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我最想念的人作文【精品15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我最想念的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最想念的人作文1
人生最快樂莫過于讀小學(xué)的那段時(shí)光。它像一顆發(fā)出彩色光芒的鉆石，深深滴點(diǎn)綴在我心中。
回憶就像一部攝像機(jī)，正在回訪著我們的快樂時(shí)光。其次令外最想念的人是我的`同學(xué)——張慧。
張慧，她令我想起一本書的女主角，帥氣而強(qiáng)大。她帥氣，不是她的樣貌帥氣，而是她管理班級(jí)的氣勢(shì)；她強(qiáng)大，不是她的力氣很大，而是她那種內(nèi)心力量很強(qiáng)大，使我佩服。我本是一個(gè)外冷內(nèi)熱的，是張慧讓我把表面的冷漠給融化了。當(dāng)她和我做朋友時(shí)，我就知道，她是一個(gè)很活潑、樂觀、開朗的女孩子。
當(dāng)我和她過著在小學(xué)的快樂日子的時(shí)候，我還不知道她要即將離開這里，回到家鄉(xiāng)去的消息。我聽到后，我愣住了，我在心里不斷問自己：我的好朋友要離開嗎？我們班失去了一個(gè)好干部嗎？這些想法令我很悲傷。
如果時(shí)光的鉆石上里面有一顆美麗無比的珍珠，那珍珠肯定是寶貴的友誼。友誼來衡量人生的，如果沒有友誼，人生就會(huì)失去平衡，那么這個(gè)人生就會(huì)變得悲感。
令我最想念的同學(xué)——張慧，你回了家鄉(xiāng)有一段時(shí)間了，記得放暑假的時(shí)候，回來看看我們這與你度過美好時(shí)光的朋友。
我最想念的人作文2
隨著時(shí)間的流逝有些事情我都漸漸忘了，但有一件事我到現(xiàn)在還記著。
那是上二年級(jí)的時(shí)候：
有一次，我上完第四節(jié)課，拿著音樂課本往教室走，忽然感覺肚子有點(diǎn)疼，但是也沒在意，可到了樓梯口肚子更疼了。我想：到教室或許就沒事了。于是我按著肚子開始爬樓梯，豆大的汗珠一滴滴地往下流，我終于到了教室。
教室里的同學(xué)正在整理書包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。這時(shí)語文課代表孫寧走進(jìn)教室，說：“今天上午做的作業(yè)出錯(cuò)很多，王老師要來講一下作業(yè)�！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們立即放下書包，坐在位子上等老師來。一會(huì)兒王老師來了，開始講作業(yè)，同學(xué)們都在聚集會(huì)神的聽，可我肚子疼的實(shí)在不行了只能用力按住，無精打采地趴在桌子上。老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊走過來問我：“瑩瑩，你怎么了?”過了一會(huì)兒，我才說：“我肚子疼�！薄白呶�?guī)愕介T口看你家長來了沒有，如果沒來我就帶你上醫(yī)院�！崩蠋熣f。到了校門口，老師看我家長沒來，于是，抱起我進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在老師的`懷中像是躺在媽媽的懷中，一股暖流涌上我的心口。
到了醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的診斷，醫(yī)生說是因?yàn)檫@幾天不按時(shí)吃飯引起的，回家多吃點(diǎn)飯就行了。醫(yī)生說完，老師抱起我就走。就在這時(shí)醫(yī)生說話了：“你看你媽媽多關(guān)心你一不也不讓你走。”我說：“她不是我媽媽，他是我老師�！贬t(yī)生一下子怔住了，又對(duì)我說：“遇到這樣的老師可要好好學(xué)習(xí)呀!”我在老師的懷中使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可一回想起來，王老師那慈祥的面龐會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
我最想念的人作文3
那是很平常的一天，放學(xué)了，我像往常一樣走出校門，卻發(fā)現(xiàn)爺爺沒有來接我，我也沒在意。
走在回家的小路上，我突然看見爺爺正騎著三輪車在馬路上運(yùn)什么東西，我追了上去，可是，我很疑惑：“爺爺?shù)娜嗆嚥皇且呀?jīng)壞了很久了嗎？”我正想著，突然摔了個(gè)狗啃泥，好痛呀！我站了起來，一瘸一拐地往家里走——
正走著走著，又看見爺爺和一個(gè)賣菜的婆婆正在討價(jià)還價(jià)，我有點(diǎn)生氣了，“哼！他總是那么斤斤計(jì)較，買個(gè)菜也要磨蹭半天，難怪會(huì)耽誤接我放學(xué)的時(shí)間！”此時(shí)，我不想搭理爺爺，生氣地走了，我又繼續(xù)往家走。
我正要到家門口時(shí)，我又看見爺爺和一群人在草坪上下象棋，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒若有所思。這次我可真發(fā)火了，心里生氣地想：“爺爺不僅買完菜了不來接我，還要去下象棋，還下得那么開心！太讓我失望了！”我直接回了家，不想叫爺爺……
我回到家時(shí)，突然看見了爺爺?shù)恼掌粧煸趬ι稀?/p>
這時(shí)，我才明白，爺爺已經(jīng)去世了！我討厭這一次經(jīng)歷，不然我就永遠(yuǎn)忘記他了！
這就是——我最想念的'人！
我最想念的人作文4
近來，我最想念的人是我的一個(gè)好朋友。
我們兩個(gè)年齡只差了兩個(gè)月，因而我們從小就認(rèn)識(shí)（我們的媽媽是同事），想知道他是誰嗎？嗯——我先不告訴你。
我們經(jīng)常和其他幾個(gè)小朋友在校園里玩捉迷藏、打卡。玩捉迷藏時(shí)，不知為什么，總是我捉，而他是最好捉的。為什么呢？因?yàn)樗睾煤罂倳?huì)念叨“你看不到我，你看不到我�！蔽覕�(shù)完數(shù)后，就豎起耳朵細(xì)細(xì)地聽哪里有他的聲音，循著聲音就能找到他的藏身之處。我呢，佯裝找不到他，邊走邊說“人呢，不在這里，我再到別的地方找找！”然后悄悄地繞到他的背后，大喝一聲，就可以把他嚇出來。
我們從四年級(jí)開始就一起去奧星俱樂部練乒乓球。我倆的技術(shù)越來越好，經(jīng)常和其他乒乓“高手”對(duì)練。而最經(jīng)常的是和王——不對(duì)，要保密的——在學(xué)校里的球臺(tái)上一比高下。
我們也經(jīng)�！安⒓缱鲬�(zhàn)”。我們用買的小皮筋槍作武器，我倆的組合經(jīng)常打敗別的組合。我們的.作戰(zhàn)方案是“聲東擊西”。經(jīng)常是由我用“生命”作代價(jià)完成“聲東”，而他躲起來，尋找機(jī)會(huì)“擊西”，不一會(huì)“敵人”就被我倆消滅了。
學(xué)校旁邊有一條小河，我們經(jīng)常到那里玩。河里有搭石，我們就踩著這個(gè)“小橋”到河對(duì)面，接著再涉一段水，就可以到一個(gè)小島上去“尋寶”。一次，我們發(fā)現(xiàn)上面竟有野鴨蛋，我和他一人撿了幾個(gè)，這個(gè)意外的驚喜把我倆樂壞了。
我們就在這樣無數(shù)個(gè)快樂中漸漸成長，而我現(xiàn)在卻再也不能經(jīng)常見他了，那是因?yàn)樗掀吣昙?jí)了，也不知道他是不是也在想念我，他就是我最要好的朋友——王嘉旭。
我最想念的人作文5
我最想念的人，你知道她是誰嗎？就是我的媽媽。
我的媽媽最喜歡我，她總是慣著我。我想吃什么，她就給我買，我想穿什么衣服，她也給我買。
我的媽媽有著長長的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。她沒有每天陪在我的身邊，為我養(yǎng)育我，她離開家，去了重慶打工。每當(dāng)別人一提起“媽媽”這兩個(gè)字，我就想哭，因?yàn)槲液镁枚家姴坏轿业膵寢尅寢屧谝粋�(gè)火鍋店里做服務(wù)員，每天含辛茹苦地工作，有時(shí)候要加班到很晚才能回家，第二天又要早起，一天到晚睡眠不足，很疲倦。我想念著她，她也想念著我。我們只有在電話里聽到對(duì)方的聲音，互相述說著自己的'感情。偶爾她也會(huì)回來看我，還給我買好多好吃的東西。過年是我們鄉(xiāng)村最熱鬧的時(shí)候，哥哥和爸爸回來了，可是媽媽的店里生意忙，不能回來。那個(gè)時(shí)候，我聽著熱鬧的鞭炮聲，看著天上美麗的煙花，想念我的媽媽。我想著她下班回家，孤零零的一個(gè)人；想著她餓著肚子，拖著疲憊的身軀，沒有人給她做飯；想著她在很冷的夜里一個(gè)人上樓，會(huì)不會(huì)出什么意外……
媽媽，你知道我在想你嗎？
我最想念的人作文6
我們就像是一直沒有長大的鳥兒，在爸爸媽媽的真心呵護(hù)下，我們茁壯成長，變成了一只展翅高飛的鳥，我是一顆顆酸甜可口的果實(shí)在大樹的依靠下我們開心成長，我也是要長大的始終有一天要離開爸爸媽媽。
您老說我還是一個(gè)小孩子，但我對(duì)自己說長大以后我要做一個(gè)自立自強(qiáng)的女人，媽媽聽見了說我是一個(gè)好孩子，但我不覺得，幫爸爸媽媽做點(diǎn)事是應(yīng)該的'，但其實(shí)我最想依靠在你們的身邊，長大以后，離開你們我很難受不是金錢與物質(zhì)，是您的目光，您的舉止，您的話語，讓我離不開你們，小時(shí)候我學(xué)走路是您教的，我上一年級(jí)是您給我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具。
有一次，用您的手打了我，您第一次打我，這個(gè)印象永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我回到家以后，因?yàn)榉艑W(xué)以后我筋疲力盡的在休息，您卻不顧我的感受，馬上叫我去把電飯煲的插頭插上，再把昨天沒洗的衣服洗掉，我累地說不出話來，您還說再去把地掃一掃，我再去，最后我實(shí)在忍不住了就問媽媽您要折磨死我呀！媽媽二話沒說把一個(gè)巴掌批過來，打的我痛死了，我后來在去問她，她心平氣和的對(duì)我說：老師告訴她我考得很差，讓她生氣啦，之后媽媽又向我道歉，我現(xiàn)在知道了媽媽是在教育我，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有更大的進(jìn)步，讓我在同學(xué)面前是有頭有臉的，媽媽我離不開您呀！是您的目光賜予我許多勇氣和力量，您是我的帆船，您時(shí)刻在提醒著我，路還要遠(yuǎn)，你應(yīng)該繼續(xù)走下去，您是我的守護(hù)神是您帶給我很多的幸運(yùn)，讓我在這個(gè)美麗的世界里開心快樂的成長。
我最想念的人作文7
再次踏入這個(gè)荒草萋萋的院子，竹林、杏樹依舊茂盛。手撫上院角的杏樹，凹凸不平，刻滿了歲月變遷的符文。曾經(jīng)的花叢，曾經(jīng)的候鳥，曾經(jīng)的風(fēng)鈴，一切的一切失去了原有的色澤，僅存一抹幽幽的綠。我提起步子，緩入一間房間。
想念，仍是想念！望著曾祖母灰白的慈祥照片，記憶排山倒海般涌來。
朝陽帶著淡淡的憂傷迎來黎明，人們?nèi)猿撩栽趬?mèng)中，我睜著朦朧的睡眼起床。那時(shí)我五歲，讀一年級(jí)。我趴在桌子上寫作業(yè)許久，忽覺不見曾祖母，不由得心生疑惑。祖母跑進(jìn)屋子，空洞的眼神，無力的身體，彌漫著絕望、悲慟欲絕。我受了驚。何曾見過祖母如此？何事能將祖母的堅(jiān)強(qiáng)分崩離析？
那個(gè)初夏，我永遠(yuǎn)地失去曾經(jīng)慈祥的身影。
時(shí)光不會(huì)倒退。我只能去慶幸我沒有錯(cuò)過、忘記許多微不足道可又金錢難以比擬的幸福。
偷懶不寫作業(yè)，母親得知后罰我不許吃晚飯，是曾祖母給我塞了一把零嘴充饑。
曾試圖從曾祖母手中奪來笤帚玩耍，不料曾祖母的手被鋒利的鐵絲劃出一串血珠，她卻不管不顧自己手上的`傷口，奔來看我有沒有傷到手。
母親抱著我被院中的藤條絆倒，曾祖母和母親淚水漣漪，我笑得沒心沒肺。
父親接我到蘭州玩耍。待夕陽西下，我在老巷口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到曾祖母披星戴月、失望疲憊地回屋。她不經(jīng)意間眼神瞥到我，嘴角綻放起一抹欣喜，悄無聲息地散入一雙慈目。
往事浮至眼前，轉(zhuǎn)瞬被淹沒在重重淚簾中。
那年初夏的清晨，手中的筆悄然間滑落，勾出一朵曼殊沙華。
她的笑，她的愛，她的慈祥；她的淚，她的悔，她的無奈。她的一切的一切，換來我的成長，換不來我對(duì)她的報(bào)答。記憶中斷在三歲，兩年的幸福而已，便隨即消失。
想念！七年的想念！
樹葉因風(fēng)的低語而晃動(dòng)，畫出她的眉、她的眼。
我最想念的人作文8
風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，好像是想勾起我的一段回憶……
奶奶已經(jīng)去世了，我對(duì)她的長相真的是很深刻。一雙長滿皺紋的眼睛鑲嵌在同樣多皺紋的黝黑的臉上，一雙手上滿是皺紋，皮膚也沒有光澤，指骨節(jié)明顯突出，青筋一根根暴起，老年斑爬滿了她的手背。手掌上面結(jié)滿了淡黃的老繭，顯得十分粗糙，是那種做慣田里活的手。
奶奶給我的愛很少很少，我有時(shí)認(rèn)為她并不喜歡我，因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩。自從聽了媽媽對(duì)我說的話后，我更加堅(jiān)信不疑了。媽媽說我出生后，奶奶見了我，眉頭緊緊地皺著，一臉厭惡地說：“怎么是個(gè)女孩?”。不過，即使我知道奶奶并不喜歡我，可是我還是盡自己最大的努力討奶奶開心。我對(duì)她的回憶只有一件事情，就只不是在奶奶生病的時(shí)候?qū)λ恼疹櫫T了。
……我端著裝著粥的保溫桶，心情沉重地走進(jìn)了病房，房中彌漫著一種不祥的無形的.煙霧，好像死神要來臨了一般。我知道奶奶不喜歡我，可我還是不希望她去世。因?yàn)�，如果她去世的話，我將�?huì)少了一位親人。她現(xiàn)在已經(jīng)去世了，可是我真的真的很想念她，不知為什么。
風(fēng)繼續(xù)輕輕地?fù)崦业哪橆a，被風(fēng)勾起的回憶也慢慢地結(jié)束了，耳旁響起了愉快的鳥叫聲，把我從回憶中拉了回來……
我最想念的人作文9
我最想念的人是高一年級(jí)的英語老師，她是南非人，名字叫做TeacheHellena。她因?yàn)橄肽罴胰�，在去年暑假，就已�?jīng)回自己的家鄉(xiāng)了。
她長得高高胖胖的、有一頭俏麗的短發(fā)、還有一雙深邃的大眼睛。TeacheHellena的嗓門很大，每次只要班上同學(xué)吵鬧，她就發(fā)出超級(jí)獅吼功，此時(shí)全班就會(huì)鴉雀無聲，專注的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。老師由于課前準(zhǔn)備充分，因此上課活潑有創(chuàng)意。她不僅認(rèn)真教學(xué)，也很關(guān)心同學(xué)的身體狀況，如果有人身體不舒服或受傷了，她就心急如焚的忙著量體溫、忙著擦藥，就像我們的第二個(gè)母親一般。她對(duì)品德教育更是重視，常告訴我們待人處事都要有禮節(jié)，才能成為受歡迎的人，如果在校園有學(xué)生沒對(duì)她打招呼，她一定叫到面前說教一番，因此全校學(xué)生對(duì)她是必恭必敬的`。
她上課時(shí)常和我們分享自己小時(shí)候的趣事，令我印象最深刻的是，她家院子里有塊菜園，有地鼠常常來偷吃菜。有一天，她家的狗發(fā)現(xiàn)地鼠又來了，于是追過去要咬地鼠，沒料到地鼠竟然把狗的鼻子咬傷了，還血流不止呢！真是太有趣了。她常說故事給我們聽，我最喜歡聽她說英語故事了。
她已經(jīng)離開中國快一年了，以前同學(xué)常圍在老師桌子旁說說笑笑的情景已不再，但現(xiàn)在偶而想起那時(shí)的畫面，內(nèi)心會(huì)不由自主的跳躍，我想寫一張卡片給老師，告訴她我很想念她！
我最想念的人作文10
一天晚上，床上的老人沒再說話也沒再喃喃，有一個(gè)女孩呆呆的凝視著床上的老人，強(qiáng)忍著眼眸的淚水感到悲傷、無助，心里的一個(gè)詞語始終回蕩——“外公”。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)夜晚，一夜之間給我關(guān)愛的人沒了沒了……天下著雨，敲打著房頂上的瓦礫，叮咚———叮咚，好像在位逝去的老人落淚。
我傻傻的望著床上的老人哭不出來，外婆、媽媽等人的哭聲徘徊耳邊。屋里暗黃的燈光照耀著我的悲傷！“媽，我出去了！”我說，因?yàn)槲沂窃诓幌朐偻夤媲傲粝滤^不爭(zhēng)的眼淚！
走出門。無數(shù)的悲痛，無數(shù)的迷茫，無數(shù)的淚水，在這一刻悄然來臨。無聲無息，正如外公無聲無息的走了一樣。抬起頭眼里的淚花突然映著兩顆櫻桃樹，我至死都不會(huì)忘記，外公生前對(duì)我的關(guān)愛就是在那生根發(fā)芽！
回憶只增添了美好……
我記得小時(shí)候，自己最喜歡坐在櫻桃樹上的.大枝干上吃果子呢！而外公就在下面叮囑我小心點(diǎn)兒。每當(dāng)夏至，我就和外公、外婆一起坐在櫻桃樹下乘涼，然而現(xiàn)在回憶起來卻只是一個(gè)模糊的影子。由于外公家有很多果樹，所以每年都是外公摘好了給我送來。但外公離去的四年來，果子不甜了不紅了，也沒人再給我送了，唉！
我還記得小時(shí)候，我們姊妹幾個(gè)坐在高高的谷堆上面，聽外公講那古老的故事。“薛仁貴”、“聊齋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩！經(jīng)常聽著聽著就睡著了，也許是外公的關(guān)系我酷愛歷史！如今想起來心里酸酸的，但同時(shí)暖暖的有種說不出的感覺！
回憶只增添了美好，美好中卻還有悲傷！
今天我隨著風(fēng)兒飄逝來到了外公的家。小屋子里的兩件床還是那么矚目，老舊的柜子還是那么簡(jiǎn)樸，暗黃的燈光卻同往常不一樣，因?yàn)樗找奈业谋瘋￠T上的紅布簾飄啊飄蕩啊蕩，卻怎么也蕩不走，飄不走我的思念！“外公！我想你了！外公……”
我最想念的人作文11
我最想念的人是我的太姥爺，雖然我沒怎么見過他，我一年只能回老家一兩次，有時(shí)還見不到他。
太姥爺是軍人，上了無數(shù)次戰(zhàn)場(chǎng)，飽經(jīng)風(fēng)霜。太姥爺被子彈打中過，至今腿上有一個(gè)洞，里面還有子彈碎片未取出來。太姥爺過世時(shí)已經(jīng)九十三歲高齡，那時(shí)我才七歲，還太小，隨著時(shí)間的推移，他的.面容在我的記憶中慢慢模糊，我只隱約記得他嚴(yán)肅的軍人模樣。
太姥爺參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，退役后每個(gè)月都有退休金可拿，但他從來不肯為自己買新衣服新鞋子等，把錢都留給了他的子孫們。我見太姥爺時(shí)，他身上總穿著舊衣服，住在一個(gè)小平房里，兒孫們給他買的新衣服他說穿不慣，讓他搬到兒子家住他也不肯，他說自己一個(gè)人習(xí)慣了。他對(duì)我們這些孩子特別好，每次去太姥爺?shù)男》孔油�，他總�?huì)拿出糖果等零食塞給我們。他對(duì)朋友、鄰居甚至是陌生人都很好，饑荒年代救濟(jì)過很多人。我參加太姥爺?shù)脑岫Y時(shí)，不論大人還是小孩，都哭得很傷心。
要是太姥爺多活幾年就好了，就能看到我的小弟弟了，可惜他去世得太早了。太姥爺一生過慣艱苦的日子，對(duì)自己什么都舍不得買，對(duì)別人卻很大方，這給我留下了深刻的印象，雖然我不太記得他的模樣了，卻仍然很想念他。
我想念太姥爺，當(dāng)然不僅僅是因?yàn)樗麑?duì)我們很好，更因?yàn)樗俏业挠H人。
我最想念的人作文12
在生活中，您就像夜空中那顆最燦爛的星星，時(shí)刻引導(dǎo)我走上正確的道路�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上高中了，可您現(xiàn)在在哪里�。课易钕肽畹耐趵蠋煛�
記得小學(xué)三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我們?cè)瓉淼陌嘀魅无D(zhuǎn)走了，您接下他的.工作，成為了我們的班主任。那時(shí)，幼稚的我們認(rèn)為是您趕走了我們的班主任，都對(duì)您非常討厭。我們也想著要趕走您。于是就不背課文，不寫作業(yè)。期中考試是時(shí)我們?nèi)嗟某煽兌家宦淝д�。我們�?jì)劃著如果您打罵我們，我們就去找校長，要求換老師。但當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí)，既沒有打我們，也沒有罵我們。只是帶著哭腔把我們以前做的所有壞事全說了出來。霎時(shí)，全班鴉雀無聲。我們都羞愧的低下了頭，我們都非常后悔，后悔不該那樣對(duì)您。班里還隱約傳出了啜泣聲，等我抬頭看您的時(shí)候，男子漢的眼眶里竟也掛著些淚珠。
還記得一次，在我們上體育課的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔倒在地上，膝蓋都擦破了。您聞聲趕來，二話不說背起他就往醫(yī)務(wù)室跑，看到您額上的汗珠，我們都慶幸有那么負(fù)責(zé)任的班主任。后來我們才聽說，那天您剛值完一天的班，已經(jīng)很累了，正準(zhǔn)備休息，但一聽到消息，飯也顧不得吃就趕了過來。那時(shí)，我們才知道您是真的把我們當(dāng)成自己的孩子。
您教會(huì)我們做人，教會(huì)我們勇敢面對(duì)挫折，在未來的日子，無論遇到什么困難我都會(huì)勇往直前。因?yàn)槲蚁嘈拍拖衲俏灮鹣x，在黑夜中為我引路，為我?guī)硇撵`上的熒光。
我最想念的人作文13
夜深沉，獨(dú)自臥聽世間萬籟如歌。
——題記
夜，蓋住了這個(gè)世界。秋風(fēng)起，坐在長椅上，聆聽著這園子里草木的嘆息，偶爾有些鳥鳴，更襯夜的靜謐。
一滴，兩滴，雨打在臉上，濕濕的，癢癢的`；三滴，四滴，雨落在葉子上，悅耳，動(dòng)聽。
最后一次來這兒是三四年前了。也是一個(gè)雨天，在往回走的路上，一個(gè)稚嫩的聲音問道：“下雨了，我們?cè)趺椿厝パ�？”接著是一個(gè)蒼老的聲音在答：“雨很小，漫步走回去吧。”“好呀，好呀！”“你這丫頭！”我握著他的手，上面滿是摺皺，并不光滑，略顯粗糙，但心卻很踏實(shí)。
一路上走走停停，他讓我聽這雨的聲音。
雨滴進(jìn)小水洼里，似撞鐘般清脆；雨滴在草叢里，是大鼓般深沉；雨滴在菊花上，似古琴般悅耳；雨滴在樹葉間，似簫般悠揚(yáng)……這些“樂器聲”此起彼伏，連綿不斷。
記得他還說了很多讓我似懂非懂的話，就這樣，一路上，慢慢地走，聽著他爽朗的笑聲，聽著他說的道理，慢慢地走……
走在這條熟悉的路上，我仍是靜靜地聽著，用心聽著，在路的盡頭，我又見到了那個(gè)屋子，那個(gè)充滿回憶的屋子，我走了進(jìn)去，輕輕地關(guān)上了門，徒留一地月光。
雨停了，月亮更明亮了，這園子里的一花一樹，一草一木也被雨水沖刷得更加鮮艷了。那段回憶似乎也被沖刷得有些模糊了，我仰頭望著星空，心里想著：那個(gè)我最想念的人，你會(huì)看見我嗎？
我最想念的人作文14
您好！自從您回老家照顧生病的太姥姥，至今已經(jīng)半年了，這半年來我非常想念您，這次跟您的分別是我長這么大以來最長的一次。這些日子我總是不由自主地想起跟您的朝夕相處，想起小時(shí)候由于爸爸媽媽工作忙，是您不辭勞苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子，是您一次一次幫我蓋好；每次我貪玩磕著碰著，是您一邊心疼的嗔怪一邊幫我包扎；還記得小時(shí)候我經(jīng)常在晚上咳嗽發(fā)燒，是您一夜一夜的抱著我，拍著我，還要不停的給我量體溫，喂水喝，我的燒退了，天也快亮了，我睡著了，你卻眼里布滿血絲的.起來做飯......
記得我上三年級(jí)的那年冬天，一個(gè)白雪茫茫的早上，寒風(fēng)刺骨，您送我上學(xué)，剛走到校門口，我忽然想起來模擬考試卷子忘了帶，可是今天課堂上老師要講評(píng)的，怎么辦？我快急哭了。您聽了馬上說：“你進(jìn)班去吧，我這就回去給你拿�！笨粗掖译x去的背影，在寒風(fēng)中飄飛的花白頭發(fā)，我既慚愧又心疼，我怎么就這么丟三落四呢？快上課的時(shí)候，您拿著我的卷子送到班門口來了，大冷的天，您的額頭上卻滿是汗珠，一定是怕耽誤我上課，路上跑的很急，看著氣喘吁吁的奶奶，我強(qiáng)忍住淚水，轉(zhuǎn)身進(jìn)班了。現(xiàn)在想起那一幕，我的眼淚卻再也忍不住了，奶奶，我好想你呀！
現(xiàn)在我只能對(duì)著書桌上照片里那位抱著我的老人呼喚：親愛的奶奶，我等著每天跟您一起下棋，一起去買菜，一起看電視，您快回來吧！
我最想念的人作文15
轉(zhuǎn)眼六年級(jí)上學(xué)期就快要成為歷史了，我唯一的真正好朋友——韓翔也已經(jīng)離開了我有一年了，特別是前幾天，他的樣子又突然間在我的腦中浮現(xiàn)。
我和他雖然是談不上是形影不離，但是我們就像是對(duì)方的分身一樣，總是非常了解對(duì)方。我有些時(shí)候我受到別人欺負(fù)的'時(shí)候，他就會(huì)來幫我一把;同樣的，他遇到什么事情，我一般也會(huì)去幫他。我們之間盡管有什么不愉快的事情，但是在第二天總會(huì)又聚在一起，就像是什么事情都沒有發(fā)生過。在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間里，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人都很不擅長籃球一類的體育運(yùn)動(dòng)，所以我們經(jīng)常會(huì)坐在高架上，聊聊自己的心事之類的。放學(xué)以后我們也不會(huì)分開，我經(jīng)常會(huì)去便利店買幾串照燒肉串，我們一邊走、一邊聊、一邊吃。哈哈。
在五年級(jí)上學(xué)期的散學(xué)典禮上，校長大聲的讀了韓翔給她的信。我看到了韓翔低著頭在默默哭泣，我的心里有一種難受的苦澀味涌上心頭。這件事并不是讓我最難過的，而是他走的那天我們對(duì)方都沒有說再見，沒有句號(hào)來把這段美好的回憶截?cái)�。并且他在寒假的時(shí)候曾經(jīng)打過一個(gè)電話，可是我這個(gè)豬腦子居然忘記把號(hào)碼給記下來。這兩件事一直是我心里面的一個(gè)心結(jié)。我現(xiàn)在好希望時(shí)光可以倒流，把韓翔放回原來的位置，重度美好的時(shí)光。呵呵。
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