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我的文具盒作文

時(shí)間:2025-05-05 06:32:03 藹媚 好文 我要投稿

我的文具盒作文(精選49篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文(精選49篇)

  我的文具盒作文 1

  我有一個(gè)漂亮又多功能的文具盒,這個(gè)文具盒是暑假里姑姑買給我的,現(xiàn)在一直陪著我。

  我的文具盒外形很好看,上下兩面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我最喜歡米奇,因?yàn)樗臉幼雍芸蓯郏囊粚鹾诘拇笱劬孟笤趯ξ艺f:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友。”我也很喜歡唐老鴨,它很幽默也很可愛。

  文具盒有五種功能,第一個(gè)按扭按下就彈出一把剪刀,它可以幫我一起做紙工;第二個(gè)按扭打開是卷筆刀,我可以用它削鉛筆;第三個(gè)按扭打開是一張小床裝橡皮的`,寫錯字時(shí)可以用橡皮擦干凈;第四個(gè)按扭打開是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖;第五個(gè)按扭打開是一把尺子,尺子可以量物體。

  打開我的文具盒,盒蓋里插著我的課程表,文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡著大覺呢!它們各自躺在自己的家真舒服。

  我的文具盒幫助我保管好了他們,當(dāng)我考試取得好成績時(shí)我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)樗灿幸环莨凇?/p>

  我喜歡我的文具盒,珍惜我的文具盒。

  我的文具盒作文 2

  我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了,F(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認(rèn)識吧。它的身子是長方形的,長二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫著一個(gè)可愛的小女孩,她長著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子,一邊好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會一直陪伴在你身邊的'!泵慨(dāng)看到她,我就會對學(xué)習(xí)更加有信心了。

  文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語課時(shí),水筆爸爸就會蹦出來,把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子哥哥就會出來把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會出來,把作文寫得好好的。

  我最愛我的文具盒了,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂,帶給我學(xué)習(xí)的信心,我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。

  我的文具盒作文 3

  我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒,它是我和爸爸媽媽精心挑選購買回來的,F(xiàn)在,他已成為我學(xué)習(xí)上的幫手,每天上學(xué)我都要帶上它,放學(xué)又要用上它,我倆就像一對形影不離的好朋友。

  我的文具盒是長方體的`,由紅白兩色組成,摸起來厚厚的、滑滑的,特別結(jié)實(shí),可以裝下許多學(xué)習(xí)用品。圖案設(shè)計(jì)得很簡潔,紅色的格子背景上,一個(gè)可愛的SNOOPY正沖我憨憨地笑呢!

  我的文具盒雖然結(jié)構(gòu)簡單,但功能可多啦!別看它身體小,可裝了我好多學(xué)習(xí)用具。它一共有三層,第一層扁扁的,正好可以放尺子;第二層是文具的“主臥室”,放鉛筆和橡皮的,所以五顏六色的鉛筆整齊地躺在里面。翻過來就是第三層,主要放記號筆等不常用的東西。

  文具盒為我的學(xué)習(xí)提供了極大的方便,已成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一員,我喜歡它。

  我的文具盒作文 4

  我有一個(gè)精致小巧的文具盒,它是長方形的,穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的,結(jié)實(shí)耐用。它的衣服上面還有一個(gè)勇士,像剛打完仗似的',勇猛無比。

  我的文具盒只有一層,分別裝著長長的鉛筆小姐、默默無聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫字的時(shí)候會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動落葉在奔跑一樣,那聲音美妙極了。

  有一次,鉛筆小姐犯了錯誤,趕忙把橡皮奶奶請了過來。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯誤改正了。橡皮奶奶改正了錯誤以后,外衣已經(jīng)變得很臟了,她為了改正我的錯誤卻犧牲了自己,我可真感謝她!

  還有一次,我不想寫作業(yè)了,于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對我說:“趕緊寫作業(yè),不然你明天就要被罰站了!”我聽了以后立刻寫起了作業(yè)。上課的時(shí)候全班都沒寫作業(yè),只有我一人寫了,老師因此還表揚(yáng)了我,我可真感謝我的鉛筆!

  我喜歡我的文具們,它們總是不斷地激勵著我,使我充滿了信心和力量。

  我的文具盒作文 5

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級時(shí),媽媽買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了,我非常喜歡它。

  文具盒是粉紅色的,塑料做的,它有正反兩層,有21厘米長,9厘米寬,2厘米高,上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦!

  打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的.好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。

  我的文具盒作文 6

  我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時(shí)媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。

  它不僅外表美麗,功能也很強(qiáng)大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時(shí)要先把帶子打開才能打開蓋子。因?yàn)橛袕椥裕运苎b下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個(gè)總是配合的很默契。有錯必改的`魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時(shí),我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。

  這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時(shí)間不長,但我們早已是形影不離的好朋友了!

  我的文具盒作文 7

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的好幫手,整天忙這忙那,簡直為我操碎了心。好吧!既然你們那么想知道它是什么,就讓我們一起揭曉謎底吧!有請我的重量級嘉賓——文具盒“閃亮登場”。

  我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍,一身橙色的毛,一雙小巧玲瓏的腳丫,長長的尾巴,尾巴尖上有一撮純白色的毛,兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的草地上,草地一望無際,映襯著萬里無云的.藍(lán)天,給人帶來了無限的遐想。

  我的文具盒有二層,第一層有鉛筆、橡皮和尺子,它們是“數(shù)學(xué)課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆,它們是“語文課代表”兼“英語課代表”。每當(dāng)我寫家庭作業(yè)時(shí),我們的語文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),鉛筆和橡皮就變成了主角;當(dāng)我寫英語時(shí),就要請出我們的鋼筆了。對了,差點(diǎn)把它給忘了,那就是穿著紅裙子的紅筆了,當(dāng)我修改作文時(shí),它就從熟睡中醒來。我的文具伙伴們在家里從來都不打架,各個(gè)都很友好。

  我的文具盒身負(fù)重任,認(rèn)真地工作,我要像我的文具盒一樣做一個(gè)盡職盡責(zé)的人。

  我的文具盒作文 8

  我的文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候,去文具店買的送給我的生日禮物。

  文具盒全身是用布織成的,桃紅色,身長二十厘米,寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個(gè)放牛娃,他長著一頭烏黑的頭發(fā),那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂,他正歡樂地用笛子吹表著動聽的樂曲。離他不遠(yuǎn)的`地方,又白又胖的羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠(yuǎn)處參天的大樹,茂密的樹林。風(fēng)吹來,綠葉颯颯,在那遼闊的田野上久久地回蕩著放牛娃悠揚(yáng)的笛子聲。

  文具大族的成員個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)!我又寫了錯別字,可著急了。這時(shí)橡皮娃娃蹦了出來喊道:“我來了!”橡皮在紙上輕輕一擦,錯別字便消失得無影無蹤,畫線時(shí),直線我被我畫的歪歪扭扭,我好苦惱。尺子爺爺慢悠悠地走來說:“找我畫線準(zhǔn)沒錯!”

  老師要求我們改作業(yè),我不知用哪只筆改。這時(shí),紅筆小姐邁著蓮花步走過來,說: “你怎么把本姑娘忘了呢?”我拿著紅筆改好作業(yè)。

  我的文具盒,你毫無怨言地為我工,作陪我度過美好的時(shí)光,我喜歡你。

  我的文具盒作文 9

  我有一個(gè)漂亮、精致的文具盒,它是用鐵制成的。文具盒是長方體的,長22厘米,寬6厘米,厚3厘米。它特別精致,尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物,特別討人喜歡,它的價(jià)格也不貴。

  看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂的氣氛。左邊那只小魚穿著彩色衣服,在蔚藍(lán)的海中自由自在地游來游去。穿著金色的衣服的.海星和藍(lán)色的海豚,特別友好,緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中,好像在睡覺似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢!玩得可起勁了。那只海星睡得可真香,可真熱鬧呀!緊握著手的海星和海豚像是一對好朋友,不停得握手,不肯放開。

  只要你輕輕打開蓋子,就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動筆先生、小巧的鋼筆,愛打扮的藍(lán)筆,它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍(lán)筆心先生,一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我?guī)椭貏e大。在學(xué)奧數(shù)的時(shí)候,每當(dāng)我寫錯字的時(shí)侯,橡皮總是挺身而出,說:"我?guī)湍恪。說完就在本子上跳起了舞,一會兒就擦干凈了。我正要寫作業(yè),突然藍(lán)筆墨水沒有了,藍(lán)筆說:“快用我吧!”我打開蓋子,拿了出來,裝上去,繼續(xù)寫。

  我的文具盒是漂亮的,它給了我很大的幫助,我喜歡我的文具盒。

  我的文具盒作文 10

  我有一個(gè)文具盒,它是上個(gè)月我和媽媽去超市買的,我和媽媽到了超市的二樓,我看中了這個(gè)汽車文具盒,就讓我的媽媽買下了它。

  它的外面全是紫色的,里面還坐著小動物,還有兩個(gè)小眼睛和一張小嘴巴,小動物微微張開嘴巴,好像在說:“看我的牙齒白不白!边有用油漆噴出來的輪胎,左右兩邊還各有一串這樣的字母:“SPORT”。車尾有一朵花和一個(gè)牌子,兩個(gè)后視燈。后視燈由黃紅兩個(gè)顏色組成,前面有一個(gè)散熱口和兩個(gè)燈,汽車的頭上還有一朵白云。

  它的里面也是紫色的,還印有一個(gè)小女孩和白色的字母,第二層是雪白雪白的。

  我把里面的.第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的鉛筆變粗的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來,我把我的鉛筆插進(jìn)它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了;當(dāng)我寫錯字時(shí),橡皮擦小妹妹就從房間里走出來,在寫錯字的地方跳一段舞,錯字就沒了。

  我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手,我和它的感情很深。

  我的文具盒作文 11

  是我一只漂亮的文具盒,它有一個(gè)悅耳的姓名叫天籟。下邊讓我來帶你看一下我的文具盒吧!

  我的文具盒是鐵做的,它四四方方,坐的可放正了!它衣著好看的.衣裳,美麗極了!這一件衣服上綴滿了五顏六色的寶石,細(xì)細(xì)長長暗藍(lán)色波浪線突顯了它姣美多彩多姿的體形。我想,它衣著這一件衣裳,一定開心無比!

  在我的文具盒里住著許多小孩子,有簽字筆小孩子、水果刀小孩子、橡皮擦小孩子。我最喜歡鉛筆小朋友了,由于在它的協(xié)助下,我可以寫成整齊的中國漢字?墒菍懥艘粫䞍,鉛筆小朋友就太累了。此刻小刀小朋友一直馬上來,給鉛筆小朋友按推拿,松散輸松骨筋。沒多久,鉛筆小朋友又充滿了魅力。在其中,橡皮小朋友最頑皮了。它一直獨(dú)自一人悄悄地躲在角落,一聲不吭,找的人很著急!等已不找它時(shí),它又突然冒出在我的眼下。你看看,鉛筆小朋友確實(shí)是太調(diào)皮了!

  瞧,這就是我的文具盒,很有趣吧!

  我的文具盒作文 12

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,穿著一身“紫色外衣”。上面有一個(gè)可愛的小公主,金色的卷發(fā),紫色的裙子,粉色的書包,還有一雙藍(lán)晶晶的大眼睛,非常美麗!

  文具盒一共有三層,中間一層躺著4支鋼筆,他們平時(shí)靜靜地躺在那,一到寫作業(yè)時(shí),等候多時(shí)的`他們就爭先恐后地出來為我服務(wù)了。

  下層睡著的有:黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當(dāng)老師畫詞時(shí),我的黑筆小哥踱著步子,大模大樣地出來了;當(dāng)需要批改作業(yè)時(shí),紅筆小姐一個(gè)機(jī)靈,飛出了“家”;英語、數(shù)學(xué)課時(shí),鉛筆爸爸興高采烈,出了“老窩”;劃線時(shí),直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”;寫錯字時(shí),橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯字……

  最后,特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場了,她那“英姿颯爽”的樣子,惹得“姑娘們”圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此,她的剪紙功夫特深。

  我愛我的文具盒,他的用途特別大,為我收納文具,還是我形影不離的好伙伴!

  我的文具盒作文 13

  我有一個(gè)精致美觀的文具盒。它是我買食品的時(shí)候附送的。

  文具盒的形狀是長方形的,長大概二十厘米,寬是五厘米,高大約是兩厘米。文具盒是用鐵皮做的',表面有綠油油的草地,藍(lán)藍(lán)的天空,還有許多五彩繽紛的小花和三個(gè)小麥卡通。一個(gè)小麥在歡樂地打鼓,一個(gè)小麥在拿著金味麥片,還有一個(gè)小麥像在對我微笑著。文具盒分兩層,第一層裝著“筆家族”。鉛筆妹妹最喜歡打扮,她頭上戴著一個(gè)“紅頭冠”,身上穿著“花花衣”,腳上穿著黑色的“高跟鞋”。鋼筆哥哥閑著沒事做,就在文具盒里呼呼睡大覺。第二層裝著橡皮爸爸,尺子姐姐和卷筆刀媽媽。在卷筆到媽媽正睡得香極了的時(shí)候,鉛筆妹妹走了過來,好像在說:“卷筆刀媽媽,我的鞋子壞了,幫我修修吧!”卷筆刀媽媽馬上起床,一下子就把鉛筆妹妹的鞋修好了。鋼筆哥哥和尺子姐姐在叫橡皮爸爸,好像在說:“橡皮爸爸,起床了,主人要你去改錯字呢!”橡皮爸爸慢吞吞地起了床,跳出來幫我改正。

  我要寫字時(shí),鉛筆,尺子和橡皮它們各就各位,讓我隨時(shí)使用。

  文具盒是我學(xué)習(xí)中的好助手!

  我的文具盒作文 14

  我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。

  我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個(gè)宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會看見我的一個(gè)個(gè)“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團(tuán)”,名字是有點(diǎn)令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個(gè)“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細(xì)觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長條大臣,格尺!上面還貼著我的'課程表呢。

  有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進(jìn)書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時(shí),老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),老師又叫我們拿格尺,不會吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時(shí),我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要。

  我以后一定要好好愛惜文具盒!

  我的文具盒作文 15

  快開學(xué)啦!媽媽送給我了一個(gè)嶄新的文具盒。

  文具盒外面是長方形鐵皮做成的,是粉色的。上面有一條美人魚、一件公主裙,還有許多海洋生物……

  打開文具盒,里面的成員可多啦!上層住著尺子哥哥,身穿藍(lán)色外套,多帥氣。幌鹌っ妹么┲凵倘,像一位舞蹈家;對了,還有鉛筆小姐們,我得好好保護(hù)她們,如果不小心把她們摔在地上,她們的高跟鞋就會被摔斷的;下層住著紅筆媽媽,穿著紅色的連衣裙,頭上戴著紅色的帽子,像一位貴婦,好看極了;鋼筆爸爸穿著深藍(lán)色的西裝,像一位紳士。

  這個(gè)文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢!當(dāng)我要用波浪線劃好詞好句時(shí),尺子哥哥就說:“我來!”當(dāng)我要用直線劃計(jì)分格時(shí),尺子哥哥又說:“我來!”當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆小姐說:“本小姐來啦!”當(dāng)我不小心寫錯字時(shí),橡皮妹妹就會幫我把錯的地方擦得干干凈凈的.。當(dāng)我要寫習(xí)字冊時(shí),鋼筆爸爸就會摘下帽子,讓我寫字。當(dāng)我要打五角星時(shí),紅筆媽媽也會來幫忙。

  我心愛的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好幫手!

  我的文具盒作文 16

  我有一個(gè)文具盒,文具盒有三個(gè)小女孩,一個(gè)穿著夏天的衣服,一個(gè)穿著冬天的衣服,最后一個(gè)穿著春天的衣服。她們都扎了兩個(gè)小辮子,手里拿著糖球,吃得正香呢!她們旁邊都有一個(gè)小狗,小狗好像在說:"留點(diǎn)給我"!你看,它們多有趣。

  我的'文具盒有兩層,第一層有我常用的兩只鉛筆、一把尺子,兩塊小像皮和一支自動鉛筆,第二層放了五支備用鉛筆,一支自動鉛筆,一包鉛和一個(gè)剪刀。

  這個(gè)文具盒還是我就要上學(xué)的時(shí)候奶奶送給我的呢。記得奶奶當(dāng)時(shí)說:“現(xiàn)在的孩子多幸福。∥覀兩蠈W(xué)的時(shí)候根本買不起文具盒就隨便找一個(gè)盒子或用布將筆包起來,F(xiàn)在不僅有文具盒用,還是雙層的。你一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)奶奶對你的期望,將來讓我們國家更富強(qiáng),孩子們能用上更好的文具!蔽艺f:“奶奶您放心吧我一定好好學(xué)習(xí),讓我的后代有更幸福的生活。”

  兩年了,這個(gè)文具盒一直陪伴著我。每當(dāng)看到它,我就會更加努力的學(xué)習(xí),我也一直在實(shí)踐著自己的諾言。我非常喜歡它,我要好好的珍惜它。

  我的文具盒作文 17

  去年,媽媽送了我一個(gè)可愛的文具盒。

  文具盒是紫色的,是一個(gè)不規(guī)則的長方形,它是用布做成的。盒蓋上有一個(gè)可愛的小姑娘圖案,小小的個(gè)子,頭發(fā)和“哪咤”的很像,頭頂上戴著一個(gè)有紫色鹿角的發(fā)夾,額頭上有兩顆小小的痣,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛好像在說話呢!她穿著長長的裙子,腳上穿著一雙深藍(lán)色的小靴子,腳下踩著許多五顏六色的花辮子,好像是花仙子下凡呢!

  它不僅長得十分可愛美麗,作用可大著呢!有一次上課我表現(xiàn)優(yōu)異老師給我發(fā)了一面金獎,我非常開心,可是我把它放在哪里好呢?我放在書包里要用時(shí)估計(jì)又找不到,放在口袋里又容易弄丟,我想了又想,最終我把目光鎖定在了文具盒身上,剛好,我的`金獎只有我的大拇指的大小,我放進(jìn)了文具盒,一直到現(xiàn)在它都替我保存得好好的呢!

  我非常喜歡我的文具盒,有一次我的妹妹把水彩筆畫在了我的文具盒上,我非常傷心。我把文具盒放在水中,一直用力地刷著,終于,我把它洗干凈了,心里別提多開心了!

  我希望所有人都能像我一樣愛護(hù)自己的文具盒。

  我的文具盒作文 18

  有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。

  文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍(lán)寶石,她長著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的.皇冠。它有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié),還有三個(gè)公主頭像。有了這個(gè)密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個(gè)有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。

  文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個(gè)可擦筆妹妹,兩個(gè)美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排著隊(duì)。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經(jīng)常在竊竊私語。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候,文具盒會對我說:“時(shí)間去流水,一去不復(fù)返,你一定得珍惜時(shí)間呀!”于是我排除了雜念聚精會神的投入到學(xué)習(xí)中……

  就這樣文具盒陪我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒!

  我的文具盒作文 19

  我有一個(gè)文具盒,它是媽媽送給我的,我很喜歡。它的正面圖畫上畫著一個(gè)小男孩做的作業(yè)全都對了,打上了一個(gè)鮮艷的一百分。你看,他正高興得手舞足蹈呢!

  打開盒蓋,文具盒那大大的.肚子顯露出來,像一座豪華的別墅,很大很大,足足有三層呢!上面一層住著鉛筆弟弟和藍(lán)筆小姐,第二層筆芯妹妹和紅筆姐姐在里面唱著動聽的歌,第三層可是文具們的樂園了:尺子姐姐和兔子筆阿姨、黑筆叔叔在一起聊天;勾線筆哥哥和自動筆姐姐在一起玩游戲……嬉笑聲、說話聲、打鬧聲匯成了一首優(yōu)美的交響樂,文具們快樂極了!

  你也許會問:“還有橡皮弟弟在哪兒呢?”不會沒有“棲身之處”了嗎?呵呵,你們猜猜看!哦,原來文具盒里面還有一個(gè)“暗格”,只要輕輕一按按鈕,“嘣”的一聲橡皮弟弟就會彈出來了!也許你還會覺得奇怪?為什么橡皮弟弟會在那么黑暗的地方呢?其實(shí)你有所不知,這個(gè)橡皮弟弟很愛睡覺,所以只好讓它孤身一人了。

  怎么樣,我的文具盒是不是獨(dú)一無二呢!

  我的文具盒作文 20

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我過九歲生日的時(shí)候媽媽特意買來送給我的生日禮物。

  它的形狀是長方形的。長有22.5厘米,寬是6厘米。盒蓋上面印有美麗的圖案,一只只活靈活現(xiàn)的小白貓,有一只最大的還瞇著一只眼睛在對我笑呢!別的`小貓都躲在它的后面玩耍。這個(gè)鉛筆盒不但外觀美麗,而且內(nèi)部也很實(shí)用。打開鉛筆盒你會看到,里面分三層,打開第一層里面有許多穿著花衣服的鉛筆上靜靜地躺在那里休息。還有大大的橡皮正在那里閉目養(yǎng)神呢!打開第二層就是畫筆的房間了,每當(dāng)下課的時(shí)候,我可以用它來畫畫,想畫什么就畫什么,還可以隨時(shí)擦掉再畫。最下面是第三層有一把筆直的直尺,安穩(wěn)地呆在里面。

  鉛筆盒里的每樣文具都能派上用場。每當(dāng)我寫錯字的時(shí)候,橡皮就會幫我改正;每當(dāng)直線畫不直時(shí),直尺就會讓我把那條線畫得筆直。用得最多的還是那只只漂亮的鉛筆。語文、數(shù)學(xué)、英語……幾乎每堂課都不能缺少它。

  我的文具盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。

  我的文具盒作文 21

  我有一個(gè)陪伴了我三年的文具盒,每當(dāng)我看見它的時(shí)候,都有一種親近的感覺,難道是因?yàn)槲姨矚g我的文具盒的緣故嗎?

  我的文具盒是長方形的,長約20厘米,寬約7厘米,高約6厘米。它穿著白,藍(lán)相間的外衣,周圍鑲嵌著金色的'邊散發(fā)出迷人而奇幻的光芒。文具盒的蓋子上面有一個(gè)掌舵的方向盤,是棕色的,右下方寫著一行英文:vintage,意思是第一流,附近是幾只海鷗,飛行速度時(shí)而快時(shí)而慢,好像要到達(dá)那遠(yuǎn)處的無名小島。

  我的文具盒不但外形美,而且作用也很好。

  我的文具盒跟一般的文具盒相比,體型略胖一些,因?yàn)樗还灿腥龑印4蜷_第一層,里面整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺子……隨著時(shí)間的流逝,我的得力助手——橡皮和鉛筆變小了,他們可是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的大功臣。

  關(guān)上第一層,把文具盒倒個(gè)面,打開第二層,里面的結(jié)構(gòu)跟第一層差不多,主要用于裝墨囊還有一些雜東西之類。那一個(gè)個(gè)墨囊就像一個(gè)個(gè)沖在前鋒的“子彈”,打敗了敵人卻犧牲了自己。

  關(guān)上第二層,打開第三層,第三層是計(jì)算導(dǎo)彈位置和打敗敵人用的,是圓規(guī)和直尺二位大將的居住之地。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。

  我的文具盒作文 22

  我有一個(gè)文具盒,本來是爸爸裝畫筆的,但自從我上了小學(xué)以后,爸爸就把它送給我了。這個(gè)文具盒是爸爸親手做的,外面的圖案是爸爸用顏料畫上的,爸爸還特意給我畫上我喜歡的花—梅花。你知道我為什么喜歡梅花嗎?告訴你們吧!因?yàn)槲疑隙昙壍臅r(shí)候。媽媽教我一聲首描寫梅花的詩,媽媽告訴我,梅花是在冬天開放的,他不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雪。所以媽媽希望我做一個(gè)像梅花一樣具有高潔,堅(jiān)強(qiáng),謙虛品格的人。

  爸爸說∶"梅花要配上雪花那才相稱!ㄋ园职钟衷诿坊ǖ呐赃叜嬌狭孙h飄灑灑的雪花。

  在文具盒里,我的文具小將們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍不叫我一聲令下就開始為我的學(xué)習(xí)服務(wù)呢!沒錯它們就是我的'鉛筆,鋼筆和水筆。當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,他們就蓋著長方形的被子,香甜的睡大覺!還有我的長條將軍直尺,也舒舒服服的躺在那專門為他特制的大床里。他們每天都在為我服務(wù),就像我的小助手,!我太感謝他們了。

  合上文具盒,那一只傲立雪中的梅花映入眼簾。他似乎在向我招手,時(shí)刻鼓勵我在學(xué)習(xí)中要不怕困難,不怕辛苦,成為一個(gè)有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

  文具盒,我愛你!你就像我的家人,朋友一樣天天陪著我,我謝謝你。

  我的文具盒作文 23

  我有許多個(gè)文具盒,它們形狀不同,顏色不同,來歷也不同。在這些文具盒中我最喜歡的文具盒是我讀四年級的時(shí)候,我自己在文具店里買的。

  我的文具盒是用鐵皮做的,呈長方體,長為20厘米,寬為10厘米,高約5厘米。這個(gè)文具盒的盒蓋非常漂亮,文具盒外面是一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩披著一頭黑色的卷起來的長發(fā)。身上穿著檸檬黃的裙子,腳上穿著一雙黃色的鞋子,鞋子上面還帶著雪白色的絨毛。

  我只要看到這個(gè)文具盒的圖案,就會想到:在某一天的夜里,有一個(gè)小女孩,在自己的.房間里,在彈鋼琴。這一個(gè)小女孩的旁邊有一只白色的小貓,而它的鋼琴,放在了窗戶的對面。

  小女孩彈完鋼琴后,仰起頭來,看著滿天的星星。小星星一閃一閃的,眨著自己的眼睛。多么美好溫馨的畫面。

  文具盒分三層。第一層放:鋼筆、鉛筆、圓珠筆……第二層放:筆芯,還有不需要的學(xué)習(xí)用品。第三層放:橡皮擦、摩易擦。我需要它們的時(shí)候,它們就會挺身而出。我不需要它們的時(shí)候,它們就會在文具盒里睡大覺。

  我非常喜愛這個(gè)文具盒。它就像知心伙伴一樣陪伴著我。

  我的文具盒作文 24

  在我的書包里,躺著一個(gè)陪伴了我兩年的文具盒。這是我在三年級時(shí)媽媽送給我的生日禮物。雖然表面棱角已有些破損,但我依然很喜歡它。

  它是一個(gè)長方形的帆布的文具盒。長19厘米,寬7厘米,高4厘米。除了文具盒內(nèi)部是黃色的,其余部分都是橙色的。簡單實(shí)用又大方。它的蓋子和背上各有一塊磁鐵,打開后,它就會自動粘上,這樣,就不用擔(dān)心文具盒的蓋子會時(shí)不時(shí)地合上了。拉開拉鏈,輕輕地打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn),文具盒里面的夾層可真不少。文具盒的.上方有一個(gè)小格子,上面貼著魔術(shù)貼,這里就是橡皮的小房間了。下層還有幾個(gè)小格,那里分類放著性格直爽的鋼筆和美麗可愛的鉛筆。文具盒的兩側(cè),各有一個(gè)小袋子,一邊裝著沉默的尺子,另一邊裝著活潑的彩筆。最大的一個(gè)夾層就是那個(gè)黑色的絲網(wǎng)夾層了。里面裝著胖乎乎的魔筆和圓滾滾的卷筆刀。就算再放進(jìn)三支鋼筆,也不會覺得擁擠。

  啊,我忠實(shí)的朋友_文具盒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,真是謝謝你!

  我的文具盒作文 25

  大家好!我是一個(gè)漂亮的文具盒。

  以前我的兄弟們愛用吸鐵石作為開關(guān),而我的設(shè)計(jì)師卻用一圈亮閃閃的拉鏈作為打開我的工具,一下子就讓我顯得與眾不同。你看,我長得長長方方的,周圍外側(cè)全是藍(lán)紫色的星空圖案,再加上金屬拉鏈,真是帥極了。

  每當(dāng)小主人打開我,把他用的文具,如鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等都裝到我肚子里的時(shí)候,我總覺得飽飽的,特別充實(shí);當(dāng)小主人從我的肚子里拿出筆做作業(yè)、畫畫時(shí),看到小主人認(rèn)真用心地樣子,我就特別自豪,總是在邊上為他加油鼓勁。

  告訴你一個(gè)秘密哦,我的小主人特別愛惜我。他總是把我擦的干干凈凈的`,一寫完作業(yè)就把我放在書包里保護(hù)得好好的,等需要我的時(shí)候才會小心翼翼地再從書包里把我掏出來,從不讓我受到一點(diǎn)兒傷害。你問我為什么這么嶄新嶄新的?是不是剛買的?當(dāng)然不是啦!我已經(jīng)陪小主人兩年啦,因?yàn)橹魅说木暮亲o(hù),所以我才一直沒有被損壞。

  你還想知道我更多的秘密嗎?那么快來和我的小主人做朋友吧!他一定會告訴你關(guān)于我的更多故事。

  我的文具盒作文 26

  我的文具盒穿著一身桃紅色的衣裳,長十八厘米,寬十厘米,在它的正上方,有兩位漂亮的小公主,一位是艾莎,另一位是安娜,艾莎披著長發(fā),穿著藍(lán)色的長裙,上面還有一些寶藍(lán)色的鉆石。安娜扎著頭發(fā),穿著淡黃色的.上衣,外面套上一件深藍(lán)色的裙子,胸前還有一只漂亮的蝴蝶,拿著一面鏡子正在欣賞自己的美。在他們中間有一個(gè)活潑的雪人和一頭美麗的小鹿,還有一個(gè)吉它手,正在彈奏優(yōu)美的舞曲。從空中飄落下來幾朵潔白的雪花,美極了,

  打開文具盒,只見里面有三層。第一層住著鉛筆哥哥、中性筆姐姐和橡皮弟弟,第二層住著尺子兄弟,第三層住著筆芯妹妹。它們和睦相處,真像一個(gè)幸福的大家庭。

  上課時(shí),我要用筆時(shí),鉛筆和中性筆立即出馬!鞍パ剑謱戝e了,怎么辦?怎么辦?”正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),橡皮弟弟來支援了,只見它不費(fèi)吹灰之力,就把錯字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫直線,尺子兄弟興高采烈地蹦出來。瞧,那一條條筆直的線,都是它的功勞。

  到了晚上,文具盒可安靜了,它們都靜靜地躺在床上睡覺,睡得可香甜呢!

  這就是我的文具盒,她不僅美觀,還很實(shí)用。我愛你,文具盒,你是我學(xué)習(xí)上的“得力助手”!

  我的文具盒作文 27

  在一次神墨珠心算比賽中,我獲得了二等獎,全家都非常高興。作為獎勵,爸爸送給我一個(gè)文具盒,我非常喜歡它。

  它那用鐵皮做成的長方形的外殼上,全被噴上了黃色的油漆。盒蓋上的圖案是小朋友們向我招手,一雙雙炯炯有神的眼睛友好地望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的藍(lán)精靈,漂亮極了。

  打開文具盒的磁鐵開關(guān),映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面就是我的小幫手們。瞧,它們正在香甜地睡大覺呢!他們各自睡在自己的“小臥室”里。鉛筆和鋼筆們睡在幾張長條形的“小床”上;橡皮擦則住在一個(gè)正方形的“房子”里;我的“長條將軍”尺子,正舒舒服服的.睡在那張為它特制的那張“大床”上。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!

  別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了它們工作的時(shí)候,它們還挺勤快的。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫畫時(shí),尺子便會為我鋪出一條筆直的線,讓我把線畫得又直又長;當(dāng)我寫錯字時(shí),橡皮擦就會自告奮勇,幫我改正錯誤。

  文具盒是我忠實(shí)的伙伴,是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常愛我的文具盒!

  我的文具盒作文 28

  我有一個(gè)可愛的文具盒,它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。

  我的文具盒,它是一個(gè)圓柱形的,是塑料做的,像一個(gè)瓶子一樣,摸起來滑滑的,一邊是粉色的,上面有一棵美麗的櫻花樹,另外一面是透明的,從外面就可以看到里面裝了些什么東西,我的文具盒非常大,它能裝下我所有的文具。

  它不僅僅是一個(gè)簡單的文具盒,它還是一個(gè)認(rèn)真的監(jiān)督者。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),它好像在對著我說“小主人,小主人,上課要認(rèn)真聽講,如果你不認(rèn)真聽講的.話,考試就考不好,考試考不好,不僅不能得到獎勵,還可能會被媽媽批評!”每當(dāng)我聽到這些話時(shí),立刻認(rèn)真聽講了。

  每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的時(shí)候,不想寫了,我的文具盒好像在旁邊說“加油,小主人,你一定會寫完的,我相信你是最棒的!”我聽到了文具盒的鼓勵,又干勁十足的開始寫作業(yè)了,作業(yè)寫完了,我想起去上個(gè)廁所,正要離開座位時(shí),我好像聽見文具盒在說“小主人,小主人快把筆放進(jìn)我的肚子里,不然一會兒又丟了!”我趕忙把筆放進(jìn)了文具盒,這才離開位置。

  這就是我可愛的文具盒,你們喜歡它嗎?

  我的文具盒作文 29

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,文具盒里住著文具大家族。他們的成員有鉛筆、橡皮和小刀。每天我都用他們來幫我完成作業(yè)。

  有一天晚上,文具盒里傳來了爭吵聲:鉛筆、橡皮和小刀都在爭誰的本領(lǐng)大。鉛筆說:“我的'本領(lǐng)最大,小主人每天都用我來寫作業(yè)。如果沒有我,小主人怎么寫作業(yè)啊?”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每天都用我來改錯字。如果沒有我,小主人寫錯字怎么辦啊?”小刀說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每天都用我來削鉛筆。如果沒有我,小主人的鉛筆禿了怎么寫作業(yè)呢?”大家誰都不讓誰,都說自己的本領(lǐng)大。

  這時(shí)候,文具盒姐姐說話了:“你們不要吵了,我們大家誰都離不開誰。如果沒有了鉛筆,小主人就沒辦法完成作業(yè);如果沒有了橡皮,錯字就沒辦法修改;如果沒有了小刀,鉛筆寫禿了,就不能再用了。因此,我們大家誰都離不開誰,單獨(dú)一個(gè)都沒辦法幫助小主人。所以,我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力的幫助小主人認(rèn)真完成作業(yè)!

  鉛筆、橡皮和小刀聽了文具盒姐姐的話都羞紅了臉。文具盒里安靜了下來!

  我的文具盒作文 30

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是一年前因?yàn)槲乙昙壛,媽媽給我買的。

  我的文具盒是長方形的,它是用布料做成的,主色是藍(lán)色的,上面的圖案是一只米老鼠,它好像要探出腦袋來,看看外面的'景色。

  我的文具盒有三層,第一層里躺著課程表和一些卡片;第二層坐著神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術(shù)筆,躺著可愛的橡皮,站著高大的尺子,還有熱情奔放的紅筆;第三層住著他們的“弟弟、妹妹”——鉛盒里的鉛。

  上課時(shí),老師讓我們寫作業(yè),鋼筆就會大方的“走”出來,幫我寫字,呀!看我這個(gè)“小馬虎”竟然把“里”寫成了“果”,這時(shí)魔術(shù)筆挺身而出,不惜犧牲自己,也要幫我改過錯別字來。下課了,下一節(jié)課上什么呢?課程表出來“說”:“數(shù)學(xué)!蔽覝(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書。上課了,數(shù)學(xué)老師讓我們做習(xí)題,自動筆連忙“跑”出來,可是,只有筆沒有鉛,怎么寫。窟@時(shí),鉛“走”出來,安裝到筆上,幫我寫,又寫錯了!沒事,橡皮“走”過來幫我改錯別字。我文具盒里的東西可真多呀!

  我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。

  我的文具盒作文 31

  我最喜歡的文具盒,是我過九歲生日時(shí),爸爸送給我的。

  我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)美麗,開朗的愛麗兒,她的頭發(fā)卷卷的,上面還有一個(gè)精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個(gè)大眼睛上面的眼睫毛細(xì)長細(xì)長的,美麗極了。

  我的文具盒是一個(gè)粉紅粉紅的盒子,打開它展現(xiàn)的是一個(gè)大宮殿。鋼筆,中性筆,油筆,在這個(gè)大皇宮中,而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡,而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊里,好像在時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著他們的皇帝。

  他們的`用處可大了。假如我要寫作業(yè);蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力;假如寫錯了字,橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去,把錯字消除。

  我非常喜愛鉛筆盒,有一次,媽媽對我說道:“這盒子太舊了,重買一個(gè)吧!蔽铱隙ǖ卣f:“我不換!眿寢屨f道:“為什么呢?”我認(rèn)真的回答道:“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情,它已經(jīng)成了我生命中的一部分,如果沒有它,我的生活就沒有快樂。”媽媽無可奈何地回答:“好吧,就由你!

  我喜歡文具盒,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助,它伴隨著我在知識的海洋里遨游。

  我的文具盒作文 32

  今天,我放學(xué)了,是爺爺來接我的。我和爺爺一起走在回家的路上,我忽然看見旁邊店里掛著一個(gè)文具盒,我跑到那里看了很久,我特喜歡,所以爺爺就幫我買了下來。

  文具盒像一個(gè)小包,文具盒的顏色是紫色的,文具盒的表面上是有一個(gè)蝴蝶結(jié)的,蝴蝶結(jié)的上面有一些紫色的亮片,蝴蝶結(jié)的兩旁有紫色的花邊。特別漂亮,還有花紋。

  文具盒大部分都是紫色的.,還有一小部分是藍(lán)色的。紫色的文具盒一共有三個(gè)袋子,第一個(gè)袋子非常小,第二袋子很大,第三個(gè)袋子是透明顏色的。

  我的文具全都躺在里面。它們都是我的好幫手,當(dāng)我寫錯字的時(shí)候,橡皮姑娘跳出文具盒對我說:“小主人別著急。我是你的小橡皮,我來幫你改錯字!”說著,就在本子上跳來跳去。本子干干凈凈了,由于長時(shí)間幫我的忙,橡皮姑娘瘦了,但她一點(diǎn)也不后悔。

  不料,這件事讓尺先生知道了,他很感動,于是他就走出來對我說:“小主人我來幫你畫直線吧!”我就沿著直尺畫,真直!謝謝你們,文具盒和文具們!

  我的文具盒作文 33

  我有一個(gè)很漂亮的文具盒,他是我過12歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。

  藍(lán)白相間的盒身上有幾個(gè)卡通人物,其中一個(gè)穿著藍(lán)色的蓬蓬裙,很漂亮。她的腳邊有一只很可愛的小狗。這只小狗一身金黃的毛發(fā),邊上還有幾個(gè)象征性代表狗叫的符號?雌饋碛挚蓯塾秩侨藨z愛。

  打開盒蓋,跳入眼簾的是一張藍(lán)色的`卡片,上面寫了我的朋友,以及他們的喜好,還有他們的生日。下面是一個(gè)粉色的又帶邊兒白色的鋼筆,他是我學(xué)習(xí)中的一輪大炮,沒有了筆就像戰(zhàn)士沒有了炮,而我的文具盒就幫我保管了這輪“炮”。再旁邊是我的直尺,上面有一個(gè)可愛的兔子,很漂亮,直尺旁邊是我的鉛筆,此時(shí),他們正躺在這張大床上呼呼大睡呢。它們都被我削的尖尖的,長長的。一有畫圖題我就把它拿出來用,哎呀!畫錯了,不過不要緊,還有橡皮擦呢。橡皮擦和鉛筆配合起來才能幫我完成這道題。所以鉛筆和橡皮缺一不可。

  所以,文具盒對于我來說在是太重要了,沒有它,我就如同大炮沒有了炮彈,而我的文具盒就幫我保管了他們。

  我愛我的文具盒,我愛他那無私奉獻(xiàn)的精神。我一定會好好愛護(hù)我的文具盒!

  我的文具盒作文 34

  開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒,奶黃色的,就像一輛小小的公共汽車,既新穎,又別致。

  文具盒上那幅風(fēng)景畫真是美麗迷人:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染,草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)處是一片樹林,似乎有微風(fēng)陣陣吹來,綠葉沙沙作響;樹林邊的草地上坐著一個(gè)放牛娃,他正用短笛吹著動聽的樂曲。

  文具盒的上面還有一個(gè)小地球儀呢!成片的綠色代表平原,淡黃的是高原;深黃的是山脈;海洋是藍(lán)色的,怎么樣,我的文具盒好看吧?

  文具盒不光外表美,里面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮,有性格爽直的.鉛筆,有剛正不阿的直尺,還有活潑開朗的水筆……雖然各個(gè)成員性格不同,可他們相處得很融洽。

  每當(dāng)下課,我就整理好下一節(jié)課用的東西,我換好削尖的鉛筆,橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課,他們就活躍起來了,你們猜,為什么?沒錯,是老師開始講課了,鉛筆在書本上歡快地跳躍,有時(shí)候它還帶上其他小伙伴一起出來嬉戲,比如尺子、水筆、膠水……

  我喜歡我的文具盒,它幫了我許多忙,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我形影不離的好朋友。

  我的文具盒作文 35

  我有一個(gè)芭比娃娃文具盒,它是我十歲生日的時(shí)候舅舅送給我的,我非常喜歡它。

  我的文具盒是塑料的,紫色,長21厘米,寬9厘米,是個(gè)長方體。盒蓋上畫著一個(gè)跳芭蕾舞的芭比娃娃,她頭戴王冠,身穿粉紅的公主裙,擺著優(yōu)美的芭蕾動作,身邊有幾只色彩斑斕的蝴蝶跟著翩翩起舞。

  打開盒蓋,便可以看見盒里的布置了。文具盒有二層,布置地簡潔實(shí)用。首先映入眼簾的是第一層,放著我的鉛筆,鋼筆,像皮擦,它們都是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。瞧,它們正整齊地躺在那里做著美夢呢!第二層放著小剪子,修正。哦,還有我最喜歡的米妮尺子。

  我的文具盒可熱心了。我把文具盒一打開,鋼筆馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫圖需要尺子時(shí),尺子便會幫我把線條畫的又直又長;寫錯字時(shí),橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……

  文具盒也是我的.好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說:“小主人,不要驕傲!泵慨(dāng)我考試沒考好,它又好像說:“小主人,不要灰心,繼續(xù)努力哦!”我愛我的文具盒。

  我的文具盒作文 36

  為什么,你還要去思戀那些事情呢。不行,萬一把洗相片的那人給嚇壞了怎么辦;她向是歡笑,似乎特意為我獻(xiàn)上這支舞蹈。毫不夸張,我是一個(gè)經(jīng)歷過大喜大悲的人。

  你愿意成為我的好朋友嗎?他們只看到你堅(jiān)強(qiáng)的外表,卻很少看到你拙劣偽裝下脆弱的心臟。操場上各項(xiàng)運(yùn)動器材已經(jīng)準(zhǔn)備好了,跳遠(yuǎn)跳高的`沙坑也已平整,就等著運(yùn)動員來一展身手了。我們站在紀(jì)念碑前,莊嚴(yán)而肅穆!便全部都籠罩上了一層“黑紗”。

  欺負(fù)女生的只有流氓。我為什么這么倒霉呢!

  沒有汽笛聲,有的只是給運(yùn)動健兒的陣陣喝彩聲。你真是幸運(yùn),能跟著李老師踢球。

  我無意間聽到玉米和幾個(gè)老團(tuán)員告別,說他面臨畢業(yè),打算十一去上海!”中心不突出,語言太平淡我會在春天,化成一場春雨,落在田地里,滋潤著禾苗。說黑黑亮亮也不太對,昨天整宿沒闔眼,白天實(shí)在盯不住了才瞇糊了仨半鐘頭。”“那就簡單了,把我翻開看一看吧?童年,多么親切的字眼,多么難忘的歲月,它雖然悄悄的逝去了,但是童年每一件事都深深的印在我的腦海里。

  我會把我的愛心分成許多許多份,分給許多許多人。我的命怎么這么苦啊"!

  我的文具盒作文 37

  人多力量大,能寫字來能畫畫,個(gè)個(gè)都是小專家。你們知道這是什么嗎?答案是我的文具盒。下面,我給大家介紹一下我的文具盒吧。

  我有一個(gè)文具盒,這是我5歲的時(shí)候媽媽給我的生日禮物。它是樹脂和塑料做成的。橢圓形的身體,正面是上黑下灰的顏色。黑色和灰色間有一條棕色條紋把它們分割開來。拉鏈的連接處是一圈紅色,而拉鏈?zhǔn)倾y色的。瞧,筆盒的`上半部分,有一個(gè)凸起的鋼鐵俠圖案。鋼鐵俠黃色的臉非常有金屬感。邊緣用紅色鑲嵌著。摸一下,光光滑滑很舒服。白白的眼睛,炯炯有神的看著我。下半部分有一個(gè)黑色的五角星,上面凸起的英文字母閃閃發(fā)光。拉鏈上“美國隊(duì)長盾牌”的字樣,非常顯眼。

  打開鉛筆盒,里面的顏色是全黑的,都是用絨布包起來的,摸上去絨絨的手感很舒服。左邊有一個(gè)拉鏈網(wǎng)兜,可以放直尺,拉住拉鏈文具就不會跑掉。右邊是放鉛筆鋼筆的插板,插板可以抬起來,在插板上有松緊帶,可以固定筆。把插板抬起來,背面就是放便簽兒的地方,你們看看,我的筆盒容量多大呀!

  我喜歡我的文具盒,我上學(xué)的時(shí)候,它就在我的書包里嘩啦啦的響著,我非常喜歡它。

  我的文具盒作文 38

  我的文具盒是開學(xué)時(shí)媽媽幫我買的。我可喜歡它了!它是我學(xué)習(xí)上的好朋友。

  我的這個(gè)朋友是鐵皮做的,穿著一件橙黃色的外衣;還套著一件塑料的“小馬夾”,可漂亮了。它有兩面,正面有小熊和跳跳虎在玩拍手游戲的圖案,看著它們開心的樣子,我也情不自禁地笑了起來。反面是小熊和它的朋友親密的`合影,這使我想起我們大家一定要和睦相處。

  它不僅外表美觀,而且可實(shí)用了,F(xiàn)在就讓我們?nèi)ミ@個(gè)文具盒的肚子里看一看吧!只要輕輕打開正面的盒蓋,就會看見一支支鉛筆規(guī)規(guī)矩矩地躺在塑料套子里,正準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。胖胖的橡皮首長在指揮士兵,防止小主人(就是我)寫錯別字。突然小主人要劃直線了,尺子便自告奮勇地跳了出去。打開筆盒反面的 蓋 子,你會發(fā)現(xiàn),里面還藏著一支精美的鋼筆呢!這支鋼筆經(jīng)常嘀咕:“小主人怎么老是不用我呢?”這時(shí)我要寫習(xí)字冊了,便拿出鋼筆,于是它在本子上歡快地跳起了舞。

  這個(gè)文具盒給我?guī)砹嗽S多幫助,也帶來了許多歡樂。我會珍惜它,愛護(hù)它。

  我的文具盒作文 39

  我有一個(gè)塑料文具盒,這個(gè)文具盒是我用琴課積分換來的,它的圖案非常精美。

  文具盒上市可愛的米奇和米妮,它們在深藍(lán)色的夜空下,借著滿天的星光,乘著一艘套著黃色轡頭,綴滿小花的白天鵝船,在湖面上游玩。滿天星星倒映在湖中,它們仿佛在天空中穿行。點(diǎn)點(diǎn)星光從天鵝旁消失,好像被頑皮的米奇敲碎了一樣,好神奇的旅行!

  文具盒分為上下兩層,可以從兩面開啟,每一面都是被文具盒前邊中部的長條形磁鐵吸住的,設(shè)計(jì)非常小巧。文具盒上蓋的左下方,有一個(gè)小按鈕。輕輕地一按,文具盒正面就會彈開一個(gè)透明的小門,里面藏著一個(gè)削筆器,使用起來方便極了。

  打開文具盒的上蓋,蓋子上面的透明袋子里,插著一張精美的課程表。盒子里有一個(gè)可以立起來的筆架,等我把五支削好的`鉛筆插進(jìn)去,再把筆架放下來,整整齊齊的鉛筆就像在王國里站崗的衛(wèi)兵一樣。文具盒的下蓋一打開,里面沒有分格,我可以把我的尺子、橡皮都放到里面去。我好羨慕它們住著那么大的房子。

  多好的文具盒啊!我愛我的文具盒!

  我的文具盒作文 40

  漂亮的米奇圖案,亮晶晶的吸鐵石,再配上黑亮的底色,顯得格外精致。這就是我的文具盒。自從剛上學(xué)一年級的時(shí)候我看到它的那天起,我就特別想擁有它。去年夏天,陪伴我兩年的舊文具盒光榮“退休”了。于是,在我的一再央求下,我媽媽新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候給我買了它。我可喜歡它啦!

  輕輕打開上蓋,里面就是每天陪伴我學(xué)習(xí)的各種用品。上面有一個(gè)塑料口袋,里面插著我的課程表。每天晚上我學(xué)習(xí)完后就看看它,上面寫著第二天的課程。課程表下面躺著我學(xué)習(xí)必備的'“小助手”,有一支藍(lán)色的鋼筆,它是我現(xiàn)在最常用的筆,放在最順手的位置。還有幾支鉛筆,它們正并排躺在自己的“床”上睡大覺呢。橡皮是我最貼心的幫手,每當(dāng)我用鉛筆寫錯的時(shí)候,它就會及時(shí)的出現(xiàn),幫我改正錯誤。慢慢地,它一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗掉了,犧牲了自己,默默無聞。那把刻度精確的尺子,已經(jīng)陪我多年了,被我用得坑坑洼洼,仿佛在向我訴說,主人,你可要愛護(hù)我啊。

  另外,它的上面還附有一個(gè)小鉆筆刀,便于我削鉛筆。和我以前的那個(gè)舊文具盒比起來有很大的差別。

  此刻,它已經(jīng)勞累了一天,正靜靜地躺在我的書包里,讓它好好休息吧,好為新的一天做準(zhǔn)備。

  我的文具盒作文 41

  我有一只精致美麗的文具盒。別看它那么小,它可是工匠用心血制作出來的。我十分愛惜它。

  文具盒是長方形的,長21.5厘米,寬10厘米,厚是4厘米。它的.四周的角是圓弧形的,四條邊是金黃色,上下左右都有五顏六色的英文字。

  盒蓋的中間有一幅灌藍(lán)高手的圖畫。上面有一些人物,只見陵南穿著一件白色的衣服,和一條白色的褲子,衣服上有個(gè)7字。他手里拿著一只籃球,后腿用力一蹬,手往籃筐里一投,球進(jìn)了!大猩猩正拿著籃球,瞪大了眼睛,虎嘯獅吼了一陣,接著,雙手拿著籃球,快步跑到籃球架子前,后腿用力一蹬,手微微彎曲,往籃筐里一投,球也進(jìn)了!

  打開文具盒,就會看見里面有三層,外殼內(nèi)著一張課程表,它能告訴我每天上什么課。里面的第一層放了鉛筆弟弟,旁邊是管理員——橡皮的家。第二層放的是自動鉛哥哥和鋼筆叔叔。第三層放的是尺姐姐。只要寫錯字,橡皮就會跳出來,一邊幫我擦寫錯的字,還一邊對我說:“你下次小心點(diǎn),不然的話我就被用光!便U筆是我每天必不可少的文具用品。我劃直線時(shí),尺就會跑出來,幫我劃直線。

  文具盒不僅外表美麗,而且能幫我們裝那些成員,還能裝一些小巧玲瓏的文工具用品,這樣我就更愛文具盒了!

  我的文具盒作文 42

  我有一個(gè)文具盒,是我上三年級的時(shí)候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。

  我的文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的'小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。

  文具盒不僅外表漂亮,里面還住著一個(gè)和睦相處的大家庭呢!打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒,好像是一座三層樓的樓房。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮,第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺,第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時(shí),自動鉛筆筆急急忙忙從位置上跑出來,鉆進(jìn)我的手,讓我輕松完成各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)我寫錯字的時(shí)候,橡皮會高興地跳出來說:“小主人,我來幫你!币粫䞍,橡皮會把錯的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候,卷筆刀就會張開“大嘴”,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。它們都為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,而文具盒也身負(fù)重任,總能為我照顧好這些文具用品,是一位稱職的“保管員”。

  。∥覑畚业奈木吆,我會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它!

  我的文具盒作文 43

  如果你問我最喜歡的文具是什么?呵呵!那我就會毫不猶豫地回答你,是精美別致的文具盒。

  這個(gè)文具盒是開學(xué)媽媽買給我的,當(dāng)我拿在手里,左看看,又看看,真是愛不釋手。因?yàn)檫@是我見過最豪華的文具盒。它長約二十厘米,寬約十厘米,顏色是玫瑰金的,文具盒分為上下兩層,上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯筆…它們在這個(gè)家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個(gè)按鍵,你按第一個(gè),橡皮就會蹦出來;你按第二個(gè),可換墨囊就會彈出來;你按第三個(gè),計(jì)算器就會不請自來。

  隨著我老師的成績好壞,文具盒還會做出不一樣的表情?嫉'好,他就會歡歌笑語,考的不好,他就會唉聲嘆氣。不僅如此,他還可以幫我克服困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,黨老師讓我們畫線段,我怎么也畫不好,這時(shí),格尺蹦出來,幫我畫直了線段。還有很多次,我寫錯字,橡皮彈出來,它在紙上跳起了舞,只要幾個(gè)來回,錯字就不見了。

  文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時(shí)光。

  我的文具盒作文 44

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是前年包先生給我的。這個(gè)文具盒承載著包先生對我的期望,我必須好好保管它。

  在我的文具盒上方有兩只米老鼠,米老鼠和米妮,后面有一座非常漂亮的房子。那天,米妮穿得很漂亮!她穿著一件黃色的連衣裙,頭上戴著一個(gè)大大的紅色蝴蝶結(jié),看來她今天要去參加一個(gè)盛大的聚會了!米奇和他的小朋友,一只金色的`小狗,正在玩游戲!

  我的文具盒不僅漂亮,而且有很多功能。在一樓,苗條的鉛筆女士睡著了,在二樓,鋼筆兄弟和尺子兄弟睡著了,在最后一層,圓規(guī)和橡皮睡著了。每當(dāng)我想寫字的時(shí)候,鉛筆就會出來幫助我。每當(dāng)我寫錯字時(shí),橡皮娃娃就會在紙上跳幾次,作業(yè)本也就干凈了。有時(shí)在課堂上,文具盒陪著我聽那些我無法忘記的知識。有時(shí),當(dāng)我遇到一些不愉快的事情時(shí),文具盒似乎會說:“我不高興。”;別灰心,小師傅“這時(shí),我又鼓起勇氣。有一次,我還沒做完作業(yè)就出去玩了。文具盒好像在說:“小師傅,你怎么能在做完作業(yè)之前出去玩呢?我伸出舌頭,不得不回到座位上做作業(yè)。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴和我密不可分的好朋友。我愛我的文具盒!

  我的文具盒作文 45

  我有一個(gè)粉色的文具盒,它是我8歲生日時(shí),姑姑送給我的。

  它是用皮革制作的,長25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個(gè)穿長裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。

  我的文具盒是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時(shí),聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來,當(dāng)我寫錯字的時(shí)候,橡皮弟弟就自告奮勇的'前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個(gè)多彩的世界,漂亮極了。

  在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績時(shí),文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當(dāng)我成績不好時(shí),她仿佛又對我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!

  我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。

  我的文具盒作文 46

  大家好!我叫文具盒,我與同類沒有什么區(qū)別——扁扁的長方體,穿著一身紅白相間的外套,上面印著一只可愛的小兔子,它身穿金絲絨外套,頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠,腰上系著一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球,特別漂亮。

  我就像一座大城堡。走進(jìn)第一層,住著小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事,必先利其器。去年9月,小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎,厲害吧!走進(jìn)第二層,住著紅筆公主和黑筆公主,她們是一對好姐妹。瞧!她們現(xiàn)在在干什么呢?哦!她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進(jìn)第三層,住著橡皮皇后和魔筆國王,他們會幫助小主人把寫錯的字擦干凈。其實(shí),橡皮是擦鉛筆寫錯的字,而魔筆是擦鋼筆寫錯的字,他們各有各的.長處。走進(jìn)第四層,住著一位懶惰的剪刀王子,因?yàn)橹挥猩厦佬g(shù)課的時(shí)候,小主人才會把他請出來,所以他天天都在“家里”睡覺,變得越來越懶了。

  我已經(jīng)陪伴主人兩個(gè)學(xué)期了,是主人學(xué)習(xí)的好伙伴!我會繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時(shí)光!

  我的文具盒作文 47

  我有一個(gè)文具的“家”,那是去年六一兒童節(jié)時(shí),阿姨送給我的一個(gè)禮物。

  這個(gè)文具的“家”是深藍(lán)色的,上頭有一個(gè)可愛的`小兔子,手上還有一個(gè)草莓,小名笑瞇瞇地對著草莓,仿佛地說:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“呯”的一聲響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們在說:“鋼筆哥哥,為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰叫我祖宗也這樣!钡诙䦟拥某咦邮迨逶凇昂艉簟贝笏,橡皮阿姨閉目養(yǎng)神呢!第三層里有一輛小汽車,你明白它是用來做什么的嗎?哈哈!不明白吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。

  我和它的故事可多了!比如說有一次:我有道題不會,便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時(shí),小兔用眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,你不能抄別人的。”

  你明白這個(gè)“文具之家”是什么嗎?哈哈!不明白吧,那個(gè)“文具之家”就是文具盒。

  我的文具盒作文 48

  一個(gè)粉袋子,肚里有乾坤,文具收整齊,永遠(yuǎn)不分離。你們猜猜這是什么東西?你們猜不到吧,這就是我的文具盒,是我的好朋友,也是我的好陪伴。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,它披著粉紅底色外套,有一個(gè)白色的拉鏈,上面有愛心的圖案,看起來漂亮極了。旁邊還有一個(gè)穿著藍(lán)色連衣裙的可愛的小女孩,她擺著跳舞的姿勢正要跳舞呢。

  在它的肚子里面就是文具的世界了。文具盒的肚子里面一共分兩層,第一層是鉛筆的`家,第二層是魔筆、油筆、紅筆和橡皮的家,每天它們都很快樂,并且為我提供不少的幫助。

  我記得有一次,在我寫作業(yè)的時(shí)候,我需要橡皮了,文具盒將橡皮提供給我。我需要格尺的時(shí)候,它也會提供給我,只要我需要它,它都在我的身邊幫助我,陪伴我。它一直都是我最好的朋友。

  寫著寫著我的眼睛不知不覺地就閉上了,在夢里,我看見我的文具盒在動。它拉著我的手來到了一個(gè)美麗的世界,它帶著我參觀、冒險(xiǎn),一起快樂的玩耍。我慢慢睜開眼睛,剛才的景色忽然沒了,但夢里的場景又是那么的真實(shí)。

  玩具盒是我的好朋友,它陪伴著我,我也要愛護(hù)它!

  我的文具盒作文 49

  我的文具盒是我在商店里面精心挑選出來的,在我看來,這個(gè)文具盒是商店里最漂亮的那一個(gè),我非常喜歡我的文具盒。

  我的文具盒是橡膠做的。長大約20厘米,寬6厘米,高3厘米。它的顏色是淡紫色的,上面的拉鏈?zhǔn)屈S色的。別人的文具盒都是長方形的,你知道我的是什么形狀嗎?是三角形的,很特別,對吧。美中不足的是我的文具盒只有一層,所以我只能把我的橡皮、圓珠筆、自動筆等所有的東西都放在這一層里面。別看它只有小小的一層,容量可蠻大的呢。你瞧,我的'文具盒塞進(jìn)去了這么多東西,還可以再放呢!

  我的文具盒可幫了我的大忙。每當(dāng)我要畫畫的時(shí)候自動筆和橡皮就會跳過來;每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候圓珠筆和涂改帶就挺身而出;當(dāng)我要涂顏色的時(shí)候,彩筆就跑過來;當(dāng)我的自動筆或者圓珠筆筆芯用完了,文具盒里面的筆芯就奔過來。文具盒里面所有的文具仿佛都在說:“小主人,我們隨時(shí)聽候您的命令。”

  這就是我的文具盒,它不僅僅是文具,還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

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