放風(fēng)箏作文優(yōu)秀(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏作文1

　　春天來(lái)了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚，我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。

　　我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。悠悠說(shuō)：“我來(lái)拿著風(fēng)箏，你去放吧！”于是，她高高地舉起風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手拉著線快速地向前跑，那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣，一陣陣地?fù)崦�著我的臉�！八墒�！”我大聲地喊到，這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋，小鳥(niǎo)也慢慢地飛了起來(lái)，像一只真正的`小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥(niǎo)，它也仿佛望著我，對(duì)我說(shuō)：“再把我放得高一點(diǎn)吧，我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)�！庇谑俏夷煤镁�軸，一邊放著線，一邊沖著悠悠喊著：“快來(lái)看，快來(lái)看，小鳥(niǎo)飛得更高了�！庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們，她好像在說(shuō)：“你們可以幫助我嗎？讓我的蝴蝶也飛上天空。”

　　我和悠悠坐在草地上，看著天空中飄動(dòng)的巨龍，飛舞的雄鷹，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)，漂亮的小鳥(niǎo)……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥(niǎo)高興地對(duì)上了話。

　　我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

　　在陽(yáng)光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多�。∮械氖囚~(yú)一樣的風(fēng)箏，有的是燕子一樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。

　　在不遠(yuǎn)處的.地方，小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛得這么高，他們開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛舉著風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō)：“放！快放手！”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。

　　小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。

放風(fēng)箏作文3

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋，打量著這個(gè)新奇的世界，花兒爭(zhēng)奇斗艷，吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象！明媚的春光不僅喚醒了大地，也吸引著小朋友們走出了家門(mén)。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

　　公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多啊！三個(gè)小朋友把風(fēng)箏的線穿好，等待著大風(fēng)來(lái)襲。一陣東風(fēng)吹過(guò)，明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)跑去。不一會(huì)兒，他的`風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線，風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱，強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，紅紅拽著線用力奔跑，不巧的是風(fēng)停了，但他們并不氣餒，仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人，又一陣大風(fēng)刮了起來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)一松手，他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著，明明也替兩位朋友感到高興。

　　放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了，天上的風(fēng)箏也多起來(lái)，瞧，金魚(yú)風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏等等。它們?cè)谔炜罩袝r(shí)而自由翱翔，時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋，這是多么有趣的一幅畫(huà)呀！

　　漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽(yáng)下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文4

　　今天天氣晴了，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)�家一起去放風(fēng)箏，一路上我們有說(shuō)有笑，小鳥(niǎo)在唱歌，小樹(shù)在招手，小花在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機(jī)勃勃。

　　我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時(shí)，已經(jīng)有許多人了，形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的'天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的場(chǎng)面，我已經(jīng)忍不住了，拿起風(fēng)箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來(lái)，十分著急，這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放，才能放起來(lái)�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這樣。我站在原地，感受風(fēng)在哪個(gè)方向，找準(zhǔn)方向后，我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，快速奔跑起來(lái)，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我向天空望去，風(fēng)箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我?guī)�起�?lái)了。

　　放風(fēng)箏真有趣，只希望下周也是一個(gè)大晴天，那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文5

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地，小草探出了小腦袋,天空如同湛藍(lán)的寶石一樣，天上還飄著幾朵白云。興致勃勃的人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。他們?nèi)齻�(gè)人一伙兒，五個(gè)人一群，真熱鬧啊!

　　天空中的風(fēng)箏，各式各樣。金魚(yú)風(fēng)箏好像把天空當(dāng)作了海洋，在空中游來(lái)游去；蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身軀，很是霸氣；老鷹風(fēng)箏展開(kāi)雙翅，翱翔于天空；燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴，真是漂亮；蝴蝶風(fēng)箏翅膀上布滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風(fēng)箏，趁著微風(fēng)翩翩起舞……

　　遠(yuǎn)處有一家三口。孩子拿著風(fēng)箏線，爸爸媽媽在一旁調(diào)整方向。小孩子望著飛上天的'風(fēng)箏高興地喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!再飛高一點(diǎn)!”

　　近處有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。一個(gè)小頭男孩拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，另一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,跑了一段距離,他便喊道:“放!”小男孩把風(fēng)箏一拉，只見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看，風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

　　春天里，春風(fēng)吹，美麗的風(fēng)箏在天空中搖曳，我抓緊手中的風(fēng)箏線，向著微風(fēng)徐徐的那片草地跑去……

放風(fēng)箏作文6

　　風(fēng)來(lái)了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛起來(lái)，拍拍翅膀動(dòng)動(dòng)尾巴，大聲的叫著："我們和風(fēng)箏一樣會(huì)飛。"在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)來(lái)了，我手上的風(fēng)箏飛起來(lái)了。拍拍翅膀扭扭尾巴，"鳥(niǎo)兒，我比你更會(huì)飛！"

　　我在沙灘放風(fēng)箏，哥哥笑著說(shuō)，"天上的彩虹真漂亮！"我放著風(fēng)箏，心里好開(kāi)心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠(yuǎn)，我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，心里真得意。天空中的.風(fēng)箏，飛起來(lái)就像蝙蝠一樣，真神氣。

　　風(fēng)箏就像一架遙控飛機(jī)，飛來(lái)飛去。不小心風(fēng)箏卡在樹(shù)上，風(fēng)箏很傷心，弟弟就爬到樹(shù)上，結(jié)果弟弟拿到了風(fēng)箏，風(fēng)箏就不傷心了，風(fēng)箏跟弟弟說(shuō)謝謝，弟弟很開(kāi)心，快樂(lè)的一天又繼續(xù)開(kāi)始了。風(fēng)箏像蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去。風(fēng)箏像魚(yú)兒，在海中游來(lái)游去。五顏六色真美麗。

　　它是一位大力士，跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機(jī)，陪我玩打仗游戲。它在空中，像是五彩繽紛的巧克力。

放風(fēng)箏作文7

　　下午，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們到了廣場(chǎng)，�。『枚嗳税�。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前，有燕子形的，小鳥(niǎo)形的，老鷹形的……,就連真的老鷹也要來(lái)比美。我拿起風(fēng)箏就開(kāi)始放，剛開(kāi)始，我怎么也放不起來(lái)。不過(guò)，我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策，叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏，風(fēng)一來(lái)，媽媽馬上放手，這招可真靈，風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的`越來(lái)越高，只有一只小鳥(niǎo)風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí)，我不停地跑著，不斷地放線，媽媽也在一旁不停地鼓勵(lì)著我：“讓風(fēng)箏飛得更高些�！苯K于，我的風(fēng)箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動(dòng)著，像在和白云做游戲，我見(jiàn)了，心里一陣激動(dòng)。

　　我不知疲倦地奔跑著，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)落山了，鳥(niǎo)兒歸巢了，媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)箏的天地。

放風(fēng)箏作文8

　　春天天氣暖洋洋，柳樹(shù)發(fā)芽，路邊的草更顯得生機(jī)勃勃。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午，我早早地來(lái)到作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)。”不一會(huì)，奶奶給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)齊天大圣裝好，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

　　我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來(lái)，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

　　最后，老師幫我們拍個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。

　　這真是快樂(lè)的一天！

放風(fēng)箏作文9

　　星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。

　　我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有七彩三角形風(fēng)箏。我看見(jiàn)趕緊拿出我們的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小燕子的，紅紅的.風(fēng)箏是蝴蝶，小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了，我說(shuō)：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏�！毙�東說(shuō)：“好吧，我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏，反正我也沒(méi)帶風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“那我先放吧？”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。

　　小東把我的燕子風(fēng)箏托住了，我邊跑邊放線，然后我說(shuō)：“放�！憋L(fēng)箏高高地飛起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了�！奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。

　　今天我非常開(kāi)心，永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來(lái)這片草地上放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”星期天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我和何子軒、李沛旋，一起去草地上放風(fēng)箏。一到那里，我就看到天空上有各種各樣的風(fēng)箏，有的是扭來(lái)扭去的蜈蚣；有的是展翅遨游的老鷹；還有的是游來(lái)游去的魚(yú)兒，真像活了一樣！

　　我們拿著風(fēng)箏興高采烈的來(lái)到草地上，一到那兒，我就迫不及待地把繩子纏繞到風(fēng)箏上后，興奮地說(shuō)道：“何子軒，等我數(shù)到3，你就往天上扔，1、2、3，扔！”何子軒往天上一扔，我像火箭般地沖了出去，我一直飛快地跑��！跑啊！風(fēng)箏卻一直沒(méi)有飛上天空，我們正沮喪著，李沛旋看到我們那副樣子，一邊跑一邊拿著她的`蝴蝶風(fēng)箏，問(wèn)道：“你們?cè)趺戳�？”“我一直往那個(gè)方向跑，但風(fēng)箏卻一直沒(méi)有飛上天空”我一邊說(shuō)一邊用手指著我們跑的方向。李沛旋聽(tīng)了哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“你們要逆風(fēng)跑，不能順風(fēng)跑！”我們倆恍然大悟，然后逆著風(fēng)跑，果然把風(fēng)箏放了起來(lái)，為了感謝李沛旋，同時(shí)也幫她把風(fēng)箏放了起來(lái)！

　　我們的友誼和風(fēng)箏一起慢慢的飄到空中。

放風(fēng)箏作文11

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和表弟一起去放風(fēng)箏。

　　我和表弟來(lái)到草地上，綠草如茵，踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧，天空飛滿了風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有美麗的蝴蝶，有活潑的小燕子……。千姿百態(tài)，美麗極了。

　　我拿著風(fēng)箏線，表弟拿著風(fēng)箏，風(fēng)吹起來(lái)了，表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開(kāi)了手，我立即牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)，邊跑邊放線。啊，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我慢慢放線，風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣越飛越高。可是，沒(méi)一會(huì)兒，風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低，“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的.一聲落在了地上。唉，出師不利，不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次，這一次，終于成功了！

　　風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著，它一會(huì)兒和小鳥(niǎo)玩耍，一會(huì)兒和白云聊天，一會(huì)兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)飄蕩了整片草地，訴說(shuō)著春天的快樂(lè)時(shí)光。

放風(fēng)箏作文12

　　幾個(gè)月前，我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏可好看了，我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏，是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后，我和哥哥高高興興地來(lái)到草坪上放風(fēng)箏，草坪上放風(fēng)箏的.人可多了，那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的，非常漂亮。

　　我和哥哥開(kāi)開(kāi)心心地在操的上奔跑，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。跑得越來(lái)越快，越來(lái)越快，我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候，在那一霎那，我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來(lái)，我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏，怎么也解不開(kāi)。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢？

　　不一會(huì)兒，來(lái)了一位叔叔，叔叔說(shuō)：“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線給弄斷的�！蔽液透绺缌⒓赐Ｖ沽藙�(dòng)作，左思又想，怎么才能不把線弄斷，還可以把線解開(kāi)。我和哥哥想了又想，怎么也想不到辦法，這時(shí)候，那位叔叔給我們出了個(gè)主意，說(shuō)：“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了�！庇谑�，我們拿了個(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間，線就解開(kāi)了。解開(kāi)線后，我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！焙髞�(lái)，我和哥哥有開(kāi)開(kāi)心心的放起了風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文13

　　今天晴空萬(wàn)里，上午不上補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)也寫(xiě)完了，干什么呢？哎呀！我才想起來(lái)我不是有兩個(gè)風(fēng)箏嗎？和弟弟一起去放風(fēng)箏吧！說(shuō)干就干，便拿起我的“老鷹風(fēng)箏”向濕地公園出發(fā)了！

　　到了地方，我把我的“老鷹”放上天空中，我弟弟的“小白兔”也上來(lái)了，老鷹在天空中飛來(lái)飛去，弟弟不會(huì)收線，不一會(huì)兒就落地了。正當(dāng)我樂(lè)呵弟弟風(fēng)箏落地時(shí)，沒(méi)顧著收線，老鷹“啪”地一聲掉在了樹(shù)梢上，我好不容易才把風(fēng)箏弄下來(lái)。只見(jiàn)弟弟卻在哈哈大笑。哎，這個(gè)老弟真是的'！我說(shuō)再來(lái)一次，說(shuō)罷，便拽著風(fēng)箏跑。弟弟在后面拽著它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀，我實(shí)在跑不動(dòng)了，就停了下來(lái)。一股風(fēng)又讓“老鷹”升高了，跑到了“群體”里面。這下弟弟急了，便蹦了起來(lái)，急忙放線，只見(jiàn)他快到“群體”里面去了。我連忙說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，看那有一架大飛機(jī)！”他往后看，我連忙放線，超過(guò)了“群體”。他扭過(guò)頭來(lái)一看，傻眼了，他急忙說(shuō)：“不玩了，不玩了，哥哥耍賴！”“哈哈，沒(méi)有呀，是你技不如人哦”……吵鬧聲伴著微風(fēng)把我和弟弟的風(fēng)箏吹了下來(lái)，她像一個(gè)慈祥的母親一樣讓我們停止了這場(chǎng)比賽。

　　哎呀！我才意識(shí)到已經(jīng)中午了，不說(shuō)了，我要把墜下來(lái)的風(fēng)箏收起來(lái)了，朋友們快來(lái)幫我呀！

放風(fēng)箏作文14

　　星期天的早晨，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。

　　今天我和爸爸起了個(gè)大早，因?yàn)樗�答�?yīng)過(guò)要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我們就趕到了菜場(chǎng)。這里的風(fēng)箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個(gè)條紋經(jīng)典款，還特地買(mǎi)了一根特別長(zhǎng)特別長(zhǎng)的繩子！

　　我們帶著裝備來(lái)到公園，我們趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)，熟練地組裝起來(lái)，爸爸跟我說(shuō)了幾個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng)，第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向，一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭，把爸爸的.話記在心中。才開(kāi)始的時(shí)候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風(fēng)箏放上去了！看著飛在空中的風(fēng)箏，我和爸爸都開(kāi)心地笑了！

　　星期天過(guò)得很快，通過(guò)放風(fēng)箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！

放風(fēng)箏作文15

　　周六的一天，只要我早早完成了家庭作業(yè)，媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我開(kāi)心的直接蹦起來(lái)。

　　下午做完作業(yè)，我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)上，媽媽把風(fēng)箏拿出來(lái)放在地上，我拿著風(fēng)箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來(lái)了，風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開(kāi)繩子，我抬頭看，風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過(guò)繩子，學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子，看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來(lái)，我心里充滿了自豪。

　　就這樣，我跟媽媽輪流交換的`放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來(lái)。盡管我很沒(méi)有放夠，但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來(lái)，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過(guò)來(lái)，這樣我就可以放一天了。

　　晚上回到家，我把放風(fēng)箏這件事寫(xiě)進(jìn)了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點(diǎn)過(guò)去。

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