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[推薦]我的好朋友作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
![[推薦]我的好朋友作文15篇](https://p.9136.com/00/l/c5f3d3d13_2.jpg)
我的好朋友作文1
昨天，我發(fā)燒了，很不舒服，上、下課我都趴在桌子上，坐在我座位附近的王繹婷知道了這件事，朝我的`座位走過來，彎下身子說：“何方，你沒事吧？”我輕輕地說了一聲：“我還好�！薄耙灰蠋熣f一下？”王繹婷問我，“不用了吧！”我剛說完，上課鈴就響了起來，王繹婷只好回到自己的座位上了。
一節(jié)課很快就過去了，要吃午餐了，我因?yàn)樯眢w不舒服，連平常味道比較好的菜，我都覺得味道有點(diǎn)讓我難以下咽。到了下午第一節(jié)課下課時(shí)，我終于忍不住了，王繹婷急急忙忙地和我說：“我去告訴老師！”沒過一會(huì)兒，老師就來到了教室里，走到了我身邊，摸了摸我的額頭，給我寫了一張請假單，就叫我整理好書包，到保安室等家長，臨走前，王繹婷還小聲地問了我一句：“何方，明天還來學(xué)校上學(xué)嗎？”我回了她一句：“放心吧！”王繹婷這才放心地把頭低了下來，繼續(xù)寫作業(yè)了。
我在心里暗暗說：“王繹婷，你真關(guān)心我，你是我的好朋友！”
我的好朋友作文2
她，有一雙的眼睛，一張張能說會(huì)道的嘴，烏黑發(fā)亮的長發(fā)，長得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的對象---薛夢然。
她仿佛一個(gè)熱水瓶，外表看起來冷冰冰的`，其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里，哪里就會(huì)有關(guān)愛。
一次微機(jī)課上，同學(xué)們拿著書，準(zhǔn)備去微機(jī)室上課。可我翻遍了書包，也找不到微機(jī)書，我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲，任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)，就會(huì)被長時(shí)間的批評和教育，多丟人呢！
就在這時(shí)，一只細(xì)長的手向我伸來，手里拿著一把微機(jī)書。我抬頭一看，是我的好朋友---薛夢然。她微笑著對我說“我們是好朋友嘛，我和組長說了，這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌，一起看吧！”我頓時(shí)愣在這里，仿佛在無邊無際的沙漠里突然找到了一股清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說不出來。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室，我主動(dòng)向老師說明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的最快樂的一節(jié)課。下課了，我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
她就是這樣一位樂于助人的人，總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運(yùn)！
我的好朋友作文3
我的好朋友是王雪，她是我老家的一個(gè)好朋友，他有亮晶晶的眼睛，葡萄般的鼻子，和胖乎乎的小手，他能寫一手好字，下面我就說說她是怎么練出這一手好字的。
其實(shí)，一開始她的`字并不漂亮，老師說她的字是“龍飛鳳舞”，老師對他說：作文我的好朋友“寫字要橫平豎直，一筆一劃地寫。”于是她就下定決心，一定要練好字，她就買了小學(xué)生新課標(biāo)同步練習(xí)字貼，每天中午和晚上寫完作業(yè)，都堅(jiān)持練半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，終于把字練好了，她跟我說老師表揚(yáng)了她，還讓她出黑板報(bào)呢!我還從中受到了啟發(fā)：作文我的好朋友不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不斷的努力就一定能成功!
這就是我的好朋友王雪，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的好朋友作文4
她非�？蓯�，白嫩柔靜的臉上有一雙葡萄般的大眼睛。長長的頭發(fā)，有一點(diǎn)瘦瘦的，腿特別長。
她是我的好朋友，你來猜猜，她到底是誰？
她非常的調(diào)皮，總是會(huì)想出一些別人想都想不出的玩法。比如，有一次她撿來了三個(gè)礦泉水瓶，分別分給了我、妹妹和她自己。我們家門口的地上有很多小洞，她讓我們在瓶子上用針扎出一個(gè)小洞，再在瓶子里加滿水，然后往地上的小洞里噴水玩。
她不僅調(diào)皮，而且大方。她的媽媽給她買了一盒超輕粘土，她大方地借給我玩了，她還說我想怎樣玩就怎樣玩，隨便玩，不用客氣。
她的眉毛像月牙一樣彎，一張櫻桃小嘴，能說會(huì)道，從她的'嘴里時(shí)而發(fā)出優(yōu)美的聲音。
她很喜歡畫畫，只要一下課，她就拿出畫本，開始“奮筆疾書”。她還喜歡跳舞，她跳起舞，那輕盈的身姿就像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
這就是我的好朋友妞妞。她是個(gè)既漂亮，又調(diào)皮，還大方的朋友。我很喜歡她，你們喜歡她嗎？
我的好朋友作文5
我的好朋友叫王昊，他是一個(gè)性格外向，酷愛運(yùn)動(dòng)，樂于助人的人。
他個(gè)子1米48，體重74斤，瓜子臉，臉上有一雙明亮的眼睛，高高的.鼻梁，濃濃的眉毛，一張小小的嘴巴，圓圓的下巴，笑起來兩邊嘴角會(huì)翹起來，眼睛瞇成一條縫，眉毛也會(huì)翹起來。
有一次，我剛學(xué)了幾次游泳，就約他到游泳館游泳，我游到中間換氣時(shí)沒成功，就嗆到了水，我在中間使勁喊：“救命啊——救命啊——快來救我，王昊快來救我�！蔽沂箘排拇蛑妫南耄何业娜松鸵@樣結(jié)束了嗎？突然，我聽到王昊喊道：“我來救你了�！彼麏^不顧身地拿起游泳圈，往水里一跳，游到我旁邊，把游泳圈往我身上一套，我趕緊趴到游泳圈上，對他說：“我沒勁了�！彼盐彝频桨渡�，然后請游泳館的醫(yī)生幫我檢查一下，醫(yī)生說只要休息幾天就好了。從那以后，我非常感激他。
這就是我的朋友王昊。那天起，我有什么好東西都和他一起分享，有難過的事，我們就一起分擔(dān)。
我的好朋友作文6
她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。??
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來學(xué)�？�，所以此時(shí)，那些同學(xué)都急得像熱鍋上的.螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧�！蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜若狂地接過書，連聲道謝。??
她也是一個(gè)很愛幫助別人的人。她的書包里有一個(gè)“百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語文課要用到的訂書機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有。每當(dāng)上課需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。??
她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然只是一個(gè)小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。??
她就是我的朋友——張子萌，她就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
我的好朋友作文7
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對不良行為，她敢于作斗爭。
一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對我說：“我們進(jìn)去看看吧！可能有我們班的.同學(xué)�！薄斑�是算了吧，別進(jìn)去了�！蔽依Y(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手，跑了進(jìn)去。
到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳?xì)夂艉舻貙ξ艺f：“走，我們?nèi)ソ逃?xùn)他！他竟敢在這玩游戲。”“別，他還是我們班的打人狂�！蔽仪笾挤��？伤宦牐北缄愋l(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去�！薄拔覟槭裁匆鋈パ剑俊标愋l(wèi)爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”
“不，不要，我馬上就走�！标愋l(wèi)爭拿起書包，跑出了游戲機(jī)房。
在回家的路上，我問芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報(bào)復(fù)嗎？”“怕什么呀！對不良行為不指出，以后他們會(huì)更不好的。”芳芳看著我說。我聽到了芳芳說的話，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí)，對不良行為要指出。
一個(gè)學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)，不會(huì)向班長王紫珊一樣壞！
我的好朋友作文8
我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的引導(dǎo)我，教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次，我在做作業(yè)，碰到了難題，想了好久也沒結(jié)果，氣的'我把筆一扔，說：“這是什么鬼題目��！這么難，不做了�！眿寢屄犚娏耍哌^來親切的說：“慧慧，做數(shù)學(xué)題不要著急，要有耐心 、細(xì)心，找到這道題中的已知條件和問題之間的關(guān)系，相信你會(huì)攻破難關(guān)的�！甭犃藡寢尩脑�，我又去解這個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人，終于，我做出來了，我迅速跑去告訴媽媽，媽媽把我舉了起來，也和我分享獨(dú)自破了一道難題的快樂，笑聲飄出了窗外……
還有一次，是放學(xué)的時(shí)候，天空布滿了烏云，突然下起了大雨，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆]帶傘，走不了。天越來越黑，雨下得越來越大，在來來往往的人群里，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，正匆匆地趕來：“慧慧，對不起，因?yàn)楣ぷ鳎詠磉t了，走吧！”我挽著媽媽的手，高高興興地回家了。回到家，當(dāng)媽媽去開門的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我，自己淋濕了也不怕。這時(shí)候，我的眼眶濕潤了。媽媽，像一棵參天大樹一樣，夏天給遮陽，冬天給我擋風(fēng)，不顧一切地保護(hù)我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的！我愛您！
……
我的好朋友作文9
我的好朋友叫馮逸航，他是一個(gè)個(gè)子高高的、胖瘦適中的`男孩，長得白白凈凈的，他給我印象最深的就是那一對大耳朵，我們大家經(jīng)常開玩笑說他長了一對“順風(fēng)耳”。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋，整個(gè)人看起來非常精神。
他是我的同班同學(xué)，我們兩家也離得很近，所以我們上放學(xué)路上經(jīng)常一起玩追逐游戲。我們自創(chuàng)了很多游戲，比如“不被大人發(fā)現(xiàn)”、“瞎眼摸人”、賽跑等等。有一天，放學(xué)路上我和馮逸航比賽跑步，開跑的時(shí)候我遙遙領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，這時(shí)只見他像風(fēng)一樣“嗖——”一下飛奔了過去得了第一�？磥眈T逸航是一個(gè)堅(jiān)持好勝不放棄的人。
古話說：“三人行，必有我?guī)煛�。馮逸航的優(yōu)點(diǎn)有許多，比如寫作細(xì)心、字寫得好等等。這些都正好是我要向他學(xué)習(xí)的地方。
我很幸運(yùn)有這有一個(gè)好朋友。
我的好朋友作文10
今天早晨，我們四（9）班的女生很慢。整個(gè)樓層的人幾乎都要下完啦，而我們呢，還在等著任鳴宇下樓的口令。
因?yàn)楣f燃是大隊(duì)委，要及時(shí)在操場上集合，所以我就直接讓她先下樓了。終于，我們下樓了，見還有好多班級沒有到我就放心下來。郭穎燃呢，還和走獨(dú)生張嘉樂悠閑自得的走著，才走到操場大門口呢，我們喊了她一聲便繼續(xù)跑進(jìn)操場。
我是領(lǐng)操員，所以要立刻去主席臺前集合，正巧那也是大隊(duì)委集合的地方。我一看，郭穎燃已經(jīng)到那兒了。我見她之后就沖她笑了笑，她也沖我笑了笑。我的腿腳便不由自主的走向郭穎燃，一下子趴在了她的身上，之后，要開始做操了，我們便分散開了。
我站在主席臺上領(lǐng)操的時(shí)候，我的眼睛時(shí)不時(shí)的'看看下面的同學(xué)們，忽然我看見了郭穎燃，在二、三年級的隊(duì)伍中穿梭。頓時(shí)，我的眼睛一直在跟著郭穎燃，她往哪里走，我就跟著往哪里看，時(shí)不時(shí)走神的時(shí)候還領(lǐng)錯(cuò)了操，最后堅(jiān)持到結(jié)束……
啊，郭穎燃，我的好朋友，以后我要經(jīng)常和你在一起！
我的好朋友作文11
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是：盤柏玲。
她有一對漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級，讀到小學(xué)四年級。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次，我語文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒有給答案我，我下課跟她說，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長的課文��！最來救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的`眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會(huì)在跟他在玩了�？墒怯诌^了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫古詩詩。大家都喜歡親切地叫她“古詩兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)紅彤彤的小臉蛋，還有一頭黑黑的短發(fā)，長的很秀氣。
她特別喜歡臭美。上次她來我家玩，每個(gè)房間都成了她溜達(dá)的地方。她先來到我的房間，把我的抽屜翻了個(gè)底朝天，把我的發(fā)卡全部卡到她的頭上。后來，她又到我媽媽的房間，把我媽媽的化妝品涂在她的`臉上，結(jié)果照鏡子一看，竟打扮成了一個(gè)鬼的樣子，笑死我了，笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。
她非常貪吃。上次他來我家陪我過生日時(shí)，媽媽買回一個(gè)蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開系在盒子上的帶子，打開一看，竟是我很想要的芝士蛋糕！蛋糕是三角形的，上面插著一根條紋巧克力棒，還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油，清香四溢。我們都還沒開始吃蛋糕，詩詩就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個(gè)小洞，放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，還故意感嘆道：“��！好吃！太好吃了！”后來我們開始吃的時(shí)候，她又挑選了一塊最大的蛋糕，塞到嘴里，弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃，手里在挖，忙得不亦樂乎，實(shí)在是太可愛了�？此缘慕蚪蛴形�，也讓我的食欲大增。
她也很愛玩。一次，我們來到了一個(gè)大公園，她一會(huì)兒玩蹺蹺板，一會(huì)兒玩滑滑梯，沒一刻閑著，玩得滿頭大汗。晚上快要回家了，她還依依不舍地想在那里玩。
這就是我的朋友。你們是不是覺得她很可愛呢？
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的.，但是，一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫，特別可愛。你們猜他是誰？對！他就是錢弋凡。
錢弋凡在平常也會(huì)裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑，比如，有次他看到語文書上插圖是只蟬，就說：“這只狗怎么長得這么難看��？”弄得我們哈哈大笑。
錢弋凡還有兩個(gè)最明顯的優(yōu)點(diǎn)。
第一個(gè)我不用說想必你也知道，那就是吃飯不浪費(fèi)。吃飯對他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數(shù)學(xué)考了全班最高分，99分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來，好像自己考了88分很了不起似的。
這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個(gè)不起眼的小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴�。�！
我的好朋友作文14
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好朋友，你知道我的好朋友是誰嗎？知道我和他是怎樣讓我們兩成為好朋友的嗎？知道他長怎么樣，在學(xué)校又是怎么樣的嗎？讓我來介紹我的好朋友。
我的好朋友叫賴若菁，他不但是我的好朋友，也是我的表姐；我的表姐高高瘦瘦的`，雖然嘴稱是表姐，但其實(shí)他只比我早12天出生而已，所以我們還是叫彼此的名字。
她是早產(chǎn)兒，所以顯得很瘦，但是他有喝牛奶，所以身體還是很健康；她常�？嫉谝幻�.在學(xué)校人緣好、功課好，連在畫畫補(bǔ)習(xí)班他都比我好，我怎樣拼，還是比不過他。
對我來說，她不僅是我的好朋友，也是我的學(xué)習(xí)伙伴.雖然有時(shí)吵架有時(shí)玩，對我來說，除了她的家人，從小和他一起長大的我，是最了解她的，有些秘密連她家人也不知道呢！
這是我的好朋友，感謝上帝給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓她當(dāng)我的好朋友，我們相互扶持，相互鼓勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情，并且讓我和若菁的友情持續(xù)下去。
我的好朋友作文15
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭，所以一點(diǎn)也不喜歡她，甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后，我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午，讀報(bào)課鈴聲剛響，同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過，讀報(bào)課鈴聲一響，我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀，不然，就去操場上跑圈圈。
我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。
于是，我三步并作兩步地走過去，問他能不能借我一本書看看。誰知，他頭也不抬地大聲說：不借！受到了打擊的'我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。
你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢！
我想她一定是來嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書看呢！
我再次回頭看她時(shí)，啪的一聲，那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般，繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。
下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠地對她說：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎？
她點(diǎn)點(diǎn)頭，說了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。
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