【優(yōu)】無(wú)聲勝有聲作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的無(wú)聲勝有聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)聲勝有聲作文1
記得在一個(gè)寒假里，我們一家到四川旅游，正趕上下大雪，坐車的時(shí)候聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這場(chǎng)雪百年不遇，所以令我們猝不及防。
第二天，我們按原計(jì)劃冒雪爬峨眉山，接連幾天的降雪令山路很滑，工作人員給前來(lái)旅行的人分發(fā)了綁在鞋底的冰爪和竹杖，調(diào)皮的我不顧爸爸的勸阻，只拿著竹杖就上山了。
當(dāng)我們一路跌跌撞撞快到山頂時(shí)，路面開(kāi)始結(jié)冰了，兩旁的欄桿像涂了油一樣滑。這時(shí)的我只靠竹杖往上走，變得舉步維艱。這時(shí)，爸爸從我身后趕上來(lái)說(shuō)：“我這有副冰爪，你要不要穿？”此時(shí)的我不再執(zhí)拗，答應(yīng)了爸爸的提議。爸爸立刻從書包里取出冰爪，彎下腰給我穿上。
穿上冰爪后果然不再打滑，站得也很穩(wěn)。我和爸爸并排往上走著，我好奇地問(wèn)：“爸爸，冰爪哪來(lái)的呢，我記得當(dāng)時(shí)沒(méi)拿呀？”媽媽在后面說(shuō)：“你呀，就是不聽(tīng)話，爸爸幫你拿了。這一路上你玩得開(kāi)心，可你爸爸一路擔(dān)心�！卑职致�(tīng)了沒(méi)有說(shuō)話，無(wú)言地陪伴在我身邊，一路伴我前行。我這才注意到，爸爸在山路的邊側(cè)走，用身體為我“筑”起一道防護(hù)墻。可這一路上，我不僅沒(méi)發(fā)覺(jué)，還專找險(xiǎn)路走，有時(shí)還嫌爸爸礙手礙腳的。
我猛然發(fā)現(xiàn)，自己是多么的不懂事，其實(shí)父愛(ài)早已滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只是我沒(méi)有用心去感受。我一直覺(jué)得爸爸過(guò)于嚴(yán)厲，不敢和他多交流，因?yàn)樵谒劾�，我渾身都是缺點(diǎn)。我的腳步不知不覺(jué)放緩了，和爸爸并排走著，感覺(jué)更穩(wěn)了。在爸爸的.陪伴下，我成功登頂，“金頂”披著潔白的雪，在太陽(yáng)的照射下金光燦燦，美極了。
回酒店的車上，我主動(dòng)跟爸爸坐在了一起，怯怯地說(shuō)：“爸爸今天對(duì)我真好，以前我一直以為我有個(gè)假爸爸，我愛(ài)您�！卑职謬@口氣，撫摸著我的頭，沒(méi)有多說(shuō)話，而是把我的頭攏在了他的肩膀上，此時(shí)無(wú)聲勝有聲……
這件事，我一直記在心里，因?yàn)槲艺嬲惺艿搅藖?lái)自爸爸的愛(ài)與關(guān)懷，我想起曾經(jīng)看過(guò)的一句話：“父愛(ài)如山，是無(wú)聲的、是深沉的。更為內(nèi)斂，更為含蓄。”
無(wú)聲勝有聲作文2
放學(xué)時(shí)，我已經(jīng)饑腸轆轆。一到家，我就急忙向廚房跑去。正巧媽媽從廚房里出來(lái)，和她撞個(gè)滿懷。媽媽沒(méi)有生氣，只是嗔怪道：“不能慢點(diǎn)嗎？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正提著一條尺把長(zhǎng)的大鯉魚。我奇怪地問(wèn)：“媽，魚是你買的嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“不是，是鄰居達(dá)子叔送的。我給他錢，他講理不肯收�！�
我知道達(dá)子叔有捕魚的嗜好。他平時(shí)只要有空就撈魚摸蝦，捕到大的就賣錢，小的留下家里吃。他平時(shí)也很節(jié)儉，不抽煙，很少喝酒。今天居然送一條這么大的鯉魚給我家，還不要錢，我真有點(diǎn)不相信。媽媽看我疑惑的樣子，說(shuō)：“媽媽還騙你？不信，你就到達(dá)子叔家去瞧一瞧。他今天可大發(fā)了！”
我?guī)е苫笠涣餆煹嘏艿竭_(dá)子叔家。剛進(jìn)院門時(shí)，就聞到一股魚腥味。只見(jiàn)他家門口圍了許多人，正議論紛紛。我好不容易擠進(jìn)人群一看，只見(jiàn)地上一個(gè)大木桶，桶里整整齊齊排列著許多大鯉魚。我數(shù)了數(shù)，可能有十五六條。那一條條大鯉魚不停地咂著嘴巴，像在喘氣又像在求救。圍觀的人都在夸達(dá)子叔精明能干。達(dá)子叔黝黑的臉上笑意融融，忙不迭地把手在布巾上反復(fù)擦拭，然后從褲袋里掏出一把已壓得變形的香煙，分給大家抽。達(dá)子嫂也招呼著說(shuō)：“今天大伙兒誰(shuí)也不走，待會(huì)兒喝杯酒慶賀慶賀�！痹瓉�(lái)達(dá)子叔改用了電瓶捕魚，今天可謂初戰(zhàn)告捷。
聽(tīng)著眾人在紛紛說(shuō)著恭維話，我也為達(dá)子叔今天的收獲而高興�？赊D(zhuǎn)念一想，用電捕魚是非法的.�，F(xiàn)在春季正是魚兒產(chǎn)卵季節(jié)，一條大魚能產(chǎn)成千上萬(wàn)個(gè)魚卵，就是成千上萬(wàn)條魚��！現(xiàn)在大魚被捕殺，唉，這樣下去，后果真不堪設(shè)想。魚資源應(yīng)該人人保護(hù)，用電捕魚是滅絕性的，是不道德的，應(yīng)該受到譴責(zé)和取締——
于是，我也不知從哪兒來(lái)的力量和勇氣，對(duì)達(dá)子叔、對(duì)所有圍觀的人高聲講訴著這些道理。剎時(shí)，熱鬧的人群中一片沉寂，無(wú)聲且靜得可怕。達(dá)子叔耷拉著腦袋坐在一條小凳上，手中的香煙正孤獨(dú)地燃燒著——
無(wú)聲勝有聲作文3
無(wú)聲，母愛(ài)無(wú)聲，父愛(ài)無(wú)聲……
曾看過(guò)這么個(gè)小故事：
兩個(gè)女孩，情如姐妹，在一個(gè)班里上學(xué)，成績(jī)也非常優(yōu)異，名字很特別：安安、寧寧，但他們面對(duì)父親的愛(ài)的態(tài)度不一樣。安安在班級(jí)里很要好，從來(lái)不讓別人說(shuō)她一點(diǎn)不是，而寧寧卻不一樣，別人說(shuō)她哪里不好，她會(huì)立刻改正。安安和寧寧的家境差不多，父親都是拉黃包車的，每天干完活就會(huì)來(lái)接她們。寧寧的父親來(lái)的時(shí)間較晚，所以每次都是等自己的作業(yè)寫完再回去。
一次，父親來(lái)接安安回家，由于安安不想讓別人看不起她，于是在教室里慢慢地寫作業(yè)，看見(jiàn)校門外的父親很著急，于是收拾好書包，連忙沖到樓下，和父親說(shuō)：“爸爸，你下次來(lái)接我的時(shí)候，可以不在門口等嗎？同學(xué)看見(jiàn)了影響不好�！卑职致�(tīng)了這樣的話很失望，看著自己的孩子從自己面前跑開(kāi)了……
第二天，父親還是如此的等他。安安看見(jiàn)了，又連忙在教室里寫作業(yè)，所有的作業(yè)都寫完了，而寧寧還沒(méi)有離開(kāi)，于是隨即拿起抽屜里的書看了起來(lái)，沒(méi)多久，寧寧收拾好書包，安安見(jiàn)狀也收拾好書包，連忙沖出教室，到校門口看見(jiàn)寧寧上了一輛只有半條腿的.人的車，嘴里說(shuō)著：“啊，爸，你渴不渴，我去買瓶水吧！”看到這樣的情景，安安十分的難過(guò)，昨天居然對(duì)父親說(shuō)出那樣的話，實(shí)在太不應(yīng)該了，安安連忙向爸爸招手，父親忙跑過(guò)來(lái)買瓶水給她，看著父親，安安不禁失聲痛哭起來(lái)。
此時(shí)，無(wú)聲……
同樣是父親，同樣是黃包車，對(duì)兒女同樣的關(guān)心，父母總是默默地為我們做事，寧寧、安安明白父親的愛(ài)，我們也應(yīng)該明白。
此刻，天空下起了小雨，小雨蒙蒙地下著，但依稀的腳步聲卻很安寧。
無(wú)聲勝有聲作文4
不知道從什么時(shí)候起，我的心平靜不下來(lái)，對(duì)每一個(gè)人的眼神、動(dòng)作、說(shuō)的話，都非常敏感。感覺(jué)所有人針對(duì)我。這時(shí)，我非常浮躁，做什么都不順心。
平時(shí)，假日的時(shí)候，都會(huì)去山上坐會(huì)，不為什么，只是想圖個(gè)安靜，我喜歡聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，也習(xí)慣落葉飄落的弧線，喜歡讓太陽(yáng)曬著我，喜歡能一直這樣坐著，慢慢著，心靜了下來(lái)，四處沒(méi)有人，風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音也停了，四處很安靜，但是耳朵還是有聲音在響，像是一只討厭的蚊子在叫著，我看了下四周，什么也沒(méi)有，慢慢的，這聲音也在耳邊消散了。
我靜下心來(lái)想，為什么會(huì)有那么多的不順心，看著樹(shù)上的葉子掉了一地，還有的也在落。去年的落葉還在，卻變的.僵硬，我想一個(gè)月或幾年后，這些落葉也將消失，將土地給予的一切歸還給土地。萬(wàn)物都來(lái)自大地，最終也將全部歸還。任何東西也會(huì)用消失的一天，那他們存在是為了什么？做過(guò)的事，說(shuō)過(guò)的話，也經(jīng)不住幾十年，幾百年的傳承，也會(huì)有人將他們遺忘。為什么時(shí)間能帶走一切？太陽(yáng)曬的更猛烈了，我在一處小水湖中洗了下臉，看見(jiàn)水中蕩漾著波紋四處散開(kāi)，水終將流到海里，但他們?cè)诹飨蚝Ｖ械倪^(guò)程中，歷經(jīng)了千山萬(wàn)水，也遇到了無(wú)數(shù)的生命，也感觸過(guò)無(wú)數(shù)的人生百態(tài)和萬(wàn)種風(fēng)情。也不枉走了一遭。我頓時(shí)明白了，既然帶不走，那就嘗試過(guò)好每一天，只要在這個(gè)地方，或者在世界的角落曾經(jīng)有過(guò)你的笑聲，就是你在這世界上最好的證明。
風(fēng)又再次的吹了起來(lái)，小溪中的水以我看不到的速度流動(dòng)著。。在這安靜的地方，讓我感觸良多。
無(wú)聲勝有聲作文5
當(dāng)人們看到“花梗、花托、花萼、花蕊、花冠”這些詞語(yǔ)時(shí)，腦海里已自然組成了一朵美麗動(dòng)人的花，看到“暗香、幽香、謦香、芳香、醇香、濃香……”這些詞語(yǔ)時(shí)，仿佛聞到了濃濃的花香味。祖國(guó)的語(yǔ)言極為豐富，可以用幾個(gè)不同的詞語(yǔ)來(lái)反映一種物體，可以用許多不同的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)同一種意思。其實(shí)在生活中，除了以上表達(dá)形式外，還可以用動(dòng)作語(yǔ)言來(lái)反映，而且有時(shí)會(huì)起到無(wú)聲勝有聲的效果。“縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，不若相對(duì)無(wú)言”說(shuō)的就是這個(gè)理。
平時(shí)推薦班干部時(shí)，某某任班長(zhǎng)，同學(xué)們往往以點(diǎn)頭表示同意，搖頭表示反對(duì)。班里同學(xué)參加某項(xiàng)比賽，獲得好成績(jī)回來(lái)，同學(xué)們總是主動(dòng)上前握手表示祝賀。老師對(duì)班里提出好的建議，大家總是拍手表示擁護(hù)。
上數(shù)學(xué)課解題時(shí)，老師看到有的學(xué)生在搓手，就知道心里十分著急；回答問(wèn)題時(shí)拍腦袋，就明白讓他再想一想。有的緊握拳是向老師示意堅(jiān)決把題目做出來(lái)的態(tài)度。有時(shí)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題做錯(cuò)了，總是拍后腦勺來(lái)表示后悔。
課堂上，老師提出的問(wèn)題，某某同學(xué)作了完整流暢的回答，大家自然砸嘴以示稱贊或羨慕。老師在板演時(shí)，下面學(xué)生在開(kāi)小差，影響別人學(xué)習(xí)，有的總是以咬牙來(lái)表示對(duì)其憤恨。
日常生活中，人們總是豎大拇指表示對(duì)人對(duì)事的贊揚(yáng)，用手指刮臉皮的動(dòng)作來(lái)羞人。當(dāng)人們?cè)诼飞嫌龅绞煜さ腵人時(shí)，會(huì)自然向其揮手問(wèn)好致意。
有趣的動(dòng)作語(yǔ)言能使語(yǔ)言意思表達(dá)得更準(zhǔn)確，更貼切，更到位，它能收到語(yǔ)言文字所無(wú)法達(dá)到的效果。工作中人與人之間的感情達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有任何語(yǔ)言或音樂(lè)可以形象的把她描述出來(lái)，唯有留下一段空白讓人細(xì)細(xì)品味。有趣的動(dòng)作語(yǔ)言，有時(shí)無(wú)聲勝有聲，往往會(huì)恰到好處。
無(wú)聲勝有聲作文6
清明的雨把時(shí)間沒(méi)入河底，氤氳出裊裊霧靄，老翁與我執(zhí)竿盤坐，隔河相望，此時(shí)，無(wú)聲勝有聲。
我是很喜歡釣魚的，喜歡提竿時(shí)沉沉的收獲，可老爸說(shuō)我性子太急。
所以，清明節(jié)我便帶足了裝備，直奔那條小河，邊走邊看：
一切都籠罩在細(xì)雨中，雨是那么柔，一遍一遍地?fù)崦安荨⒁盎�，原本不起眼的它們也被洗的干干凈凈。遠(yuǎn)處的房舍，盡是一片朦朧，煙霧繚繞，飄進(jìn)我的心里，我仿佛變得飄飄然。就連路人也望著遠(yuǎn)處發(fā)著癡，想必是斷了“魂”。
席地而坐，上餌、散食、拋竿，靜等。一分鐘……五分鐘……十五分鐘，慢慢地，我開(kāi)始不耐煩：手不斷把蚯蚓扔來(lái)扔去，提竿看看再放進(jìn)水里……
突然，對(duì)面一個(gè)老翁像是對(duì)我說(shuō)：“小朋友，釣魚講究無(wú)聲勝有聲啊！”
我這才打量起他：
“皺紋似歲月的刀疤，毫不留情地遍布他慈祥的臉；眼睛古井無(wú)波，平靜地盯著水面，嘴角還有閑適的笑容。
是啊，我確實(shí)太浮躁了！
細(xì)品他的那句話：世間本來(lái)喧鬧無(wú)比，怎么會(huì)無(wú)聲呢？哦，也許是心中的寧?kù)o吧。
排除心中雜念，我目視微微蕩起波紋的水面。終于，我可以釣到魚了！
此時(shí)，我與那老翁隔河相望，互不相識(shí)，卻使我覺(jué)得他那么親近。空氣中溫潤(rùn)水汽似隔絕了紛擾，萬(wàn)籟俱寂，我深浸在無(wú)聲的美好中。
抬起頭，四周站著不少垂釣者，嘰嘰喳喳，我看向?qū)γ娴?老翁，他依舊那樣，如參悟了人生大義的老僧，一動(dòng)不動(dòng)�；蛟S我與他之間心靈的對(duì)話，要比周遭的談?wù)摳钊耸芤娣藴\吧。
再次傾聽(tīng)，塵世雜音全無(wú)，只有一片無(wú)言。
無(wú)聲勝有聲作文7
葉落盡的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下了一粒種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的，等到明年春天再種吧！”我沒(méi)有理會(huì)，固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中，我站起身，在松軟的泥土上踩了幾腳。
別人都在春天播種，為什么我要和他們一樣？有沒(méi)有人試過(guò)在深秋的`午后，找一處幽靜的地方，種上一粒種子？那會(huì)是一種心情，一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情！誰(shuí)說(shuō)埋下一粒種子，就一定要待它長(zhǎng)出苗來(lái)？我只是想那片春夏熱鬧過(guò)的土地，也許此時(shí)很孤寂了吧！那么，將一粒種子種下去和它作伴，不是更好嗎。
人們總是在給予的同時(shí)期待著、索要著，他們付出了就一定要求回報(bào)，他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi)，只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺�。只是誰(shuí)來(lái)懂我？走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸，可他卻沒(méi)有責(zé)怪。只是想刻意的去忘記，忘記昨天，忘記自己，忘記一切。
入冬后不久，我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋種的種子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬山枝頭，爸爸催我去澆水。澆水？我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō)：“你去年秋天不是種了一粒種子碼？該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。
突然有一天，爸爸告訴我種子發(fā)芽了！對(duì)于父親的話我毫無(wú)反應(yīng)。爸爸拉我出門，我跟在他身后，懶懶的挪動(dòng)著腳步。站定后，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。
我是想微笑的，可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸我哭了，徹底的哭了。
那一刻，我明白原來(lái)自己不孤寂！
那一刻，我明白什么叫做幸福！
只是，他并不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的，不可能發(fā)芽的！
真在的幸福正如此，愈深愈無(wú)聲。此時(shí)無(wú)聲，天地間每一角落傳遞著幸福的信息，她讓我們感悟到：幸福的世界真好！
無(wú)聲勝有聲作文8
父愛(ài)，是無(wú)聲的，是靜悄悄的，總是在我們不注意的時(shí)候，帶給我們無(wú)數(shù)的溫暖與關(guān)懷。父愛(ài)如同寒冬過(guò)后夾帶著春風(fēng)的陽(yáng)光，普照山河大地，給世界一絲春意，吹進(jìn)我們心里的某一個(gè)角落，給予我們溫暖；父愛(ài)似一杯午后的紅茶，入口時(shí)有一種淡淡的苦澀在口腔中漾開(kāi)來(lái)，回味時(shí)有一股清涼的香甜從咽喉處涌上來(lái)。父愛(ài)便是這樣，用淡淡的關(guān)懷溫暖了我們的一生。
生活是一本看似平淡無(wú)奇的書，生活的每一頁(yè)故事都是一組神奇的篇章，我把這些點(diǎn)滴都封存在了思緒翩躚的書里，藏在記憶深處。
黑夜，寒風(fēng)在窗外呼嘯，玻璃窗被風(fēng)吹得咯吱咯吱響，有些嚇人。明天便是期末考試了，晚飯后我坐在房間里，桌上攤著一堆復(fù)習(xí)要用的書本，暗黃的燈光下，每一個(gè)字符都在跳動(dòng)，它們嘗試著快速地鉆進(jìn)我的腦袋里。房間外，熟悉的停車聲傳入我的耳朵，院子里的樹(shù)葉沙沙作響，門口的小狗也開(kāi)始亂叫一通，是爸爸回來(lái)了。爸爸每天都加班到很晚，常常顧不上吃晚飯。
爸爸到家匆匆忙忙地吃了剩下的飯菜，我便聽(tīng)見(jiàn)爸爸上樓的`聲音了，他悄悄地進(jìn)入了我的房間，打量了一番，看了看我，并未說(shuō)些什么，他就又悄悄地走了出去，輕輕地關(guān)上了門。隱約聽(tīng)見(jiàn)父親在客廳搗鼓著什么，過(guò)了半晌，他走進(jìn)來(lái)遞給了我一個(gè)熱水袋，嘴角上揚(yáng)低聲道：“好好復(fù)習(xí)”。話音剛落，便又走了出去。從門縫中望著父親，為了給我一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境，父親躡手躡腳地走向自己的房間，自此房間外再無(wú)動(dòng)靜。低頭摸了摸懷里的熱水袋，還是暖暖的，把它放到心頭，那一刻便覺(jué)得全身都是暖的。那一夜非常的安靜，父親房間燈一直亮著，直到我熄燈，父親房間的燈才關(guān)掉。
父親是這樣一個(gè)不會(huì)用煽情的詞匯來(lái)表達(dá)愛(ài)的人，但是他用自己無(wú)聲的行動(dòng)給予我滿滿的愛(ài)意，這種無(wú)聲的愛(ài)意勝過(guò)了有聲的表達(dá)，父愛(ài)是靜悄悄的。
無(wú)聲勝有聲作文9
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，有一位姑娘正在春的土地上走動(dòng)，她留戀著春天的芬芳，感受著春天的氣息，她發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！彼l(fā)現(xiàn)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下柳絲絳�！彼l(fā)現(xiàn)“斜陽(yáng)西下牛羊歸，老翁倚杖侯荊扉�！憋L(fēng)華正茂的少年在綠色的田野里奔跑！她也正高興地歡快地看著這一切的一切，一切都是那么寧?kù)o，那么安恬！
她走到一片樹(shù)林旁，發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)兒正哺育著她的孩子，這時(shí)從天空中又飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，噢！原來(lái)，他是那些小鳥(niǎo)的爸爸，嘴里銜著食物，精心地喂養(yǎng)自己的孩子！多么恬靜濕馨。姑娘又走著走著，來(lái)到了遼闊的.大草原，她看到那雪白的羊群正在悠閑的吃草！她不禁感嘆：羊兒啊羊兒，多么溫順，多么善良！
等到春天真正地來(lái)到了，她看到魚兒暢游，鳥(niǎo)兒歌唱，薄公英的種子在飛翔，她蒲問(wèn)公英：“你怎么舍得自己的孩子飄到天的一方？”蒲公英媽媽說(shuō)：“我愛(ài)她們勝過(guò)愛(ài)我自己！我要讓她們看到我看不到的地方！”這句話深深地觸動(dòng)了姑娘的思鄉(xiāng)之情，她看著那些飄動(dòng)的蒲公英種子，飛向遠(yuǎn)方，不，她看到自己也飛向遠(yuǎn)方，一直隨風(fēng)歌唱，到了天的盡頭！
姑娘來(lái)到了雪山，她看到那毅立在寒風(fēng)中的梅花，那長(zhǎng)在懸崖邊上的散發(fā)著幽香的梅花，她問(wèn)梅花：“你在這風(fēng)雪中，難道不感到寒冷嗎？”梅花揚(yáng)起頭說(shuō)：“寒冷嗎？我已經(jīng)習(xí)慣了！況且沒(méi)有我又怎能襯托出雪的潔白！”這句話那么平凡又那么偉大！那么真實(shí)又那么涵義深刻！
姑娘看完這春天的一切，她發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界如此美好！安恬的一切，讓自己覺(jué)得陶淵明或許沒(méi)有自己清高！李白也似乎在自己眼中黯淡無(wú)光，李清照的愁絲或許只是幾根牛毛！李煜的哀愁也只是幾縷春風(fēng)！世界如此美好？江山如此多驕！
無(wú)聲勝有聲作文10
聲，所以言思、傳情、解意也。然人世之間，天地之中，多少人間煩惱事，幾番滄桑不滅請(qǐng)，又豈是人言可盡？人言不足釋盡人間情，是故情濃之時(shí)，無(wú)聲勝有聲。天生萬(wàn)物以養(yǎng)人，人借萬(wàn)物以窺天。一花一世界，一葉一菩提。
天地萬(wàn)物，一草一木，本就由天而生，蘊(yùn)含了天地之理，世間大道。以無(wú)限之天地，代有限之人言，豈不妙哉？東坡的“一蓑煙雨任平生”，太白的“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，乃至耆卿的“無(wú)語(yǔ)長(zhǎng)江水，唯有東流�！蹦皇且蕴斓卮搜浴�
天有天道，而人自有其道。天天道無(wú)盡而人道有邊，是故天道勝人言，是故無(wú)聲勝有聲。天無(wú)情而人有情，那又為何天道勝人言？天道無(wú)情是以無(wú)盡，人道有情是以有邊。
否極是為泰來(lái)，情極是為無(wú)情。可嘆草木無(wú)情，有時(shí)卻勝過(guò)有情之人的'有情之言。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。某月某日，見(jiàn)此題目，往來(lái)種種，具現(xiàn)心間。作此誑語(yǔ)，不知所云。
無(wú)聲勝有聲作文11
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一對(duì)夫妻遇難而死，只留下了一個(gè)3歲的小女孩。按理說(shuō)，小女孩應(yīng)該由爺爺奶奶撫養(yǎng)，但農(nóng)村舊有的重男輕女的風(fēng)俗，女孩被爺爺拒之門外。
寒冷的夜晚，女孩獨(dú)自在街頭哭泣，一個(gè)老太太實(shí)在看不過(guò)去了，就把她抱了回去，組成了一個(gè)新的家庭。貧寒的家境，因了女孩的到來(lái)，顯得更窘迫了。老太太撿破爛的錢勉強(qiáng)糊口，經(jīng)常是吃了上頓餓著下頓，但老太太從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)女孩，有啥好吃的`都省著留給女孩。
日子過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，女孩8歲了，到了該上學(xué)的年齡，可是貧寒的家始終湊不出這一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費(fèi)。事兒就這樣一直耽擱著，直到九歲了，老太太才在左鄰右舍的幫助下，把孩子送進(jìn)了學(xué)校。
從進(jìn)學(xué)校的第一天起，女孩就十分努力的學(xué)習(xí)，在她的心里，始終堅(jiān)持著這樣的一種信念：我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我必須好好珍惜這一切，她的努力幾近瘋狂。蒼天不負(fù)有心人，女孩以學(xué)校第一的好成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)高中。在畢業(yè)典禮上，女孩攙扶著老太太走上講臺(tái)，她說(shuō)：“十幾年前，我，一個(gè)父母雙亡的孤兒，爺爺奶奶嫌棄的女娃，淪落街頭，是婆婆她救了我，給了我一個(gè)溫暖的家，給了我一個(gè)求學(xué)的機(jī)會(huì)，我深深的感激婆婆。在別人的眼里，我是一個(gè)女孩子，可是今天我要說(shuō)，女孩怎么啦？女孩也是人，女孩同樣可以做出跟男孩子一樣的成績(jī)，甚至比他們更偉大！”
頓時(shí)，臺(tái)下一片掌聲，掌聲過(guò)后，隨之而來(lái)的是一片沉默，人們有的低頭不語(yǔ)，有的悄悄拭去眼角的淚，是啊，誰(shuí)說(shuō)女子就不如男兒了呢？全場(chǎng)剎那間靜了下來(lái)！
故事講完了，那個(gè)小女孩是我的外婆，一位退休的老教師。我也是一個(gè)女孩，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的陋習(xí)：女子不能繼承所謂的香火，而被爺爺奶奶歧視著，媽媽在他們面前也不能直起腰板說(shuō)話！要強(qiáng)的我在他們面前努力著，用自己優(yōu)異的成績(jī)向他們證明：女孩不比男孩差！
真的希望全世界的人們都能來(lái)關(guān)注女孩，讓每一個(gè)女孩都不受陋習(xí)的歧視，讓她們健康快樂(lè)的生活在藍(lán)天下，和男孩擁有同樣的溫暖，同樣的愛(ài)！
無(wú)聲勝有聲作文12
“叮鈴鈴！”上課了，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里還是鬧哄哄的！有一些同學(xué)忍不住走到別的同學(xué)座位上和他聊天：“你昨天晚上去哪里玩？”“我和媽媽去看電影了。”“什么電影？”也有些同學(xué)走出門口看老師有沒(méi)有來(lái)，還沒(méi)來(lái)，座位上的同學(xué)聊得更起勁了，聲音也加大了“那個(gè)我不是病神可好看了”…。突然聲音漸漸變小了，教室里只剩下那些下座位的`同學(xué)的說(shuō)話聲。他們終于覺(jué)得不對(duì)勁了，抬頭一看：一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，高高鼻梁
上架著一副眼鏡，原來(lái)是何老師來(lái)了。她一聲不吭左手放在后腰，右手拿起粉筆在黑板上寫：“38。11。45…。”那些同學(xué)趕緊跑到座位上坐好。他們看了看老師又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老師一句話也沒(méi)說(shuō)就像西門豹一樣嚇嚇這些官紳們。他們也一句也不敢說(shuō)，生怕會(huì)被罰抄小學(xué)生日常規(guī)范，個(gè)個(gè)提心吊膽。
此刻教室里練呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，那嚴(yán)厲的目光讓大家膽戰(zhàn)心驚。
真是一位無(wú)聲勝有聲的老師�。�
無(wú)聲勝有聲作文13
還記得在一個(gè)假期里，我們一家到四川旅游，趕在下雪，乘車的情況下聽(tīng)本地人說(shuō)這次雪難得一見(jiàn)，因此 令大家措不及防。
第二天，大家按計(jì)劃冒雪爬峨眉山景區(qū)，連續(xù)幾日的下雪令山路很滑，工作員給前去旅游的人派發(fā)了綁在鞋底子的冰爪和竹杖，頑皮的我不管不顧爸爸的勸說(shuō)，只拿著竹杖就進(jìn)山了。
在我們一路磕磕絆絆快到峰頂時(shí)，地面剛開(kāi)始結(jié)凍了，兩側(cè)的護(hù)欄像涂了油一樣滑。這時(shí)候的我只靠竹杖往上升，越來(lái)越困難重重。這時(shí)候，爸爸從我背后追上而言：“我這有副冰爪，你要不要穿？”這時(shí)的我已不偏執(zhí)，同意了爸爸的建議。爸爸馬上從背包里取下冰爪，彎彎腰幫我穿上。
穿上冰爪后果真已不跑偏，站得也很順。我與爸爸并列往上升著，我奇怪地問(wèn)：“爸爸，冰爪哪來(lái)的呢，我還記得那時(shí)候沒(méi)拿呀？”媽媽在后邊說(shuō)：“你呀，便是不懂事，爸爸幫你拿了。這一路上你玩得開(kāi)心，可你爸爸一路擔(dān)憂�！卑职致�(tīng)了沒(méi)有說(shuō)話，不言地守候就在我身邊，一路伴我向前。我這才注意到，爸爸在山路的側(cè)邊走，用人體為我“筑”起一道防護(hù)墻�？蛇@一路上，我不但沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還專挑險(xiǎn)路走，有時(shí)候還嫌爸爸礙手礙腳的。
我猛地發(fā)覺(jué)，自身是多么的的不聽(tīng)話，實(shí)際上父親的愛(ài)早就滲入在日常生活中的一點(diǎn)一滴中，僅僅也沒(méi)有用心聽(tīng)。我一直覺(jué)得爸爸過(guò)度嚴(yán)格，害怕和他多溝通交流，由于在他眼中，我全身全是缺陷。我的步伐不經(jīng)意間變緩了，和爸爸并列往前走，覺(jué)得更加穩(wěn)定了。在爸爸的守候下，我取得成功登上，“金頂”披上雪白的雪，在太陽(yáng)光的直射下金光閃閃，妙極了。
回酒店餐廳的車?yán)�，我積極跟爸爸坐著了一起，喃喃地說(shuō)：“爸爸今日一件事真棒，之前我一直以為是我個(gè)假爸爸，我愛(ài)您�！卑职謬@口氣，撫摩著我的頭，沒(méi)有多講話，只是把我的'頭攏在了他的肩部上，這時(shí)無(wú)聲勝有聲……
這件事情，我一直記在心中，由于我真實(shí)體會(huì)來(lái)到來(lái)源于爸爸的愛(ài)與關(guān)愛(ài)，我想到以前看了的一句話：“父親的愛(ài)，是無(wú)音的、是低沉的。更加沉穩(wěn)，更加委婉�！�
無(wú)聲勝有聲作文14
在備受折磨的時(shí)刻，在生死垂危的關(guān)頭，總有一些膽小的人無(wú)助地呻吟。與其這樣跪地求饒，不如默默地忍受，在無(wú)邊的沉寂中孕育下一次的成功！
五云天北是神州。
在無(wú)邊的不惑中，我靜坐在庭院之中。為什么？心靈經(jīng)受了如此之多的打擊，卻仍是一無(wú)所獲？為什么仗義執(zhí)言，卻慘遭流放……為了國(guó)家的前途，為了知行的合一，這些我全忍受了下來(lái)，可為什么心靈還是沒(méi)有到達(dá)那個(gè)最想去的地方？以我的`才學(xué)，本可考取功名，安度晚年，但我不能！因?yàn)槲抑�，那個(gè)答案正藏在某個(gè)地方，等著我去發(fā)現(xiàn)……剎那間，我明白了什么，隨從見(jiàn)了我的表現(xiàn)，問(wèn)我怎么了？我微笑，不語(yǔ)。原來(lái)那所謂的合一就在心間。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
在無(wú)邊的惆悵中，我佇立在大江之畔。為什么？身體經(jīng)受了如此之多的打擊，卻仍是功虧一潰？為什么堅(jiān)持真理，卻罪至殺頭……為了國(guó)家的前途，為了真理的延續(xù)，這些我全忍受了下來(lái)，可為什么心靈還是沒(méi)有到達(dá)那個(gè)最想去的地方？以我的學(xué)識(shí)，本可領(lǐng)袖文壇，獨(dú)具風(fēng)騷，但我不能！因?yàn)槲抑�，那個(gè)真理正藏在某個(gè)地方，等著我去保護(hù)……剎那間，我明白了什么，手下見(jiàn)了我的眼神，問(wèn)我怎么了？我微笑，不語(yǔ)。原來(lái)那所謂的真理就在眼前。
要留清白在人間。
在無(wú)邊的凄涼中，我行走在刑場(chǎng)之上。為什么？心志經(jīng)受了如此之多的打擊，卻仍是慘遭殺頭？為什么挺身而出，卻身受誣陷……為了國(guó)家的前途，為了世人的幸福，這些我全忍受了下來(lái)，可為什么心靈還是沒(méi)有到達(dá)那個(gè)最想去的地方？以我的功勞，本可官拜一品，位列人臣，但我不能！因?yàn)槲抑�，那個(gè)幸福正藏在某個(gè)地方，等著我去體會(huì)……剎那間，我明白了什么，家人見(jiàn)了我的神色，問(wèn)我怎么了？我微笑，不語(yǔ)。原來(lái)那所謂的幸福就在身邊。
在那一次次的沉寂中，蘊(yùn)含著一次次輝煌！
無(wú)聲勝有聲作文15
花開(kāi)花落，云卷云舒，一切在不經(jīng)意間變幻著，如一位哲人般向人們?cè)V說(shuō)。
當(dāng)我凝望你時(shí)，你靜靜地立在那，披著月光，好似在傾訴。那么輕，那么柔。
雨后，夜晚。我走在微微濕潤(rùn)的卵石上，石子一顆顆圓潤(rùn)，滑膩。耳邊傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴，這支小小的樂(lè)隊(duì)正在灌木叢輕奏著它們的小夜曲。銀色的月光撒了一地，晶亮得似水晶，我的去路顯得朦朦朧朧。
我駐足，站在一扇院門外，抬手輕叩。朋友打開(kāi)門道：“你來(lái)早了，時(shí)間還沒(méi)到呢�！蔽易哌M(jìn)院門，一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)。原是院門口的茉莉正散著它那誘人的香氣。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“花呢？”朋友指了指陰影中的一個(gè)花盆。我心中滿懷的期待不禁沒(méi)了一半。眼前的你被黑暗遮蓋，是那么的普通，平凡。我只好走進(jìn)屋，靜候你的一現(xiàn)。
不知過(guò)了多久，朋友拉我出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“時(shí)間差不多了！”我趕緊站在你的身側(cè)，屏息凝視。此時(shí)的月光好像更亮了些，風(fēng)也漸漸停下。在這萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，你傳來(lái)輕微的爆裂聲。眼前的你如一只出蛹的白蝶，輕顫自己薄而透明的花瓣，怯怯地打量著四周。你舒展著，在與你同樣潔白的月光下，翩翩起舞。花瓣似嬰兒肌膚般嬌嫩，微透著月光，映出絲絲紋理。其中包裹著的`鵝黃色花蕊，正是藏有你美麗心靈的地方。而身旁的茉莉早已自愧不如地隱入綠葉中去了。一切是那么的寂靜，這黑夜中只有你，正提著白裙舞蹈著。
曇花，我驚嘆你的聰慧。你不愿在白天與萬(wàn)千花兒爭(zhēng)奇斗艷，只是暗暗蓄力，待到萬(wàn)物沉睡時(shí)，你睜開(kāi)朦朧的雙眼，向月亮問(wèn)候，展現(xiàn)你的美貌。聰慧如你，是懷有怎樣的心境，才如此波瀾不驚。黑夜中，我與你對(duì)視，將你望入我的心中。世間仿佛只剩一人一花，靜靜相立。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
請(qǐng)你答應(yīng)我，下次相見(jiàn)，在彼此還未老去之時(shí)，同我耳語(yǔ)，輕輕訴說(shuō)你還未講完的故事……
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