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生活作文

時(shí)間:2025-03-20 04:00:20 好文 我要投稿

生活作文(合集15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生活作文,希望能夠幫助到大家。

生活作文(合集15篇)

生活作文1

  不知是不是因?yàn)轱L(fēng)太大的原因,今天的天很藍(lán),配著那朵朵白云,展現(xiàn)出一方不一樣的天,前方階梯教室上方的“信念成就夢(mèng)想”被藍(lán)天白云襯得閃閃發(fā)光,“夢(mèng)想”二字在我心中顯得透明純清,周?chē)须s的聲音使它們顯得清幽寧?kù)o,我若有所思的看著,仿佛心靈得到了澆灌。

  下午回到家,得知媽媽病了,心里感到很不是滋味,媽媽的身體本來(lái)就不好,根本干不了重活,可是國(guó)慶節(jié)放假前,她為了讓我和姐姐回來(lái)能輕輕松松的玩兩天,硬是和爸爸一起,將地里的莊稼都收完了,這才累到生病。她將所有的期望寄予她的孩子,可是我偏偏這樣不爭(zhēng)氣,每次的成績(jī)都達(dá)不到使媽媽高興的點(diǎn)上。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定好好努力,為了家人,更是為了自己。

  昨天在學(xué)校,不能看《星動(dòng)亞洲》,今天晚上,把第一季的最后一期看完了,果然是一檔勵(lì)志類(lèi)的節(jié)目,《星動(dòng)亞洲》——為夢(mèng)想而生。那是一群苦苦追求夢(mèng)想的孩子,在他們的.追夢(mèng)路上,遇到許許多多的坎坷,但他們堅(jiān)定地邁過(guò),有過(guò)淚水,有過(guò)汗水,有過(guò)成長(zhǎng),有過(guò)分離,從開(kāi)始的青澀到最后的成熟,但最后的結(jié)果證明,勝利,永遠(yuǎn)是屬于揮灑過(guò),堅(jiān)定過(guò),守候過(guò)的人。也許每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,我們也不必去有一個(gè)轟轟烈烈的夢(mèng),但是,它們的本質(zhì)卻是相同的。

  最令我印象深刻的是屏幕上幾次三番顯示出來(lái)的話(huà):我不是偶像,我只是一個(gè)平凡又勇敢的追夢(mèng)人。

  夢(mèng)想,就像是賽跑,從第一聲槍響開(kāi)始,我們就與夢(mèng)想展開(kāi)了追逐,期間,我們必會(huì)有灑落的汗水,夢(mèng)想仿佛帶著翅膀,跑得好快好快,似乎遙不可及,但堅(jiān)持到最后的那個(gè)人,就抓住了夢(mèng)想的翅膀,到達(dá)另一個(gè)彼岸。

  為著夢(mèng)想,前進(jìn)吧,追夢(mèng)者。

生活作文2

  這個(gè)寒假我過(guò)的非常美好。讓我最開(kāi)心的有兩件事,讓我給你講講吧!

  第一件就是1月20日我過(guò)九歲生日了!媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,這個(gè)蛋糕是被分成了兩部分。一半是有芒果的,一半是下面有巧克力上面是草莓的,中間有一個(gè)生日快樂(lè)的牌子。這時(shí),我的朋友們也來(lái)了,他們給我?guī)?lái)了生日禮物,祝我生日快樂(lè),給我唱生日歌。我可感動(dòng)了!接著,媽媽把飯菜端上來(lái)了,我一看可豐盛了!有龍蝦、有魚(yú)、有紅蘿卜等我看完我的.口水都流下三千尺了呢!我馬上宣布生日開(kāi)始!我趕快給自己切了一大塊蛋糕,開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。

  第二件當(dāng)然就是過(guò)春節(jié)啦!春節(jié)到了我們一家互相祝賀新年的到來(lái)。爸爸媽媽說(shuō):今年過(guò)春節(jié),我們吃火鍋,吃水餃好不好?我和哥哥聽(tīng)到有火鍋有水餃口水都流下來(lái)了,恨不得趕快吃到嘴,所以都連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì),我們開(kāi)始和面包餃子。還有一個(gè)硬幣它已經(jīng)消毒了所以可以包進(jìn)餃子里。我們?nèi)引R上陣,包的餃子千奇百怪,有元寶形的、有愛(ài)心形的、有正方形的又過(guò)了一會(huì)我們就開(kāi)始吃火鍋和水餃了。我在吃水餃的第二口時(shí)感覺(jué)吃到了什么東西,我拿出來(lái)看了看發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我吃到硬幣了呀!這就是傳說(shuō)中的金元寶呀。它預(yù)示著在20xx年我一年都會(huì)有好運(yùn)的!晚上爸爸媽媽給我們發(fā)了壓歲錢(qián),我數(shù)了數(shù)都是紅彤彤的毛爺爺呢!我把紅包壓在我的枕頭下面就這樣我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這個(gè)寒假我過(guò)的非常美好和開(kāi)心!

生活作文3

  最近高科技很發(fā)達(dá)。但是那些高科技都是高碳生活。可是我爸爸可是有一個(gè)稱(chēng)好叫:環(huán)保超人,下面就讓我講一講我老爸的低碳生活吧。

  有一天,我洗完澡,準(zhǔn)備讓洗衣機(jī)洗的時(shí)候,老爸上前阻止了,說(shuō):等一下,讓我用手洗,過(guò)了一會(huì)兒,就把衣服洗的干干凈凈了,還有一次老爸用洗米水留下來(lái)給馬桶,還有一次有一天晚上睡覺(jué)前,爸爸故弄玄虛的說(shuō)要送我一件禮物,讓我猜猜是什么。我百猜不對(duì)。爸爸拿出來(lái),竟是一個(gè)枕頭。爸爸讓我聞一聞,我抱著,一股清香沁入心脾,啊,這是什么神奇的枕頭呀?爸爸告訴我,這就是用茶葉渣填的,人枕著它睡覺(jué)可好了。我迫不及待枕在上面,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),仿佛到了一座百花園中……好美啊!

  老師讓我們寫(xiě)一篇以“低碳環(huán)保”為主題的`作文,我思前想后我的低碳事跡,難以起筆。躺在床上費(fèi)盡腦汁思索,這時(shí)一股清香又縷縷鼻!每次我和家人去超市購(gòu)物,爸爸都會(huì)提醒我?guī)檄h(huán)保袋,平時(shí)我們買(mǎi)飲料會(huì)盡量買(mǎi)紙盒裝的,那樣可以減少“白色污染。老爸還提醒我做到多喝白開(kāi)水,少喝飲料;少用紙巾擦手;每周選一天不吃肉;少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品;本子反正面都用,不用修正液、修正帶。

  隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口大量的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來(lái)越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的健康安全,我們要保護(hù)全球的環(huán)境。

  說(shuō)了這么多,也都是讓地球,別忘了我們只有一個(gè)地球!所以請(qǐng)大家,一定要過(guò)低碳生活。

生活作文4

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我滿(mǎn)心愉悅地跨入了夢(mèng)寐以求的中學(xué):實(shí)驗(yàn)中學(xué)。高高聳立的教學(xué)樓,容納兩千多人足足有余的操場(chǎng),和藹可親的老師,興高采烈的同學(xué),這一切的一切,來(lái)的真是太突然了!

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)稱(chēng)得上是樂(lè)山一流的'中學(xué),門(mén)檻幾乎被擠爆了,比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下,心中有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,可現(xiàn)實(shí)告訴我,并不像我想象的那樣,中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課,供我們休息和做作業(yè),還有閱讀課外書(shū)的時(shí)間呢,家庭作業(yè)也不是太多,有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們?cè)谥v臺(tái)講得眉飛色舞,我們?cè)谙旅媛?tīng)的津津有味,可有一門(mén)課例外。數(shù)學(xué)課上,何老師正在評(píng)講數(shù)學(xué)家做,只見(jiàn)他講得滿(mǎn)頭大汗,我卻像在“坐飛機(jī)”,完全聽(tīng)不懂,我嘴里不停的嘮叨著:“太深?yuàn)W了,這是高中才學(xué)的吧。”

  晚上與爸爸媽媽鍛煉時(shí),我把在學(xué)校的情況如實(shí)反映出來(lái)包括上數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂的事,爸爸聽(tīng)了,想了想,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽(tīng)不懂,讓你們覺(jué)得自己還有很多不懂的地方,所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧,過(guò)不了多久,你就能聽(tīng)懂了!蔽野胄虐胍,決定試一試,第一個(gè)星期還是完全聽(tīng)不懂,第二個(gè)星期,我漸漸發(fā)現(xiàn),老師講的每一句話(huà)、每一個(gè)字、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、公式都清晰易懂,也許真的想爸爸說(shuō)的那樣,老師真是良苦用心啊。

  在這個(gè)學(xué)校,我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,她叫彭蔚,座位在我后面,我兩在開(kāi)學(xué)第二天就成為了好朋友,我倆的個(gè)子雖然有天壤之別,可在課間十分鐘,你仍可看到,倆個(gè)好伙伴手拉著手,有福同享、有難同當(dāng)。

  中學(xué)生活,我繼續(xù)期待著!

生活作文5

  背著書(shū)包,踏上了那條熟悉不過(guò)的小路。放學(xué)了!

  不經(jīng)意間,余光瞥到了一個(gè)老奶奶,頭發(fā)已花白。右手抱著一個(gè)小男孩,左手?jǐn)v著一個(gè)正趴在欄桿上的小男孩。透過(guò)欄桿正在看別人挖山芋。我的目光頓時(shí)被吸引了過(guò)去,不由自主的停下了腳步,站在一邊看著他們。

  也許是累了吧,那個(gè)老奶奶將懷中的小男孩放在欄桿上那個(gè)站著,捶了捶腰。這是另一個(gè)小男孩叫嚷著也要站上去。老奶奶猶豫了。那個(gè)小男孩“哇”地一聲哭了出來(lái)。老奶奶顯得有些不知所措。

  過(guò)了一會(huì)兒,他似乎下了很大的決心。將那個(gè)小男孩小心翼翼的抱起,放在欄桿上。她的腳下有些踉蹌,險(xiǎn)些跌倒。我低呼一聲,意欲向前幫她,然而她已經(jīng)穩(wěn)住了腳步,我松了一口氣。那矮小的身影,蒼老的'背影卻又顯得那么鏗鏘有力。

  我又看了幾眼,便離開(kāi)了。

  我不由的想起了奶奶。那張被歲月無(wú)情地刻滿(mǎn)痕跡的臉,已經(jīng)無(wú)法從中看出年輕時(shí)的面容。那雙布滿(mǎn)了老繭和疤痕卻溫暖依舊的手,牽著我,帶著我長(zhǎng)大的手。她沒(méi)有豐富的知識(shí),卻是這個(gè)世界上最聰明的人。

  我又想起了最近一段時(shí)間,總是和她吵架的我,慢慢變白的黑發(fā),不由得心中一痛。

  奶奶是不會(huì)在原地等我的啊!她也會(huì)老的啊!有一天她也會(huì)離開(kāi)我的啊!我從未想過(guò)這些。不由得鼻子一酸。

  生活中每天都在發(fā)生著各種事情,每一件都會(huì)給你啟發(fā),讓你明白一些殘酷的現(xiàn)實(shí),你不得不去經(jīng)歷。生活是否美好,是要看你如何去理解,如何去面對(duì)它。

生活作文6

  每天恍恍惚惚的吃喝拉撒著,活的跟個(gè)電腦程序似的。今天才突然發(fā)現(xiàn),呀!我們的城市原來(lái)這么美好!

  在一頭頭大豬樣汽車(chē)的轟鳴聲中我出了家門(mén),來(lái)到了黑乎乎的水泥路上,路面上還有昨晚擺夜市的商販遺留下的垃圾,喝的醉醺醺的清潔工慢慢悠悠的一路掃著同時(shí)也一路撒著。

  工廠開(kāi)工了!一團(tuán)團(tuán)黑煙從煙囪里爬出來(lái),太陽(yáng)害羞的貓?jiān)诹死锩,正是這個(gè)原因,路燈才跟個(gè)精神分裂癥患者似的——沒(méi)日沒(méi)夜的亮著。平時(shí)沒(méi)咋注意,今兒個(gè)一仰脖子還真發(fā)現(xiàn)“新大陸”了呢!以往的路燈灑下一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,讓人心里感覺(jué)暖暖的。今天的路燈咋看咋象閻羅王那個(gè)粘滿(mǎn)血絲的大眼!“鬼眼”瞪的人心里毛毛的。

  出來(lái)胡同之后,被死魚(yú)肚白色的石灰抹抹的厚厚的一幢幢大樓跟快出殯的棺材多象啊!這群棺材擠得人喘不過(guò)氣來(lái),被這群“棺材”圍著的人活得就象井底的癩蛤蟆,誒……還是趕快走吧。

  “哎喲”一沒(méi)留神一頭撞在“棺材”前面的.“十字架”——電線(xiàn)桿上了。“十字架”上搭著的高壓線(xiàn)把“蛤蟆”們仰望天空的幻想割得象那天空一樣支離破碎。

  在底下的垃圾之上,在頭上的電線(xiàn)之下,在兩旁的“棺材”中間穿梭著的一只“蛤蟆”——鄙人,十分安全的到達(dá)了它的目的地——學(xué)校!不過(guò)很可惜是——遲到了。剛到教室門(mén)口,老師那枯樹(shù)枝樣的手指向門(mén)外一點(diǎn),我就跟中了“葵花點(diǎn)穴手”似的挺在走廊里“沐浴春風(fēng)”了。然后被老師“請(qǐng)”到辦公室做“思想工作”,迷迷糊糊的我呆呆的看著老師那“血盆大口”“驚天動(dòng)地”的一張一合,還時(shí)常有兩三滴口水從“血盆大口”里蹦出來(lái),在空中畫(huà)出一完美的拋物線(xiàn)后成功降落。

  出來(lái)后,到了教室里發(fā)現(xiàn)……

生活作文7

  有人說(shuō)生活是色彩的萬(wàn)花筒。我認(rèn)為把生活比作一瓶調(diào)味劑更生動(dòng),甜、酸、苦、咸,而且五味俱全。知道如何生活的人可以讓生活變得非常有趣,而那些每天忙碌焦慮的人經(jīng)常在抑郁中度過(guò)他們的時(shí)光。聰明的人克服了生活中的困難。但是愚蠢的人只會(huì)逃跑。

  為什么我們必須如此匆忙地生活?停下來(lái)慢慢品味。這樣的生活不僅僅是一種享受。貧窮的孩子羨慕富有的孩子所擁有的,但是富有的孩子真的'快樂(lè)嗎?不,我認(rèn)為他們的生活很無(wú)聊。每天,他們都習(xí)慣伸手拿衣服和食物來(lái)張嘴。

  他們感受不到疼痛和疼痛后的感覺(jué)。當(dāng)我每天從工作中醒來(lái)時(shí),天空并不是紅色的,夜晚在工作后開(kāi)始降臨。這樣,明星云集的戴月生活會(huì)很累,會(huì)讓你身心疲憊,但停下來(lái)看看你走過(guò)的路,卻不會(huì)有樂(lè)趣。

  我們不應(yīng)該總是抱怨生活中的不公平。如果我們改變態(tài)度和觀點(diǎn),生活可能會(huì)變得不同。學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,相信生活會(huì)對(duì)你微笑。當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí),你不應(yīng)該驚慌或失望。一切都會(huì)過(guò)去的。它不僅會(huì)打擊你,還會(huì)告訴你一些真相。如果你想相信愛(ài)護(hù)天空和對(duì)他人承擔(dān)重大責(zé)任,你必須首先在內(nèi)心和思想上努力工作。如果生活欺騙了你,不要悲傷或不耐煩。陰郁的日子需要平靜。一切都是瞬間的,一切都是過(guò)去的,那些已經(jīng)過(guò)去的將成為美好的回憶。

生活作文8

  一個(gè)人獨(dú)自走在寂寞的大街上,盡管很熱鬧,卻還是讓我感到一陣陣的寂寞。

  高高在上的老天爺無(wú)情的派出了無(wú)辜太陽(yáng)公公來(lái)讓我感到炎熱。我哭也不是,笑也不是,我該怎么辦?我最?lèi)?ài)的太陽(yáng)公公,你就忍心看著我被你活活地曬死?不,不可以,你是我最?lèi)?ài)的太陽(yáng)公公,你不會(huì)讓我感到無(wú)助、無(wú)奈和痛苦。

  太陽(yáng)公公無(wú)情地曬著,我頂著烈日?qǐng)?jiān)強(qiáng)地走下去,盡管內(nèi)心很痛苦,但我卻不斷地提醒自己,你只是一個(gè)假象,是虛擬的,不可能成真。就算那是真的,也不會(huì)是你——那慈祥的太陽(yáng)公公……

  我痛苦,我矛盾,我傷心,我淚流滿(mǎn)面……我不斷地告訴自己,你還是慈祥的,太陽(yáng)公公。

  太陽(yáng)還在當(dāng)頭曬著,我拖著沉重的步伐,一步一步向前走,回憶起了一幕幕的往事,告訴自己要勇敢去面對(duì)。我親愛(ài)的太陽(yáng)公公,不要再曬了,就算我中了暑,也曬不掉我對(duì)你的愛(ài),你依舊是我的好朋友,最最知心的好朋友。我知道你也是迫不得已才來(lái)曬我,我不怪你。但是,請(qǐng)你不要太狠心,難道你就忍心讓我忘掉你的好你的溫柔,而讓我永遠(yuǎn)記住了你的狠,你的忘恩負(fù)義。好嗎?

  曬著,曬著,我突然中暑了,暈倒在路邊,一群好心人把我送進(jìn)了醫(yī)院。你還是把我曬中暑了,但,我不怪你,我還是忘不掉你的.好,你的溫柔……

  不要曬掉我的愛(ài),不要那么的狠心,忍心傷害我,我幼小的心靈經(jīng)不起那么大的打擊……

  曬,曬,曬,曬,曬……曬不掉我的愛(ài)。

生活作文9

  小學(xué)生活結(jié)束,初中生活開(kāi)始,若問(wèn)初衷如何:鐺!請(qǐng)聽(tīng)下文分解。

  初中生活關(guān)鍵詞一:不同

  初中生活開(kāi)始了,一切都不一樣了。老師不同,學(xué)科不同,同學(xué)不同,就連講課方式都不同了。小學(xué)的時(shí)候三門(mén)主科,兩個(gè)老師,初中就不一樣了。七門(mén)主科,七個(gè)老師,看的人真是眼花繚亂。小學(xué)只有三門(mén)主科,既簡(jiǎn)單又好學(xué),可到了初中,七門(mén)主科,難度也增加了不少,就是數(shù)學(xué)就夠我們學(xué)的了。新的同學(xué),除了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)以外,還真是舉目無(wú)“親”。

  初中生活關(guān)鍵詞二:眩暈

  首先,老師就有十多個(gè),一個(gè)個(gè)走馬燈似的晃來(lái)晃去,還容易把學(xué)科、姓名弄混。唉!叫錯(cuò)老師多尷尬呀!其次,就是同學(xué)。一個(gè)人,一個(gè)名字,一樣的校服,真是有一種眩暈的感覺(jué)。

  初中生活關(guān)鍵詞三:疲憊

  一周五天課,一天七節(jié)課,一節(jié)課四十五分鐘,古板的老師讓人疲憊的不能在疲憊,從而使我回家第一件事就是好好睡一會(huì)。但,一想到還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě),就什么睡意也沒(méi)了。

  初中生活關(guān)鍵詞四:快樂(lè)

  其實(shí),初中生活也不是太悲劇,至少我的`周?chē)袔讉(gè)“活寶”同學(xué)。雖然我不記得他們的名字,但我不會(huì)忘記兩個(gè)人:第一個(gè)是每次往我這里交數(shù)學(xué)作業(yè)就沖我敬軍禮,叫一聲“課代表好”的小胖子;第二個(gè)是因?yàn)槲矣⑽拿卸Q(chēng)我為“海豚”的小子。嘻嘻,你就等著姐無(wú)窮的追殺吧!

  這就是我的初中生活,一個(gè)我認(rèn)為全新的初中生活,一個(gè)讓我“痛并快樂(lè)著”的初中生活。

生活作文10

  有四樣?xùn)|西,問(wèn)哪與眾不同,每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活,就好像一幅著色的圖畫(huà),每個(gè)人的審美觀不同,每個(gè)人的答卷也就不同。

  你不必在意剪個(gè)寸頭,走在人群里,被人議論你是男女;不必在意把一人不喜歡的人偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的'非議……

  生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀,書(shū)山寒窗十幾年,最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩,只要活著充實(shí)!罹秃孟聒B(niǎo)兒,任由你選擇飛翔的,任由你選擇飛翔的。

  朝氣蓬勃,理想遠(yuǎn)大,拿起你的調(diào)色筆吧,讓大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,生活是多姿多彩的。

  大雨天,去淋一場(chǎng)雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里,結(jié)伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來(lái)最舒適的放松;秋風(fēng)中,讓站在田野里,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀的豐收…每個(gè)人都有的樂(lè)章,用的歌聲去唱,這多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭(zhēng)得面紅耳赤,只為有清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn),搞懂一道數(shù)學(xué)題;也可以和好友為小事大吵一架,明天又和好如初。人生如這張考卷,答案多彩生活如樹(shù)葉,每一天都不一樣。請(qǐng)相信,請(qǐng)記住,生活是多姿多彩的,充滿(mǎn)希望的。

生活作文11

  歲月如夢(mèng),微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,細(xì)雨蕩起湖面上的陣陣漣漪。我們脫去稚嫩的面孔,換上一副成熟的心智,我們告別或輝煌或失意的過(guò)去,迎來(lái)新的明天。也許,下一個(gè)明天,下一個(gè)世界屬于你!踏入高中生涯,享受高中生活的樂(lè)趣,有苦,也有甜,有拼搏,也不免遺憾。

  高中生活是人生中轉(zhuǎn)站,拼搏才是唯一的選擇。

  雨打濕了臉頰,當(dāng)年苦雨笑迷茫。也許,你擁有輝煌燦爛的昨天,也許,你只飽含著無(wú)盡的遺憾走向今天。但,昨天已成無(wú)法改變的曾經(jīng),今天的拼搏才是勝利的王道。高中是許多人口中的“苦日子”,每天都有說(shuō)不完的話(huà)題,看不完的課本。焦頭爛額地應(yīng)對(duì)一次又一次的考試,面對(duì)著高高的錄取分?jǐn)?shù)我聲聲嘆息。但是,年輕的我們就該趁著有不考北大清華不罷休的抱負(fù)時(shí),瘋狂一次,拼搏一次!這樣,就算得不到理想的回報(bào),但面對(duì)拼搏的過(guò)去、依舊努力的自己,也就沒(méi)什么遺憾了。

  高中生活,越努力,越幸運(yùn)。

  沒(méi)有一絲風(fēng)的傍晚,火紅的晚霞染紅了天空。也許,多年以前你畏懼高中看似“苦、累、乏”的生活;也許,多年以后,你躺在床上回憶起高中的一點(diǎn)一滴。今天的.高中生活是值得我們珍藏一輩子的記憶,是值得我們用一生去品味的經(jīng)歷。這種生活可以不完美,但必須完整。高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒(méi)有稚嫩童真時(shí)的單純與無(wú)所謂,也沒(méi)有大學(xué)時(shí)代的功名利益與勾心斗角。也許,享受高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣才是我們最值得紀(jì)念的回憶錄。

  我的高中生活,要給人生交上一張滿(mǎn)意的成績(jī)單。

  耳邊蟬聲漸漸隱去,秋去冬來(lái),花落花開(kāi)。大雁已回歸。湖面上的點(diǎn)點(diǎn)漣漪依舊在擴(kuò)散,低頭注視,湖面上映射出一張臉,一張成熟的臉。我的高中生活是一個(gè)蛻變的歷程。

生活作文12

  我們生活在小城鎮(zhèn),都想要去更遠(yuǎn)更大的城市看一看,許多人會(huì)問(wèn)為什么,也許只是為了不被命運(yùn)所擺布。

  每個(gè)人的命運(yùn)是不同的,有的一生下來(lái)就享受著一切,有的卻得每日風(fēng)餐露宿。

  我們所要追求的,只是過(guò)上屬于自己安逸日子。

  從我的兩個(gè)朋友身上,我看到了區(qū)別。

  我的一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)優(yōu)異,品行端正,家庭條件十分不錯(cuò)。父母給他了一切,他原本就受到了極高的教育水平,有著良好的行為規(guī)范,琴棋書(shū)畫(huà)都有學(xué)習(xí)。在旁人眼中的羨慕,在他的思維里,這些只是日常罷了。他每一段時(shí)間就會(huì)給自己安排旅行,每隔一段時(shí)間就會(huì)給自己放松......

  而他的目標(biāo)竟然是去山村支教,這不是開(kāi)玩笑,他是認(rèn)真的!

  很多人不理解,很多人勸告他,很多人說(shuō)他吃不了那份苦,可是在高考后的一些個(gè)日子里,他的選擇和他的理想是完全吻合的,他也實(shí)現(xiàn)了那份理想并且從不后悔。

  他的家人支持他,理解他,并且也愿意默默的鼓勵(lì)他。

  我的另一個(gè)朋友學(xué)習(xí)相對(duì)較差,家庭條件也并不優(yōu)良。父母雖然給不了他一切,卻把所有的心都傾注于他的身上,他是一家的希望。他不能去完成他的夢(mèng)想,只能夠盡量聽(tīng)從家里的'安排,為家里分憂(yōu)。過(guò)節(jié)或是假期,他也得為了弟弟妹妹的學(xué)費(fèi)去做臨時(shí)工......

  他的思想并不能夠完全被家里人理解,他的行為也并不能完全受到自己左右,他只能忍受著壓力過(guò)著自己不喜歡的人生。

  看不到另一個(gè)遠(yuǎn)方的世界,是多么悲傷地一件事情......

  我們每個(gè)人都在追尋著屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方,我們每個(gè)人都在努力背負(fù)著自己身上的重?fù)?dān)。也許生活并不那么快樂(lè),但是只要自己還有前進(jìn)的心思,那就應(yīng)該堅(jiān)定下去!

生活作文13

  生活,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單極富色彩的名詞,許許多多的道理蘊(yùn)含其中。我便是它的受益者。

  生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。若沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,又怎會(huì)有“采菊東籬下、悠然見(jiàn)南山”的陶潛。若沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,又怎會(huì)有出自雙耳失聰貝多芬之手的偉大樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》。還有小草,很不起眼卻又具有自己的.本色,被人踏在腳底下,只不過(guò)是彎彎腰罷了。它軟弱嗎?不!即使在狂風(fēng)暴雨中,它也頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  生活告訴我要微笑。我背上遠(yuǎn)行的行囊,走在求學(xué)的路上,由于巨大的壓力,我曾游離在崩潰的邊緣,而那一次的震驚發(fā)現(xiàn)改變了我的處事態(tài)度。挑燈苦讀到深夜,時(shí)常在午夜驚醒。我無(wú)奈、悲痛,月光灑落在書(shū)桌上、窗臺(tái)上。突然,一個(gè)黑影投射在我的本上。Y字形的影子令我吃驚,原來(lái)是一只蝸牛在努力地爬著。窗臺(tái)很滑,它多次跌落,但未曾放棄過(guò),不知何時(shí),終于爬上來(lái)了,它像一位成功的勇士,揮舞著觸角,月光照在它身上顯得格外特別,我為之一震,似乎明白了什么。不知不覺(jué)中眼淚流了出來(lái),渾身的血液因感動(dòng)而沸騰。我瞬間從憂(yōu)傷的沼澤地沖出,決定從此帶著微笑勇敢地前行。

  生活告訴我要等待。種子發(fā)芽需要等待,它需要努力生長(zhǎng),等待破土而出的那一天。諸葛亮精通兵法奇謀,本領(lǐng)過(guò)人,他不會(huì)甘心在隆中度過(guò)一生,他知道劉備肯定會(huì)來(lái)。在屋中,他將天下版圖掛在墻上,不出屋便能三分天下,等待著賢明君主到來(lái)。我也要等待,要想成就夢(mèng)想,就必須通過(guò)努力學(xué)習(xí)知識(shí),等待著成功的那一天。

生活作文14

  遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場(chǎng)”的硝煙逐漸過(guò)去,緊張的心情也終于得到了片刻的喘息,回首往事早已“慘不忍睹”看今朝“濤聲依舊”望明朝期末的戰(zhàn)場(chǎng)正如千軍萬(wàn)馬浩蕩奔來(lái)。這就是學(xué)生,這就是我。

  中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績(jī)單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中,想怨想樂(lè),嗚呼息哉。我不想把周記寫(xiě)成總結(jié),也不想再回頭看那近似嘲諷的名次,我想談今天說(shuō)明朝。事以至此,不必多說(shuō),問(wèn)世間分為何物,直叫人生死相許,沒(méi)有哪個(gè)地方能買(mǎi)到后悔藥無(wú)奈間化悲痛為力量,去迎接前方一片燦爛的春光!

  望蒼穹,天空如鏡,早已進(jìn)入初冬,幾天前的一場(chǎng)雪給期中考試畫(huà)上一個(gè)句號(hào),同時(shí)又為一個(gè)冬天拉開(kāi)了序幕。13年間,春去秋來(lái)寒暑盡,早已見(jiàn)怪不怪了,不過(guò)我還是覺(jué)得冬日可愛(ài)。它沒(méi)有夏的驕傲,沒(méi)有春的驕傲,沒(méi)有秋的'悲涼,冬日可愛(ài)。這正如我們,在幾年間我們名次上的上上下下,曾幾個(gè)留下驕傲,在幾年間,友情上的分裂合好,磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼,讓我們的心不再悲涼。冬日可愛(ài),因?yàn)樗鼛ё吡艘磺兴辉撚械娜?lái)了更多所不該來(lái)的。

  一抹黑暗,一抹夕陽(yáng),一抹快樂(lè),一抹憂(yōu)傷......人世間總是如此,無(wú)窮無(wú)盡。小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)魯迅在書(shū)桌上刻下一個(gè)小小得“早”時(shí)候也不忘對(duì)可愛(ài)的書(shū)桌說(shuō)聲對(duì)不起,六年級(jí)時(shí)曾在日記本上寫(xiě)了一個(gè)大大的“悟”,可卻悟不透著段學(xué)生時(shí)代,入初中才知道天外有天人外有人,第一次考試年級(jí)199讓我知道過(guò)去的輝煌是永遠(yuǎn)的過(guò)去我寫(xiě)下了“悔“,現(xiàn)在,我義無(wú)反顧地寫(xiě)下了“望”。

  望,望云端,大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬(wàn)里。望,望眼前,千里之行始于足下,讓我們?nèi)ヅ逝乐R(shí)的高峰,望,望未來(lái),讓我們?nèi)テ床^斗,用自己的筆寫(xiě)下自己的人生。

  望期中,望期末,望蒼穹!

生活作文15

  天氣真的很冷很冷。躺在床上,聽(tīng)著外面嗖嗖的冷風(fēng)。讓你瞬間失去了起床的勇氣。不斷的告訴自己再躺一會(huì)兒吧,時(shí)間還早呢。可是看著手機(jī)時(shí)間上走過(guò)的一分一秒,心里又在不斷地糾結(jié)著給起床了,不能再睡了,再睡下去就錯(cuò)過(guò)了上班時(shí)間。

  騎著電車(chē)在上班的路上。感覺(jué)每一分每一秒都是煎熬。冬天帶對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的太討厭了。冷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)形的折磨。盡管穿的再好還是覺(jué)著冷。好在去店里的路上不是太長(zhǎng)。

  說(shuō)回來(lái),昨天新補(bǔ)的.衣服。其中一件有一點(diǎn)臟。心里瞬間感覺(jué)大清早起來(lái)郁悶了很多。是的,開(kāi)了這個(gè)店以來(lái),不知道哪一天是開(kāi)心的。希望是新的一天是美好的一天吧。

  跟昨天相比,今天大概還是好的吧,所以說(shuō)每一件賣(mài)的不怎么貴,但是多多少少有顧客光臨,這大概就是對(duì)我最大的支持了吧。下午時(shí)分,朋友買(mǎi)了個(gè)包包,自己好是羨慕。在下班回家的路上,自己也去看了個(gè)便宜的包包,可最后糾結(jié)這種還是沒(méi)有買(mǎi)上。好像真的是想要的太多,而能要的太少了。希望以后可以得到自己想要的東西吧。

  我們?cè)陔娫?huà)那邊兒沉默,沉默著。我知道他心里也不好受。有的時(shí)候想一想是不是真就像大家說(shuō)的,我對(duì)他太寵了。事到如今又能怎么辦呢?

  又一天結(jié)束了每天最開(kāi)心的時(shí)間就是躺在床上靜靜的,什么也不用做。任思緒在腦海中翻滾著,也沒(méi)有人知道自己在想什么。又一天結(jié)束了!希望明天是更加美好的一天吧。

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