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放風(fēng)箏作文（匯編15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)陽光明媚的下午，我和媽媽來到市民廣場放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏，它尖尖的'嘴巴，灰色的羽毛，大大的翅膀，威風(fēng)凜凜。
媽媽先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開媽媽五六米時(shí)，我站住了�！胺牛 眿寢尠扬L(fēng)箏往天上一“送”，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快放線！”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利！這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，風(fēng)箏很順利地飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線幾乎放完了，我才停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手拉線，讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周，別人的風(fēng)箏也放上了天，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。
“回家了！”媽媽說，我依依不舍地離開了市民廣場。
放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，我下次還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。
自由活動時(shí)間終于到了，我們急忙把風(fēng)箏安裝好，剛開始放的時(shí)候，媽媽和外婆的'風(fēng)箏飛得很高，但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點(diǎn)，線緊了就再放一點(diǎn)�！蔽野凑諎寢屨f的，試了幾遍以后，終于我的風(fēng)箏也飛起來了，我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。
通過放風(fēng)箏，我終于明白了，愛就像我手中握著的風(fēng)箏線，無論我們離家多遠(yuǎn)，愛永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年，都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。
放風(fēng)箏作文3
星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有七彩三角形風(fēng)箏。我看見趕緊拿出我們的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小燕子的'，紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶，小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了，我說：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏�！毙|說：“好吧，我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏，反正我也沒帶風(fēng)箏�！蔽艺f：“那我先放吧？”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了，我邊跑邊放線，然后我說：“放�！憋L(fēng)箏高高地飛起來，我邊跑邊說：“風(fēng)箏飛起來了�！奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開心，永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一條很長很長的`超大紅魚，我一個(gè)人根本拿不住。我和我的兩個(gè)好朋友一個(gè)人托著魚的頭，一個(gè)人抱住魚的身體，一個(gè)人捧著魚尾巴，爸爸拿著線盤在離我們稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。等著風(fēng)刮起來的時(shí)候，爸爸大喊一聲：“放手�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)一起把手放開，爸爸拉著風(fēng)箏往前跑，風(fēng)箏乘著春風(fēng)一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風(fēng)箏的高度。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地翱翔，就像一條大紅魚在大海中游來游去。
看著高飛的風(fēng)箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！
放風(fēng)箏作文5
陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，老師帶著幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多啊！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的像只燕子自由舒展。
同學(xué)們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的`風(fēng)箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。
這時(shí)，我把風(fēng)箏放開，讓它向藍(lán)天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風(fēng)箏看似簡單，做起來就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文6
大年初一的時(shí)候，我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來到老子廟放風(fēng)箏。
老子廟真是人山人海，我們找了一個(gè)人少的地方開始放風(fēng)箏了。
我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏，我拿著線飛馳，媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時(shí)候，把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就凌空飛起了。
我并沒有很快地放線，因?yàn)轱L(fēng)箏在沒有風(fēng)的時(shí)候，線放得太多，風(fēng)箏會飛不起來。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的.時(shí)候再慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，沒想到風(fēng)箏線竟然沒有系在把手上，幸虧我反應(yīng)快，要不然風(fēng)箏就升天了。
弟弟不會放，就讓我?guī)退�，而媽媽卻說：“我太累了，你自己放吧。”我說：“好吧�！比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開始跑，媽媽準(zhǔn)備給我拍照，可就在她拿出手機(jī)時(shí)，我摔了個(gè)狗啃泥，可媽媽依舊給我拍了下來，而我卻沒有察覺，繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。
天漸漸黑了，這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了，雖然我表面上非常生氣，但我的心里是開心的，因?yàn)檫@一天是開心的一天。
放風(fēng)箏作文7
星期天的上午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和哥哥一起去體育廣場放風(fēng)箏。然后，我就和哥哥興高采烈地去了。
到了體育廣場，哇!體育廣場里人山人海的，都是來放風(fēng)箏的嗎?我和哥哥是第一次放風(fēng)箏，不太會放，所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說：“你們先拉風(fēng)箏線，然后再有一個(gè)人舉著風(fēng)箏，拉風(fēng)箏線的'那個(gè)人說放，然后舉風(fēng)箏的那個(gè)人就可以放了�！�
我和哥哥也試了試，我舉風(fēng)箏，哥哥拉著風(fēng)箏線，我們開始放了。雖然我們在沒放之前感到很容易，可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易，風(fēng)箏根本飛不起來。我說：“我不想玩了�！比缓笪液透绺缁丶伊�。
走在路上，我看見了廣場里的小鳥好像在笑話我笨，我不服，我又向廣場走去。我這次沒有那么快放風(fēng)箏，而是先試了試風(fēng)向，現(xiàn)在風(fēng)很大，我又開始放風(fēng)箏。這次我成功了，我的風(fēng)箏飛得很高，好像在笑小鳥飛得不高呢!
做什么事都要堅(jiān)持!我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文8
春天來了，一個(gè)陽光燦爛的上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對小狗悠悠說：“別再叫了，風(fēng)箏都飛到了天上了�！憋L(fēng)箏像在對小鳥說：“哈嘍�！毙▲B說：“歡迎你，新來的小伙伴�！憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心，小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的.真開心。天慢慢地暗下來了，他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文9
今天是星期天，陽光明媚，爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。
來到山坡上，放眼望去，小草從地里鉆出了小腦袋，無名的野花爭相開放著，隨著春風(fēng)翩翩起舞。
小明是個(gè)放風(fēng)箏的高手，他手提燕子風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。
小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏；有可愛的`金魚風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色，爭奇斗艷，引來了小鳥歡呼雀躍，為它伴舞。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風(fēng)箏作文10
春天到了，小草綠了，桃花開了，公園里熱鬧起來了。
星期六，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小明，小紅，小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早，他們就來到了公園集合。向天空望去，藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的風(fēng)箏。一只小蜈蚣，在天空中扭過來扭過去；一只是小金魚，它把天空當(dāng)成了大海，在里面自由地游著；一只兇猛的'老鷹，小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏，搞惡作劇呢。這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏，于是他趕緊對小東說：“快拿出我們的燕子風(fēng)箏，讓它閃亮登場吧�！毙|把風(fēng)箏高舉過頭，小明拿著牽引線慢慢地跑了起來。小明說：“放！”小東放開風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來，眼看著風(fēng)箏越飛越高，他們隨之歡呼起來。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會兒后，他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了，連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。
太陽在歡笑聲落了山，小朋友們也開心地回了家。
放風(fēng)箏作文11
今天，我們舉行放風(fēng)箏比賽。
比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后地把風(fēng)箏放到天空，我也不例外。瞧，天空頓時(shí)五彩繽紛，十分漂亮，我看得眼花繚亂。
天空中有許許多多的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥兒在翩翩起舞。
我的.風(fēng)箏放著放著，突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪，我的風(fēng)箏掉下來了，尚孟迪的風(fēng)箏卻安然無恙。
我們在放風(fēng)箏的時(shí)候，我想起了一句詩：兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。
放風(fēng)箏作文12
今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏，我們買了一個(gè)美人魚的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線，插上棒，爸爸幫我們拿著風(fēng)箏，我逆著風(fēng)跑起來，風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來了！跑了一會兒，覺得手中的線有點(diǎn)松了，轉(zhuǎn)身一看，哎呀！好不容易放上去的風(fēng)箏怎么掉下來了呀！但我不氣餒，重新再來一次！風(fēng)箏越飛越高直到線用完了，我拿著線盤跑，越跑越快，風(fēng)箏也好像跟著我跑，越飛越高……
抬頭望天，我們的`風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，連圖案都看不清了！天上的風(fēng)箏真多啊！有老鷹風(fēng)箏，有成串的風(fēng)箏，有小豬風(fēng)箏……真好看！一只只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞！
放風(fēng)箏作文13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天，是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來到廣場放風(fēng)箏。廣場上真熱鬧，好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的`形狀千姿百態(tài)，有串式的龍形風(fēng)箏，有立體的金魚風(fēng)箏，還有會唱歌的哨笛風(fēng)箏；它們在天空隨風(fēng)飛舞，栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來了，爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏，讓我拿著線，逆風(fēng)不停地向前跑，直到風(fēng)箏在天空飛起來，我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我，感覺到風(fēng)箏線緊的時(shí)候，就要慢慢放開一點(diǎn)；松的時(shí)候，要收回去一點(diǎn)。
按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢想，飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文14
今天下午天氣很好，是放風(fēng)箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風(fēng)箏。
當(dāng)我們開車尋找合適的地方時(shí)，我們不知不覺地來到了靈谷寺公園，那里有一片很寬的草地。我們認(rèn)為這是最好的地方。
我一下公共汽車，就跑到草地上抬起頭來。這里很美。藍(lán)天空里有各種風(fēng)箏:藍(lán)色扇子風(fēng)箏、黑色金魚風(fēng)箏、棕色鷹風(fēng)箏、紅色遙控飛機(jī)風(fēng)箏、彩色海盜船風(fēng)箏、紅色黑白蜈蚣風(fēng)箏和手工制作的`小鳥風(fēng)箏。
我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風(fēng)箏。道格的弟弟也拿出了他自稱的“阿爾特曼”風(fēng)箏。我們將賽跑去放風(fēng)箏，看看誰的風(fēng)箏飛得高。
我們的風(fēng)箏起初飛得不太好，飛得也不太高。母親調(diào)整了方向。借助風(fēng)，我們的風(fēng)箏終于飛得越來越高，轉(zhuǎn)盤上的線也快用完了。
看到我的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，把許多風(fēng)箏連在一起，我心里不太高興！
放風(fēng)箏作文15
星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。
走進(jìn)花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏，有紅綠相間的`“小鳥”風(fēng)箏，有紫紅色的“小飛機(jī)”風(fēng)箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。
我的是“蝴蝶”風(fēng)箏，我想我的一定不比他們的差。過了一會，我便放起風(fēng)箏來。我左手牽著線，右手托著風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往天空一拋，我便迎風(fēng)跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會兒飛得低，一會兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。
天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時(shí)恢復(fù)寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。
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