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你真行作文經(jīng)典（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的你真行作文經(jīng)典（精選20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你真行作文 1
我家有個(gè)小弟弟，今年才一歲多，可愛(ài)極了！他是個(gè)胖嘟嘟的小男孩，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。每當(dāng)他開(kāi)心發(fā)笑時(shí)，眼睛就變成了彎彎的月亮，還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。他的名字叫夏振棋，我們都愛(ài)叫他，“小子”，“ 寶寶”或者“棋棋”。
記得有一次，我們家的小子參加易初蓮花舉行的爬行比賽。等待的時(shí)間別提有多長(zhǎng)了，好不容易等小孩子到齊了，比賽就開(kāi)始了。這時(shí)，全場(chǎng)的氣氛一下子熱鬧起來(lái)了，大家一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)始了爬行比賽。一眨眼功夫，輪到小子出場(chǎng)了，一聲令下，小子咚咚地爬了出去，“加油，加油”我在一旁拼命地吶喊著，叫著，小子繞了一圈又往回爬，我在一旁用飲料來(lái)哄他爬得快些。終于，小子爬到了終點(diǎn)，當(dāng)然，他也得到了他想喝的飲料。雖然小子只獲得了第四名，可也算是勇氣可嘉，也算不錯(cuò)了。意想不到的是，小子得了個(gè)“最可愛(ài)”獎(jiǎng)，大家都笑開(kāi)懷！雖然，小子的'名次不是很棒，可在我們一家人的眼里，小子是最可愛(ài)的，也是最棒的！
每當(dāng)他向你要吃的時(shí)，他會(huì)指著東西，只點(diǎn)頭，嘴里還不停地說(shuō)“撥，撥”。在那東西到手時(shí)，一轉(zhuǎn)身就跑了，深怕你會(huì)搶了他似的。如果你有這樣一位小弟弟，相信你也會(huì)喜歡的。
你真行作文 2
我班的同學(xué)個(gè)個(gè)都有自己的能干之處，可我始終認(rèn)為她最能干、最主動(dòng)。 她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女孩，她樂(lè)觀向上，從不在同學(xué)面前夸耀自己。她有著一雙比星星還明亮的大眼睛，留著一頭烏黑而又有點(diǎn)卷曲的長(zhǎng)發(fā)，只要班里一有活，她就沖鋒在前，搶著干，什么掃地啦，倒垃圾啦，都可見(jiàn)她的身影。如果有時(shí)輪不到她干，還會(huì)顯出一副無(wú)精打采的樣子呢！
到二年級(jí)時(shí)，我還不認(rèn)為她那么能干哩，直到那件事發(fā)生后，才改變了我對(duì)她的看法。
那天，我與幾個(gè)小伙伴在走廊里玩“快速旋轉(zhuǎn)”，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，一個(gè)五年級(jí)的男生沖了過(guò)來(lái)。忽然間，一個(gè)小伙伴“哎呀”一聲摔倒在地，頭上被撞開(kāi)了，一道口子展現(xiàn)在我們面前。出了這樣的.事，我們幾個(gè)都不知所措，一個(gè)個(gè)都在發(fā)愣。這時(shí)，她正巧做完事出來(lái)活動(dòng)一下，看到我們幾個(gè)呆在那兒，又看了看地上的小伙伴，似乎什么都明白了，不管三七二十一，扶起地上的小伙伴就往衛(wèi)生室走去…………
過(guò)了好一會(huì)兒，她才氣喘吁吁地跑回來(lái)，告訴我們，小伙伴已經(jīng)沒(méi)事了，我們這才松了口氣。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我還是認(rèn)為她最能干了，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的數(shù)學(xué)課代表——鄭穎。
你真行作文 3
說(shuō)起舞蹈，同學(xué)們第一個(gè)想起的應(yīng)該就是何晶。何晶今年13歲，舞蹈就是她的一鳴驚人之處。雖然何晶僅僅13歲，但已經(jīng)去過(guò)不少地方表演了。小到社區(qū)舉辦的聯(lián)歡會(huì)，大到著名少兒頻道優(yōu)漫卡通的主持人佩服何晶到五體投地，還親切地稱呼何晶為晶晶。
有一次，市區(qū)舉辦活動(dòng)，需要一些小朋友來(lái)跳舞。何晶的舞蹈老師得知后，立馬派何晶和她的隊(duì)友們?nèi)ケ硌�，由何晶�?dān)當(dāng)領(lǐng)舞。一上臺(tái)，何晶就向大家深鞠了一躬。然后何晶便跟隨著節(jié)奏，舞動(dòng)起來(lái)。臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)觀眾的歡呼聲、掌聲。我看得聚精會(huì)神，因?yàn)楸硌輰?shí)在太吸引人了。不管是五彩繽紛的燈光、耳熟能詳?shù)?音樂(lè)，還是何晶優(yōu)美輕快的腳步，都強(qiáng)而有力。何晶踏出的每個(gè)音符都節(jié)奏非凡。正當(dāng)大家都津津有味時(shí)，音樂(lè)忽然停了。何晶和觀眾們都知道，音樂(lè)出現(xiàn)故障了。但何晶并沒(méi)有驚慌失措，反而恰恰相反。她繼續(xù)跳著舞，我知道，那段舞蹈是她臨時(shí)編出來(lái)的。但是卻與原來(lái)的舞蹈所溶合，以至于觀眾們弄不清楚，音樂(lè)是故意停下來(lái)的，還是真出了故障。整段舞蹈漸進(jìn)尾聲，它在最強(qiáng)音和觀眾們發(fā)自內(nèi)心的笑容里落幕。何晶再次深鞠了一躬，心里五味雜成。從此，何晶給人們又留下了一個(gè)美好的印象，我也更加佩服何晶了。
何晶總是說(shuō)，舞蹈已經(jīng)成為她生命的一部分，她幾乎一天也離不開(kāi)舞蹈。如果給我一個(gè)舞蹈獎(jiǎng)杯，我一定要把它給何晶，她是當(dāng)之無(wú)愧的舞蹈高手。我想對(duì)何晶說(shuō)：“何晶你真行！”
你真行作文 4
我媽媽有一雙烏黑的眼睛和兩條細(xì)細(xì)的眉毛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。在我心里，媽媽是最了不起的。
媽媽燒飯?zhí)貏e好吃，特別是她最拿手的紅燒肉。只要在桌前聞一聞，就會(huì)讓你饞得直流口水。紅燒肉聞起來(lái)香噴噴的，吃起來(lái)特別好吃，肉嫩嫩的，香香的。
媽媽洗衣服洗得特別干凈，媽媽先把衣服放在盆子里，然后把衣服浸濕撒上洗衣粉，再用勁搓。過(guò)了一會(huì)兒，一件件衣服就成新的了。接著，把衣服掛起來(lái)，直到晾干。第二天，衣服干了，特別干凈。
媽媽把碗刷得也特別干凈，媽媽把碗放在盆里再到上餐洗凈，倒上熱水，一刷就刷好了，當(dāng)我打開(kāi)櫥子的時(shí)候，里面全是一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的碗，非常干凈。
我的媽媽不僅會(huì)干活，還有一個(gè)讓我佩服的`特點(diǎn)，那就是善良。
一天晚上，媽媽下班后在回家的路上，撿到一只流浪貓。于是，媽媽把流浪貓帶回了家，回到家后，媽媽給它洗了澡，喂了食物。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“它在路邊很可憐，所以我把它帶回來(lái)了。記住，不要欺負(fù)它，要好好對(duì)待它，我如果找到失主的話，就把它還給失主，不然失主會(huì)著急的。”
我的媽媽很善良，有一顆善良的心，我為有這樣的媽媽而感到驕傲。媽媽，你真行。
你真行作文 5
還記得在上學(xué)期的圣誕節(jié)表演嗎？還記得蔣振揚(yáng)那出神入化的武術(shù)表演嗎？如果忘了就讓我?guī)慊仡櫼幌隆?/p>
在圣誕節(jié)上的節(jié)目都非常好，但我最喜歡的還是蔣振揚(yáng)：蔣振揚(yáng)先行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的武術(shù)禮，接著用標(biāo)準(zhǔn)的武術(shù)開(kāi)始了表演。他的動(dòng)作行如風(fēng)，分秒之中靜如鐘。每一拳都剛勁有力，讓我們目瞪口呆`驚嘆不已，他那氣勢(shì)吸引著我們的眼珠，就連見(jiàn)多識(shí)廣的陸弘毅也張大嘴巴。蔣振揚(yáng)那王者氣概和剛勁有力的眼神里可以看出他學(xué)武術(shù)的.不容易。
你知道這精彩的表演后是蔣振揚(yáng)付出了多少汗水？一天，我和蔣振揚(yáng)奶奶去接他回來(lái)，到了后我發(fā)現(xiàn)許多小朋友在練劈腿，小朋友們一個(gè)個(gè)鬼哭狼嚎，只有幾個(gè)像蔣振揚(yáng)一樣沒(méi)哭，只是咬緊牙根，你幾個(gè)中也只有蔣振揚(yáng)沒(méi)大汗淋淋�？上攵@七年練武術(shù)多么不容易，但他堅(jiān)持下來(lái)了，所以他輕而易舉的獲得了21個(gè)金牌29個(gè)銀牌。在武術(shù)上也是唯我獨(dú)尊的高手，也獲得了武術(shù)一刀的稱號(hào)。
有蔣振揚(yáng)這樣的同桌是我的福分，我可以學(xué)習(xí)做蔣振揚(yáng)一樣堅(jiān)持不懈不屈不撓的人。
你真行作文 6
如果你說(shuō)起吃飯，我可是頭頭是道，因?yàn)槲页赃^(guò)一位大廚做的菜，她的菜呀，不吃不知道，一吃嚇一跳。我在心里也會(huì)對(duì)她一陣贊嘆：你真行！
一天下午，我去我的朋友家玩。我倆在一起無(wú)事可干，她就對(duì)我說(shuō)：“既然你是客人，我就做一個(gè)菜給你吃吧！”“你？你做的東西能吃嗎？”我譏諷地說(shuō)。“你不相信？那我就做給你看�！闭f(shuō)完，便向廚房走去，只見(jiàn)她把油倒進(jìn)鍋里，又拿出一個(gè)雞蛋。哦，原來(lái)她是要做荷包蛋，我倒要看看她如何做出一個(gè)荷包蛋！
接著，她把雞蛋在鍋邊猛敲了一下，把雞蛋倒入鍋里，然后油頓時(shí)炸開(kāi)了，一滴滴油跳出了鍋，只見(jiàn)她把雞蛋翻一個(gè)身，一個(gè)荷包蛋就這樣誕生了。她還沒(méi)停手，從籃子里拿出一個(gè)胡蘿卜，水果刀揮舞著，一朵紅色的`花就切好了。我湊近一看，哇，連花蕊都切出來(lái)了。這時(shí)，我不敢小瞧她了。
然后，她又煎了一個(gè)荷包蛋，再?gòu)谋淅锬贸鲆粔K哈密瓜，切了一角下來(lái)。我真搞不懂她葫蘆里賣的什么藥，我問(wèn)她在做什么，她笑而不語(yǔ)。
最后，她從廚柜里拿出一個(gè)吐司盤，把這些食材拼在一起組成了一個(gè)笑臉，兩個(gè)荷包蛋做眼睛，哈密瓜做嘴巴，胡蘿卜做發(fā)卡。
看到這張笑臉，我不禁食欲大開(kāi)，我只顧著吃，都忘了告訴你們她的名字，她叫高夢(mèng)。我佩服她，每次見(jiàn)到她我都會(huì)不由自主地說(shuō)：“你真行！”
你真行作文 7
“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”已進(jìn)行了兩天了，所謂“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，就是我們的童子軍訓(xùn)練營(yíng)，也夠苦的。昨天，練習(xí)了一天的“跳樓梯”，腿還沒(méi)恢復(fù)，今天，又要去山上練習(xí)攀爬訓(xùn)練，同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，苦爹喊娘。天命怎能違反？大家只好硬著頭皮，排著隊(duì)，到了對(duì)面的山上。
訓(xùn)練開(kāi)始了，前面幾個(gè)項(xiàng)目還行，都是一些小兒科，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直真是張飛吃豆芽?jī)酣D―小菜一碟。后來(lái)，項(xiàng)目的`難度越來(lái)越大，不一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的項(xiàng)目面前：先是一排豎著的梯子，爬上梯子，再走一排搖晃的云梯，走完云梯，又要抱著一根鐵管滑下去。同學(xué)們看完了，兩眼發(fā)直，有的還“暈倒”了。當(dāng)老師問(wèn)到：“誰(shuí)敢第一個(gè)來(lái)？”時(shí)，許多同學(xué)都往后竄�！拔摇币粋�(gè)堅(jiān)定響亮的聲音打破了寧?kù)o。大家一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)是一個(gè)六七歲的小妹妹“��？”大家很驚奇，有的甚至還說(shuō)：“就你……做夢(mèng)！”連老師都很驚異，她卻滿不在乎，說(shuō)：“怎么啦，不行啊。童子軍要有童子軍的樣子！”說(shuō)罷，便邁著堅(jiān)定的步子朝訓(xùn)練器材走去。她深呼了一口氣，像小猴子似的爬上梯子，等一只腳睬穩(wěn)了，才邁出另一只腳；到了滑桿子那里，她往后退了幾步，竟流出了眼淚，我第一個(gè)帶頭喊道：“別怕，勇敢一些！”她小聲地說(shuō)：“我怕……”營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)道：“勇敢些，你一定行！”的確，那桿子起碼有五米高，我看著都害怕。她擦了擦眼淚，抱著桿子，“哧溜”一下滑了下來(lái)，全營(yíng)都?xì)g呼著，為她喝彩。歸隊(duì)了，我拍著她的肩膀說(shuō)：“行呀！”她笑了，露出兩顆門牙，是那么可愛(ài)。
當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)，問(wèn)道誰(shuí)還要來(lái)時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，來(lái)一個(gè)！”“行！”我不怕了，順利的完成了這個(gè)項(xiàng)目�；貋�(lái)時(shí)，我請(qǐng)不自禁地說(shuō)：“妹妹，你真行！”“你還不是一樣�！薄肮蔽覀z笑了，笑聲似乎也再說(shuō)：“妹妹（指我倆），你真行！”
你真行作文 8
“楊言，你真行！”這是我從出生到現(xiàn)在，第一次這樣夸自己。
以前，我總覺(jué)得我不如別人。說(shuō)畫畫吧，小車比我畫得好幾十倍；說(shuō)英語(yǔ)吧，我只會(huì)寫“YES”和“NO”；說(shuō)體育吧，小林子又比我好；說(shuō)語(yǔ)文吧，小/a>吧，小越同志不知可以鄙視我多少，就連數(shù)學(xué)這門強(qiáng)項(xiàng)，我也敗倒在許小肥的大腦下。哎~我覺(jué)得我真是太差了，簡(jiǎn)直是一無(wú)是處，平凡得就像路旁的小石子。如今，就要畢業(yè)考試了，我對(duì)自己真的是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的信心。
直到最近，我看了我在熊仔同學(xué)那里借的一本作文書上的一篇文章，才徹底醒悟了。那個(gè)作者以前跟我一樣覺(jué)得自己沒(méi)用，但是后來(lái)當(dāng)他看見(jiàn)了家人對(duì)他的付出，猛然覺(jué)得自己的存在是那么有價(jià)值。看完，我合上書，輕輕地閉上眼，回想著家人對(duì)我付出的愛(ài)。這時(shí)，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。我考了一百分，媽媽激動(dòng)得抱住我，還特地為我買了許多好吃的東西；我生病了，外婆日夜照顧我；我把下巴磕破了，爸爸急忙趕到醫(yī)院……我睜開(kāi)眼，無(wú)意間看見(jiàn)角落里的那張跆拳道訓(xùn)練表。這下，我沉睡已久的心徹底的燃燒了。我是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有誰(shuí)能夠代替我。爸爸媽媽愛(ài)我，我也是朋友們的開(kāi)心果�；蛟S我的成績(jī)一般，可是我還會(huì)跆拳道啊！每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我不能用我的弱與別人的強(qiáng)相比，每個(gè)人的'存在都是有價(jià)值的，我不能靠和別人攀比的日子生活��！我是唯一的，我跟別人是平等的。我越想越激動(dòng)，越想越覺(jué)得自己很偉大。我來(lái)到窗臺(tái)，西農(nóng)花園里的知了叫聲傳入我的耳朵，知了雖然平凡，可是它那叫聲卻是那么有穿透力。我，也是一樣吧！
我為我能醒悟而高興，我為我能體會(huì)到如此如此深刻的道理而高興，“楊言，你真行！”
你真行作文 9
我愛(ài)菊花，也養(yǎng)過(guò)菊花。雖然那已經(jīng)是五年前的事情了，可是我還記得那段童年趣事……
春天，我把一粒菊花的種子埋進(jìn)了一盤小小的瓶子中，并把它移到了窗前，我要和它在一起。一個(gè)月后，瞧，它竟然發(fā)牙了！瞧那片嫩嫩的緑葉，在微風(fēng)的吹拂中輕輕地?fù)u晃著。那莖的顏色比葉子的顏色淺多了，仔細(xì)一看，上面還有密密麻麻的毛絨絨的小刺。
秋天，菊花綻放了。瞧那一片片嫩黃色的'花瓣，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，看上去卻像牧丹一樣飽滿。我種的那盆菊花呀，有大有小，有的還是白色的，還能聞到一陣淡淡的清香�？吹剿鼤r(shí)，我總會(huì)很開(kāi)心。
菊花很好養(yǎng)，我一個(gè)星期才澆二三次水，它也不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。它的用途也很廣泛，細(xì)長(zhǎng)的花瓣可以泡茶，花汁可以做止血藥，還可以做成中藥呢！
它沒(méi)有茉莉花的芳香，沒(méi)有牧丹花的高貴，更沒(méi)有蝴碟花的美麗。但是，它有頑強(qiáng)的生命！深秋季節(jié)，許多美麗的花兒凋謝，可菊花依然開(kāi)放。我說(shuō)菊花是最美的，為什么？因?yàn)樗m然沒(méi)有美麗的外殼，可深深打動(dòng)我的，是它那頑強(qiáng)的意志！
有喜無(wú)憂，有笑無(wú)淚，有花無(wú)果，有香有色。既須勞動(dòng)，又有益身心。這就是菊花給我的，我愛(ài)菊花！
你真行作文 10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”耳際飄蕩著熟悉的歌曲，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽和藹可親的笑容。成長(zhǎng)的路上，媽媽給了我?guī)锥嘟逃�、幾多鼓�?lì)，為我保駕護(hù)航，讓我充滿自信、快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得兩年前的一天，媽媽帶我去爬大紅巖。我剛爬到半山腰，早已汗流浹背、氣喘吁吁、疲憊不堪。于是，我要求媽媽陪我留在半山腰的亭子里，媽媽又是用紙巾幫我擦汗，又是給我喝水，忙的熱火朝天。當(dāng)要出發(fā)的時(shí)候，我又賴在亭子里不肯走了，媽媽怎么叫也叫不動(dòng)。
“兒子，你怎么了？”媽媽焦急的問(wèn)道，以為我中暑了。“我很累啊，我們現(xiàn)在能不能回家呀？而且爬山也很無(wú)趣，”我說(shuō)道。媽媽一票否決了我的請(qǐng)求，隨后又從“烏云密布”轉(zhuǎn)為“晴天”，微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，山頂上有個(gè)悟空洞，你平時(shí)不是喜歡看《西游記》嗎？不妨我們來(lái)場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)先到達(dá)那里，好不好？”一聽(tīng)到媽媽要和我比賽，于是我一個(gè)機(jī)靈翻身而起，就繼續(xù)向上攀登�？墒寝D(zhuǎn)眼間，媽媽已經(jīng)趕在了我前面，我想加速，但雙腳像灌了鉛似的，不聽(tīng)我的使喚，還感覺(jué)骨架子都快散掉了。這時(shí)，我多么希望能休息一下，哪怕是一短短的'一分鐘，媽媽似乎看穿了我的心思，說(shuō)道：“兒子加油哦！馬上就要到山頂了！”我又鼓足了勁兒向前沖，功夫不負(fù)有心人，我終于到達(dá)了山頂。迎面吹來(lái)涼快的山風(fēng)，眼前的景色如詩(shī)如畫，還見(jiàn)到了悟空洞，我歡呼雀躍！此時(shí)，媽媽也對(duì)我伸出了大拇指。
如今，漸漸長(zhǎng)大的我，終于明白了媽媽的用心良苦。媽媽，你真的行！是你讓我順利的戰(zhàn)勝困難，是你千方百計(jì)的給我鼓勵(lì)，默默的幫助我，讓我擁有了自信。媽媽，你真行！我愛(ài)你！
你真行作文 11
新班主任季老師一登場(chǎng)，就把我們?nèi)玥old 住了。
有人說(shuō)，上帝創(chuàng)造女人的時(shí)候，賦予她美貌，一定讓她缺少智慧，這句話在季老師身上，可就不靈了。她是魯東大學(xué)的高材生，她的美無(wú)與倫比，真可謂才貌雙全，在我們眼里，她是女神。她說(shuō)的話，我們愛(ài)聽(tīng)；她要求的事，我們愛(ài)做；被她表?yè)P(yáng)，是我們莫大的“榮幸”；被她“瞧不起”才是我們最大的`“悲哀”。
“體育大王”王剛學(xué)習(xí)卻并不理想。一天，季老師把王剛請(qǐng)到辦公室，心不在焉地問(wèn)道：“王剛，你體育很出色，可學(xué)習(xí)能行嗎？”美麗的臉上寫滿了不信任。被“女神”不信任，王剛急了，臉漲得通紅，堅(jiān)定地回答說(shuō)：“我能行�！睆拇瞬賵�(chǎng)上少了一位“運(yùn)動(dòng)健將”，教室里多了一名苦讀學(xué)生。年底期末學(xué)業(yè)測(cè)試，奇跡出現(xiàn)了：王剛的成績(jī)從倒數(shù)二十幾名“上升”到了十幾名！“王剛，你真行！老師佩服你！”季老師的話讓王剛深受激勵(lì)，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
學(xué)校要進(jìn)行朗誦比賽，“女神”又發(fā)話了：“比賽靠的是實(shí)力，你們能行嗎？”季老師的臉上寫滿不信任、帶著“嘲笑”的`表情。
決不能被“女神”瞧不起。
同學(xué)們異口同聲地回答：“能行！”從此，課間的教室里少了一份喧鬧，多了一份安靜；少了一份浮躁，多了一份執(zhí)著，常聽(tīng)到同學(xué)們排練時(shí)的朗朗讀書聲。比賽結(jié)束后我們班“史無(wú)前例”地取得了第一名的好成績(jī)。“同學(xué)們，你們行！”
大家得到了季老師的表?yè)P(yáng)，個(gè)個(gè)興高采烈……
“你們行嗎？”“行！”“你們真行！”這一問(wèn)一答一表?yè)P(yáng)，形成了良性循環(huán)，在我們班經(jīng)常“重復(fù)”著。重復(fù)中，我們班獲得了歌詠比賽第一名； 重復(fù)中，我們班獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名……時(shí)間一久，我們便給季老師起了一個(gè)美麗的綽號(hào)：行嗎老師。對(duì)此她也樂(lè)意接受。
一天，“行嗎老師”對(duì)我們說(shuō)：“我們班還沒(méi)得過(guò)‘優(yōu)秀班級(jí)’的榮譽(yù)稱號(hào)，希望你們能有所突破，你們行嗎？”美麗的臉上還是寫著“不信任”。可我們都明白這是她的“激將法”。于是我們一齊大聲說(shuō)：“老師，我們行！”隨后，班委向全班發(fā)起了“我為班級(jí)添光彩”動(dòng)員令，同學(xué)們從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，個(gè)個(gè)都散發(fā)著正能量，班級(jí)面貌煥然一新。蒼天不負(fù)有心人，終于我們班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
班會(huì)上，一襲紅裙的“行嗎老師”激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們真行！你們用行動(dòng)將老師的希望變成現(xiàn)實(shí)，我從心里面佩服你們，你們都是好樣的！”聽(tīng)了“行嗎老師”的贊揚(yáng)，同學(xué)們心里那個(gè)樂(lè)呀，終于憋不住笑了：“哈哈哈哈……”
這笑聲沖出教室，飛向天空，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。五十一張小臉，笑成了五十一朵含苞欲放的花朵，“行嗎老師”則笑成了一株隨風(fēng)搖擺的紅牡丹。
啊，“行嗎老師”你真行！你總是用獨(dú)特的方式向我們提出一個(gè)個(gè)奮斗目標(biāo)，在期待與希望中關(guān)注著我們。當(dāng)我們成功時(shí)，你及時(shí)表?yè)P(yáng)肯定，使我們奮發(fā)圖強(qiáng)，成為在人生路上用信心奔跑的人。
“行嗎老師”，你知道嗎，那一天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，正像歌詞唱的那樣———長(zhǎng)大以后，我就成了你。
老師，你說(shuō)我行嗎？
你真行作文 12
張躍，你真行！教室里人頭涌動(dòng)，大家都圍在張躍身邊熱情地贊美他。
張躍是瓜皮小學(xué)X班的`學(xué)生。他身高1。6米，體重42千克，一頭金燦燦的'金發(fā)，一雙大手和一雙大腳。他品學(xué)兼優(yōu)，更是一個(gè)打籃球的好手，人稱“百中張”。有人這樣說(shuō)：張躍投籃沒(méi)投中，隔壁老王會(huì)爬樹(shù)。
記得有一次，在籃球比賽中，張躍帶球突破，只見(jiàn)他身輕如燕，左一沖，右一躲，徑直沖到籃框下，來(lái)了一個(gè)勾手。那球在空中飛了個(gè)完美的弧線，進(jìn)了！
到對(duì)方發(fā)球了，只見(jiàn)張躍眼疾手快，把對(duì)方球一掏、一拉，抓住球，拿起來(lái)，一跳、一投球又進(jìn)了。對(duì)方一球未進(jìn)，就被打了個(gè)落花流水，屁滾尿流，氣勢(shì)就消了一半。而張躍和隊(duì)員卻越戰(zhàn)越勇。
這怎么辦呢？對(duì)方一胖子想：舍人先射馬，擒賊先擒王。我先把“百中張”撞受傷，看你們?cè)趺崔k，玩明不行我玩陰。于是撞了張躍一下。正在這時(shí)，張躍正準(zhǔn)備投三分，結(jié)果被莫名其妙地撞了一下，但還是進(jìn)了！
胖子，吃驚的，嘴巴磕到了地上，而周圍，是掌聲。XX班的隊(duì)員臉氣成了紅蘋果，越戰(zhàn)越勇，最后以73：20贏得了勝利。
青青的嫩草輕輕搖，紅紅的花兒開(kāi)心笑，人人都說(shuō)“百中張”，你真行。
你真行作文 13
古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句名言已流芳百世。教師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)。有人說(shuō)，老師就像是黑暗夜空中那明亮的北斗星，點(diǎn)亮了天空，也指眀了我們前進(jìn)的方向；也有人說(shuō)，老師如同那辛勤的園丁，用自己的汗水來(lái)滋潤(rùn)我們這些花兒；還有人說(shuō)，老師猶如蠟燭，燃燒著自己，卻給予我們溫暖與光芒……可是在我的心中，老師無(wú)與倫比！
她平易近人，非常親切。一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)烏黑油亮，又濃又密。她炯炯有神的眼睛里充滿了對(duì)我們的關(guān)心。她就是我們的班主任田老師。她仿佛有一股魔力，一直支持著我們；陪伴著我們；鼓舞著我們；也一直溫暖著我們的心。老師的嚴(yán)格，是我們走向美好未來(lái)的捷徑，老師的溫柔，是幫助我們?nèi)谌肷鐣?huì)大海的渠道。那么你的老師是怎么樣的呢？是兇巴巴的？還是溫柔似水的？不管怎么樣，你都要有一顆懂得感恩的心。因?yàn)槔蠋煹母冻�，是不求回�?bào)的。明知沒(méi)有收獲，卻還一味的努力。這種事，除了老師，沒(méi)有其他人能接受；這種愛(ài)，是我們無(wú)法報(bào)答的；這種情，是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
天，十分低沉，烏云一片片聚集起來(lái)，空氣有些干燥。忽然，大雨傾盆而下。雨，在空中凌亂的灑著，雨幕從屋檐上掛下來(lái)，從遠(yuǎn)處看，仿佛進(jìn)入了那雨的世界。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門，才知道外面已是狂風(fēng)暴雨。這場(chǎng)雨，是讓人始料不及的。同學(xué)們?cè)谟曛薪辜钡牡却�，此時(shí)的我們無(wú)依無(wú)靠，如同一只鳥兒，掉下了自己的家。突然，雨似乎停了，抬頭一看，是老師將自己的.傘移了過(guò)來(lái)，為我們撐起了一方晴空，而她自己卻淋著雨。我們?nèi)缤瑒偝錾镍B兒，在鳥媽媽的保護(hù)下，被呵護(hù)著。那一刻，我無(wú)比感動(dòng)。
老師，謝謝你。從一開(kāi)始的懵懂，到現(xiàn)在的明白；從一開(kāi)始的無(wú)知，到現(xiàn)在的了解；從一棵小樹(shù)苗，到一棵參天大樹(shù)。是您，在成長(zhǎng)的路上陪著我們，告訴我們?nèi)松械囊恍┑览恚涛覀儚哪睦锼さ�，就要從哪里站起…�?/p>
老師，有你真好，謝謝您！
你真行作文 14
除了父母和親戚，老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的人。我們的生活和成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的幫助。老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。老師是明亮的燈，照亮了我們前方的路。教師是一座橋梁，架起我們通往成功的道路。
別看我數(shù)學(xué)成績(jī)好，但知道我小學(xué)二年級(jí)從來(lái)沒(méi)得過(guò)80分。不管我怎么努力，分?jǐn)?shù)總是在70到79分之間徘徊。每次上數(shù)學(xué)課，就像聽(tīng)天書一樣。每次做完數(shù)學(xué)考試，報(bào)出成績(jī)，我都用渴望的眼神看著老師。我希望我能從他嘴里聽(tīng)到一個(gè)令我滿意的'數(shù)字，但我從未如愿以償。于是我的心隨著那該死的70分沉到了谷底。
我不把數(shù)學(xué)課當(dāng)回事。我每天都沒(méi)有完成作業(yè)，有時(shí)甚至不做或錯(cuò)過(guò)。到了期中考試的時(shí)候，我也是抱著臨時(shí)抱佛腳的態(tài)度去考的，我一直覺(jué)得：反正我一般都考70分，一場(chǎng)大考試也能考好，沒(méi)什么好學(xué)習(xí)的。我試著這樣安慰自己。果然期中考試成績(jī)一落千丈，連70分都沒(méi)拿到。
之后，我對(duì)數(shù)學(xué)完全失去了信心。看到我這個(gè)樣子，父母爺爺奶奶勸了我很多次。雖然口頭答應(yīng)了，但還是沒(méi)看到什么結(jié)果。結(jié)果，他們不再向我要任何東西。
冬天來(lái)了，但是再多的衣服也趕不走內(nèi)心的寒冷。
直到那一天，二年級(jí)結(jié)束，三年級(jí)開(kāi)始，生活才出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。我們班三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師姓馮，我們就叫他馮老師。
兩三個(gè)星期后，我在底考中露出了本來(lái)面目。我的心不在焉在考試的時(shí)候完全被他看出來(lái)了，之后的第一次單元測(cè)試就更糟糕了，我就被請(qǐng)到了老師辦公室。
四五點(diǎn)，學(xué)生都走了，辦公室只剩下我們兩個(gè)人。他搬了個(gè)凳子讓我坐下，給我倒了杯茶�？吹竭@里，我愣了一下，說(shuō)了一句很輕的話：“謝謝”。過(guò)了一會(huì)兒，老師給我拿來(lái)了一張白紙和一支筆。白皮書上有一個(gè)練習(xí)。我拿起筆，把它辨認(rèn)出來(lái)。老師拿出紅筆，仔細(xì)批改，圈出我臺(tái)階上的錯(cuò)誤。當(dāng)他低頭的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)他30歲時(shí)太陽(yáng)穴上的頭發(fā)已經(jīng)蒼白了。
改正后，他給了我題目。上面鮮紅的叉子刺痛了我的眼睛。他注意到自己雙手交叉說(shuō)：“題目不難，但要用腦子思考，用眼睛觀察，用直覺(jué)感受。成功只在做與不做之間。不努力，怎么能看到最美的風(fēng)景？”
我聽(tīng)得微微一顫，然后又小心翼翼地做了一遍。這是對(duì)的……抬頭一看，只見(jiàn)老師黝黑的眼睛里滿是笑意，眉毛舒展。
冬天，風(fēng)雪依舊，心卻溫暖如春。
至今我還記得馮老師的那個(gè)笑容，我從來(lái)沒(méi)有讓他失望過(guò)，那是我眼中的好老師。
你真行作文 15
我尊敬的人是葉老師。她是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。說(shuō)起葉老師我就會(huì)想起一件事情。那是我在三年級(jí)的一天所發(fā)生的事情。
那天放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了雨來(lái)。而且這雨立刻變成傾盆大雨。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被自己的父母同回了家。然而我卻不見(jiàn)爸爸，也不見(jiàn)媽媽送傘來(lái)同我回家。我非常傷心，心想一定是他們沒(méi)有空來(lái)給我送傘。怎么辦？天在漸漸變黑，即將變晚。我越想越傷心，越想越害怕。于是，我哭了起來(lái)。不知道什么時(shí)候，葉老師站在我的身邊，親切地問(wèn)我：“姚嘉莉，你為什么哭？”我抹著淚水說(shuō)：“爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我回家�！比~老師知道了，馬上脫下自己身上穿的雨衣給我穿上，叫我跟她走出教室，又抱我坐到自行車的后座上面。然后，她騎上車送我回家。一會(huì)兒工夫，我就看見(jiàn)葉老師的衣服全都濕透了。我真想把身上的雨衣脫下來(lái)給葉老師穿上，但是我沒(méi)有這么做，因?yàn)槲抑廊~老師的心意。葉老師一路冒著大雨把我送回了家。來(lái)到我家，葉老師連家門都沒(méi)有進(jìn)，就馬上反身走了。這時(shí)，我站在門口，望著老師遠(yuǎn)去的身影，眼睛變得模糊起來(lái)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)葉老師感冒了。我馬上跑上去問(wèn)：“葉老師，你怎么了，是不是感冒了？”葉老師淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，只是昨天淋雨有一些難受。你放心吧！”可我心里還是不放心，又問(wèn)：“那你有沒(méi)有去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看過(guò)，有沒(méi)有去藥店買些藥來(lái)吃呢？”葉老師說(shuō)：“小感冒，不用請(qǐng)醫(yī)生看，我已經(jīng)買了些藥來(lái)吃了�！蔽荫R上說(shuō)：“不讓醫(yī)生看怎么行呢？你看你的鼻子都擦紅了�！薄昂昧耍昧�，我知道了，你還是抓緊去學(xué)習(xí)吧！只要你身體好，學(xué)習(xí)努力，我就高興！”我動(dòng)情地說(shuō)：“知道了，我立刻回去讀書�！�
你們說(shuō)我能不敬佩葉老師嗎？她不顧淋雨，也要把我送回家。
我尊敬的人是沈老師。
記得有一次，我很晚回家。爸爸見(jiàn)我到晚上九點(diǎn)鐘還沒(méi)有回到家里，心里就非常著急。
于是，他打了一個(gè)電話給沈老師：“王海偉在學(xué)校里面嗎？”沈老師說(shuō)：“王海偉不在學(xué)校里，早就放學(xué)了。
怎么還沒(méi)有回家嗎？別急，我們一起想辦法去找他吧！”“好，我在家里等你！”“好，我馬上就來(lái)！”然后，沈老師就跑到我的.家里同我爸爸一起出去找我了。
那一天，我到王浩剛家里玩。玩著玩著，我忘記了時(shí)間。如果我知道時(shí)間的話，早就跑回家里去了。
我又玩了一會(huì)兒，看到上面掛著的時(shí)鐘已經(jīng)指向九點(diǎn)。哎呀，怎么還沒(méi)有回家呢？
爸爸媽媽一定會(huì)著急的。
我立刻停止玩耍跑回家去了。
來(lái)到家里，我看到家里居然沒(méi)有一個(gè)人。我想說(shuō)不定他們到王浩剛家里去找我了，我就又趕到王浩剛的家里。
王浩剛對(duì)我說(shuō)：“沈老師和你爸爸來(lái)過(guò)了，他們剛剛走�！蔽艺f(shuō)：“真倒霉，今天怎么這么運(yùn)氣不好！”
然后，我就離開(kāi)王浩剛的家去找爸爸和沈老師了。我到了家里，看到還是沒(méi)有一個(gè)人。我就又去了幾個(gè)我經(jīng)常去的地方，還是沒(méi)有找到。后來(lái)，我想反正也找不到了，我還不如在家里等吧。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和沈老師來(lái)到了家里。我看到他們頭都低下了向他們認(rèn)了錯(cuò)。爸爸原諒了我。
沈老師說(shuō)：“王海偉，以后別再這么晚回家！你爸爸為你要擔(dān)心的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了！我以后再也不會(huì)晚回家了！”你們看沈老師就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好老師。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，她總會(huì)出來(lái)幫助解決的。
你真行作文 16
在一個(gè)月的時(shí)間里我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于人生價(jià)值觀方面的知識(shí)，讓我對(duì)人生價(jià)值觀有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在以后的日常工作中，我一定要努力做到最好，做一個(gè)有價(jià)值的人，這樣才能有價(jià)值的人生，也會(huì)有價(jià)值。這次實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)有了更深刻的理解，對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更多的幫忙，我覺(jué)得自己還是需要努力的。
首先是我們要做有價(jià)值的人。在工作中不能有一種輕率的態(tài)度，而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的對(duì)待工作，不能對(duì)工作敷衍了事，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有把自己當(dāng)成一個(gè)有價(jià)值的人，才能在工作中做出更出色的成績(jī)，也能在工作中體現(xiàn)我們的價(jià)值。在工作中做到了這一點(diǎn)，我也才知道什么事情都必須要有認(rèn)真的態(tài)度，做事必須要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。我們?cè)谶@一天工作中要做到最好就是認(rèn)真的`完成工作，不能因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀蝗プ龊霉ぷ�，這樣會(huì)耽誤很多時(shí)間，所以我們必須要有認(rèn)真的態(tài)度，不要把工作拖到后面，這樣就不可能把事情做的更好。
其次就是要做有價(jià)值的人。我們必須要有一種正確的態(tài)度，要正確對(duì)待工作，認(rèn)真做好工作，我們不但要把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，還要把工作當(dāng)做一種挑戰(zhàn)，這樣我們才能更好的發(fā)展我們的工作，才能更快的提升自己。這就要求我們自己在工作的時(shí)候不斷的反思，反省自己，不斷的改進(jìn)自己，不斷的提升自己，才能在工作中有更大的收獲與提升。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中，要學(xué)習(xí)的東西還很多，我們要努力做好這一件事情，不能因?yàn)橐恍﹩?wèn)題而不去做好工作，這樣就會(huì)耽誤我們的工作，我們要做的工作是什么，這個(gè)問(wèn)題是怎么解決的，所以我們必須要有一個(gè)好的態(tài)度才能夠更好的完成任務(wù)。
最后我們還要學(xué)習(xí)的是做事的態(tài)度。在工作中一個(gè)人的態(tài)度是不能影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)，所以我們必須要有好的態(tài)度，不要一直做事情，這樣就會(huì)耽誤我們自己的工作，所以不要讓自己犯錯(cuò)，不能再犯錯(cuò)，不然就會(huì)出現(xiàn)不該出現(xiàn)的問(wèn)題，所以我們要做到以身作則，用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，讓我們的團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)展我們的團(tuán)隊(duì)，這樣才能夠更快的提升我們的工作效率，也才能夠讓我們每一個(gè)人更好的發(fā)展，這樣才能夠有進(jìn)步。我們還要努力做好這一件事情，不能再犯錯(cuò)，不能再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，只能夠讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人，這樣才能夠有更多的收獲。只有不斷的努力學(xué)習(xí)，才能夠讓我們的工作更加的有價(jià)值。
你真行作文 17
韓寶鑫一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，在家里總是不停地問(wèn)我“韓寶寶，為什么老師沒(méi)教過(guò)她？”她總是說(shuō)：“老師沒(méi)教她，我就不教她了�！�
聽(tīng)了她的媽媽說(shuō)她的媽媽是這個(gè)孩子，她總是用一句話來(lái)教育了我。在學(xué)校里，我們也會(huì)常說(shuō)：“教師沒(méi)教她這個(gè)字�！钡侨绻憬逃缓玫脑�，那么你會(huì)怎么樣對(duì)別人呢？
我們要想教育好孩子，我們要從孩子的心理發(fā)展需求出發(fā)，幫助他們認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)，找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。教師應(yīng)該關(guān)注孩子的.心理健康發(fā)展，善于傾聽(tīng)孩子的心里話，要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待孩子的反應(yīng)，不能用的“好壞”去看待孩子。
孩子從小就生活在爸爸媽媽的呵護(hù)中，我們一定要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的親人，不要因?yàn)樽约旱男∶《鴮?duì)孩子“另眼相待”，不能因?yàn)樗呛⒆�，或是家里的人，所以要以一顆感恩的心去對(duì)待孩子。
愛(ài)人者人恒愛(ài)之。孩子是家庭的希望。
你真行作文 18
我的哥哥就要上高三了，他學(xué)習(xí)很棒，還愛(ài)動(dòng)手做。而且不講究吃穿，他的衣服換成是我早就不穿了。他還不愛(ài)說(shuō)話，顯得那么沉默。
哥哥上初三時(shí)，媽媽是他老師，媽媽管得很嚴(yán)，因此，哥哥的成績(jī)一直很好。還獲得了全國(guó)物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)呢。
一次，隔壁家修房，扔出一個(gè)壞了的手電筒。我和隔壁的小妹妹把它當(dāng)皮球玩兒。可有一天，"皮球"不見(jiàn)了，我并沒(méi)有在意，去找哥哥玩兒。卻發(fā)現(xiàn)手電筒在哥哥桌子上。"多惡心啊！"我說(shuō)。哥哥不以為然，對(duì)我笑了笑，開(kāi)始修那個(gè)手電筒。我說(shuō)"我都已經(jīng)把那踢得快五馬分尸了，能修好嗎？！"他沒(méi)說(shuō)話，把它拆開(kāi)，全神貫注地修了起來(lái)。我覺(jué)得無(wú)聊，就去玩了。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我又來(lái)看哥哥。他邊裝電池邊喊我。我跑了過(guò)去，手電筒竟奇跡般地亮了，他臉上的'笑容隨之綻開(kāi)。
哥哥穿的衣服都是幾年前買的，他的上衣有個(gè)洞，他好象沒(méi)看見(jiàn)似的。褲子不知是什么時(shí)候的，又緊又短。他也毫不在意，穿的布鞋破了，也沒(méi)有換。說(shuō)實(shí)話，我最爛的衣服也沒(méi)這么爛。他對(duì)身外物總是那么隨意。
平時(shí)，媽媽做什么，他就吃什么，不像我……嘿嘿。不好意思了。一次，媽媽讓他拿一個(gè)香蕉在路上吃。吃完飯后，他好象把吃香蕉這件事給忘了，急匆匆地去了學(xué)校。我可樂(lè)了：香蕉給我了。（別笑我，我那時(shí)還�。�
哥哥最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)收拾屋子。每次去他家，他桌子上都是一片狼棘。為這，媽媽和妗妗沒(méi)少說(shuō)他，他總不收拾。有時(shí)，大人喊急了，他就進(jìn)去胡亂收拾一下。我進(jìn)去一看，照樣！我專門說(shuō)："您收拾屋子可收拾地真整齊呀！"他總是"嘿嘿"一笑。
哥哥，你真行！
你真行作文 19
雙休日，我走進(jìn)媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽勞累得還在夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中。我走到客廳，又看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一臉盆的臟衣服還沒(méi)洗，我心想：媽媽既要管我和爸爸的縫縫補(bǔ)補(bǔ)，洗洗刷刷，還要給我輔導(dǎo)功課，不如我來(lái)幫媽吧。
說(shuō)干就干，我蹲下身子拿出臉盆里的衣服，發(fā)現(xiàn)有幾件是紅的，幾件是綠的，媽媽以前告訴過(guò)我，要把有花顏色的衣服分開(kāi)洗，我按照媽媽以前說(shuō)過(guò)的話，去衛(wèi)生間另拿了兩個(gè)臉盆，把不同顏色的衣服放在兩個(gè)臉盆里。開(kāi)始洗了，我先在紅顏色的衣服里放了一勺洗衣粉，又倒了一點(diǎn)溫開(kāi)水，用手把水里的衣服壓扁，讓衣服浸濕順手把衣服揉一揉。
第一步完成了，第二步：我蹲下來(lái)，先把衣服領(lǐng)口的'臟東西搓呀搓，手都搓痛了，臟東西還是沒(méi)能搓掉，我 靈機(jī)一動(dòng)，把洗衣粉直接抹在領(lǐng)口上，搓了幾下就干凈了。接下來(lái)又搓了一件、兩件、三件……半晌，衣服全洗完了。
接下來(lái)是沖洗衣服了。水槽里真臟，不一會(huì)兒，我把搓好的衣服放到清水里搓了又搓，再拿起來(lái)擠干。
可以放到洗衣機(jī)里脫水了，大概是洗衣機(jī)的聲音太響了，把媽媽弄醒了，她走到陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)衣服已經(jīng)洗好了，笑著摸摸我的臉連聲夸我是個(gè)好孩子。我心里樂(lè)滋滋的。
雖然我已經(jīng)蹲得腰酸背痛了，不過(guò)幫媽媽做一件事，我還是很開(kāi)心的。
你真行作文 20
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)叫小明的男孩，他是一個(gè)普通的孩子，但他卻有著非凡的毅力和勇氣。小明的家境并不富裕，但他并沒(méi)有因此而放棄對(duì)未來(lái)的追求。他總是在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，每天都在努力提高自己的成績(jī)。即使遇到困難，他也從不退縮，而是勇敢地面對(duì)并克服。
小明的毅力和勇氣得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，他們都說(shuō)小明真行。小明的努力也得到了回報(bào)，他在學(xué)校里取得了優(yōu)異的成績(jī)，成為了同學(xué)們眼中的.學(xué)霸。他還參加了各種比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，成為了學(xué)校的驕傲。
小明并不是一個(gè)完美的人，他也曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤，但他從不因此而氣餒。他總是在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，不斷完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀。他知道只有不斷努力，才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
小明的故事讓我深受感動(dòng)，我也開(kāi)始思考自己的生活。我也想成為像小明一樣的人，一個(gè)有毅力和勇氣的人。我也想在學(xué)習(xí)和生活中不斷努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
于是，我也開(kāi)始了自己的努力。每天我都在努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的成績(jī)。我也參加了各種比賽，不斷挑戰(zhàn)自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。我知道只有不斷努力，才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
在這個(gè)過(guò)程中，我也遇到了很多困難，但我并沒(méi)有因此而退縮。相反，我更加努力地面對(duì)困難，不斷克服自己的不足，讓自己變得更加優(yōu)秀。我知道只有不斷努力，才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
在這個(gè)過(guò)程中，我也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，他們都說(shuō)我真行。這些贊美讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，讓我更加努力地前行。我知道只有不斷努力，才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我一定能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。我也相信，只要你堅(jiān)持不懈地努力，你也一定能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。因?yàn)槟阏嫘校?/p>
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