放學(xué)以后作文15篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的放學(xué)以后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放學(xué)以后作文1

　　很多年以前，放學(xué)之后的第一件事就是在一幫接送子女的家長(zhǎng)中找到我媽?zhuān)�并嘰嘰歪歪地向她匯報(bào)我在學(xué)校里的情況，媽媽也總是微笑著傾聽(tīng)我的故事，并把我亂了的衣領(lǐng)翻好接過(guò)我肩上的小書(shū)包放在車(chē)籃里，然后將我抱上并不高的車(chē)后座，還叮囑我要注意別把腳塞進(jìn)車(chē)輪子里。小小的我總是緊緊地抱牢媽媽?zhuān)�但我那十幾碼的小腳還是不聽(tīng)使喚的硬生生的塞進(jìn)了車(chē)輪里，奇怪的是，每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都不叫不嚷而是將媽媽抱得更緊了痛苦的表情也埋進(jìn)媽媽的昵子大衣里。直到媽媽發(fā)現(xiàn)自己拚命踩也踩不動(dòng)時(shí)下車(chē)察看，這情況把媽媽嚇了一跳，我的淚水這才像開(kāi)了閘的潮水一般涌了出來(lái)，我想：一定要讓媽媽看到我最可憐最難受的一面，這樣她才會(huì)抱我，給我擦眼淚，那才是幸福的。

　　斗轉(zhuǎn)星移，幾年之后，放學(xué)了我要么以最快的速度在人群中找到和其他家長(zhǎng)交談的媽媽?zhuān)�然后跨上后座催促她快走快走；要么拖拖拉拉等其他同學(xué)的都走了，然后才到媽媽邊上說(shuō)一句走吧。因?yàn)槲覌寢屧谌巳褐惺嵌嗝磩e具一格，胖胖的身子，園園的`臉上總帶著微笑。我怕我那些同學(xué)見(jiàn)了說(shuō)我媽胖，然后將我與媽媽的身材進(jìn)行對(duì)比。于是我常常坐在車(chē)后座上抱怨；“媽媽?zhuān)�我想自己上學(xué)，你只要早上帶我去就行了。”媽媽聽(tīng)了，總是溫柔地拒絕我的申請(qǐng)，我十分喪氣。于是我總是盼望著哪一天媽媽有事不能來(lái)接我，那樣我就可以自己走回家了。雖然憑我二十幾碼的腳依然要走上半個(gè)多小時(shí)，可我任覺(jué)得能自己回家才是一種幸福。

　　我家門(mén)口的那棵樹(shù)枯了，綠了，又綠了，又枯了，幾年之后，學(xué)校離我家又增加了距離，我終于可以騎著自己的車(chē)穿梭在兩點(diǎn)之間，真有一種自由自在的感覺(jué)。我與媽媽之間，談的時(shí)間與次數(shù)少了，吵得多了。每次我與媽媽之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我都會(huì)飛也似的飚到學(xué)校，并且好幾天不與她講一句話。那時(shí)候感覺(jué)自己能像一個(gè)獨(dú)立體一樣的生活那才是一種幸福。

放學(xué)以后作文2

　　六月的天，娃娃的臉，說(shuō)孌就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻是烏云密布，像一個(gè)黑鍋底似的籠罩著大地。突然，幾條銀龍快速地在天空游過(guò)。轟隆隆，幾聲雷鳴，原來(lái)是雷公公在敲著他那千年歷史的大豉。風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧，吹著樹(shù)葉“沙沙沙沙”地響著，窗戶“砰砰——砰砰”地作響，人們的衣服也被吹得飛來(lái)飛去，剎時(shí)間下起了傾盆大雨。雨越下越大，真像老天爺大發(fā)脾氣，命令雷公電母來(lái)懲罰我們。放學(xué)了，同學(xué)們有的撐著自己的雨傘陸陸續(xù)續(xù)地走回家了；有的在學(xué)校門(mén)口等爸爸媽媽來(lái)接她；還有的直接和父母回家，等都不用等。而我呢，爸爸不在家，媽媽生病了，要休息。我望著那一把把的花傘慢慢地填滿這條小街，我心里情不自禁地想起一個(gè)自私想法：如果我冒著大雨沖回家一定會(huì)感冒的，媽媽生病了，如果我也生病了，這樣一來(lái)，媽媽既要照顧自己又要照顧我，那太辛苦了，不行。我沖出去的念頭沒(méi)有了，只好等這可惡的大雨停后才回家。過(guò)了一會(huì)兒，我在人群中看見(jiàn)了一熟悉的身影，��！是媽媽?zhuān)�我跑過(guò)去對(duì)虛弱的媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�你生病了怎么能出�?lái)，而不在家里休息呢？"媽媽用她那沙啞的聲音回答："我怎么因?yàn)樯�病了，不�?fù)起一個(gè)做母親的責(zé)任呢！"頓時(shí)， 我心里感到一絲的'溫暖從我心田經(jīng)過(guò)，涌起了我那觸覺(jué)感，令我心里像巖漿似的熱乎乎的，我一下子就蹦進(jìn)媽媽?xiě)驯Ю铮�我感覺(jué)無(wú)私的母愛(ài)涌進(jìn)我的心肺。過(guò)后，這件事讓我感到母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)量的，同時(shí)也讓我感到做一個(gè)母親是多么的不容易。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>

放學(xué)以后作文3

　　那是一個(gè)秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后，我騎著自行車(chē)朝著家的方向前進(jìn)。突然，天空開(kāi)始陰沉起來(lái)，天空中彌漫著雨絲，秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無(wú)奈之下，我躲進(jìn)了一家小店避雨。

　　那小店的對(duì)面是個(gè)幼兒園，愛(ài)子心切的家長(zhǎng)們?cè)缭绲鼐湍弥�雨具，或撐著傘，或披著雨披在門(mén)外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長(zhǎng)的期盼中，幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入，將孩子們納入自己的羽翼之下。

　　隨著時(shí)間的流逝，幼兒園里的人也越來(lái)越稀少，到了最后，只剩下了一個(gè)胖乎乎的小男孩。

　　“那小男孩的父母不來(lái)接他嗎？”我想。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，小男孩朝我的方向跑來(lái)，最后躲進(jìn)了小店。

　　“翔翔，你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來(lái)，看來(lái)小男孩大概和他很熟。

　　“嗯。”小男孩應(yīng)了一聲，說(shuō)道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書(shū)�！�

　　他的媽媽是個(gè)老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來(lái)了，我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。

　　“你媽媽也真是的，為了學(xué)生都忘了自己的子女了�！钡曛饔行┴�(zé)怪地說(shuō)道。

　　“媽媽才沒(méi)有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好很好的老師，所以她才很忙很忙，我們的蔣老師也很忙的!”

　　這么小的.孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業(yè)，他們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)讓我們進(jìn)去，但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋Ｊ┡c我們而忘卻了自己的子女，這份無(wú)私的奉獻(xiàn)曾使千萬(wàn)人感動(dòng)。作為學(xué)生是幸福的，但作為教師的子女卻是辛苦的，因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾�的�?ài)，許多人因此而責(zé)怪父母，但這小小的孩童卻是如懂事!

　　我驚訝了，我震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。

　　驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車(chē)，帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn)，回眸間，那小男孩仍在等待……

放學(xué)以后作文4

　　周五，終于放學(xué)了。我和小沈背著不算重的書(shū)包，走在回家的路上。走到小區(qū)的亭邊，我看了看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，便和小沈到亭子里坐了一會(huì)兒。

　　陽(yáng)光透過(guò)亭柱，溫柔地凝結(jié)在桂樹(shù)綠油油的葉子上，凝結(jié)在棕紅的木頭椅上，凝結(jié)在我的棕色的'毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個(gè)老人正埋頭修剪樹(shù)枝，一只棕色的泰迪狗正活蹦亂跳地圍著老人打轉(zhuǎn)兒。

　　我注視著泰迪。泰迪見(jiàn)我正看著它，便朝我們眨著它的大眼睛，搖著棉花糖一樣蓬松的尾巴。我看看身上穿著的棕色毛衣，拽拽小沈的袖口，說(shuō)："撞衫了。"小沈立刻會(huì)意，咯咯地笑起來(lái)。小泰迪見(jiàn)了，還以為我們?cè)诤魡舅�，徑直向我們跑�?lái)。

　　它邁著小短腿，有點(diǎn)費(fèi)力地躍上椅子，又跳下來(lái)，像一團(tuán)奔跑的毛線球向我們滾來(lái)。這小狗不一會(huì)兒就來(lái)到了我們身邊，圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣在我們面前蹦來(lái)跳去。它的眼睛特別大，像兩顆黑寶石，閃著快活的光。跳了一會(huì)兒，小泰迪大概累了，乖乖地坐在我們前面，眼睛一眨不眨地盯著我們。

　　我被盯得發(fā)窘：這小狗一定認(rèn)為我們有好吃的，可我們什么也沒(méi)有帶。我扭頭問(wèn)小沈："你有沒(méi)有小餅干？"小沈搖搖頭，明顯有些焦慮誰(shuí)忍心拒絕這么可愛(ài)的小狗呢？

　　忽然，我想起還有一半蘋(píng)果在書(shū)包里，連忙從包里拿了出來(lái)。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋(píng)果在泰迪面前晃了晃，放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋(píng)果，歪著頭懷疑地看著我：這玩意兒真的能吃？見(jiàn)這狗不信，我便掰了一塊蘋(píng)果，放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟，立刻美美地吃了起來(lái)。

　　放學(xué)后的時(shí)光真美好！

放學(xué)以后作文5

　　都說(shuō)打動(dòng)你我他，可這打動(dòng)人的事我卻怎么也找不到！可我在放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了能打動(dòng)我的事情！

　　我家離家校不遠(yuǎn)，走路十分鐘就到了，所以我大部分時(shí)間都自己回家。

　　這天早上，我出家門(mén)時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天陰天，天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天可能下雨，你還是拿把傘吧！”我看了一眼天氣，很晴朗，就果斷地說(shuō)：“不用！”

　　可是天有不測(cè)風(fēng)云，到了下午，果然如媽媽所說(shuō)，陰天了！我悄悄地在心里想：可千萬(wàn)不要下雨呀！我可沒(méi)帶傘呀！

　　可到了晚上，我站隊(duì)時(shí)下起了毛毛細(xì)雨。走到校門(mén)口，雨卻越下越大。其他同學(xué)的家長(zhǎng)都拿著傘來(lái)接他們回家了，我卻只能想怎么回家。這時(shí)，我很后悔早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的.話拿傘！

　　正當(dāng)我決定拿書(shū)包頂在頭上沖回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影闖入我的視線，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽只穿著件薄薄的外套，她一定很冷吧！她打著一把傘，又給我拿了一把傘。

　　這時(shí)，我跑到她跟前，對(duì)她說(shuō)：“你怎么來(lái)了呀？”媽媽說(shuō)：“今開(kāi)早上，我讓你拿傘，你卻沒(méi)拿，這不，下雨了，我知道你一定會(huì)被雨淋，就來(lái)給你送傘了�！甭�(tīng)到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　我明白了：父母對(duì)孩子的愛(ài)，數(shù)不勝數(shù)，而且孩子永遠(yuǎn)不明白！

　　誰(shuí)說(shuō)打動(dòng)人的事情不好找，其實(shí)身邊處處都有可以打動(dòng)我們的事，就比如放學(xué)以后的那一刻。

放學(xué)以后作文6

　　那是一個(gè)秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后，我騎著自行車(chē)朝著家的方向前進(jìn)。突然，天空開(kāi)始陰沉起來(lái)，天空中彌漫著雨絲，秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無(wú)奈之下，我躲進(jìn)了一家小店避雨。

　　那小店的對(duì)面是個(gè)幼兒園，愛(ài)子心切的家長(zhǎng)們?cè)缭绲鼐湍弥�雨具，或撐著傘，或披著雨站在門(mén)外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長(zhǎng)們的期盼中，幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入，將孩子們送入自己的雨衣之下。

　　隨著時(shí)間的流逝，幼兒園里的人也越來(lái)越稀少，到了最后，只剩下了一個(gè)胖乎乎的.小男孩。我想：那小男孩的父母不來(lái)接他嗎？

　　又過(guò)了一會(huì)兒，小男孩朝我的方向跑來(lái)，最后躲進(jìn)了小店。令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來(lái)，看來(lái)小男孩大概和他很熟�！澳銒寢屵�沒(méi)來(lái)嗎？”

　　“嗯�！毙∧泻�應(yīng)了一聲，說(shuō)道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書(shū)。”

　　他的媽媽是個(gè)老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來(lái)了，我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。

　　“你媽媽也真是的，為了學(xué)生都忘了自己的子女了�！钡曛饔行┴�(zé)怪地說(shuō)道。

　　“媽媽才沒(méi)有忘了我呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好的老師，所以她才很忙，我們的老師也很忙的!”

　　這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業(yè)，他們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)讓我們進(jìn)去，但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋Ｊ┡c我們而忘卻了自己的子女，這份無(wú)私的奉獻(xiàn)曾使千萬(wàn)人感動(dòng)。作為學(xué)生是幸福的，但作為教師的子女卻是辛苦的，因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾�的�?ài)，有些人因此而責(zé)怪父母，但這小小的男孩卻是如懂事!我被這小小的男孩震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。

　　驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車(chē)，帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn)，回眸間，那小男孩仍在等待……

放學(xué)以后作文7

　　“ 當(dāng)~ 當(dāng)~ 當(dāng) ” 放學(xué) 鈴 聲 響 起，相信許多人都跟我一樣，心里頭都想著：「辛苦了一天了，終于可以放松啰！」我于是踏著優(yōu)閑而輕快的腳步，伴著晚霞余暉一同踏上歸途，一路上，繁華的城市里，可以看見(jiàn)有許多路人三步并兩步，急急忙忙的趕路，也可以看到許多小學(xué)生，一路上有說(shuō)有笑的回家。吵雜的聲音，雖然令人震耳欲聾，但也為街上添了一絲熱鬧的氣氛呢！而我卻無(wú)心多留意一點(diǎn)，只想趕快 回 家 去 大快朵頤一番。

　　回到家以后，眼簾里出現(xiàn)了一盤(pán)盤(pán)美味的食物，不禁讓我垂涎三尺，真想要跳到餐桌上，狠狠的狼吞虎咽一番，但是我對(duì)自己說(shuō)：不行，要忍耐，忍耐。所以我忍住了饑餓，走進(jìn)書(shū)房里開(kāi)始「趕」功課，但是好景不常，我的肚子又很不識(shí)相的「咕�！挂宦暎�把我的食欲都給引了出來(lái)。但是我的忍耐戰(zhàn)勝了饑腸轆轆，終于讓我把功課拼完了，我可以盡情享用啰！

　　有時(shí)，放學(xué)以后，我會(huì)到補(bǔ)習(xí)班去上課，充實(shí)我的知識(shí)，有時(shí)也會(huì)到圖書(shū)館看書(shū)，或是到國(guó)小的籃球場(chǎng)里打球，不僅能增加知識(shí)，又能勞動(dòng)筋骨，真可說(shuō)的上是一舉兩得呢！有時(shí)候在放學(xué)以后，媽媽會(huì)帶我到游泳池游泳，或是到乒乓球場(chǎng)練習(xí)乒乓球，或是到籃球場(chǎng)打球，這些，可全部都是我的.最?lèi)?ài)呢！在我寫(xiě)完功課時(shí)，媽媽也會(huì)同意讓我小玩一下計(jì)算機(jī)，但是光這一下，我就能滿足了。

　　我聽(tīng)說(shuō)，甚至有人在下課時(shí)，呼朋引伴的找來(lái)三五好友，然后一起到網(wǎng)咖或是夜店等不良場(chǎng)所去，甚至有人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，而在網(wǎng)咖里打了三天三夜都沒(méi)有休息，最后因?yàn)檠�液傳輸不足而�?dǎo)致截肢的后果，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)的吸引力是非常強(qiáng)的。而他們不利用放學(xué)時(shí)間多充實(shí)自己的知識(shí)，而把它拿來(lái)玩計(jì)算機(jī)、泡網(wǎng)咖，是不應(yīng)該的行為，若是他們有任何意外發(fā)生，后果也又自己承擔(dān)了。所以，我們應(yīng)該要善用放學(xué)時(shí)間，多充實(shí)自己的知識(shí)，我相信，能善用時(shí)間的人一定會(huì)成功的。

放學(xué)以后作文8

　　周五學(xué)校組織春游，活動(dòng)結(jié)束后大家回到學(xué)校集合，準(zhǔn)備各自回家。這時(shí)，小談突然想到：哎呀！今天教室一天都沒(méi)打掃，周一會(huì)影響大家上課的，我得趕回去打掃教室。

　　小談走向教室，意外地發(fā)現(xiàn)小王也在教室里，小談驚訝地問(wèn)道：“咦，你怎么也在這里？”小王不好意思地抓了抓腦袋說(shuō)：“我想今天教室沒(méi)有人打掃，所以就……”小談一下子明白了，高興地說(shuō)：“我們想到一塊去了，那就讓我們一起打掃教室吧！”說(shuō)干就干，小談拿起一把掃帚掃起地來(lái)，小王看了也連忙來(lái)到黑板前，一手抓起了黑板擦擦起了黑板。黑板很快就擦完了，不過(guò)上面還留下了很多粉筆印，小王想：這樣可不行，星期一老師怎么在黑板上寫(xiě)字呀？于是小王又拎起了一塊抹布去衛(wèi)生間沾了些水，回來(lái)后又仔細(xì)地擦了一遍黑板。這下子黑板可干凈了，小王滿意地笑了。這時(shí)他回頭一看，小談還在那里忙個(gè)不停，一會(huì)兒搬開(kāi)桌子，一會(huì)兒挪開(kāi)椅子，就是為了把地面掃得更干凈。小王想：小談一個(gè)人掃那么大的教室，一定很累，我得幫他一下。接著小王也拿起一把掃帚掃地。在倆人的共同努力之下，教室的地面變得一塵不染。而這時(shí)的小談已經(jīng)累得汗流浹背，小王也感到腰酸背痛，不過(guò)他們倆顧不得這些了，一個(gè)忙著把垃圾畚進(jìn)畚箕，再倒進(jìn)垃圾袋里，另一個(gè)趕緊把課桌椅排列整齊。所有的衛(wèi)生打掃好以后，倆人才松了一口氣，他們各自背上書(shū)包，拎起垃圾袋，放心地離開(kāi)了教室。

　　星期一的早上，大家發(fā)現(xiàn)教室格外干凈，都有點(diǎn)納悶。后來(lái)老師經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，才知道事情的'經(jīng)過(guò)。上課時(shí)，老師特意說(shuō)道：“同學(xué)們今天都發(fā)覺(jué)教室特別干凈，其實(shí)這是小談和小王星期五自覺(jué)留下來(lái)打掃的，他們這種關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的精神值得大家學(xué)習(xí)！”說(shuō)完后全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)。

放學(xué)以后作文9

　　今天放學(xué)后，天色陰沉，像被蒙上了一層黑霧，讓人覺(jué)得十分壓抑。從發(fā)下考卷到現(xiàn)在，我一直擔(dān)心著爸爸到家后看到我試卷上的分?jǐn)?shù)會(huì)有的反應(yīng)。因?yàn)樵谀菑埦碜拥挠疑辖遣粌H有一個(gè)鮮紅刺眼的“78”，還有老師一段嚴(yán)厲的評(píng)語(yǔ)：最近腦子不在學(xué)習(xí)上，退步厲害，要好好努力……

　　我祈求老天保佑，保佑爸爸有急事直到我睡著了才回家或是臨時(shí)出差干脆不回家了。否則的話，今晚必將是一場(chǎng)電閃雷劈的狂風(fēng)暴雨�？墒虑橥�往就是這樣，你越是躲避，越是不愿它發(fā)生，它越是要發(fā)生。門(mén)鈴響了，“叮咚、叮咚、叮咚”，一聽(tīng)三下按鈴聲，我知道爸爸回來(lái)了。

　　他一進(jìn)門(mén)，我便非常禮貌的和他打了個(gè)招呼，只是這樣的禮貌讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感，認(rèn)命了吧!我對(duì)自己說(shuō)。他“嗯”了一聲，用期待的'目光看著我，“英語(yǔ)考得好不好？多少分��？”，我沒(méi)有答話，只是用平生最慢的速度去包里取來(lái)考卷。他見(jiàn)我慢吞吞的，像是猜出了幾分，臉上也“晴轉(zhuǎn)多云”了，但還是耐著性子叫我把考卷給他。這卷子啊，這一刻似乎比千萬(wàn)座泰山還重。卷子交到他手上后，我有些如釋重負(fù)的感覺(jué)。我低著頭，一邊等待著一如既往的嚴(yán)厲批評(píng)，以便幻想著這場(chǎng)風(fēng)暴不來(lái)或快快結(jié)束。但最終，幻想破滅。他嚴(yán)厲責(zé)備了幾句后，便要我去墻角“面壁思過(guò)”，否則晚飯沒(méi)吃。我聽(tīng)話的走了過(guò)去，一邊努力的尋思著自己待會(huì)兒該怎樣說(shuō)，一邊看著窗外的小鳥(niǎo)：哎，如果我是它們就好了。如果有來(lái)世，我一定做翱翔天空的自由之鳥(niǎo)……

　　“想好了嗎？”大約半小時(shí)后，爸爸問(wèn)我。我用極小的聲音說(shuō)：“想好了。”在爸爸面前，我保證下次考試不再粗心大意，為增加詞匯量，每晚睡覺(jué)前背二十個(gè)單詞……

　　吃晚飯了，唉，總算熬過(guò)去了。不過(guò)，新的幻想又誕生了。下次，我一定要考個(gè)好成績(jī)，得到爸爸的表?yè)P(yáng)……

放學(xué)以后作文10

　　中午在家，我和媽媽約好，下午放學(xué)后，我自己去媽媽班上。可是，放學(xué)時(shí)，因?yàn)槲彝瑢W(xué)的手不小心被劃破了，我把她帶回到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去包扎。等包扎好了以后，天已很晚了。我背起書(shū)包快速地向媽媽班上跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)媽媽已站在路邊，焦急地向前張望著。一見(jiàn)媽媽?zhuān)瑳](méi)等我說(shuō)話媽媽就著急地問(wèn)：“怎么到現(xiàn)在”？我把同學(xué)手破的'事情告訴媽媽。媽媽勉強(qiáng)地笑了笑然后牽著我的手說(shuō)：“走，我們?nèi)ス霉棉k公室”。

　　我好奇地問(wèn)：“去那兒干什么”？

　　“那兒沒(méi)人，媽媽想在那休息一會(huì)兒”。

　　“怎么了”？我關(guān)心地問(wèn)。

　　“沒(méi)事的，休息一下就好了。呆會(huì)兒，媽媽還有一節(jié)課�！眿寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)。

　　“請(qǐng)阿姨幫你上嘛”？

　　“不行，課程還沒(méi)有結(jié)束。”

　　望著媽媽紅腫的眼睛我想：“媽媽就是這樣，從不缺她的學(xué)生一節(jié)課�！蔽抑缓眯⌒牡馗�著媽媽上樓了。

　　到了姑姑辦公室，媽媽關(guān)起窗子，拉起窗簾，搬來(lái)一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個(gè)子不高，但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得舒服些，我把給我坐的凳子搬來(lái)給媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“不用了，你坐�！蔽矣彩前岩巫影峤o了媽媽。就這樣，媽媽蜷在那兒，我就坐在窗戶口看書(shū)，我小心又小心地翻書(shū)，生怕吵著媽媽?zhuān)�可媽媽像懂了我的心事一樣，說(shuō)：“貝貝，這兒光線不好，你去外面玩會(huì)兒吧”!我怕媽媽再休息不好，我就出去了。

　　到了媽媽該下班的時(shí)候了，媽媽連騎車(chē)的勁都沒(méi)有，就打電話讓爸爸來(lái)接我們。不一會(huì)兒，爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)接我們了，一見(jiàn)到爸爸我終于忍不住了，哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“媽媽太辛苦了”!

放學(xué)以后作文11

　　一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們便不由自主地把桌面上的學(xué)習(xí)用具迅速收拾好，然后巴望老師下達(dá)放學(xué)的命令。今晚英語(yǔ)老師看似心情好，真的鈴響就下課了。我走得比較晚，看見(jiàn)其他同學(xué)都回家去了，我傻呆呆的.也背起書(shū)包也走出課室。

　　我慢慢地走在路上，總是覺(jué)得好像有些東西落在課室里沒(méi)拿呢，放學(xué)前老師吩咐過(guò)大家一定要清理好抽屜才放學(xué)呢，到底落下了什么呢？怎么也想不起來(lái)。走著走著，就到家了。像平時(shí)一樣和家人坐下來(lái)吃飯，然后拖地，終于忙完了。

　　這時(shí)，妹妹從書(shū)包里拿起了語(yǔ)文書(shū)本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽(tīng)，突然，我才想起來(lái)放學(xué)時(shí)忘記帶書(shū)本回來(lái)呢。我對(duì)妹妹說(shuō)：“死啦!我忘記把書(shū)帶回來(lái)!老師說(shuō)如果今天不把書(shū)帶回去，就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢？”妹妹建議我馬上騎自行車(chē)去學(xué)�？纯�。對(duì)!現(xiàn)在去還來(lái)得及。我急忙下樓推車(chē)，迎著呼呼的北風(fēng)，趁著天還沒(méi)完全黑，匆忙騎回學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我叫門(mén)衛(wèi)叔叔開(kāi)門(mén)。他說(shuō)：“這么晚去學(xué)校干嘛��？”我說(shuō)：“我忘記帶書(shū)回家呢，你能不能給六(1)班的鑰匙給我開(kāi)門(mén)？”還是他人好，給我鑰匙進(jìn)課室拿書(shū)。可當(dāng)我跑到課室，發(fā)現(xiàn)自己的抽屜里已經(jīng)空空如也，我嚇得哭了起來(lái)，不知道的走下樓去。

　　在回家的路上，我又在心想：為什么我這么小，記性卻那么差？其實(shí)都不關(guān)事啊，是自己沒(méi)有認(rèn)真做好該做的事情。今次吸取了教訓(xùn)，相信不會(huì)再出現(xiàn)這樣丟三落四的現(xiàn)象了。

放學(xué)以后作文12

　　還記得小學(xué)時(shí)，放學(xué)以后，我總有一個(gè)溫馨的家。

　　“我的家庭真可愛(ài)，幸福美滿又安康……”我非常喜歡聽(tīng)這首歌，有一個(gè)溫馨的家，真是太幸運(yùn)了。

　　每天放學(xué)以后，就是我最幸福的時(shí)候，媽媽坐在飯?zhí)媚抢锏任摇Ｓ幸淮危�我和我的同學(xué)一起去飯?zhí)�，后面也跟隨著我們班的同學(xué)。到了飯?zhí)�，媽媽走過(guò)來(lái)幫我拿書(shū)包，然后，我跟媽媽說(shuō)：“我想去飯?zhí)觅I(mǎi)東西吃，”這時(shí)候我的其中一位同學(xué)就對(duì)我說(shuō)：“你真幸福，爸媽都在廣州，我爸媽在香港，我沒(méi)你那么幸福�！边@時(shí)候我便從心里說(shuō)：“謝謝您，我的爸爸媽媽�！焙髞�(lái)，我和我的同學(xué)一起走去了飯?zhí)觅I(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西，我就回到媽媽坐的地方去，然后我

　　把我的同學(xué)的話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后，說(shuō)：“所以你應(yīng)該感到幸福才對(duì)呀!”

　　有時(shí)，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回到家媽媽就準(zhǔn)備美味佳肴的號(hào)菜湯，有時(shí)我們一邊吃飯一邊談天說(shuō)地，笑話之類(lèi)的，笑得讓我在口里的飯菜都吐出來(lái)了。

　　吃完晚飯后，媽媽就會(huì)把水果切好，端在飯桌上，水果盤(pán)里有我最喜歡的火龍果和酸酸甜甜的奇異果，我們一家三口吃的`津津有位，竹臉上充滿了笑容。

　　夜闌人靜，萬(wàn)籟俱寂，睡覺(jué)了，媽媽幫我蓋好了那溫暖的被子……

　　“我的家庭真可愛(ài)……”當(dāng)我有困難時(shí)，家人是那樣關(guān)心我，安慰我，堅(jiān)定了我的自信心，是我感到親情可貴，我希望家人的愛(ài)永遠(yuǎn)持續(xù)……

　　我喜歡放學(xué)的以后，因?yàn)樗�可以讓我怕疲勞的一天得以放松；我喜歡放學(xué)的以后，因?yàn)樗�可以讓我感到家的溫馨；我喜歡放學(xué)的以后……

放學(xué)以后作文13

　　“當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)”放學(xué)鈴聲響起，相信許多人都跟我一樣，心里頭都想著：辛苦了一天了，終于可以放松！我于是踏著優(yōu)閑而輕快的腳步，伴著晚霞余暉一同踏上歸途，一路上，繁華的城市里，可以看見(jiàn)有許多路人三步并兩步，急急忙忙的趕路，也可以看到許多小學(xué)生，一路上有說(shuō)有笑的回家。吵雜的聲音，雖然令人震耳欲聾，但也為街上添了一絲熱鬧的氣氛呢！而我卻無(wú)心多留意一點(diǎn)，只想趕快回家去大快朵頤一番。

　　回到家以后，眼簾里出現(xiàn)了一盤(pán)盤(pán)美味的食物，不禁讓我垂涎三尺，真想要跳到餐桌上，狠狠的狼吞虎咽一番，但是我對(duì)自己說(shuō)：不行，要忍耐，忍耐。所以我忍住了饑餓，走進(jìn)書(shū)房里開(kāi)始趕功課，但是好景不常，我的肚子又很不識(shí)相的咕嚕一聲，把我的食欲都給引了出來(lái)。但是我的忍耐戰(zhàn)勝了饑腸轆轆，終于讓我把功課拼完了，我可以盡情享用！

　　有時(shí)，放學(xué)以后，我會(huì)到補(bǔ)習(xí)班去上課，充實(shí)我的知識(shí)，有時(shí)也會(huì)到圖書(shū)館看書(shū)，或是到國(guó)小的籃球場(chǎng)里打球，不僅能增加知識(shí)，又能勞動(dòng)筋骨，真可說(shuō)的上是一舉兩得呢！有時(shí)候在放學(xué)以后，媽媽會(huì)帶我到游泳池游泳，或是到乒乓球場(chǎng)練習(xí)乒乓球，或是到籃球場(chǎng)打球，這些，可全部都是我的最?lèi)?ài)呢！在我寫(xiě)完功課時(shí)，媽媽也會(huì)同意讓我小玩一下計(jì)算機(jī)，但是光這一下，我就能滿足了。

　　我聽(tīng)說(shuō)，甚至有人在下課時(shí)，呼朋引伴的'找來(lái)三五好友，然后一起到網(wǎng)咖或是夜店等不良場(chǎng)所去，甚至有人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，而在網(wǎng)咖里打了三天三夜都沒(méi)有休息，最后因?yàn)檠�液傳輸不足而�?dǎo)致截肢的后果，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)的吸引力是非常強(qiáng)的。而他們不利用放學(xué)時(shí)間多充實(shí)自己的知識(shí)，而把它拿來(lái)玩計(jì)算機(jī)、泡網(wǎng)咖，是不應(yīng)該的行為，若是他們有任何意外發(fā)生，后果也又自己承擔(dān)了。所以，我們應(yīng)該要善用放學(xué)時(shí)間，多充實(shí)自己的知識(shí)，我相信，能善用時(shí)間的人一定會(huì)成功的。

放學(xué)以后作文14

　　“咦？”這是誰(shuí)的錢(qián)包��？怎么會(huì)放在這啊!哇，里面有好多錢(qián)啊!”我想發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣喊著。但過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)歪念頭在我腦中閃過(guò)：我可以利用這些錢(qián)去買(mǎi)零食啊!但這樣好嗎？說(shuō)不定丟失錢(qián)包的人正在哪個(gè)地方急切地找著自己的錢(qián)包呢!想到這兒我猶豫了。

　　我一邊手里握著那個(gè)錢(qián)包，一邊走在放學(xué)回家的路上。心里不是有兩個(gè)聲音在我耳旁響起，“去吧，去還給這個(gè)錢(qián)包的.主人吧!他說(shuō)不定正在為找不到錢(qián)包而大哭呢!”“不行哦!你想想那既美味又可口的漢堡包正在等著你這位“救星”去將它買(mǎi)回家呢；再想想那飛行員正坐在飛機(jī)中一邊哭泣著一邊等著你買(mǎi)他回去把他的肚子給填飽呢!”“對(duì)哎，去買(mǎi)吧!可不能讓那兩人等久了就令狐安主任!”說(shuō)完，我便立刻三步并作兩步中向他們的懷抱!

　　剛想起步，卻好像又被那句話給定住了。對(duì)呀，說(shuō)不定錢(qián)包的主人正在哭呢!算了，還是去還給主人吧。

　　我一邊跑一邊左看看右看看，尋找著那位丟失錢(qián)包的主人。跑著跑著，我不知道被誰(shuí)拌了一腳，抬頭一看，原來(lái)是老爺爺?shù)墓照劝?咦？怎么那么想��？對(duì)了，就是他!“老爺爺，您是不是丟了錢(qián)包啊!”“對(duì)，小朋友，你怎么知道!”“我撿到了您的錢(qián)包!”“小朋友，你真是個(gè)好孩子!”

　　聽(tīng)了老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)我心里美滋滋的�？磥�(lái)還是這樣好!只有這樣才配得上“少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)啊!

放學(xué)以后作文15

　　放學(xué)以后我背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽辦公室。我和平時(shí)一樣，打開(kāi)書(shū)包，拿出鉛筆盒開(kāi)始做作業(yè)。不一會(huì)兒，奶奶來(lái)了。我開(kāi)心地問(wèn)奶奶：“奶奶，你來(lái)啦!找媽媽有什么事嗎?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)什么事，奶奶燒了你愛(ài)吃的排骨，拿來(lái)給你吃呀!希望你長(zhǎng)得白白胖胖的、高高的。”我一下從椅子上跳了起來(lái)，摟住奶奶說(shuō)：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶�！薄�…

　　奶奶為了不打擾我做作業(yè)，和我聊了一會(huì)兒就走了。我繼續(xù)寫(xiě)著我的作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，我就做好了，這時(shí)媽媽也從教室出來(lái)了。我告訴媽媽?zhuān)�奶奶�?lái)過(guò)了，還燒了我最喜歡吃的排骨。

　　幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門(mén)口送乘車(chē)的`學(xué)生。

　　媽媽拿了許多東西，我就主動(dòng)幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個(gè)好孩子，我聽(tīng)了比吃了糖還甜。媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)青團(tuán)子，我吃著青團(tuán)子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個(gè)給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，到底是一年級(jí)的小學(xué)生了!”我聽(tīng)了阿姨的話心里更開(kāi)心了。

　　沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就看見(jiàn)了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車(chē)旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過(guò)了一段時(shí)間爸爸滿頭大汗地向我們走來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，一定累了吧!先去洗個(gè)臉吧!”“好的，乖寶寶!”

　　太陽(yáng)開(kāi)始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車(chē)回家了……

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