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我們這個(gè)年齡作文

時(shí)間:2025-05-15 21:39:58 好文 我要投稿

我們這個(gè)年齡作文錦集15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們這個(gè)年齡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們這個(gè)年齡作文錦集15篇

我們這個(gè)年齡作文1

  我們已經(jīng)進(jìn)入了如夢(mèng)般的中學(xué),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)該懂事了。已經(jīng)不是小時(shí)候那么頑皮了,我們這個(gè)年齡,主要的事實(shí)什么呢?—學(xué)習(xí)!

  現(xiàn)在的我們,什么都不需要多想,只需要好好的把學(xué)習(xí)搞好就是我們的任務(wù),如果學(xué)習(xí)搞不好,提不上來,那就是等于沒有了前途,沒有了未來,沒有了一切的一切,所以,要把學(xué)習(xí)提高,上課認(rèn)真聽講,課下及時(shí)復(fù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí)。

  我們這個(gè)年齡,會(huì)有一些叛逆,不愿聽父母的話,不愿聽老師的話,只是一意孤行,隨心所欲,想干什么就干什么,因?yàn)槲覀冋幱谂涯嫫,如果過了這個(gè)時(shí)期,就會(huì)又變得乖巧懂事了。班里的一些同學(xué)已經(jīng)有的厭煩了學(xué)習(xí),便產(chǎn)生逃學(xué)這種念頭,之后就會(huì)施行這個(gè)念頭—開始真正的逃學(xué),如果父母不及時(shí)教育,或教育不當(dāng)?shù)脑挘麄兊哪娣葱睦頃?huì)越來越重直至以后還會(huì)逃學(xué),所以,孩子的行動(dòng)和家長的教育多多少少會(huì)有一些聯(lián)系,家長的教育會(huì)影響孩子的行動(dòng),所以做家長的更應(yīng)該教育妥當(dāng),畢竟會(huì)影響我們的'一生。

  可是,美好的人生應(yīng)該用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造,不光光靠父母,也要靠自己反省,最可怕的不是做錯(cuò)了一件事,而是做錯(cuò)了一件事卻不懂得悔改。這才是最可怕的,所以,我們要學(xué)會(huì)反省自己,不要事事都認(rèn)為自己是對(duì)的。逆反期過去以后,我們的未來會(huì)更加精彩。

  希望從現(xiàn)在開始,每個(gè)人對(duì)自己做好反省,不要對(duì)老師,家長的逆反心理太重,那樣,我們只會(huì)更累。

  好好把握自己,我們的明天會(huì)更美好!

我們這個(gè)年齡作文2

  我們這個(gè)年齡,正值花季,而我們每一個(gè)同齡人,就像彩色碟子的每一種顏色,五彩斑斕卻各有不同的象征。

  紅色,大家再熟悉不過了,紅色在中國象征吉利。而我們的友誼就如紅色,熱情奔放,對(duì)朋友的信任與誠懇。若穿上了紅色的衣服,猶如早回了自我,早回了自信;紅色也有堅(jiān)強(qiáng)的意思,充滿斗志,面對(duì)困難不屈不饒。

  橙色是今年最流行的顏色。它代表著友善、隨和。但在我眼里,它酸溜溜的,令人不愉快,是憂傷、是憂愁。相反的,黃色能帶給人希望,帶給人光明。在我們最需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),從中有些是我們熟悉的,而有些又是我們素不相識(shí)的,但是他們能伸出救援之手,那他們就能配得上這高雅的.黃色。

  紫色和粉色,都是我們女孩子喜歡的顏色,但是它們就有所不同了。紫色帶給人的是薰衣草的感覺,使人心情舒暢、愉悅,也是一種帶有神奇色彩的顏色它就像是我們對(duì)充滿神奇的世界的好奇心。而粉色則是代表這可愛、甜美、溫柔、純真和優(yōu)雅、高貴的風(fēng)度,就像我們的笑容那樣天真爛漫。

  遇事沉著冷靜、心態(tài)好,那最好的代表——藍(lán)色,是最好不過了。熟話說“退一步,海闊天空”,海是藍(lán)色的,海上翻滾的那些浪花便是藍(lán)色的代表,是忍讓,令人心平氣和。

  綠色是自然界中最優(yōu)美、最重要的顏色了。是它帶給人清新的空氣,舒適的壞境,還有美化大自然的主要因素。綠色的含義是:幸運(yùn)、善心、生命、理想等等。最有說服力的是生命。懸崖邊的野草、冰山上的雪蓮、沙漠的仙人掌,全都富有頑強(qiáng)的生命力。

  這些顏色是性格最好的代表,當(dāng)然,每個(gè)熱所喜愛的顏色不同。但正是這些五彩斑斕的顏色,才會(huì)出我們這個(gè)年齡不同人有不同的特征、性格。我也拿起畫筆不禁在紙勾畫出我們這個(gè)年齡的內(nèi)心世界。

我們這個(gè)年齡作文3

  在我們這個(gè)年齡

  我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,心里有夢(mèng),心頭有傷。夢(mèng)是紅色的,節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂郁,立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱,聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出一串串的腳印,留在沙灘上。看著海水一點(diǎn)點(diǎn)地“吞沒”它……

  我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡一個(gè)人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥兒開始惆悵,心頭有理不清的思緒,想不完的往事?粗粡垙堈掌_始發(fā)呆,這個(gè)時(shí)候的我們心頭是敏感的,一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛就能夠讓我們流淚。開始學(xué)會(huì)一個(gè)人去處理事情,倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠,卻故意裝著很堅(jiān)強(qiáng),昂頭挺胸卻底氣不足?偸菫樽约耗且恍┪⒚畹淖兓械礁吲d而又憂愁。

  我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,開始注意父親的背影、母親的'面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動(dòng)著,卻從不輕易表達(dá)我們的愛。

  我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,開始品嘗生活的味道。第一口是甜的,就以為生活是甜美的;第一口是苦的,便開始詛咒命運(yùn)是如此不公!然而,生活總會(huì)耐心地等待著我們慢慢地品嘗它,感受生活的魅力,感受生活的真諦!

  我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,開始追逐夢(mèng)想。哪怕山再高,也擋不住我們奮飛的翅膀;哪怕海再深,也攔不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆;哪怕前方的路有多坎坷,也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。我們不再畏懼困難,勇敢地理解生活的考驗(yàn)!別人能夠的,我們也一樣能夠!男孩能夠的,女孩也一樣能夠!

  我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,不會(huì)因?yàn)槭裁炊鴼怵H,我們相信時(shí)間會(huì)證明一切。人生短暫,路途坎坷,地平線在遙遠(yuǎn)的地方,燈塔不放下誘惑。就讓我們向前走吧!勇敢地向前走,堅(jiān)強(qiáng)地向前走,一如既往地向前走吧!永不放下,永不言。

  我們這個(gè)年紀(jì)的女孩啊,彷徨中的青春啊……

我們這個(gè)年齡作文4

  我們是跨世紀(jì)的鮮花,洋溢著熱情與芬芳;我們更是二十一世紀(jì)的朝陽,管它喜怒哀樂,我們用自己的方式去面對(duì)。

  快樂,寶貴兮若金銀

  在我們這個(gè)年齡,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大任務(wù)太重,所以真正的快樂幾乎成了鳳毛麟角。于是,即使只有一小段娛樂時(shí)間,我們也會(huì)用120%的心態(tài)去對(duì)待;即使少布置一點(diǎn)作業(yè),我們也會(huì)歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閑,我們也不會(huì)放過。得到的很少,我們就把它放大、分享、傳播、擴(kuò)散,從而收獲更多的樂趣,這是我們獨(dú)一無二的“享樂”方法!

  壓力,淡然兮似云霧

  提到“壓力”,人們對(duì)待它的態(tài)度區(qū)別就很大了。悲觀的人難以化解,而像我一樣樂觀的人從不怕它。就算再大的'“鴨梨”,啃了它,拋到腦后去吧,我們一樣“High”勁十足。合理發(fā)泄也是一種方法,誰說哥叛逆,哥是在鍛煉身體。雖然還做不到“化壓力為動(dòng)力”,但“化壓力為樂趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”,三分鐘過了,歡笑依然是屬于我們的。

  干勁,龐然兮如巨石

  誰說我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的人生努力拼搏著。我們有執(zhí)著的信念——一本重點(diǎn)才是王道;我們有頑強(qiáng)的毅力——做著成堆作業(yè),上著各類補(bǔ)習(xí)班卻毫不退縮;我們有強(qiáng)悍的思維——格式化電腦、裝機(jī)修理只是小問題,蘋果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰說“鳳姐”“春哥”不可以是我們學(xué)習(xí)的榜樣?為了成功我們勤奮積極,這些難道不是時(shí)代賦予我們的優(yōu)勢(shì)嗎?

  你說我華而不實(shí),虛度光陰,我說你out了,我們是在細(xì)膩地品味一段美妙而又漫長的旅程。

我們這個(gè)年齡作文5

  青春是一場(chǎng)革命,只有戰(zhàn)勝它,我們才能活出自己的精彩。

  十五、六歲的我們,正值花季,我們勇敢、自信、大膽、叛逆,但有時(shí)會(huì)感到挫敗、無助,感到前途渺茫;有時(shí),我們會(huì)激動(dòng),相互擁抱著痛哭流涕;有時(shí),又會(huì)覺得很郁悶,感覺青春也不過如此,就像一杯涼白開,沒什么感覺。我時(shí)常在想,在我們這個(gè)年齡,這么大好時(shí)光里,我卻茫然無措,我想不通,看不透。

  終于,事實(shí)告訴我,我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑,是那么神秘,卻又是那么簡(jiǎn)單。只要聽從內(nèi)心的聲音,你認(rèn)為它是什么,它就是什么。

  我們開始明白,在青春的路途中,有成功、也有挫折;有歡樂、也有憂傷。所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì),理解和分享。在對(duì)同學(xué)、親人、朋友、老師的相處中,我們學(xué)會(huì)感恩和擔(dān)當(dāng)——在我們這個(gè)年齡,正書寫著屬于自己的人生篇章。

  在青春的路途中,我們帶著家人、老師的期望,自信滿滿,昂首挺胸,在自己的`天地里不羈地奔跑,即便跌倒,也要華麗地爬起。

  在我們這個(gè)年齡,容不得半點(diǎn)矯柔造作,更容不得半點(diǎn)摻假,就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,青春任我活,我們就是這么拽,這么任性。

  青春,最具有活力四射的風(fēng)華年代,賦予生命最蘊(yùn)含豐盈意義的厚實(shí)內(nèi)涵。

  不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫,錯(cuò)過明媚的好時(shí)光,不要錯(cuò)過鑼鼓喧天時(shí)的盡情演繹,等到曲終人散一場(chǎng)空。不要哀戚的活在無所作為、無動(dòng)于衷的過去,虛度青春年華。

  愿青春的你我,將青春的活力灑滿整個(gè)校園;愿青春的你我,將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落……

我們這個(gè)年齡作文6

  初三的時(shí)光是一個(gè)人一生中最寶貴,最值得回味的,它承載著我們純真的友情,成長的回憶和奮斗的足跡。在我們這個(gè)年齡,我們拋除一切煩惱,盡情地?fù)]灑汗水,創(chuàng)造出生命中專屬于我的珍貴回憶。

  友情

  每次學(xué)期初的表彰大會(huì)總是激動(dòng)人心的,正所謂有付出就有回報(bào),半個(gè)學(xué)期以來不懈努力,只為在表彰大會(huì)上大放光彩,為接下來的努力提供動(dòng)力。一路上,我們嘰嘰喳喳地討論著這次表彰大會(huì),心中充滿了興奮與激動(dòng)。下樓時(shí),我突然向前一傾,整個(gè)人失去重心,腳底踩空重重地摔下樓梯,伴隨著我響亮的慘叫聲,我骨折了。正當(dāng)大家都手忙腳亂,不知所措時(shí),小A站了出來,在我面前緩緩蹲下,輕聲說道:“上來吧,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”我愕然地看著他,兩行清淚劃過臉頰。我靜靜在趴在他的背上,雖然當(dāng)時(shí)正值凜冬,卻溫暖無比。

  成長

  “兒子,時(shí)間差不多了,去休息會(huì)吧!”媽媽那令人心煩的嘮叨聲又一次在我耳畔響起!拔也磐娑嗑,你話怎么這么多?煩不煩!”我仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在電腦前,絲毫沒有停下的意思,朝著媽媽大聲嚷嚷。

  “我煩,還不是為了你!”

  就這樣,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在我和媽媽之間爆發(fā)了,我們的關(guān)系陷入了前所未有的僵硬。直到一天放學(xué),我見到媽媽在廚房忙碌的身影,猛地回想起了我從前的任性淘氣,以及媽媽為我的巨大付出。懊悔,自責(zé)在一瞬間涌上心頭,促使我對(duì)著媽媽忙碌的背影輕聲說道:“媽媽,對(duì)不起!眿寢尵従忁D(zhuǎn)頭,露出春風(fēng)和煦般的微笑,“媽也是,天天逼你學(xué)習(xí),忽略了你的感受!痹挳,我們相視而笑,相互為彼此的理解而感到高興。

  奮斗

  臨近中考,學(xué)習(xí)壓力如千鈞起重般壓得我喘不氣來。每當(dāng)夜深人靜之時(shí),窗外漆黑一片,唯獨(dú)我房間的燈光點(diǎn)亮了黑夜。日日夜夜的刷題,練習(xí)雖令人感到厭倦,但卻決定了我們的未來,是我一生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  深夜里,房間堆積如山的練習(xí);烈日下,體育場(chǎng)上揮灑如雨的.汗水;教室里,響亮整齊的朗朗書聲,都是我們奮斗努力的證明。

  在我們這個(gè)年齡,煩惱如秋天里金黃的落葉,我們用純真的友情,用成長的回憶,用不懈的奮斗開啟新的篇章!

我們這個(gè)年齡作文7

  年少的我們經(jīng)歷過,體驗(yàn)過,懷念過,留給我們最真摯的是卻是發(fā)生在我們身上的改變。我們這個(gè)年齡有著大好的時(shí)光,不能虛度光陰,否則將來后悔終生;钤谶@個(gè)時(shí)代的我們,不再懵懂,不再哭啼,可如今幸運(yùn)和幸福卻成為我們的標(biāo)簽,作為00后的我們總覺得身上缺了什么。

  我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常會(huì)遭遇不公平對(duì)待。每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)事,好學(xué)生可以避開老師的耳目,從來不用受罰;男生打女生永遠(yuǎn)都是男生的錯(cuò),女生打男生更是男生的錯(cuò),兩者都沒有理由可以解釋。

  記得還有一次,我送了同學(xué)一根火柴。可他上課拿出來玩,就被旁邊的同學(xué)檢舉揭發(fā)了,并污蔑他把火柴給點(diǎn)燃了。在班主任老師了解了情況后,卻將我莫名其妙地叫到了辦公室。一頓晴天霹靂,什么縱火犯、燒學(xué)校之類難聽的'字眼都從老師嘴里蹦了出來。她是越說越起勁,越訓(xùn)越離譜,竟然還猜測(cè)我從科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里將火柴偷出來,幸好科學(xué)老師給我作證,F(xiàn)在回想一下,我依舊是火冒三丈。經(jīng)歷了這件事,我明白了,人與人之間最難受的就是猜忌,最莫名的委屈就是不讓解釋,蠻不講道理。

  做人要自信,堅(jiān)定走自己的路,不要因?yàn)槭艿搅舜驌艟头艞,走自己的路,讓別人說去吧。在我們這個(gè)年齡,應(yīng)該過得幸福、快樂,不要有雜念,伴著快樂出發(fā),去擁抱自己的完整人生。

我們這個(gè)年齡作文8

  十五六歲,正值花季般的年齡。在我們生活中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。

  就在這十五六歲的花季里,我明白了,挫折,困難,失敗是生命旅途中一道不可缺少的風(fēng)景。

  我永遠(yuǎn)記得,那是一個(gè)天陰氣凄,陰云遮頭的日子。就在那天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。學(xué)校里人喧、車嘩,熱鬧非凡。不管天氣多么的陰暗,還是遮不住那熱鬧非凡的校園?晌覅s陰云遮頭,滿臉沮喪。

  當(dāng)我拿到那分?jǐn)?shù)低得可憐的試卷,頓時(shí),我臉色煞白,毫無血色。就這樣,我無聲無息地離開了學(xué)校。走在回家的路上,我已淚洗面了。我辜負(fù)了我的.父母,我讓他們失望了。不敢直接回家的我,來到一個(gè)靜寂無人的湖潭邊,在湖面上,我看到了我有多么的狼狽,多么的沒用。一想到平時(shí)父母對(duì)我的呵護(hù),照顧與鼓勵(lì),我很快又一次以淚洗面。我的眼睛已經(jīng)模糊了,聲音也沙啞了,我再也哭也不出聲來了,可是眼淚還像噴泉那樣不斷涌出。好像天空也同我沮喪,同我哭喊,同我流淚。雷聲轟響,雨絲也江下起,我還麻木地站在那里,雨卻怎么打不到我。

  這時(shí),有一個(gè)聲音輕柔地在我耳朵響起;“孩子,該回家了,這次考砸了,沒關(guān)系,下次努力就好了!鞍职郑瑢(duì)不起!辈粻(zhēng)氣的眼淚又一次涌出。那輕柔的聲音又一次響起:“沒關(guān)系,回家吧!飯已經(jīng)做好了。”不久,經(jīng)過我的刻苦努力,我終于在這次中考考出好成績(jī)……重點(diǎn)高中離我不遠(yuǎn)了。

  經(jīng)過這次的挫折,失敗,我明白了。思想總是徘徊和失意中成熟,意志總是在挫折和失敗中堅(jiān)定。在我們這花季的年齡中,我們擁有著無限前途,青春年華。

我們這個(gè)年齡作文9

  我們這個(gè)年齡,比少年少了一份稚氣,多了一份成熟。

  我們這個(gè)年齡,猶如那待放的花蕾,是美好人生的開始。

  我們這個(gè)年齡,夢(mèng)想在心中扎根。我們不愿做溫室的花兒,我們勇敢地迎接那肆虐的狂風(fēng),如火般的烈日,傾盆的大雨我們努力吮吸雨露,迎接陽光,只為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  我們這個(gè)年齡,肯奮斗。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而無休止地奮斗,即使遇到困難、挫折,我們也會(huì)一往無前。

  我們這個(gè)年齡,很自信。我們不會(huì)為了他人的一句話,一次考試的失意而沮喪。我們會(huì)從容地說:走自己的路,讓別人說去吧!路在前方。

  我們這個(gè)年齡,堅(jiān)守善良。我們會(huì)日行一善,因?yàn)榇藭r(shí),我們已經(jīng)有能力去幫助別人了。我們將幫助別人看作是一種樂趣,因而樂此不疲。

  我們這個(gè)年齡,很單純。同學(xué)之間交往沒有任何目的',純粹出于一份真情;我們樂于為集體奉獻(xiàn),為的只是合力經(jīng)營好我們共同的家;同學(xué)有困難,我們會(huì)仗義疏財(cái);我們與父母坦誠交流,沒有那所謂的代溝;我們不會(huì)去欺騙陌生人,只因我們心中沒有絲毫的邪念

  我們這個(gè)年齡,很執(zhí)著。念頭一旦在我們腦海產(chǎn)生,就會(huì)立馬去實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榱蓑?yàn)證鬼的存在而在半夜偷偷起床探尋;我們?yōu)榱颂骄恐参锷L規(guī)律而執(zhí)著觀察,風(fēng)雨無阻;我們?yōu)榱私鉀Q一道難題而不斷查找資料,不肯輕言放棄

  我們這個(gè)年齡,是初生牛犢,無畏無懼;是初升旭日,大氣磅。皇巧介g清泉,恬淡純潔我們身上有著鮮明的時(shí)代烙印,也肩負(fù)著時(shí)代的使命,一路向前

我們這個(gè)年齡作文10

  升入初中,我們的生活也不一樣了,忙碌中夾雜著一絲溫暖,溫暖中伴隨著絲絲寒意。

  樓道·訓(xùn)斥

  你看看你,就屬你最慢,晨跑還能遲到,怎么就你啥事都慢呢?”老師憤怒的聲音回蕩在這個(gè)昏暗的樓道。天黑壓壓的,風(fēng)呼呼地吹著,似乎有人在哭泣。聽著老師近似咆哮的聲音,我知道,我錯(cuò)了,每次都比別人慢一拍,每次都落隊(duì),每次都遲到……,悔恨纏繞在心頭,心感覺變得冰冷、僵硬。不應(yīng)該再讓對(duì)自己好的老師生氣、失望。今后努力改正吧,努力快一些,再快一些?粗蠋煔鈵赖碾p眼,聽著老師氣急敗壞的聲音。

  那時(shí)的我有一種傷心,有一種刺骨的冷,還有痛改前非的決心。

  操場(chǎng)·晨跑

  我一路上狂奔而來,來不及歇一下,趕緊站到隊(duì)里。還好,我趕上了,隨著老師的一聲令下,我們的晨跑也拉開了序幕。抬腿,邁步,我每一秒都提心吊膽,唯恐踩到別人!耙欢弧⒁欢弧蔽移疵丶涌觳椒,努力不掉隊(duì)?晌摇啊痢痢,你怎么又掉隊(duì)了!”我急忙加大步伐往上跟。一圈,一圈,我感覺體力已經(jīng)快不支了,每跨出一步,我似乎都用盡全部力量。我的腿感覺像火燒一樣痛,無力地?cái)[動(dòng)著手臂。終于到了,我大喘一口粗氣,拂去臉上的汗珠,慢騰騰地走著。

  那時(shí)的我,有一種劫后重生的感覺,有一種放松,有一種開心。

  教室·早讀

  早讀考試了!白釉弧畬W(xué)而……’朗朗的'讀書聲從教室里傳出,放聲朗讀,記住一字一句;用心記憶,不能有絲毫差異,這就是我們的早讀!皽毓识拢梢詾閹熞!奔訌(qiáng)課文記憶,感受古人教誨,體會(huì)古人情感,增強(qiáng)文學(xué)底蘊(yùn),這是我們的目標(biāo)。聽著自己流利的背誦,看著自己滿分的默寫。

  那時(shí)的我,有一種興奮,有一種自豪,有一種驕傲。

  我們這個(gè)年華,每天都有許多不一樣的片段,正是這些不同的經(jīng)歷,有悲,有喜,有收獲,構(gòu)成我豐富的、多彩的年華。

我們這個(gè)年齡作文11

  十一點(diǎn)的鐘聲嘶啞的響著,回蕩在我耳邊的仍是書本摩擦的沙沙聲。窗外寂靜無聲,剛剛還陪伴我的蟬鳴已經(jīng)消失。而我,還在埋頭苦讀。

  到了初中,學(xué)習(xí)壓力大了起來。一次次考試如暴風(fēng)雨,打的我措手不及。每當(dāng)放學(xué)回家,想著終于可以放松一下緊張一整天的神經(jīng)了。剛剛放下書包,迎來的便是媽媽無止休的問題“今天學(xué)什么了?考了多少分?”這時(shí),我很不情愿的掏出試卷,塞到媽媽手中。在媽媽眼里,我似乎就是一個(gè)提取分?jǐn)?shù)的機(jī)器,張口就是多少分,閉口就是多少分,只是我很厭煩。

  晚飯過后,我便將自己關(guān)在房間中。開始埋頭苦讀。那假如渾的.書逐漸將我掩埋,八點(diǎn),九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn)。時(shí)間飛速的流逝,深夜中,我仍在讀,寫,背。是啊,在我們這個(gè)年齡,唯一能做的事情無非是學(xué)習(xí)。

  誰說“少年不知愁滋味?”學(xué)習(xí)壓力大的讓我喘不過來氣,我必須保持住成績(jī),才能讓父母那滄桑的臉上現(xiàn)出笑容。才能讓老師不對(duì)我失望。所以,我每天的生活就定格在學(xué)習(xí)上,無休止的讀,寫,背我能做的就只有這樣。

  又是深夜,我在燈下輕輕揉了揉太陽穴。忽然聽到一陣輕微的腳步聲,是媽媽。媽媽輕輕推開我的房門,笑著端上已被熱乎乎的咖啡。我接過,聞著醇香的咖啡,一天的煩惱仿佛都煙消云散。品著咖啡,看到母親那別有深意的笑容,我恍然大悟,生活中不只有苦,能從苦中慢慢品嘗到甜,這才是人生的真諦......

  在我們這個(gè)年齡,不是只有枯燥的學(xué)習(xí)這一件事,能從學(xué)習(xí)中感受并收獲到快樂,能從生活中感受到學(xué)習(xí)的快樂,你才能成才。

我們這個(gè)年齡作文12

  在我們這個(gè)年齡,正值十三、四歲的花季。年輕是我們張狂的資本,天真是我們青春的`活力,叛逆是個(gè)性的張揚(yáng),幻想是對(duì)未來的憧憬。

  在我們這個(gè)年齡,不懂得偽裝,可以因?yàn)橐粓?chǎng)考砸了的考試而哭得昏天黑地,可以因?yàn)橐患眯Φ氖虑樾Φ筋^皮發(fā)麻。這就是我們,單純又率直。

  可就是由于我的這份“率直”,使我這個(gè)星期的心情一下跌入谷底。所謂心情不好,大部分都是與媽媽的溝通有問題導(dǎo)致的。

  這個(gè)星期剛開始,我便跟媽媽因?yàn)榭捶ú缓隙沉艘患。早上,我在吃早飯。“你怎么不喝牛奶?”媽媽用在我看來是質(zhì)問的口氣問我。“我不喜歡!”“那也要喝,不然長不高。”由于媽媽的啰嗦,我很不耐煩:“長不高有什么辦法!算了唄!”媽媽也沒有好臉:“那以后你想買什么都別找我!”就這樣我跟她吵了起來,直至很久都沒有說話,我也沒有道歉?墒潞,我發(fā)現(xiàn)我并沒有因?yàn)榕c媽媽吵架而變得有所發(fā)泄,反而心情更沉悶。

  我后悔了,我不應(yīng)該因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事與她吵架,惹她生氣。

  現(xiàn)在,我懂了。

  我們不應(yīng)該拿著自己在叛逆期為借口,縱容自己。遇到凡事,都應(yīng)該以積極向上的心態(tài)去面對(duì),解決。

  在我們這個(gè)年齡,我們不安分,求不羈,因?yàn)槲覀兿胫繕?biāo)前進(jìn)。

  我們應(yīng)該孝敬父母,熱愛同學(xué)。我們要堅(jiān)強(qiáng),篤定。懷著夢(mèng)想,并為之奮斗!

我們這個(gè)年齡作文13

  正值青春旺季,慢慢走向了斷崖,那斷崖,風(fēng)景優(yōu)美,氣色甜謐,深醉于其中便不能自拔。在我們這個(gè)年齡——戀愛,卻是常見的事了。

  我迷惘,愛,到底是什么?我問爸爸,爸爸解釋不清,這太抽象了,他只說:“在你們這個(gè)年齡,你們只有欣賞的資格,卻沒有愛的權(quán)利!彼谫H低我們嗎?我氣憤,心想:我也要徹徹底底的愛一場(chǎng)!

  我遇到了“他”,“他”使我癡迷,“他”說他愛我,我竊喜,愛也不過如此。朋友見狀,對(duì)我說:“放棄吧,愛只會(huì)讓你更痛苦!彼齽偸倭,我心想:她一定是嫉妒我吧,“他”愛我,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。她對(duì)我講:他也是那樣遇到了他,他說他愛她,她相信了他,一段時(shí)間,她徹底死心,她給不了他很多,只是表面,她為此哭了幾個(gè)星期,不能自拔,成績(jī)卻在直線下滑,她付出的太多,卻終挺不住,他們分手了,她說:“我真后悔,那只是一時(shí)沖動(dòng),我好笨,竟會(huì)相信愛這東西,那時(shí),我下定決心,不再去愛,做好手中的一切罷!

  聽著他的闡述,我的心里有一絲不安。的確如此,三個(gè)星期后,“他”對(duì)我說:“我們分手吧!”我不安:“為什么?”他卻冷冷的說:“只是玩玩罷了,至于那么認(rèn)真么?什么愛不愛的,只是當(dāng)時(shí)說說而已!蔽也恢,回想著那句:你只有欣賞的資格,卻沒有愛的權(quán)利。真的是我的錯(cuò)嗎?我不應(yīng)該愛!

  這時(shí)的'我才發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)已瀕臨倒數(shù),我醒悟,那似一場(chǎng)夢(mèng),我在那斷崖邊上,望了許久,我幸虧沒有在往邊上走,否則,我便會(huì)掉下去。再也不能逃出。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的退回來,追趕的不是別的而是成績(jī)。

  我只想表明一點(diǎn):在我們這個(gè)年齡,首要的就是學(xué)習(xí),不要被那些愛所迷惑,那會(huì)使你陷得很深,很深,直到你有一天想爬上來,卻怎么也爬不上來了。

  愛是將來的事,并不是我們這個(gè)年齡所應(yīng)該做的。在我們這個(gè)年齡,我們要看清眼前的一切,直到以后……

我們這個(gè)年齡作文14

  青春像一杯香茗,輕抿一口,苦澀之余更多的是滿口清香,令人回味無窮……在我們這個(gè)年齡,快樂率真

  十三四歲的年紀(jì),正是無憂無慮的時(shí)候,可是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。”有時(shí),我也心血來潮,對(duì)月長嘆裝裝深沉;小圓鏡不會(huì)整天“隱居”在櫥子里,唉,痘痘幾顆,不在南山下生根卻偏要在我這方寸之地的瓜子臉上生根發(fā)芽?罰寫是無奈地舉著的雙排筆;老師拖堂的憤憤不平;課間和同學(xué)們的嬉戲打鬧,這一幕幕都清晰地印在我的腦海里。當(dāng)閑暇之余,將這份情緒蔓延,用筆墨記下這流年的剪影,讓這份情緒在心中蕩漾。在我們這個(gè)年齡,喜憂摻半

  都6點(diǎn)半了,老班還在講臺(tái)上滔滔不絕地教育著我們,我們只是敢怒不敢言,只能用眼神無聲的抗議,好不容易挨到了放學(xué)。

  我回到家,開始了與各科作業(yè)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。時(shí)鐘不經(jīng)意間走了一圈,還有這么多,好煩呀!無奈之下只好拿起筆繼續(xù)寫。時(shí)鐘又走了一圈半,10點(diǎn)了,還有預(yù)習(xí)的.課文,算了明天再說吧!我不經(jīng)意間往旁邊一瞥,電腦開著,老媽不在,此時(shí)不玩更待何時(shí)?我剛打開游戲就被老媽抓了個(gè)正著,預(yù)習(xí)的內(nèi)容更精細(xì)不說,還挨了一頓臭罵。第二天,只好頂著熊貓眼來上課?墒俏矣捎陬A(yù)習(xí)充分被老師表揚(yáng)了,昨晚的陰郁一掃而光,心情一下子好了起來,下課興高采烈的找同學(xué)玩去了。在我們這個(gè)年齡,勤奮刻苦

  看著這張吸附了數(shù)學(xué)老師憤懣的試卷,是誰搶走了我數(shù)學(xué)第一名的寶座?在傷心之余,我又仔細(xì)分析了一下試卷,找出錯(cuò)因,記在筆記本上吸取教訓(xùn)。一改懶散的作風(fēng),發(fā)憤圖強(qiáng),一分耕耘,一分收獲,每一次進(jìn)步都包含著汗水和付出。背上行囊,在知識(shí)的海洋里漫游,勤奮努力,為青春交一份無悔的答卷。

  在我們這個(gè)年齡,我們快樂率真,我們有喜有憂,我們勤奮刻苦,像一杯香茗,苦澀之余卻清香四溢。

我們這個(gè)年齡作文15

  秒針飛馳,歲月如梭。我們坐著時(shí)光老人的流年車,踏進(jìn)了花季,面對(duì)著我們?cè)撁鎸?duì)的一切。

  叮叮叮,我們走進(jìn)充滿詩意的校園。帶著滿懷的壯志與豪情,帶著內(nèi)心的希望與夢(mèng)想,我們走了進(jìn)去。日復(fù)一日,我們沐浴著知識(shí)的光,漸漸地踏進(jìn)知識(shí)的海洋。

  咚咚咚,那是時(shí)光老人在提醒我們,到了走進(jìn)考場(chǎng),檢測(cè)知識(shí)的時(shí)候了。

  在考場(chǎng)上,我們揮動(dòng)著青春的舞筆,書寫著青春的希望。不久,成績(jī)出來了。它不甚理想,因而我們垂頭喪氣。但不一會(huì)兒,我們又揚(yáng)起自信的頭,因?yàn)槲覀兌蒙畈还庥谐晒Γ∫彩羌页o垺?/p>

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),時(shí)光老人又在敲門了。原來到了走進(jìn)會(huì)場(chǎng),聽羅莎老師演講的時(shí)刻了呀!我們拍這充滿青春風(fēng)采的隊(duì),踏進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

  在那里,我們井然有序,沒有發(fā)出絲毫的噪聲,因?yàn)槲覀冎,青春的我們?yīng)該是這樣。在羅莎演講時(shí),我們一個(gè)個(gè)流下眼淚,留下感恩的眼淚!從那天起,我們變懂得了愛老師愛父母。

  咚咚咚,時(shí)光老人又在催我們啟程了。我們?cè)静辉敢,賴著溫暖的被窩。但我們又毅然站了起來,跟著他的腳步,繼續(xù)奮斗。

  這時(shí)的'我們懂得了:年輕就是資本,花季不能浪費(fèi)。我們只帶青春是有限的,因而我們不停止奮斗的步伐。這個(gè)年齡的我們知道該如何去面對(duì)失敗與挫折;這個(gè)年齡的我們懂得的如何愛父母,愛老師;這個(gè)年齡的我們知道如何緊跟時(shí)光老人的腳步。

  因?yàn)槲覀冎狼啻簾o痕,花季如清風(fēng)拂過,歲月如秒針即逝。

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