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畫竹的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的畫竹的作文,希望對大家有所幫助。
畫竹的作文1
俗話說得好:喜畫蘭,怒畫竹。畫竹子講究快、準(zhǔn)。今天我再次體驗(yàn)了畫竹子。
上一次,我們在畫竹子的時候畫不好了,有了上次的前車之鑒,這次老師先讓我們打基本功。老師先讓我們畫葉和枝干。畫葉可以幾片一組,可以三片一組畫成“個”字,可以五片一組畫成“介”字,我們很快就開工了,拿起筆找準(zhǔn)位置,一筆一筆的畫下來。葉子畫過了之后就開始畫枝干。先頓一下再劃過去,然后一節(jié)一節(jié)的.畫,要從短到長再從長到短,就形成了枝干。接下來就要生枝,這枝要生在節(jié)上,千萬不能節(jié)外生枝。
基本打好之后就要開始畫一整枝。我十分迅速地畫好了枝干。接下來就到了我的絆腳石畫葉子,我開始在枝上畫葉子。葉子一片一片的長了出來,上面一片是稀疏的,我感覺我畫的很好,可是我看看旁邊的人,兩張都畫好啦,這個時候我急了,著急地畫出了葉子,那一片是比較稠密的,被我這亂畫一通就更亂啦,我看著太難看,就不著規(guī)律的隨便添了幾筆,唉!可想而知更亂啦。我想:畫都畫了,算了。在紙的右上方,寫上“雨后秋光,分外青!蓖瓿闪诉@一幅雨后竹子的圖。
這次畫竹子不僅僅是畫了,還明白了一件事情:事情一開始就要認(rèn)真,不管別人做的怎么樣,做得好不好做得快不快,我們不能急躁要做自己的,要一鼓作氣,再而衰,三而竭的這種精神去做事。
畫竹的作文2
我不會畫竹子,但在今天的語文課上,老師請了“金牌導(dǎo)師”——子茜來教我們畫竹子。經(jīng)過她的示范指導(dǎo)后,我恍然大悟,畫竹子原來是那么簡單。
我按著白紙,嘗試著用蠟筆的側(cè)面用力地往上平刷,刷完一節(jié)就往外一提。就這樣我畫了四節(jié)。哈哈……竹桿誕生了!接下來該畫枝條了,子茜說過可以用筆的任何一部分去畫。我如大師般用筆尖兒寥寥數(shù)筆,小雞腳印般的枝條便躍然紙上。再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧!畫竹葉可是個技巧活兒,起筆要粗,收筆要細(xì)。我常常沒有把握好拿筆的技巧,導(dǎo)致枝葉部分的粗與細(xì)拿捏不到位,畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的`作品,心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過幾番苦練,我的竹子在筆下悄悄地“長”出來了!拔覍W(xué)會畫竹子了!”我一蹦三尺高,興奮地喊道。
其實(shí),作畫和作文一樣,只要我們勤學(xué)苦練,就一定能成功。
畫竹的作文3
我不會畫竹子,但在今天的語文課上,老師請了一位“金牌導(dǎo)師”來教全班畫竹子。經(jīng)過她的示范指導(dǎo)后,我恍然大悟,畫竹子原來是那么簡單的呀!
我嘗試著用蠟筆的側(cè)面在紙上畫竹桿,每一節(jié)竹子不能連接在一起,注意分開來畫,除了最上節(jié)的竹子外,其它每段竹子都要在頭部畫一條橫線來表示節(jié)段。竹桿畫完后畫竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫。我用筆尖寥寥幾筆,小雞腳印般的枝條便躍然紙上,哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧!畫竹葉是個技巧活兒。起筆時要粗,收筆時要尖細(xì)。我常常沒有把握好拿筆的技巧,導(dǎo)致枝葉部分的粗與細(xì)拿捏不到位。畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的`風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品,心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過幾番苦練,我的竹子在筆下悄悄地“長”了出來……“我學(xué)會了畫竹子!”我一蹦三尺高,興奮地喊道。
其實(shí),作畫和作文章一樣。它們都反映出作者的內(nèi)心世界,流露出真情實(shí)感。只要我們多練習(xí),就一定能成功。
畫竹的作文4
在去山東做官之前,他從老家江蘇興化來到繁華的蘇州,在成東桃花巷開了一所畫寓。在桃花巷的西頭,也有一所畫寓,主人是當(dāng)?shù)赜忻漠嫾覅巫泳。呂子敬擅長畫梅花,他自稱畫的梅花是“遠(yuǎn)看花影動,近聞有花香”。鄭板橋來到蘇州賣畫,常畫些蘭竹,也畫些花羽鱗介和山水,就是不畫梅花。
有個剛來蘇州養(yǎng)老的吏部尚書,精通翰墨,酷愛字畫,看到鄭板橋的畫和書法都是極品,非常高興,編出了一個“梅花幽谷獨(dú)自香”的畫題,出50兩銀子的高價,親自到鄭板橋的畫寓請他作畫。鄭板橋推辭說:“說到梅花,還是呂子敬先生花得好,這么說吧,他畫的梅花能值50兩銀子,我畫的充其量也就值5兩銀子!”
老尚書聽了以后,就拿著銀子去找呂子敬了。
鄭板橋在蘇州住了三年,應(yīng)朋友之邀要移居到揚(yáng)州去,臨行時,呂子敬前來為鄭板橋送行。文人送別常常作詞寫詩相贈;畫友分別,當(dāng)然要以丹青想送了。鄭板橋這次送的是梅花,他展紙揮毫,酣暢淋漓,神采飛揚(yáng)。整個畫面的結(jié)構(gòu),只有三四朵梅花畫得清晰,余者皆涂涂抹抹。呂子敬看了這幅畫后,驚得張開嘴巴好半天合不攏。此時,呂子敬恍然大悟:“原來鄭兄之所以不畫梅花是為了給小弟留一口飯吃呀。”
是啊鄭板橋精通書畫,推辭生意,不畫美化,不是梅花畫得不好,而是要與鄰友善。在現(xiàn)代激烈的.社會競爭中,不處處出風(fēng)頭,為他人著想,創(chuàng)造一種和諧的人際環(huán)境,更是一種氣度和修養(yǎng)的表現(xiàn)。
記住和諧,氣度和與人友善。
畫竹的作文5
琴棋書畫這四樣是我們班最擅長的。今天我們就再次來國畫體驗(yàn)——竹子。
我們第一節(jié)課先學(xué)著畫竹葉,有句話說:喜蘭花怒畫竹。于是我就假裝自己很憤怒的樣子,開始了畫竹葉,我遲遲不敢下筆,可這也不是辦法,于是我用力一按一片竹葉就躍然紙面了,我們先換了一個介“介”字形的一串葉子,但是不能保持平行,換完幾組以后我就把紙放在一邊,準(zhǔn)備畫整棵竹子。我把紙放一邊,以便我忘記這種感覺時,拿出來照樣子。
我先畫了,兩棵竹子從低往高越畫越細(xì)中間要分出半厘米的空間。竹竿畫完以后就可以畫竹葉了,竹葉可以幾組合在一起“介”字形“個”字形,不管怎樣,只要不保持平行,畫出竹葉的樣子就好了,我們要在空隙的地方,畫出幾只細(xì)桿,畫上竹葉,必須要強(qiáng)勁有力而且還是尖的,再把空隙處畫上交接點(diǎn),最后拿出紅色的筆可以畫一個印章,寫上自己的`名字。最后在旁邊寫上:雨洗秋光分外青。這樣一副美美的中國畫竹子就完成了。
雖然這已經(jīng)不是第一次畫國畫了,但是我們還是興高彩烈,因?yàn)槲覀兿矚g這種感覺,哪怕它只有瞬間,但意義深刻!
畫竹的作文6
北宋的時候,有一個著名的畫家,叫文同,是當(dāng)時的畫竹高手。
為了方便觀察竹子,他把房前屋后都種上了竹子,形成了一片竹林,長年累月鉆在竹林里琢磨竹子。他細(xì)微觀察竹子四季的變化,陰晴雨雪中的各種狀態(tài),還有在陽光與月光下有何不同,總之對竹子是了如指掌。
有一次,天上忽降暴雨,電閃雷鳴,人家就紛紛往家趕,可待在家里的文同拿起一頂草帽就沖到了雨中,大家都很吃驚和奇怪,原來文同向山間的竹林跑去,他要看看風(fēng)雨之中的'竹子到底是什么姿態(tài)。大雨如注,文與可全然不顧,出神地盯著在狂風(fēng)暴雨中搖來晃去的竹子,他牢牢記在心頭。
回到家里,文與可鋪開紙張,揮筆一畫,一幅風(fēng)雨之中的竹子圖便出來了,逼真的情形讓許多人都驚嘆不已。有個叫晁補(bǔ)之的人贊不絕口:“文同畫竹,早已胸有成竹。”
看來做什么事情都要用心,做好充分的準(zhǔn)備,比如我們學(xué)生考試前的復(fù)習(xí),老師講課前的備課,都是胸有成竹,有了十足的把握才會把事情做成功。
畫竹的作文7
一個晴朗的星期天,風(fēng)和日麗,棉花似的白云慢悠悠地在蔚藍(lán)的高空飄來飄去。小明打開書包,取出紙和筆,準(zhǔn)備畫一幅栩栩如生的畫去參賽。一只小公雞站在窗口上,笑咪咪地望著書桌上的那張白紙,好像想看一看小明的杰作。
小明剛要拿起筆,小公雞不知怎么的',突然“哧”地一聲跳到了小明的白紙上,猛跳了兩下,然后又迅速飛離,好像故意給小明搗亂一樣。小明嚇了一跳,好半天才緩過神來?墒,白白的紙上已經(jīng)深深地留下了小公雞的腳印。
小明怒發(fā)沖冠,恨不得把那只雞活剝。無可奈何之下,小明正想換張紙來畫。忽然,他靈機(jī)一動,計上心頭,想:小公雞的腳印是竹葉形的,我何不將錯就錯,利用它來畫一張竹葉畫。于是,小明提起筆,大揮幾下,一幅美麗生動的竹葉畫就展現(xiàn)在小明的眼前。小明放下筆,仔細(xì)地端詳著,此時的他心情一下子如雨過天晴,剛才不愉快的事像沒發(fā)生過一樣。
爸爸正好看見了這一幕,走過來,高興地?fù)崦∶鞯念^,語重心長地說:“對呀,遇到突發(fā)事件,要鎮(zhèn)定沉著,然后多加考慮,也許能獲得一個更好的方法!
畫竹的作文8
“寧可食無肉,不可居無竹!碧K東坡說,竹子能陶冶人的性情,能使人靜下心來,培養(yǎng)我們的品格,激發(fā)我們的志向。而北方一帶的氣候不適合養(yǎng)竹子,所以古代的文人騷客們經(jīng)常畫墨竹以代替心中的'竹子。之前因?yàn)楫嬛褡涌偖嫴缓,所以一直沒有用心畫過一幅。今天,我就要正式的讓這株永不枯萎的竹子陪伴在我的身旁。
首先要根據(jù)紙張的大小構(gòu)圖。我選的是細(xì)長的紙張,所以我打算把竹子畫“瘦”一點(diǎn),以便留出空間來題字。畫的竹子不能太多,否則就太擠了,畫一兩根就夠了。這兩根竹子不能相互平行,不能跟紙張平行,必須錯落有致,相交的節(jié)點(diǎn)還要自然過渡。
把構(gòu)圖的布局想好了,怎樣畫竹子就比較簡單了。畫竹必先立竿,沒花多大功夫,我就把兩根竹竿畫好了。一根粗一根細(xì),一根濃一根淡。這就算是一個很好的開端了。畫完竹竿之后是勾節(jié)、出枝,這一步也是相對簡單的。
最后就是最難的一步了——畫葉子。之前無數(shù)次畫竹子都?xì)г谶@一步上。一是因?yàn)槲业拿P有問題,二是因?yàn)槲矣昧Σ痪鶆,所以我的竹葉老是畫不好。我盡量的控制自己的用力和墨色,小心翼翼的一筆一筆畫,畫出來的第一簇竹葉還算滿意。隨著我畫的越來越快,越來越好,離成功也就越來越近,也就越來越容易失誤。我提醒自己要小心,再小心,有好幾次都險些畫錯。終于當(dāng)我最后一筆落下的那一刻,我總算完成了這個難關(guān)。
我簡直不敢相信自己!一個大難題就這樣被我的畫筆解決了?磥聿徽撌裁词虑,只要努力,是一定可以成功的。
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