我的發(fā)現(xiàn)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我發(fā)現(xiàn)蚯蚓是松土能手。它常幫小草、小花松土,使它們能快快長大。別看它長得細(xì)細(xì)的,小小的,它的勁卻很大,能把硬硬的泥土松開,在里面爬來爬去,真好玩。蚯蚓特別靈活,是花草的好幫手。
蚯蚓有時(shí)候很頑皮,它會(huì)爬到地面上玩,但不小心時(shí),會(huì)被路過的車輛壓死。在夏天,路面沒有土,更沒有水,蚯蚓會(huì)被烈日曬成一條干干的小蟲子。所以,調(diào)皮的蚯蚓有時(shí)會(huì)付出慘重的代價(jià)。
有時(shí),一些陶氣的'孩子把蚯蚓從土里翻出來,拿著一棵小樹枝碰它,我看它們縮成一個(gè)小圓圈,孩子們用兩根樹枝夾著它,把它放進(jìn)杯子里,它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)想逃命,可杯子壁太滑了,就是出不來,慢慢地奄奄一息了。我還發(fā)現(xiàn),蚯蚓有再生的功能,要是你把它弄成兩截,它照樣可以爬行,過幾天,它還可以變成兩條完整的蚯蚓。
有些東西,只要你充滿好奇心,只要你認(rèn)真觀察,有就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我望著河邊那高高的柳樹,它有著嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)小瓜子,柳條非常的長,長得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩講得真的好極了。
我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜蟲,它的那個(gè)樣子嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看,西瓜蟲是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長長的'觸角,它還有非常細(xì)的小腳以及一個(gè)外殼,可別小看那一個(gè)殼,它是非常的堅(jiān)硬,只是我擔(dān)心那個(gè)殼太重了,西瓜蟲的雙腳堅(jiān)持不住。
啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)會(huì)越來越多哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期天,我正在家里埋頭苦學(xué),讀幼兒園的妹妹突然沖進(jìn)來。她拿一大張白紙畫一個(gè)圓,興沖沖地問我:“姐姐,你看這像什么?”我瞥了一眼,漫不經(jīng)心地回答:“無聊,不就一個(gè)圓么,一點(diǎn)也不稀奇!泵妹寐犃T,搖了搖頭,說:“不是,你看,它像不像八月十五的月亮?”我想了想,真的很像。妹妹又接著說:“你再看它像不像一塊大餅子,像不像眼鏡片?很奇特吧。”“沒錯(cuò)!”我回答道,“真的很像,它還像英文字母O!辈恢趺吹,我被一種奇特的力量吸引住了,和妹妹海闊天空地想象著、幻想著……
于是,我們便把自己的想法告訴了媽媽。不料,媽媽卻說:“也不知道你們滿腦子想些什么,胡靜雅,難道你和妹妹一樣也讀一年級(jí),還有時(shí)間開這種玩笑?要以學(xué)習(xí)為重!要多看書,多做作業(yè),不要整天沉迷于幻想。作業(yè)還沒做完吧?還不快去做……”
我呆呆地望著媽媽,一句話也說不出來。我知道媽媽的`話是正確的,同時(shí),我也知道了人的想象力是怎么消失的……
我的發(fā)現(xiàn)作文4
以前我對(duì)一些數(shù)目比較小的錢,不感興趣,比如:五毛錢,一塊錢。我都不以為然。可是我遇到了一件讓我改變看法的.事情。
記得,還是上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我經(jīng)常把五毛錢放在筆袋里。對(duì)我們初中生而言,五毛錢是沒多少用處的了?墒,直到有一天,我放晚學(xué)準(zhǔn)備回家,掏掏口袋,誒?乘車卡呢?又掏掏書包,錢呢?!記起來了,乘車卡放在家里了,錢放在筆袋里了,筆袋又放在學(xué)校里了。天啊!我怎么回家?
這時(shí),同學(xué)突然說:“今天我請(qǐng)你搭車,走吧!”我想反正我沒錢,就上車吧。過了一會(huì)兒,我提前下了車,想轉(zhuǎn)車回家,可是又突然想起來,我沒錢啊!哎,只好走路回家了。
走著,走著,好累。『每拾!我看了看表,已經(jīng)18:45了,我想我書包里要是還有五毛錢該有多好,這樣我就可以回家了,可以買水喝了,!我終于感覺到五毛錢的重要性了。我以后一定不小看五毛錢了。
過了好久,我終于到家了。我一看見我的房間就飛奔過去趴在了床上。然后我問向媽媽:“媽媽我的錢呢?”“放在你桌上了!”我看向我的桌子,果然,一大堆五毛錢都堆在了桌子上,我馬上把錢包在懷里,從來沒有這么喜歡五毛錢過。我開心極了!
第二天,我拿著五毛錢上車的時(shí)候,這感覺,真好!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹下等媽媽來接我。
半天,媽媽都沒有來,我覺得好無趣……樹干上樹皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹上怎么有一只螞蟻?我順著螞蟻來的方向,看到了樹底下——有一大群螞蟻都想往樹上爬。
可是,一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹了。
當(dāng)我回過神來想起媽媽怎么還沒有來接我時(shí),我看到螞蟻們的上樹辦法換了一種。
一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路,越來越多的螞蟻通過這條大路爬到了樹上。
集體的.力量是無窮的,它需要每個(gè)個(gè)體付出努力,才能得到成功的果實(shí)。接了我,媽媽聽完我的發(fā)現(xiàn)以后對(duì)我說。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
"哈哈!我知道了。"我高興地跳起來,這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
今天,我來到外面散步。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在食草,我看見了滿懷疑惑,便來到圖書館查閱資料。不一會(huì)兒,我就查到了有關(guān)蝸牛的'資料。上面寫了蝸牛是害蟲,是農(nóng)民的心腹大患。
下午,我來到大舅家,我發(fā)現(xiàn)大舅家的農(nóng)田里有許多蝸牛在爬。我問大舅:"大舅,你農(nóng)田里有那么多的蝸牛,你為什么不把它們消滅掉呢?"大舅笑著對(duì)我說:"蝸牛又不會(huì)影響莊稼的成長,我為什么要消滅它們呢?"大舅剛說完我就馬上把資料遞給大舅,大舅看了后吃了一驚,急忙拿來農(nóng)藥跑到田里。
這次收獲可真不小啊!我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還幫助了大舅。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我發(fā)現(xiàn)蚯蚓是松土能手。它常常幫小草、小花松土,使它們能快快生長大。別看我長得細(xì)的小小的,它的勁很大,能把硬硬的泥土松開,在上面爬來爬去真好玩。它特別靈活,是花草的好朋友。它有時(shí)候很頑皮,爬到外面玩。它有時(shí)候在地上爬來爬去,一輛車從這里開過,它被壓死了。
有時(shí)它又爬到路上,沒有水和土它會(huì)變成一個(gè)個(gè)干的小蟲。有時(shí)一些調(diào)皮孩子撐著一棵樹枝碰它,我看見蚯蚓縮成圓形。她們用兩根樹枝夾著它,把它放進(jìn)杯子里,它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想逃命?杀犹,出不來,慢慢地奄奄一息。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生的功能,要是你把它弄成兩截,它照樣爬過幾天,它又變成一條完整的.蚯蚓。有許多東西,只要你細(xì)心觀察就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
一次,老爸鬼鬼祟祟地將一張紙正要藏起來,我猛地?fù)溥^去,把紙搶過來,細(xì)心地檢查起來,原來這是一張工作報(bào)告書。我心里沾沾自喜:想騙過我“千里眼”把報(bào)告書藏起來,沒門。突然,我發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,對(duì)老爸說:“老爸,你右邊的括號(hào)去哪了?”老爸先是一愣,然后搶過報(bào)告書,連忙加上了右邊的括號(hào),看見我走了,他才用手擦掉了額頭上的汗。
還有一次,老爸在設(shè)計(jì)汽車結(jié)構(gòu)圖時(shí),我也湊上去看熱鬧。只見老爸的設(shè)計(jì)圖豐富多彩,我立即起了興趣。等老爸畫完,我搶過來正要細(xì)細(xì)地觀賞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老爸把“汽車”的“汽”字寫成了“氣球”的“氣”字。我正要轉(zhuǎn)過頭去對(duì)他說時(shí),他好像知道了我的意思,連忙把“氣”字改成了“汽”字。
我真希望老爸改掉這不好的.習(xí)慣。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天,我在媽媽上班的地方認(rèn)識(shí)了一種電子元件——發(fā)光二極管。
發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子,它有兩條長短不一樣的腿,長的那條腿叫正極,另外一條短腿叫負(fù)極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈,它的顏色有紅的、黃的和綠的。
媽媽給我找來一塊紐扣電池,我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極,又把發(fā)光二極管的`負(fù)極接到紐扣電池的負(fù)極,這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪,它為什么會(huì)發(fā)光呢?
我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),弄清楚它為什么會(huì)發(fā)光呢?
我的發(fā)現(xiàn)作文10
星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來,卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過來,它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對(duì)于螞蟻來說是很大的。小螞蟻離開了,我哈 哈大笑。過了一會(huì)兒,來了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來了一大群呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查《十萬個(gè)為什么》。哦!原來螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來了大隊(duì)人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。
螞蟻不會(huì)說話,怎么通過觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢?原來呀,螞蟻的某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長著靈敏的`嗅覺器官。 通過觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻能感受到充分的吃味信息。
啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
暑假,我在外婆家玩。一天早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的,我便問:“外婆,您怎么了?”外婆傷心地說:“我養(yǎng)的小雞仔生病了,恐怕都活不成了”。聽了外婆的話,我也為她難過,這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞啊!我到雞圈一看,果然小雞一個(gè)個(gè)都無精打采的,有的還緊閉著眼睛打瞌睡,我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應(yīng)該也能治好雞的`病吧?于是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的小刺,再把它切成細(xì)細(xì)的碎粒,拌在雞食里給小雞吃,又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天,我再去看小雞時(shí),發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點(diǎn)精神,我很高興,心里想:我一定能把小雞的病治好。于是,又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞,就讓外婆硬喂。過了幾天,小雞完全康復(fù)了,外婆連聲夸我:“我的乖孫子,真聰明!
我想:為什么仙人掌能治好雞的病呢?于是,我便去問媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的功效,它不僅能給雞治病,還能給豬退燒。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。
從這件事中,我明白一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一個(gè)星期天的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地。我走到陽臺(tái)上擺弄著家里種的幾盆花草。突然,我看了一只蝸牛在花盆中慢慢地爬著。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)問題。蝸牛是益蟲嗎?它的眼睛和鼻子在哪里?
我連忙去問爺爺,爺爺叫我去做實(shí)驗(yàn)。于是,我馬上動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。用什么呢?嗯,用白菜葉子和饅頭做實(shí)驗(yàn)。我首先用白菜葉子和饅頭優(yōu)勝實(shí)際上實(shí)驗(yàn),證明蝸牛是害蟲。我又用一片白菜葉子做,知道了原來蝸牛的大觸角有眼睛的.作用,小觸角有鼻子的作用。能過實(shí)驗(yàn),我的收獲真不少
我的發(fā)現(xiàn)作文13
一天上午,我在家里擺弄著爸爸的“寶貝”花草,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我一連串的問題出現(xiàn)了:蝸牛是不是害蟲?它走過的地方為什么出現(xiàn)一條線?蝸牛的觸角有什么用?
我先去院子里又捉了幾只蝸牛,又去撿了一片白菜葉、葉子、死蚊子,分別放在它們的面前。它們大概都餓了,不約而同地爬向白菜葉,由此可以斷定,它們都是害蟲。
我現(xiàn)在要揭開“蝸牛走過的`地方為什么出現(xiàn)一條線”這個(gè)問題?墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏剑蝗晃野l(fā)現(xiàn)蝸牛底下有一個(gè)白色的顆粒狀的東西,帶著好奇心,我忙去電腦上查了查,原來蝸牛留下的那一條線是蝸牛的排泄物。
接下來我該去探究蝸牛的觸角有什么用了。我想用手去摸一摸它的觸角?墒,我一碰,它就把觸角收進(jìn)去了。我就像泄了氣的皮球,就想放棄。就在這時(shí)爸爸走過來了,看透了我的心思就對(duì)我說:“你要是永遠(yuǎn)不去探究它,你就永遠(yuǎn)也不知道結(jié)果了。”我一聽見爸爸的話,又恢復(fù)了自信心。我又有辦法了,我把一個(gè)白菜葉放在離它遠(yuǎn)的地方,只見它用長觸角往白菜葉的地方伸去,這樣我可以知道它的長觸角是眼睛。
然后我把一片葉子和一片白菜葉撕的一樣,這樣它的眼睛就派不上用場了。只見用下面的小觸角伸了伸,然后爬向白菜葉的地方,這樣我就知道小觸角就是它的鼻子。
通過這次發(fā)現(xiàn),我增長了一些知識(shí),以后我要探究更多的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。
來到公園,我看見了滿地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因?yàn)槿~子的正面含的葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì)學(xué)到了!蔽宜贫嵌'點(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。
我們又來到了一顆楊樹下,爸爸給我摘了一片楊樹葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問:“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫出了無數(shù)個(gè)小問號(hào)。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的形狀不同。”我連連點(diǎn)頭說:“原來如此!”
留心觀察身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文15
星期天,我在公園玩,看到一只藍(lán)色的蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤旋,時(shí)而直上飛行,時(shí)而直下飛行,十分機(jī)靈。
蜻蜓也許飛累了,停在草坪上休息,我走過去仔細(xì)觀察起來:這只蜻蜓的`翅膀是透明的,上面有一根根綠色的翅脈,它那雙明亮的眼睛特別大,占據(jù)了半個(gè)頭部。忽然,我見這只蜻蜓離開草坪,向馬路的一個(gè)小水坑飛去。只見它掠過水面,水面馬上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小圓暈,特別美麗。我看著這只小蜻蜓,猛然間想到老師上課時(shí)說的蜻蜓點(diǎn)水就是產(chǎn)卵。
啊,我親眼看到蜻蜓產(chǎn)卵了,心中充滿喜悅。我急忙跑回家中對(duì)媽媽說:“我今天看到蜻蜓產(chǎn)卵啦!”媽媽投來贊許的目光說:“我們家孩子要當(dāng)昆蟲學(xué)家了。”媽媽的話讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了更深的感情。
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