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我想對你說作文

時間:2025-04-27 21:25:21 好文 我要投稿

(必備)我想對你說作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我想對你說作文,歡迎大家分享。

(必備)我想對你說作文15篇

我想對你說作文1

  媽媽我想對你說:“我已經(jīng)長大了,自己的事情自己做,懂得讀書為誰讀。也明白了‘讀萬卷書,行萬里路’的道理。”你不用為我擔(dān)心,你就放心吧!”

  記得有一次,你真得錯怪我了。那天,我身體不舒服,放學(xué)到家,本想得到你的`關(guān)心和疼愛,可你不在家,于是我往床上一躺,不知不覺就睡著了。等你下班回家,看看我還沒有回來,還以為我去外婆家玩,就不管我了。晚上,等我睡醒時,我揉揉模糊的睡眼,看看天已經(jīng)很黑了,連忙跑道樓下一看,可不見你的影子。著急的四下尋找,我走到窗戶邊只見你是樓下和鄰居聊天。我速跑下和你解釋,可你見我就二話不說就罵了我:“你這不聽話的孩子,怎么不見你的影子,死哪去玩了”我急忙回答:“我在家呀!”你一聽更急了說:“你逃課!边動手打了我,那時的我是多么的委屈,多么的傷心,最后我哭了。

  媽媽我想對你說:“那次你真的錯怪我了,我現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那幼稚的我了,我已經(jīng)長大了,媽媽!

我想對你說作文2

  彭老師,我想對你說最最敬愛的彭老師,我想對你說:彭老師,我心中有許多話對你說,還記得嗎?您剛剛來的時候,眼袋一副黑眼鏡,臉上還有一個傷疤,有時想想就想笑。

  您還是我們的.第二任班主任,我曾經(jīng)做過這樣一個夢,有一天,您正在講課,陳老師突然闖進(jìn)來,大吼:“這節(jié)課我來講!蹦銈兗m纏了好久,最后做出了一個荒唐的決定,把黑板用粉筆劃開,一人一半,突然,地震來了,全班同學(xué)都被壓在了廢墟下,只有我,還安然無恙的站在那,這時,你們讓我做一個決定,您和陳老師我只能救一個,我不知道該怎么辦,就這樣,我醒了。

  彭老師,還記得嗎?那次往教桿上弄膠,被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,想你打了小報告,我被您罰站在講臺上,那時正是眼睛保健操,你站在我前面,我還在后面做小動作,現(xiàn)在,我真誠的向您說聲,對不起。就說到這吧,其實(shí)我還有很多話呢!

  彭老師,我想對你說……

我想對你說作文3

  媽媽,我想對您說,每當(dāng)我想看電視的時候,您說:“不行,作業(yè)沒有寫完,不許看,要不考試考不好,怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時候,您又說:“不行,學(xué)習(xí)不好不能玩,電腦玩多對視力也不好,你本來就是視力不好!泵慨(dāng)我想出去玩的時候,您還說:“不行,再寫一篇作文,要不不能出去玩。”

  我明白,媽媽您這樣做,完全是為了我能學(xué)到更多的知識,長大成為一名對社會有用的人?墒,媽媽,我多想對您說:“請您給我一點(diǎn)自由吧,我就像籠中的小鳥一樣,沒有任何自由。出去玩得申請,看電視得申請,吃什么樣的東西要申請,看什么樣得書要申請。我就像沒有思維的小動物一樣,事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的.小寶寶,捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了。

  媽媽,我想對您說:“你就放開手讓我做一些我自我想做的事吧!贝丝,我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了,我會用我自我的智慧去處理一些問題;我會合理安排好自我的學(xué)習(xí)時間;您不用為我太操心。

  媽媽請您相信我吧,您的兒子必須會說到做到的。

我想對你說作文4

敬愛的張老師,

  我想對你說:我叫朱之軒,是一個活潑開朗的男孩。

  我的特長是拉二胡。我從一年級開始,就在學(xué)校里報了二胡這個藝選班。剛開始學(xué)二胡的時候,我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂器,能拉出清脆、明亮、動聽的聲音,我就發(fā)誓一定要學(xué)好二胡。我不僅在學(xué)校里刻苦訓(xùn)練,在家里更是一刻都不放松地練習(xí)二胡,F(xiàn)在已經(jīng)會拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假,我去考二胡三級,我終于成功了!真是功夫不負(fù)有心人哪!

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦認(rèn)真,一絲不茍。在寫作業(yè)的時候我全神貫注,從不分心。在學(xué)校,我積極參加各項(xiàng)活動,在“數(shù)學(xué)小主編”的活動中,我獲得了一等獎。在“課外閱讀知識大沖浪”活動中,我經(jīng)過不斷地努力終于獲得了“讀書小學(xué)士”的稱號。在學(xué)期末的時候,我獲得了“武進(jìn)好少年”的稱號和“新三好學(xué)生”。

  在三年級的時候,我還是老師的小幫手呢!我經(jīng)常幫老師管理班級,在班級很吵的情況下,我就坐在前面,把講話的人的名字記在黑板上。

  老師,您對我們就像是對待自己的.孩子一樣。謝謝您教給我們無數(shù)的知識,謝謝您幫我們減輕書包重量,讓我們背著輕輕的書包去上學(xué)。老師,您是大樹,我就是小草,在您的綠蔭下快樂成長。

我想對你說作文5

  爸爸,我有一肚子話想對你說?墒敲慨(dāng)我看見您那張嚴(yán)肅的臉,我擠到嘴邊的話又咽了回去。

  爸爸,我想對你說:“少喝一點(diǎn)酒”。記得有一次,你正準(zhǔn)備和家人吃飯呢。突然一個電話打來說你的那個老同學(xué)回來說要聚一聚,你二話不說,連忙放下碗筷走出門開車揚(yáng)長而去。那時我注意觀察媽媽的表情,從媽媽的表情中,我看出媽媽又傷心又氣憤。到了晚上你醉醺醺的回來了,一進(jìn)家里你吐了一地都是,那堆雜物,又臭又臟,媽媽卻耐心的把地上的你吐出的'雜物一點(diǎn)一點(diǎn)的搞干凈。你都分不清楚東、南、西、北。媽媽連忙把你扶進(jìn)臥房,有把你吐的東西搞干凈。

  爸爸,我還想對你說:“戒煙吧!”人家都說抽煙是慢性自殺,因?yàn)殚L久抽煙會導(dǎo)致肺部壞死,那樣只好等死了。你每天早上起床第一件事就是抽煙,吃完晚飯第一件事也是抽煙。抽煙危害的不僅是害你自子,還害到了你身邊的人。你難到不想再以后好好的安享晚年,讓我和弟弟為你孝敬嗎?

  爸爸,為了家人的幸福和你美好的未來。請戒煙,戒酒吧!

我想對你說作文6

  老師,我想對你說,您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

  老師,我想對你說,你就像我們的母親一樣哺育著我們,天天在課堂上叫我們新知識,叫我們怎樣做人的道理。在課堂上,要是有人講話、做小動作或是鬧事,你也不打罵他,而是用責(zé)備的目光看著他,總是很有耐心地教育我們,自己下班或下課也不能停下,還要批改我們的作業(yè)。

  老師,我想對你說,每當(dāng)上課鈴過后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來了,你講的'課是多么的生動、充實(shí)、有趣,不知不覺地一節(jié)課就過去了。

  老師,我想對你說,記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,你就用你休息的時間,拿出自己的錢,給她買了些水果,去醫(yī)院看望她,讓她安心養(yǎng)病,等她病好了之后,你又要利用你休息的時間給她補(bǔ)課。你下班回到家,也要像我們的爸爸媽媽一樣,給自己的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活?墒悄闵习嗫偸敲鎸ξ⑿,沒有任何壞表情。

  老師,你真是太辛苦了!

我想對你說作文7

  小狗,每當(dāng)我看到你天真無邪的眼睛時,我的心就一陣陣內(nèi)疚。小狗,我真想對你說:“原諒我,那天我不該把你踢得遍體鱗傷……

  那天放學(xué)時,語文單元考試卷發(fā)下來,我考了第五名,心里很傷心。回到家,看到你,氣不打一處來,于是抱起你狠狠地摔在地上,還抬起腳朝你身上亂踢。你睜著一雙眼睛,忍著疼痛,望著我好像在說:“踢吧!踢吧!踢完了,心情就會好些了。

  “等我踢累了,氣也消了一半,可我發(fā)現(xiàn)你身上已是傷痕累累。

  我傷心地抱著你痛哭不已,還不住地向你道歉:“對不起,小狗,我不該傷害你……”你眨了眨眼睛,動了動紅紅的小嘴唇,好像在說:“沒事,你心情好了,我的`心情也好了。下次考試努力就行了!蔽抑棺】奁,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻拿起作業(yè)本,認(rèn)真做起來……

  時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間兩三周過去了,語文單元考試卷發(fā)下來了,這次考試我終于得了第一名。我高興得歡呼起來;氐郊冶鹉阌钟H又吻,你高興得手舞足蹈。好像在說:“加油!加油!可別驕傲哦!”

  小狗,你真可愛,我衷心地謝謝你!

我想對你說作文8

  老師,我在您的心目中,算得上是一個好學(xué)生?晌抑雷砸咽且粋弱智生。

  課堂上,您的講解同學(xué)們都聽得津津有味,您提出的問題,很多同學(xué)搶著舉手發(fā)言,可您不讓他們回答,而是讓我來回答。當(dāng)我嗡聲嗡氣地回答完后,同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)笑時,您卻沒有慍色,反而露出笑容,并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的.思維。還表揚(yáng)我說,能舉手發(fā)言,這也算是成功的第一步。

  每當(dāng)我單元不及格時,您又是給我“開小灶”利用休息時間給我講解錯誤的原因,幫我分析解題的思路,指導(dǎo)運(yùn)算中應(yīng)掌握的的基本方法,努力把題解答正確。當(dāng)我重做后,您又耐心地給我改卷看我的了80分時,您露出笑容說:“有進(jìn)步呀!好!

  老師,您多次耐心地輔導(dǎo)我,從而讓我的學(xué)習(xí)成績大有好轉(zhuǎn),讓我學(xué)習(xí)充滿了信心。這次期末考試,我一定考出個好成績。

我想對你說作文9

  其實(shí)我們很聽話,非常乖。只是愛玩而已,雖然愛讓老師頭疼,但是本性不壞。

  上課活躍是我們的特性,雖然活躍的讓老師頭疼,但這并不代表我們在課上鬧。

  許多老師都說我們班很不聽話,去年我們班一連病了幾個老師,許多老師都認(rèn)為沒有良好的身體,充沛的精力是教不好我們班的。

  我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績整體下滑,其實(shí)我們班聰明的孩子有許多,只是都很愛玩而已,玩是孩子的天性,那個孩子不愛玩呢。

  我們班的老師都很好,也許是老師對我們太好的愿意,養(yǎng)成了我們的愛玩,老師允許我們玩,所以我們覺得玩的心安理得,也許是我們真的太不聽話,老師心里有很多火沒發(fā)出來吧!

  有時上課活躍只是為了讓老師注意到我們,我們都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老師都知道的,而叛逆的孩子心中總會有許多秘密,不能跟任何人說,就養(yǎng)成了,自閉的心里,自初中起,在學(xué)校與老師待在一起的時候越來越長,家長會與孩子產(chǎn)生一成隔閡,有些事需要老師去開導(dǎo),老師也要多多關(guān)心我們。

  我們的.沈老師,既是我們班的班主任,也是學(xué)校的主任,他工作繁忙,而且他也有一個兒子,現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙,他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!

  總而言之,老師,我們真的真的很聽話。!

我想對你說作文10

  三年級的時候,我們班的英語老師是徐老師。她不僅英語好,而且對我們非常好。

  三年級下學(xué)期徐老師還是教我們,可四年級下冊的時候?qū)W期來了個姓“史”的老師。我們?nèi)栃炖蠋,老師說:“我不能教你們了,是校長換的'。”我聽了這句話后,幾乎想哭出來,為什么好好的要換老師?所以我想問問你。

  這個新老師忽好忽壞,一點(diǎn)也不懂我們的心情。有一次上課的時的候,老師說:“從現(xiàn)在開始,無論哪些組員的作業(yè)沒完成,組長就和他(她)一起罰!這時我周身發(fā)抖,因?yàn)槲夷墙M會有很多同學(xué)不自覺的。

  徐老師呢,寬宏大量,是個好人。我這樣說并不是罵史老師,我只是評價一下她。我是向你請求,讓徐老師教回我們吧!我真的不想離開徐老師,不只是我,而是全班。有許多女生一見到徐老師就跟她聊聊,離開時戀戀不舍。

  校長,我想對你說,把徐老師換回來吧!您可能會考慮,也可能不答應(yīng)?墒,總該讓徐老師來我們班上節(jié)課吧?

我想對你說作文11

  你好,小開心,歡迎你來到這個溫暖的大家庭,我是你的表姐林想想。聽說你明天就要從媽媽肚子里出來啦,我很高興也有一點(diǎn)兒興奮:你到底是男寶寶還是女寶寶呢?你是否有跟我一樣的大大的眼睛和燦爛的笑容呢?雖然明天我還得上學(xué),你來的時候看不到我,可是我的媽媽會拍下你的照片,回來后第一時間給我看,笑得燦爛些哦!

  知道嗎,你還有一個正在上初二的親姐姐楚喬姐姐,我們都期待你的誕生。以后啊,一有空,我就上你家看你,帶你去各種游樂場玩,把所有有趣的事兒都和你分享,怎么樣,我愛你不?

  為什么叫你小開心呢?其中還有一段故事:因?yàn)槟愠䥺探憬愕木b號叫薯?xiàng)l,所以,我本來想叫你可樂的。一來薯?xiàng)l當(dāng)然和可樂相配啦,二來希望你每天開開心心、快快樂樂,臉上永遠(yuǎn)掛著笑容?墒悄憬憬悴煌,說要這樣的`話,你們?nèi)邑M不要變成KFC全家桶了?哈哈,說的也有道理,所以你的名字就改成叫小開心啦,其實(shí)意義和祝福是一樣的!

  小開心,你知道昨天我去醫(yī)院看你和舅媽了嗎?你肯定知道了,因?yàn)槟愣寂d奮地在舅媽的肚子里游起泳來了,一會兒踢踢腿,一會兒伸伸腰,舅媽的肚皮被你撐得鼓起來,特別奇妙。小寶貝,明天你可得保證乖乖地、安全地出來哦,你的媽媽懷胎十月,特別辛苦,你出來了,全家就能松一口氣了!

  最后再強(qiáng)調(diào)一遍,歡迎你來到這個美麗的世界,歡迎你加入這個大家庭,親愛的小開心,我們等著你!

我想對你說作文12

  環(huán)衛(wèi)工人,我真的想很慚愧的對你們說一聲:“對不起!”因?yàn)榫驮谀且粋平常的夏天,發(fā)生了一件令我難以忘懷的事情。

  那一天很熱,我上完補(bǔ)習(xí)班,下了公交車,本來公交車上就不通風(fēng),我在公交車上擠得像沙丁魚罐頭似的,弄得我滿頭大汗,下了公交車我本想呼吸一下新鮮空氣,結(jié)果一下車,我仿佛就像走進(jìn)了一個大蒸籠,我四處張望,尋找著能迅速降溫的東西,最終我的目光鎖定在了不遠(yuǎn)處的一家冷飲店上,飛快跑了進(jìn)去買了一根冰棍。

  我拿著冰棍兒迅速的把包裝紙給撕掉,隨手扔到了地上,我正津津有味地吃著冰棍,突然聽到后面“沙沙”的聲音。我尋著聲音望去,看到了令我后悔的一幕!我看見了一位阿姨在認(rèn)真地掃著我不久前丟掉的'冰棒包裝紙,那位阿姨在烈日下站著,汗水從臉頰緩緩地流過,阿姨擦了擦臉上的汗,看著格外辛苦。我轉(zhuǎn)身向那位環(huán)衛(wèi)工人走去,幫她撿地上的垃圾,阿姨轉(zhuǎn)過頭微笑著,慈祥的對我說了一句:“謝謝你,小姑娘!蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,掩飾著我那已經(jīng)紅的像蘋果的臉!一會兒我吃完了手中的冰棍,可我并沒有像上次一樣把垃圾扔到地上,而是把它丟進(jìn)了垃圾桶。

  我為我扔的那一個包裝紙而感到抱歉。謝謝你們幫我們的城市道路打掃的如此干凈,給了我們一個美麗的城市!

我想對你說作文13

  老師,你近來還好嗎?我想對你說些事情。

  在老師眼里,我是一個成績好、聰明的好學(xué)生。所以,特別在英語老師那里背書是,老師總要對我找莖的。

  記得有一次,我又在老師那里背書了,而老師,依然冷著臉對我說:“小欣,我說過多少次了,都說要讀好那些音了!”我聽了后,就走到一個角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來?勺詈螅是遭到的冷語,我真的覺得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實(shí)在忍不住了,但我還是把要涌上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因?yàn)槭且驗(yàn)槲沂浅煽兒玫膶W(xué)生而對我特別嚴(yán)厲,還是因?yàn)槲移綍r有些地方做不對而惹老師生氣。無論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經(jīng)過努力而付出的成果是鼓勵我一下,哪怕是一句,我都會的感到很快樂,而且,我也會更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的笑容,哪怕是十次冷語換一個滿意的、鼓勵的.笑容!

  老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵是能給我一個笑容嗎?因?yàn)椤拔⑿,對悲傷者有如太陽,比所有的千言萬語都更有效”。

  老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?

我想對你說作文14

  媽媽,我想對您說:“您辛苦了!”為了我們這個家,也為了我們,您含辛茹苦、不辭辛勞犧牲了許多許多。我的點(diǎn)滴成長,無不凝聚著您的心血。

  您每天操持家務(wù),把我們家打理得井井有條,把我們一家照顧得無微不至。我多想對您說一聲:“媽媽您辛苦了,我的好媽媽!”

  媽媽,您還記得嗎?那一次,我生病住院打吊瓶。雖然只有短短的幾天時間,可是您明顯消瘦了許多。您每天起早貪黑,陪著我聊聊天看看書。在您的陪伴下,我完全忘記了病痛。回到家您坐在我的床頭,直到我睡著才悄悄離開。想到這里,此時此刻,我真想對滿臉疲憊的您說一聲:“媽媽,您辛苦了!”

  您還記得那次期中考試嗎?我數(shù)學(xué)沒考好,回到家我不敢正視您那充滿期待的眼神,低著頭獨(dú)自走進(jìn)房間。您卻看出了我的心思,來到房間問我考試情況。您可知道,當(dāng)我吞吞吐吐地告訴您“77分”時,我心里有多么的愧對您嗎?可是,您并沒有責(zé)怪我,卻平心靜氣地幫我分析失敗的'原因,再三告誡我以后別重犯錯誤。您還給我加油鼓勁,說:“下次你一定會進(jìn)步的!

  母愛是一縷陽光,驅(qū)散我心中的陰云和煩惱,給我成長的溫暖和勇氣,為我迎接新的生活注入新的希望。

  媽媽,我多想對您說聲:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!您是我生命中的太陽!”

我想對你說作文15

  老師,我很好奇,您人高馬大還是男人,為什么就像剛出生的小姑娘那樣弱不禁風(fēng)呢?還有,為什么您這樣一個小小的老師,卻像國家總統(tǒng)那樣有那么多的事呢?

  老師,您可知道當(dāng)快要上您的課時,我們是多么的歡喜,但當(dāng)其他老師把您的課占了時,我們又是多么的失望。

  老師有一件事讓我感到很奇怪,當(dāng)您有事或生病時,為什么您非要把自己的課送給數(shù)學(xué)老師呢?為什么您不可以把課給其他的老師呢?比如電腦老師,美術(shù)老師,音樂老師。

  老師,為什么您就沒有一點(diǎn)骨氣呢?為什么您在處理其他事時,是一個原原本本的男子漢,而處理上課這件事時您就像一個小姑娘一樣優(yōu)柔寡斷呢?

  老師,在別人將您的課占了時,您難道不會反抗嗎?當(dāng)您的反抗無效時,您難道就不會在以后的時間里,把課要回來嗎?

  老師,雖然您在有些地方比音樂老師強(qiáng),但在別人將自己的課占了時,您的處理方法實(shí)在是不如音樂老師,即使您反抗不了,在以后的時間里也不能要不回來的`時侯,您難道就不會學(xué)習(xí)一下我們的美術(shù)老師嘛?先將這節(jié)課的知識長話短說的告訴我們,講完了美術(shù)的內(nèi)容,再去叫占課的老師給我們上課,難道這么簡單的方法您不會嗎?還需要我們手把手教您嗎?

  老師,您難道忘了沒有老師占體育課時,我們是多么愉快嘛,所以老師為了讓我們過去的快樂重現(xiàn),請您鼓起勇氣,向每一個來占課的老師,大聲說一聲“不!”

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