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美麗的校園作文

時(shí)間:2025-01-14 17:13:00 好文 我要投稿

(必備)美麗的校園作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  每一個(gè)人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺(tái)中心小學(xué)”。那里一年四季風(fēng)景秀麗,美麗如畫(huà),是我們安心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

  校園四季景色各有不同,正如詩(shī)句:“風(fēng)光不與四時(shí)同”呀!

  校園的春天里,春暖花開(kāi),溫暖的陽(yáng)光照在教室里,同學(xué)們面帶著笑容,在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課時(shí),同學(xué)們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開(kāi)的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的`花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學(xué)們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

  夏天悄悄地來(lái)到了教室,她把大樹(shù)用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開(kāi)放。天氣變得越來(lái)越熱,同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的,操場(chǎng)干的仿佛要裂開(kāi)了,知了爬在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹(shù)蔭下快活地玩了起來(lái)。

  炎熱的太陽(yáng)被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風(fēng)吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。校園的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了碩果累累的果實(shí),落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動(dòng)聽(tīng)極了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來(lái),不一會(huì),校園的房頂,大樹(shù),地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學(xué)校剎時(shí)就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹(shù)看起來(lái)像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學(xué)們沖出教室,抓一團(tuán)雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。

  這就是我們溫馨的母校!

美麗的校園作文2

  我有一個(gè)美麗的校園,美麗極了。

  春天,樹(shù)木抽出了新的枝葉,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒歡蹦亂跳的在樹(shù)上唱歌。同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上,這小路就像一條巨龍盤(pán)旋在這片土地上。小草從地下探出頭來(lái),五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,那撲鼻的芳香引來(lái)了小蜜蜂和花蝴蝶,它們?cè)诨▍查g嬉戲打鬧。聽(tīng)!教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

  夏天,樹(shù)木密密層層,好像要把一個(gè)國(guó)家給封起來(lái)。小狗熱地吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好。在樹(shù)上叫著:“知了、知了……”好像在說(shuō):“太熱啦!太熱啦!”

  樹(shù)蔭下同學(xué)們有的看書(shū),有的畫(huà)畫(huà),還有的在做游戲。真熱鬧。

  秋天到了,這也是豐收的日子。瞧!那又香又甜的水果,讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

  秋天的天氣真是太涼快了。樹(shù)葉變黃了,換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹(shù)葉像雪花一樣飄落下來(lái),又似葉寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱。楓樹(shù)的葉子仍然是紅色的,松柏就顯得更蒼翠了。

  冬天,下雪了。美麗的雪花飄落在空中,它親吻著大地的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒,山上白了、樹(shù)上白了、房子上也白了,就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了,校園里播放著這樣的.畫(huà)面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰,歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外,驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。

  小朋友們,你們看,我的校園美不美?

美麗的校園作文3

  美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫(huà),給校園增添亮麗的色彩;風(fēng)景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來(lái)裝點(diǎn)校園。

  每天一走進(jìn)校門(mén),就看到一棵碩大的桑葚?cái)?shù)佇立在校門(mén)旁。再到宿舍旁,你會(huì)瞧見(jiàn)一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們?cè)趧倮械南矏偟挠涊d。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細(xì)細(xì)的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹(shù)在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽(yáng)大時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)下遮陰;下雨時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨,這幾棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)許多好處。

  在新學(xué)樓對(duì)面的老教室,每天一到教室時(shí),就會(huì)經(jīng)過(guò)幾棵桂花樹(shù),一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹(shù)葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無(wú)張揚(yáng)之意,在暗暗地飄香。走進(jìn)教室,同學(xué)們有的嬉笑有的`在看書(shū),有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹(shù),不時(shí),就有同學(xué)去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對(duì)面是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹(shù)下玩。

  在旗臺(tái)邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì)聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺(tái)。一上體育課,同學(xué)們就跑到哪兒去玩。

  這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親,校訓(xùn)的主題是仁愛(ài),他們讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

  校園的風(fēng)景無(wú)處不在,只要你細(xì)心尋找,發(fā)現(xiàn),你就會(huì)找到那一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。如果你沒(méi)有找到,你不是缺乏什么,而是沒(méi)有細(xì)心。在生活中,你也要試試看看細(xì)心的尋找,尋找屬于你自己的風(fēng)景線(xiàn)。錯(cuò)你個(gè)滿(mǎn)了風(fēng)景的校園真美。

美麗的校園作文4

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái),想看一看外面的世界。在學(xué)校的周?chē)L(zhǎng)著幾棵月季樹(shù)五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周?chē)暮家齺?lái)了,在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書(shū)生伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭;鹄崩钡奶(yáng)像一個(gè)大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開(kāi)心呀!樹(shù)上知了不停的在叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”我看見(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線(xiàn)的.風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個(gè)同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。

美麗的校園作文5

  每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。

  校園正值金秋時(shí)節(jié),柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹(shù)相對(duì)而立,成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)懈鞣N各樣的樹(shù),它們你挨著我,我挨著你,進(jìn)行著從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。

  每到下午下課鈴一響,同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。足球隊(duì)的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天;還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。

  教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過(guò),卻沒(méi)有忘記相互問(wèn)好,微笑示意。教室里,有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí),還有一些聚在一起討論著什么問(wèn)題,他們的臉上都洋溢著幸福快樂(lè)的笑容。

  最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹(shù)木倒映在清澈的'池水中,形成一幅漂亮的畫(huà)卷;水池里的金魚(yú),見(jiàn)到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的畫(huà)卷。水池旁的那幾棵梧桐樹(shù)和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。

  在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個(gè)木屋,名叫“梧桐書(shū)屋”,里面有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)正在專(zhuān)心致志的讀書(shū)。在書(shū)屋旁邊還有一條紫藤架,進(jìn)入紫藤架,香氣撲面而來(lái),這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹(shù)蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風(fēng)一吹就泛起層層波浪。

  和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境,是友誼,是相互尊重的師生關(guān)系……我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想,期待收獲的甜蜜。圖片

美麗的校園作文6

  我已經(jīng)三年級(jí)了,在我的可愛(ài)的學(xué)校里生活了近三年,我愛(ài)我的學(xué)校。

  在我們美麗的學(xué)校大門(mén)前,刻著“民辦大一外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”的銘牌。它有著金色的“皮膚”,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,漂亮極了!銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書(shū)寫(xiě)的,筆鋒真是入木三分。

  大門(mén)就像大人一樣,每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,穿過(guò)大廳,映入眼簾的是一個(gè)小水池,魚(yú)兒們總是歡快的在水中嬉戲,同學(xué)們可喜愛(ài)這個(gè)小水池呢!

  在小水池旁,有著郁郁蔥蔥的樹(shù)木、花草。每天清晨,小鳥(niǎo)們都會(huì)停留在樹(shù)枝上,給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽(tīng)后,都紛紛拍手叫好。

  再往里走,就能看見(jiàn)一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間,房間里放滿(mǎn)了書(shū)柜,書(shū)柜上整整齊齊地?cái)[滿(mǎn)了各種書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū),有童話(huà)書(shū),還有世界名著。每天中午,總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書(shū)。

  再往里走,就能看見(jiàn)我們的教室啦!我們學(xué)校一共有20個(gè)教室呢。站在不遠(yuǎn)處,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,從音樂(lè)教室傳來(lái)陣陣的'美妙歌聲。夏天,從游泳池里傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。秋天,同學(xué)們踩著金黃色的葉子,咔嚓咔嚓,哎,這是什么聲音?原來(lái)是樹(shù)葉們表演的“交響樂(lè)”呢!冬天,偶爾會(huì)有雪花飄落下來(lái),可同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

  學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它,我才會(huì)懂得怎樣做人。有了它,我才會(huì)懂得更多的知識(shí)。有了它,我才能快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

  我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢!

美麗的校園作文7

  三年級(jí)的暑假過(guò)后,學(xué)校經(jīng)歷了翻天覆地的變化,比如在花池里建造了幾種風(fēng)格的建筑,在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個(gè)反映了環(huán)境之美,另一個(gè)反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的.,墻壁也脫落了,F(xiàn)在不同了,因?yàn)槟抢锓N了一棵綠色的爬山虎。風(fēng)一吹,無(wú)數(shù)蔓藤的葉子隨風(fēng)起舞,像一個(gè)美麗的女孩在風(fēng)中起舞。無(wú)風(fēng)時(shí),它就像一幅畫(huà)卷。事實(shí)證明,很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來(lái),那里有越來(lái)越多的人,三人一組,五人一組,指著爬山虎,說(shuō)著他們對(duì)爬山虎的愛(ài)。不僅西墻變了,北方的教學(xué)樓也變了。講臺(tái)后面的墻上刻著指南針、日晷和論語(yǔ),都是土黃色的,散發(fā)著濃郁的古老氣息。看,這是我們美麗的校園。我喜歡這個(gè)校園。

  每個(gè)孩子都有一個(gè)美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學(xué)校。我的學(xué)校是最漂亮的。接下來(lái),讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學(xué)校門(mén)口有一個(gè)叫寶安的叔叔,他負(fù)責(zé)管理學(xué)生,并在門(mén)口停車(chē)。一進(jìn)門(mén),走廊右側(cè)就有一棵桃花樹(shù)。走廊上貼滿(mǎn)了月亮習(xí)慣星星的照片和老師以及老師的話(huà)語(yǔ)。走廊里有另一個(gè)入口,一個(gè)通向1345年級(jí)的教室,一個(gè)上到206年級(jí)的教室和一個(gè)放桌椅的地方。一樓是初中教室,二樓是二年級(jí)教室,三樓是六年級(jí)教室,四樓是放桌椅的地方。龍陵學(xué)校入口的右側(cè)是1345年級(jí)的入口。體育場(chǎng)還有一個(gè)入口。體育館春天開(kāi)放,夏天悶熱,秋天跑步?jīng)鏊,冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年?jí)教室,三樓是三年級(jí)教室,四樓是四年級(jí)教室,五樓是五年級(jí)教室。龍陵學(xué)校后面是一個(gè)餐廳。一樓是123級(jí)的餐廳,二樓是456級(jí)的餐廳。以上都是學(xué)生睡覺(jué)的地方。這是我美麗的校園。

美麗的校園作文8

  我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

  進(jìn)入校門(mén)一眼就看見(jiàn)一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),它們的葉子簌簌地飄落下來(lái),那葉子 好似金色的小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園!

  學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長(zhǎng)不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過(guò)。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛(ài)的老師不正像這條小路嗎?她們默默無(wú)聞的教授給我們知識(shí),幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng),陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更使得操場(chǎng)上充滿(mǎn)了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o,好像在傾聽(tīng)我們朗朗的`讀書(shū)聲。

  操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿(mǎn)了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校,一座滿(mǎn)載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

美麗的校園作文9

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進(jìn)校門(mén),我們會(huì)看見(jiàn)一棟棟?rùn)M著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開(kāi)放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習(xí)。聽(tīng),教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,非常動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)你推開(kāi)教室的大門(mén),每個(gè)教室里都有書(shū)柜,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū),每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的'小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開(kāi)心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識(shí)的海洋!

美麗的校園作文10

  我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。

  校園里有很多花草樹(shù)木,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,非常美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái),在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的桃心,把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個(gè)角落,美麗的校園。

  下課了,小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。

  秋天的`校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂(lè)的。

  我愛(ài)美麗的校園!

  我愛(ài)校園生活!

  我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。

  校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。

  松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹(shù)比賽。

  學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。

  枯黃的小花、小草,綠色的樹(shù),還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!

  啊!我愛(ài)秋天絢麗多彩的校園!

美麗的校園作文11

  我的母!\江小學(xué),是一座百年老校,它座落在千年古鎮(zhèn)錦江的正中心。

  來(lái)到校門(mén)口,抬頭向上看,最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的四個(gè)大字——“錦江小學(xué)”,下面還有四根大柱子,使校門(mén)顯得更加氣派。

  進(jìn)入校門(mén)就看見(jiàn)了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)就像把有香味的大傘挺立在那兒。在桂花樹(shù)左側(cè)是分享式教學(xué)樓,右側(cè)就是升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)排著整齊的.隊(duì)伍在那兒舉行升旗儀式,唱著國(guó)歌,瞻仰著鮮紅的國(guó)旗,一股自豪感油然而生。我們有時(shí)會(huì)在那舉行各種活動(dòng),如演講比賽、朗誦比賽等

  升旗臺(tái)后面就是行政樓,行政樓右側(cè)是樓綜合樓,綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側(cè)有許多香樟樹(shù),如同衛(wèi)士守護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),香樟樹(shù)正下方都有一本石書(shū),上面刻著錦江小學(xué)的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳,每到夏天,有許多同學(xué)都會(huì)坐到石凳上乘涼,邊說(shuō)笑、聊天,邊做游戲,整個(gè)校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  步步高路右側(cè)是排球場(chǎng),在前面是籃球場(chǎng)。每個(gè)星期我們都會(huì)在那兒做大課間活動(dòng)。

  排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的分界線(xiàn)上,兩旁有花壇。每到春天來(lái),便會(huì)開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花朵。平常在籃球場(chǎng)上,會(huì)有許多學(xué)生拿著籃球,和朋友們一起打籃球。

  在籃球場(chǎng)的正前方就是蔡悅城教學(xué)樓。一打上課鈴,同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑回教室,端正地坐著,等待老師來(lái)上課,不一會(huì)兒傳來(lái)陣陣的瑯瑯讀書(shū)聲。

  我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園作文12

  暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,隨之而來(lái)的,是我期盼已久的初中生活。

  當(dāng)踏入校園,我就情不自禁地感嘆出聲:“好美!”清澈的的綠水微波蕩漾,湖面上橫跨著一座小石橋,橋欄上雕刻著各種花紋圖案,栩栩如生,美不勝收。

  走過(guò)橋,入眼的是滿(mǎn)目的翠綠——呀!原來(lái)是一片竹林!那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿,筆直筆直地豎立,嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”,使竹子少了幾分堅(jiān)勁,多了幾分柔美。看著這片竹林,我不禁想起了鄭板橋詩(shī)人的一句詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這竹可真不愧是歲寒三友之一,真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。

  走在幽靜的小路上,聽(tīng)著聲聲蟬鳴,這是何等的幽靜閑適。

  這是,一道聲音忽然響起,打破了這份寧?kù)o。隨著聲音的方向緩步而去,這才發(fā)現(xiàn),這聲音是同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng),綠瑩瑩的草地外,是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的腳印,記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。

  最招人喜歡的還是操場(chǎng)邊的.“英語(yǔ)角”。綠油油的爬山虎順著柱子,墻壁生長(zhǎng),甚至倒掛下來(lái),微風(fēng)一吹,隨風(fēng)舞動(dòng),倒與綠紗有幾分相似,一串連著一串,一層貼著一層。

  步入校園,我人生中新的旅程,新的開(kāi)始,我的成功,或是失敗,都會(huì)被這所新校園見(jiàn)證。

  我一定要努力拼搏,不讓自己留下遺憾……

美麗的校園作文13

  青青的山,綠綠的水環(huán)繞四周,伴隨著綠水鄉(xiāng)間,在一縷縷炊煙下,仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落其中。這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

  當(dāng)你走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一輛輛轎車(chē)整整齊齊的排著隊(duì)伍,像一個(gè)個(gè)士兵在站崗,它們時(shí)時(shí)刻刻地守衛(wèi)著學(xué)校的大門(mén),讓我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí);旁邊還有一個(gè)綠意蔥蔥的花壇,花壇的上面種植著一顆顆生機(jī)勃勃的大樹(shù),它們?cè)诜饰值哪嗤梁陀晁墓餐虧?rùn)下,一株株植物長(zhǎng)得好極了,都吐出了一個(gè)個(gè)嫩芽,真是春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí),就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的學(xué)生在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍,各式各樣的空竹被拋來(lái)拋去。突然,一陣清脆的鈴聲打亂了這熱鬧的景象,同學(xué)們你擁我擠的沖進(jìn)了教室,坐在自己的位子上吹起了口琴,這悠揚(yáng)的琴聲傳遍了校園的每個(gè)角落。

  上課的時(shí)間到了,老師在認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課。當(dāng)然,也有幾個(gè)同學(xué)是例外的。剎那間,一陣下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室,涌到操場(chǎng)上玩耍起來(lái)?矗械耐瑢W(xué)在跳舞、有的同學(xué)在搖桂花、有的.同學(xué)去闖迷宮、有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)。除了操場(chǎng)是同學(xué)們玩樂(lè)的天地之外,四知堂也成了同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所。

  四知堂是一個(gè)古老的建筑物,現(xiàn)在也成了同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所,同學(xué)們?cè)谶@里打乒乓、看故事。

  你瞧,我們的校園是不是很美麗呢?如果你覺(jué)得不美麗,那么就是你沒(méi)有細(xì)心觀(guān)察自己的學(xué)校。同學(xué)們,讓我們認(rèn)認(rèn)真真地去欣賞我們美麗的校園吧!我愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校很美麗!真正是春有百花,夏有濃蔭,秋有碩果,冬有白雪。校園處處皆美景,而我最喜歡的是這幾處。

  清晨,晨曦微露。還未踏進(jìn)校園,你便會(huì)因一種磅礴的氣勢(shì)而被驚得張大嘴巴。前方是傲然挺立著的幾棟教學(xué)樓,從中傳出朗朗的讀書(shū)聲。右側(cè)的教師辦公樓的玻璃門(mén)上映出老師同學(xué)們的身影。左側(cè)不遠(yuǎn)處立著一尊栩栩如生的金鳳銅像,它張著翅膀,全身向上騰起,似是下一秒便要展翅飛去。燦燦的陽(yáng)光,印著校門(mén)旁矮墻上金光閃閃的武漢市光谷第一初級(jí)中學(xué)幾個(gè)大字,不由得你不心生自豪之情。

  每頓飯后,我們總要走過(guò)峰脊文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊中的一根根梁柱上,張貼著學(xué)校各教研組、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的相關(guān)圖片和文字介紹,還有各班優(yōu)秀同學(xué)的照片及自我介紹。這樣的時(shí)候,我會(huì)慢慢地,邊走邊看。我不僅在這里認(rèn)識(shí)了更多的'優(yōu)秀同學(xué),更激勵(lì)自己找到了前進(jìn)的方向。

  臨近班級(jí)檢測(cè)或是考試時(shí),同學(xué)們總是三五成群地結(jié)隊(duì)去一片被教學(xué)樓圍繞著的正方形小廣場(chǎng)中。這正方形小廣場(chǎng)的四個(gè)角落里都長(zhǎng)著竹子。風(fēng)一吹,竹葉窸窸窣窣地響;直挺挺的竹節(jié)也隨風(fēng)微微搖曳,渲染出一種書(shū)香之氣。然而,重點(diǎn)還是這廣場(chǎng)中央那兒立著愛(ài)因斯坦的一座半身雕像。當(dāng)你站在雕像前,阿爾伯特先生便似乎是定定地、沉默地望著你。雖然成績(jī)終究是取決于自己,但是考試之前先來(lái)這里的竹林默默祈禱已是我們的習(xí)慣。

  晚自習(xí)之后,來(lái)學(xué)校圍墻邊的林蔭道上走走吧!晚風(fēng)吹得路兩旁的樹(shù)木一搖一搖的。隔著一堵墻的校外的路燈越過(guò)高高的圍墻照到這邊,暖黃的燈光讓人愜意得想要瞇起眼。地上樹(shù)影斑駁,人兒的影子忽長(zhǎng)忽短,忽長(zhǎng)忽短

  瞧!我們的校園多么的美麗啊!校園里處處都藏著驚喜,校園里的生活時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)快樂(lè)。

美麗的校園作文15

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門(mén)望去,只見(jiàn)一片片嫩粉的小花綴滿(mǎn)枝頭,在陽(yáng)光里流瀉著迷人的色彩,那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。

  一進(jìn)校門(mén),就能聞到一陣清香。瞧,這小花,有的含苞欲放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅;有的還是花骨朵,羞羞答答的簇?fù)碇桓嗟氖鞘㈤_(kāi)著的`……可真是百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷呀!

  向里走去,就會(huì)看見(jiàn)高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上,涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆,正前方樓兩側(cè),還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢!

  每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,響亮而整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書(shū)聲中了。

  教學(xué)樓門(mén)前是兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶,分布于東西兩側(cè);◣е姓R齊的,栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏,那一串串紅色,如火焰般耀眼,地瓜花盡情地綻放著笑臉,可真是熱情如火呀!

  再向南就是同學(xué)們最快樂(lè)的地方——操場(chǎng)。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳跳繩,到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  繼續(xù)向南走,就會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù),翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神,如忠誠(chéng)的士兵一樣,穿著綠色的軍裝,默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的,陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美麗的校園,我愛(ài)你!是你讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè),是你讓我的童年豐富多彩!

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