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一起走過(guò)的日子

時(shí)間:2025-02-12 16:08:04 好文 我要投稿

一起走過(guò)的日子集合[15篇]

一起走過(guò)的日子1

  翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺(jué),這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面寫(xiě)著珍重朋友。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。

  望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語(yǔ),想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。

  初中畢業(yè)前夕,依依不舍的`他,唱起了我熟悉的歌曲:如何面對(duì),曾一起走過(guò)的日子,現(xiàn)在剩我獨(dú)行勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹(shù)葉,遞給我,沉默一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):天下無(wú)不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過(guò)的日子,如夕陽(yáng),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。他頓了頓,接著說(shuō)到, 一起走過(guò)的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念他沒(méi)有說(shuō)下去了,只是叫我珍重,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)

  就這樣,光陰一去不復(fù)返,朋友一去不相見(jiàn),或許,現(xiàn)在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的日子。

  緣分讓我們相識(shí),或許上天早有安排,讓我如此幸運(yùn),使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確,我是在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的他。那是一個(gè)下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們成了好朋友,此后,我們?cè)谝黄鹜嫠#黄饘W(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會(huì)之事,每天形影不離,留下美好的回憶。

  還記得我們一起走過(guò)的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂(lè)之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進(jìn),使我們走過(guò)的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)幸福甜蜜。

  世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事。真誠(chéng)的他、率真的我,坦然的走過(guò)、勇敢的面對(duì)、樂(lè)觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時(shí)才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無(wú)比的思念。

  喂,你在想什么?同桌推了我一下。

  哦!沒(méi)什么。

  我從回憶中醒來(lái),重新夾好那片銀杏葉,心里默默地念道;一起走過(guò)的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹。

一起走過(guò)的日子2

  進(jìn)入初中,我遇見(jiàn)了我人生中的第一個(gè)拐角青春叛逆期。這個(gè)拐角應(yīng)該算是我人生啟程中最大的敵人了吧。它就像人生中的黑夜,讓許多孩子都感到迷茫、無(wú)助,也讓我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅,又讓我重拾我那迷失了的人生方向。

  自從上了初中以后,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都像變了似的,再也不是我小時(shí)候腦海中天真無(wú)邪的世界了。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有無(wú)數(shù)張面孔,每個(gè)人都帶著面具生活在這個(gè)世界上。即使是你最好的朋友也不過(guò)如此,前一刻還在你遇到困難時(shí)伸出援手,而后一刻立即縮回,讓你掉入萬(wàn)丈深淵。我漸漸地學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)把真實(shí)的自己藏得很深很深,不想讓別人了解自己。因此我總結(jié)了一條人生誓言:人不會(huì)偽裝,那么只會(huì)受傷!

  一次,我去公園里散心,整理整理最近的心緒。我坐在草坪上,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小男孩與他媽媽的對(duì)話。媽媽,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大!為什么呢?因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以長(zhǎng)高,長(zhǎng)高后我就離天空更近啦!呵呵,但不是長(zhǎng)高了就長(zhǎng)大了哦。真正的長(zhǎng)大意味著你能分辨是非,會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任,面對(duì)誘惑能堅(jiān)持自己的信念,不怕挫折,能知錯(cuò)就改,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣,你還想長(zhǎng)大嗎?!想,長(zhǎng)大是我的夢(mèng)想。小男孩肯定地回答。

  當(dāng)這一對(duì)母子走后,我躺在草坪上,認(rèn)真回想小男孩和他媽媽的對(duì)話,不由望著藍(lán)天感嘆道:是啊,曾經(jīng)我也是那么想長(zhǎng)大,想離天空更近些,但當(dāng)我長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)天空已不再像小時(shí)候那樣藍(lán)時(shí),我開(kāi)始去認(rèn)識(shí)這個(gè)新的世界。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)著分辨是非,學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)但我為什么要偽裝自己呢?

  突然間,我好像醒悟了,明白了是童年的夢(mèng)想讓我們一步步走向社會(huì),而又是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)使我們學(xué)會(huì)了怎樣為人處事。我終于知道原來(lái)不是世界變了,而是我的`心態(tài)變了。

  人遲早要長(zhǎng)大,遲早要面對(duì)現(xiàn)實(shí),遲早要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷和人心的虛偽。但能認(rèn)識(shí)到這些意味著自己已經(jīng)漸漸地成熟了。我望著湛藍(lán)的天空發(fā)自內(nèi)心地笑了,我已經(jīng)知道怎么看待這個(gè)世界了,因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸地長(zhǎng)大了

  現(xiàn)在的我以一個(gè)善良、樂(lè)觀、成熟、堅(jiān)強(qiáng)的角色出現(xiàn)在社會(huì)群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅,是它讓我了解了真正的自己,擺正了自己的人生態(tài)度。走過(guò)那一個(gè)拐角,我又積累了一條人生經(jīng)驗(yàn)。

一起走過(guò)的日子3

  翻書(shū)的時(shí)候,一張陳舊的照片悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺(jué),便拿起看了看。我看見(jiàn)了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時(shí)的情景,望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容,豪爽的話語(yǔ),想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。

  在初中畢業(yè)之際,我想對(duì)他說(shuō),我舍不得和他分別,我知道他會(huì)告訴我“天下無(wú)不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過(guò)的日子,如夕陽(yáng),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

  澤林兄,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。

  讓我們一起高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)……”

  我相信,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,我們一定還會(huì)相見(jiàn),正像我們以前那樣緣分讓我們相識(shí),或許上天早有安排,讓我如此幸運(yùn),使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確,我是在上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的他。,只因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們成了好朋友,此后,我們?cè)谝黄鹜嫠,一起學(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會(huì)之事,每天形影不離,留下美好的回憶。

  我一定會(huì)記得我們一起走過(guò)的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂(lè)之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進(jìn),使我們走過(guò)的.日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)幸福甜蜜。

  “世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\(chéng)的他、率真的我,坦然的走過(guò)、勇敢的面對(duì)、樂(lè)觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時(shí)才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無(wú)比的思念。

  “王澤,你在想什么?”弟弟推了我一下。

  “哦!沒(méi)什么!蔽覐幕貞浿行褋(lái),重新夾好陳舊的照片,心里默默地念道;“一起走過(guò)的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。

一起走過(guò)的日子4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)生。當(dāng)我還在讀初一時(shí),看著初三的那些“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們忙碌的背影,我就想何時(shí)我就會(huì)像他們那樣,那樣的忙碌。而我們卻在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,有時(shí)我們會(huì)感慨到初三,真累啊!

  盡管我十分不想上初三,但是時(shí)光依然悄悄地流淌著,我還是讀初三了。我們和以前的初三學(xué)生一樣,一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場(chǎng),我又看到了操場(chǎng)上飛奔的身影,只不過(guò)不再是我們罷了。我一回頭,只看見(jiàn)人人都埋著頭苦干著。初三,是初中生活結(jié)束的標(biāo)志,是與同學(xué)分離的標(biāo)志。因?yàn)榈搅顺跞,就要升學(xué),到時(shí)候人各一方,誰(shuí)有能見(jiàn)得到誰(shuí)呢?天涯海角,不知下次又會(huì)在哪見(jiàn)到久違的同學(xué)了。一想到這,我總是會(huì)記起一首歌——《北京東路的日子》,其中最讓我感動(dòng)的是歌詞是:“我們即將分別獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn),瞥見(jiàn)白色校服還以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)……”這首歌說(shuō)出了我的感受。回想與同學(xué)一起走過(guò)的三年,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,然而不久即將分別,這是何等的離愁!

  在這三年的日子里,我與同學(xué)們度過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,“與同學(xué)們嬉戲打鬧”,“與同學(xué)們共同挑戰(zhàn)難題”等,這一幅幅還歷歷在目,這些畫(huà)面不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前,不覺(jué)得感到一絲傷感。中考后,各位同學(xué)又聚在了一起,這或許是同學(xué)們的最后一次見(jiàn)面了吧。同學(xué)們互相留言,訴說(shuō)三年來(lái)的事情,高興的不亦樂(lè)乎。此時(shí),我看到了一個(gè)同學(xué),她流下了眼淚,或許是即將分別的緣故吧,我想到這,只看見(jiàn)得桌上有兩滴水,我才發(fā)現(xiàn)我竟也在不覺(jué)間留下了淚。再看看周?chē)鷷r(shí),發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的眼里都閃閃發(fā)光。

  終于,這場(chǎng)聚會(huì)結(jié)束了,我獨(dú)自走在街頭,思索著未來(lái)。此時(shí),迎面吹來(lái)了一片楓葉,我輕輕地拿住它,看到了這片楓葉的'紋路,我想這或許是時(shí)光雕刻的吧。于是,我拿著這片楓葉,走回了家,我想著,我一定不會(huì)忘記這三年的日子,就像楓葉的紋路一樣,深深地刻在了我的心里。

一起走過(guò)的日子5

  從我有生命之后,我便一直在和時(shí)光沉默地走路。每個(gè)人都有自己的路,也都有一個(gè)時(shí)光在陪自己走。我從不猜測(cè)時(shí)光的心情,也不會(huì)理會(huì)時(shí)光的想法,因?yàn)椋以缫蚜?xí)慣時(shí)光的沉默,所以,我只能用盡全力向前奔跑,不讓時(shí)光超過(guò)自己,更不會(huì)在時(shí)光后面慢悠悠的走,時(shí)光對(duì)此沒(méi)有作出任何反應(yīng)。

  時(shí)光就像是沒(méi)有感情一樣,它不會(huì)因?yàn)槿魏稳,任何事而停下自己的腳步,甚至從不關(guān)注。在你遇到挫折,困難的時(shí)候,它不會(huì)停下來(lái),而是繼續(xù)走它的路,連個(gè)回頭都沒(méi)有,他就一直這樣走……

  時(shí)光是無(wú)情的。

  當(dāng)我慢慢發(fā)現(xiàn)母親臉上多了九道皺紋,爸爸的背越來(lái)越駝。從那時(shí)開(kāi)始,我就開(kāi)始厭惡時(shí)光,我怪時(shí)光為什么在媽媽臉上刻上皺紋,讓爸爸駝背,我不理解這種行為。而后來(lái),我發(fā)現(xiàn)生老病死是人生必須的,我開(kāi)始理解時(shí)光,不再對(duì)他冷眼相待,可時(shí)光卻無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)于我的變化,他還是一如既往的'沉默,我也不在意,繼續(xù)在時(shí)光前面跑著,跑著。

  時(shí)光是絕情的。

  隨著年齡的長(zhǎng)大,時(shí)光,在我心里占據(jù)了重要的位置!皶r(shí)光易去不復(fù)返”,就跟我和時(shí)光一起走的時(shí)候一樣,時(shí)光的確是不會(huì)回頭的,更不會(huì)向后走,時(shí)光永遠(yuǎn)一副事不關(guān)己的樣子,所以,他的腳步從未停下,就因?yàn)檫@樣,我有時(shí)會(huì)因?yàn)樗啦煌V沟哪_步,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷,因?yàn)闀r(shí)光的離開(kāi),讓我一點(diǎn)點(diǎn)忘記悲傷,但是有時(shí)又會(huì)讓我有多余的憂慮。

  時(shí)光是孤獨(dú)的。

  就像我那時(shí)一樣,時(shí)光對(duì)一些人留下的老化痕跡,也有其他人憎恨他這樣的做法,卻又無(wú)可奈何。人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”可又有誰(shuí),能真正珍惜時(shí)光?許多人都不理解時(shí)光,可時(shí)光似乎是有自信的投資者,不在意被人對(duì)自己的看法,也不在意自己有沒(méi)有后盾,時(shí)光便是如此,如此的驕傲。好像沒(méi)什么人或事,能在他平靜如鏡的心河上,蕩起波瀾。

  與時(shí)光一起走過(guò)的路,很長(zhǎng),很黑,但是時(shí)光是一個(gè)小太陽(yáng),照亮了周?chē)穆,向著那遙不可及的終點(diǎn)站,走著。

  有光,自蒼穹之上紛落。

一起走過(guò)的日子6

  孔子曰:“逝者如斯夫,川流不息!蔽覅s很幸運(yùn)的在與書(shū)籍同行的日子里,逃過(guò)了那個(gè)時(shí)間的咒語(yǔ)。

  在剛上幼兒園時(shí),我就從姥姥那里聽(tīng)來(lái)了許多故事:《海的女兒》、《小紅帽》……,明白真善美是非,開(kāi)啟了對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。望著那高大的書(shū)櫥,密密麻麻的書(shū)籍,心中竟產(chǎn)生了一種敬仰與神圣感。

  上小學(xué)時(shí),慢慢開(kāi)始閱讀一些小說(shuō),F(xiàn)在回想起來(lái),可真謂是“廢寢忘食”了,在學(xué)?,在家里看,睡覺(jué)時(shí)看,上廁所看,以至于父母齊聲抗議:占用廁所時(shí)間過(guò)長(zhǎng)!有一次,在廁所看書(shū)時(shí),媽媽見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,以為沒(méi)人,將門(mén)返鎖,于是十分郁悶的在馬桶上待了一上午。這么大的代價(jià),換來(lái)的是更大的收獲:《秘密花園》里大自然的氣息,《繁星·春水》里母愛(ài)的濃郁,《圍城》里人們的無(wú)奈,《小城三月》里時(shí)代的悲劇。讀這些書(shū)籍,我仿佛就在另一個(gè)世界中,看那一個(gè)時(shí)代中的男男女女,跟他們哭,隨他們笑,盤(pán)古初辟天地時(shí)的混沌,已然被這些書(shū)徹底清空,如醍醐灌頂,領(lǐng)悟了光明與智慧。

  然而,我與書(shū)籍的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有講完。上了中學(xué),開(kāi)始喜歡古老雅潔的文字。讀《人間詞話》、《小窗幽記》。它們幾乎與現(xiàn)實(shí)世界的浮華和喧囂隔絕,以一種寂寥而又清冷的'方式姿態(tài)存于世上。好書(shū)如佳茗,令人舍不得放手的,就是這種好書(shū),就是這種日子。

  蠻喜歡《紅樓夢(mèng)》的,它沉浸在流年里,文字的魅力、綿延了幾百年,古意幽幽,冰清玉潔,陪伴了我多年。李延年詩(shī):佳人再難得。其實(shí),好書(shū)也一樣。

  書(shū),陪伴了這么多年,就像《西游記》一樣,三個(gè)妖怪集體投降,保護(hù)我這個(gè)傻和尚一直向西走。人這一輩子,有多少日子能夠靜下心來(lái),去品品書(shū)中的日子!蹲x者》中這樣說(shuō):也許,當(dāng)孫悟空走到終點(diǎn)時(shí),才知道一路留下的故事,比真經(jīng)還真。

  與書(shū)籍一起走過(guò)的日子,寧可慢一點(diǎn)、靜一點(diǎn)……

一起走過(guò)的日子7

  從童年時(shí)代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時(shí)代以書(shū)為樂(lè)的大姑娘,書(shū)已經(jīng)伴我走過(guò)了整整十個(gè)春秋。

  在陽(yáng)光下,在雨夜里,在喧囂中,在靜謐處,品一口香茗,捧一本香書(shū),思緒或徜徉,或飛翔,或澎湃激情越,或怡然自得。與書(shū)一起走過(guò)的日子是如此愜意。

  春天來(lái)了,我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼,淺草對(duì)能沒(méi)馬蹄”的初春之景;與翰愈同享“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來(lái)了,我就與楊萬(wàn)里品味“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美;與享受“簌簌衣襟落棗花,村南村北響繅車(chē)”的田園生活。秋天來(lái)了,與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”豪爽,聽(tīng)李商隱訴說(shuō)“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的哀怨,冬天來(lái),與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜,品嘗陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的無(wú)奈。

  ——古典詩(shī)詞經(jīng)久不衰,四時(shí)之景樂(lè)亦無(wú)窮。是書(shū)帶給了我這么多美好的享受。

  書(shū)是我最好的朋友。打開(kāi)一本書(shū),就是打開(kāi)了一個(gè)神秘的世界,打開(kāi)一本書(shū),就是和一個(gè)偉大的人物交流。與書(shū)一起走過(guò)的日子,我享受;與書(shū)一起走過(guò)的日子,我成長(zhǎng)。

  困苦中,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》,它告訴我,成功需要承受挫折,以微笑面對(duì)失敗,以自信面對(duì)嘲諷,以?shī)^斗面對(duì)挑戰(zhàn)。一笑而過(guò),困難早已在九霄云外。

  迷惘中,我常讀《愛(ài)的教育》,它讓我理解到愛(ài)的深沉,感受到人性的光芒。以愛(ài)去面對(duì)一切,更以愛(ài)去面對(duì)自己,就會(huì)成為最幸福的人。

  還有冰心的《繁星》,《春水》,泰戈?duì)柕摹兑安菁罚秷@丁集》,雨果的《巴黎圣母院》,余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過(guò)于死,比死還難受的事莫過(guò)于在有生之年還有許多書(shū)沒(méi)有讀。

  與書(shū)一起走過(guò)的日子,我哭過(guò),笑過(guò);與書(shū)一起走過(guò)的日子,我困惑,我迷惘;與書(shū)一起走過(guò)的日子,我成熟,我堅(jiān)強(qiáng)。

  讓心靈在書(shū)的海洋中蛻去滄桑,讓愛(ài)在書(shū)的晴空下綻放光芒。愛(ài)書(shū),不需要理由。

一起走過(guò)的日子8

  小學(xué)二年級(jí)的那次與你偶遇,我就毫無(wú)征兆的愛(ài)上了你,乒乓球。你,一面紅,一面黑,有著宇宙般的深邃;一弧線,一小球,有著流星般的迷人。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球時(shí),只是抱著與同學(xué)玩玩的心態(tài)與同學(xué)打了幾盤(pán)。每次,心總是很急。看著球往哪邊飛,我就急忙往哪邊跑,也不考慮球會(huì)落到哪里。結(jié)果,屢戰(zhàn)屢敗。

  其實(shí),別看小球飛來(lái)飛去的,打球的人一定要靜下心來(lái),判斷球落的位置,才能打出好球。

  大課間,體育課,看著同學(xué)們揮動(dòng)手里的球拍,瀟灑自如的接球、發(fā)球,抽殺,我羨慕不已。于是,我開(kāi)始喜歡上了你。

  從那以后每次下課,我總是全班第一個(gè)到達(dá)乒乓球臺(tái)前的人,為的就是與你相處的時(shí)間多一點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.訓(xùn)練,我的球技有了提高,偶然也會(huì)贏幾盤(pán)。

  終于在我讀六年級(jí)時(shí)迎來(lái)了一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì),但是,自以為是的我以慘敗告終。

  我失望極了。情緒一下子跌入了低谷。

  就在我準(zhǔn)備離你而去時(shí),我讀到了鄧亞萍“參與比取勝更重要”這句話。鄧亞萍不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的吸引了我,讓我不言放棄!

  就這樣,我再一次拿起乒乓球拍,慢慢地我也懂得了“人外有人,山外有山”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。

  從此,我加緊練習(xí),終于,“功夫不負(fù)苦心人”,我代表通城縣小學(xué)生參加了咸寧市乒乓球賽并獲得一等獎(jiǎng)。

  漸漸,我長(zhǎng)大了,也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重了,我慢慢地疏遠(yuǎn)了你,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段與你一起走過(guò)的日子。

  乒乓球,你賜予我歡樂(lè),賜予我激情,賜予我自信。平凡的你教會(huì)了我不平凡的道理。從此,我無(wú)論做什么事情,無(wú)論遇到多大的困難,我都會(huì)一聲不吭的堅(jiān)持下去,因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  乒乓球,與你一起走過(guò)的日子,我永難忘懷!

一起走過(guò)的日子9

  青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。古時(shí)候,范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大志向,我也要為自己立下崇高的理想;陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨,所以,我應(yīng)該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀,F(xiàn)在,回憶起與青春一起走過(guò)的日子,心里真是有萬(wàn)千滋味。

  小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí),一件不起眼的`東西,都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味,我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調(diào)皮蛋,在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧,課本被我們做成了各種紙制玩具,為此,老師操碎了心。后來(lái),我們懂得了“尊師守紀(jì),愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉,甚至可以用“稱兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天,一想到我們大家即將分開(kāi),心里十分難過(guò),但是挺了過(guò)來(lái)!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì)”,此時(shí)一別,以后還是會(huì)相見(jiàn)的。

  現(xiàn)在,我是一名初三的學(xué)生,正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處,心里感到十分激動(dòng),他們陪伴我的學(xué)習(xí),陪伴我的成長(zhǎng),陪伴我的生活,讓我體驗(yàn)到了青春的朝氣蓬勃。

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!标懹我苍f(shuō):“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在譜寫(xiě)著一首多姿多彩的青春贊歌。

一起走過(guò)的日子10

  我不知道自己將何去何從,我只知道我不會(huì)是一個(gè)人。

  ——題記

  上天注定的緣分,我們從一年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí),只是一個(gè)小小的游戲讓我們成為了好朋友。簡(jiǎn)單的相遇,簡(jiǎn)單的游戲,成為我們這段不簡(jiǎn)單的友誼之路的開(kāi)始。之后的我們形影不離,教室里總能看見(jiàn)我們并排的背影。草地上總能感受到我們殘存的溫度,放學(xué)后,路途中總能聽(tīng)到我們歡快的.笑聲。那時(shí)的我們正一起學(xué)習(xí),那時(shí)的我們正一起望天,那時(shí)的我們正一起說(shuō)笑。

  我們之間經(jīng)歷了很多,我印象最深的莫過(guò)于那次。

  天空不知何時(shí)已灰蒙蒙,氣氛格外的壓抑,盤(pán)旋在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也已不見(jiàn)蹤跡。我邁著沉重的腳步走出教室,躲進(jìn)教學(xué)樓后的角落,抑制不住的淚水決堤而出,考試的失利讓我難以一時(shí)接受,心中的難受隨著眼淚宣泄出來(lái)。焦急的呼喊聲越來(lái)越近,伴隨著急促的腳步聲。帶著哭紅的眼眶出現(xiàn)在她們兩人面前,看著氣喘呼呼,滿頭大汗的她們倆,我撲向她們,靠到肩膀上,任由眼淚滑落,她倆靜靜的站在那兒,安慰我,陪伴我。鼓勵(lì)我。待我的心情稍有平復(fù)后,我們?nèi)チ四瞧莸厣希翘,我們說(shuō)了很多很多……。”無(wú)論以后發(fā)生什么,我們會(huì)一直陪你直到最后”的話,在我的腦海里刻下。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。步入初中的我們,一身的稚氣并未脫去,我們會(huì)悄悄地溜進(jìn)幼兒園玩滑梯,我們會(huì)玩當(dāng)年幼稚的游戲,我們會(huì)相互追隨打鬧,我們?nèi)詴?huì)去那片草地望天。如今步入九年級(jí)的我們更會(huì)在緊張的學(xué)習(xí)之余互相加油打氣。

  與她們一起走過(guò)的日子,讓我覺(jué)得真的很幸福,也很滿足。她們給了我這輩子最珍貴的友誼,也給了我親人間的呵護(hù)。我知道再回首過(guò)去的日子,那些眼淚想來(lái)可笑,卻不知再回憶時(shí),那些歡聲笑語(yǔ)也能叫我襟然淚下。我無(wú)法預(yù)料我們這樣還能持續(xù)多久,只愿我們那份簡(jiǎn)單的友誼不會(huì)變得世故。

  那時(shí)的我們,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑。

一起走過(guò)的日子11

  木棉花開(kāi)了又落,落了又開(kāi)了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭,在這余下的時(shí)光里,我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹(shù),再摸一摸操場(chǎng)上的草,看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無(wú)比熟悉的校園,那散落四處的剪影……

  來(lái)到操場(chǎng),夕陽(yáng)描出幾個(gè)飛馳而過(guò)、揮汗如雨的身影。還記得四年級(jí)的那堂體育課,老師讓我們練習(xí)站姿,沒(méi)練多久,我就感覺(jué)自己堅(jiān)持不住了,可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣,我決定咬牙堅(jiān)持,卻體力不支暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí),才知道,是老師和同學(xué)們一起把我送來(lái)醫(yī)務(wù)室,等我回到教室,同學(xué)們又噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至地照顧我,這份溫情我至今仍然記憶猶新。

  操場(chǎng)旁邊的圖書(shū)館,是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書(shū)館里,我看到我們借過(guò)的'一本本書(shū),《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》,它的封面上粘著厚厚的玻璃膠,要是我們都愛(ài)護(hù)書(shū)籍,就不會(huì)發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克,24小時(shí)特工》的書(shū)架,這是全班最火的書(shū),每次一到借書(shū)的時(shí)間這個(gè)書(shū)架都會(huì)被堵得水泄不通……

  走進(jìn)熟悉的教室,離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延,同學(xué)們不再為誰(shuí)擦黑板爭(zhēng)執(zhí)不休,桌子擺放得整整齊齊,地上也被打掃得干干凈凈,往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈(zèng)離別贈(zèng)言,寫(xiě)下QQ號(hào)叮囑對(duì)方常聯(lián)系的依依不舍。

  風(fēng)吹拂著教室門(mén)口掛著的流動(dòng)紅旗,也翻動(dòng)著我的記憶,細(xì)細(xì)品味,往事一幕幕,真是讓人回味無(wú)窮,那些一起走過(guò)的美好日子,將永運(yùn)留在我的心中。

一起走過(guò)的日子12

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入初三了,我依稀記得三年前剛上初一的情景。那個(gè)時(shí)候的我,還是一個(gè)內(nèi)向的我,一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的我,三年,聽(tīng)起來(lái)多么漫長(zhǎng),可事實(shí)上只有一瞬間,甚至更短,我和我的同學(xué)也不知不覺(jué)間由剛來(lái)的互不相識(shí)變得夸夸其談,關(guān)系也一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉起來(lái)。

  三年前,剛來(lái)時(shí)我還只是一個(gè)小矮子,記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,我起晚了,到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然有人比我還晚,我隨便找了個(gè)位子坐下,放下書(shū)包,坐在教室里,環(huán)繞四周,看著一切都好新奇,對(duì)同學(xué)們也很陌生,那時(shí)誰(shuí)也想不到會(huì)變成知根知底的朋友!

  第一次調(diào)座位后,我和一個(gè)以前同班的同學(xué)在一起,之間當(dāng)然也不覺(jué)得陌生,就經(jīng)常小吵小鬧。

  第一次上課的老師都是陌生的,不免心中有一些緊張,和周?chē)?同學(xué)也因?yàn)檎務(wù)摾蠋熀貌缓闷忾_(kāi)始說(shuō)起話來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天,幾乎每一個(gè)老師都沒(méi)有上課,他們只是說(shuō)這門(mén)學(xué)科的樂(lè)趣以及想學(xué)好這門(mén)學(xué)科的方法,說(shuō)著說(shuō)著就下課了,那時(shí)傻傻的我們還在偷偷地想:這節(jié)課又玩了一節(jié)課,真好!

  時(shí)間似流水,過(guò)去的時(shí)光一去不回,我們也一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那個(gè)時(shí)候的我們大概還沒(méi)有這么辛苦吧!

  和同學(xué)一起走過(guò)的日子,我體會(huì)到了時(shí)光的流逝和我們的改變,也明白了友誼的含義,從前的我們打打鬧鬧,卻不知道未來(lái)社會(huì)的殘酷和艱辛!

  和同學(xué)一起走過(guò)的日子,我體會(huì)到了什么是快樂(lè),也明白了快樂(lè)不應(yīng)該獨(dú)享,應(yīng)該要學(xué)會(huì)和他們分享!

  三年的時(shí)光使我明白,時(shí)間不可能只等你一個(gè)人,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要珍惜時(shí)間,珍惜在一起的每一分鐘,因?yàn)檫有一年,我們就將分散,誰(shuí)知道會(huì)去哪兒?

一起走過(guò)的日子13

  時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,與同學(xué)朝夕相處了一年。彼此的汗水,彼此的笑容,彼此的關(guān)愛(ài),歷歷在目。

  奮斗的汗水

  一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。此時(shí),老師在黑板上“唰唰唰”地寫(xiě)著楷字,工整漂亮。我們?cè)谡J(rèn)真的看著,全神貫注。聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。

  溫暖的關(guān)愛(ài)

  體育老師口號(hào)一吹,我們便開(kāi)始了八百米的賽場(chǎng)。加油吶喊為我們助威,要放棄,我們拉著她的手向終點(diǎn)奔去。豆大的淚珠從額頭上滾落下來(lái)。氣喘吁吁地想成功奔去。賽后,我們一頭躺到操場(chǎng)上,頭暈?zāi)垦。只覺(jué)得腰酸背痛,腿腳抽筋,這是,為我們吶喊助威的同學(xué)跑過(guò)來(lái),讓我們放松放松。以免肌肉拉傷。我們哪兒還有力氣說(shuō)話。稍作休息后,才感到?jīng)]有剛才那么累。夕陽(yáng)撒在操場(chǎng)上,撒在身上、臉上,心里充滿了溫暖的陽(yáng)光。

  歡樂(lè)的陽(yáng)光

  學(xué)校組織我們班到校外拔草,花兒的.笑容綻放在臉上。分配任務(wù)后,我們站在了各自的崗位上。不一定我們拔“干凈”了。畢竟,有些新鮮的事吸引著我們。竄進(jìn)草叢里的螞蚱,引起了我們的注意;蒼耳媽媽的寶寶長(zhǎng)大了,需要我們來(lái)給傳份,把蒼耳帶到遠(yuǎn)方。這項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的“任務(wù)”交給我們吧。調(diào)皮的男生把他們?nèi)栽谖覀兊纳砩,“我們可是不是不好惹的,看招!鄙n耳像子彈貼到衣服上。這哪兒是拔草?“班主任來(lái)了!贝蠹已咐撞患把诙畡(shì),拔起草來(lái)!斑@就是你們拔得?就如狗啃一般!蔽覀儾患s而同地偷笑起來(lái),并回報(bào)給老師一個(gè)憨笑。以為愛(ài)搞惡作劇的女生,把蒼耳輕輕地,輕輕地放在老師的身后,班主任竟沒(méi)有察覺(jué),帶著蒼耳給我們上了一節(jié)生物課。

  同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間僅僅剩一年,希望要珍惜我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴,曾經(jīng)的汗水,曾經(jīng)的笑容曾經(jīng)的,曾經(jīng)的……

一起走過(guò)的日子14

  年華似水,匆匆流過(guò)。多少歲月,輕描淡寫(xiě)。

  您,是我迷失路途中的一塊指示牌;您,是我黑暗夜空里的一顆明星;您,是我學(xué)習(xí)道路上的一本百科全書(shū),您,是我迷失在海上的指南針。

  記得我那時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)貪玩,整天和那些“好孩子”混在一起。有一天晚自習(xí)我在課上傳紙條被您發(fā)現(xiàn),我原本以為你會(huì)罵我或是從此不再管我,讓我驚訝的是你并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我,而是第二天把我叫去辦公室給我談話,那是我最刻骨銘心的師生之間的談話,您撇下老師的`架子,彎腰與我談話:“你沒(méi)有那么不聽(tīng)話,只是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)交友原則,要多和成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往,互相競(jìng)爭(zhēng),上進(jìn)!辈⑶夷屛摇懊姹谒歼^(guò)”我哭了,我真正明白了你的良苦用心,因此我決定努力奮斗學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名好學(xué)生

  在經(jīng)過(guò)一次奮斗下,我終于取得了好成績(jī),您為了讓我不放松學(xué)習(xí),還時(shí)常找我談話,如何去進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的竅門(mén)。你不反影響了我,還影響著全班學(xué)生。喜歡期末考試前那段時(shí)光,因?yàn)橛心處熇锒嗔藥讉(gè)奮戰(zhàn)苦讀的學(xué)生;因?yàn)橛心也慌缕D辛,堅(jiān)強(qiáng)的埋頭奮斗;因?yàn)橛心覀冞@個(gè)班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

  感謝有你,有您陪我看時(shí)光緩緩流過(guò),給迷失的我樹(shù)立了一塊指示牌,讓我不再輕言放棄。

  感謝有您,讓我們的初三生活不再孤軍奮戰(zhàn),我們一起為青春的畫(huà)卷涂抹了一份亮麗的色彩。

  感謝有您,我那乏味的筆端有了靈動(dòng)的辭藻,我的世界因?yàn)橛心愣利悾?/p>

  我的似水年華,在校園朝暉夕陰,風(fēng)霜雨雪的交替下,與你走過(guò)的日子,緩緩流過(guò),而時(shí)光靜美。

一起走過(guò)的日子15

  女生的友情有時(shí)候很簡(jiǎn)單、很單純。只要你用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛如同走進(jìn)春天那般溫暖,美好而舒心。

  閨蜜名叫程盈菲,是我的小學(xué)同學(xué),小學(xué)三年級(jí),她轉(zhuǎn)來(lái)我們班。漸漸地,我們?cè)阶咴浇,感情也越?lái)越好,整天粘在一起,用同學(xué)們的話來(lái)說(shuō)就是:用電鋸都把我們鋸不開(kāi)。

  她有點(diǎn)任性,有時(shí)還愛(ài)耍小脾氣;她是個(gè)急性子,不喜歡等人;她很外向、很陽(yáng)光;她整天大大咧咧的,一幅天塌下來(lái)都不歸我管的樣子……可誰(shuí)也不知道——在她那樂(lè)觀派的樣子下,還有著一顆會(huì)傷感的心。

  我們一起玩,一起鬧,一起開(kāi)心,一起哭泣。有時(shí)我們也會(huì)吵架,并且吵個(gè)不停。當(dāng)別人問(wèn)我們吵完了沒(méi),我們會(huì)異口同聲的說(shuō)“沒(méi)!”然后會(huì)相視一笑,會(huì)一笑解千愁;有時(shí)我們也會(huì)鬧小別扭,整整一天都不理對(duì)方,但是我們之間的僵局從來(lái)沒(méi)有超過(guò)24個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常在一起沒(méi)心沒(méi)肺的'笑,好像世界上只有我們一樣;我們經(jīng)常在一起鬧,好像一天不鬧就不是完整的一天似的……

  她比家人更了解我,懂我,關(guān)于我的一切,她都可以一一回答上來(lái)。她愛(ài)玩,她會(huì)在我的生日上給我一個(gè)surprise(驚喜),但是驚喜會(huì)變成驚嚇。她愛(ài)哭,一遇到困難或傷心事就會(huì)向我哭訴,好像我是她的另一個(gè)避風(fēng)港;她很仗義,如果我受委屈了,她不會(huì)先去安慰我,反而是先去幫我打抱不平;她有時(shí)也很損,當(dāng)我鬧了笑話時(shí),向她哭訴我有多“慘”的時(shí)候,她卻不安慰我,而是笑話我;她很貪吃,是一個(gè)“小吃貨”。只要她一看見(jiàn)一個(gè)喜歡吃的東西,就會(huì)立馬買(mǎi)下來(lái),當(dāng)她沒(méi)帶錢(qián)時(shí),就會(huì)意味著我悲劇了,因?yàn)樗欢〞?huì)讓我?guī)退I(mǎi)下來(lái)——我有一個(gè)缺點(diǎn):吃軟不吃硬,而她正好抓住了我的這個(gè)缺點(diǎn),只要我不答應(yīng)她,她便會(huì)賣(mài)萌、撒嬌,然后我屢戰(zhàn)屢敗,她屢戰(zhàn)屢勝,被她吃的死死的。

  “一聲閨蜜一生閨蜜”。閨蜜,它是友誼和真情的代言詞。與閨蜜一起,一生一世。

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