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真沒(méi)想到作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真沒(méi)想到作文1
老媽以前一坐出租車(chē)和公交車(chē)就暈暈乎乎地想吐，而我總在一旁嘲笑她竟然會(huì)暈車(chē)，弄得她好沒(méi)面子。
前段時(shí)間我們大家都聚在一起吃飯，其中大部分人都是有車(chē)一族，他們說(shuō)：“開(kāi)車(chē)真是太爽了，韓素瑩，你干脆也去學(xué)車(chē)吧！這樣崔峰也可以多喝點(diǎn)酒，回家的時(shí)候你可以幫他開(kāi)�。 焙孟窭蠇尡凰麄儎駝�(dòng)了，猶豫不決地開(kāi)始學(xué)車(chē)之路。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)老媽的書(shū)堆中竟然有幾本有關(guān)開(kāi)車(chē)的輔導(dǎo)書(shū)。莫非老媽真的決定要去學(xué)開(kāi)車(chē)？不是吧，就她這么會(huì)暈車(chē)的人還想學(xué)開(kāi)車(chē)，笑死人了。
過(guò)了幾天，老媽的汽車(chē)?yán)碚撍坪醣车貌畈欢嗔耍闳タ荚嚵�，我便在暗地里默默地“祝愿”：祝老媽考個(gè)倒數(shù)第一！可令我沒(méi)想到的是，當(dāng)我回到家時(shí)，老媽一臉開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你猜我得了多少分？99分！”老天啊，怎么會(huì)變成這樣！我可真是沒(méi)想到啊！
還有一件更令我沒(méi)想到的事，最近的幾天，她出去乘出租車(chē)的時(shí)候竟然可以不暈車(chē)了。在她開(kāi)車(chē)的時(shí)候，他的`教練很少訓(xùn)她，要是別的教練的話肯定在旁邊大喊大叫。老媽還說(shuō)：“其實(shí)我開(kāi)車(chē)的技術(shù)也蠻不錯(cuò)的嗎？！”“什么嗎？以前是乘車(chē)的時(shí)候還用橘子皮捂住嘴的？”我在一旁大叫，她便尷尬地笑了笑，不再提這件事了。
老媽的膽子真大，開(kāi)車(chē)都敢，而且把暈車(chē)的老毛病也一起改了。真不知道她以后還會(huì)去辦出什么我意料之外的事。
真沒(méi)想到作文2
奧數(shù)教室里一片嘈雜，同學(xué)們有的托著腦袋沒(méi)精打采地算著剛才沒(méi)有做起的數(shù)學(xué)題有多少分，更多的則是在悲痛地大聲嚷著：“啊啊啊！肯定上不了70分！”
“我也是，回家肯定會(huì)被罵慘！”
“哎！正常，老師這里的題本來(lái)就難，平均分也就六十幾吧……別想不開(kāi)��！”
今天的題比往幾天更難，其實(shí)，我心里也沒(méi)有底。
“安靜！”老師捧著一疊厚厚的卷子，喝道。
教室里立即又是一陣詭異的安靜，仿佛是即將墜入萬(wàn)丈深淵前的“飛翔”。
老師拿著一張卷子，盯著那分?jǐn)?shù)，臉色緩和了些許：“嗯……不錯(cuò)。今天第一名，88分，是小馬的。不錯(cuò)不錯(cuò)，要堅(jiān)持哦！”
我瞪大眼睛，心跳得更歡快了，不停地撞擊著胸膛，似乎能直接將它自己摔成碎片。
沒(méi)想到，真的沒(méi)想到！
我抓緊卷子，回到座位上，然后便開(kāi)始抖著手，一遍一遍地，難以置信地算分，再也聽(tīng)不見(jiàn)老師在說(shuō)什么，狂喜的.內(nèi)心似洶涌澎湃的大海。
沒(méi)想到啊，真的，真的沒(méi)想到��！
這是，真的嗎？
真沒(méi)想到作文3
一直有一件事在我腦海里永不忘記，那件事真是讓我沒(méi)想到，真沒(méi)想到。
“我明明是放在抽屜里的，會(huì)跑到那里去呢？”我沖著媽媽大聲嚷道。
“你在找什么呀？”媽媽關(guān)心地問(wèn)。“媽?zhuān)袥](méi)有看見(jiàn)我記作業(yè)的一張紙，沒(méi)有它我寫(xiě)不了作業(yè)？”我焦急地問(wèn)�！拔覜](méi)有看見(jiàn)，啊！會(huì)不會(huì)剛剛我?guī)湍愦驋叻块g的時(shí)侯被我給扔了�！蔽覛饧绷耍D時(shí)火冒三仗，皺起眉頭，便朝媽媽大聲嚷到：“你為什么沒(méi)有經(jīng)過(guò)我得同意就亂扔我的東西？”我傷心地邊哭邊說(shuō)：“完了，明天老師檢查作業(yè)，誰(shuí)讓你亂扔我的東西了，嗚……”
媽媽看我哭得那么傷心就說(shuō)：“好了，別哭了，都怪媽媽好不好。”但我沒(méi)有理媽媽?zhuān)称饡?shū)包就出去了。
我找到我好朋友家，費(fèi)了好大功夫又重新記了作業(yè)。從那天起我就不理媽媽?zhuān)膊缓退f(shuō)話。媽媽看我不再理她，好像也很難過(guò)。
不知過(guò)了多久，那天我正我想在教室里看書(shū)，便想找書(shū)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我書(shū)包底層有一張紙，抽出來(lái)一看，沒(méi)想到是我的記作業(yè)紙，我才知道我錯(cuò)怪媽媽了。就跑回家給媽媽道歉。好不容易等到放學(xué)了，我便三步并作兩步地趕到了家里。到了家里媽媽還沒(méi)有回來(lái)。媽媽怕下班遲了，來(lái)不及買(mǎi)菜，中午就買(mǎi)好了菜，而且買(mǎi)的.全都是我喜歡吃的菜。
沒(méi)想到真沒(méi)想到，媽媽一心都是為了我，我還指責(zé)媽媽。說(shuō)到這里，我不禁愧疚的低下了頭。于是就焦急地等待媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)我正坐在上發(fā)上，我突然站起來(lái)說(shuō)；“媽媽?zhuān)摇�，我的話還沒(méi)有說(shuō)完，沒(méi)想到媽媽一把抱住我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我和媽媽相擁許久。
那件事，我沒(méi)想到是我大意卻指責(zé)了媽媽?zhuān)鼪](méi)想到媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我。沒(méi)想到，真沒(méi)想到。
真沒(méi)想到作文4
在我的記憶中成功或失敗的事有很多。就像天上的繁星，數(shù)著數(shù)著，一眨眼就忘了是哪一顆！而有一件事就像北極星一樣，讓我可以一直記住它！
我記得那是在小學(xué)時(shí)的一次班干部選拔會(huì)上。所有人都很興奮，而坐在位置上的我卻恰恰相反，兩只手相互揉搓著，手心慢慢開(kāi)始冒冷汗。眼看著臺(tái)上的參選同學(xué)快演講完，我變得更加緊張了。他們的實(shí)力果然不容小覷，我頓感壓力巨大，感覺(jué)不可能當(dāng)選期待已久的班長(zhǎng)了！就在此后，選拔活動(dòng)競(jìng)?cè)怀霈F(xiàn)冷場(chǎng)，沒(méi)有人上去演講了！正當(dāng)我的手就要舉起時(shí)，我們的前任班長(zhǎng)舉起了她的手！我自覺(jué)無(wú)法與其匹敵，光速收回手，怕被別人看見(jiàn)，但在旁邊朋友一再的熱情鼓動(dòng)下，我又一次將手抬起來(lái)，很慢，但是很堅(jiān)定。老師頷首示意我上臺(tái)，我準(zhǔn)備了很久的話，如太陽(yáng)雨一般傾訴而出，說(shuō)完該說(shuō)的就回到自己位置。到了投票環(huán)節(jié)，一開(kāi)始我和班長(zhǎng)“齊頭并進(jìn)”，后來(lái)我“笨鳥(niǎo)先飛”取得了勝利！我一直不敢相信，直到放學(xué)也沒(méi)有想到竟然是這樣的結(jié)果。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到。這顆“北極星”竟然落到我的身上，這意料不到的`事，讓我開(kāi)心不已，也讓我明白了一個(gè)道理：只要有想法，就要付諸行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)的想法如同鏡花水月，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，正如英國(guó)的一句諺語(yǔ)所說(shuō)，“行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，但沒(méi)有行動(dòng)則肯定沒(méi)有快樂(lè)�！逼谠S這顆“北極星”在我心中一直發(fā)光，伴我從現(xiàn)實(shí)的此岸走向成功的彼岸！
真沒(méi)想到作文5
10月16日，今年是我10歲生日，爸爸媽媽在同慶樓為我舉辦了一場(chǎng)生日派對(duì)。我邀請(qǐng)了許多我的好朋友，有陳澄子、梁作文、瑞嘉杞等。還有我從小就和他們一起玩的小伙伴們。
讓我沒(méi)想到的是我邀請(qǐng)的這么多同學(xué)和小伙伴們竟然他們都來(lái)了!爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的慶祝環(huán)境這么的好，包間布置的很隆重也很漂亮,真是讓我驚喜萬(wàn)分!
等我的`小伙伴們都到齊了，我才發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)我這么好，讓我十分意外的是，他們每個(gè)人都送了份小禮物給我。我知道那是他們對(duì)我的祝福!
爸爸媽媽還幫我點(diǎn)了許多可口的飯菜，有8道冷菜，12道熱菜。都是我和小伙伴們愛(ài)吃的菜，還有許多精美的小點(diǎn)心，真是豐富多彩!我們還做了游戲活動(dòng)，真是開(kāi)心極了!
最后一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)然少不了生日蛋糕啦!爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的卡通人物的水果生日蛋糕，是復(fù)仇者聯(lián)盟的人物，看小伙伴們羨慕的眼神，我感到更加的幸福!大家一起為我點(diǎn)著生日蠟燭、一起為我唱生日歌。我雙手合十許了一個(gè)美好的愿望，希望它能實(shí)現(xiàn)。
真沒(méi)想到，一個(gè)十歲生日過(guò)得這么的隆重啊!我一定會(huì)記住這個(gè)一生中美好的時(shí)刻!
真沒(méi)想到作文6
“哎，這玩意兒好玩，你也試試”？“算啦，你可別傻，這可是費(fèi)錢(qián)的事兒，可別往坑兒里去�！币惶�，我放學(xué)回家路過(guò)商業(yè)廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)里三層外三層地圍了幾圈。
還不時(shí)地有人交流，他們的對(duì)話立刻引起了我的好奇：究竟是什么好玩的'，這么多人看�！昂茫ピ趺从峙芰�？真晦氣！”一個(gè)少年從面前鉆了出來(lái)，滿臉沮喪地走了。我再也按捺不住內(nèi)心的好奇，于是，利用小學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，鉆進(jìn)了里面，準(zhǔn)備一探究竟。
原來(lái)是套圈游戲，場(chǎng)地中央，整齊地排列著許多物件。價(jià)格便宜的如幾塊錢(qián)的香煙，價(jià)格昂貴的有幾百元的耳機(jī)。中間的運(yùn)動(dòng)手表最吸引人，他靜靜地躺在盒子中。仿佛在說(shuō)，這么近的距離，何況那手表這么大，很容易就能套到！我也張望了一圈，看看有沒(méi)有幸運(yùn)兒能套到中間這最精美的運(yùn)動(dòng)手表。
突然，一個(gè)小伙子擺足了架勢(shì)。他單眼瞄準(zhǔn)，把握力道，用力試探性地扔了扔，然后深吸一口氣，只見(jiàn)圈子在空中劃過(guò)一道弧線，然后就沿著小伙子預(yù)設(shè)的路線，準(zhǔn)確地飛向目標(biāo)。然而，沒(méi)想到的是，套圈好像成心跟人作對(duì)似的，與運(yùn)動(dòng)手表擦身而過(guò)，在包裝盒上繞了幾個(gè)圈子，便掉到了地上。緊接著，他又試了幾次，但都無(wú)一例外地全部“陣亡”了。他急著說(shuō)：“老板，這圈太小，套不住��！”老板說(shuō)：“自己套不住，別耍賴(lài)�！毙』镒蛹t著臉，只好走了。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)不是他的圈小，而是獎(jiǎng)品太大，而且竹子做成的圈子帶有彈性，在硬殼上很容易被彈飛。
真沒(méi)想到，這哪是套圈！分明是圈套啊！
真沒(méi)想到作文7
夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽正在門(mén)前的場(chǎng)地上乘涼，我在旁邊的野地里拔了一根狗尾巴草，去了籽，當(dāng)鞭子玩。爸爸見(jiàn)我拿著一根狗尾草，就讓我再去拔幾根，說(shuō)是要玩斗草。
剛開(kāi)始，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：草又不會(huì)動(dòng)，怎么斗，難道像擊劍一樣？！后來(lái)，才想起來(lái)：斗草，是一種游戲，是拔幾根草，讓其中兩根交叉，往兩邊拉，沒(méi)斷的.就是勝者。
我隨意地拿了一根，一對(duì)比，竟然是最短最細(xì)的“小矮子”。媽媽拿著那根“鞭子”，說(shuō)要與我斗。那“鞭子”是我從草叢中好不容易挑出來(lái)的，又長(zhǎng)又粗，肯定會(huì)把我的輕而易舉地給弄斷。我說(shuō)：“用……用這‘鞭子’來(lái)和我斗？我肯定輸�！薄罢l(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢�！眿寢屨f(shuō)。我把這根“小矮子”搭在“鞭子”上，與它交叉，拉著兩頭，用力一拉，“啪”的一聲勝負(fù)已定，“鞭子”已經(jīng)成了兩節(jié)，而我的“小矮子”反而完好如初。媽媽又找來(lái)了一根草，不過(guò)還是被我拉斷了。
爸爸拿來(lái)了三截草，疊在一起，我拿著“小矮子”又拉了一下，三截草被完美地拉成了六截，“小矮子”也碎了一大截，但還有一根莖連接著，真是沒(méi)想到。
所以，一切事不能太早下結(jié)論，萬(wàn)一成功了呢？
真沒(méi)想到作文8
這件事讓我真沒(méi)到！
那天，是我十一歲生日。
一大早起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。今天，心情好！因?yàn)榻裉焓俏业纳�，沒(méi)有誰(shuí)在自己生日的時(shí)候不高興。
我去找媽媽給我過(guò)生日。推開(kāi)媽媽的房門(mén)，一張紙條飄落到了地上。撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著：兒子，今天媽媽公司有些事，所以早點(diǎn)走了，早餐已做好了，午餐和晚餐自己解決——媽媽。
一看完這張紙條，我的心就已經(jīng)涼了半截了。沒(méi)事，不是還有同學(xué)們嗎？我可以找他們來(lái)嘛！我盡量往好處去想，不敢往壞處想。
我播通了我好兄弟的電話。
“喂，哥們，今天有時(shí)間嗎？”
“你說(shuō)呢？還有一大堆事情要做呢！難道你不要寫(xiě)作業(yè)？”
“可今天是我生日，你就來(lái)陪陪我唄？”
“你的生日跟我什么關(guān)系，拜拜。”
哎，平時(shí)跟我說(shuō)是好兄弟，關(guān)鍵時(shí)刻一點(diǎn)用都沒(méi)有。
我又打給另一個(gè)同學(xué)。
“喂，張明，今天有空嗎？來(lái)陪我過(guò)生日，好不好？”
“沒(méi)時(shí)間，一整天都要上補(bǔ)習(xí)班。”
“哦，那……那好吧。”
我的最后一點(diǎn)希望也破滅了。我就像打了霜的茄子一樣——焉了。現(xiàn)在我的'心情差極了。
于是，我決定出去走走，走著走著就忘了時(shí)間，已經(jīng)傍晚了，該回家了。
我打開(kāi)家門(mén)，屋內(nèi)一片漆黑，我記得出門(mén)時(shí)沒(méi)把走廊的燈關(guān)了呀。
我走了進(jìn)去。突然，整個(gè)屋子亮了起來(lái)，爸媽?zhuān)瑢W(xué)們都在。他們齊聲喊道：“祝你生日快樂(lè)！”
我的眼睛模糊了。
我真沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)局！真讓人感動(dòng)和開(kāi)心！
真沒(méi)想到作文9
沒(méi)想到，真沒(méi)想到爺爺竟是這樣一個(gè)人！
以前，總覺(jué)得爺爺很啰嗦，不是催我作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)，就是說(shuō)我做任何事都磨磨蹭蹭，但一件事改變了我的看法。
有一次，放學(xué)回家時(shí)就睡了一會(huì)兒覺(jué)，當(dāng)時(shí)怕?tīng)敔斢謥?lái)煩我，就把門(mén)反鎖了，我昏昏沉沉走到床邊，腦袋一碰到枕頭就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
但后來(lái)我卻因太累而一直沒(méi)醒，自己定的`鬧鐘也沒(méi)響，父母也回來(lái)了，因沒(méi)見(jiàn)著我而產(chǎn)生了疑惑，便敲了敲我房間的門(mén)，我睡得那么沉，完全沒(méi)聽(tīng)到這敲門(mén)聲。門(mén)被我鎖住了，父母想進(jìn)來(lái)也沒(méi)轍。我猜想那個(gè)時(shí)候，父母一定慌了神，聽(tīng)父母說(shuō)，他們透過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)看見(jiàn)我在床上，卻怎么喊都喊不醒，把全家人都急壞了。
后來(lái)從媽媽的口中得知，是爺爺二話不說(shuō)就從陽(yáng)臺(tái)上的窗子爬到我房間，因?yàn)槲曳块g的窗戶(hù)和陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)挨得比較近，窗戶(hù)也沒(méi)鎖，就爬了進(jìn)去，然后再?gòu)睦锩姘验T(mén)打開(kāi)。我家可在12樓呢！真不知道，那個(gè)時(shí)候爺爺怕不怕，我聽(tīng)了都冷汗涔涔。
我迷迷糊糊被叫醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶爸爸媽媽正一臉緊張地看著我，搞得我莫名其妙。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，爺爺竟是這樣一個(gè)人，雖然他關(guān)懷的方式有些特別，但他讓我感受到了溫暖。讓我重新認(rèn)識(shí)了爺爺。
真沒(méi)想到作文10
有一次，我在打圍棋比賽時(shí)十分緊張，原來(lái)這是一場(chǎng)總決賽。我的對(duì)手是一個(gè)十四五歲的男孩，個(gè)子高高的，一看就是“沙場(chǎng)老將”。我的心里“咯噔”了一下，感覺(jué)他的棋力挺高的，好像學(xué)了有七八年了。但是我問(wèn)他到底學(xué)圍棋多少年了的時(shí)候，“十一”這個(gè)數(shù)字真把我嚇住了。這時(shí)，我更慌了：完蛋了，這次比賽百分之一百要涼涼的了，獎(jiǎng)金估計(jì)也就十元了，可我還想抱著一張五十元大鈔回家炫耀一番呢。正在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，我好像聽(tīng)到了媽媽已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的那句話：無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，微笑著面對(duì)它，消除恐懼的最好方法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持就是勝利。加油，奧利給！想到了這句話，我有點(diǎn)想笑，心中又有了勝利的'信念，害怕的念頭也消失了。
我在這一局的關(guān)鍵部分集中注意力，絞盡腦汁，認(rèn)真思考，一直用牙咬著的嘴唇都出了血。這時(shí)我的腦袋里蹦出一個(gè)棋形，可這一點(diǎn)兒也不理想，不過(guò)也算得上目前最好的走法了吧。我照著想的去下，可對(duì)手走了一步很過(guò)分的棋。我一陣大喜翻盤(pán)的機(jī)會(huì)來(lái)了！我穩(wěn)操勝券，一個(gè)回合下來(lái)就賺回不少損失。
可惜好景不長(zhǎng)，對(duì)手趁我一時(shí)疏忽又干了我一塊棋。我心急如焚，都有眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。但仔細(xì)一看，原來(lái)不是他殺了我，二是我殺了他，自以為走錯(cuò)的棋反變成“妙手回春”之棋，不虧呀。最后，我控制了局面，獲得了冠軍。
現(xiàn)在一想，那也真是個(gè)意外��！
真沒(méi)想到作文11
雨，停了。被雨水滋潤(rùn)的大地在陽(yáng)光的照射下，少量的積水發(fā)出耀眼的光芒，地面濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的'芳香氣息。淺藍(lán)色的天幕，像一團(tuán)團(tuán)潔白的絲絨，潤(rùn)紅的驕陽(yáng)，為晴天添上一抹絢麗的色彩。
“嗒嗒嗒……”為了方便英語(yǔ)老師Lisa的講課，我和幾位同學(xué)正在黑板上板書(shū)家庭作業(yè)。粉筆與黑板摩擦后，掉下了許多粉筆灰，把小劉剛擦好的黑板槽又弄臟了。這剛好是早讀課，會(huì)有值日生來(lái)檢查衛(wèi)生，要是粉筆槽不干凈，會(huì)被扣分的。于是，我準(zhǔn)備板書(shū)完就把粉筆槽再擦一遍。
終于板書(shū)好了，我連忙走向座位坐了下來(lái)。啊，累死了！我倚在椅背上，早就把擦粉筆槽這事忘到九霄云外去了，只顧自己休息著。
過(guò)了不久，值日生就來(lái)了，我這才想到粉筆槽還沒(méi)有擦。我急得從椅子上跳了起來(lái)，要是被值日生發(fā)現(xiàn)粉筆槽沒(méi)有擦，就拿不到“月度文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)了。哎！如果時(shí)間能倒流，我要做的第一件事就是把粉筆槽擦干凈。怎么辦？怎么辦？我祈求上蒼保佑值日生不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
可就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，那兩個(gè)值日生真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還很有禮貌地對(duì)老師說(shuō)：“你們班打掃得很干凈�！碧熘乙玻殷@訝極了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向黑板，仔細(xì)一看，咦，這黑板槽分明有人擦過(guò)了呀，原來(lái)沒(méi)有這么干凈呀！我疑惑不解，是誰(shuí)擦的呢？
我尋望四周，發(fā)現(xiàn)小吳正站在墻角，手里還拿著一塊抹布。原來(lái)是小吳！她平時(shí)默不作聲，今天偶爾喊她上來(lái)板書(shū)，她卻不忘把粉筆槽擦干凈。我真沒(méi)想到居然是她！我們板書(shū)完就只顧自己休息，卻不知小吳為我們默默付出著，平時(shí)我們不怎么說(shuō)話，可沒(méi)想到她會(huì)幫這么大的忙。她懂得贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理。我與她對(duì)視著，她那淺淺的笑意讓我深深記住了她。
真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文12
人的一生會(huì)發(fā)生很多事，有許多事都是人意想不到的。這些想不到的事情往往會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè)、悲傷、煩惱、驚喜……
在剛剛步入初二七班這個(gè)大集體時(shí)，我對(duì)這個(gè)新集體的一切都很陌生。同時(shí)，那時(shí)的我還在對(duì)初一六班感到不舍。在初一時(shí)，經(jīng)過(guò)一年的相處，六班是團(tuán)結(jié)的班級(jí)。分班后，每個(gè)同學(xué)都帶著不舍的心情走入新的班級(jí)。雖然分班后我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師，但這也不能減少我們對(duì)過(guò)去時(shí)光的留戀。
時(shí)間可以沖淡一切。一年以來(lái)，學(xué)校舉辦了許多活動(dòng)，這使我們班變得更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)一年的交流，我和同學(xué)老師的關(guān)系也越來(lái)越融洽。漸漸地，我熟悉了新的老師，新的同學(xué)，我融入了初二七班的這個(gè)新集體。
我們班的老師都很優(yōu)秀，他們上的課都很有特色，我很喜歡上他們的課。每位同學(xué)也有自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng)。班長(zhǎng)吳姜擅長(zhǎng)表達(dá)，是我們班的“小記者”；英語(yǔ)課代表柳仁斌擅長(zhǎng)寫(xiě)作，曾三次獲得全國(guó)“作文秀場(chǎng)”主題征文三等獎(jiǎng)，是我們班的“大作家”；文靜活潑的趙子怡，是我們班數(shù)一數(shù)二的“學(xué)霸”；擅長(zhǎng)朗誦的金晗、賈悅是我們班的誦讀高手；還有古靈精怪的于春雨，調(diào)皮搗蛋的溫光帥……再加上我這個(gè)長(zhǎng)跑健將，我們班就變得豐富多彩。
一年的`時(shí)光是如此的短暫。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都在討論著下學(xué)期要分班的問(wèn)題。每個(gè)同學(xué)都不希望分班，都對(duì)初二七班這個(gè)大集體戀戀不舍，但學(xué)校通常會(huì)在下一學(xué)期里分班。但令我們沒(méi)有想到的是，在這個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)課里，班主任告訴了我們一個(gè)好消息，下學(xué)期我們不分班，七班還會(huì)是原來(lái)的七班！
這個(gè)令我們意想不到的好消息不僅給我們帶來(lái)了驚喜和喜悅，更帶來(lái)了我和同學(xué)們繼續(xù)在一起和諧相處、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍。
真沒(méi)想到作文13
枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之余，打球似乎成為唯一的樂(lè)趣。放學(xué)到晚自休的這段時(shí)間，也就是同學(xué)一起打半籃的時(shí)間，籃球架下一般都會(huì)圍滿人，看上去十分熱鬧。
我也喜歡和同學(xué)打籃球，那是一種無(wú)言的誘惑。每當(dāng)同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我：今天去打球嗎？我總是笑著擺擺手拒絕。繼續(xù)糾結(jié)著數(shù)理化。當(dāng)我看著他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑的身影時(shí)，便不身不由已地跑過(guò)去。
只是那時(shí)，我個(gè)頭不高，打球的技術(shù)又十分爛。這也不算什么，畢竟可以慢慢培養(yǎng)。然而，我又是隊(duì)伍中的毒瘤。球一到手上，就舍不得放手，總是不顧一切地運(yùn)球直至投球，這樣一般都會(huì)輸球，并且往往拖累隊(duì)友，常常遭到他們的`鄙夷和責(zé)罵。
時(shí)間久了，投球都沒(méi)有膽量了。
打籃球本是集體活動(dòng)，注重隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)配合。于是，我下定決心練習(xí)配合，一拿到球有機(jī)會(huì)就傳給隊(duì)友，默默地扮演著球場(chǎng)上的配角。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)配角也很重要啊！
漸漸地，我不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往，打球的技術(shù)也有了不少提升，至少比以往穩(wěn)許多。并且感覺(jué)我的個(gè)頭小都成了優(yōu)勢(shì)，因?yàn)檫^(guò)程精彩，有時(shí)也成了球場(chǎng)上喝彩的對(duì)象。
我懂得了，打球教會(huì)我們團(tuán)結(jié)。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)的力量如果凝聚在每一個(gè)人身上，如銅墻鐵壁。
團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的心魔，有人稱(chēng)為奇跡。不然，一個(gè)軍隊(duì)眾志成城便所向披靡；一個(gè)國(guó)家齊心協(xié)力，便繁榮昌盛；一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，便勇往直前；一個(gè)隊(duì)伍攜手并肩，便戰(zhàn)無(wú)不勝。
打球教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
真沒(méi)想到作文14
有一次，我放學(xué)回家看到了有人在套圈，我連忙過(guò)去看了看，真沒(méi)想到，這確是個(gè)圈套呀 有一個(gè)小伙子買(mǎi)了十元錢(qián)的圈，他扔出去了一個(gè)圈本來(lái)是想套香煙的，但是那個(gè)圈卻在香煙的旁邊滾了幾圈后就掉在了地下，那個(gè)老板那個(gè)棍子把小伙子滾到地下的`全勾了回來(lái)那小伙子就把第二個(gè)圈也套了過(guò)去，本來(lái)是想套變形金剛的，沒(méi)想到，卻是香煙，這個(gè)小伙子急了，為什么，然后，他就想了一會(huì)兒，在開(kāi)始套，他說(shuō)，我套個(gè)布娃娃吧，然后他就扔了過(guò)去，沒(méi)想到，卻什么也沒(méi)套著，這個(gè)小伙子說(shuō)。你這個(gè)圈也太小了根本就不能套住幾個(gè)。老板反駁道，你沒(méi)有能力就別瞎說(shuō)。
我這個(gè)全是跟別的攤上一模一樣的。你不信你去看一看，這是，人就說(shuō)，這小伙子說(shuō)的對(duì)，他這個(gè)圈就是太小嗎。他們就爭(zhēng)論起來(lái)了，一個(gè)人說(shuō)著一個(gè)人說(shuō)那，最后小伙子硬著頭皮把圈都套了過(guò)去結(jié)果，什麼也沒(méi)套著，小伙子生氣地穿過(guò)人群跑了，把老板樂(lè)得，唉真是不能說(shuō)，我心里真為那小伙子叫冤。
我明白了這個(gè)圈越小，越套不到東西，我怎么現(xiàn)在才明白這個(gè)道理，唉真笨呀。 現(xiàn)在我明白了，真沒(méi)想到這不是套圈而是圈套呀，我真為這個(gè)小伙子惋惜，哎，唉。
真沒(méi)想到作文15
從一年級(jí)開(kāi)始，我們的課都是鄒老師來(lái)上的。但是開(kāi)學(xué)不久，由于鄒老師身體不太方便，所以就讓石老師來(lái)上課。
鄒老師的課堂幽默搞笑。上課的內(nèi)容非常豐富，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分析透徹。所以，我們很喜歡鄒老師的課，而且也習(xí)慣這樣的上課氛圍了。
但是，現(xiàn)在一下子變成石老師來(lái)上課了。
石老師的要求很高。他要求我們每篇文章都要寫(xiě)到八百個(gè)字的字?jǐn)?shù)才算達(dá)到要求。然后，這八百個(gè)字的文章還要?jiǎng)h減為四百字的文章。
但是，班里也有人覺(jué)得很苦惱，為什么不是鄒老師上，而是石老師來(lái)上課呢？而且石老師要求寫(xiě)的字?jǐn)?shù)也太多了，題目也很難。
雖然很多人有這樣的想法，但是我并不是這么想的。剛開(kāi)始上鄒老師的'課的時(shí)候，我們不是也不習(xí)慣嗎？那為什么后來(lái)就習(xí)慣了呢？不就是因?yàn)槁?xí)慣了嘛！所以，石老師的課，也要慢慢習(xí)慣起來(lái)。
于是，我就一天一天地習(xí)慣起石老師的課了。我心想，總有一天我會(huì)習(xí)慣的。時(shí)間一周一周地過(guò)去，又到了每周一次上課的時(shí)候了。
當(dāng)我上好了英語(yǔ)課，我跑到了上課的教室。緊接著，出乎意料的事情發(fā)生了。走進(jìn)教室給我們上課的不是石老師，而是鄒老師。我們都開(kāi)心極了！這時(shí)，鄒老師說(shuō)“石老師今天有事情出去了。所以我來(lái)給你們上課�！蔽覀兟�(tīng)了，很高興。
最后我們就開(kāi)始上課了。課堂幽默搞笑，仿佛回到了從前的感覺(jué)。大家都很開(kāi)心地上了一節(jié)快樂(lè)的課。
真沒(méi)想到，這真是一節(jié)讓人意外的課��！
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