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一起走過的日子作文15篇（精品）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊黄鹱哌^的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
一起走過的日子作文1
從我出生的那一刻時(shí)，母親邊開始忙碌起來，從滿頭青絲變成白發(fā)，從這我感受到了無私的愛。
與母親一起走過的十三年里，我每天都能感到母愛的存在，每次都能感到母愛是多么偉大。
記得在20xx年的那件事來說，那就是母愛的.偉大。那是在一年級(jí)時(shí)上的體育課，在課上，我無事可干，便把住學(xué)校的足球門的門柱，不幸發(fā)生了。不只是誰在后面推了我一下，臉部撞在了掛球網(wǎng)的拉環(huán)上，臉部受傷，傷口很深，鮮血直流。老師把我送到離醫(yī)院，母親隨后趕到，我看到母親臉上掛著焦急的神情，我的心不由的暖了一下，隨后便同我進(jìn)入了手術(shù)室。大約一小時(shí)過去了，傷口縫合后，再問了問醫(yī)生，媽媽焦急的神情終于落下了，頓時(shí)我感到了母愛的存在。
是啊，與母親走過的日子里，就是有崎嶇和坎坷，只要有就能過去。
從小到大，母親為我付出不少心血；
大手牽小手，我們一起走過了十三年；
再三的叮囑，讓我銘記人生的愛與美；
努力的學(xué)習(xí)，使我明白怎樣孝敬父母。
母親感謝你與我走過的這十三年，與您一起走過的日子，真好。
一起走過的日子作文2
一起走過的日子，像一朵花 在我的心頭綻放，像風(fēng)，輕輕撫過我臉旁，像雨，滋潤(rùn)了我那顆干涸的心。
那年春天，一顆小樹苗在我家門前安家落戶，直到今天。
春天，門前那棵樹仿佛不知道春已經(jīng)回到人間，光禿禿的，沒有一片葉子。到了陽春三月時(shí)，那顆小樹苗終于抽出了嫩嫩的芽，那芽苞仿若一朵朵漢堡的花蕾，調(diào)皮地迎著陽光笑著，鬧著，仿佛那一瞬間會(huì)把春天攬?jiān)趹牙�，它教�?huì)了我要微笑著面對(duì)生活。
夏天，葉子長(zhǎng)得又茂盛又茂密像一頂碩大的雨傘。葉子一片片橢圓的，很光滑，它是那么平那么美。嫩綠的葉子對(duì)稱分布在葉柄兩端，漂亮極了！這時(shí)的小樹長(zhǎng)得已經(jīng)比平房高了，變得又大又可愛。不過，夏天總是免不了有一些風(fēng)和雨。每當(dāng)這時(shí)，對(duì)于樹來說是嚴(yán)峻的'考驗(yàn)，但它不屈服，不放棄，終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，和小樹一起走過夏天，小樹教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
秋天，葉子慢慢變黃變軟了，被秋風(fēng)一拂，便都從樹上飄落下來。過了幾天，葉子幾乎落光了。葉子無聲無息的融入了泥土是土壤更肥沃。和小樹一起走過秋天，小樹教會(huì)了我：要懂得奉獻(xiàn)。
冬天，小樹光禿禿的，這時(shí)總會(huì)有一群精靈――雪來安慰這棵小樹，但大雪壓在樹枝上，小樹仍然把這層被子好好珍惜。和小樹一起走過冬天，它教會(huì)了我：要學(xué)會(huì)包容他人。門前的小樹，和我一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，它是我的一位良師，給我上了一堂堂生動(dòng)的課。
一起走過的日子作文3
夕陽即將落下，一輪明月又將升起，一天24個(gè)小時(shí)，也就在嬉戲耍鬧中過去了。不知不覺的，我也過度過了13個(gè)春秋，稚嫩的面容也變得成熟了起來，不知，不覺，不聞，不痛，也不癢，多少年的時(shí)光，如我的淚水悄悄流淌。街邊天氣微涼淡淡月光，我沿著小路一邊哼唱。手里拿著那張與爸媽的漸漸泛黃的照片，我已看了好幾遍，曾經(jīng)的溫暖仿佛還在身邊，可你已經(jīng)不在我的身旁，每當(dāng)季節(jié)深夜，每當(dāng)閉上雙眼，過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還在身旁�？墒侨缃瘢緛頊剀暗募揖椭皇Ｏ铝宋液蜖敔攦蓚�(gè)人，面對(duì)著空蕩蕩的房子，一發(fā)呆就是一個(gè)小時(shí)，留下的只有無盡的凄涼，往日熱鬧的情景。深深的感念已深埋在心底。我將目光投向遠(yuǎn)方，憧憬著秋陽下金黃的落葉，灑滿溫暖。此時(shí)，我的'世界也只是不再是落葉紛飛！
從小到大，我都是與我爺爺奶奶一起長(zhǎng)大的，很少會(huì)有爸爸媽媽的陪伴，現(xiàn)如今，我的父母離婚了，回來看我的次數(shù)也就更少了。
孤獨(dú)，寂寞的生活，使我變的孤傲，冷漠而不合群，父母的離婚對(duì)我造成了很大的打擊。放學(xué)路上，同學(xué)們?nèi)齼蓛捎姓f有笑，而我卻顯得憂傷，落寞。雖然被大家伙兒稱作“冷、血?jiǎng)游铩�，可是我卻對(duì)路邊的野草野花倍感興趣，尤其喜歡秋天楓葉似火的顏色。
在這段與孤獨(dú)走過的日子里，使我漸漸的學(xué)會(huì)了獨(dú)立，漸漸的習(xí)慣了只有兩個(gè)人的日子，漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我相信，孤獨(dú)的日子是短暫的，我一定會(huì)克服困難的，而且我也要感謝老天給我的孤獨(dú)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。
一起走過的日子作文4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，六年已經(jīng)過去了。我已步入初中的殿堂，開啟了一扇嶄新的大門，有了一段新的生活，卻還是忘不了和小學(xué)同學(xué)一起走過的日子。
小學(xué)時(shí)，我們總是那么無憂無慮，放學(xué)沒有太多的作業(yè)，便會(huì)和同學(xué)們一起到很遠(yuǎn)的地方去玩。直到太陽落山，才會(huì)在爸爸媽媽的'再三呼喚聲下回家。
回憶往事，總會(huì)想起那天。我和同學(xué)們一起去公園玩，我很興奮，過馬路是竟忘了看左右有沒有車。突然，同學(xué)們向后面猛地拽了我一下，只感覺身前“搜”的一聲，一輛車飛過。好險(xiǎn)，我不禁倒吸了一口冷氣，剛才如果再向前一步，我就不會(huì)平安的站在這里了。 記得我剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)任何人都不理不睬，是同學(xué)們主動(dòng)給我說話。在這之間她們給予了我很大的幫助。上體育課時(shí)，我摔倒了，同學(xué)們扶我起來，帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥；題不會(huì)做，她們會(huì)耐心的講給我聽，直到我會(huì)為止。 有些時(shí)候，她們也會(huì)搞一些 惡作劇來嚇嚇我，我總是裝出被嚇到的樣子，然后和她們一起捧腹大笑。當(dāng)然，我們也免不了犯了錯(cuò)被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)，口口聲聲說自己錯(cuò)了，可一出辦公室還是照樣瘋。
小學(xué)同學(xué)是我最好的玩伴，忘不了她們的一顰一笑，忘不了她們關(guān)切的問候，忘不了她們真摯的笑容�？墒乾F(xiàn)在，我們隨著年齡的增長(zhǎng)都已經(jīng)升入不同的初中，就算今后再也見不到了，我也不會(huì)忘記和她們一起度過的日子。
一起走過的日子作文5
時(shí)間像指間流過的細(xì)沙，總在不經(jīng)意間滑落，我不知不覺已上了初中，回想起小學(xué)的時(shí)光，我總會(huì)情不自禁地拿起那張已泛了黃的小學(xué)畢業(yè)照。
照片上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)咧開了嘴巴，露出了燦爛的笑容，看，那位45度仰望天空的小伙子是我最好的伙伴。
我們相識(shí)到現(xiàn)在，回想起來，這一切猶如放電影般，我們一起玩耍時(shí)不時(shí)開著自己的玩笑，我們一起學(xué)習(xí)，總避免不了一場(chǎng)激烈的討論，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，高挺的'鼻梁上架著一副深度眼鏡，記得暑假在實(shí)踐基地，吃過午飯，輪到我值日了，食堂里的人都走光了，我只好一個(gè)人掃地擦桌子。他見了，急忙幫我一起值日，他認(rèn)真地擦著桌子，豆粒大的汗珠從他的臉頰上滑落下來，看著他滿頭大汗的樣子，我不禁熱淚盈眶，友誼是多么偉大，多么值得令人歌頌��！
暮色像一只大鳥張開了翅膀，遮住了天空，夜也降臨了�；氐剿奚岷�，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的晾衣架沒了，便不好意思地支支吾吾地向他借，他好爽快地答應(yīng)了。
現(xiàn)在，我已上初中了，回憶起這些，我仍然是感慨萬千。
我真希望時(shí)間能夠定格，永遠(yuǎn)定格在我們燦爛的笑容上，就像是我們的畢業(yè)照。一起走過的日子，真好。
一起走過的日子作文6
“朋友的情誼呀！比天還高，比地還遼闊。那些歲月我們一定還記得�！笔前�！真正的友誼是在有困難時(shí)一起并肩作戰(zhàn)；在有困難時(shí)幫你脫離困境；是他幫我建起一坐友誼的高墻。
在我的世界中時(shí)常會(huì)有一顆閃亮的星點(diǎn)。時(shí)時(shí)刻刻的不斷提醒我，友誼是最可貴的東西。有時(shí)我也會(huì)不斷遐想，想出友誼的翅膀。
“友誼”這個(gè)詞，在我心中特別重要，甚至可以超過我最自己的尊重。
我與他，雖然是一位異性，但是他總是在我最脆弱、最傷心難過的時(shí)候安慰我；生氣的時(shí)候讓我開懷大笑，讓我緊鎖的.眉頭，豁然開朗。
我認(rèn)為他是我一生的知己。她在我心中是高尚的、是神圣的、是英俊的、是無私的……
我真的對(duì)他無比的尊重，因?yàn)樗俏业摹爸翋邸薄?/p>
我的數(shù)學(xué)不是很好，成績(jī)總是趕不上，并且一落千丈。我很苦惱，逐漸的陷入了自卑當(dāng)中，而他卻是讓我樹立從自卑走向自信的精神支柱。就像那高大的圍墻幫我遮風(fēng)擋雨。
“朋友的情誼呀！我們今生最大的難得，像一杯酒，像一首老歌�！弊屛业男闹猩涑鲆唤z溫暖的光。
在歲月的青春年華中你是一盞明燈，照亮了我那脆弱而受傷的心靈；在時(shí)光荏苒的時(shí)間中，你是那一刻中的響鈴，提醒我走向成功。
因?yàn)樗且稽c(diǎn)火光，燃燒我這無助的蠟燭，是你陪我經(jīng)歷風(fēng)雨，是你在青春歲月陪我一起走過那艱苦的日子。
“像一杯酒，像一首老歌…�！本拖褚槐�，一首老歌成為我無法抹掉的記憶。
一起走過的日子作文7
母愛如一股花香，沁人心脾；母愛如一首樂曲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；母愛如一股清泉，清澈醉人。
——題記
一個(gè)涼爽的夏天夜晚，我獨(dú)自坐在路邊的巖石上，不由的發(fā)起了呆，回憶到了以前。
“你還在看電視，快點(diǎn)去寫作業(yè)，你知道小晴現(xiàn)在在干什么嗎？她作業(yè)寫完了都在復(fù)習(xí)呢……”媽媽自以為苦口婆心的嘮叨聲又在我耳邊響起。雖然這類話聽得我耳朵都起繭啦，但我還是不由的撇了撇嘴，心里暗想道：她有那么厲害嗎？我才不相信她什么作業(yè)都寫完了。過了一會(huì)兒，媽媽的嘮叨神功還沒有發(fā)泄完，我的好脾氣就被磨完了。 我突然從沙發(fā)上跳起來，惡狠狠的.盯著媽媽，向她大喊道：“既然你覺得我什么都不如她，你就讓她做你女兒啊！”說完之后，我跑到臥室甩上門，發(fā)出一聲巨響。小晴是我的同班同學(xué)，也是我的鄰居，我很嫉妒她，因?yàn)槲业膵寢層X得我什么也不如她。
待我的理智歸位后，我想到的第一件事就是向媽媽道歉，當(dāng)我一只腳剛走到臥室門口時(shí)，我突然聽到了一陣厭惡的聲音——小晴媽媽的聲音：“我們家小晴特別懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好�！边@時(shí)，我聽到了我媽媽略帶著急的聲音：“我女兒也很懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好！”我偷偷的瞧著媽媽，看著她緊皺的眉頭，我笑了。小晴媽媽走后，我?guī)е男那樽叩綃寢屆媲�，誠(chéng)懇的向媽媽道歉，看著媽媽臉上的笑容，心底像有一股清泉流過。這時(shí)，媽媽輕輕開口說道：“永遠(yuǎn)不要嫉妒別人！”
從小到大，有她陪伴，同她走過，感覺真好！
一起走過的日子作文8
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西，我們時(shí)常排斥他們、厭惡他們。比如，媽媽的嘮叨。其實(shí)在媽媽的嘮叨中，我一直幸福著。
星期六早上，小鳥在窗前的樹枝上在為迎接新一天的開始奏上一首美妙動(dòng)聽的歌曲，而此時(shí)我正在柔軟的床上做著甜美的夢(mèng)。，突然，媽媽一陣大吼：“快點(diǎn)起床，都7：00了，怎么還不起床��！”結(jié)果，小鳥也不在唱歌了，而是被媽媽的大吼嚇跑了，我也被吵醒了。我只好皺著眉，非常不情愿的穿好衣服，然后慢吞吞地坐到餐桌旁，然后拿起筷子準(zhǔn)備吃飯。吃飯的時(shí)候媽媽又嘮叨說：“吃完早飯后，你要趕緊寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后，你要溫顧學(xué)過的知識(shí)，古代教育家孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新，可以為師矣�！辈坏葖寢寚Z叨完，我就抓起書包沖進(jìn)了臥室。
現(xiàn)在住校了，媽媽還是不忘對(duì)我的關(guān)心。在第一星期住校的`時(shí)候，媽媽就給我送去了餃子。于是我就狼吞虎咽的吃了起來。媽媽又絮絮叨叨地說：“慢點(diǎn)吃，要細(xì)嚼慢咽才能吃出滋味來，而且還有利于消化。”頓時(shí)我感受到了心頭暖暖的，原來我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在媽媽的嘮叨之中我一直幸福著！
成長(zhǎng)路上我們有愛相隨，有親情相伴。它是我們成長(zhǎng)路上最溫馨的一頁。
愛，穿插在生命里；愛，陪伴在你我身邊；愛，無微不至。有愛生命才會(huì)完整，讓我們隨愛成長(zhǎng)吧！
一起走過的日子作文9
媽媽，多么熟悉而偉大的名字，她用那甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大，她是我們的第一任老師。人類之愛中，它最崇高，最神圣，最仁慈，最偉大。孟郊在《游子吟》中寫道“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，依依小草怎能回報(bào)得了春日陽光的恩澤呢？與媽媽一起走過的日子，有艱辛，但收獲更多的是快樂是幸福。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，爸爸常年在外打工，家里的重?fù)?dān)就落在了媽媽身上。媽媽每天起早貪黑，下地干活勞累了一天還要回家照顧未成年的我和弟弟還有年邁的奶奶。生活本已很是艱難。就在去年，不幸又降臨在這個(gè)家庭。奶奶病了，病得十分厲害，親戚朋友都勸媽媽順其自然，媽媽卻沒有放棄對(duì)奶奶的治療，她堅(jiān)信奶奶會(huì)好起來。功夫不負(fù)有心人，在媽媽的悉心照顧下奶奶的'病一天天好轉(zhuǎn)。奶奶從醫(yī)院回來，只能臥病在床，吃喝拉撒都在床上解決，媽媽的負(fù)擔(dān)更重了。
媽媽為這個(gè)家庭所做的一切，我看在眼里，感動(dòng)在心里。我開始幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我學(xué)著媽媽的樣子，洗衣，做飯，照顧奶奶。在我的幫助下，媽媽的負(fù)擔(dān)輕了，不再那么疲憊，臉上也開始露出了笑容，那種笑容是幸福的，是對(duì)女兒所做一切感到的欣慰。在我和媽媽的共同努力下，弟弟健康成長(zhǎng)，奶奶的病也一天天好轉(zhuǎn)，一家人其樂融融地生活。
艱苦的日子與媽媽一起走過，讓我懂得了如何善待老人，愛護(hù)孩子。我一天天長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上多了幾條皺紋，頭上也增了幾根白發(fā)，這是媽媽為整個(gè)家庭付出所留下的“勛章”。
一起走過的日子作文10
“不絲，不絲”這原本就讓人煩躁透頂?shù)奶鞖�，又蹦出一個(gè)令人暴躁的聲音。
我走出門外，準(zhǔn)備去散散心，把這單調(diào)的聲響排泄出去，可沒想到，門外比屋內(nèi)還吵，我心里升起一團(tuán)無名火，用自己的腳來踢樹，好讓我發(fā)泄自己的怒火。
這時(shí)，一個(gè)灰褐色的小東西掉了下來，落在我的腳邊，我本能反應(yīng)地跳開了。
過了一會(huì)兒，我輕手輕腳地走過去，小心翼翼地看著它，它已經(jīng)死去了，躺在地上如同死灰一般，一動(dòng)不動(dòng)，但我仿佛還能看到它生前生機(jī)勃勃在歌唱的樣子，看見它用最后一聲”不絲”結(jié)束了自己的生命。
傳說，世界上有一種叫荊棘鳥的生物。據(jù)說，它一生只唱一首歌，它在一出生就尋找最鋒利的荊棘，找到后，把身體插入荊棘之中，用盡生命來歌唱，直到生命枯涸。
那這小小的蟬也不是和那荊棘鳥一樣用生命在歌唱嗎？
用十七年埋在地上的光陰，只為換取一個(gè)夏天的響徹。
“不絲，不絲”這仿佛已成為世上最動(dòng)聽的歌聲，而不僅僅是單調(diào)的`蟬音。
正如同盧瑋鑾先生所說的那樣”十七年埋在泥中，出來就活一個(gè)夏天，為什么呢？那本來的生活歷程就是這樣，它為了生命的延續(xù)，必須好好活著！”
這就是蟬生活的意義，雖卑微卻要好好活下去！
某一天，我仿佛又聽到那美妙的蟬聲，它旋轉(zhuǎn)在我耳畔，使我更加的陶醉，更加喜愛這美妙的蟬聲了！它在我耳畔久久不愿離去。究竟是我不愿它離去呢？還是它自己不愿離去呢？
一起走過的日子作文11
腳下是一坡綿長(zhǎng)的石板路。
重重的枝葉將毒辣的陽光剪得破碎，撒落在我掛滿汗水的臉上，我獨(dú)自一人站在沉寂的操場(chǎng)上，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，也有悲傷……
人生就像爬山，只有不斷眺望才能發(fā)現(xiàn)更高的目標(biāo)。但當(dāng)我爬上半山腰，心里卻有一絲膽怯，越向上心里的恐懼越加明顯。我暗暗的對(duì)自己說：“我不行�！比缓箝_始自甘墮落。另一個(gè)我對(duì)我說：“怎么，這就放棄了，你只不過想找個(gè)借口�！蔽液鴾I說：“我真的不行了，山頂我對(duì)太遙不可言了。”突然之間，我看到了一個(gè)人，他站在風(fēng)中不停的哭泣，當(dāng)我走近時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)那個(gè)人就是我。我問他：“為什么在哭，他說因?yàn)槲业呐橙酰疫B戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有�！边@時(shí)我才恍然大悟，原來我從一開始就否認(rèn)了自己，卻沒有真正的正視自己的不足。
奮斗的勇氣！我灰暗的心明亮起來。試一試，我有勇氣戰(zhàn)勝我自己的懦弱。胡亂摸干眼淚，明媚的笑容又灑滿我的臉。你可以，你有勇氣戰(zhàn)勝自己！跳上一塊又一塊石板，將風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在背后。每一步都如此堅(jiān)定。清風(fēng)親吻我的臉。鳥鳴愉悅我的心，山頂不在那么可望不可即，我仿佛插上了一對(duì)翅膀，有了飛躍困難的`勇氣。
我真的非常感謝你，那個(gè)我心底的懦弱，如果不是你，我也不會(huì)正視我的不足。與懦弱一起走，給了我無盡的勇氣；與懦弱一起走，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；與懦弱一起走，讓我不再變得懦弱。
一起走過的日子作文12
無意中，從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊(cè)，在一張相片中的第二排，我找到了你——我的同桌。頓時(shí)一首歌回蕩在我的耳邊---《同桌的你》。
“從前你總是很小心，問我借半塊橡皮�！庇浀媚愫檬且粋�(gè)健忘的.人，考試經(jīng)常不帶橡皮，問我借，害的我在一次考試后被老師找去談話，說我和你用橡皮搞小抄，結(jié)果我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義的人，課后遞上一塊口香糖，使我在苦悶中找到甜蜜。
“老師們都已想不起，猜不出問題的你�！蹦愕某煽�(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，卻是個(gè)不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎，在地理課上卻成了一只小雞，連舉手的勇氣都沒有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。唉，也真難為了同學(xué)們的耳朵---你說英美是鄰國(guó)，中日隔著印度洋，甚至你說世界只有兩大洲；亞洲和非洲……正因?yàn)槟愕摹昂詠y語”，平時(shí)我最喜歡的，除了體育課就是地理課了。
對(duì)了，說到體育課，你可真厲害。那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)狂熱的體育愛好者，100米短跑12秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過所有男同學(xué)，因此很多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，弄得雙方守門員手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了一個(gè)6：0，你還大為不爽呢！
升初三那天，你哭了，因?yàn)槲覀儾辉谝粋�(gè)班。我們最后坐在一起，畢竟兩年了，我也忍不住流下眼淚。 與你一起走過的日子，幸福快樂，沒有你的日子里，孤獨(dú)痛苦。我真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽。
一起走過的日子作文13
一起走過的日子,有許多!人生的路很漫長(zhǎng)!想你的日子有許多!愛你的日子多更多!
親愛的寶貝,一起走過的日子有許多.相識(shí)的日子特別少.但仔細(xì)回味......跟你在一起的日子很漫長(zhǎng).....難忘的事情聽我一一道來
親愛的寶貝,記得你讓我傷心的日子,你的你讓我難過的日子,記得你墮落的時(shí)候,這一點(diǎn)一滴我無不記在心上.
記得你的音容笑貌,你總是在我受傷的同時(shí)安慰我,不讓我受任何傷害~!也許因?yàn)檫@樣我才對(duì)你感到欣慰~~!!
親愛的寶貝,你每次都會(huì)給予我最大的打擊,然而每次都會(huì)給我最另人相信的承諾.你的承諾使我信任.而有些可不是,你害怕讓我知道后難過,害怕讓我傷心.不讓我知道許多!但你是否知道......我很在乎你!很怕你會(huì)受到傷害!
寶貝,當(dāng)我知道你自己把手劃爛時(shí),我是多么的`心疼嗎?你說你不在乎,可我很在乎,因?yàn)槲抑烙心阍谏磉呂沂亲钚腋５娜藒~!
你不讓我受任何傷害,別人欺負(fù)我時(shí),你會(huì)毫不猶豫的幫我.親愛的.我要說的是有你在我身邊我好幸福~!
我要珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和你一起走過明天~~!!
一起走過的日子作文14
時(shí)間似錦，沒入繁華之中；邂逅如她，心靈愈加寧靜。
我倆一起去田野里漫步，正值秋天，豐碩的果實(shí)，歡笑的莊稼，都在我們的腳邊漫開。
那天，大雨傾盆，雨珠拍打著我。我無助地在雨中穿行，淋濕的我走進(jìn)了她的世界，她帶我領(lǐng)略生活的啟迪，優(yōu)美的語句和她的美麗。她走了，正如她輕輕地來，在音樂中，感受著她的每一個(gè)旋律。
秋天，我和她最愛的季節(jié)。秋天的早晨，云霧蔓延，冰涼的樹葉，記載著我們的懷念，一起走過的日子，美好而深刻的日子，一直延伸到那座石橋邊。
那座石橋，曾一起坐在那里，唱著她最愛的`歌曲，讀著最優(yōu)美的歌詞。河水潺潺，垂到水面的樹葉掃出層層光圈。
她，是我生命中滾燙的火把，一次次我心中曾經(jīng)荒涼的土地。她似一層薄紗，模糊的我眼睛；她似一顆明珠，吸引著無數(shù)人的新；她似風(fēng)中的淚，有酸有甜的故事。
淺唱輕吟，我聽到她如詩的歌聲；低頭沉思，我嗅到她淡雅的香氣；舉目遙望，我看到她婀娜的身影。
她的名字叫散文。
愿她伴我成長(zhǎng)，走過迷茫，如精神的河流在心上緩緩流過。
一起走過的日子作文15
一起走過的日子，總是難忘的。對(duì)我來說，最難忘的歲月是在上海虹口區(qū)兒童福利院度過的，每次回到福利院時(shí)，我心中都充滿了對(duì)老師們的感激。
因?yàn)樽杂锥@，在我二歲半的時(shí)候，我的爸爸媽媽就送我到了上海虹口區(qū)兒童福利院，進(jìn)行聾兒康復(fù)語訓(xùn)。福利院就坐落在幸福村里。白天，我和其他象我一樣的聾兒一起在孫老師輔導(dǎo)下，進(jìn)行語言訓(xùn)練，一般上午是聽錄音跟讀，再由孫老師個(gè)別輔導(dǎo)，矯正發(fā)音；下午午睡后，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，進(jìn)行卡片認(rèn)字和游戲；到了晚上，我就跟隨全國(guó)優(yōu)秀特教老師陳菊香老師回家，晚上再由陳老師對(duì)我個(gè)別輔導(dǎo)，至今我還對(duì)那些情景記憶猶新，特別是在訓(xùn)練平舌和翹舌音的發(fā)音時(shí)，陳老師除了要示范口型外，還要用手按住我的舌頭和牙齒，體驗(yàn)發(fā)聲時(shí)的舌齒間的配合和部位，在孫老師和陳老師她們?nèi)諒?fù)一日的精心培育下，我終于能開口說話了，并切順利拿到了聾兒康復(fù)一級(jí)證書。
當(dāng)我十歲的生日即將來臨之際，我向媽媽提了個(gè)要求，想再回福利院和聾啞小朋友們一起過我的`十歲生日，我想要銘記這段和福利院的老師和聾兒朋友們一起走過的日子。
“一起走過歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手……”此時(shí)，窗外又傳來了那熟悉的歌聲，是呀，難忘的是那永不改變變的感激！
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