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(合集)遐想的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的遐想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遐想的作文1
中秋節(jié)到了,家家團(tuán)圓,人們聚在一起吃月餅、賞月亮、講故事等等。
我吃完晚飯,便出來(lái)散散步,突然一陣刺眼的陽(yáng)光射入我眼中,我眼前突然一黑,倒了下去,不久,我漸漸蘇醒,之間一座大殿展現(xiàn)在眼前,我走近一看,竟然是廣寒宮。
我小心翼翼的走進(jìn)去,只見(jiàn)玉兔守在嫦娥旁邊,不停地跳來(lái)跳去,在地上打滾,我情不自禁的笑了出來(lái),嫦娥回過(guò)頭來(lái)一看,
驚訝不已,我便跟她敘述了整件事情的.來(lái)龍去脈,她似懂非懂,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,她拿出一盒“金蘋果”月餅出來(lái),這時(shí),調(diào)皮的玉兔跳到月餅盒子上,跟嫦娥搶奪月餅,經(jīng)過(guò)一番“激烈”的斗爭(zhēng),嫦娥“終于”戰(zhàn)勝了玉兔,將月餅送給我,我連聲道謝之后,走出廣寒宮,準(zhǔn)備回到人間,我走到天邊,突然感覺(jué)地面如同萬(wàn)丈深淵,不由得后退了幾步,這時(shí)“齊天大圣”孫悟空來(lái)了,對(duì)我說(shuō)“這位小兄弟,是否有什么困難,讓老孫來(lái)助你一臂之力。“說(shuō)完,筋斗云“呼”的一聲到了我腳下,我駕著筋斗云下了凡,拿出月餅,津津有味的吃了起來(lái)。
遐想的作文2
每當(dāng)中秋之夜,我總是迫不及待的跑到樓頂觀賞月亮。皎潔的月亮冉冉升起,在深藍(lán)色的天幕上高掛。初生的月亮猶如云朵一樣潔白,但是她每一刻都在變得更加明亮。月兒是個(gè)善良的姑娘,她把光芒灑滿了人間,如給大地?fù)Q了新裝,鋪上了一層薄薄的輕紗,讓人們沉浸在柔和的月夢(mèng)之中……
望著月亮——那晶瑩的大玉盤上,竟也有微黑的.瑕疵,是吳剛在砍桂花樹(shù)呢,還是嫦娥抱著玉兔在遙望人間?可是,瑕不掩瑜,月亮依然像一面鏡子,引起我無(wú)限的想象。
在中秋之夜,每當(dāng)我咬口手中的月餅,月餅也似乎在月光照耀下更香更甜更有嚼勁了。這時(shí),我聽(tīng)到樓下孩子玩耍嬉戲的聲音,不禁到陽(yáng)臺(tái)處低頭俯視,幾個(gè)孩子提著燈籠,歡快地跳躍著,爽朗的笑著。記得小時(shí)候,臨近中秋,燈籠也成為我最美好的向往,提著燈籠玩游戲,為我的童年增添了無(wú)限的色彩,可是,今年的月光下,在我的眼中,燈籠仿佛失去了以往的魅力。是啊!我忽然明白了,燈籠怎么能和月亮相提并論呢?
在那時(shí)突然月亮被一層層的霧氣籠罩了,隱隱約約還看得到她散發(fā)出的淡淡光芒,她多么像一個(gè)頑皮的孩子,在和我捉迷藏呢!在那時(shí)我又咬了一口月餅,不厭其煩的看著云朵中的月亮。再過(guò)了一會(huì)兒,月亮從濃濃云霧中鉆出一個(gè)頭,它那探頭探腦的神秘樣子,讓我更加喜愛(ài)它。
明凈如水的月亮,李白的《靜夜思》浮現(xiàn)在我的腦海!“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽蚁胗巫铀监l(xiāng)的情感應(yīng)該就是在這種環(huán)境中產(chǎn)生的吧!由古至今,多少人歌頌明月啊!人們創(chuàng)造了多少首“月”曲,多少首頌月詩(shī),多少個(gè)頌月的傳奇神話。√炜,像是一幅美麗而又神奇的畫卷;而月亮,則是這畫卷上最吸引人的亮點(diǎn)!啊,如鏡的明月!
在明年的中秋之夜也我一定會(huì)有更多的收獲,比如:懂得怎樣去觀賞月亮,品嘗月餅,體會(huì)其中的美和寄托的情感。在明年的月亮一定會(huì)很圓,因?yàn)樗耐兄业那楦。想起明年的月亮該?huì)多美啊!
遐想的作文3
夜空的變化是不可預(yù)測(cè)的。我經(jīng)常仰望天空中無(wú)盡的遐想。
從我心中綻放出來(lái)的夜空,像清澈的春天一樣純潔美麗,就像一條破碎的錦繡和深藍(lán)色的襯里。星星是一簇小花,到處都散發(fā)出優(yōu)雅的美。夜空又深又美。農(nóng)歷十五月,圓圓。白臉上的星星是未知的夜花,月光像水一樣溶解,月亮下的花朵爭(zhēng)相保持著美麗的臉龐,似乎散發(fā)出淡淡的芬芳。月光用一層薄薄的紗覆蓋著清爽的花朵。夜空是一顆磨練的綠松石流星,滑過(guò)天空,像細(xì)雨滴落在石板上。星星是綠松石上的一滴水滴。在涼爽的月光下,潮濕的綠松石板靜靜地躺在那里,如此凄涼和悲傷,以至于無(wú)助的夜空是一堆肥沃的'土壤。夜空中的星星是土壤中的新生命。他們?cè)噲D鉆出土壤,好奇地眨眼。夜空是一個(gè)美麗的大花園。春天的星星是螢火蟲(chóng),每天都是黑暗的,他們?cè)跇?shù)枝上的花草和樹(shù)木之間嬉戲,為這個(gè)美麗的花園增添了溫暖。
夜空遠(yuǎn)離世界的喧囂和喧囂,遠(yuǎn)離世界的邪惡和丑陋,就像一條寧?kù)o而神秘的道路。這里的一切都是令人愉快的。仙女們常常走在路上。星星是他們留下的一串淺淺的腳印。給人一種無(wú)盡的想象力。啊,美麗的星星之夜,我愛(ài)你
遐想的作文4
晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象,月缺月圓,繁星點(diǎn)點(diǎn),流星飛逝……
月半的夜晚,一輪圓月高高掛在天空,皎潔的月光灑滿大地,大地披上了一層朦朧的.薄沙。仰望月亮,隱約可見(jiàn),一棵桂花樹(shù)下,吳剛正手執(zhí)板斧努力地向桂花樹(shù)砍去,嫦娥姐姐充滿期望地在一旁為他鼓勁,她在期盼,期盼可以快點(diǎn)回到故鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚,一只頑皮的玉兔圍著大樹(shù)蹦蹦跳跳的,可吳剛卻怎么也砍不斷樹(shù),因?yàn)椤?/p>
話說(shuō)嫦娥因不想讓逢蒙這樣的壞蛋成仙,禍害人類,被迫吃了仙藥,飄飄悠悠,飛上了天。后羿回到家,看到仙藥沒(méi)有了,趕忙跑出家門去尋找嫦娥,見(jiàn)到嫦娥正一邊飛向月亮,一邊無(wú)助地喊著“后羿,后羿!”可她再怎么努力也回不到人間,回不到她日夜思念的丈夫后羿身邊,她思念著家鄉(xiāng)的父老,流了許多許多的眼淚。玉兔見(jiàn)她十分傷心,怕她思念成疾,不停地為她搗藥,讓她補(bǔ)補(bǔ)身子。見(jiàn)嫦娥被困在月宮里,不能下凡,好心的吳剛要為她做一個(gè)天梯,讓嫦娥可以爬下去?墒翘斓刂g的距離太大,要找一棵可以連接天地的大樹(shù)可不容易,幸好月宮里有許多億年桂花樹(shù),此樹(shù)有我們整個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校那樣大,比東方明珠還高,不然怎么能連接天地呢?這棵在人間沒(méi)有的絕世大樹(shù),但在天堂可是滄海一粟啊!用天斧把它砍倒做成梯子,不就可以回到人間了嗎!
這事被王母娘娘知道了,她大發(fā)雷霆:“天堂就是天堂,人間就是人間,怎可相連?”說(shuō)著要把他們關(guān)起來(lái),讓他們永世不得超生!奥、慢,娘娘”太白金星說(shuō):“不用囚禁,可以略施小計(jì)讓桂花樹(shù)砍不倒,他們不就不能下界了嗎?”“這倒是個(gè)好辦法!”王母娘娘采納了太白金星的意見(jiàn)。但是吳剛可慘啦,不管怎樣砍,他都砍不倒這棵桂花樹(shù),吳剛還以為斧子砍鈍了,趕緊去把斧子磨磨鋒利,他不知桂花樹(shù)被施了魔法,他還手持利斧地砍向桂花樹(shù)……
就這樣,每到月圓之夜,便可以看到勤勞的吳剛一斧子一斧子地朝著大樹(shù)砍去。
遐想的作文5
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”這是一個(gè)銀色的夜,圓月掛在半空,月光如流水一般穿梭在云中,給這暗沉的天地灑下一片銀輝。我來(lái)到樓頂?shù)钠脚_(tái),萬(wàn)里星空馬上展現(xiàn)在眼前。在這兒,我得輕輕的呼吸,不敢用勁兒,一不小心星星就會(huì)被我吸到肚子里。我望著這美麗的星空,插上了幻想的翅膀……
漸漸地,漸漸地,我的身子越來(lái)越輕,飄然欲仙,飛過(guò)了云層,來(lái)到了銀河。有的有的星星又大又亮;有的又小又暗;有的微微發(fā)紅,有的又像個(gè)害羞的小姑娘;有的閃爍著藍(lán)熒熒的光,有的顯得很和善的'樣子;也有的白得耀眼,一看就知道是個(gè)挺有精神的小伙子。它們都急匆匆地往一個(gè)方向跑去。我感到迷惑不解。我拉住剛要從我身邊跑過(guò)的北極星仔細(xì)詢問(wèn),原來(lái)這兒正在舉行“月牙杯”藝術(shù)大賽呢!我本來(lái)就喜愛(ài)藝術(shù),也跟著湊熱鬧去了。來(lái)到會(huì)場(chǎng),星光閃爍,星友團(tuán)們不停地為參賽者吶喊著,聲聲震耳。咦,月亮怎么去當(dāng)大鼓了?原來(lái)因?yàn)榫o缺一面鼓,月亮只要委屈委屈自己了。比賽開(kāi)始了,星星選手們各自來(lái)表演了節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的彈湊樂(lè)器,有的繪畫……節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓評(píng)委們看的目不暇接。其中,12號(hào)舞團(tuán)跳的星星孔雀舞最奇特,團(tuán)員們排成銀杏葉狀,隨著節(jié)奏散發(fā)著光亮,左右兩邊動(dòng)作一會(huì)相反,一會(huì)兒相同,翩翩起舞,就如一只會(huì)飛的孔雀。除了舞蹈團(tuán)的奇特,15號(hào)樂(lè)團(tuán)演奏的音樂(lè)更是神奇變化,一會(huì)兒樂(lè)曲高昂,一會(huì)兒委婉連綿,節(jié)奏是那么強(qiáng)烈,真是“星家之絕奏”!當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向21號(hào)選手的畫作時(shí),我不得不大聲贊嘆,它畫的《銀河相會(huì)圖》十分逼真,把牛郎、織女相會(huì)的感人場(chǎng)面描繪出來(lái),讓星星們都感動(dòng)得落淚,連一顆小星星都沒(méi)畫漏。大賽結(jié)束了,經(jīng)過(guò)評(píng)委們多次評(píng)判,12號(hào)舞團(tuán)榮獲冠軍獲得“月牙杯”,15號(hào)樂(lè)團(tuán)屈居第二名,21號(hào)選手獲得第三名。正當(dāng)評(píng)委們宣布結(jié)果時(shí),月亮“砰”地一聲,爆了,水平座連忙向破洞吹了一口氣,又摘了一顆小星星小心地補(bǔ)上去了,但沒(méi)有補(bǔ)緊,而給月亮落下了老毛病,每月都要漏一次氣……
我醒了,夜空仍然那么美。星空,等著我,我馬上就來(lái)探索你的奧秘!
遐想的作文6
夜,悄悄的到來(lái)了,抬頭看看天空,已經(jīng)是繁星滿天了,一陣風(fēng)吹來(lái),讓我感到十分的愜意。抬頭望著天空上的繁星,我有無(wú)限的遐想。
我感到自己仿佛站在了天上,星星看到了我,微笑地對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里!毙切抢鹞业氖,帶我遨游天際,走了一段后,它對(duì)我說(shuō):“你瞧,那是天狼星,那是織女星,那是……”星星介紹了許多,看得我眼花繚亂。我感到世界上的所有東西都是那么美好、美妙。
天越來(lái)越黑了,星星越加把天空裝扮的更好看了,好像為一望無(wú)際的天空穿上了一條美麗的長(zhǎng)裙,它的`美并不空洞。微風(fēng)撫過(guò)窗前的樹(shù)枝,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條劃破了天空,周圍的一切都大的無(wú)形,每時(shí)每刻都顯出我們?nèi)说拿煨,雖然人們不能揭開(kāi)宇宙那神秘的面紗,但我們看到星空依然是那么美好,那么美麗。
數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于星座的傳說(shuō),成為了藝術(shù)的瑰寶,許多美好、美妙的故事,展現(xiàn)給人們一個(gè)神奇的世界,一段段描寫星空的燦爛文字,組成一篇篇優(yōu)美的文章。一切都起源于那一片美麗而又充滿著夢(mèng)幻的天空。
宇宙,始終保持著他的神秘,它帶給人類無(wú)限的遐想,讓人去探索它,了解它。
我愛(ài)那美麗星空。
遐想的作文7
世界上有許多事請(qǐng)可以讓我們?nèi)祟惾ハ,正因(yàn)槿祟愑兴枷氲谋灸,世界上才能有今天如此發(fā)達(dá)的科技和文明的生活。
每當(dāng)我看到電視上的超人,就希望我能像他那樣,聰明,勇敢,好把壞人通通干掉,讓這世界變得更加完美。
每當(dāng)我看童話故事書,就想當(dāng)一為仙人,揮動(dòng)著手上的仙棒,變出金錢,全捐給災(zāi)區(qū)人民,讓他們也過(guò)上幸福,安定的生活。
每當(dāng)看到人們下班后那疲憊的眼神,我就想像貝多芬一樣彈出動(dòng)聽(tīng)的琴聲,讓人們能輕松輕松。
每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔,無(wú)處可歸,我就想在空地種出一棵棵大榕樹(shù),樹(shù)旁圍著竟相開(kāi)放的花朵。建成一座美麗的`花園。讓鳥(niǎo)兒,蝴蝶,蜜蜂。擁有一個(gè)溫暖的家!
每當(dāng)我......
我喜歡遐想,我盼望這些遐想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。令世界更美好!
遐想的作文8
走在天界上。
我走向了天的盡頭。我看到四周是一片無(wú)邊無(wú)際的銀河。銀河上面閃爍著金鱗似的細(xì)浪,有無(wú)數(shù)的星星鑲嵌在銀河里。
銀河似乎在變化。像太陽(yáng)?像月亮?不,那像一顆心,一顆傷痕累累的新。我把心拋入河中,把自己拋入河中,擦去傷痕,在銀河里游蕩。
來(lái)到小島上。
我墜入銀河中,游進(jìn)銀河的最深處,那里卻是一片新的天空。
我看到一些島嶼,晶瑩明澈的小島。島上飄落起許多花瓣,飛舞著,灑落著。一陣陣醉人的芳香,沁人心脾,我不禁陶醉在這芳香之中。
忽然,島上出現(xiàn)許多五彩繽紛的百靈鳥(niǎo),飛舞著,唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,它們時(shí)而起飛,時(shí)而降落,在我的身邊盤旋,然后又聚集到一起。這時(shí),從它們中間沖出一只金色的鳳,它跳著優(yōu)美的.舞蹈,揮灑著金色的翅膀,它孤傲的仰著頭,仿佛這一切都是為它而造的。
華麗的塑造。
我用華麗的語(yǔ)言塑造了它們,而它們也許會(huì)因?yàn)槲业囊饽疃,我真的不忍心讓它們消失。我離開(kāi)了那里,再美的景色似乎也沒(méi)有改變我傷透的心!也許是上天的安排吧!我試著用意念來(lái)驅(qū)散那些傷痕。的確,傷痕一點(diǎn)一點(diǎn)的在消失,而一切的一切又回到了重前,又重新開(kāi)始了一切。
遐想的作文9
六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們比往常到校的時(shí)間都要早,我們用心的布置了教室,準(zhǔn)備迎接下午要到學(xué)校和我們一起度過(guò)節(jié)日的'一部分家長(zhǎng)。上午,我很用心地表演完了節(jié)目。之后,我們就換好衣服回教室等著家長(zhǎng)的到來(lái),家長(zhǎng)來(lái)了,我就高興極了,因?yàn)橛袐寢屌,我心情就好,而且下午還有好多好玩的游戲等著我們。哦,對(duì)了,下午去三(5)班玩踩報(bào)紙,到了最后一輪我都不知道該怎么踩!報(bào)紙都折的那么小了,可是,我把我的腳踮起來(lái),結(jié)果沒(méi)有輸。還得了個(gè)獎(jiǎng)品呢!看來(lái)玩游戲也是要開(kāi)動(dòng)腦筋的哦,可是,到最后一個(gè)班三(4)班的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)快到了,結(jié)果,我還是回教室了;氐浇淌抑,老師給我們每人分了一塊小蛋糕,真好吃!
真是一個(gè)快樂(lè)的六一!
遐想的作文10
秋高氣爽,菊花爭(zhēng)芳,今天是重陽(yáng)佳節(jié)。詩(shī)人王維已經(jīng)好久沒(méi)和家人在一起了。中秋之夜,他的家人在家高高興興地吃月餅,而他只能在他鄉(xiāng)思念親人。
詩(shī)人已經(jīng)有一個(gè)節(jié)日是在他鄉(xiāng)度過(guò)的,今天又是一個(gè)佳節(jié),他就更加思念親人了。這時(shí),他的'兄弟們都在向離家不遠(yuǎn)的一座高山上進(jìn)發(fā)。他的哥哥已經(jīng)采了足夠的茱萸,正準(zhǔn)備給大家戴上。他忽然發(fā)現(xiàn)王維不在,而王維的那份也采好了。他忘了王維還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),心里想:“王維他今天會(huì)不會(huì)生病啊,現(xiàn)在天氣變涼了,他能不能自己照顧自己啊……”而王維此時(shí)卻佩戴茱萸去登高了。但他看見(jiàn)別人都是一家人在一起登高,又想起了故鄉(xiāng)的兄弟們。兄弟們一定會(huì)看到別人一家人全部都來(lái)了,自家缺少了一個(gè)兄弟,兄弟們一定會(huì)思念他。王維又回到客棧,想起自己以前在家時(shí)和兄弟們登高的情景,他詩(shī)興大發(fā),作下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī):
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
他作完之后,心里便覺(jué)得好受了些。后來(lái),這首詩(shī)也成了人們思念親人的傳世佳句。
遐想的作文11
在我的家鄉(xiāng)有一條小河,它原本清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在呢?它身體中的小魚(yú)離它而去了,水中招搖的水草也不在了,跟它做伴的只有浮在河面的幾條死魚(yú)。。它的容貌發(fā)生了360度的變化,原本年輕美麗的它,雖然只有十幾歲,卻擁有了九十多歲的容貌!叭藗冋媸巧窠(jīng)病、笨蛋、呆頭集于一身的生物網(wǎng) ,以前還說(shuō)我是他們的母親,過(guò)了不過(guò)幾年,我就成了他們的朋友,現(xiàn)在的`我居然成了垃圾!他們從我身上奪去了一切,現(xiàn)在卻肆意的破壞我的美麗”我聽(tīng)見(jiàn)了河水暴躁的怒吼。
我透過(guò)污濁的水面,穿越時(shí)空隧道看到了未來(lái)世界,有許多人因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)而死亡,有的人因?yàn)楹攘宋鬯斐筛篂a,失去了生命。人類也因?yàn)樗目莺远呦蛄藲纭?/p>
后來(lái),我成了一名科學(xué)家,發(fā)明了一種魔鞋,按下鞋子上的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把路旁、湖中、河面的垃圾一掃而光,鞋子還會(huì)噴出藥水,使污水變回原來(lái)清澈的模樣,我也因此獲得了諾貝爾環(huán)保獎(jiǎng)……
一陣鬧鈴把我吵醒了,原來(lái)我在做夢(mèng)啊。夜深人靜,我聽(tīng)到衛(wèi)生間里的水籠頭“嘀嗒”的聲音,我想起剛才的夢(mèng),趕緊爬起來(lái)關(guān)掉。
愛(ài)護(hù)水資源,從我做起!
遐想的作文12
冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。雖然它沒(méi)有春天溫暖,也不像夏天那樣火熱,更不像秋天那樣陽(yáng)光燦爛,但它同樣迷人,令人發(fā)出無(wú)限遐想。
一望無(wú)際的天空里,從天而降了一群白色的小精靈,像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小舞女,像一只只美麗而高傲的白蝴蝶。伴著天宮里傳來(lái)的音樂(lè)翩翩起舞。雪花們呼朋喚友,一個(gè)個(gè)緊緊地抱成一團(tuán),從高高的天上簌簌地跳下來(lái),還興奮地打著旋兒。微風(fēng)輕輕拂過(guò)大地,玉屑似的雪末飄飄灑灑,這是多么令人神往啊!地上鋪著的是雪,厚厚的,軟軟的,像白地毯;房子上落的'是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋著的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
孩子們歡呼起來(lái),大地沸騰起來(lái)。一個(gè)個(gè)雪球在空中不停地穿梭;一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人蹲在孩子們中間看著他們玩耍,露出笑顏;一張張稚嫩的小臉充滿了歡樂(lè);一陣陣爽郎的笑聲洋溢著整個(gè)世界。
我愛(ài)冬天,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的獨(dú)特,它孕育著春的降臨,灌灌著夏的長(zhǎng)大,昭示著秋的碩果。
遐想的作文13
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢,我們一起穿梭時(shí)空去看看吧。
未來(lái)的學(xué)校,處處潔凈,哪里跟現(xiàn)在似的,隨處可見(jiàn)垃圾?邕M(jìn)校門,三棟教學(xué)樓分別在學(xué)校的前方,左方,右方矗立著,像是三個(gè)門衛(wèi)一樣。校園四周種植著花朵,綠樹(shù),看了,便給人一種回歸大自然的感覺(jué)。
走進(jìn)班里,又是另一番景象,多媒體黑板掛在教室的墻壁上,課桌擺列得整整齊齊,并且沒(méi)有半點(diǎn)灰塵,教室后面還有一個(gè)生物角,以便同學(xué)們觀察。教室里的新型玻璃,能夠讓里面冬暖夏涼,十分舒爽。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),相信同學(xué)們絕對(duì)會(huì)有興趣學(xué)的。
接下來(lái)我們?nèi)ダ蠋熮k公室看一下。老師的辦公室裝了一種特殊的玻璃,這種玻璃,是可以隔離噪音的,有了它,老師們便能安心工作了。
學(xué)校后面還有一個(gè)院子,簡(jiǎn)稱后院,學(xué)校的'主任和校長(zhǎng)的辦公室就在那里。那后院里面景色可美了,里面種著各色鮮艷的花,爭(zhēng)奇斗艷。那條石子路給這個(gè)院子增添了不少春意。
差點(diǎn)忘了,校園中心還有一個(gè)大屏幕,一到下課,它就會(huì)播放同學(xué)們愛(ài)看的動(dòng)畫片,什么喜羊羊與灰太狼呀,海綿寶寶呀,里面都有呢!
這樣的學(xué)校,肯定會(huì)讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)!
遐想的作文14
夜空,是那么寧?kù)o;星星,是那么可愛(ài);明月,是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng),我在星空下踽踽獨(dú)行,思緒也慢慢散開(kāi),散開(kāi)……
這一天,我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課,一進(jìn)教室,就聽(tīng)到全班學(xué)生親切的叫到:“楊老師好!”我微笑著回答學(xué)生:“同學(xué)們好!”接著,我問(wèn)道:”同學(xué)們,你們都有夢(mèng)想嗎?”學(xué)生爭(zhēng)先恐后的回答:
“老師,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生!”
“老師,我的夢(mèng)想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民!”
“老師,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后我就成了你!”
……
學(xué)生的回答讓我感到欣慰,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng)想,而一個(gè)有夢(mèng)想的人,也是一個(gè)幸福的人。他們會(huì)為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。
此刻,站在自己夢(mèng)想的講臺(tái)上,我異常激動(dòng)。自我上學(xué)起,我就喜歡老師,喜歡老師的溫文爾雅,喜歡老師的循循善誘。于是,我有了一個(gè)美麗的夢(mèng)——教師夢(mèng)。為了這個(gè)純真而偉大的夢(mèng)想,我努力拼搏。教室里,總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影;舞臺(tái)上,總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己,提升自己,我要成為一名幸福的教師。今天,當(dāng)我把“長(zhǎng)大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我無(wú)法抑制內(nèi)心的喜悅,激動(dòng)的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,他們默默地望著我,就如我當(dāng)年望著自己那位美麗的啟蒙老師,明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道,此時(shí)此刻,能在這里和他們相遇,我是多么的開(kāi)心,就好比他們第一天上學(xué),老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。我整理了一下心情,開(kāi)始上課。這節(jié)課,我講的很認(rèn)真,學(xué)生也聽(tīng)得很認(rèn)真。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。不,原來(lái)是一位騎自行車的`人路過(guò)。
星空依然那么寧?kù)o,而我的心卻無(wú)法平靜。我多么希望剛才的情景是真的,我想成為一名教師,我期待那平凡的三尺講臺(tái),我期待看到那些純潔無(wú)暇的目光。盡管很多人都說(shuō)選擇了老師,就選擇了清貧。但我認(rèn)為只有精神的富有,才是真正的富有。而老師就是精神財(cái)富的擁有者。我愿意像我的老師一樣,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,教他們知識(shí),教他們做人。讓每一個(gè)學(xué)生都開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
當(dāng)然,我更清楚的知道,光有夢(mèng)想是不夠的,我還得奮力前行。盡管這條路很漫長(zhǎng),甚至荊棘重重,但我也會(huì)義無(wú)反顧。因?yàn),我喜歡老師,喜歡做一名幸福的老師。
遐想的作文15
夜幕降臨了,滿天星斗鑲嵌在無(wú)際的天空,晚風(fēng)習(xí)習(xí),一切都是那么靜謐,一切喧鬧都已消失。夜晚的星空是那么神秘,它總能讓人浮想聯(lián)翩。
望著眼前的月亮,我的身體漸漸變得輕盈起來(lái),然后便覺(jué)得自己飄了起來(lái),腳下踩著一層層云兒,向遠(yuǎn)方飛去……
終于,我降落在一座水晶宮前,迎面走來(lái)兩位宮女,說(shuō)要帶我去見(jiàn)她們的月亮宮主。我跟著她們走進(jìn)宮內(nèi)。這時(shí),一位少女走來(lái)向我問(wèn)好,她穿著一身華麗的長(zhǎng)裙,頭上戴著精美的頭飾,想必她就是月亮宮主吧!宮女向我介紹:“這位就是月亮宮主!闭f(shuō)完,宮主便示意讓她們退下,把我領(lǐng)到水晶餐桌旁,“您好,歡迎來(lái)到水晶宮。”她說(shuō)話十分溫柔,“我就是這里的宮主——月亮!甭(tīng)了她的一番話,我想:咦,那為什么月亮有時(shí)園,有時(shí)彎呢?我把心中的想法告訴了她,她說(shuō):“我的`宮女們和我有同樣的愛(ài)好,很愛(ài)觀賞人間的美景,有時(shí)她們會(huì)看過(guò)了頭,忘記為我送晚餐,有時(shí),我會(huì)因?yàn)樘魬偃碎g美景而忘了吃,所以我會(huì)有時(shí)胖,有時(shí)瘦!甭(tīng)完了宮主的話,我對(duì)這水晶宮充滿了好奇,十分想到處走走、看看。宮主似乎看出了我的心思,領(lǐng)著我走出她的房間……
我不停地幻想著,我的思緒仿佛又為月夜添上一層神秘的色彩。
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