我的樂(lè)園作文[大全14篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的樂(lè)園作文 篇1

　　我們老家許許多多的美麗景物值得我去欣賞，可我唯獨(dú)喜歡那偏僻的山坡……

　　在這里，所有的所有，都是我的“天下”，不必說(shuō)那金燦燦的玉米地，高大的松樹(shù)，五彩斑斕的'野花；也不必說(shuō)螞蚱在田野里唱歌，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。單是那一座小小的山坡，總能帶給我無(wú)限樂(lè)趣。在這里，不是見(jiàn)到小伙伴們追逐打鬧，就是見(jiàn)到大人們老人們?cè)陂e聊。

　　我經(jīng)常與同伴去探索，能遇到幾只花色小貓，半山腰中，能見(jiàn)到我很多叫不上名兒的草，記憶最深的，是一種長(zhǎng)“刺”的，劃在皮膚上，不太疼，大家都愛(ài)拿這玩意兒當(dāng)“劍”，有時(shí)，在周邊多找?guī)讜?huì)兒，從中找到四葉草，找到了，得拿去給小伙伴炫耀幾番，找不到？只好垂頭喪氣地繼續(xù)找。像什么蟈蟈兒，知了到處都是。新奇蟲(chóng)子才能挑起我的興趣，花大姐，螳螂……那才好玩呢，這個(gè)小山坡要比門(mén)口的大廣場(chǎng)有趣兒的多！

　　每到假期，回到老家，我便會(huì)去我心愛(ài)的“小樂(lè)園”！去探索一切未知的世界……

　　我的樂(lè)園作文 篇2

　　誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，像魯迅的百草園，程海的樹(shù)林……我的伙伴有的在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里，而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間，有人一定會(huì)問(wèn)為什么？讓我慢慢的告訴你。

　　記得在我四歲那年，媽媽特制為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的.小屋。我的房間雖不算大，在我看來(lái)仍有很多屬于我自己的空間，任我在里面玩耍。我很清楚地記得，當(dāng)時(shí)房間里的一切擺設(shè)。有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具，還有一個(gè)書(shū)桌，還有很多很多屬于我自己的東西，這小屋簡(jiǎn)直就屬于我自己的天地、我的樂(lè)園。

　　爸爸、媽媽上班去了，我往往就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。和我的那些玩具玩過(guò)家家游戲。我還給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿�字，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……還有很多的布娃娃。我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書(shū)房里看書(shū)，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù)，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸的樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎？待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經(jīng)到了�！比缓螅�我有學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧。……”嘿，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。

　　不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)地了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“蕾蕾，你看，這房間被你弄的很亂，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾、打掃衛(wèi)生�！比缓缶鸵粯右粯拥慕涛沂帐�，整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，學(xué)會(huì)了使用洗塵器。還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。

　　所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。(大使)

　　我的樂(lè)園作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的地方。家鄉(xiāng)不僅秀美如畫(huà)，而且物產(chǎn)豐富。我愛(ài)這里的山山水水，每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)，整個(gè)心兒便悠悠的飄了回去，飄到那青青的山上，飄到那清清的溪流上，飄到那艷艷的花朵兒上，飄到那美味可口的飯菜上……我不禁想贊嘆：“啊，家鄉(xiāng)”！我最懷念最喜愛(ài)的地方。

　　小時(shí)候，我最喜歡去山上玩耍。大山好靜好靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫稀稀落落地灑下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，好象是從天上撒下來(lái)的珠寶。偶爾傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴聲，便給這片樹(shù)林帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

　　大山的水好清，一眼泉水清澈見(jiàn)底，冬暖夏涼，總也流不盡。去山上干活兒的人們渴了，一口一口地喝干它，可它又不緊不慢的從巖縫中滲出來(lái)。大山的水真甜呀，喝一口，細(xì)細(xì)的品嘗，慢慢的甜進(jìn)了你的心里，越喝越覺(jué)的好喝。我想這大概就是大山的乳汁吧！這乳汁澆灌出了綠綠的草地，仿佛給大山穿上了一件綠色的花裳。那各色各樣的花兒，爭(zhēng)相開(kāi)放，好象是在趕集一樣。它把大山打扮的像一個(gè)花枝招展的小姑娘似的。大山的乳汁哺育出了辛勤勞動(dòng)的人民，哺育出了機(jī)智聰明的小孩子。在不久的將來(lái)，我們要把家鄉(xiāng)建設(shè)成一個(gè)美麗而富饒的村莊。

　　家鄉(xiāng)的草地和樹(shù)林是我們經(jīng)常去玩耍的地方。那時(shí)侯我們經(jīng)常在草地上翻跟頭，那綠綠的草地猶如一床軟軟的棉被，躺在上面就像躺在溫暖的`床上。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，就會(huì)獨(dú)自一人跑到山上去訴說(shuō)自己的心聲，讓大山體會(huì)我的心情和它一起分享我的喜怒哀樂(lè)。在生氣時(shí)，我會(huì)大聲地呼喊幾聲，來(lái)消消氣。高興時(shí)，我也會(huì)跑到山上和大山一起分享自己的喜悅心情。久而久之，我便和大山成為了一對(duì)好朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)。

　　我的家鄉(xiāng)還有一條長(zhǎng)而十分隱蔽的溪流。溪水十分清澈，不時(shí)泛著點(diǎn)點(diǎn)光亮，水底的沙石清澈可辨。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，有許許多多的小朋友就會(huì)到溪里去摸魚(yú)，晚上就可以做一碗香甜的魚(yú)湯。

　　啊，家鄉(xiāng)，豐富了我的童年，它在我的人生中成了一段難忘的記憶，每當(dāng)我回想起小時(shí)候的游戲，我的心便悠悠地飄回了家鄉(xiāng)。飄回了我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園作文 篇4

　　不必說(shuō)高大的柿子樹(shù)，拿下柿子，曬成柿餅，就吃到土特產(chǎn)了。咬下去，如絲滑的巧克力，入口即化；也不必說(shuō)山有多綠，前往滿(mǎn)樹(shù)遍野的.頂峰，風(fēng)吹著整個(gè)身體，來(lái)感受大自然的懷抱。單是那片泥土就給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。泥土中藏著我最?lèi)?ài)的東西，挖到了西瓜蟲(chóng)，橢圓形的，手指一碰到它，它就變成了小圓球，但是只有土粒那么大，我們俗稱(chēng)它“西瓜蟲(chóng)”。還能挖出可愛(ài)的小蚯蚓，它可以幫助你松小土地，聽(tīng)大人們說(shuō)，把它切成兩半，就能變成兩只，松小土地的小蚯蚓了。至今還記著自己的兩個(gè)小硬幣，找不回來(lái)，應(yīng)該是蚯蚓把土地松散后，硬幣沉下去了，這也說(shuō)明把硬幣種在土中是不會(huì)種出黃金樹(shù)的，但是還知道有種植物叫發(fā)財(cái)樹(shù)，這讓我少省力氣種硬幣了。

　　我的樂(lè)園作文 篇5

　　我的樂(lè)園就是樓房后面的一片菜園。

　　這片菜園由24戶(hù)人家種植。春天來(lái)了，那里長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草。大人們把荒草鏟掉，把它們?nèi)拥交鹬校�地下的荒草沒(méi)了，我們覺(jué)得很快樂(lè)。然后大人們開(kāi)始翻地、上肥。播種――不久地里就長(zhǎng)得綠油油的一片了。

　　夏天到了，菜園轉(zhuǎn)成了百花園。黃瓜、絲瓜、茄子、豆角都開(kāi)滿(mǎn)了花，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜。地旱了，我們抬水澆地，十分勞累，心里也甜，因?yàn)榭熵S收了。

　　秋天到了，菜園里果實(shí)累累。黃瓜長(zhǎng)的又粗又長(zhǎng)，南瓜長(zhǎng)的又大又圓，辣椒長(zhǎng)得像燈籠，茄子穿著一身大紫袍――我們摘了，不僅僅自己吃，還送給別人。

　　這就是我的.樂(lè)園，我愿明年的菜園更秀麗!

　　我的樂(lè)園作文 篇6

　　人民銀行的草坪是我兒時(shí)經(jīng)常玩耍的地方，它是我童年的樂(lè)園。

　　小時(shí)候，我和好朋友官藝常常在碧綠的草坪上翻跟頭，有時(shí)還比賽，看誰(shuí)翻得多，結(jié)果個(gè)個(gè)都頭昏眼花，半天才緩過(guò)神來(lái)�，F(xiàn)在仔細(xì)想想，覺(jué)得太可笑，那個(gè)時(shí)候，我就像一個(gè)大笨熊，又傻又可愛(ài)。有時(shí)玩累了，我們就在樹(shù)杈上，找些樹(shù)藤來(lái)編門(mén)，玩“過(guò)家家”的游戲。“真漂亮，真涼爽�！蔽覀冋襾�(lái)石塊放進(jìn)“果盒”里當(dāng)水果，端碗自來(lái)水當(dāng)酒，塑料瓶當(dāng)酒缸。

　　我當(dāng)客人，官藝當(dāng)小二，我走進(jìn)官藝開(kāi)的客棧，剛一坐下便說(shuō)：“小二，拿酒和碗來(lái)，給灑家倒酒，要最烈的那種燒刀子……”別有一番風(fēng)味，蠻好玩的。這使我更加愛(ài)惜草坪里的一草一木了，是它給我們提供了玩耍的場(chǎng)所。

　　雨后的草坪更令人欣喜。草坪里那一朵朵頂著小水珠的小花，在朝陽(yáng)的照射下，好像全都變成了有感情的精靈，一起眨起含笑的眼睛，仿佛向我致意!你瞧，睡在花蕊深處的`露珠，被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼睛，閃動(dòng)著成串的光輝。雨后的草坪不僅風(fēng)光迷人，而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我可以挎著小籃子去采一些不知名的小蘑菇和小花。

　　哇!真多呀!在草坪上，在樹(shù)縫里，在巖縫里，在泥坑，到處都是，這里一朵，那里一簇，不一會(huì)兒，就采了一筐。嗬!這么多!看來(lái)今天“過(guò)家家”里又要添新菜啰!

　　草坪上還有一條我和官藝的杰作—“京杭大運(yùn)河”。不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)被掩埋了，真是遺憾。原來(lái)在“河”里有許許多多我和官藝七拼八湊撿來(lái)的鵝卵石，他們被“河水”打磨得更光滑、更圓亮了，水底的黑土清晰可見(jiàn)�！昂印边呴L(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的小草，星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花染上金黃色，多迷人啊!河邊還有一棵年輕的桂花樹(shù)，這條“河”正用她甜美的乳汁哺育著她的兒子。

　　陣風(fēng)掠過(guò)，落英飄灑的花雨，零落地降在地上，在金色陽(yáng)光的照耀下，散射著嬌羞迷茫的霞光。我俯下身子，把鼻子湊近那落下的花瓣，用力一吸，啊!那一股悠悠的清香呦，頓時(shí)在胸間回蕩。桂花樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢和樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，時(shí)而高歌，時(shí)而低鳴，仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，看著、聽(tīng)著，我竟然忘記回家吃飯，那境界使我懷念不已。

　　啊!人民銀行的草坪，帶給我多少樂(lè)趣，引起我多少遐想，也給我留下無(wú)限的依戀……你是我童年的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園作文 篇7

　　每個(gè)人心中相比都有一個(gè)樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我們家的陽(yáng)臺(tái)。

　　我家陽(yáng)臺(tái)的一邊有一個(gè)小小的，用磚塊堆起來(lái)的小泥潭，里面種滿(mǎn)了植物。有長(zhǎng)青的.蘆薈，有清香的薄荷，還有有趣的含羞草。薄荷清香宜人，可以用來(lái)泡水喝。含羞草，很有趣，一碰它，它的葉子就合了起。我還可以玩泥巴，用泥巴捏成各種各樣的形狀，曬干以后涂上顏色就成了一件美麗的手工品，我很高興。

　　在陽(yáng)臺(tái)上，我可以沐浴陽(yáng)光，看著我喜歡的書(shū)，在腦海中想象出這本書(shū)的情景。我還養(yǎng)了一只小烏龜，我給它起名叫“小龜”。我也常常把它放在陽(yáng)臺(tái)上，它曬著陽(yáng)光，我觀察著它。歲月靜好，一切都是那么美好。

　　它是我童年的玩處，是承載著美好回憶的地方……當(dāng)然它也是我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園作文 篇8

　　一扇粉紅色的門(mén)，門(mén)上有幾個(gè)歪歪扭扭的米黃色的字——“閑人免進(jìn)”。在這扇門(mén)的背后，卻是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑令人向往的地方，那便是我的樂(lè)園，一個(gè)自由自在的“天堂”！

　　我的“天堂”，就是我家的儲(chǔ)藏室——一間很小的臥室。我們家有三個(gè)臥室，最大的自然是我的了，爸爸媽媽住在和我對(duì)面的那間臥室，剩下的那間最小的臥室一直閑著沒(méi)用，于是乎就順理成章地變成了家里的儲(chǔ)藏室。大人們都不常去那間屋——又小又暗，因長(zhǎng)期不被打掃而布滿(mǎn)灰塵，又因長(zhǎng)時(shí)間得不到太陽(yáng)公公的眷顧而變得潮濕陰冷。誰(shuí)喜歡待在那里呀！像個(gè)“鬼屋”似的，大人經(jīng)常這樣形容這間屋子�？晌覅s不，不知從何時(shí)起，我竟愛(ài)上了那個(gè)地方——那間陰暗的小屋。

　　我會(huì)愛(ài)上這間小屋，是為什么呢？或許就是因?yàn)樗鼜牟槐淮笕藗兯�正視，幾乎沒(méi)有人光顧。于是這里竟變成了我的天堂，我將我所有的寶貝——斷了腿的洋娃娃啦，出現(xiàn)裂紋的小玻璃球啦，還有一大堆被我視為命根子的美少女貼紙和魔法卡等等一股腦的都搬了進(jìn)去。我就像孫猴子搬到水簾洞一樣，將這個(gè)地方劃為我的地盤(pán)，“占山為王”。

　　若說(shuō)我在這里都干些什么，那可就多了！我可以拉開(kāi)燈，嘴里咬著棒棒糖，或是趴在木地板上，或是翹著二郎腿，看一下午的漫畫(huà)書(shū)；也可以隨便涂鴉，或是臨摹我最?lèi)?ài)的.小櫻……每當(dāng)干著這些事情之后，我心中就會(huì)有一種莫名的自豪感和幸福感。

　　更重要的是，這件屋子充滿(mǎn)了我的夢(mèng)。要知道，我可是個(gè)喜歡幻想的女孩，甚至已經(jīng)到了妄想的地步，以至于爸媽常常商量著想要帶我去看心理醫(yī)生。我喜歡在這間屋子里面做夢(mèng)。我常常在這里用被子、枕頭、被單以及各種書(shū)本搭建成一個(gè)“房子”，在常人眼里，那或許根本令人看不上眼，甚至?xí)�說(shuō)是超級(jí)爛的東西，可是在我眼中那卻是任何城堡都無(wú)法比擬的華麗建筑。每次建成之后，我都會(huì)自豪好一陣子，我是多么地喜歡在夕陽(yáng)西照時(shí)靜靜地躺在那里，幻想著自己就是傳說(shuō)中的美麗公主……我也會(huì)躺在那之中，安靜地做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條美人魚(yú)，又夢(mèng)見(jiàn)自己變成了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩……

　　那間屋，那間不大卻充滿(mǎn)夢(mèng)幻的自由之屋，那間進(jìn)去后什么都可以想，什么都可以不想的屋，那間兒時(shí)樂(lè)園的屋。為何卻令如今已不再是兒童的我常常憶起，抑或是因?yàn)槟抢镉形倚闹凶顬橄蛲�的東西——夢(mèng)想。

　　如今坐在學(xué)堂中的我，又情不自禁地想起了那間有著粉紅色房門(mén)，門(mén)上歪歪扭扭寫(xiě)著“閑人免進(jìn)”的小屋。

　　我的樂(lè)園作文 篇9

　　我是農(nóng)村娃子，小草是我天真的伙伴，樹(shù)蔭是我永遠(yuǎn)的記憶，小河是我無(wú)邊的樂(lè)園。

　　在那個(gè)依山傍水的小村莊里，有著我無(wú)法忘卻的回憶。那些回憶伴著潺潺流水聲，縈繞在我的身旁。歷經(jīng)時(shí)光的沉淀，歲月的變遷，始終如一的是那條不知其名的`小河。它用生命孕育了上下幾十代的人。在這片土地上，人們?nèi)粘龆�作，日落而息，他們純樸守信。一方水土養(yǎng)一方人，我在這生長(zhǎng)，也愿在這死去。

　　那是一條不見(jiàn)源頭，也不見(jiàn)盡頭的小河。河并不寬，河面上橫架著一座石橋，它牽系著兩邊村莊的情誼。每年春天，河邊總是美的。因?yàn)榧t色太過(guò)濃烈，黑色太過(guò)壓抑，黃色不無(wú)輕佻，只有綠色，永遠(yuǎn)是這么地賞心悅目，生機(jī)勃勃。河面上不再霧氣濛濛，河水清澈見(jiàn)底。兒時(shí)的我們每次看著水中的魚(yú)兒在歡快游動(dòng)，心便不禁癢癢的，恨不得下去和它們一起嬉戲。當(dāng)我們被父母允許，心中就如吃了蜜一樣，甜甜的。我們總會(huì)兩個(gè)人一組，拿著一條白色毛巾，慢慢地放入水中，直與鵝卵石接觸。躬著背，赤著腳站在水里一等就是十幾分鐘，卻一點(diǎn)都不覺(jué)得累。河邊，永遠(yuǎn)是最熱鬧的。每天清晨，都會(huì)有許多勤勞樸素的姑娘、媽媽、奶奶們?cè)谶@浣洗衣服。而在這時(shí)，你總會(huì)看到一個(gè)兩鬢斑白的老爺爺劃著他的小舟，很有韻味地大喊：“賣(mài)魚(yú)啦！賣(mài)魚(yú)啦！今天的魚(yú)好新鮮。”馬上就會(huì)有人應(yīng)和：“師傅，這魚(yú)4元一斤吧！不行��？那就5元一斤吧！不賣(mài)，那就算了……”熱愛(ài)生活的你，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些聲音都是那么悅耳。小河靜靜流徜著，我們的田地就在河邊，河水一直滋養(yǎng)我們的田地。每每農(nóng)耕時(shí)節(jié)，夕陽(yáng)西下，辛勤的農(nóng)民們都會(huì)來(lái)到河邊嬉戲。河水清澈，贏得了村民們喜愛(ài)；河水溫柔，能帶走我們身心的疲倦，潺潺水聲，讓人怡然自得。

　　一直未忘，河邊是我與伙伴們追逐嬉戲的秘密基地。兒時(shí)每每放學(xué)，我都會(huì)與伙伴們?cè)谀抢镦覒�，編帽子，談理想。雖然日復(fù)一日地做著同樣的事，可我們卻樂(lè)此不疲。夕陽(yáng)西下，總會(huì)有一群小朋友們手拉手、背著書(shū)包，帶著自己編的帽子，唱著歌謠一蹦一跳地回家。那是一道多美的風(fēng)景啊！

　　現(xiàn)在，我感謝它，讓我度過(guò)了一個(gè)美好童年；我感謝它，帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)；我感謝它，讓我們看見(jiàn)金秋時(shí)節(jié)的滾滾稻浪；我感謝它，讓我們的生活能夠快樂(lè)幸福。

　　歲月荏苒，如今我年已十七，許多事物都已悄悄改變，但是那悠悠流淌的小河一直未變它昨日的容顏，我只想對(duì)著小河吶喊：“小河，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)！”

　　我的樂(lè)園作文 篇10

　　我奶奶家有一個(gè)“動(dòng)物園”那里是我的樂(lè)園。

　　你看，9只從小不點(diǎn)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在羽毛豐滿(mǎn)的雞，不知道哪只是雄的，哪只是雌的，我想知道是小雞的聲音還是兩只貓打架的聲音會(huì)引起它們的注意，現(xiàn)在還在實(shí)驗(yàn)中。雖說(shuō)是動(dòng)物園，但也有不少植物，這邊有棵杏樹(shù)，那邊有棵蘋(píng)果樹(shù)，中間還有棵柿子樹(shù)，三棵樹(shù)是分毫不讓。晚上，風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩作響，令人心驚膽戰(zhàn)。樹(shù)旁邊有四只小兔，它們可是相親相愛(ài)的，從不打架，每天開(kāi)開(kāi)心心的.，它們是我們家兔子的第三代了。

　　上面還有一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有兩只美麗的小鳥(niǎo)，每天嘰嘰喳喳，吵鬧不休。

　　我的樂(lè)園作文 篇11

　　樂(lè)園,顧名思義就是給人快樂(lè)的地方，有的人的樂(lè)園是公園，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)或者……而我的樂(lè)園是校園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，左側(cè)小路兩邊有兩排白樺樹(shù)映入眼簾，他們仿佛是守衛(wèi)校園的士兵，每天迎接著老師和同學(xué)的到來(lái)。當(dāng)然與樹(shù)相比，校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色，開(kāi)的最多的是海棠花，這兒一叢，那兒一簇，給校園增添了繽紛的色彩。

　　學(xué)校的`風(fēng)景美，文化特色也不賴(lài)。

　　每個(gè)班級(jí)的圖書(shū)角都有許多不同種類(lèi)的書(shū)，讓同學(xué)們通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。教室里同學(xué)們正在看書(shū)，互相討論問(wèn)題，看著教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我想起了高爾基的一句話，“天才出于勤奮�！蔽蚁耄何覀円矐�(yīng)該勤奮才會(huì)有收獲。

　　操場(chǎng)上上七、八個(gè)男生正在打籃球，低年級(jí)的同學(xué)你追我趕，直到精疲力竭，才相互甘拜下風(fēng)。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的校園里，我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)，在這里我和同學(xué)們嬉戲玩耍，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，一起走過(guò)春夏秋冬。我愛(ài)這個(gè)校園，這是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園作文 篇12

　　我的樂(lè)園沒(méi)有五彩的霓虹燈，只有普通的小臺(tái)燈。沒(méi)有太多的玩具，卻有指引我前進(jìn)的書(shū)籍。而那里就是我的房間。

　　小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一張床，是我平時(shí)休息的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。床旁邊，還有一個(gè)小時(shí)候爸爸為我做的的書(shū)桌和書(shū)柜，它們已經(jīng)很舊了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它們倆。因?yàn)樗鼈冇涊d了我?guī)啄甑纳�活，從小時(shí)候的書(shū)桌上幼稚的貼畫(huà)，到后來(lái)書(shū)柜上的故事書(shū)，到最后的小說(shuō)。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——古箏，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的.玩具，而它也讓我體會(huì)到成功的喜悅，記得去年我還靠它得到了一個(gè)漂亮的禮物。

　　樂(lè)園是我成功的奠基石。記得在上二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“共創(chuàng)和諧社會(huì)”的征文，當(dāng)時(shí)，那篇作文我改了又改，寫(xiě)了又寫(xiě)，當(dāng)不想寫(xiě)的時(shí)候，我就看著那書(shū)架，看著那些陪伴我成長(zhǎng)的家具們，它們好像在鼓舞著我，在對(duì)我說(shuō)：“加油！勝利在望了！”使我又增加了信心，最后我終于在老師與父母的幫助下寫(xiě)完了這篇文章，讓小小的我嘗到了成功的喜悅，可是誰(shuí)也不知道，在我的身后，還有這么多朋友在支持著我，在鼓舞著我。

　　樂(lè)園是我失敗的加油站。五年級(jí)的時(shí)候，在離升中學(xué)還有1年的時(shí)間里，我找來(lái)了一張20xx年的升學(xué)考試題，在這一次的考試中，我成績(jī)很不理想，在總分100分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了85分，數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，我還有什么資格去沖附中呢？別說(shuō)是西師附中，就連我一直很有把握考上的朝陽(yáng)中學(xué)，可能就不行。我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在床上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針�！笔前�，李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎？我也可以��！軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我馬上進(jìn)入了緊張的沖刺學(xué)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。

　　樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　我的樂(lè)園作文 篇13

　　“樂(lè)”指開(kāi)心，玩得開(kāi)心的意思。但我今天說(shuō)的“樂(lè)”是學(xué)中樂(lè)，我的愛(ài)好是寫(xiě)作文。

　　我第一次來(lái)到悅作文，那里環(huán)境整潔，空氣中飄著清香的`花香味。我第一次上課時(shí)，老師為了讓我們對(duì)這里熟悉和建立親切感，便對(duì)我們講了一個(gè)又一個(gè)個(gè)的笑話，把我們逗得捧腹大笑；還有一些同學(xué)被老師逗得在地上打滾，第一次在那上的作文課，真的讓我很開(kāi)心。

　　上課雖然開(kāi)心，但寫(xiě)作文很難。第一次寫(xiě)作文卻像擠牙膏一樣，總是滿(mǎn)腦子的想一些廢話出來(lái)湊字?jǐn)?shù)，非要繞一個(gè)圈來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的

　　我的樂(lè)園作文 篇14

　　時(shí)光是一首年少的歌，靈動(dòng)婉轉(zhuǎn)，從已布了銹跡的琴弦上裊裊牽出，探尋一個(gè)樂(lè)園般滿(mǎn)含著詩(shī)意的靜地。

　　還好窗外的世界落了大雨，讓它可以輕松地停息在我書(shū)房的一角，用一雙融了歲月年華的素手染上屋里的每一物。而這時(shí)候，我便會(huì)著一席家居服，趿拉著一雙毛絨拖鞋坐在木色的書(shū)桌邊上，捧一杯積淀深意的香茗在氤氳中與書(shū)中的人兒共赴奇妙之旅。

　　自幼我便傾心于一本本散著油墨芳香的書(shū)籍從簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫(huà)，精致有趣的小人書(shū)，再到略含哲理的中外小說(shuō)和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文學(xué)典史，無(wú)不吸引著我，思緒早如傾覆了的脂粉匣子彌散在明澈的空氣里，隨著情節(jié)忽散忽聚，一根粗神經(jīng)抽緊了又松，松了又再次被跌宕未知的故事繃緊，似懸崖勒馬，根本停不下來(lái)。我宛若進(jìn)入一個(gè)特殊領(lǐng)域在事間高潮中難以自控，只剩書(shū)頁(yè)的翻折聲雨分針和時(shí)針的交疊又岔開(kāi)敲打出無(wú)邊的昏沉與消弭，卻從不缺失歡樂(lè)與盡興。

　　當(dāng)然，這其中也隱含著一種極端。

　　春隱夏至，一場(chǎng)暴雨免不了地到來(lái)。當(dāng)雨幕與天空撕扯之時(shí)，我卻飲著茶嘴角含笑地觀賞窗外的世界。這雨像是一根水晶凝固成的細(xì)線，自天邊銜接到大地，水珠依附在我的窗前，訴說(shuō)著某種世人期期艾艾的怨言。

　　蕓蕓眾生，它的.苦我明了，也正如書(shū)中的主人公在經(jīng)歷了澎湃的冒險(xiǎn)后又歸于一個(gè)雨點(diǎn)般的存在，剩一個(gè)頭發(fā)斑白的前行者的背影緩步前行。

　　最后一頁(yè)的紙被手指細(xì)細(xì)地摩挲了一遍，沾了一個(gè)圓圓的深色水漬，我將書(shū)讀到了終點(diǎn)，而這雨也差不多停了下來(lái)。

　　悵然若失的愁緒漫上了心頭，我有些釋然卻無(wú)奈地倒在床上，就這樣望著天花板發(fā)呆。游移不定的視線飄到那一角時(shí)光靜置的地方，可母親卻一直稱(chēng)那堆東西為垃圾。

　　我不得不承認(rèn)，那堆東西對(duì)別人來(lái)說(shuō)的確沒(méi)什么用被剪下的報(bào)紙殘片，泛黃了的老照片，用完了的護(hù)手霜?dú)ぷ由踔吝�有一只貓的鈴鐺。戀物的人會(huì)小心翼翼地將這些東西珍藏，就仿佛是私藏了一種叫做時(shí)光的東西，這讓我很有成就感，看它們駐足在我的樂(lè)園里，不覺(jué)腰板挺起。

　　人們可以用自然能改變自然，卻對(duì)時(shí)光束手無(wú)措，反被其弄得措手不及。為了逃避，大多數(shù)的他們都會(huì)把贏了痕跡的物什拋棄，就像一個(gè)中年婦女把自己在鏡中無(wú)一昳麗可言的面貌拋之腦后，然后再繾卷著一雙惹了角紋的眼外出逛街，鞋跟敲出駭人的聲響。

　　我面相窗臺(tái)而望，樂(lè)園書(shū)房中的暖意裹在身上，夕陽(yáng)的出現(xiàn)為門(mén)前那棵殘敗的合歡添了背景。地上已是花瓣飄零。

　　唉，雨落生花。精陶歲月，鐫刻在我的樂(lè)園里。

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