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我的同桌作文

時間:2025-03-23 09:35:30 好文 我要投稿

(精品)我的同桌作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)我的同桌作文15篇

我的同桌作文1

  一副藍(lán)邊眼鏡,一個锃亮的大腦瓜子,練著他那獨(dú)家的“詠春”拳。嗯,沒錯,他就是我的同桌天哥。

  天哥,在我們剛上初一時便出了名。那時我們軍訓(xùn)練正步走,他就用這個锃亮的腦瓜子和極那不協(xié)調(diào)的雙腳雙手給我們教官留下了深刻的印象。從此,教官罰誰也不罰他了,按教官的話說:“你要是罰他正步,亮腦瓜閃不閃死你先不說,笑死你那是肯定的!睆拇耍幸粋響亮的外號———天哥。

  每當(dāng)上課時,他總會趁老師不注意時,對他的`“仇家”陳某打一套獨(dú)家“詠春”拳,他那“棉花般”的“鐵拳”打在陳某身上,讓陳某哭笑不得。

  當(dāng)然在班上最具有特色的當(dāng)屬他那招牌動作“奧特曼變身”。每當(dāng)“犯病”時,就對陳某打出一套動感光波,并發(fā)出自己想象出來的飛刀,同時,還要加入配音“啊噠噠噠,噠……,常常把我們大笑抽。

  你以為只是這些就結(jié)束了嗎?當(dāng)然沒有。還有什么?哈,人生沒有音樂那就不完美了,所以,音樂還是天哥的標(biāo)配。你們是不是以為他唱的都是流行音樂?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么會叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以為就這一個拿手的《神曲》嗎?哈,那你就錯了,天哥怎么會是只唱一種神歌的人吶,“西湖美景,三月天哎……”這不,又哼上了。什么?你還不夠吃驚?那如果他在班主任的課上唱,那“別開生面”的情景,你們自行腦補(bǔ)好啦。

  就是這樣,每次都是他“犧牲自己,照亮他人!碧旄缢龅倪@些并不是為了嘩眾取寵,更多的是想帶給我們快樂。每當(dāng)傷心時,看一眼天哥,天哥就會帶著燦爛的笑容來看向你,那時你的心情就會好很多。而他的快樂則是逗笑我們的時候,看到我們哈哈大笑的樣子,他就會很開心。

  謝謝你天哥,是你讓我們初中三年的學(xué)習(xí)和生活不再枯燥,乏味,謝謝你帶給我們這么多的快樂。也許不久后,我們各奔東西,但是我們會永遠(yuǎn)記得最可愛的你———天哥。愿快樂陪伴你一生。

我的同桌作文2

  我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點(diǎn)兒”。

  提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的.心。

  這篇文章選取了兩個典型事例來突出唐小麗的金子般的心。文中通過人物的動作描寫和神態(tài)描寫,襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時,她卻“像沒事兒似的”;當(dāng)同學(xué)嘔吐時,她卻不聲不響地從座位上站起來去幫助同學(xué),這是多么好的一個同學(xué)啊!

我的同桌作文3

  我的同桌是一個女孩,名叫秦先鑫,開學(xué)的時候我們?nèi)允峭,在補(bǔ)課班的時候我們也是同桌。

  她,是個漂亮的女孩兒,他很有個性,如果你想強(qiáng)制她做什么事,門都沒有。

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。 向花園。

  你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動著自己好看的身體,好像在歡迎著我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn),有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽,照射著整個菊花園。

  我們正玩得起勁,突然看見一個老奶奶在向我們招手,我們便跑了過去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的`:老奶奶是出來散步的,回家的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門打開,聽完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看秦先鑫,連忙說:“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶很大,我完全可以鉆得進(jìn)去,只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,還是她樂于助人的品質(zhì)鼓勵著她,只見她小聲的說了一句:“老奶奶,我來幫你開門!”,說完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開了窗戶,頭向里面鉆去,好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里鉆去。

  眼看著整個身子都要進(jìn)去了,可是她的腿卡在了窗縫里,這時,老奶奶把她向上一拉,整個身子就進(jìn)去了。

  打開了門,老奶奶拿出五元錢,要給秦先鑫,可她搖搖頭說:“老奶奶,你拿著吧,這點(diǎn)忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞,只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說:“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去,而我的臉,紅的像個大蘋果一樣,慚愧極了。

  我的同桌就是這樣一個女孩兒,她的助人為樂的品質(zhì)讓我十分敬佩,我想我做一個像她那樣的人,永遠(yuǎn)都要有助人為樂的品質(zhì)。

我的同桌作文4

  略扁的頭低得離桌子只剩一拳,手握的鉛筆一抖一抖的,在紙上寫寫畫畫。課桌上凌亂無比,撒滿了大大小小的紙團(tuán),還時不時傳來“哼哼”的吸鼻涕聲。

  這就是我的同桌,我討厭他,因?yàn)樗腻邋。同時,我也很感謝他,因?yàn)樗膸椭?/p>

  一次語文課,鳥兒站在窗外迎春花的枝條上歌唱,風(fēng)兒吹動著枝條,被驚動的鳥兒撲棱著飛走了,留下迎春花獨(dú)自搖擺。多美好的畫卷,卻被從老師口中蹦出來的一個又一個分?jǐn)?shù)給打破了。

  我不停地攪著手指,似有冷汗自額角流下。耳邊,萬籟俱靜,只剩下了老師念出的分?jǐn)?shù),以及我“砰砰”響如驚雷的心跳。

  “七十二分!”我很快便捕捉到了這個屬于我的分?jǐn)?shù)。

  看著手中的試卷,這個鮮紅的分?jǐn)?shù)赫然在紙上跳躍著,輕飄飄的試卷,沉甸甸的分?jǐn)?shù),重重地打在我的心上,這次的作文,離題了。

  眼眶微紅,這時,從旁邊遞來一張紙條和一張紙巾,打開紙條:“沒事吧?不就考差了一次嗎?”

  用紙巾擦干眼淚,抬頭,是一張燦爛的笑臉。眉眼彎彎,盡管額前糾纏著幾縷碎發(fā),但仍舊如日般燦爛。攥緊手中小小的紙條,歪歪扭扭的'寥寥數(shù)字,卻如春風(fēng)一般溫暖了心田。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在激動地講,我的肚子在瘋狂地絞痛,我的眉頭都擰了起來:“嘶——”

  他瞥了我一眼,畫畫的手停了下來,似是猶豫了片刻,提起我的水杯,舉起來。由于他舉得很低,老師過了一會兒才點(diǎn)到了他。

  “老師,我同桌肚子疼,我可以去幫她打杯熱水嗎?”他的聲音很小,卻很堅(jiān)定,提著水杯,揚(yáng)起給老師看了看。見老師點(diǎn)頭,便馬上抬腳,直接從后門走了出去,“我去辦公室嘍!

  不一會兒,我懷里便抱上了一瓶熱水,幾口熱水下肚,暖意立馬傳到了四肢百骸。在這寒冷的冬季,這瓶熱水,是又一個暖暖的太陽……

我的同桌作文5

  短短的鍋蓋頭下,有一雙又黑又亮的大眼睛,那眼鏡滑在鼻梁上,活像看報紙的爺爺。在那高挺的鼻子下有一張大嘴,仿佛隨時都想鉆老師的空子,回過頭講小話。忘了告訴大家了,他就是我的同桌——朱澤軒。

  他很樂于助人。上體育課時,如果有同學(xué)摔跤,他會上去把他扶起來,放學(xué)時,總看見他扶老人過路的身影。

  有一次,班主任鄭老師幫同學(xué)們拿湯桶的時候,一不小心把腰扭了。到了下午,醫(yī)生說要躺在床上等那里慢慢好。但是鄭老師仍然忍著疼痛,堅(jiān)持給我們上課。班上大多數(shù)同學(xué)都對這件事愛理不理,把它當(dāng)空氣,只有朱澤軒看見了,回家拿來了藥送給了鄭老師。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就對不知道的同學(xué)說:“喂,那頭笨豬還給老師送藥哩,自己的事都管不好還管別人的事!”

  第二天,鄭老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了朱澤軒:“同學(xué)們,昨天有一名好心的同學(xué),給我送了藥,這位同學(xué)就是朱澤軒!敝鞚绍幰宦,驕傲地?fù)P起了頭。那些同學(xué)聽了,慚愧地低下了頭。

  不過,朱澤軒有一個很大的缺點(diǎn),老師同學(xué)們都不喜歡,那就是愛講閑話。

  有一次,上英語課的時候,朱澤軒趁老師讓我們互相背課文的時候,指著書上的一幅圖片說:“哈,看這個人,鼻子畫歪啦!哈哈……”他的好朋友一聽,連忙湊過來一看,笑道:“哇,真的真的,鼻子歪了!敝鞚绍幍'后桌也來湊熱鬧,看了一眼,疑惑不解地說:“歪鼻子去哪兒啦?”“在這里,你眼睛長哪兒啦?”正當(dāng)他們聊得熱火朝天的時候,沒想到老師走到他們的身后,說:“你們?nèi)氖裁囱,這么投入,要不到校長室去,和校長聊聊?”

  朱澤軒一聽,嚇得趕緊對老師說:“老……老師,是他,是他在說話,與,與我沒有一點(diǎn)關(guān)系呀!”老師一聽,更生氣了:“小子,你還敢說謊,再說就去校長室!”朱澤軒知道自己錯了,于是閉口不吱聲了。老師一走,他又開始講起閑話了。哎,真是江山易改,本性難移呀。

  其實(shí)我還是很喜歡朱澤軒的性格的,但我希望他能改掉上課講閑話的壞毛病。他改掉這個毛病后,肯定能在我們班更受歡迎。

我的同桌作文6

  有人說,友愛像冬天里的一杯熱茶;有人說,友愛像黑暗中的一絲曙光;還有人說,友愛是一面防火網(wǎng)。而我覺得張昊軒對我的友愛是一場及時雨。

  新學(xué)期開始了,我換了一個同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調(diào)皮鬼,但和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動把新發(fā)下來的雜志借給我看,他感冒了主動提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……

  讓我印象最深的是那一次,“叮叮叮…”上課鈴聲響了,同學(xué)們個個像兔子一樣快地沖進(jìn)教室,端正地坐好,等待老師來上課。下節(jié)是美術(shù)課,我把手伸進(jìn)書包一摸,不是吧,沒帶水彩筆,我明明記得昨天放在書包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書包里翻找,心急得像熱鍋上的'螞蟻,可還是竹籃打水一場空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節(jié)課注定無聊過去了。

  突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰呀,為什么拍我的肩呢?轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我,手拿著水彩筆,輕輕地晃了晃說:“你忘帶水彩筆了嗎?沒關(guān)系,我可以借給你,但下次千萬不要忘記帶了哦!“謝謝!”我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。

  就在剛開始畫畫的時候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽“啪”的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時面如土色,臉“刷”的一下紅了,連忙對張昊軒說:“對不起,我不是故意的!薄皼]關(guān)系,撿起來就行了!痹捯魟偮,他連忙跑過來,彎下腰,蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來放好,然后笑著對我說:“我們可以畫畫!”我懷著感激的心情,畫出了一幅美麗的圖畫。

  “贈人玫瑰,手有余香!睆堦卉幍拇未涡袨樽屛腋屑げ灰,我也要向他一樣,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。

我的同桌作文7

  一個普通的題目,卻是一個不普通的人。

  我在放學(xué)回家的路上想著,一定要為他用文字記錄下來,后來又想了想,就今天吧。

  他就是師云帆。我選擇的戰(zhàn)友、對手。選擇必定有原由,期中考前一天晚上,我碰見了媽媽和師云帆媽媽,阿姨那么和善智慧,讓我一下子有了好感,接著又簡單了解了近一段的小師同學(xué),我對他善于觀察的特點(diǎn)感到了激動,似曾相識。這一點(diǎn),就從這一點(diǎn)最開始的了解我非常高興,從中看到另一個身影,我堅(jiān)信他一定會成為讓我欽佩的人。

  所以,選擇同桌組長時,我無奈的“放棄“了其他優(yōu)秀的同學(xué),選擇了師云帆,我想對他有近一步觀察和了解,我可以肯定從他那里學(xué)到什么,這點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。首先的一點(diǎn),國學(xué)及閱讀量讓他擁有了深厚的知識,課堂上許多知識片段在他后來的講解中,都可以完整的`展現(xiàn)出來,坐在我的身邊,從沒刻意的,卻讓人隨時隨處可以感受到他瘦小的身軀上,肩抗了許多見知和道理,稱得上為博學(xué)。

  而經(jīng)典的另一方面,就是君子之氣,儒雅的品行,在他身上一一可見。這讓我近距離觀察師云帆有了良好的感覺,我感到我進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了他的閃光之處。

  他是個很通透,又很謙虛的人。國學(xué)與經(jīng)典的名著真真正正發(fā)揮了極大作用,字體十分漂亮,可他總謙虛的微笑,昨天的自習(xí)課上,我見師云帆正在寫隨筆,很簡單的看了幾眼,因?yàn)闆]有寫完。我晚上在等,等到他的隨筆發(fā)出,再去品味,真是莫大的享受。閱讀完畢后,我恍然感到了一種特別的感受,于是從昨天開始,快要將他的公眾號翻出了20xx,所有文章的感受讓我十分激動,寫得非常細(xì)致,坦率又有深度,我更加堅(jiān)信我的選擇。

  下午放學(xué)時,小師同學(xué)問我去不去操場與他踢球,真是可惜了,我拙劣的球技還有點(diǎn)不夠格。但是,我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動人,我為他熱情的邀情而感動,我為他抱有這樣真誠的想法感到榮幸。

  在到下一次考試之前,我能夠與這樣一位可愛優(yōu)秀的朋友坐在一起,互相學(xué)習(xí)。是我成長路上不可多得的機(jī)遇呀。

我的同桌作文8

  雪花飄出窗外,你在看嗎?

  七年前的夏天,當(dāng)新生報到時,我靜靜地坐在窗前,看著外面安靜的操場。突然,我聽到一個輕柔的聲音,“同學(xué),你能坐在這里嗎?”你指著我旁邊的空位置。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣,我們已經(jīng)同桌三年了,三年后,我們成了好朋友。

  你非常喜歡雪。你說過喜歡學(xué)習(xí)的孩子是快樂的孩子。你讓我也喜歡雪,但我不喜歡雪,一點(diǎn)也不喜歡。你說我不懂雪的美麗,所以你帶我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉。我沒有勇氣告訴你我不喜歡雪,并強(qiáng)迫我微笑著說我喜歡雪。那時我身體不好,如果我不小心的話,我會發(fā)燒的。我一從雪地里回來,就發(fā)高燒。我依稀記得你哭著說,“對不起,我不該帶你去玩雪!苯酉聛淼膸滋,你會每天照顧我。我有生以來第一次在一周內(nèi)康復(fù)。

  在課堂上,你遞給我一張紙條,“姐姐,我非常愛你,做我的姐姐。”我微笑著寫下“是的”。你又拿起一支筆,“我們在學(xué)術(shù)生涯中一直在一起”,“嗯”。我第一次缺課。

  我們之間充滿了深厚的友誼,但沒有持續(xù)多久。我在四年級轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。那年夏天我丟下你一個人。我隱約記得我是來交學(xué)費(fèi)的。我在辦公室看見你,想轉(zhuǎn)身離開。你抓住我,遞給我一張紙,這是你的QQ號碼!拔抑溃銜䜩淼!蹦爿p描淡寫地說。從那以后,我們唯一的聯(lián)系方式就是QQ。你告訴我要愛雪。你沒有責(zé)怪我離開,你說你會支持我。

  在六年級的時候,你告訴我你要回你的家鄉(xiāng)去上學(xué),家里沒有電腦,也就是說,我們以后絕對沒有聯(lián)系。你說過你仍然會愛我。你說過我永遠(yuǎn)是比你大的妹妹。面對著屏幕,清澈的液體在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我沒有放棄,保留,并感到悲傷。復(fù)雜的情感充滿了我的`心。當(dāng)我離開的時候,你和我一樣嗎?第一次,你先下線,看著昏暗的頭像。我只是說,“姐姐,我愛你。”我第一次打電話給你姐姐,第一次說我愛你,但你不知道這一切!

  兩年半過去了,我獨(dú)自看了三年的雪。每當(dāng)我看到雪,我就會在腦海中看到你的樣子。從那時起,我把我對你的思念和愛放在雪地上!跋矚g雪的女孩非常開心!”這句話在我耳邊輕輕響起。

我的同桌作文9

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們踏入中學(xué)時代,成了一名中學(xué)生,有了新同學(xué),有了新老師……一切都是嶄新的。

  我分到的那個同桌,長得胖胖的,圓圓的,紅紅的臉蛋像一個“大元帥”(蘋果)。黑色的頭發(fā)蓬松蓬松的,都向前排列,顯得十分講究,珍珠米粒般的眼睛,雖然小是小了點(diǎn),但是水汪汪的,天真可愛!而且眉毛彎如月,還會上下移動,那調(diào)皮樣兒讓人哭笑不得。耳朵像一對蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼鏡,身材為S型,腰特別粗,跟隔壁家女兒“如花”(大胖妞)差不多,他還有的胸肌,像一個三菱錐;他的眼鏡黑白相間,他戴著都可以評為國家一級保護(hù)動物(大熊貓)了。

  “啊!吃中午飯了,肚子都咕嚕咕嚕的叫!”我摸摸我的肚子(我是個小胖墩)。

  可還有一節(jié)物理課,真是悲哀啊!“叮鈴鈴”上課了,我們坐得端端正正,就等老師來……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要謹(jǐn)記。S是路程,t是時間,v是速度,這每個人都要記下來。老師囑咐我們。

  不久,把概念講完,老師便出題給我們練習(xí),然后在教室巡視。老師來到我同桌身邊,突然火冒三丈,大聲吼到:你做得真好!是你這樣做的嗎?老師拿著他的本子在展示臺上展示,我們觀察了一會兒,哄堂大笑起來。我的同桌,他虎頭虎腦,抓耳撓腮,不知道我們在笑什么,老師看他呆若木雞,惱火得很,說:“你知道你錯在哪里嗎?”“我沒錯啊!”我的.同桌感覺老師明知故問。

  同學(xué)們不約而同又笑了起來,女生靦腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看著我們,我覺得他可能在“三問”:我是誰,我在哪里,我在做什么?老師拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起來“哎呦……”

  老師無可奈何,又把這道題講了一遍,可不知我的同桌是有意還是故意,錯就錯了,還質(zhì)問老師“我就是這樣做的呀!”

  “你看你是不是……”老師無力地解釋。

  “哦”他恍然大悟,把老師氣得無語!

  大家看看,這就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的廬山真面目吧?此人姓李,外號“小李子”,來了解一下。

我的同桌作文10

  我有一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā),眉毛濃密,有著一雙總是笑瞇瞇的細(xì)眼睛,高高的個子,走路帶風(fēng)的感覺!尤其一張大大的嘴巴總愛說個不停,人稱“話癆”。

  為什么說他愛笑呢?

  因?yàn)椴徽撚龅绞裁词,他從來都是咧著個大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出現(xiàn)的地方總會有歡聲笑語。和他在一起,感覺無憂無慮,他總能把快樂帶給身邊的`人。

  為什么說他愛玩呢?

  因?yàn)樵诎嗉壐鞣N游戲活動中,他絕對算得上是我們班級里“點(diǎn)子大師”中的“NO。1”。每當(dāng)下課鈴聲響起,他就以迅雷不及掩耳之勢離開書桌扯著嗓子喊:“大家快來玩游戲!”甚至上課時,他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項(xiàng)目。記得有一次快下課,按捺不住內(nèi)心喜悅的同桌開始有點(diǎn)不安分了,被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師逮個正著,記得老師當(dāng)時說了一句:“李文燦,給點(diǎn)陽光你就燦爛!”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  為什么說他愛動呢?

  因?yàn)樗n間休息時愛動來動去,比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放著,可一下子就會被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說,他是想模擬設(shè)計(jì)一個新教室并且希望以后做一名建筑設(shè)計(jì)師。難怪上手工課時,他那雙靈巧的雙手總會制作出許多充滿奇思妙想、無限創(chuàng)意的手工作品,原來他的內(nèi)心裝著自己遠(yuǎn)大的理想呢!

  為什么說他愛鬧呢?

  因?yàn)樗脑捄孟裼肋h(yuǎn)也說不完,而且十分風(fēng)趣幽默,總是逗得我們捧腹大笑。對了,別看我同桌是個“調(diào)皮大王”,他在課堂上可是特別活躍,他可愛舉手發(fā)言了!雖然看上去挺鬧騰的,但其實(shí)他也十分愛思考問題。尤其在科學(xué)課上,每次遇到難題,他總是反復(fù)研究,要在老師那里一定得“打破砂鍋問到底”才行。

  這就是我的“調(diào)皮大王”同桌,一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的男孩——李文燦。

我的同桌作文11

  直到昨天翻相片,才想起同桌的你……

  我的高一同桌,姓洪,與我親如兄弟。

  高一剛開學(xué),初見到他,第一印象是大山里來的野人,這源于他那過長的頭發(fā)。還長著一副過于成熟的面孔,有人叫他“大叔”。

  他喜歡動漫。作為動漫社副社,經(jīng)常和我講著那些漫無邊際的動漫。那二次元世界,我實(shí)在捉摸不透,只是他講的時候,我都要笑著迎合他,挺累的。

  除了動漫,他對游戲也十分入迷。上課時,那是提心吊膽地玩;晚自習(xí)時,可是正大光明地玩;回到寢室,只能說是肆無忌憚地玩了。游戲的內(nèi)容,自然大部分離不開動漫。我時常問他,“好玩嗎?”他說,你們?nèi)祟愂遣欢。有段時間,看他玩植物大戰(zhàn)僵尸II不知不覺中,這游戲一度成為了我業(yè)余生活的全部,可謂害人不淺啊。

  “幫我看一下老師!

  “好!”

  這是我們再也自然不過的對話了。那時候的語文課,成了我們睡覺的天堂。趴著就能睡,明目張膽。說到這里,想起我手機(jī)里還有一張他睡覺的猥瑣照片,哈哈,想想就搞笑。

  雖然是這般的'“不務(wù)正業(yè)”,但他卻十分聰明,堪稱學(xué)霸,是我學(xué)習(xí)上有力的競爭對手。上課老師講的內(nèi)容,他能很快理解。記得一次,有一道題目我們百思不得其解。同桌卻能很清晰的講出過程,令老師十分滿意,也讓我對他刮目相看。雖然他時常玩手機(jī),睡覺,成績卻一直名列前茅。我默默的想,學(xué)霸的世界我不懂。

  每次考試,很在意他的成績。盡管老前輩范仲淹說,“不以物喜,不以己悲”?晌覍(shí)在不是圣人,根本無法修煉到這種境界。當(dāng)同桌成績低于我時,我時常竊喜;當(dāng)我發(fā)揮不如意時,同桌都會安慰說,“這次我完全是運(yùn)氣比你好而已了”。也奇怪,他這樣一講,我的心情往往會好受很多。

  一次同學(xué)聚會,我又一次提到了他:穿著藍(lán)色的襯衣和牛仔褲,腳踏布鞋,頭發(fā)亂成一團(tuán),還是那樣的無拘無束,在我們身邊,與我們高談闊論,還回憶起學(xué)校的苦與樂……不過,他已不跟我在同一高中,這些都是我們在高一時的事了。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了另一所學(xué)校高二的教室,還時常想起那個曾經(jīng)與我朝夕相處的他。似乎正應(yīng)了那句話:話投緣,語不盡,同甘共苦一輩子;兩碗茶,幾杯酒,千秋萬代朋友情……

  我自是不太可能忘得了,那同桌的你。

我的同桌作文12

  在班級中,我十分希望能夠擁有一個“十全十美”的同桌,可是老天爺卻不這么想,四年級的上學(xué)期老師換了一個惡心的同桌到我的身旁。

  他有一雙大大圓圓的眼睛,白白靜靜的臉,高高的鼻子下面卻總掛著一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦過的紙巾,大家都叫他“鼻涕蟲”。

  有一次早上第一節(jié)課是語文測驗(yàn),試卷發(fā)了下來,我奮筆疾書,同桌也很賣力地做著。一陣春風(fēng)悄悄地從玻璃窗的縫隙中擠了進(jìn)來,經(jīng)過我的頭發(fā),吹向同桌。記得在他坐到我旁邊的第一天,他就跟我說過他鼻子過敏,一旦遇到冷空氣就會打噴嚏。想到這我不禁打了一個冷顫,心里有種不祥的預(yù)感:媽呀!他不會要打噴嚏了吧?果不其然,還沒過一會,就聽到“阿嚏”一聲,瞬間他桌上的卷子全濕了,青鼻涕如飛龍一樣在他鼻孔前飛了一圈,我實(shí)在看不下去了,趕緊遞給他一張餐巾紙,就在那一秒鐘,在我的左手伸入他的領(lǐng)地的那一秒,時間凝固,整個世界仿佛停止,只見第二個噴嚏出來的“飛龍”如同飛箭一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕噴到我手上。俊蔽业拇蠼,打破了考試的'寂靜。

  全班同學(xué)都向我們這桌看過來,有的說:“鼻涕蟲,你又亂噴鼻涕了!”,有的說:“哈哈哈,做鼻涕蟲的同桌真是倒霉呀!,還有的說:“鼻涕蟲趕緊帶個口罩把鼻子藏起來”,大家七嘴八舌的炸開了鍋。我趕緊地跟老師請了個假跑出教室,飛奔到洗手間門口打開水龍頭顧不得冷冰冰的水流使勁的沖洗我的手背,直到我看不到一絲鼻涕的痕跡,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被惡心了的可憐手背,一陣狂洗后回到教室,同桌已經(jīng)用紙巾堵住了鼻孔,我正要拿起筆開始做試卷,“叮玲玲”下課鈴響了,“停筆交卷”就這樣在老師的指令下我還有半張沒做的試卷被傳了上去。

  哎,我怎么會跟一個鼻涕蟲做同桌!從那一天起,我每天都會在我書包里備上兩包紙巾,為了防止哪一天同桌的紙巾用光,我的備貨能補(bǔ)給上,不再出現(xiàn)可怕狀況。我也每天祈禱著,下學(xué)期一定能換個同桌。

我的同桌作文13

  濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標(biāo)志性的笑容,還有那隨時變化單雙眼皮的,笑起來彎彎的小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認(rèn)出。這,就是可愛而又帥氣的朱泉旭,我的同桌。

  朱泉旭很喜歡體育運(yùn)動,每次有體育活動,保準(zhǔn)他會第一個“跳出來”。記得那次運(yùn)動會,我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓(xùn)練。每當(dāng)我感覺體力不支、想放棄時,他卻沒有絲毫松懈,仍然一如既往滿頭大汗、認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我慚愧不已。

  比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護(hù)室包扎,因?yàn)樘弁措y忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時傷口會更加疼痛的?伤廊粓(jiān)持上場,并對我們說:“我們是為班級而戰(zhàn),既然報了名就一定要努力爭奪榮譽(yù)。這是對對手和對自己的尊重,也是為集體負(fù)責(zé),我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅(jiān)定執(zhí)著的光芒,那是必勝的光芒!那一刻,我們知道他一定會成功!

  上場后,他忍著疼痛,反復(fù)做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點(diǎn),跑在了前面,但是好景不長,因?yàn)閭,他的速度慢了下來。他被我與另一位隊(duì)員超了過去,就在超過他的那一霎那,我擔(dān)心地看了他一眼,他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來了。我被他不屈不折的'精神深深打動了,我心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅(jiān)持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關(guān)奮力超過了另一位隊(duì)員,緊隨著我沖過了終點(diǎn),取得了第二名的好成績。我永遠(yuǎn)忘不了他沖到終點(diǎn)后迷人的笑容,就像一個凱旋的戰(zhàn)士!

  這就是我的同桌,他那股堅(jiān)持不懈的精神常常鼓勵著我,面對困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個非常有體育精神的朱泉旭!

我的同桌作文14

  我的同桌叫陳顥天,他有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,就像算盤里的珠子一樣。

  陳顥天很愛耍貧嘴。有一次,我想向他借一張紙畫畫,可他卻說:“本店的紙較多,請問你想要借什么紙呢?“當(dāng)然是畫畫的紙啦!”我回答。陳顥天說:“那么你是想要白色的.紙﹑粉色的紙還是藍(lán)色的紙呢?”廢話!那當(dāng)然是白色的紙啊!我說。陳顥天又說:“你是想要白色的原稿紙、白色的草稿紙,還是白色卡紙呢?”這次我沒有管他,就直接向其同學(xué)借紙了。可他還有說:“你是要廢紙呢?還是沒有畫過的紙呢?”我還是沒有管他,繼續(xù)做我的事情?墒,我低估他了,陳顥天居然說到老師都來了,他也不住口。真是源源不斷啊!

  陳顥天不但愛貧嘴,而且很愛面子。有一次,托管課的時候,老師叫我們寫數(shù)作業(yè)。陳顥天來著筆在紙上跳迪斯科。過了一會兒,陳顥天就寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。看看我的,紋絲不動。我可班長!可不能輸給他。我心想。我埋頭苦腦地寫作業(yè),被一題思考題難住了,怎么想都解不出來!瓣愵椞觳皇菍懲炅藛幔俊蔽易匝宰哉Z說道。“陳顥天,思考題怎么寫呀?我問。自己想!”他回答道路。我又想了一會兒,最終,我解開了這道難題,再也不用指望陳顥天了?墒牵(dāng)我在寫語文作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)了陳顥天正在偷偷摸摸地在抄被我解開的題。唉!真拿他沒辦法。說叫我自己想,你自己也不是做嗎?我心里想?梢,陳顥天是多么愛面子啊!

  陳顥天有時很“娘”,比如:上電腦課的時候,他經(jīng)常對著我們,蘭花指來捏住鼻子,用娘娘腔的語氣說:“請叫我皇后娘娘!边@時,我們立刻會捧腹大笑。還有一次,他跟馮梓聰在玩游戲。他犯規(guī)了,他就會使出他的“必殺技” ——娘娘腔。隨后,他會說一句:“討厭啦!”人家沒有犯規(guī)啦!看到這種情景,真是想吐了。

  這就是我的同桌,一個愛耍貧嘴,很愛面子,會用娘娘腔說話的男孩。

我的同桌作文15

  劉xx,你跟張xx做同桌。張老師正給我們安排座位。

  唉!這已經(jīng)是我第五次和張xx做同桌了。

  說實(shí)在的,我一點(diǎn)都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢,不講衛(wèi)生,有時一個星期才換一件衣服。

  張xx的成績不好,有時是班上倒數(shù)一名。他上課的時候不認(rèn)真聽課,尤其是上數(shù)學(xué)課的時候。

  那一次,正在上課,我在聽蔡老師講課,旁邊的張xx不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對我說:劉xx,你拉拉這個帶子,看看拉得動不?我聽得正認(rèn)真,他來找我玩,我一時生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下?赡苁俏仪玫锰昧,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后,他老實(shí)多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時候,我討厭有人來打攪我。

  因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講,所以很多題目他都不會做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好,有的題目我教了他很久,無論我怎么講解,他還是不懂,我覺得他很笨。我有時候真的不想教他了,因?yàn)樘⒄`我下課玩耍的時間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。

  但是,和他同桌次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)他除了不愛學(xué)習(xí),不講衛(wèi)生之外,其實(shí)他是一個善良,有愛心的同學(xué)。

  那一天在教室,有同學(xué)叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來,結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的.腳,疼死我了。這時張xx立刻跑過來扶我,問我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說沒事,他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個同學(xué)。

  慢慢地,我就沒有那么討厭他了,有時下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張xx突然對我說:劉xx,你是我在17班的第一個好朋友。聽到他說這樣的話,我很意外。

  所以,我現(xiàn)在每天總會多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因?yàn)閺坸x每天只帶一支鋼筆,到了要用筆的時候,張xx就會小聲地跟我說:劉xx,借我一支筆好不?我什么話也不說,直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

  現(xiàn)在我再也不討厭那句話了:劉xx,你來跟張xx做同桌。

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