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猜猜她是誰作文15篇（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜她是誰作文15篇（推薦）

猜猜她是誰作文1

　　我有一個好朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張很會說話的小嘴巴，她的頭發(fā)又長又黑，經(jīng)常扎一個馬尾辮子，走起路來一晃一晃的很好看。

　　她的優(yōu)點是細心，她的'每一個字都很好看，像一個個筆直的士兵，十分端正。我觀察了一下，她寫字的時候非常仔細，每一個字都是一筆一劃的，寫得很漂亮！每一次老師評a+的時候她都能拿得到。

　　她不僅長得好看，還會跳舞，還特別愛笑，笑起來會有兩個小酒窩，非常漂亮。

　　她還是一個熱心的孩子，有一次，有個同學(xué)在操場上跑步的時候摔跤了，她立刻跑過去說：“你沒事吧？我扶你去校醫(yī)室吧！”說著就細心地扶著同學(xué)去看校醫(yī)了。

　　我覺得她是一個助人為樂的好孩子，我很喜歡和她玩。

　　猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

　　她，長著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴，你猜，她是誰？

　　她是一個穩(wěn)重派，做什事都從容不迫。

　　她是一個愛用激將法的人。在一個炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請教她，可她呢，卻冷冷地說了一句：“你只要一遇到難題就不動腦筋，自己想！”我聽后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個思路繼續(xù)解答，沒到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！

　　她還是個書迷。她的讀書方法有些獨特，剛買回的書放在一旁置之不理，四大名著一個月也讀不了幾頁，更別說那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說要把她的書扔掉時，她就會用身體保護住書，并說道：“扔什么扔，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后，這些書就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識，還是為了發(fā)財。

　　這個人是誰呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的'人。對了！她就是我的媽媽，一個讓我摸不著頭腦的媽媽。

猜猜她是誰作文3

　　我有一個好朋友，她是一個活潑可愛的女孩。

　　她長得白白胖胖的，可愛極了，同學(xué)們都忍不住想摸一下，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著兩個小辮子，濃濃的`眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。

　　我們住在同一個小區(qū)，一起上學(xué)、一起放學(xué)，下課了，還經(jīng)常在一起玩兒，她還是一個樂于助人的女孩兒。

　　有一次，在體育課上，我不小心摔破了膝蓋，然后她把我扶起來，老師帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥，等我回去時已經(jīng)下課了，她把我的書包拿回教室并還給了我，她還關(guān)心的問我膝蓋怎么樣了，我說謝謝你，＂我沒事了，你放心吧。＂

　　這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

　　我給大家猜得人她的臉又長又瘦，臉有點黑，眼睛很大，她的頭發(fā)又長又黑。

　　她是我們班的語文課代表，她的字寫的很漂亮，她是一個學(xué)習(xí)很好的女生，她很喜歡開玩笑，我很喜歡她，她每一次考試都是九十五分以上的'成績，一直都是三好學(xué)生，不過有一次她不是三好學(xué)生了。她不只是語文課代表，她還是一個學(xué)習(xí)好的組長，老師每一次有事，都會叫她幫忙。她說她的外號叫草莓，但是我們從來不叫她草莓，因為老師不讓我們叫別人的外號，我們都快忘記了，不過我也不喜歡叫她的外號。

　　我很喜歡她，對了，你們猜出來了嗎？她就是我們班上學(xué)習(xí)很好的張馨怡，我會一直和她一起好好學(xué)習(xí)，成為永遠的好朋友！

猜猜她是誰作文5

　　今天，我就給你們介紹一個人吧！先別問她是誰，一會兒你們就知道了啦！

　　她長得又高又壯，看著她比我大，其實她還沒有我大呢！她有一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。

　　我們兩個上課、下課、中午都在一起，就這樣我們成了一對形影不離的好朋友。

　　她呀，也很熱愛勞動。她喜歡畫畫，跳舞，唱歌，每次她畫畫時，我都看到她畫的真漂亮。

　　有一次我有一道題不會，可是老師又不在，下一節(jié)課又要交。我急得都快哭了，這時她就主動站起來，幫助我，她也講得很認真，我也聽得很仔細，最后做出來了，我真感動呀！同學(xué)們，你們猜猜她是誰？我想你們已經(jīng)猜出來了吧！

猜猜她是誰作文6

　　我有一個好朋友，她常常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩甩的，神氣極了。劉海有點翹，眉毛很粗而且黑，像是用毛筆畫上去的，眼睛又黑又亮，可愛極了！

　　她最大的愛好就是畫畫。有一天，老師讓我們畫一幅海洋世界的畫。大家都抓耳撓腮，不知道怎么畫。只有她面帶微笑，拿著筆開始畫了：她先畫了一條大鯊魚，露出尖尖的牙齒；還畫了好幾條熱帶魚和水母，然后涂上色，一幅五彩斑斕的'海洋世界圖就完成了。每條魚都仿佛真的一樣，栩栩如生。老師把她的畫在班上展示，每一個人都很羨慕她的畫。別人班的同學(xué)看到了，也都覺得特別好看，同學(xué)們紛紛夸贊：“你真棒！”她不好意思地說：“謝謝，還要繼續(xù)努力才行！”

　　她不僅繪畫技術(shù)好，學(xué)習(xí)成績也很好，是個優(yōu)秀的七彩少年。如果你見過她的畫，一定能猜出她是誰。

猜猜她是誰作文7

　　她，又圓又大的眼睛，大大的嘴巴，一張從遠處看好像土豆似的臉，整天“虎了吧唧”的。別看她這樣，她可不是一般人，她是“欺負男生協(xié)會”首席會長。在“欺負男生協(xié)會”里，她可以說是“無敵戰(zhàn)神”了，欺負男生的數(shù)量一直穩(wěn)居第一。

　　不知怎么回事，她對她的閨蜜們一直很好，而對男生卻一直很暴力。這也是有原因的，因為有些男生覺得逗她很好玩，結(jié)果是“笑著跑過去，哭著爬回來�！边@樣的男生，只能說他們活該！

　　我們班的王一凡同學(xué)，總是不受她的喜愛。每次她遇見王一凡，都會天昏地暗、飛沙走石、塵土飛揚！那場面，絕對不加一絲特效！只見她幾步躥到王一凡面前，二話不說，直接對準(zhǔn)王一凡就用了“佛山無影腳”，然后轉(zhuǎn)了個身，對準(zhǔn)他的'肩膀就是一記“佛山無影拳”，接著當(dāng)頭使用一個“力劈華山”，把王一凡打得暈頭轉(zhuǎn)向，找不到哪是東哪是西了�！芭�！”“天哪！”“這就是傳說中的中國功夫嗎？”旁邊的同學(xué)有的小聲議論著，有的嘴巴張開到能放下一個雞蛋。這時，我都感覺到身上隱約的疼痛，真是讓人通過“屏幕”都感覺到痛！

　　別看她總是欺負男生，可她也是一個熱心腸的人，總能在別人需要幫助時給予別人幫助。

　　大家猜一猜，她會是誰呢？

猜猜她是誰作文8

　　她，長著一頭又黑又長的頭發(fā)，身高有點低，還不喜歡穿裙子，她很喜歡藍色。

　　她的脾氣有些不好，有一次一位同她開玩笑的.同學(xué)說她沒有穿校服，她就惱羞成怒，把那個同學(xué)的臉抓破了，幸好那個同學(xué)的臉沒有什么事。

　　雖然有點不講道理，但是她還是很講信用的，總能說到做到，有一次我們倆說好她在大門口等我，雖然我出來很晚，但她還是在大門口等著我，讓我有些內(nèi)疚也有些感動。

　　大家猜到她是誰了嗎？她就是那個講信用的女孩子。

猜猜她是誰作文9

　　她有一雙小眼睛，臉小小的尖尖的，她是頭發(fā)現(xiàn)在長以前短，長的可以扎一個馬尾辮，短的時候到脖子的地方。她的個子比我高一點。

　　她樂于助人，笑起來有一個小酒窩。有一次我到午托吃飯的時候，因為老師給我盛的太多了我吃不下，我哭了。她跑來安慰我，我不哭了！她問我為什么哭？我說：“老師給我盛的太多了我吃不完。”走路隊的時候我們發(fā)生了一個小矛盾，但是，第二天我們又忘記了矛盾，還是好朋友。

　　她還會跳拉丁舞，我們走路的時候她交我拉丁舞的`手勢。她說：我跳拉丁舞說最好的！我看過他跳拉丁舞呢，她跳的可好了！她以前不喜歡午托，現(xiàn)在喜歡了，因為有我在。

　　這就是我的同學(xué)，猜猜她是誰？

　　提示：她在第一排坐。

猜猜她是誰作文10

　　我的好朋友有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一張黑黑瘦瘦的臉，臉上有兩只黑葡萄似的大眼睛、一個高高的鼻子和一張圓圓的嘴巴。

　　他擅長跑步和游泳，其中跑步優(yōu)勢特別突出。有一次運動會上發(fā)令員一聲令下，他就像離弦的箭一樣沖了出去，跑到第二圈的時候他幾乎超過了其他運動員一圈!最后他以小組第一的成績進入了決賽。運動會結(jié)束后，我問他：“你跑這么快的秘訣是什么呀?”他回答我說：“第一，你要每天堅持練習(xí);第二，在比賽的.時候要先跑得慢一些，保存體力，然后再慢慢加速超過其他對手，最后，你就能輕松拿冠軍了。”我心想：“這么好的辦法，我怎么就沒想到呢?以后我也要用這個辦法拿冠軍�！�

　　聽了我的介紹，你們有沒有猜出他是誰了嗎?相信你們一定猜到他是誰了。

猜猜她是誰作文11

　　她，今年10歲，是湖北省宜昌市深圳路小學(xué)三年級的一名學(xué)生。

　　她長著一張瓜子臉，很白凈，很秀氣。而且，活潑可愛。她很愛笑，一笑就咯咯咯地停不下來。她有一雙黑寶石似的大眼睛，櫻桃小嘴，一頭烏黑柔順的頭發(fā)，經(jīng)常扎著兩條麻花辮。她瘦瘦的，看上去小巧玲瓏，盡管有些瘦弱，可她的活潑機靈可是大家有目共睹的。

　　她最大的優(yōu)點是善良、樂于助人。有幾次放學(xué)時，突然，狂風(fēng)大作，大雨傾盆。她就主動拉兩個沒帶雨傘的同學(xué)與她一起共傘走出校門，直到同學(xué)的家長過來接走他們，她才揮揮手，與她們道別。

　　還有一次，傍晚的時候，她和媽媽到三峽大學(xué)散步，遠遠地看見一位老太婆步履蹣跚，這引起了她的注意，見老人拎著很重的`水壺朝車站走去，她毫不猶豫地三步并作兩步，跑上前去幫老太太拎水壺，一直把她送到車站方才離開。

　　當(dāng)然，她也有一些缺點：比如寫作業(yè)不仔細，甚至考試的時候居然會經(jīng)常做掉題目。常常讓她自己考完后后悔莫及！如果她能改正這些缺點，上課認真聽講，踴躍舉手發(fā)言，特別是用心地完成作業(yè)，再一絲不茍地檢查，那么，她的學(xué)習(xí)肯定會再上一層樓。

　　你們一定想知道她是誰吧？告訴你們，她就是我！

　　你喜歡我嗎？如果喜歡和我交朋友吧！

猜猜她是誰作文12

　　我有一個好朋友。

　　她經(jīng)常在頭頂上扎了一個小小的辮子。小小的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。兩只水汪汪的大眼睛像亮晶晶的寶石。

　　她是老師的.小助手，每次老師都叫她幫忙做事。因為她做事總是很認真，她每次管人，帶隊都會很嚴(yán)格，不過我還是愿意和她做朋友。因為她心地善良，珍視友誼。

　　有一次，英語課下課，我和她吵起來了，因為劉心琪和梅婧琦換了英語繪本，她也一定要和我換，但是我不愿意換，所以我和她吵起來了。我們都很傷心，我回到座位上，正想著要不要跟她和好的時候，她已經(jīng)走到我面前，伸出手說：“對不起，我不應(yīng)該強迫你跟我換繪本，原諒我吧，我們繼續(xù)做好朋友，好嗎？”我也跟她說了對不起。那時候，我們心里一下又開心起來了。我們都不想失去這個那么好心的好朋友。

　　她是一個很細心的班長，總是得到老師的表揚，她學(xué)習(xí)很好，上課很認真，對同學(xué)細心呵護。

　　猜到我最好的朋友是誰了嗎？