散步的作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的散步的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

散步的作文1

　　我喜歡散步。喜歡那種輕松；喜歡那種悠閑；喜歡那種將一切的一切都拋掉，只身投入大自然的那種清爽與美妙。想不出什么時(shí)候開始對(duì)散步產(chǎn)生的興趣，不知不覺之間，散步代替了我以前的課余活動(dòng)，代替了從前往返于學(xué)習(xí)的交通方式。走，只是走，不去在乎身邊任何人為創(chuàng)造的東西，只是與周圍的自然景物融為一體。一種暢快的輕松便會(huì)隨著血液流淌在全身，這感覺，我喜歡。

　　高中的學(xué)習(xí)生活是緊張而充實(shí)的，學(xué)校和家的這兩個(gè)點(diǎn)連成了我高中生活的線段。高頻率超負(fù)荷的生活中，偶爾的閑適、短暫的輕松便成了這其中的點(diǎn)綴，如同夜空中的繁星，使得生活雖然枯澀卻也十分美麗。于是，我選擇散步，去體驗(yàn)?zāi)请y得的閑適，去領(lǐng)略自然的無(wú)限魅力。讓自己從內(nèi)到外得到一次徹底的凈化。

　　我喜歡漫步在夜空中的操場(chǎng)上。伴著柔軟的燈光，和許多人一起，稀稀疏疏的走。因?yàn)槭呛谝梗�誰(shuí)都分辨不出彼此，只是借著依稀的燈光，仰望著星空，走著。忘卻一天的疲勞，不去想已經(jīng)發(fā)生的任何事，只是走，讓心靈在月光下凈化，就像掙脫了線的風(fēng)箏，飛得很遠(yuǎn)，很高。

　　我喜歡漫步在河邊的樹蔭下。在酷熱的日光下，連河水都懶懶的緩慢的流動(dòng)著。陽(yáng)光照在河面上，閃亮而耀眼卻又給人增添了一絲睡意。周圍的一切都在這種光線下凝固，除了河邊的樹蔭。漫步其中，一種清爽，一些絲涼滲入皮膚的毛孔中，給人以未有過(guò)的舒適。伴著蟬聲，聽著微風(fēng)拂過(guò)樹梢發(fā)出的沙沙聲，仿佛自己已和大自然融了一體。()

　　我喜歡漫步在放學(xué)回家的那條路上。每到當(dāng)學(xué)時(shí)間，路上便會(huì)人聲嘈雜，車水馬龍。來(lái)往的`人群匆匆從身邊掠過(guò)，朝著各自的方向，留在我視線中的是他們繁忙的背影。就在這樣的一條路上走著，一幅幅畫面閃過(guò)眼前，似乎他們這的只是一幅幅靜止的畫面，唯一的運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)的只有我，只有那仿佛穿越了時(shí)空的暢然。

　　散步，不帶上任何負(fù)擔(dān)，不帶上絲毫憂愁，將一切拋在腦后，只有自己，只有自然，只有前進(jìn)的方向。在靈魂蕩滌的漫步中，我似乎鼓起了勇氣，找到了方向……

　　我喜歡散步，你呢？

散步的作文2

　　每一天都走得匆忙，每一步都踏得無(wú)力，每一個(gè)眼神都流露出生活的艱辛。累了，就停下歇歇給自己心靈一個(gè)喘息的空當(dāng)，給自己心靈添加點(diǎn)能量，好繼續(xù)上路。

　　大漠孤煙，路途艱苦。有人為了生活奔波受苦，有人為了信念不斷的趕路;可是成功和幸福是給那些充滿活力和激情的人留下的獎(jiǎng)品。即使最后拖著疲憊的身軀到達(dá)了終點(diǎn)，又有多少精力去擁抱屬于你的幸福。

　　風(fēng)雨兼程，豈會(huì)認(rèn)輸。目標(biāo)就在前方，可需走過(guò)的路還是不可計(jì)數(shù)。有了夢(mèng)想，努力追求又何愁滿懷痛苦。愛過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)難道還會(huì)在乎功名與利祿。何不放慢疲憊的腳步聽聽風(fēng)，看看朦朧雨霧，邊享受邊上路。你我也體味一番陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情自如。

　　溶溶月，淡淡風(fēng)�；仡^看看自己所留下的腳印，有深有淺，有走了捷徑也有繞了彎路。停下腳步整理思緒確定前方的路，好讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。給自己添足口糧，帶夠所需的補(bǔ)給，讓我們的心也放飛自我去沖破黎明的第一線希望。

　　鳥語(yǔ)華香，幸福無(wú)數(shù)。為了夢(mèng)想一路追逐，卻漸漸淡忘了也該附有的幸福。親朋好友的幫助是我們進(jìn)步的原動(dòng)力;夢(mèng)想在望的信念是我們追求的工具箱。停下腳步，身邊有翁郁的樹，濃烈的香，甘甜的水和清亮的鳥鳴。這一切經(jīng)過(guò)的幸福不要讓它成為我們生活中的“夢(mèng)工廠”。

　　飄逸恬靜，古雅神韻。我們的生活不僅僅是只有李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膭倓庞辛Σ攀峭昝罒o(wú)瑕，更多的也需要“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的浪漫情懷。有了這些許的'浪漫，也許會(huì)讓你更加身經(jīng)百戰(zhàn)，信心十足;有了這些許的整裝，你也許會(huì)更加的輕松飄逸，無(wú)拘無(wú)束，暢游天跡。

　　回首往事，太多的付出，太多的淚水，還有太多的包袱壓在自己身上。我們別無(wú)選擇只有停下腳步，放掉重負(fù)，給自己心靈點(diǎn)慰藉，輕松上路。

　　茫茫人生，前方的路還不盡無(wú)數(shù)，讓我們停下腳步，給自己心靈加油，只有帶夠了原動(dòng)力你我才能輕松上路，風(fēng)雨無(wú)阻。

散步的作文3

　　從“上帝給了我一個(gè)任務(wù)”到最后牽引出人與蝸牛間令人啼笑皆非的故事都是值得人深思的。在這個(gè)故事里，“上帝”給了“我”一個(gè)任務(wù)，因此，這個(gè)任務(wù)于“我”不可避免且無(wú)法挑選。

　　在“牽蝸牛散步”之前，“我”對(duì)“蝸�！币欢ㄊ且粺o(wú)所知的，我不會(huì)知道蝸牛跑得能有多快，也不能決定這只蝸牛是勤奮抑或是懶惰。

　　這個(gè)情況頗有些家長(zhǎng)與孩子關(guān)系之間的意味，而最后“我”和“蝸�！敝�間的沖突也不過(guò)是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭矛盾之中的縮影。相同點(diǎn)在于，同樣是“上帝”給了這樣一個(gè)不可抗拒的未知的任務(wù)，家長(zhǎng)在擁有一個(gè)孩子之前也不會(huì)知曉孩子的潛力與性格。矛盾便從這里埋下了種子。

　　隨著時(shí)間的推移，矛盾也會(huì)逐漸生根發(fā)芽。上帝給予“我”任務(wù)，同時(shí)也令“我”背負(fù)責(zé)任的重?fù)?dān)。家長(zhǎng)對(duì)孩子總有一種天然的責(zé)任，這種責(zé)任讓上帝的任務(wù)“散步”自然地變成了“賽跑”。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子有“賽跑”之資卻只看到孩子在向前“挪動(dòng)”，因而“催他，唬他，責(zé)備他”，孩子已達(dá)“散步”之極限卻只好用目光以示歉意，不敢言表。那么，到底，是誰(shuí)錯(cuò)了，又錯(cuò)在哪兒？

　　以家長(zhǎng)的角度看，在“賽跑”的世界里，跑得慢就是原罪，弱的就是錯(cuò)的，沒(méi)錯(cuò)！但他往往忽略了自己在牽著蝸牛，而上帝給予的任務(wù)本就是“散步”。從孩子的視角講，他的沉默，他的默認(rèn)也是讓這場(chǎng)沖突愈演愈烈的推手。

　　散步本就不需多快的速度，蝸牛足矣。在矛盾沖突愈來(lái)愈多的路上，“我”和“蝸�！辈环粱仡^看一看，上帝的.任務(wù)到底是什么？任務(wù)從未有優(yōu)劣好壞之分，“賽跑”或許可以更快地到達(dá)終點(diǎn)，享受鮮花獎(jiǎng)杯，可“散步”卻能看到路上更細(xì)微的風(fēng)景，體察人生之奧妙。

　　世上本沒(méi)有什么“我和蝸�！保�但卻有太多的家長(zhǎng)和小孩重復(fù)著“我和蝸�！边@樣的悲劇故事。他們的本心都沒(méi)有錯(cuò)，只是走上了一條本不該屬于自己的路。當(dāng)錯(cuò)路走累了，走到了山窮水盡的地方，不妨停下，牽著蝸牛向遠(yuǎn)方散步，或許柳暗花明就在下一個(gè)路口。

　　上帝的任務(wù)仍在發(fā)放，“我和蝸�！币矎奈赐Ｐ�，在走不動(dòng)的時(shí)候，就牽著蝸牛慢慢溜達(dá)吧，散步的路上也有絢麗的晚霞呀。

散步的作文4

　　夜晚散步，是為我一天中最愜意的時(shí)刻，優(yōu)哉游哉，快活似神仙。

　　漫步在我家門前碧溪河畔，欣賞這秋夜的美景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了我一天的煩惱與燥熱，我的心微微醉了。只有這樣，才能將自己繃緊了一天的神經(jīng)徹底放松，把自己還原成自由自在的我。

　　踏著方步，踩著小徑，腳底是枯黃的落葉，不由讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)“一葉知秋”。兩旁的銀杏樹那稀疏的葉子，沙沙作響，仿佛在奏樂(lè)。蟲兒是秋天的知音，它們?cè)谝鼓幌赂璩�；月兒是秋天的伴侶，在寂靜的大地，撒下一縷銀輝。月光下的碧溪河，泛動(dòng)著清冽的波光，宛如一首舒緩的小夜曲，又似一杯剛剛斟滿的玉液瓊漿。

　　夜色漸濃，靜悄悄的，抬頭望月，當(dāng)秋風(fēng)輕吹，那伴隨著秋風(fēng)吹來(lái)的陣陣馥郁的馨香，是誰(shuí)？風(fēng)兒將它簌簌作響，好似與我輕聲低語(yǔ)。站在花樹下，不時(shí)有幾朵小花粒親吻我的額頭，鉆入我的后頸，飄落我的懷里，將馨香饋贈(zèng)。捏起一朵，原來(lái)是它，那不絕如縷的桂花的香味令我心醉……像醇酒一般濃，濃得讓人心醉，使我充滿了對(duì)秋的`眷戀……

　　驀然，風(fēng)里夾雜著許許雨絲，我并不急著往家趕，因?yàn)槲要?dú)喜這帶有瑟瑟寒意的秋雨，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠，傾斜的細(xì)細(xì)雨絲，形成了蒙蒙雨霧，此時(shí)一番狂喜在心頭。摘來(lái)一大片芭蕉樹的肥大葉片，頑皮地頂在頭上，好似追逐童年的腳步……秋雨彈奏著神奇的音符，沙沙沙——輕盈的旋律讓人清醒，汗毛孔里都充斥著秋的氣息，血管里跳動(dòng)的是秋的脈搏，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈，滋潤(rùn)著我們的心。

　　在蕭索的秋風(fēng)中抖動(dòng)的河邊蘆葦，令人心曠神怡�！扒锩廊缢�，美得凄涼，美得悲愴。”怪不得漢武帝寫下了：“秋風(fēng)起兮白云飛，草木搖落雁南歸”的名句。此情此景，我不禁油然而生“世事滄桑，人生易老”的嘆惋！

散步的作文5

　　這個(gè)世界上總有那么20%的人，見到你就是莫名其妙的喜歡你，總有那么20%的人，見到你就是莫名其妙的討厭你，剩余的60%的人處于中立狀態(tài)。

　　如果我們把關(guān)注點(diǎn)放在那個(gè)莫名其妙討厭你的人身上，那我們每天接受到的信息就會(huì)煩惱不斷。但是，如果你把關(guān)注點(diǎn)放在20%的喜歡你的人身上，每天就是如沐春風(fēng)。

　　我的一位老師和我說(shuō)過(guò)，他剛剛做老師的時(shí)候，總是關(guān)注那些在課堂上不喜歡他課程的人，越關(guān)注那些不喜歡他課程的人，他就越想去迎合這部分人，讓這些人也喜歡他的課程，后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，他錯(cuò)了。

　　有時(shí)候，無(wú)論他怎么做，總有一部分人就是不喜歡他的課程。后來(lái)，他就把關(guān)注點(diǎn)放在那些特別喜歡他的課程的人的身上，情況發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　這個(gè)時(shí)候，在他的眼里，都是喜歡他課程的人，那些學(xué)生的`反饋給他賦予很大的能量，從而激發(fā)他講的越來(lái)越好。

　　逐漸地，那些中立的人群中的一部分人以及那些20%的不喜歡的人群中的一些人也被老師的激情和才華所感染，最后整個(gè)場(chǎng)域發(fā)生了變化，他的課程越來(lái)越受歡迎，老師生活的也越來(lái)越開心充滿自信。

　　人生，因緣而聚;因情而暖。世上之事，就是這樣，該來(lái)的自然會(huì)來(lái)，不該來(lái)的盼也無(wú)用，求也無(wú)益!

　　有緣，不推，無(wú)緣，不求!來(lái)的，歡迎，去的，目送!一切隨緣，順其自然!

　　人世間的事情勉強(qiáng)終歸不能如意，強(qiáng)求勢(shì)必不會(huì)甜蜜!我們能做的就是，盡心盡力做好自己，世事大抵如此，努力無(wú)悔，盡心無(wú)憾。

　　在我們的人生中，只需要做兩點(diǎn)就足夠了。

　　第一點(diǎn)，只和懂你的人談你們之間懂的那些話，不懂你的人，你可以去影響，但不必強(qiáng)求。

　　世間人這么多，只要有1%的人懂你，足夠了，匯聚到一起，力量就很大了，選擇同頻的人在一起，人生會(huì)變得非常的簡(jiǎn)單快樂(lè)!

　　第二點(diǎn)，聽到我們不懂的東西和不理解的事情，我們需要隨時(shí)保持一顆初心，去探索和接納。因?yàn)椋�也許他們站的位置我們沒(méi)有去過(guò)，他們看見的事物我們沒(méi)有看見。打開思維，心智，心靈，接納所有的不同，像孩子一般懷著好奇心去探索……

散步的作文6

　　漫步在月光下，感覺好幸福。

　　看這皎潔的月兒，多美啊！好久都沒(méi)有這樣認(rèn)真地看它了，不知它會(huì)不會(huì)因?yàn)槲液鲆暳怂�而討厭我呢！嘿嘿，其�?shí)我一直都沒(méi)有忽視過(guò)你，我早已把你放在了心里，因?yàn)橐仓挥羞@樣我才能更好地欣賞你�。�

　　漫步在滿天的星光里，感覺好幸福！

　　天上的星星好多啊，真想摘下一顆，掛在脖子上，那樣會(huì)多美啊！聽老人說(shuō)，人死后就會(huì)變成一顆星星。唉，如果真是那樣的話，姥爺和表哥又會(huì)是那一顆星呢？我好想念他們啊！如果他們真的變成了星星，一定會(huì)是最亮的那兩顆吧！他們一定會(huì)在天上永遠(yuǎn)地保護(hù)著我的！

　　聽說(shuō)天上有一個(gè)叫做“黑洞”的東西，無(wú)論什么東西要是靠近它，都會(huì)被它吸進(jìn)去。唉，如果它能夠把世間所有的丑惡和骯臟都吸進(jìn)去的話，那該多好��！呀，它會(huì)不會(huì)把正悠閑自在的`我也給吸進(jìn)去啊——那應(yīng)該不會(huì)吧，我可是沒(méi)有做過(guò)任何虧心事啊！

　　我真愜意�。∪藗兇蟾哦己苊Π�，而我卻在這兒悠閑地散步！是啊，活著就是要讓自己快樂(lè)些嘛！走著走著，我不由來(lái)到了我們的母校。啊，好親切！我們?cè)�在那兒玩過(guò)過(guò)家家的！借著月光，我往那兒一瞧，那兒早已不再是我們的天地，那兒早已擺上了新“爸爸”和新“媽媽”的道具。那個(gè)窗戶也已封起來(lái)了，記得那時(shí)老師還為我們經(jīng)常爬窗戶而批評(píng)過(guò)我們呢！……

　　呀，幾點(diǎn)了？我都走到這里來(lái)了！這兒一個(gè)人也沒(méi)有，會(huì)不會(huì)有鬼呀？還是快回家吧！

散步的作文7

　　晚風(fēng)徐來(lái)，天空中的那輪明月好似一個(gè)大玉盤，嵌在天藍(lán)色的銀幕中。

　　我和媽媽散步在樓下小區(qū)中的石子兒小路上，兩旁的風(fēng)，迎面撲來(lái)，清爽與愜意透入心房�；▋涸谡惺�，小草在歡笑，好似一個(gè)個(gè)童真的孩子，勾起了我的童年回憶。牙牙學(xué)語(yǔ)，句句甜美的話語(yǔ)；走路之旅，克服種種困難；童真的.我，在一次次磨難中成長(zhǎng)……童年中的我，沒(méi)有多少玩伴，但有藍(lán)天小鳥、花草相依，他們都是我童年中最美好的回憶。如今，春去秋來(lái)，金黃的落葉為我們鋪上了一條地毯，沙沙沙，沙沙沙，這是秋天的贊歌，是秋姑娘送給我們的禮物。她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

　　微風(fēng)拂過(guò)，我的每一根絲發(fā)，都變得輕柔了。明月高高地掛在天邊，而我們正望著圓圓，今天正好是農(nóng)歷八月十六日，這一天是一年中月亮最圓最大的時(shí)候。都說(shuō)八月十五日中秋節(jié)的月亮最大，其實(shí)十六的月亮最大，其實(shí)十六的月亮更要大，更要圓了。月球？傳說(shuō)是嫦娥和玉免居住的地方，那兒是什么樣的呢？什么時(shí)候我也可以去那里住一晚上，和嫦娥姑娘打個(gè)招呼，我更想摸摸那只玉兔，我從小就喜歡小兔子，見到兔子我更是歡喜不得了呀！

　　“晨曄，晨曄！”突然聽到了媽媽叫我的聲音，我立刻回過(guò)神來(lái)，咦？什么東西這么黏糊糊的？呀！口水！我竟然……竟然想玉兔想出了口水！我真是個(gè)小貪吃貓啊，肯定又想到什么吃的了。

　　我倆漫步在回家的路上……

散步的作文8

　　夏日的夜晚潮氣很重，草葉上的水珠星星點(diǎn)點(diǎn)。在鄉(xiāng)間的小道上踱步，鼻尖纏繞著一縷縷不一樣的氣味。那是植物汁水的味道在空氣中肆意蔓延，讓人心生喜悅。這樣的夜晚，我想，是極適合散步的。

　　奶奶與爺爺并肩走著，走得很慢。奶奶背著手，輕聲嘀咕著最近的瑣事，爺爺有一句沒(méi)一句地應(yīng)著，不時(shí)傳來(lái)聲聲笑語(yǔ)，低低的'，柔柔的。我邁著急急的步子，感受著風(fēng)在臉上一帶而過(guò)的觸覺，想跑起來(lái)，卻又怕將爺爺奶奶丟得太遠(yuǎn)。上一次踏著這生我養(yǎng)我的最質(zhì)樸的土地，在這晚風(fēng)之中隨爺爺奶奶散步已是幾年前的事了。

　　也是這么一個(gè)夜晚，風(fēng)也是這樣輕盈地舞動(dòng)著，小小的我奔跑在幽靜的小路上，一路的歡聲笑語(yǔ)鋪成了長(zhǎng)徑，向夜色深處延伸。爺爺奶奶不似今日這樣年邁，還能在后面追趕我。奶奶笑著、呼喊著，急急地喘氣：“外面黑，別摔了！我可追不到你呀！”奶奶的話語(yǔ)焐暖了那寒意未散的初春。

　　人越長(zhǎng)大步子越快。我在追趕什么？我又想留住什么？

　　我愣了一下，下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我的后面是兩個(gè)微微駝背的影子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地緩慢地走過(guò)來(lái)，一步一步，很堅(jiān)定，很穩(wěn)重。奶奶拉著爺爺?shù)氖�，�?cè)身看著田野。他們倆臉上都露出滿足的神情，恬淡地融化在這夜色之中。這兩年，我追趕時(shí)間的腳步從未放緩，但爺爺奶奶的心態(tài)，在歲月的磨礪下安靜了，平緩了，安定了。

　　他們的背越發(fā)駝了，腳步越來(lái)越慢，他們好像離時(shí)髦和光鮮亮麗越來(lái)越遠(yuǎn)，但卻離腳踏實(shí)地的生活越來(lái)越近。他們漸漸衰老在這熟悉的小道上，衰老在這溫馨的時(shí)光里，老得很安逸，很幸福。我鼻頭一酸，不禁放慢了腳步。我想，我要真正地散一次步，就在爺爺奶奶的身旁，就在這被千萬(wàn)雙腳踏出的故鄉(xiāng)的土地上。

　　變老是一種很親切、很微妙的東西。它可以讓你學(xué)會(huì)珍視，學(xué)會(huì)收獲幸福，學(xué)會(huì)耐心而平靜地等待。

　　爺爺奶奶的身影近了，我綻開笑容，輕輕地拉起他們的手，和他們一起緩步前行。

散步的作文9

　　夏天的夜，是那樣寧?kù)o，我和小伙伴吃過(guò)晚飯相約在這個(gè)林間。夏的小徑，幽長(zhǎng)而又寂靜。走在石板上清涼清涼的，給炎熱的夏、炎熱的心送來(lái)一絲涼意。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小草們被吹得搖頭晃腦，仿佛是在跟我問(wèn)好。

　　小伙伴，玥來(lái)了，在遠(yuǎn)處就在跟我招著手呢！ 我們倆手牽著手，一起漫步在林間，偶爾我想停住，好好享受這個(gè)月夜的美、的靜，可始終在前進(jìn)，永遠(yuǎn)也停不了，一直走、一直走....... 草地上開著許多不知名的野花，觸動(dòng)了我，我的'手慢慢的伸向它，剛要把它摘下來(lái)的時(shí)候，一片葉子飄落，從我的眼前飄落。我忽然想明白了什么似的。，手跟觸電似的收了回來(lái)。心里想：這么美麗的花，我為什么要摘下它，不摘下的話，所有人都能欣賞到它的美，我可不能一人獨(dú)享這份美麗。于是我接著與同伴一塊嬉戲著，往前走，我戀戀不舍的回頭啊望了望那朵婀娜多姿的野花。 走累了，玩瘋了，坐在長(zhǎng)板凳上，我們背靠著背，仰望著天空，仔細(xì)端詳著，浩瀚無(wú)際的天空有數(shù)不清的星星！月亮，它的皎潔曾引起人們無(wú)數(shù)美好的遐想，深夜它最美、深夜它最亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它好像是光的源泉，它照耀著我們美好的未來(lái)。

　　然后我們又坐在草地上看星座，玥對(duì)星座是最有研究的，她在那指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)這是大熊星座，這是小熊星座........各個(gè)星座都栩栩如生，大熊星座膘肥體壯，他張開血盆大口，似乎在向我們撲來(lái)！小熊星座像溫順可愛的小貓咪！可惜，我對(duì)這些幾乎是一竅不通，不能真正懂得她說(shuō)的話，都是不懂裝懂。 再看柳樹旁的小池塘，里邊開著許多荷花，在那綠葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑，有的花苞初綻，有的含羞待放猶如羞澀的姑娘，低頭不語(yǔ)。 在這樣風(fēng)景如畫的樹林中，這詩(shī)一般的畫卷中，實(shí)在讓人覺得心曠神怡��！ 光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們踏著輕快地步伐，嘴里輕輕的哼著歌曲，朝家的方向走去，一路上�；▋好妹�，小草哥哥都在向我們揮手說(shuō)再見。

散步的作文10

　　踏入中學(xué)的我，學(xué)習(xí)生活變得更加緊張，忙碌。從以前一二年級(jí)能天天去小區(qū)的公園散步，到后來(lái)五六年級(jí)偶爾能去散步，再到現(xiàn)在再也沒(méi)時(shí)間散步了。

　　好不容易擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我拉著媽媽走出家門，向公園走去。

　　嗬，公園的變化可真大，從以前只能望著天空，想想公園以前的樣子，現(xiàn)在踏出家門卻是另一番景象：熙熙攘攘的人群，嬌艷的花兒，高聳入云的大樹。

　　迎面走來(lái)了兩位老人，兩位老人的頭發(fā)已經(jīng)花白，相互挽扶著走路，雖然他們走的很慢，但是臉上卻掛著藏不住的笑容，坐在長(zhǎng)椅上，夕陽(yáng)照著他們的身影，一幅和諧的畫。

　　我笑了。

　　又走向前一點(diǎn)，一對(duì)夫婦帶著一個(gè)大約三四歲的小女孩散步，小女兒正開心的坐在爸爸的肩膀上，無(wú)憂無(wú)慮。一邊的.母親也看著女兒開心的樣子，嘴角也微微上揚(yáng)。

　　“飛了，飛了！”你聽，女孩那天真爛漫的聲音。這是一個(gè)和諧的家庭，和諧的三口之家。

　　我看著他們，笑了。

　　走到公園廣場(chǎng)，一群孩子嬉戲著，玩捉迷藏，跳橡皮筋，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。回想起自己小時(shí)候與小伙伴們一起在廣場(chǎng)上玩耍的情景，那時(shí)的自己好快樂(lè)，好開心，我笑了起來(lái)。

　　“嗨，你在想什么呢？”媽媽拍了拍我的肩膀�！皼](méi)什么，剛剛可能想事情想的太投入了吧……”我笑著說(shuō)。

　　“時(shí)候也不早了，你明天要上學(xué)，我們就先回去吧！”

　　“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我回過(guò)頭，望著長(zhǎng)椅上的老人，望著無(wú)憂無(wú)慮的女孩，望著快樂(lè)的孩子們，心里感慨萬(wàn)千：“原來(lái)散步也是一道最美麗，最平凡的風(fēng)景！”

散步的作文11

　　“飯后百步走，能活九十九！”中午吃過(guò)飯以后，注重養(yǎng)生的母雞蘿絲又出門散步。那只被捉弄過(guò)的狐貍特氣憤，心里暗暗地想：哼，今天我再抓不到這只母雞，我就不姓狐！正巧，狐貍碰上了正在悠閑散步的'母雞蘿絲，就鬼頭鬼腦地跟了上去。

　　雞蘿絲知道那只狐貍還會(huì)回來(lái)報(bào)仇的，于是心里便有了計(jì)策，它都在選擇對(duì)狐貍來(lái)說(shuō)比較危險(xiǎn)的地方走。

　　母雞蘿絲走向豬圈。蘿絲扇了扇翅膀，一躍而起，輕而易舉地跳上了豬圈的欄桿。狐貍覺得這是好時(shí)機(jī)，就猛地?fù)淞松先�，結(jié)果卻撲了個(gè)空，還重重地摔了個(gè)“狗啃泥”。狐貍不甘心落空，立刻爬起來(lái)追了上去。

　　母雞蘿絲走向泥坑。蘿絲走在泥坑邊上，狐貍一躍而起，本以為這回肯定抓到了那只母雞，沒(méi)料到頭朝泥坑一栽，摔了個(gè)四腳朝天，弄得渾身是泥。狐貍怕被發(fā)現(xiàn)，顧不得把身體清洗干凈，就連忙爬起來(lái)躲到草叢后面，看自己沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，這次繼續(xù)跟了上去。

　　最后，母雞蘿絲走向農(nóng)場(chǎng)主的家，狐貍不知道巨大的“危險(xiǎn)”來(lái)襲，也跟了上去。農(nóng)場(chǎng)主看到母雞蘿絲正在散步，不禁贊嘆道：“嗯，這可真是一只……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，就看見后面跟著的這只賊眉鼠眼的狐貍，連忙拿起身邊的木棍，沖上去一棒子打死了狐貍。

　　就這樣，“養(yǎng)生雞”母雞蘿絲毫發(fā)無(wú)損地回到了自己的家。

散步的作文12

　　嗅著那清新自然的空氣，享用著涼快的秋風(fēng)，賞識(shí)著那落葉的舞姿，品嘗著常識(shí)的果實(shí)……

　　咱們，散步學(xué)校。

　　散步學(xué)校，似乎置身于家中，溫暖，親熱，使人不得不感嘆：二中是我家！

　　窗前的松樹見證著市二中的悠長(zhǎng)前史，花壇里的花朵見證著市二中的每一滴前進(jìn)，那陳腐的教學(xué)樓，究竟培育出了多少優(yōu)異的人才？

　　咱們，散步學(xué)校，感觸言語(yǔ)文學(xué)的芳香，體會(huì)數(shù)學(xué)國(guó)際的奇特，了解國(guó)際萬(wàn)物的美好，傾聽大自然的傾訴。嗅著那清新自然的空氣，享用著那涼快的秋風(fēng)，賞識(shí)著那落葉的美麗在這里，咱們高興的生長(zhǎng)，縱情地允吸書本中的精力食糧，縱情地在常識(shí)的海洋中漫游。在這里，咱們學(xué)會(huì)了堅(jiān)定不移、自強(qiáng)不息的精力。在這里，咱們放飛抱負(fù)的高歌，盡力尋找自己的愿望。在這里，咱們斗膽描繪自己的芳華、斗膽演奏芳華的樂(lè)章。

　　寬闊亮堂的教室里，朗朗的讀書聲、悅耳動(dòng)聽的歌聲、歡喜的笑聲、交織成市二中最美的歌曲。黑板上方，八個(gè)大字令人耐人尋味，“想學(xué)會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)互學(xué)”，這八個(gè)大字引領(lǐng)著咱們?cè)诔ＷR(shí)的.海洋里縱情漫游。

　　咱們，散步學(xué)校，享用教師向咱們教授的常識(shí)，傾聽教師那令人耐人尋味的故事，和教師交朋友。在教師的帶領(lǐng)下，咱們?nèi)缫蝗盒▲B，縱情在常識(shí)的藍(lán)天中翱翔，縱情的享用常識(shí)的奇特風(fēng)趣，縱情尋找自己的愿望。咱們這些花朵在勤勞園丁的保護(hù)下，健康高興的生長(zhǎng)。

　　黑板上，教師給予了咱們多少精力食糧？那一個(gè)個(gè)精巧的板書，拼合起來(lái)，是市二中最美的圖像。

　　咱們，散步學(xué)校，望著那一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，為自己是市二中的一員而驕傲。在校領(lǐng)導(dǎo)的盡力下，“明星學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)讓市二中更美了。

　　我不是詩(shī)人，能用豪放的詩(shī)去贊揚(yáng)你；我不是歌手，能用美好的音樂(lè)歌唱你；我不是畫家，能用奇特的畫筆描繪你；我不是作家，能用美麗的言語(yǔ)稱頌?zāi)恪？墒牵�我可以用自己的心去酷愛你，用自己的才能去為你�?zhēng)氣添彩！

　　散步學(xué)校，散步在常識(shí)的海洋，散步在愿望的舞臺(tái)……

散步的作文13

　　今天，我校舉行了國(guó)學(xué)誦讀比賽，我們又和往常一樣，得了個(gè)倒數(shù)第一。心里很是不舒服。

　　“好了，可以走了�！崩蠋焽�(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)。我們也不敢反抗老師的神威，就拿起雨傘走了。

　　這時(shí)，天正在下著雨，很大很狂。以至于雖然我們都打著傘，可還是免不了，被雨水沖洗。這一條路走得很嚴(yán)肅，走得很傷心，走得很累。

　　進(jìn)了教室，老師也沒(méi)有說(shuō)什么，好像是對(duì)我們無(wú)語(yǔ)了。而我們也沒(méi)問(wèn)什么。只是將這種沉默的.氣氛，一直維持下去。一會(huì)兒就放學(xué)了，我們便背著書包，離開了。我們現(xiàn)在裝的全都是悲傷，或是后悔。

　　現(xiàn)在雨越下越大。以至于整個(gè)操場(chǎng)，整個(gè)校園都沉浸在雨水中。我的心情也是十分煩躁，因?yàn)榕�力了那么久，現(xiàn)在，卻一無(wú)所獲！所以我干脆將傘收了，就讓風(fēng)雨在我身上吹打。

　　我其實(shí)非常喜歡雨，因?yàn)樵谟曛猩⒉�，那是一件非常快�?lè)的事，那樣就會(huì)忘掉心中的煩惱，讓自己活得開心點(diǎn)，快樂(lè)點(diǎn)，美好點(diǎn)。所以我走的很慢，很輕松，一點(diǎn)也不像剛剛從生活中跌倒的人。就這樣慢慢的走了一路，身上滴滿了雨水�？墒俏覅s一點(diǎn)也不難受，一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)樽咴谶@條路上，那風(fēng)雨一直在洗滌我的心�，F(xiàn)在身心都浸泡在清爽的環(huán)境中，感覺十分美好。

　　就這樣走著走著，學(xué)校的大門已經(jīng)對(duì)我們揮起了手。

　　“喂？你放假要干什么啊？”同學(xué)問(wèn)我。

　　“我不干什么。就這樣，挺快樂(lè)的。”

散步的作文14

　　我獨(dú)自一人行走在人行道上。路兩旁的樹木長(zhǎng)得很高，蒼翠欲滴，微風(fēng)吹過(guò)，耳邊不時(shí)響起陣陣樹浪。我不由地加快了前進(jìn)的步伐。

　　天色還很早，路上沒(méi)多少人，陽(yáng)光“溫柔可親”。

　　忽地，一只小螞蟻令我駐足，一雙眼睛，一張笑臉，還有一對(duì)可愛的觸角，分明是在沖我點(diǎn)頭，那眼神似乎在埋怨：這么好的景色，怎么可以獨(dú)自享受，我們一起上路吧，我陪你看這大千世界。

　　我笑了，于是跟著它一直往前走。

　　螞蟻?zhàn)叩煤苈�，每一滴露珠，每一朵花，它都要擁抱一下，親吻一下，他那光滑的背上太陽(yáng)的影子清晰可見，我忍不住要去觸碰它。風(fēng)從我臉上吹過(guò)，螞蟻停下來(lái)，跟小草尖上的水珠打招呼，我也跟著它蹲下身子，仔細(xì)打量這不怎么起眼的水珠。小小珠兒晶瑩剔透，珍貴無(wú)比。從草尖換換流淌下去，“嘀嗒”投入大地懷抱，微不可尋。草莖上那條細(xì)細(xì)水痕曾是它存在的痕跡。它消失了嗎？太陽(yáng)暖暖的照著大地，我也盯著大地看，那被水珠滋潤(rùn)過(guò)的'大地，一定是涼爽的。

　　我看見蝴蝶伸出虹吸式口器汲取花汁，我欣賞了蜜蜂優(yōu)雅的8字圓舞曲，我睹見一片樹葉從樹上到大地的那對(duì)生命最后一刻的優(yōu)美詮釋……

　　太陽(yáng)更大了，螞蟻興致更高了，他就這樣“磨蹭”著，一片落葉，一棵草，它都一一拜訪，跟著他，我游歷了兩棵樹的距離，領(lǐng)略了整個(gè)宇宙的喜悅。我知道前面有更美的河流，更長(zhǎng)的柳枝，更暖的陽(yáng)光。我也知道，我永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)，但是我可以欣賞沿途的風(fēng)景，跟著螞蟻去散步，悠然自得！

散步的作文15

　　在一個(gè)美麗的農(nóng)場(chǎng)里有一只母雞，它叫蘿絲。蘿絲的頭上長(zhǎng)著紅色的雞冠，就像一頂紅帽子，可好看了！一身黃色的羽毛，一張尖尖的嘴巴，看上去又可愛又漂亮。

　　一天，母雞蘿絲在自己的`雞舍里下蛋，好不容易才下出了一個(gè)蛋。母雞蘿絲心想，我太累了，我要出去散步。

　　于是，母雞蘿絲大搖大擺地走出了家門。這時(shí)，在雞舍下面伏擊蘿絲的狐貍看見了，就連忙跟上去，想一口把它吃掉。母雞蘿絲聽見了狐貍的腳步聲，就想整一整它。

　　母雞蘿絲先繞過(guò)房子，然后走到釘耙旁邊。狐貍沒(méi)看見釘耙，一腳踩了上去，腦袋就被狠狠地打了一下。母雞蘿絲頓時(shí)心花怒放，繼續(xù)向前走。狐貍不甘心，又在后面跟著蘿絲。

　　母雞蘿絲慢悠悠地繞著池塘走，狐貍見機(jī)會(huì)來(lái)了，就猛地?fù)溥^(guò)去，結(jié)果一下子掉進(jìn)了池塘里，全身都被水淋濕了。狐貍很生氣，游上岸后就跟了上去。

　　然后，母雞蘿絲得意地走上了干草堆。因?yàn)槟鸽u蘿絲很輕，所以干草堆沒(méi)有倒�？珊�貍太重了，一踩上干草堆就跌了進(jìn)去。

　　狐貍爬出來(lái)后，又飛快地跟上蘿絲。不一會(huì)兒，蘿絲走進(jìn)了面包房。狐貍心想：這下你肯定跑不掉了！可它一撲過(guò)去，蘿絲就拽了一下面粉袋上的繩子。狐貍被面粉砸中了，趴在地上哇哇直叫。

　　接著，母雞蘿絲從蜜蜂家的下面鉆過(guò)去。狐貍想迅速追上它，就跳上了推車。結(jié)果，推車直直地向蜜蜂家沖去，蜜蜂的房子瞬間被撞倒了。蜜蜂火冒三丈，就飛出來(lái)蜇狐貍。狐貍被嚇得屁滾尿流。這下，母雞蘿絲可以安安心心地回家了。

　　母雞蘿絲可真聰明，我們也要向它學(xué)習(xí)。

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