春天的作文15篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春天的作文，歡迎大家分享。
春天的作文1
春天正一步一步地我們，把我們身邊的色，變得絢麗、明亮。
春姑娘走過(guò)美麗的草坪，把草坪換了一身亮綠色的衣裳，顯得生機(jī)勃勃，為吐芽的小草也被這亮綠色的草坪吸引了，探出了小腦袋，一展這綠色的草坪，想要更快的茁壯成長(zhǎng)，把這亮綠色的草坪盡收眼底!
春姑娘坐在清澈的小河邊，把小河描繪的碧藍(lán)碧藍(lán)的，就像仙女穿上了那動(dòng)人的`碧藍(lán)色的舞裙，漂亮極了!柳樹(shù)姑娘也情不自禁地把長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，伸向河邊，展示著、炫耀著。那碧藍(lán)的舞裙也在不住的展示著、炫耀著!
春姑娘跑在田間里，把原本光禿禿的田地里，撒上了一顆顆等待著拼命發(fā)芽和茁壯成長(zhǎng)的種子，為原本光禿禿的田地，鑲上了一個(gè)個(gè)寶石�？瓷先ナ悄菢拥拿利�!
春姑娘在森林里，把枯萎的森林變得碧綠碧綠，一顆顆充滿(mǎn)生機(jī)的樹(shù)屹立在天與地之間，像一個(gè)巨人高大威猛。就是因?yàn)橛辛诉@碧綠的樹(shù)，才讓千年的山巖，不在被烈日所;才讓寂寞多年的荒山，有了綠袍;才讓小動(dòng)物們有了美麗的家園。森林的碧綠是多么美好呀!
春姑娘飛過(guò)桃林，把綠樹(shù)裝飾得就像高貴的公主，一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的桃花，在風(fēng)中輕輕蕩漾，就像美麗的粉色蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，讓人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。
春姑娘走進(jìn)校園，讓校園變得更加美麗，讓孩子們脫走了厚厚的冬裝，穿上了輕便而可愛(ài)的春裝，為孩子們的生活增添了許許多多的色彩，增添了許許多多的趣事，讓孩子們的童年精彩而快樂(lè)!
春天的色無(wú)處不在，它所給大家?guī)?lái)的不止是美麗，更是充滿(mǎn)生機(jī)。不停地讓孩子們和大自然一起茁壯成長(zhǎng)!
春天的作文2
聽(tīng)，這是什么聲音？
這是春姑娘正在向萬(wàn)物播撒生命之泉。
看，地上冒出了一簇簇的嫩芽?jī)海?/p>
哦，這是春姑娘踏過(guò)的足跡。
浙瀝的春雨纏綿不斷。好不容易。那雨終于停了，萬(wàn)物復(fù)蘇了！春的陽(yáng)光又增添了幾分燦爛。
弟，咱們出去走走吧�？磪捔苏你y裝素裹，現(xiàn)在我們要出去看一看絢麗多彩的世界了！—一一個(gè)漂殼的姐姐拉著弟弟的小手，正準(zhǔn)備沿著春的.足跡，去尋找那遲來(lái)的春。
春雨和春光將大地滋潤(rùn)，使大地?fù)Q上了新的花衣裳。那對(duì)姐弟此時(shí)正踏在這地衣上，在欣賞著它的美麗。
春雨后的土壤分外地松軟，留下了姐弟倆歡快的腳印。他倆在春光中沐浴，以柔軟的草地為墊，盡情地呼吸著潤(rùn)潤(rùn)的又夾雜著泥土和嫩草的澀澀的清香的空氣，這空氣潤(rùn)了他們的喉，也潤(rùn)到了他的肺里、心里。
一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)陣陣花香，這花香吸引了漂亮的蝴蝶，也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花叢中翩翩起舞，姐姐在不停的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)開(kāi)了裙，蝴蝶點(diǎn)綴著姐姐．此時(shí)的姐姐就如花中仙子，與眾花互相映襯。
弟弟坐著看姐姐跳舞，將兩只小手拍得通紅，可小弟弟不會(huì)跳舞，于是小弟弟思量著準(zhǔn)備為姐姐做些什么。
柳樹(shù)還是在河邊照著自己的倩影，河里的小魚(yú)兒不時(shí)地游到倩影旁，歡快地吐著水泡泡。春風(fēng)將柳樹(shù)的倩絲輕輕吹動(dòng)，倩絲落下了幾根．但這無(wú)減柳樹(shù)的魅力。小弟弟輕輕拿起這幾根倩絲，圈成圓圈，一層一層地；小弟弟又捧起幾朵剛吹落下來(lái)的花朵兒插在上面。美麗花環(huán)做成了，姐姐戴上了這美麗的花環(huán)，就像花的天使一般。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)不再發(fā)出那么刺眼的光芒，天邊的云海被染成了紅色的，鳥(niǎo)兒在天際邊劃下了美麗的弧線(xiàn)，帶著捕捉歸來(lái)的食物回巢去了
姐姐與小弟弟也尋到了春．因?yàn)榇壕驮谒麄兊闹車(chē)�，也在我們的周�(chē)谌藗兊男睦铩?/p>
春天，是一個(gè)新的開(kāi)始，我們也將會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
春天的作文3
春天，是個(gè)桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，美景如詩(shī)如畫(huà)。下面，我就帶你去邀游這絢爛多彩的風(fēng)景世界。
春天的天空一碧如洗，湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)地藍(lán)寶石一樣。空氣中彌漫著泥土的芳香，像濾過(guò)一樣清新，沁人心脾。小鳥(niǎo)在它的懷抱中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。小動(dòng)物們望著蔚藍(lán)的天空，別提有多愉快了。
遠(yuǎn)處，秀麗的青山仿佛就是一塊與眾不同的`翡翠，聳立在地面上。他像一個(gè)不畏強(qiáng)者的勇士，不讓還沒(méi)退去的寒風(fēng)襲擊著剛露出可愛(ài)笑容的嫩芽和剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒的小動(dòng)物。
近處，河岸上長(zhǎng)著一棵棵小樹(shù)，一片春意盎然的景象。你看，那剛從樹(shù)媽媽的懷抱中探出腦袋的小嫩芽吮吸著清晨的甘露，沐浴著和熙的春風(fēng)，心情是多么舒暢啊！河邊，肥沃的泥土上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的小草。那青翠的中草猶如一把把銳利的鋼刀，守護(hù)著它們中間那位尊貴的皇后——小野花。“皇后”的衣裳五顏六色，有的是大紅的，好像一團(tuán)熊熊烈火；有的是嫩黃的，宛如一個(gè)松軟可口的蛋糕；還有的是絳紫的，如同一朵綻放的紫羅蘭……一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，小草野花翩翩起舞，仿佛在贊美春天呢！
河水清澈見(jiàn)底，晶瑩透亮，如同一條透明的藍(lán)綢子，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，奔涌向前。水中，有許多形態(tài)各異的小魚(yú)兒，在水里自由自在地游來(lái)游去，它們時(shí)而翻騰跳躍，時(shí)而深藏石中，有的閉目養(yǎng)神，有的追逐打鬧，不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)小水泡，給春天增添了生機(jī)勃勃的景象。
歡迎你再來(lái)這如詩(shī)如畫(huà)的美景世界！
春天的作文4
天空不會(huì)總是晴焰高懸，暴雨會(huì)澆濕我們的翅膀，因此，我們要等待雨過(guò)天晴。
大海不會(huì)總是平滑如鏡，風(fēng)浪會(huì)折斷我們的桅帆，因此，我們要等待風(fēng)平浪靜。
人生不會(huì)總是鶯歌燕舞，鮮花雨露，當(dāng)人生的嚴(yán)冬來(lái)臨，不要絕望不要沮喪，而要執(zhí)著，拼搏，等待。這才會(huì)讓你見(jiàn)到春暖花開(kāi)。
不滅的執(zhí)著，等待春天。
“憂(yōu)愁發(fā)奮，著成信史照塵寰�！彼抉R遷的人生道路是艱難的，面對(duì)他人的羞辱與嘲笑，受到宮刑的司馬遷想到了自殺。司馬遷的理想道路同樣艱難，背負(fù)著父親的意愿，自己的志向。在艱難的困境中，他選擇了等待，選擇了執(zhí)著，他以剛毅的正氣書(shū)寫(xiě)歷史，書(shū)寫(xiě)了華夏兩千年的滄桑。是他的等待，讓他的名字與他的不朽著作一同載入史冊(cè)。
不凋的希望，等待春天。
“人生如逆旅，我亦是行人。”一場(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案，讓蘇子的人生掀起了驟然大波�？v然此時(shí)官場(chǎng)文場(chǎng)一同向他潑來(lái)污水，他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”是他的超脫；縱然仕途坎坷，他也不揮淚如雨，隨波逐流，他說(shuō)“誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生”。在人生的嚴(yán)冬，他有不凋的希望，他選擇了堅(jiān)定地等待，執(zhí)著的追尋，他的等待成就了非凡的偉大，成就了萬(wàn)千學(xué)子的榜樣。
頑強(qiáng)的拼搏，等待春天。
“從不幸的低谷到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的`舞蹈，于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素的女子，為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言，你在我們心中最美。”面對(duì)黑暗寒冷的世界，聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)的邰麗華何去何從？她沒(méi)有放棄，而是在舞蹈中找到了生命的意義，她用意志的血滴和拼搏的汗水，釀成了歷久彌香的千手觀音，于無(wú)聲處帶給人們心靈最純粹的震撼。
巴爾扎克說(shuō)：“善于等待的人，一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到�！�
鼓起希望的風(fēng)帆，展開(kāi)執(zhí)著的翅膀，在拼搏中等待，成功必然會(huì)到來(lái)。
春天的作文5
春天，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然，桃花盛開(kāi)的機(jī)械，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，在春天，要朝氣蓬勃，對(duì)許多教師來(lái)說(shuō)，在春天，要對(duì)學(xué)生灑下關(guān)愛(ài)的種子，對(duì)一堆戀人來(lái)說(shuō)，在春天，要愛(ài)的轟轟烈烈。
春天，四季的輪回，我實(shí)在是不想就那樣與她擦肩而過(guò)，我想好好欣賞她那無(wú)與倫比的美麗。
在冬日里，我時(shí)常羨慕那堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，可是日子久了我又會(huì)覺(jué)得枯燥，而春天的降臨，則給人們帶來(lái)的美，讓人無(wú)法不去享受那萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗。她邁著輕盈的步伐，觀賞各淙淙流水的河流，靜靜等待著小草慢慢長(zhǎng)大，看著各種花骨朵，慢慢綻放。她奔跑在楊光四射的太陽(yáng)下，看來(lái)能夠忍絲絲暖意，朝氣蓬勃，家中有一盆迎春花，雖然不是高傲的牡丹，不是國(guó)花，可不管怎么樣，春日里望著這金黃的迎春花，就感覺(jué)實(shí)在是溫暖極了，春天，一個(gè)最美麗的機(jī)械，暖和和的'，但又有這絲絲涼意，于是，春年就成為了一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的季節(jié)！
草，青了，碧綠色的，充滿(mǎn)了希望和生機(jī)，綠得嫩，就好像翡翠一樣，樸素的香味讓人深深被感染，讓人陶醉其中梨花也開(kāi)出來(lái)花骨朵兒，不大，看著就十分典雅，讓人感受到她的純潔，沒(méi)有人不貪婪享受這芳香桃花也絲毫不甘落后，長(zhǎng)出了花蕾，粉紅色，向未落的果實(shí)，他們每一個(gè)身姿都透露出“我在開(kāi)花”，給人帶來(lái)了喜悅，柳樹(shù)換上了新衣服，春天的微風(fēng)，溫暖人心，輕輕拂過(guò)柳樹(shù)，和柳樹(shù)一起跳著精彩的舞蹈，我看呆了，翠綠映射在眼眶中，腦海中想到了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
這時(shí)，蒙蒙細(xì)雨落下，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，包含著春天的色彩。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，滴！滴！答！答！，大自然十分神奇，竟然演奏出一樣一首動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，他們隨意，自由演唱，卻把每一首歌都唱進(jìn)人的心中，讓人震撼，伴著絲絲細(xì)雨，伴著陣陣花香，春天，正踏著悠揚(yáng)的步伐向我們走來(lái)！
春天的作文6
春晨，窗外屋檐滴水的聲音將我喚醒。分明睡得香甜，誰(shuí)料漏生擾人清夢(mèng)。這使本就戀夢(mèng)的我有了些許嬌嗔惱怒之意。
格外嬌慵只自憐
屋檐的滴雨聲雖將我從淺夢(mèng)中驚醒，但卻趕不走濃濃的睡意。張開(kāi)柔弱倦怠的雙眸，那恍如隔世的夢(mèng)境與眼前稍瞬即逝的春光讓人心生憐憫。滿(mǎn)園嬌嫩欲滴，含苞待放的花朵啊，快趁著美好的季節(jié)綻放自己。我不禁推開(kāi)窗戶(hù)，讓那一縷格外耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)心房，好讓自己的心隨著花香飄香遠(yuǎn)方……
寄語(yǔ)釀風(fēng)日好
起床后，我忙著洗漱。走到鄉(xiāng)間小路，趁著明媚的春光，和路邊的花朵打招呼。瞧去！那黑壓壓的枝上早已有數(shù)朵少女般楚楚動(dòng)人，孩子般調(diào)皮可愛(ài)的桃花，身影分外妖嬈，在金光的照耀下，粉嫩的桃花更加鮮美動(dòng)人，似乎是從天上掉下來(lái)的一大片朝霞。我減速慢行，歡喜地步入油菜花地帶，碧綠的稈上朵朵油菜花，有的含苞待放，有的迎風(fēng)初綻，有的歡快搖曳著。油菜花雖細(xì)小而不起眼，但它所散發(fā)的耀眼、奔放的金黃色所迸發(fā)出來(lái)的蓬勃生機(jī)、勢(shì)不可擋的氣勢(shì)征服了我的心。那陣勢(shì)，是張揚(yáng)，是興奮，也是對(duì)美好明天的向往。還有些許叫不出名的，還是花骨朵兒的小花，在陽(yáng)光的.催促下，也正在悄然綻放！
綠窗來(lái)與上琴弦
春天是美好的，亦是短暫的，百花你爭(zhēng)我趕競(jìng)相開(kāi)放，生怕太慢而錯(cuò)過(guò)春意盎然的季節(jié)后悔不迭。古人常在此時(shí)推開(kāi)碧紗窗，好讓自己優(yōu)雅的琴聲隨花香飄得更遠(yuǎn)些。而我只能打開(kāi)播放器，聽(tīng)一支春曲，留住這一刻……
獨(dú)坐窗前，恍惚間明白：春光明媚的春天之所以如此動(dòng)人心魄，是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。
春天的作文7
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”春天來(lái)臨之際，人們很容易察覺(jué)，無(wú)論何種方式，都無(wú)法擋住春天來(lái)臨的腳步。
我心中的春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意盎然、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天我最喜歡的景是：春光，它就像我的`朋友。
我喜歡它的，溫暖;我喜歡它的，和藹;我喜歡它的，精神;我喜歡它……
在我某種事情感到高興的時(shí)候，它的光會(huì)不停地灑向我，它發(fā)出的光芒是那樣的閃耀，為我祝賀，和我一起歡呼雀躍。不管在工作、學(xué)習(xí)……的人們，都會(huì)向著我，讓我覺(jué)得自己是這么的有成就感。
在我沒(méi)有考好試的時(shí)候，很失落，感到自責(zé)，它又會(huì)輕悄悄地出現(xiàn)在我心中，給我解說(shuō)。讓我從黑暗的陰影中走出來(lái)。它就像我一個(gè)形影不離的好朋友。給我無(wú)私的幫助。
“春眠不覺(jué)小，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?
春天的花也很美，白里透粉，粉里有紅，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致�；▋涸诖禾斓母姓傧戮蜁�(huì)歡暢活潑地。以旺盛的生命力舒展。出新鮮美麗地四肢。公園里，兒童沐浴著明媚地陽(yáng)光，在草地上談情說(shuō)笑、跑來(lái)跑去、打滾兒......而我，卻不同背倚著樹(shù)根坐下來(lái)。陽(yáng)光照在我身上舒服極了。讓我把疲憊地都帶走了。
我在操場(chǎng)上盡情地喊，想做什么，就做什么;想怎么樣，就怎么樣;一切都活了。是那樣地自由自在�！拔覀儭碧上聛�(lái)，欣賞著藍(lán)藍(lán)地天空，千姿百態(tài)地白云。春天有許多東西等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)祥。原來(lái)，大自然是那樣地生機(jī)勃勃。”
手敞開(kāi)來(lái)，再地球地一角大聲嚷道：“春光竟會(huì)這樣地飽滿(mǎn)、這樣地爛漫，它把一冬天蘊(yùn)藏地精神、力量都竟情地釋放出來(lái)了。
春天的作文8
我與春天相擁，結(jié)識(shí)了她最美的瞬間�！}記
走進(jìn)自然，擁抱春天。4月30日，同學(xué)們懷著期待的心，走進(jìn)濮上園，走進(jìn)了春的懷抱。春的美，定格在三個(gè)瞬間：
景色美
身著天藍(lán)色校服的我們，沐浴在金色的陽(yáng)光下，穿梭在翠綠的柳葉間。路邊一簇簇一團(tuán)團(tuán)的三葉草中，不時(shí)有幾朵鵝黃色的小花探出頭來(lái)。小路蜿蜒，隨著墨綠的山丘起伏。小山間，點(diǎn)綴著如明境般的湖泊。湖上的橋環(huán)回曲折，橋下幾只小魚(yú)嬉戲玩耍，激起一朵朵浪花，打碎了碧藍(lán)的天。潔白的云，也像綻放的曇花，頃刻間支離破碎。春天的美，定格在天光云影共徘徊的`瞬間。
互助美
一座石橋橫跨在干涸的小溪上，由大大小小的石塊砌成，橋面崎嶇不平難以行走。幾個(gè)膽大的男生小心地從橋上走過(guò)去了，我們女生也不甘示弱！但是我踏上第一塊石頭時(shí)，心已經(jīng)“砰砰”地跳個(gè)不停。對(duì)面的男生喊道：“左邊的幾塊石頭不穩(wěn)，你們從右邊過(guò)來(lái)�！蔽冶阍囂街涯_伸到右邊的一塊石頭上，正準(zhǔn)備踩上去，只覺(jué)腳下一滑，身體猛地向左倒去。就當(dāng)我驚慌失措時(shí)，身后突然有一只手拽住了我的右胳膊，接著又有另一只手扶住了我的肩。我這才找回了重心。待我成功踏上下一塊石頭時(shí)，回過(guò)頭沖后面的朋友一笑，向她伸出手，說(shuō)：“小心點(diǎn)，我來(lái)扶你�！贝禾斓拿溃Ａ粼谕瑢W(xué)互幫互助的瞬間。
收獲美
我在青青的山丘上，回首，感嘆——藝術(shù)節(jié)上激情澎湃的舞蹈，綻放出似火的熱情；運(yùn)動(dòng)會(huì)中健步如飛的身影，展現(xiàn)了爭(zhēng)勝的決心；科技館里設(shè)計(jì)巧妙的展品，彰顯著科技的飛躍。一天中，我們大笑過(guò)、歌唱過(guò)、驚嘆過(guò)、尖叫過(guò)……這個(gè)春天，我們收獲的不僅是豐富多彩的經(jīng)歷，更是值得一生珍藏的感悟與感動(dòng)。春的美，鐫刻在收獲滿(mǎn)囊的瞬間。
走進(jìn)春天，去擁抱最美的春天。這個(gè)春天，真是格外的美啊！
春天的作文9
我愛(ài)春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬(wàn)條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機(jī)，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛(ài)這樣的春天啊！
暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺(jué)溫暖。看！那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來(lái)了，熊群出來(lái)找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí)，呵！居然紅杏探出墻來(lái)了，這不正是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”你瞧，原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了，他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏，也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風(fēng)”，春風(fēng)吹著口哨，悄悄地從樹(shù)枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著，春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野，牛的尾巴像它招手，春風(fēng)吹過(guò)稻田，禾苗揮動(dòng)著小手迎它來(lái)到，春風(fēng)吹過(guò)河邊，小魚(yú)跳起舞來(lái)，跟它問(wèn)好……
春雨在河里開(kāi)了花，水面波光粼粼，春雨在街上開(kāi)了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開(kāi)了花，紅的、粉的'、紫的、黃的五顏六色，爭(zhēng)相開(kāi)放。春雨滋潤(rùn)了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開(kāi)得更美麗，春雨灑在每個(gè)人身上，讓每個(gè)人一樣舒服。
春天，我愛(ài)你，你是我心底最?lèi)?ài)的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種，我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。
春天的作文10
萬(wàn)物復(fù)蘇，大地睜開(kāi)了他惺忪的雙眼，它伸了伸懶腰，享受著春天美麗的景色。
放眼望去，房屋脫去萬(wàn)物復(fù)蘇，大地睜開(kāi)了他惺忪的雙眼，它伸了伸懶腰，享受著春天美麗的景色。放眼望去，房屋脫去了他們那雪白的棉衣，傲然挺立在那里。人們也不再偷懶了，不約而同地從家里走出來(lái)，呼吸著春天的空氣�？諝庵袏A雜著泥土的芳香，清新濕潤(rùn)而不使人厭倦。小河融化了，他依舊決定奮斗，向遠(yuǎn)方奔跑著，還不時(shí)發(fā)出銀鈴般叮叮咚咚的響聲，清脆悅耳，給人一種美的享受。 我此時(shí)仿佛就在神秘遼闊的大草原上，仰望著碧藍(lán)的天空，天空中漂浮著零稀的幾朵白云，那白云觸手可及�？粗R兒在前方悠閑自在地吃草，風(fēng)拂過(guò)它深灰色的鬃毛，仿佛是春姑娘在幫他梳著美麗的毛發(fā)。我坐在剛剛探出頭的小生靈上，望著遠(yuǎn)方一片綠油油的的小草，而走近一看，只有幾根下邊黃上邊綠的.小草，孤單地立在那兒。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲涼意。太陽(yáng)在白云中穿梭，露出她燦爛的笑容。這時(shí)，我忽然感到天上有什么東西落下來(lái)，涼涼的，是雨，蒙蒙細(xì)雨連成一條條細(xì)線(xiàn)，落在小河中，蕩起一圈圈的波紋，接著便消失了，它融入了中也擔(dān)負(fù)起了重大的責(zé)任。他的一生是平凡的，但又不平凡。他只是一種連生命都沒(méi)有的事物，但他不停地為人們奉獻(xiàn)著，為人們?nèi)プ鲎约耗茏龅氖�。知道他生命的最后一刻，他都在努力的去做，去做不是他自己的事，他這種精神不正是現(xiàn)在的人們所缺少的嗎�；蛟S我們應(yīng)該自省。
春雨滋潤(rùn)了大地，他奉獻(xiàn)了自己，也為人們做了奉獻(xiàn)，他的一生是最有價(jià)值的，他的精神也是最崇高的。
春天的作文11
一提到春天，相信大家一定會(huì)有暖意融融的感覺(jué)，她沒(méi)有夏的熱情、奔放，沒(méi)有秋的天高云淡、凄美意境，而是介于兩者之間的溫柔、明媚，往往會(huì)帶給人們舒適與希望之感�，F(xiàn)在正值谷雨時(shí)節(jié)，春天本應(yīng)該像我所說(shuō)的一樣——春和景明。但是，在我的心目中，那美麗可愛(ài)的春姑娘，卻遲遲不見(jiàn)她的蹤影。
現(xiàn)在的風(fēng)根本不那么溫柔了，而是“春風(fēng)凜冽”、寒氣逼人。每每站在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)玻璃向下望去，只見(jiàn)院子里生長(zhǎng)著等待“穿新衣”的荒草枯枝，都被“冒牌的春風(fēng)”逼得“自虐”——它們不停的搖晃自己的身子，好像要借著這股狂風(fēng)將自己連根拔起。他們，是不是對(duì)生命失去了希望呢?
名義上的春天已經(jīng)來(lái)到的時(shí)候，每天早上，我走在上學(xué)的路上，迎面撲來(lái)的不是那如絲般的溫柔，而是砂紙般的粗劣，不斷摩擦著我稚嫩的臉頰，不斷侵襲我小小的身體。我不禁打了一個(gè)寒顫，不得不把自己的身體蜷縮在衣服里，現(xiàn)在還離不開(kāi)手套的我，真希望氣溫能夠升高、天氣能夠變暖，更主要的，不要再被寒風(fēng)所擊打了。唉!這真是一個(gè)不值得人們羨慕的“禮物”啊!望著馬路上在風(fēng)中奔波的人們，他們是否與我有同樣的感受呢?
是的，事實(shí)可以說(shuō)明一切，在耳邊，經(jīng)常傳來(lái)和我一樣的`抱怨與期望。但是，人們印象中的春風(fēng)雖然變了，變得蒼涼�？梢苍S正因?yàn)槿绱�，春風(fēng)中的人們，卻變等更加堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。他們不畏嚴(yán)寒，勇敢地迎接春風(fēng)的洗禮，他們把這當(dāng)作頭腦的清醒劑，把這當(dāng)成堅(jiān)強(qiáng)的加油站。也許，在人們的心中，充滿(mǎn)著對(duì)溫暖的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)理想的執(zhí)著……這些因素，讓人們堅(jiān)信，心目中的春天總有一天會(huì)來(lái)到他們的面前，春姑娘會(huì)用溫柔的手撫摸每一個(gè)人的臉，到那時(shí)，人們將會(huì)陶醉在滿(mǎn)眼的綠色中……
我在盼望、在傾聽(tīng)、在感受，只為一個(gè)目標(biāo)——心目中的春天快快來(lái)到，用我的陽(yáng)光、笑臉、堅(jiān)強(qiáng)、奮進(jìn)化作清脆的鳥(niǎo)鳴、綠綠的樹(shù)木、鮮艷的花朵，深情地?fù)砣氪汗媚锏膽驯А?/p>
春天的作文12
以前我是不喜歡春天的。
我的記憶里，春天總是被光禿禿地晾在樹(shù)枝上，偶爾才會(huì)有蝶揮著單薄的翅膀飛來(lái)。春天像個(gè)發(fā)呆的孩子，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，它才會(huì)憨憨地笑。
春天的花早就在那些名人的筆下開(kāi)爛了。幼年的時(shí)候，小野花便是我的春天，我無(wú)法想象幼小的我是怎樣和那些丑陋的花兒度過(guò)一個(gè)個(gè)春天的，卻能想象那時(shí)的我有多快樂(lè)。
印象里我曾抱著一簇野花，躲在破破舊舊的門(mén)后。真不知道為什么，我們一群小孩兒，一樣清澈的眼睛，單單覺(jué)得這些小野花才是最美麗的。我總是趁小朋友吃飯的時(shí)候，悄悄地溜出去采花。后來(lái)不知道有沒(méi)有驚動(dòng)老師，只記得學(xué)校不遠(yuǎn)處有個(gè)小山包，上面到處都是花兒，迎風(fēng)就會(huì)搖起一陣陣甜絲絲的味道。
直到現(xiàn)在，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)什么名貴的花兒�；蛘哒f(shuō)，我根本沒(méi)有心力去愛(ài)別的花兒，那時(shí)的`我是小王子，早就懂得了只愛(ài)他的玫瑰。
我幼年的春天，幼年的那些事兒總像一個(gè)小小的月亮，后來(lái)的后來(lái)，只在我一個(gè)人的天空里升起。
現(xiàn)在，春天剛來(lái)的時(shí)候，也是光光的，禿禿的。每天，我看著一個(gè)春的日子安安靜靜地醒來(lái)，又安安靜靜地閉上眼。我裹著春的涼風(fēng)，卻無(wú)法重復(fù)那時(shí)采野花的動(dòng)作。
哪兒才是我的野花？
哪兒才是我那時(shí)小小的春天？
天空像一張巨大的白紙，我仰頭，連想象過(guò)去的勇氣都沒(méi)有。
大人們說(shuō)你早就長(zhǎng)大了。
小孩們說(shuō)你是大人了。
我的影子說(shuō)她長(zhǎng)高了。
原來(lái)，我將有一個(gè)長(zhǎng)大的春天！在這個(gè)春天里，天空會(huì)越來(lái)越亮，陽(yáng)光會(huì)越拉越長(zhǎng)。我也好像是這個(gè)春天走出來(lái)的人，個(gè)子比以前高，步子比以前寬。
我猛的想起，我15歲的春天一年只有一次。我又有什么理由不好好度過(guò)呢？我為什么要花更大的力去懷念以前或者是盼望還未來(lái)的春天？
16歲的春天，17歲的春天，該來(lái)的總會(huì)的總會(huì)以它的姿勢(shì)出現(xiàn)。
我要看著花開(kāi)了一個(gè)春天，看著我的15歲怎樣在春天里搖擺。
春天的作文13
春天的氣氛是生動(dòng)的,它好像結(jié)了冰的湖面在逐漸開(kāi)化,破裂而終于流動(dòng)一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。
輕飛曼舞的雪花不見(jiàn)了,卻換來(lái)了針尖般的飛蟲(chóng),漂浮在陽(yáng)光下,漂浮在頭頂上。溫暖的太陽(yáng)撫摸著冰冷的大地,春風(fēng)浮動(dòng),飄過(guò)田野,吹送著春的氣息,冬天蘊(yùn)藏了一冬的積蓄,這是已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野里鋪展開(kāi)來(lái),在天地間升騰,春天來(lái)了。
春天的色彩是青綠的,按繪畫(huà)的觀點(diǎn),這大約是很有道理的,冬之色,為冷冷的白,如白云,如雪花,孕育著新的生命。夏之色如燦的金,如陽(yáng)光,如麥子,蘊(yùn)藏著豐收的喜悅。
春天正當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之間,是一個(gè)承前啟后,生命交替的季節(jié)。你看墻角那株開(kāi)著七八朵黃色的花,那路邊的小草,還有那河里嬉鬧的小鴨,無(wú)不蓬發(fā)出新的生機(jī)。
這時(shí)它們已不是冷卻在冬的`嚴(yán)寒里瑟瑟發(fā)抖了,而是在春的溫暖下,蓬蓬勃發(fā),向著春天大步邁進(jìn)。
春天的旋律是舒緩的,人們的每一根神經(jīng)都是舒展的,你看公園里,廣場(chǎng)上,老人們安詳?shù)臅裰?yáng),孩子們盡情的放飛著手中的風(fēng)箏,喃喃著,嬉戲著……
半夜里,綿綿細(xì)雨隨風(fēng)潛入夜,一場(chǎng)春雨一層綠,一年之計(jì)在于春。校園里,三五成群,三三兩兩,或并排,或圍圈,拿著書(shū),討論著,傾聽(tīng)者,講解著……
春天美好的季節(jié),一切都是欣欣然的,萬(wàn)物復(fù)蘇,更是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
春天是蓬勃的,生機(jī)的,成長(zhǎng)的,向上的,我想大聲贊美這個(gè)冬與夏之間生動(dòng)的季節(jié)。
春天的作文14
上個(gè)星期天，媽媽聲情并茂的給我和弟弟讀了朱自清的《春》后，就帶著我們到人工湖進(jìn)行尋找春天比賽。誰(shuí)找到一個(gè)春天的標(biāo)志物就獎(jiǎng)給誰(shuí)一支棒棒糖，得到棒棒糖多的可以去商場(chǎng)挑選一雙自己中意的鞋子，不管多貴媽媽都給買(mǎi)哦。
剛下樓，上中班的弟弟指著路邊的一棵樹(shù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺业酱禾炝耍憧础一�。”“你怎么知道那是桃花呢？”媽媽驚奇地問(wèn)道。“粉紅的臉頰，粉紅的臉頰，開(kāi)在我窗前，微笑不說(shuō)話(huà)，告訴小娃娃，春天又來(lái)啦。”弟弟驕傲的唱出了老師教的兒歌。媽媽高興地親了一下弟弟發(fā)給他一支棒棒糖。
弟弟挑釁似的看看我，我也不甘示弱，跑到湖邊指著柳樹(shù)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧戳鴺?shù)抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風(fēng)越梳越綠，越梳越長(zhǎng)�！眿寢屆业念^，給我了兩支棒棒糖，別說(shuō)弟弟了我都吃驚了，媽媽為什么給我兩支呢？媽媽說(shuō)：“傻孩子，柳樹(shù)、春風(fēng)不是兩個(gè)春天的標(biāo)志物嗎？”
接著弟弟又找到了剛剛從土里探出頭的.小草和各種不知名的小花，我找到了在廣場(chǎng)上迎著春風(fēng)把風(fēng)箏高高放飛的小朋友和在剛剛開(kāi)凍的湖邊釣魚(yú)的叔叔。
最終，我以4比3的成績(jī)險(xiǎn)勝弟弟。媽媽帶我去買(mǎi)了一雙我喜歡的小皮鞋，給弟弟買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋當(dāng)做安慰獎(jiǎng)，要不然弟弟會(huì)哭的。
“我不僅找到了春天，掌握了關(guān)于春的知識(shí)，還收獲了心愛(ài)的鞋子，別提有多高興了。”
春天的作文15
正午的春天是夏天假扮的。當(dāng)下的穿著略顯厚重了，那種熟悉的陽(yáng)光的氣息時(shí)隔一年又一次熏得我睜不開(kāi)眼，背上仿佛沁上了一層薄汗，我三步并作兩步，逃一般地進(jìn)了樓道。
盡管春天的.體感舒適度與其他季節(jié)比起來(lái)的確可圈可點(diǎn)，但我不喜歡春天。植物抽枝發(fā)芽，動(dòng)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的蟄伏與等待如獲新生，只有我還是半死不活。所以站在春天的太陽(yáng)下，會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，好不容易熬出冬天，春天卻蠶食了我的生命，萬(wàn)物又把它再次肢解，用來(lái)滋養(yǎng)自己。除此之外，春天也挺沒(méi)個(gè)性的。說(shuō)它溫暖嗎？初春的晚上是裹緊大衣也忍不住要哆嗦的。說(shuō)它意味著生嗎？奶奶家養(yǎng)的金毛在春天死去，我當(dāng)時(shí)太小，只是一遍又一遍地問(wèn)大人們它去哪兒了，現(xiàn)在看來(lái)，是春天留住了它。
就傳統(tǒng)認(rèn)知來(lái)說(shuō)，春天是四季之始，春天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，春天意味著新的開(kāi)始，意味著人人都應(yīng)該有個(gè)新的開(kāi)始。于是人們爭(zhēng)先恐后地表決心，所有的勇氣與熱情像是被壓抑了一冬天一樣地噴發(fā)，因?yàn)楸淮禾斓氖⒕八腥�，錯(cuò)以為自己也是新生蛻變的一份子。殊不知花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)這般本就在春天盛放，而人內(nèi)心向往美好的欲望不應(yīng)僅僅被春天綁架在春天。人們的動(dòng)力在春天達(dá)到頂峰，夏天光速縮減，秋天完全衰敗。所以春天來(lái)就來(lái)了，又怎樣呢？
所幸我從未對(duì)春天抱有任何希望，也不會(huì)有任何失望。強(qiáng)行給事物賦予意義的行為都是不可理喻的，事物被裝進(jìn)了臆想出來(lái)的條條框框里，反倒限制了想象力，更徒增了與期望背道而馳的遺憾。自然幫助萬(wàn)物在春天重生，人只能靠自己重生。
現(xiàn)在還沒(méi)到飄柳絮的季節(jié)，記得年年飄柳絮時(shí)都愛(ài)踩著柳絮走，大概和在秋天踩落葉同理，看著它們破碎以獲得快感。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳絮揚(yáng)起，我捂住口鼻，我還看不見(jiàn)未來(lái)。
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