是這片海里的魚。就像大海里有很多條魚在穿梭一般,世界上也有很多陌生人擦肩而過(guò),在海里,挨得近的,不是親人,便是朋友。

  在現(xiàn)實(shí)中也一樣。但這種是自定義,每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。有的人會(huì)認(rèn)為,朋友是水,而自己是魚,有朋友,如魚得水。你可以自由地存在友情之中。小學(xué)時(shí)代,便是這種友情。朋友的寬容,友情的包容就像魚無(wú)條件地生活在水中一般,魚沒(méi)有憂愁,水也沒(méi)有怨怒。一直平靜地讓魚兒生存。過(guò)了小學(xué),天空不再平靜。風(fēng)令水憤怒地翻波涌浪,卷起了水底的浪沙,令魚兒不再清楚地看透水的內(nèi)心,生活也不再安定,它開(kāi)始不再留戀水這個(gè)環(huán)境,水也不再容許魚兒存在于它的世界。

  最終,友情便破裂了。一些不相信友情的人會(huì)認(rèn)為,水是友情,而一條條魚兒便是朋友。魚兒們看似挨得很近,卻永遠(yuǎn)也不可能挨在一起。因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)隔著水,隔著不可逾越的友情。這與“水能載舟亦可覆舟”的道理有些許相同。水可令魚兒們生存,給它們自由,也可以將魚兒們趕出這片水域,這就注定了會(huì)令原本的朋友分離。但我想,朋友大概就可以比喻成魚,朋友間一些秘密可以比喻為水。的確,水確定是朋友間不可逾越的'一道墻,但如果沒(méi)有了水,魚兒也不可能生存下來(lái)。因?yàn)槊孛芤舶ㄖ颜x,沒(méi)有秘密的友情不可能長(zhǎng)久。比如,兩條魚緊緊地挨在一起,它們的行為一定會(huì)受牽制。朋友間像這樣,想必也會(huì)起磨擦。所以說(shuō),友情也是朋友間的“潤(rùn)滑油”,朋友間應(yīng)該留有距離,用來(lái)給彼此空間。

  有時(shí)候,奔走在朋友之間,不妨看看活在水里的魚吧!

朋友的作文13

  當(dāng)你用心去聆聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)感悟到音樂(lè)帶給你無(wú)窮的魅力;當(dāng)你用心去領(lǐng)悟音樂(lè),你會(huì)感到音樂(lè)帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。大自然每個(gè)物體發(fā)出的聲音都是美妙的,都是富有感情的……所以,我喜歡音樂(lè),音樂(lè)是我生命中不可缺少的部分。音樂(lè),像花兒一樣甜蜜每天滋潤(rùn)我快樂(lè)的心田。

  記得從四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽給我買了一架鋼琴,我頓時(shí)樂(lè)壞了。每天按照老師的吩咐一絲不茍地練習(xí),夢(mèng)想著有一天像郎朗哥哥一樣有出息。所以那段時(shí)間成績(jī)特別優(yōu)秀,期末總有老師給我發(fā)獎(jiǎng)狀。現(xiàn)在我都要考級(jí)了,雖然考取的級(jí)別不是那么高,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我豐收的果實(shí)。音樂(lè),也像神丹妙藥般地治愈我受傷的心靈。記得,一次樂(lè)理課上,老師要視唱譜子,可是我支支吾吾了半天還是唱不出來(lái)。同學(xué)們“嘩”的一陣爆笑聲令我無(wú)地自容,尷尬萬(wàn)分。唉!難道我對(duì)音樂(lè)沒(méi)什么天賦嗎?我難道不配彈鋼琴嗎?我變得蔫蔫的,慢慢地失去了學(xué)琴的信心,所以一連兩個(gè)星期沒(méi)上樂(lè)理課,擔(dān)心同學(xué)嘲笑我,恐怕老師再抽到那首曲子。我的自尊心碎了……可是,不彈鋼琴的日子是那么無(wú)聊!我便再次練習(xí)鋼琴了,笑容再次在我臉上綻放。從此,我深深地感到了鋼琴是我人生中必不可少的,為了它,我會(huì)努力;為了它,我會(huì)不惜一切代價(jià)。

  聽(tīng)!交響樂(lè)多么令人心潮澎湃,華爾茲多么溫柔動(dòng)聽(tīng)!我的心中好像有個(gè)聲音在輕輕在說(shuō):音樂(lè),就是你的天賦,彈吧!音樂(lè),就是你的'生命,唱吧!只要你用心拼搏,一定會(huì)成為郎朗一樣的鋼琴大師,去維也納的金色大廳,讓世界都聽(tīng)到你的音樂(lè)……

朋友的作文14

  一雙大眼睛,一個(gè)圓頭和一張櫻桃嘴。學(xué)生們都叫他“大眼睛怪物。

  看著她的大眼睛,我從心底里羨慕它們,但她討厭她的大眼睛。說(shuō)到這,你應(yīng)該知道她是誰(shuí)。是的,她屬于我們班。

  幾乎每個(gè)女孩都喜歡童話故事中的天使,希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友,我也是,但我從未發(fā)現(xiàn)總是有一雙“美麗。我的'翅膀守護(hù)著我。

  朋友是迷人的彩虹。朋友是一把保護(hù)你免受風(fēng)雨的傘,在寒冷的冬天,朋友可以給你一杯熱茶,在炎熱的夏天,朋友可以給你一份冰淇淋。每當(dāng)我生氣時(shí),他總是來(lái)鼓勵(lì)我。當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她成了我快樂(lè)的果實(shí)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他和我一起開(kāi)心......

  在那個(gè)炎熱的暑假,我將離開(kāi)這個(gè)城市。在這個(gè)城市里,有一所擁有我們記憶的學(xué)校,一個(gè)微笑,一雙大眼睛,一個(gè)關(guān)心我的眼神,一個(gè)生氣的眼神,一張我們一起跳舞的照片,一些你對(duì)我說(shuō)的話和一些小秘密。

  蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友誼是培養(yǎng)人們感情的學(xué)校。此外,羅曼·羅蘭說(shuō):智慧和愛(ài)是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說(shuō)過(guò),有些人永遠(yuǎn)不會(huì)停止奉承你,但他們都不是患難之交。休謨還說(shuō)友誼是人生最大的幸福。

  有了這個(gè)朋友,我的生活充滿了陽(yáng)光和彩虹!

朋友的作文15

  朋友,是沙漠中的一杯水。

  朋友,是黑暗中的一盞燈。

  朋友,是寒冷中的一件衣服。我有一個(gè)朋友,小時(shí)候我們倆就像瓶膠水粘在一起,怎么也分不開(kāi)一起有福同享,有難同當(dāng),形影不離的好朋友,從來(lái)也不吵架,打架一直和睦相處。記得有一次我們倆一起去打籃球,走出六親不認(rèn)的步伐,心情非常高興,一只活潑亂跳的小兔子。

  開(kāi)始比賽了,他作為進(jìn)攻者我作為防守者他率先進(jìn)攻。左右晃動(dòng)想分散我的注意力眼睛一直盯著我神秘的微笑,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方他殺我一個(gè)措手不及他的繞過(guò)了我的身邊一個(gè)360度的`圈,準(zhǔn)備投籃一個(gè)意想不到的意外發(fā)生了籃球從他的掌心輕而易舉的落在了地上頓時(shí)他的臉上露出了尷尬的笑容。使我笑得在地上打滾。

  還有一次我們倆在籃球場(chǎng)玩,他的鑰匙放在了地上,走的時(shí)候出來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿,于是我轉(zhuǎn)過(guò)身向鑰匙跑去時(shí),誰(shuí)之后有一個(gè)門讓我撞上了,他說(shuō):“唉,快把頭摁住!蔽业呐笥丫尤徽f(shuō)出了這樣的方法。可是他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,每天不能一起玩耍,一起做事,一起做作業(yè)。

  朋友朋友,我們雖然不能在一起,但是我們依然是好朋友。

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