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剝蒜的作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的剝蒜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
剝蒜的作文 1
媽媽在準備晚飯的時候，分給我一個任務，就是剝大蒜頭。
我一共要剝4個蒜頭，我認真地剝呀剝，感覺到不容易，我的手指甲有點痛了，而且大蒜頭的'味道我不喜歡聞，但是我還是堅持剝下去，一個人對手頭的任務，不能因為自己不想干就是不干，不能因為遇到一些小小困難就放棄。
雖然大蒜的氣味臭臭的，但我從書上了解到，它可以治病，可以殺死病菌。媽媽對我說，它還以除去魚腥味，這是一種健康的味道。
我剝好2個大蒜后，媽媽對我說：“看你挺吃力的，我來幫幫你，讓你加快一點速度”。媽媽用刀子在每個大蒜頭的尾部切掉一小部分，我發(fā)現(xiàn)，大蒜頭的殼好剝多了！我發(fā)現(xiàn)做事要想出一些好的辦法，這樣做起來又省力又快。
我終于把4個大蒜剝好了，這可是我的勞動成果呀。我數(shù)了一下：4個大蒜一共有54瓣小寶寶，其中有大有小。媽媽把它們放進冰箱里冰凍起來，下次需要用的時候再取出來。
剝蒜的作文 2
今天中午，我看媽媽準備做魚肉了。一想：媽媽怎么老有干不完的活，真是累呀！不如我去幫她剝兩頭蒜吧。
剛開始，我以為很好剝，就一點一點地剝，新鮮蒜的內(nèi)皮是透明的，所以看不見，很難剝，剝了約五分鐘，才剝好了兩瓣；我又去剝干蒜，它的外皮長得太牢了，我還得用牙咬，剝了比上次還長的時間，才剝好了一瓣。我再一看，還有許多瓣要剝，得剝好長好長的時間呢，我頭都暈了，更別說是剝了。
這時，我猛然想起媽媽的`一句話：“要認真做好每一件事�！庇谑�，我又充滿了信心。
我便去翻書，書上寫了三種方法，我嘗試用第二種方法。
先把蒜放在菜墩上，再用刀面用力一拍，蒜裂開了幾道口子，能把蒜皮輕輕松松地剝下來，不一會兒，我就剝好了一頭，接著，我使用同樣的方法把另一頭也剝了。
事后我想想，這拍蒜也是有學問的，要是刀面和菜墩不平行，剛一拍，蒜就迅速跑出老遠；要是拍得猛了，蒜肉和蒜皮就混為一體了；要是拍得太輕了，又不起作用。剝完后，手也粘糊糊的，千萬不能揉眼睛，否則，眼睛會受不了的。
剝蒜使我明白了一個道理：做事要懂得方法，要找決竅，不能瞎干。
剝蒜的作文 3
今天，媽媽買回來一些大蒜，我自告奮勇地剝大蒜。
在剝大蒜之前，我把大蒜拿在手里仔細觀察了一遍。只見這個大蒜“頭頂”上有一撮黃黃的“頭發(fā)”，“踩”在一跟白棍子上，穿著六七件白白的“皮大衣”，十幾個兄弟圍著小棍坐成了一圈。
我用手把“皮大衣”一層一層地剝?nèi)�，蒜瓣清晰可見。我將它們分成一瓣一瓣的，拿起其中一瓣大個的，把皮慢慢剝了下來。我剝完后一看，這個蒜瓣的表面被我剝得坑坑洼洼的。看著它那丑陋的樣子，我撇了撇嘴。剝第二瓣時，我吸取了教訓，蒜瓣就變得比第一瓣好看多了。剝完第三瓣，我正準備剝第四瓣時，卻覺得手上有點麻，有點癢，還有點疼，鼻子也覺得很沖，眼淚也要流出來了。這時，我不想剝了�？赊D念一想：如果我放棄了，不就證明我是個軟弱的'人，連剝大蒜這點小事都做不成？我堅決不做軟弱的人。想到這里，我又開始剝了。不知不覺一個大蒜就被我剝完了。
我喜歡剝大蒜這項勞動。
剝蒜的作文 4
昨天晚自習的時候，老師宣布明天要幫廚，全班頓時炸開了鍋。有的說要殺豬啦，有的說要炒菜啊，有的說要切土豆啊……我想：明天一定是我大顯身手的時候了。
第二天早上，我們戴著準備好的袖套、口罩、圍腰和帽子，在老師的帶領下去了廚房。李主任在講完要求后便開始分配工作。同學們有的去洗水果，有的去分牛奶，有的去摘菜……我被分到了剝大蒜的那一組。
一位師傅提著一個鐵桶走了過來。哇！里面全是大蒜。她給我們示范了一遍剝蒜的方法。我想：這還不簡單？但我真正做的時候卻感到非常難。先要用手把外面的一層蒜衣搓掉，就露出一個個小蒜粒。然后還要把小蒜粒上的一層薄薄的皮剝掉，露出光滑的白蒜才算剝完了。剛開始還覺得蠻好玩的`，漸漸的各個叫苦連天。手上不僅黏糊糊的，而且手尖還很辣，都是因為我們沒經(jīng)驗，把蒜里面的水分擠出來了，才覺得很疼。
我心中不由感嘆：我們才剝幾分鐘就個個喊累，而廚房的師傅們一天到晚就干這個活，卻從沒喊個累字。我感受到師傅們是多么的辛苦啊，為了我們的身體健康，他們付出了多少精力呀！我們吃的每一頓飯都是他們的勞動成果，不應該挑食，我們只有吃得干干凈凈才是對他們最好的回報。
剝蒜的作文 5
“朱婧熠，快來剝蒜！”
聽到媽媽在廚房里大聲地叫我，我立刻向廚房跑去，一邊跑一邊想：剝蒜真是個麻煩事。不是蒜皮剝不干凈，就是不小心把蒜肉給摳下來。
跑進廚房，看到媽媽面前擺著不銹鋼盆。忽然，我想起了昨天電視里推薦的剝蒜方法，就想試一試。我按照節(jié)目里說的'，先把帶皮的六個蒜瓣放到一個不銹鋼盆里，再把另一個盆子倒扣在上面。我用力地拿著盆子搖了十五秒。打開盆子一看：蒜竟然一個也沒剝開！咦，怎么回事？于是，我讓媽媽也試試。只見媽媽雙手抓住盆沿，猛勁地搖。只聽到蒜瓣撞擊盆壁發(fā)出的“砰砰”聲。十五秒很快過去了，打開盆一看：哇！蒜是蒜，皮是皮。
我疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么我們兩個搖盆的結果不一樣？”“你是把勁兒用到了抓盆上，我是把勁兒用在了搖盆上，所以結果就不一樣啦�！眿寢尩靡獾卣f。我便按媽媽的指示又試了一次，果然很好用。
我的剝蒜神器就是——兩個不銹鋼盆。這個方法不僅能一次剝好六瓣蒜，十六瓣都不成問題。你也來試一下吧！
剝蒜的作文 6
小姨家是開鹵菜坊的，平時生意特別好，“小趙烤鴨”遠近聞名，更不用說過年了，又是凍庫發(fā)貨，又是做熟食，請了十多位員工還是忙得不可開交。這不，每到過年，媽媽就要到小姨家?guī)兔u貨，我也就自然而然地成了“跟屁蟲”跟到小姨家。
在小姨家我什么事情都做不了，只是不停地看電視，眼鏡幾乎要“騎”上我的鼻梁了。為了避免這種事情發(fā)生，我也想做點事情，唯一能做的就是幫小姨剝大蒜做香料。
剛開始以為剝大蒜很麻煩，一剝就要剝好幾斤，有些“畏懼”。其實真嘗試起來，方法也挺簡單，也是有竅門的，那就是用剪刀把大蒜的'“屁股”剪開，再“分肢解體”，成為一個個小蒜籽，再將蒜籽的一層“外衣”給脫了，就呈現(xiàn)出乳黃色的嫩“皮膚”了。
這一次，我還邀請了姐姐和我比賽。我們約定誰在最短的時間內(nèi)剝玩三個大蒜，誰就贏了。我發(fā)現(xiàn)姐姐和我剝大蒜的方法不一樣。姐姐將大蒜用菜刀一拍，這樣大蒜的外衣自然脫落，將大蒜皮一撿就更快了。不過她的方法也有弱點，那就是大蒜沒我的完整。沒過多久，姐姐就超過了我。我一著急就亂了陣 腳，速度也就慢了下來，姐姐很輕松地“贏”了我。
這件事使我吸取了教訓：做任何事都要講究方法，要沉著應對，才會成功。
剝蒜的作文 7
你剝過蒜瓣兒嗎？“剝蒜瓣兒”比賽可有趣啦！
課堂上，宋老師拿出六頭大蒜，說：“這堂課請六個同學參加剝蒜瓣兒比賽，看誰剝得又快又干凈，獎勵前三名�！�
“我剝！”“我也剝！”好多同學舉起了手。宋老師用抽紙條兒的辦法選了六個同學。
“比賽開始！”宋老師一邊走動著觀察比賽情況，一邊數(shù)數(shù)：“1、2、3、4、5——”
陳昱文剝蒜瓣兒的方法真巧妙，他知道冬天的`蒜皮干了，就用雙手使勁地搓呀，搓呀，蒜皮很容易脫落下來。有的蒜瓣上還有蒜皮，他就馬上剝干凈。再看看李俊晨雨，他從來沒剝過蒜瓣兒，所以剝得很慢很慢，大點兒的蒜瓣兒還好剝，小點兒的蒜瓣兒不好剝，他就用牙撕咬，逗得同學們哈哈大笑。
剝完一頭蒜，陳昱文用了39秒，李俊晨雨卻用了2分51秒。
比賽結束了，陳昱文獲得第一名，崔云溪第二名，段宇翔第三名。
宋老師發(fā)獎以后說：“陳昱文剝得快，說明他動手能力強；有的同學剝得慢，說明他動手能力差。希望大家多多參加力所能及的勞動，不斷提高動手能力，個個都當小巧手�！�
剝蒜的作文 8
今天中午，快要做飯的時候，爸爸讓媽媽剝大蒜，于是媽媽叫我過來幫忙。
媽媽給了我一個大蒜。我接手，大蒜上面的一層皮脆脆的，白里綠，綠里紫，皮上還有一些泥土，帶著皺皺巴巴的條紋。它的頭上還有一個沖天辮似的'蒜苗。
拿到大蒜，先用手在上面搓來搓去，第一層皮就掉下來了。映入眼簾的是第二層硬硬的厚皮，用指甲從頂部的小縫隙往下拽，皮就下來了。定睛一看，還有一層薄薄的皮，好像粘在了一起，我用手輕輕地摳，不一會就摳掉下來了。
終于剝完了，我看著一個白白的小蒜瓣，發(fā)現(xiàn)剩下的蒜桿很有意思。它中心是空的，下面有一個小圓底座，十分粗糙。我又看著蒜苗，心想：它是怎么長出來的呢？難不成蒜里面有泥土？于是，我拿著刀就把它橫切開，里面中心有一個綠色小圈，原來這就是蒜苗的“家”��！
我和媽媽剝完大蒜，把蒜給了爸爸。有了爸爸的好手藝和我們剝好的蒜，二者合一，成為了一道鮮美的菜。嗯，下次做飯，我還要做爸爸媽媽的小幫手。
剝蒜的作文 9
媽媽告訴我，一會兒要剝大蒜頭，中午燒魚用。哈哈，這可是我最鐘愛的一道菜了。我趕緊拿來小籮和垃圾筒，端著個小凳子準備剝大蒜頭。
我拿起一個大蒜頭，圓圓的小家伙身上裹著一件白色的外衣，就像穿著一件緊身衣一樣，把它那壯實的身體展露無遺。指甲一摳，衣服破了，露出里面一個個小蒜頭。��！好可愛的一群小家伙，就感覺是擠在一起開會一樣。啪，用力一掰，小家伙們便被分開來了。咦？一個個蒜頭身上怎么還有一層“衣服”？每次吃的大蒜頭可都是“光身子”的'啊！沒辦法，再撕吧。可這一次卻發(fā)現(xiàn)不那么好撕了，這層“衣服”緊貼著蒜肉上，要么撕不下來，要么就會連“蒜肉”一起挖下來。唉，可真沒想到“櫻桃好吃樹難栽”��！
“怎么到現(xiàn)在還沒剝一個出來？”媽媽走了過來，視察我的工作。我搖搖頭直感嘆：“媽，蒜頭好難剝哦！你平時是怎么做的�。俊蔽蚁驄寢層懫鹆私�(jīng)驗。只見媽媽拿來菜刀，在大蒜頭的根部稍稍用力一剁，然后從切開的口子處用指甲摳起蒜頭的皮這么一撕，嘿，這些“白衣服”居然就服服帖帖地撕下來了。
我趕緊也學著媽媽的樣，干起活來。要不，慢了可就燒不了我愛吃的菜了。
剝蒜的作文 10
今天，媽媽做飯，我自告奮勇的幫媽媽剝蒜。
看著躺在地上的蒜頭，我想起了一首謎語“弟兄五六個，圍著圓柱坐，大家一分手，衣服全撕破。”瞧，一顆顆打算就像一盞盞小燈籠，燈籠的顏色有白色的，有暗紫色。仔細一看，上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套，露出穿著棕紅色內(nèi)衣的蒜瓣，看起來就像大西瓜的瓣，棕紅色的蒜瓣頭上頂著一個小觸須，像小孩的頭發(fā)，高高的翹著。
拿起一顆蒜瓣，從頭上的觸須開始從上往下剝潔白的蒜肉終于露出來了，白的像雪，白的像玉，玲瓏剔透，摸起來手感真好！
放在鼻子下聞一聞，一股蒜香味直沖過來。我禁不住嘗了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，溫溫的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有說不出的感覺。媽媽說，不要小看這其貌不揚的小蒜頭，它的用處可大哩！它不僅是我們?nèi)祟愄烊坏目股�，還是人身體的保護神，可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。
不知不覺，我剝好了蒜，放到盤子里，媽媽夸我剝的又快又好！
通過這一次剝蒜，我明白了一個道理：雖然是個小小的`蒜，有著極其普通的外表，但是小東西也有大作用，所以，不要輕視世界上所有小小的，沒有華麗外表的東西，要重視它們的重要性，好好利用，這才是正確的！
剝蒜的作文 11
聽說大蒜是調(diào)味料，也是藥品。
大蒜的外形像個調(diào)皮的胖娃娃，又像個大南瓜。它大大的，和包子差不多。掂一掂，輕輕的，和我想象的一點也不一樣。它的顏色，大部分是雪白，像白白的'絨球，又帶一點黃和紫。摸起來凹凸不平，像在摸樹樁一樣。
老師拿著大蒜，小心翼翼地把大蒜剝開，可是大蒜皮緊緊地包裹著，絲啦！絲啦！像在剝包裝紙。過了幾分鐘，老師終于剝好了蒜子，我看著那些皮，像透明的白紙，有一些同學，把蒜皮拿過來寫字，居然能輕輕松松地寫上了字。
老師給我們蒜瓣，叫我們把蒜瓣給剝了，我拿起蒜瓣，把松松的地方給搓掉，再揉了幾下，用指甲開始剝起蒜瓣，可是它不肯把自己的身體露出，緊緊拉著自己的衣服。我試了一下，找到方法了，剝蒜瓣從下往上好剝一點，不一會兒，我就把蒜瓣剝好了。
我讓蒜瓣站在桌子上，可是站也站不穩(wěn)，我再把它躺下來，一下子就躺好了，好像要睡大覺。我看了看顏色，它是米黃色的。
我吃了一小口，就大叫：“好辣呀！”鄭致誠吃完，都快要哭了。李泓亮在一本正經(jīng)地吃著大蒜，說：“一點也不辣呀！”劉子源還捏著鼻子吃，惹得我們哈哈大笑。
上了這節(jié)課，我才知道，大蒜是多么的辣呀！
剝蒜的作文 12
各位小朋友你們好，生活中，我們一定會遇到這樣的事情，幫家人干家務。昨日，我就遇到了這樣一件事，幫媽媽剝蒜。
今年的蒜比較貴，不好的蒜也舍不得擲。也不知媽媽從哪里買的蒜，每個蒜的蒜皮都貼在蒜瓣上，怎么也剝不掉，用指甲去摳，辣得手和心受不了；不用力去摳，就剝不干凈。把我急得一身汗。我大發(fā)火，什么狗蒜！我不剝啦！不過，發(fā)火歸發(fā)火。我在想，怎樣才能把蒜剝干凈呢？
我把剝掉外面干皮的`蒜放到接滿清水的碗里，浸泡十分鐘，然后再用手輕輕一捻，粘貼在蒜瓣上的皮就被剝掉了。通過這件事，使我知道，處處皆學問，事事需動腦。學習也好，生活也好，都必須勤動腦，勤動腦就會有收獲，成功屬于勤動腦的人。
我們小學生正是接受知識的黃金時期，學習上需要多學、多問、多思考，不斷總結學習經(jīng)驗，夯實基礎，為升入初中做準備；生活上，也要不斷學習。自己的事情自己干，不依靠家長，不當學習上的強者，生活上的弱者。我從電視上知道，湖南有一個大哥哥，先后兩次考上北大，一次考上清華，都被退學了，原因就是生活能力太差，上大學的人了還什么都不會干。我號召我們小學生，自己的事情自已干，向生活要知識，向養(yǎng)成要成績，既要做學習的強者，更要做生活的強者。
剝蒜的作文 13
寒假期間，老師要求我們每個人做個小發(fā)明，可以模仿，可以發(fā)明，我跟爸爸媽媽商量了一下，決定做一個實用的剝蒜布，因為剝蒜器制作簡單，沒有難度，不危險，又實用我一時想不出發(fā)明什么東西，就選擇了這個。
我先把材料準備好：舊紗窗一面、剪刀一把。
首先，我先把舊紗窗拿來，用剪刀剪下一塊舊紗窗布，拿到水盆里洗一洗，然后再拿出來擦干，用剪刀修飾好，一塊剝蒜布就做好了。
怎么樣？雖然簡單但實用，舊的紗窗布沒有用，用來做剝蒜的布最好了。如果壞了可以再做，如果紗窗布太臟，就多刷幾遍。紗窗布不用很大，只要能容下蒜而且能大幅度搓動就可以了。
在制作的時候一定要小心，不要被剪刀和紗窗劃傷或刺傷。做完這個剝蒜布之后就可以試一試可不可以剝蒜了，注意：蒜皮太硬的時候可能只能搓開皮或搓不開，搓的時候一定要用力適中，用力太大了，蒜搓爛了，用力太小了，蒜皮沒搓開，所以用力一定要適中。刷紗窗布的時候，是最容易受傷的'時候了，刷的時候要一手拿刷子（舊的、不用的牙刷也可以，不能是新牙刷），一手按住紗窗布中心，輕輕的轉著刷，如果刷了一遍，還不干凈，就要在刷子上在粘點肥皂，注意是肥皂，香皂是洗不干凈的。
怎么樣？我的發(fā)明不錯吧！你的發(fā)明是什么呢？快點展示出來吧!
剝蒜的作文 14
今天是周末，媽媽去菜市場買了只雞，要給我做最愛的紅燒仔雞，可把我高興壞了。我對媽媽說：“媽媽，今天我來幫助你，做你的小幫手。”媽媽嫌棄地說：“你能做什么事？不幫倒忙就不錯了，去去去，一邊去！”“不行！我今天就要幫你干活。”我急著說，“老師說要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事�！眿寢屜肓讼胝f：“那好吧！你就幫我剝蒜吧！”
媽媽拿給我兩個蒜，蒜像一個桔子，那里面有很多蒜子，它們抱在一起，挨在一塊，但我的手輕輕一掰，它們就“松開了手”。第一個被我剝得上面坑坑洼洼的，我的指甲縫里全是蒜子。媽媽告訴我：“剝蒜子的時候不要用太大的力氣�！蔽以囍眯∫稽c的力氣剝第二個，果然剝得好多了呢！剝到最后的時候，那一層薄薄的皮怎么也弄不下來，就像蜻蜓的翅膀一樣薄。
就在我快剝完的.時候，我覺得手好辣，原來里面的汁很辣，我在剝的時候汁弄到手上了。我怕再辣到手，于是讓媽媽幫我剝，媽媽神秘地笑了笑，拿起菜刀，我嚇得趕緊躲了起來，閉上眼睛。只聽“啪”的一聲，媽媽把蒜子的皮分開了。我怎么沒想到呢？我趕緊向媽媽要菜刀，可媽媽卻說：“菜刀只有大人才能用，小孩子用會切到手的。剩下的我來剝吧！”我只好無奈地答應了。
俗話說“看花容易繡花難”，通過這件事情我明白了：雖然有些事看似簡單，但做起來可真不容易啊！
剝蒜的作文 15
我記得那是個晴空萬里，微風習習的傍晚。全家人都聚在家里，有說有笑地一邊聊著，一邊包著餃子。媽媽讓我剝蒜時對我說的那句話，讓我受益終生。
一個個胖嘟嘟的餃子包好了，奶奶燒水，爸爸收拾桌子，爺爺洗碗筷，媽媽正在準備吃餃子不可缺少的調(diào)味品，那就是蒜了。我看媽媽在那了一會就剝好了一瓣白白嫩嫩的大蒜，覺得就像一個娃娃脫下層層外衣，露出白嫩嫩光滑的肌膚。我忍不住地摸了摸，還有種想一咬的沖動，由于怕辣還是放在鼻子上聞了聞。然后躍躍欲試地對媽媽說：“老媽，給我剝幾瓣好不好？”媽媽高興地說：“苦役，只要你剝得下來。"
媽媽給了我一頭蒜，我用力一瓣一瓣地掰下來，然后拿著一瓣蒜，上看下看，左翻右看，怎么沒有入手的`地方呢？我用指甲摳摳，早用牙咬，好不容易才把蒜娃娃的外衣給脫下來，看我的蒜娃娃慘不忍睹，皮膚帶肉一起摳下來不少，整個身體坑坑包包的，個頭也小了很多�？蓱z我的指甲�。∨K臟的，指甲縫里又辣又痛。抬頭看見媽媽剝的蒜，滑滑的，完好無缺，像個相比較起來，差距太大啦！我決定再試試，記得剛才媽媽是吧蒜的哪個部分切掉，我試著切尾巴，切頭。切頭的時候，我輕輕一撥，蒜皮也就下來了，雖然切得太多了，是因為我的技術還不太熟練，但總之，我學會了。
我通過這件事情明白了，此路不通走彼路，彼路不通尋另一條路。還要永遠記住一點，辦法總比困難多，還有一點貴在嘗試。
剝蒜的作文 16
我記得那是一個陽光明媚而微風拂面的夜晚。全家聚集在家里，一邊做餃子一邊聊天。母親問我剝大蒜時對我說的一句話使我一生受益。
胖乎乎的餃子被包裹著，奶奶燒開水，父親打掃桌子，爺爺洗碗碟和筷子，母親正準備吃不可或缺的餃子調(diào)味品，那就是大蒜。我看到我的母親過了一會兒剝了丁香的大蒜。感覺就像一個洋娃娃脫掉了外套的`外衣，露出了潔白，嫩滑的皮膚。我忍不住感覺到了，有一種咬的欲望，因為我害怕辛辣的食物，我把它放在鼻子上聞起來。然后急切地對母親說：“媽媽，你可以給我剝幾瓣嗎？”媽媽高興地說：“開車，只要你能把它剝下來�！�
母親給了我一個大蒜頭，然后我用力地將大蒜頭一個個地折斷，然后取出一瓣大蒜，上下左右左右移動。為什么我沒有開始的地方？我用指甲拾起，早點咬牙齒，最后脫下了大蒜娃娃的外套。看到我的大蒜娃娃真可怕。剝掉了很多皮膚和肉，整個身體都麻了又小。很多。可憐我的指甲！指甲下骯臟，辛辣和痛苦。我抬起頭，看到媽媽剝了大蒜。它很滑和完整�？雌饋碛泻艽蟮牟煌�！我決定再試一次，因為我記得剛才切掉了大蒜的哪一部分，所以我嘗試切掉尾巴和頭部。剪頭時，我輕輕地輕輕撥動大蒜，大蒜皮就脫落了。盡管我削減了太多，這是因為我不是很熟練，但是總之，我學到了。
通過這件事，我知道一種方法不會走另一種方法，另一種方法不會去尋找另一種方法。永遠記住，解決方案多于困難，而且嘗試的成本更高。
剝蒜的作文 17
今天，作文課上老師讓我們做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫剝蒜比賽。你一聽這游戲名字，你是不是很好奇？你也來和我一起剝吧！
同學們認真聽老師宣讀了比賽規(guī)則：剝蒜剝得最快的人贏，反之，最慢的失敗。
大家一聽比賽規(guī)則都躍躍欲試。老師給我們每位同學發(fā)了一個像小錘子似的蒜頭。拿到蒜頭后我想：“蒜是先剝上面，還是先剝下面？真是貓吃刺猬無法下手？”老師一聲令下比賽開始。只見大家都開始剝蒜了，我心一橫，用力一掰，三下五除二就剝好了，紫色的蒜瓣滾了出來，看到蒜瓣，我便不慌不忙地剝起蒜來，我按媽媽的方法從大頭下手，不一會兒，就剝了一半蒜，大家一看我快剝完了，急的像熱鍋上的'螞蟻，但我不慌不忙地剝好了，我高興地說：“老師，我剝完了�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，多虧平時幫媽媽剝過蒜。今天的剝蒜比賽有了平時的練習，讓我輕輕松松得了第一名。
今天真是一舉兩得。我又贏了比賽，又學會了新的剝蒜方法，希望下次還能做這樣的游戲。
剝蒜的作文 18
“兄弟七八個，圍著柱子坐，大家一分開，衣服就扯破�！贝蠹抑肋@是什么嗎？對了！這就是大蒜。而大蒜竟然走進了我們的課堂。
比賽前，老師拿著一袋蒜放在講桌上。大家看到大蒜，有的人就小聲嘀咕：“老師這是讓我們吃蒜嗎？”正在這時，高老師說話了：“今天我們來進行一場剝蒜比賽�！贝蠹乙宦犃⒖套h論紛紛，畢竟誰也不想在比賽中輸?shù)�。接著老師給我們講了比賽的規(guī)則，就是看誰在最短的時間里把一個蒜剝完，并且還要干凈。老師看到我的'臉色不是很好，就讓我站起來，我小聲地說：“老師我只是有些緊張和激動。”老師說：“那你有本事拿個冠軍。”
比賽開始了，由于我平時在家就沒有剝過蒜，導致我根本不會剝蒜。我先用手把最外面的一層皮剝掉，但是就在我剝到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)把所有的蒜都分開了，這樣外面那層皮很容易就掉了�？吹竭@一幕，我連忙改變策略，學著同桌開始剝蒜，這樣果然速度很快�？墒蔷驮谖业靡獾臅r候，竟然有一個同學已經(jīng)剝完了，這是什么情況？難道他是超人嗎？我加快了速度，但是感覺單個蒜的皮并不好剝，聽到老師宣布大家陸續(xù)完成，我的手心滲出汗，這可怎么辦，越是這樣越慢，而我越來越緊張，兩只手臂變得麻木，最終的結果我是第九名。第一名毋博文分享了自己的經(jīng)驗，就是用指尖快速去剝開……哎！都怪我昨天把指甲減掉了。
這節(jié)課結束了，我懂得了簡單的事情，如果沒有訣竅是根本做不好的，同時我也決定今后在家里一定要幫媽媽干一些力所能及的家務，這樣下次剝蒜我不會是倒數(shù)第幾了。
剝蒜的作文 19
今天是五一勞動節(jié)的第四天，晚上媽媽要給我做粉絲蒸蝦，我和妹妹負責剝蒜，起初我還以為剝蒜只是小事，根本不在意�？墒�，剛開始剝我就遇到了困難，當我拿起第一頭蒜時，我就愁得皺起了眉頭，七八個白白胖胖的蒜寶寶緊緊地抱在一起，我用手使勁掰呀掰，掰呀掰，才掰下一小塊，因為用力過猛我差點摔了一跤。這時，我惱羞成怒從水盆里拿起菜刀，心里默想：這回可以把你們分開了吧！別說還真管用，不用一分鐘我就用刀把他們分開了�？墒牵щy又來了，當我想把他們身上的衣服脫下時，無論我怎么用指甲撕，用牙咬，他們都像生氣了一樣把衣服緊緊裹在身上，很不配合。反而弄得我滿指甲縫里都是蒜肉，又疼又脹！我只好用刀把他們的外衣一件件地劃破，小心翼翼地用指甲撕下來，沒多久我就和妹妹輕輕松松地完成了剝蒜的任務。
蒜剝完了，我還要把蒜瓣剁成蒜泥。我拿起刀先把蒜瓣切成一片片的圓形，然后用刀“啪啪啪”剁了起來，他們可不聽話了，連續(xù)幾刀下去，他們逃命似的往外逃，有的.騰得一下跳到了電飯鍋上，有的飛快地蹭到了煤氣灶，還有的竄得太快把汁液噴射到了我的眼睛里，辣得我的眼睛眼淚直流，連打了幾個噴嚏。我只好戴上了爸爸的墨鏡繼續(xù)干活，最后終于把蒜泥剁成了一個個一毫米左右的正方形的蒜丁。
一次小小的剝蒜，讓我感受到父母的辛勞。同學們，勞動不僅僅只在五一勞動節(jié)這一天，而應在生活的每一天，國家成立“五一”勞動節(jié)這個節(jié)日，就是為了讓我們養(yǎng)成勞動的好習慣。同學們，讓我們行動起來吧！
剝蒜的作文 20
醋大蒜、蒜蓉扇貝、灑上蒜泥的鮑魚……我們一家人都很喜歡吃大蒜，可我從來也沒想過，剝蒜也是一門學問。
明天要去燒烤了，媽媽讓我剝蒜，我高興地答應了。一個個大蒜被裝在塑料袋里，白中帶紫的外套勾勒出它們圓潤豐滿的身姿，有的已經(jīng)裂開了嘴，似乎在嘲笑我：“你可別想剝我。”哼，我可要給你點顏色瞧瞧，說干就干，我左手拿起蒜，右手用力一撕，“剝啦、剝啦”幾聲后，大蒜的外套就被我輕而易舉的扒了下來。
嘿，撥開大蒜的外衣一看，十來個蒜瓣擠在一起，眾星拱月般圍繞著中間的柱子，像是在開會，我用力把蒜一瓣扣下來，不一會兒，原來團結緊密的它們就四分五裂了，我抓起其中一瓣，捏住它的“沖天瓣”剝起來，可這緊身衣可不好撕，得慢慢拉，如果被撕破了就前功盡棄了。可讓我沒想到的.是，待我把蒜的外衣給撕掉后，竟然發(fā)現(xiàn)大蒜的身上還圍有一層青紗，緊緊貼著蒜體。蒜你狠，果然是名不虛傳��！
我真是有點欲哭無淚了，我左手握起蒜根，右手捏著蒜尖，用力一扯，一塊薄如蟬翼的青紗掉了下來，于是我按照同樣的辦法將另外的一邊的“青紗”給撕下來，潔白的蒜肉露了出來，就這樣，幾分鐘過去，我才剝完了一個蒜。
不行，我得找一個快一點的方法，萬能的百度讓我找到了剝蒜捷徑。我首先用菜刀切去蒜的根部，再用刀背一敲，只聽“啪”的一聲，剛才還精氣神十足的“小家伙”一下子就焉了，蒜的外衣和內(nèi)衣都裂開縫，這樣一來就好剝多了。就這樣按照百度說的方法，不一會兒我就剝了滿滿一大碗大蒜。嗨，有了度娘的幫助，蒜再也狠不起來了。
看來不管是好吃的，還是好玩的，任何收獲都不是憑空得來的，都需要付出才能取得。雖然我被蒜香嗆得淚眼朦朧，但心里卻是美滋滋的。
剝蒜的作文 21
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油，加油”的吶喊聲，不時從五（6）班的教室里傳出來。原來，這里正在舉行別開生面的剝蒜比賽。
第一局比賽開始了。上場的選手，女生李紅，男生張明，“預備”王老師發(fā)出了預備令，一對選手立刻瞪大眼睛，雙手迫不及待伸向大蒜。我的心也跟著緊張起來，到底誰會贏呢？王老師又喊一聲“開始！”他們二人同時拿起大蒜，張明眼睛瞪得溜圓，使出渾身的勁拼命地扯蒜的外衣，一層又一層，終于掰下一瓣蒜。李紅也不甘示弱，輕而易舉扯下蒜的外衣，再猛地一掰，這些蒜兄弟們分了家，一個個東倒西歪，她撿起一個緊捏在手中，右手掐住蒜頭，左一下右一下一層又一層，很快剝好了一顆，快速放進了小碗里。再看張明吧，他正用指甲摳那顆蒜，一條一條地往下剝，透明的蒜皮兒好像粘在蒜上似的，他剝了好幾次都沒剝下來，急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么搞的，蒜瓣一下子又從他的手中跳了出去，他又連忙去撿。那滑稽的動作像只小猴，逗得大家前仰后合，哄堂大笑。
“加油，加油！”比賽繼續(xù)進行著。場上的'選手互不示弱，小觀眾們吶喊鼓勁，男生喊：“張明……加油！”張明可真不爭氣，還是笨手笨腳用力撕扯蒜瓣。李星攥著小拳頭在旁邊替張明使勁呢。李紅呢，卻不慌不忙，甚至露出得意的神情。隨著女生的加油聲，剝得更起勁了。這時，張明斜眼一看，更急了，正想加把勁，“54321”倒計時，兩人都在加速�！巴�！”老師宣布了結果：李紅9顆，張明4顆。哈！李紅獲勝了。大家發(fā)出熱烈的掌聲。男子漢張明羞得滿臉通紅，不好意思地低下了頭。
第二局比賽，同桌PK，大家都很激動。有的搓手，有的揮舞拳頭，準備大顯身手。老師喊“預備”，我們各個神情專注，一聲“開始”，便手忙腳亂快速剝蒜……時間到，大家數(shù)起自己的蒜瓣，一個個冠軍勝出，自豪地站起來了。再瞧這些蒜寶寶，有的“皮開肉綻”，有的“殘缺不全”，有的成了“大花臉”……我們不由得哈哈大笑起來……
激烈的剝蒜比賽在一片歡呼聲中結束了，但那精彩的一幕卻永遠留在了我的記憶中。
剝蒜的作文 22
今天早上，我寫完作業(yè)，聽見了媽媽在做飯，我也悄悄的溜進了廚房想幫助媽媽做飯。媽媽正在剝大蒜，我著急得對媽媽說；“媽媽，讓我來剝蒜吧！”媽媽高興地點了點頭。
我拿起一個大大的、圓圓的大蒜，它們的中間堅著一枝直直的桿，周圍長著飽滿的小瓣，它們緊緊抱著中間的桿，大家一起穿著一件灰白色的外套。我輕輕地撥開外面的大衣，只見里面露出七八個抱團睡覺的蒜寶寶，他們還穿著紫紅色的睡衣呢，這為什么和我平常剝的大蒜不一樣呢？我向媽媽提問，媽媽告訴我這些都是新蒜，哦！
原來是這樣啊!“新蒜和舊蒜有什么區(qū)別呢？”我懷著好奇心開始剝蒜了，撥開紫紅色衣服以后露出了晶瑩剔透白色的蒜寶寶，摸上去滑滑的感覺，再仔細剝了剝了，驚奇的`發(fā)現(xiàn)蒜寶寶還穿著透明的內(nèi)衣呢！哈哈！這下被我給脫光光了，好可愛的蒜寶寶啊，我都不忍心再吃它們了。這新蒜比老蒜可好剝多了，不一會兒我就剝了很多了，真有趣！
剝蒜的作文 23
“冰冰，過來幫媽媽剝蒜！”媽媽收拾廚房時找到了一些蒜，這些蒜已經(jīng)發(fā)芽了。
我搬個塑料板凳過來。嘿，這些發(fā)芽的蒜真可愛呀——白白胖胖的“小肚子”上面長出了綠綠的“頭發(fā)”，就像小水精的頭發(fā)一樣。
媽媽對我說：“冰冰，這些發(fā)芽的蒜不能砸蒜泥吃了。咱們今天的任務就是把皮剝掉，然后把它們擺在小盆子里，長蒜苗吃�！�
“好，我們開始行動！”我迫不及待地說。
“但是……，”我疑惑地說，“我們首先干什么呀？”“呵呵，小傻瓜，我們?yōu)榱朔乐拱岩路K，還是穿上圍裙吧！”于是，我飛快的找來圍裙和袖頭穿上，我激動地說：“下面這件事情不用你說，我早就料到會是剝蒜的.！”
“嗯！”媽媽滿意地點點頭。她把那一袋子發(fā)芽的蒜提過來，我一看，傻了眼�！耙獎兡敲炊嗨獍�？！”我皺著眉頭問�！斑@還嫌多啊，你不是有‘助手’嗎？再說，這里面的蒜，大多數(shù)都壞了嘛！”媽媽笑著說。
我和媽媽飛快的剝起蒜來，真是痛快！可是，我剝的時候總是把芽給弄斷，看樣子很笨拙。而媽媽卻剝得很快。
我著急了，問：“媽媽，為什么我總是剝不好呢？”“你從蒜根處剝唄！不能從蒜芽處剝，把蒜芽剝掉了還長蒜苗嗎？”媽媽一邊給我做示范，一邊說�！芭�，那好吧！咱倆比賽看誰先把蒜剝完！”我剛說完，就飛快地剝起來。
剝完了，我擦著汗，喘著氣，對媽媽說：“下面……是不是……要，要把蒜種，種到小……小盆子里��？”媽媽卻興奮地說：“當然了！”我們倆一對眼，就把蒜一個人抱一堆，跑到客廳，找到小圓盤子，一個一個的把蒜擺進去。
“最后一步，就是給蒜澆水�！甭爧寢尩脑�，我又給盤子里的蒜澆上了水。
“哈哈，大功告成啦！”我興高采烈地跳了起來。
聽媽媽說，過兩三天盤子里就會長出蒜苗了。
我心里想：我要寫一篇觀察日記，看看我剝的蒜怎么長出綠綠的蒜苗來！
剝蒜的作文 24
第三節(jié)課一上課，劉老師走上講臺，讓組長們拿著濕巾給組員們擦桌子，我滿臉疑問，想：難道上級要來檢查衛(wèi)生嗎？擦完桌子，老師又讓我們排隊去洗手。我們來到水池旁，心里忐忑不安，我想：難道是要體檢了嗎？同學們議論紛紛，爭先恐后地搶著肥皂洗手。洗完手坐到座位上，等待著事情的揭曉。這葉，老師叫兩名同學去拿東西。不一會兒，砰的一聲，門兒被打開了，兩名同學喘著大氣走上講臺，我看到一名同學的手中提著裝滿大蒜的袋子，而另外一名同學提著一個布袋，看不見里邊是什么東西。一看到大蒜，同學們異口同聲的叫到：“啊，大蒜！”頓時，班里炸開了鍋。有的哈哈大笑，有的恍然大悟。
“難道是要表演生吃大蒜？”
“啊，我最討厭大蒜了�！�
同學們不停地猜測。只見劉老師打開電腦，打開軟件，屏幕上立刻出現(xiàn)了剝蒜比賽四個大字。同學們又一次發(fā)出了土撥鼠的叫聲：“��！”
劉老師說完比賽規(guī)則，便給我們每人發(fā)了一頭大蒜，同學們一拿到大蒜，臉上的表情，那可真是多姿多彩，不拿來當表情包那可真是可惜了。劉老師一說開始，教室里十分安靜，鴉雀無聲，同學們都低著頭，認認真真地剝起大蒜，教室里一番剝蒜的景象：只見同學們十分專注地剝著，有的'愁眉苦臉，半天都剝不完一顆大蒜；有的卻動作飛快，一會兒剝出好幾瓣兒。我也不甘示弱，細心地剝著大蒜。由于指甲太短了，剝的十分費勁時間。時間一分一秒的過去了，很快第一名便產(chǎn)生了，同學們把剝好的大蒜放進袋子里。隨著老師一聲令下，都停下了剝蒜的動作。細心地數(shù)起了自己的勞動成果，我也居然得了30名，還進入了復賽。
我心里正沾沾自喜，第二局開始了。這一局剝的是小蒜，我也十分努力功剝著，可是蒜太小，不是剝不下皮，就是不小心把蒜摳掉一小塊兒。累得我滿頭大汗。終于，在緊張的氣氛中，第二局比賽結束了，我得了31名，很遺憾，沒有進入決賽。
決賽開始了，我滿臉羨慕地看著進入決賽的選手們，只見他們飛快地剝起大蒜，大蒜在他們的手中仿佛十分聽話，乖乖地就被迅速的剝了個精光。一會兒功夫，第一名便產(chǎn)生了，依次是第二名，第三名。
比賽結束了，劉老師給大家一一發(fā)了獎品，獲勝的同學拿著自己的戰(zhàn)利品，個個心花怒放，得意洋洋，而我也只差了那么一點兒，卻沒有得到什么獎品，徹底感覺到自己心里涼涼。
雖然我挺討厭蒜，平時也不愛吃。但是我覺得這次比賽很有意義。不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們收獲了快樂和笑聲。
剝蒜的作文 25
想起上一次的作文課，我還心有余悸，杜老師居然讓我們把一大卷抽紙給扯開后再復原！結果可想而知，一陣手忙腳亂后，重新卷回去的紙卷和原來平整的模樣相距甚遠，不認真看，還以為，是一個個棉花糖呢！破壞容易重建難��！今天又是活動課了，你覺得杜老師又會讓我們做些什么呢？和我一起拭目以待吧！
哈哈！杜老師發(fā)話了：“這次我們同樣要破壞一樣東西，而且不用復原�！甭犃诉@樣的要求，教室里人人喜形于色，估計大家都和我一樣想起了上節(jié)課卷紙的“慘狀”了，這次居然不用復原！有這么好的事？等等——我特地仔細打量起杜老師的表情來：老師那彎起的嘴角出賣了她，我多年和杜老師相處的經(jīng)驗告訴我，一旦她露出邪惡的笑容，那就表示肯定沒這么便宜的事，估計活動課的難度值會直線上升的。
果不出我所料，老師拿出了兩個大蒜。今天不會是讓我們剝蒜吧？為了防止老師出爾反爾，我還是先看清它們的樣子吧，不然復原的時候麻煩可大啦！大蒜的顏色是乳白色的，大小之后手掌那么大，從外面半透明的.薄膜往里看，可以看見里面一個個半月形的蒜瓣鼓囊囊的，飽脹得仿佛馬上要破裂似的。我捧起一個聞了聞，咦！和我們平時吃的大蒜不一樣，沒有味道。
老師把我們分成A、B兩組，比賽剝蒜。我就是B組的一員。只聽老師一聲令下，兩組的人馬對著大蒜又是揉，又是搓的，好像在玩橡皮泥似的。在我們的鼓搗下，耳邊只聽見一陣“悉悉索索”的聲音，大蒜那薄薄的外衣就如同雪片一般紛紛落下，露出一個個緊緊相連的蒜瓣，就像團結的兄弟一樣緊緊地擁抱在一起�，F(xiàn)在是分工的好時候，我們這一組把大蒜拆開，打算逐一剝開。這才發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣都穿著一身“緊身衣”，這一層真是不好剝，瞧瞧我們的動作吧！有的同學用指甲摳，有的同學用小刀刮，可是終究不得法。終于有人想起一個好辦法——用筆盒砸，被砸完之后大蒜仿佛摸了潤滑劑，剝起來順手多了。不一會一個個乳白色的蒜瓣展露在我們面前，而且我們組是第一名哦！不過我們不能確保蒜瓣的完好性，它們?nèi)甲兊每涌油萃萘�，而且剝了皮的大蒜味道太刺鼻了，我們都禁不住捂起鼻子，哇，教室里滿是蒜味！
這大蒜沒剝前和被剝后的情況真是天差地別，幸好老師沒讓我們把它們復原，否則就真是不可能完成的任務了。不過經(jīng)此一課，我剝蒜的能力大大提高了，下次要好好幫媽媽剝蒜了！
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