[經(jīng)典]奔跑的作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的奔跑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奔跑的作文1

　　如果羚羊停止了奔跑，就無法練就健壯的身軀。

　　如果河流停止了奔跑，終不能匯成浩瀚的大海。

　　如果生命停止了奔跑，就無法實現(xiàn)夢想的美好。

　　所以，我們每個人都應該勇敢的奔跑。

　　奔跑，是堅持的哲學。

　　中國女排是里約奧運的一大熱點，而女排精神更是廣為流傳。女排奪冠之路一路坎坷，小組賽深陷“死亡之組”，以小組第四艱難出線。1/4決賽面對東道主巴西，以3：2絕地逆襲，半決賽時，又以3：1復仇荷蘭……姑娘們在賽場上奔跑，一回回倒地，又一次次爬起、躍起，他們?nèi)テ慈リJ，冠軍，實至名歸。郎平說過：“不要想結(jié)果，一分也不放棄，誰堅持到最后，誰就會勝利�！迸�排精神是一種不服輸?shù)陌詺�，他們在賽場上的奔跑已然成為傳奇�?/p>

　　奔跑，是完美的哲學。

　　海倫·凱勒使我們所熟知的美國女作家，然而她卻是一位聾盲啞的殘疾人。對于幼時的她來說，世界是黑暗的、寂靜的。在這樣的情況下，想過著正常人的生活是極其困難的。但是海倫花費比正常人多好幾倍的精力、時間放在學習上，因為她有著一個堅定不移的信念——成為一個有用的人。海倫在漫長的人生旅途的奔跑中，離自己的夢想越來越近。海倫通過不懈的奔跑，彌補了自己在先天上的缺陷，使她接近于完美。如果沒有奔跑，想必她也將成為碌碌無為的人。

　　奔跑，是超越的哲學。

　　《老人與�！分械闹魅斯�——老漁夫桑提亞哥，是我十分敬佩的`一位人物。桑提亞哥在海上捕捉到一只大馬林魚，在返航的途中，桑提亞哥的馬林魚受到一群群鯊魚的襲擊，他與鯊魚進行抗爭，一次次地戰(zhàn)勝了它們。雖然回到岸上后，只拖回了一副大魚骨架，但它捍衛(wèi)了人類的尊嚴，不屈不撓、堅定頑強，身處逆境卻依舊不氣餒，他戰(zhàn)勝了自己，是值得被尊敬的勝利者�！耙粋�人可以被毀滅，但不能被打敗�！彪m然奔跑后，桑提亞哥依舊一無所有，但他實現(xiàn)了自己的生命價值。

　　勇敢奔跑，把沉重拋下，把消沉拋下，把懦弱拋下，像夸父一樣向著太陽奔跑，實現(xiàn)人生理想。

　　奔跑，是我們生命所需要的鹽。

　　羚羊因為奔跑，所以練就了健壯的身軀。

　　河流因為奔跑，所以匯成了浩瀚的大海。

　　生命因為奔跑，所以實現(xiàn)了夢想的美好。

奔跑的作文2

　　奔跑，我們都會，但我們都忽略了一點——在旁邊為我們加油的人。

　　體育課上，我們沒課必練的就是跑步，當我們跑得不愿意再跑的時候，有人給予你鼓勵嗎？你可曾還記得？

　　在我小學四年級時，學校每天都要求我們晨跑，說是為了以后初中的生活打基礎。當我們晨跑結(jié)束后，已經(jīng)渾身乏力，滿頭大汗，早已無心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵，給我們加油！他知道我們我們累但他心里比誰都清楚，初中生活更加艱苦。所以，我們必須堅持不懈。他常：“吃得苦中苦，方為人上人。”老師不僅跑步時給我們鼓勵，學習上也經(jīng)常鼓舞我們，他還說：“讀書是辛苦的，但怕苦是讀不好書的�！�

　　今天，我由衷的感謝馬老師的教導。此外，還有一件令我難忘的事。

　　當時班里的值日班干部有十位，每兩位搭在一起輪流值日。我清晰記得那是一個星期四的中午。大家都在認真寫作業(yè)，只有在教室的'西北角發(fā)出了蚊子般的聲音，“嗡嗡嗡”的，叫人聽了就難受。我拿起教鞭走了過去。忽然，一個同學躥出來，試圖奪走我手中的教鞭，我一轉(zhuǎn)身，那位同學就在我的背后劃來劃去，一個不留神，坐在旁邊的一位同學撲了過來�！鞍。　钡囊宦晳K叫，教鞭捅進了我的左眼，當天的另一位值日班干部迅速找來馬老師，馬老師神情焦急，帶我去了醫(yī)院，幸好并無大礙，只是需要一段時間慢慢調(diào)養(yǎng)，馬老師對我說：“怎么這么不小心，上課時間怎么跟同學打鬧，你的眼睛幸好不太嚴重，以后可要當心了！”

　　馬老師教了我們好些年，無論是學習還是生活，他都給予了我們無窮的力量。去年，我去給他拜年，歲月在他臉上留下了些許痕跡，生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說：“加油，不管有沒有馬老師，你都要向前奔跑，才能有更大收獲。”

奔跑的作文3

　　總認為夢想本應有始有終，就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開出嬌花而后才會心滿意足地看它消逝在夕陽的余光之下。

　　夢想，是為了渴望的成功，而絕非失望�；叵肴ツ瓿踔须x中考還僅剩一百天的時日，為了夢想的我，也在自己的心底種下了那么一顆種子。

　　為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長大，我咬緊牙關，決定與時間賽跑，因為懂得有舍才有得，我便舍棄了娛樂的時間，開始全身心的投入到學業(yè)之中。

　　人們常說年少輕狂，便是因為無知，于是初中的兩三年我荒廢了，看著同學們輕松地應付著各科的難題，我急得如熱鍋上的.螞蟻，卻也只能埋頭苦干。

　　然而當?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績出來時，無疑給了我當頭一棒，面對不佳的成績，我緊鎖著眉頭沉思許久，眼神空洞而迷茫，望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。

　　奇怪地是第二天的自己并未沮喪，反而更加充滿斗志，以往的自己很容易被挫折擊敗，而這一次，內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛，破土而出。

　　我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中，付出更多的精力，開始了那些差生眼中看似痛苦的復習，做試卷，背誦，甚至反復去讀一本書，也終于體會到了讀書的辛苦與不易。

　　生活并非拍電視劇，沒有那么充滿刺激性，過后的是市質(zhì)檢，我的成績?nèi)约y絲不動，不增不減，那一刻的絕望，超越了人生的任何時刻。

　　可不服輸?shù)奈�，最終卻堅持復習到臨考前一天，也許是因為已選擇這樣的開始，我仍想獲得一個更好的結(jié)局。

　　讓我吃驚的是，在最后的緊要關頭，居然達到了自己的目標，雖然與最高理想無緣，但我仍很欣慰，仿佛那段時間的難過與不理解，都得到了釋放。

　　原來夢想的起點并非只有一個，結(jié)果也未必就該一種，如今在三中，我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子，寄托著美好未來，等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。

奔跑的作文4

　　每個人都要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然而在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，奔跑真得很簡單，記著，當你拼盡全力去做某一件事時，就算再難也會變得簡單，人的潛力是無窮的，人就要有瘋狂進取，永不言棄的精神�！�—題記

　　人生的跑道上，誰不是一邊堅持，一邊咬牙努力，因為他們知道成功是需要堅持不懈的努力，最終成為別人只能仰望到的風景，是因為他們努力奔跑著，迎著驕陽，迎著冷風，擁抱著暖風；但或許在與時間的對峙中，他們從不是羸家，但他們最終還是做到了，他們贏得了鮮花和掌聲，而庸人一生待在他們的小天地中，浮游幻想，終一事無成。我們是需要這種爆發(fā)精神的，否則一生都會被埋沒在一方小天地中，學會拒絕平庸，奔跑吧。

　　不必羨慕別人，自己奔跑起來也很精彩。

　　蝸牛一步一步向上爬行，只為能夠在最高點，鳥瞰這一切美好。大家都知道的，蝸牛對于我們大自然來說，是微小的`生命，應該是被保護的，但是它不甘于平庸，努力為自己的生命奔跑在路上，所以說，與其有時間抱怨著殼的沉重，倒不如挺起身板，以一顆堅韌的心，勇敢地前行。前路有苦難、有艱辛，卻也不要忘卻成功背后的欣喜�；孟虢o你的只是縹緲，學會坦然接受生命賜予你的一切，努力地去嘗試人生所賦予的任務，一路上，你不會孤單，所有人都一直在你的身旁，你要努力奔跑著，才不會后悔，才能給你想要的生活。

　　我們作為學生，為實現(xiàn)中華民族偉大復興努力著，我們要把祖國的未來與個人夢想結(jié)合在一起既然包袱已經(jīng)背上，我們也已無從將它拋去，那么我們何不選擇將它作為前進道路上的一種磨煉、一種考驗，沒有負擔的人生絕對稱不上完整，就似蝸牛一般，沒有了軀殼，它還稱得上是蝸牛嗎？命運沒有不公，相反，正是它給了你一個充滿意義的人生，等到華發(fā)滿頭之時，你便會深深領悟這一路走來的真意。

　　融融月，冷冷光，無一不牽動著我們心中那最敏感的神經(jīng)。處在青春中的我們似乎都喜歡對月傷懷，月亮或許從不悲傷，它的陰晴圓缺，日復一日，它是快樂的，盡管它冷，但它從不脫離，它也在奔跑，奔跑吧，遇見最好的你。

奔跑的作文5

　　在非洲，當羚羊醒來時，腦海必閃過一個念頭：“我必須比跑得最慢的獅子跑得更快，否則我就會被吃掉!”而對岸的獅子醒來時，馬上想到：“我必須比跑得最慢的羚羊跑得快，否則我就會餓死!”幾乎同時，羚羊與獅子一同躍起，奔跑起來。在動物世界中，動物都知道如何生存，需要奔跑。而我們也需要奔跑。

　　三年前，天氣晴朗，學校在這大好日子，舉行了“趣味運動會”。最讓人難以忘懷的還是“換物接力�！敝宦牁屄曇豁�，同學們個個像一只離弦的箭射了出去，只見我們班的陳姝彥迅速地沖出去，沖到對岸，將手中的接力棒，換成了毽子快速地跑回來，將毽子遞給張釗瑜。張釗瑜接到毽子就向外沖，又將毽子換成接力棒。場上十分激烈，同學們個個頑強拼搏、精神抖擻。正當朱奕潔將毽子換成接力棒，要傳給我時，我又緊張又激動，我接過接力棒，帶著積極與拼搏的精神，向前沖去，以迅雷不及掩耳之勢將接力棒換成毽子，給了蔣睿彤。這時，歡呼聲一陣比一陣高，在歡呼聲中，我們班獲得了第一名。

　　奔跑中，我明白只有全力地向前奔跑，堅持不懈、積極樂觀，不斷向新目標與新志向前進，我們才能越來越棒，越來越好!

　　這次小小的比賽，讓我想到雜交水稻袁隆平，為了解決中國人民溫飽問題，他面朝黃土，背朝天，不知在田里奔跑多久，一直頑強拼搏，多么樸素啊!在公元前490年，希臘人在馬拉松平原打敗了次波侵略軍，一名叫菲迪茨的'士兵為了將“我們勝利了”這個信息，傳到雅典，奔跑了40多千米，將信息傳達到雅典，最后累死了。多么堅持不懈，積極拼搏啊!

　　我們要奔跑，在奔跑時，要沉穩(wěn)，腳踏實地，必須懷有一顆上進心，堅持不懈的精神。如果今天不走，明天我們就要奔跑回昨天別人跑下的路程。只有一步一步跑穩(wěn)，日積月累地奔跑，才會到達成功的彼岸。

奔跑的作文6

　　“少年自有少年狂，笑昆侖，渺呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒！”期待已久的八年級20×200米混和接力賽終于在今天舉行了！我作為今天的運動，心中是多么緊張，想必大家肯定都知道吧！我用手輕輕撫摸我的胸膛，只感覺心臟發(fā)出的跳動聲DD砰！砰！每一聲鏗鏘有力，每一聲無不表達出我那顆緊張而又躍躍欲試的心情�。�

　　砰！這一聲打破了許久的寧靜，此時此刻每一個人都在緊張，緊張自班名次在何處，緊張自班運動員是否能反超對手，緊張自己跑時該如何跑……他們每個人都也在思考為班級的榮譽與勝利而思考，這不僅是一次普通的接力跑，也是一場體現(xiàn)各班凝聚力的接力跑，我們不求第一，只求問心無愧自己是否盡自己最大努力。

　　在賽場上運動員像脫韁的野馬似的在賽道上疾馳奔跑！每一次的反超，每一次的落后都勾人心弦，讓人心中不禁跌宕起伏。在我的耳邊也時不時聽到那驚天動地，氣壯山河的加油聲，吶喊聲！每位運動員都用盡全力使盡渾身解數(shù)在不停的奔跑，他們都在流汗，都在拼搏，都在挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。

　　接力賽在舉行，很快接力棒就到了我的手上，我也使盡全力，似出膛的子彈般一樣射出去了。后面的對手是窮追不舍，正是由于他的追擊，我更加努力，我的心提到了嗓子眼里了，不由得加快了速度。風在耳邊做響，我的心跳再加速，速度在加速，身體更在加速，思維卻停頓在了這一刻，在耳邊只聽到了那驚天動地，氣壯山河的'加油聲！我心中一個激靈，猛地一下拼了命的加速沖刺將這接力棒交給我的隊友。

　　我的接力賽已經(jīng)結(jié)束了，但我人生中的接力賽還在繼續(xù)。從我的讀書生涯開始，就注定我的一生是不一帆風順的。從幼兒園到小學再到中學我一直在跑，不同的只是同一個人在跑，我每分每秒都不能松懈，向前看，往前沖，跑向前方，勝利就在不遠出。我相信勝利在不遠處，我相信前方一定是光明的，我為勝利而努力！

奔跑的作文7

　　往事如煙、如夢，已一去不復返�？蘖死哿诵α嗣悦Ａ藷o奈了。都已成為記憶中那片記不泯滅的痕跡，不禁感到一絲凄涼，一種哀傷，一種難以言狀地心沉壓力。也許我會沉論？我會被浸染？我會被征服？不！我的骨子里充滿的是昂揚地斗志。

　　新的一年即將來臨，我知道這是不可阻擋的趨勢，這也不能任由自己來擺布。我懂得飽經(jīng)風霜的淪桑，我更懂得不經(jīng)風雨怎樣見彩虹？為此，我為我的人生又增添了那美好地一筆。不容置疑，那是屬于我的。

　　常聽別人說，看見綠光就相當于看見了希望，這只是一種信仰。我知道，希望是有的，但只有通過自己的努力才能使希望變?yōu)楝F(xiàn)實，有夢才會有遠方。生活就像玫瑰花一樣芳香，牽�；ㄒ粯臃笔�，相信新的一年會給我?guī)�來新的氣息，新的空間，新的活力。

　　我可以自由地跑，自由地跳，自由地去追逐屬于我的所有，過去已不復存在，我將面對的是嶄新的一切�；仡欉^去，值得感傷的、懷念的真的很多，我曾記得，無數(shù)次為成績而揮灑淚水，無數(shù)次為朋友的分離而意欲寡歡，無數(shù)次為親人的離去而心痛不已，不盡地感情情緒的釋放，都來自內(nèi)心中那不為人知曉的、讓人不解的一片棲地。雖然那片空間很小，但那里我可以找到一切，我可以自由呼吸。

　　新的一年即將來臨，我不禁要問：你準備好了嗎？你心中的包袱是不是太重了？你的信念是不是增強了？這是新的起點，新的開始，一切都是新的.，而我們也應改變以往那幼稚的行為、那無知的話語。我們理應變得更加理性更加有頭腦，更加成熟�；畛鲎约鹤钪匾�。

　　一年之季在于春，春天是生機勃勃的，是意氣盎然的季節(jié)，難道我們理應讓這充滿陽光的季節(jié)浪費掉嗎？不！決對不能！我們也沒有那個資本。為此，我們應行動起來，要做就做到最好。

　　我可以放任不羈地去尋求屬于自己的那片天地，從一個起點出發(fā)，道路必將會是艱難的、曲折的，但我們有的是信心，是力量。生活就是一杯白開水，雖然很淡，但我們可以去調(diào)劑，活出不一樣的生活。

　　16年已將逝去，17年的腳步近了，更近了……我的心也暖起來了。我不會再像往常一樣心碎時無法找到膠水來粘補。那火熱而奔騰地心，會給我?guī)�來潛意識間的心存感動，即使那只是一種不經(jīng)意。

　　以自由為方向，隨風奔跑……

奔跑的作文8

　　上個星期因為天氣原因，校運會推遲到下周。這么多次校運會，唯獨這次讓我糾結(jié)。因為我從觀眾的位置上轉(zhuǎn)變?yōu)橹鹘�。同時，這是我第一次以參賽選手的角色參與，也難怪我如此糾結(jié)。

　　前兩天還陽光普照，第三天便烏云密布。真是無巧不成書，我正是在第三天比賽�；蛟S，上天總喜歡讓人們的第一次如此的狼狽。

　　早晨，與舍友一同吃早晨，消化不到一小時便被迫被推上了跑道。說實話，這校運會組織得不太專業(yè)，尤其在時間上。還沒到預定比賽時間就提前10多分鐘進行。兩、三分鐘的檢錄，短短十幾秒內(nèi)掏空身上的物品，一邊掛著編有號的布條一邊走上跑道。掛好了編號，匆忙做了一分鐘簡單的準備運動后便聽見那預備口令，隨后便是一聲清脆而響亮的哨聲。結(jié)果是，我被拋到倒數(shù)位了。

　　我不明白為何有些人一下就像根離弦的箭一樣沖了出去。女子1500米長跑，一下子把全身的力氣都使了出來，如何沖刺？在選拔賽時，我第一圈拼命地跑，到第三圈時特難受。因此，我這次在前三圈都以近乎平均速度去跑，最后才是沖刺。

　　或許，我想得太天真了。

　　蒙蒙的細雨，比之前的密了許多。瞬間，眼鏡片上就布滿了水珠，前面的視線模糊了許多。只是不時聽到那吶喊聲。不知是否幻聽，我聽到他們在喊我的名字。跑道的最內(nèi)側(cè)積滿了水，我不時低下頭去避開那堆水。怎說，總是有所顧忌。第一圈，好像在熱身，沒什么感覺。第二圈，開始難受了，胃里的食物似乎在翻滾。第三年圈，我不時閉上眼，胃在燃燒著。最后300米了，我開始加速了，可跑了100米左右又減速了，真的`好難受。全身的器官以加速度增加的速度在顫動著，我緊閉著眼沖向了終點線，撲向了旁邊的幫扶員。隨后，我被同學扶著去大本營。心，跳得極快，兩條腿不聽使喚，同學幫我捶著腿。過來20多分鐘后，我才恢復了常態(tài)�？晌高�是隱隱作痛。

　　第一次參加就選擇1500米，第一次參見就這么糊里糊涂地上了。第一次就這么被剝奪了，還好，它還算完整，可惜缺少完美。這名次還沒公布出來，可我對它已缺少當初的那份執(zhí)著了。

　　來這里讀書，我有了許多第一次。我覺得現(xiàn)在的我才開始長大。

奔跑的作文9

　　在今天，我們班的十位同學參加了漢字聽寫的決賽，其中也有我的參與。但我卻不得不說，這次我不是發(fā)揮失常，而是沒有好好的去做準備，導致我們小團隊第一輪就被out了，這讓我感覺有些丟人，但也是咎由自��！

　　今天是5月3日，老師應該是在4月20多就發(fā)給了我們這次決賽聽寫的資料，讓我們回家好好的復習，但我卻今天拖明天，明天拖后天的這樣懶散。本來想著四天假能讓我好好的看看資料，但也是因為玩才到最后也沒有去看資料一眼。好吧！就這樣，一點兒都不知道的我走進了決賽現(xiàn)場。在第一輪的`第一次我的詞語是“密密匝匝”我先前還是想不出來的，但是因為好像在哪本書上還是哪兒看到過這個詞語才隱隱約約的寫出來，多看書還是挺好的！但到了第二個詞我就沒有那么幸運了，第二個詞是“蹙額”我的“蹙”字寫錯了就被out了，我的同伴們也是如此，就這樣我們就相當于沒有參加一樣一直坐在后面，感覺很丟人。但我卻慢慢的醒悟過來，這次丟人不是誰把我們故意這樣，只是我沒有好好的準備這次比賽讓我很遺憾。

　　就像李老師在比賽末尾的講話中也說到了“準備充分的同學，她就是戰(zhàn)神，而有些沒有為這次比賽做準備的同學，他也是不會成到最后。”不僅僅是李老師這么說還有主持人也是這么說的！當然，李老師也說了“當然有些同學們原本會寫，但卻因為自己的怯場，一上場一緊張就全忘了，這同樣也是在培養(yǎng)學生的綜合能力�！蔽矣X得老師說的這兩點對于我來說非常有用處，我就是那種一進場我就會很緊張�！班А贝竽X一片空白，什么的不知道。我還是要繼續(xù)培養(yǎng)一下我的這個綜合能力。

　　還有對于前三名的同學有了一種佩服，當然還是對了戰(zhàn)神更多一點佩服，因為他從沒用過那個求助特能。這一點，我覺得他是對自己很有自信的！我也要好好的去鍛煉，培養(yǎng)自己。奔跑吧！趙焓靜！

奔跑的作文10

　　我想了一想，大概自己從來沒有疾速奔跑過。

　　總是開始二字還沒有在空氣中消碎完全，我便已由那一片熱鬧的顏色中脫落，歸到遲緩的角逐中了。我聽見鞋子摩擦著地面，聽見風卷起我的短發(fā)，聽見飄忽的加油聲由很遠處傳過來。實在有那么一塊釘滿釘子的木板，懸在我的肺上，隨著我急促的呼吸，猛烈地敲打下來，疼像是午后的光陰，一寸一寸地爬到我的心上。

　　不能夠了——我默默地喊著，甩了甩手臂，孤伶地站住。她們?nèi)匀辉谂�，瘦長的背影像是卷進一場永不停息的風中，跨過許多山水，跨過許多定義為柔弱的夢。奔流的浪潮又如何呢，不過這樣罷，不過這樣罷，是淡淡的太陽下，一種強烈又癡狂的步伐。我望望她們，又望望藍白的天幕，輕易地把這一切混淆。對于我而言，所有的難堪，都抵不過那一個遙遠又虛妄的終點。又有什么辦法呢，我的勇氣與執(zhí)拗始終撐不到最后。

　　記得一二年級時還有過一段想來驚異的，作為運動員的光陰。我仍然想得到多年前的賽場，我們的班級坐在靠近終點的那一側(cè)，擺出密密的桌椅來，大家還歡喜地帶來可以敲得咚咚響的氣錘。“加油——加油——”這是每一次他們都要對我說到的話，但是，真的遺憾啊，恍惚沒有一次，我不是最后一名的。在那一種刻骨的奔跑里，我隱約望見老師同學的臉龐，他們?nèi)詽q紅了臉喊著，盡管眼睛里已含著一種淡淡的無望。比賽斷斷續(xù)續(xù)地再沒有了，可是我總是記得毒辣的太陽下，老師怪責地拍著我的肩膀，目光一直很深地望到我的心里，以至于我捏著短小的'鉛筆，在卷卷的作文冊子里不斷地說下一次，下一次。究竟我是畏懼的，便甘愿地垂下頭，承認我的笨拙與遲緩：“不行的，真的跑得很慢，很慢很慢。”我吞吐“慢”這個字時，又不由地想起自己環(huán)著很久以前的那一棵大楊樹，我輕松地跑過第一名。

　　有很多次，我圖想自己是能夠飛奔的少女，微笑著跑到命運的盡頭，盡管這路是冗長的，交錯的不安以愈發(fā)狹小的空間囚禁著我——我依然能夠跑下去，毫不遲疑地跑下去。

　　那時的自己，一定已經(jīng)真正地成長過了罷。

奔跑的作文11

　　我對我爸爸印象的開始，或許就是那個背著沉重書包努力狂奔的肥胖身影，漸漸從我眼中遠離、消失……

　　我小時對總是工作奔忙的父親是沒有印象的，我的奶奶是大廚，和她呆久了，我的口味開始非常挑，再加上上了初中又遇上了爸爸，根本沒有印象的爸爸

　　那天陽光和煦，映著金黃的樹葉子照進了我的房間。我手忙腳亂的穿好衣裳，疊好被子，提上書包就要走，開學第一次上課哪，我眼看就要遲了。廚房里突然伸出了一只大手，一把拉住了我的衣領：“早點吃了再走�！蔽覄艃禾�小，甩也甩不開，只得進了廚房，爸爸松開了手，遞給我了一個大饅頭。“就這個？”我一下子不樂意了，我才不吃這大饅頭，誰一大早啃這個。爸爸也不樂意了，他昨兒晚值了一宿夜班，今早又著急跑忙慌回家給我做飯，我倆這就吵開了，一下子吵完，估摸著遲的也差不多了。

　　我急得呀，眼淚就差沒出來，爸爸沒好氣瞪了我一眼：“賴誰，這不是你自己……”邊說著，他一邊提起了我的書包，一下子挎到他的肩上，他本來矮矮胖胖，這么一壓，倒像個小學生了。

　　我推開門出去，爸爸已經(jīng)開始跑了，我覺著他實在是沒那個必要，因為他跑起來的速度和走著也差不了多少，但他似乎不那么認為，他是害怕了，我看得出來，他害怕我遲到。

　　由于常年不運動，他的身子像一大塊的連著的肉，跑起來一扭扭的.，再加上背個大書包，怎么看都像個大媽在扭迪斯科。汗順著他的頭就下來了，那已經(jīng)不算是冒汗或者流汗了，就是一個漏水的管子，往下泄水。他大口喘著氣，還一邊回頭朝我喊著：“遲了，要遲啦，趕緊再跑快些”，瞧他那著急的樣子，我已經(jīng)比不上了。

　　“看你以后……還……還再磨蹭”。他跑著，喘著，還喋喋不休著。那時候，他奔跑的節(jié)奏、汗水滴在地上的聲音和大口的喘息聲，無不打在我的心坎兒里。我追上去，便要拿書包，他將我的手一把撥開：“趕緊走了，馬上……上要遲了”。

　　在我的眼中，他滑稽的動作不是滑稽，而是對我深深的愛。

　　爸爸奔跑的身影消失在我眼前，消失在年華里，那份愛，卻將永遠刻在我心中。

奔跑的作文12

　　我一腳踏空，我就要飛起來了

　　------題記

　　夕陽西下，橙紅的光灑在我身上，給我渡了一層世間的溫柔，我絲毫感受不到一絲溫暖。眼中的天空是灰色的、草地是灰色的、街上是灰色的，內(nèi)心還是灰色的。我躺在草地上，旁邊是一張打滿紅叉的試卷，我的眼睛被鮮紅的分數(shù)刺痛。閉上眼睛，臉頰不知何時多了兩行淚。

　　腦海里，回想的是背過的一句句公式、做過的一道道習題、考過的一張張試卷、擦干的.一次次淚水······可是，這張試卷將我的信心打擊地體無完膚。

　　夜幕漸漸降臨，晚歸的鳥兒提醒著我時候不早了。我擦干眼淚，準備回家。剛拿起書包，從書包里掉出一張紙條，上面寫道“放棄很容易，但是堅持很酷，我要成為一個很酷的人！”。想起了這句話是我寫給當時一次次想要放棄的自己。夜晚的風讓我清醒了不少，我沉思了很久，做題的過程雖然很辛苦，但是我過得很充實。一次次的奮斗，讓我感受到希望與美好。

　　雄鷹的美好在于搏擊長空的信念;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂觀；而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。

　　我失去信心的心重新燃起了光輝，像一團不會再熄滅的火。我開始瘋了似地大步跑起來，拋開了所有的失落、絕望和煩惱。每一次踏步好像就要把所有的迷惘、苦悶、慌張?zhí)に�，風從我的耳畔呼嘯而過，月光灑在我的身上，散發(fā)出了不一樣的光輝。不知跑了多久，我用盡了最后一絲力氣，癱坐在地上。望向天空，星星閃著光輝；望向草地，小草挺拔著身軀，綠油油的充滿著生機；望向大街，路人的臉上充滿著喜悅，身上都散發(fā)著不一樣的光彩；我的內(nèi)心被美好與希望填充著。

　　月光下，少女拾起書包，大步往家的方向走去，踩過的地方都閃著隱隱的光輝，那是充滿對未來的美好。

奔跑的作文13

　　奔跑，是一種快感的交替，是生命的象征；更是情感的宣泄。在微風細雨中，在陽光滿地時，飛速地奔跑，會帶給我無限的安慰。

　　剛開始，我喜歡哭著奔跑，一有憂愁，一有煩惱，我就在操場邊瘋狂地奔跑，因為那樣，我就會把煩心事拋到九霄云外，讓眼淚風干，讓記憶封鎖，在奔跑中獲得一絲快感，一絲安慰。我，只要奔跑，就能平息心中的怒火與憂傷。

　　接著，奔跑，帶給我的是勝利的`欲望，是成功的喜悅，在比賽中脫穎而出。在操場邊奔跑，頭發(fā)散開，風呼呼地吹，風掠過發(fā)絲，清爽迎面而來。勝利的沖動，不停地在我腦海里轉(zhuǎn)悠。等到了終點，大口大口地呼吸，垂下腰，汗水大滴大滴地落下，但奔跑帶給我的，卻遠遠不止這些。

　　后來，我聽人說，人的一生都在跑，跑過歲月，路過憂愁，跑了一輩子，停止的那一刻，你便死了。而我認為奔跑只有笑，才會開心。一邊跑一邊笑，不帶著悲傷跑，不帶著憂愁跑，那樣會使身心都很勞累。我想，只有開開心心地奔跑，做一個快樂的人，才是奔跑的真諦。

　　我的一個朋友說，奔跑的目的是超越對手，獲得勝利。我以前或許是這么認為的，但現(xiàn)在我覺得奔跑不能停止，即使筋疲力盡，也不能停止。只要心里有個認定的目標，不停地向前沖，達到自己的目標也就可以了。笑，是人生的一大課程，奔跑著笑，更是如此。人不會苦一輩子，但總會苦一陣子，許多人為了逃避苦一陣子，卻為此苦了一輩子。

　　現(xiàn)在，不想過多地去挽留什么，因為人生不會完美，就像奔跑。時間走過，歲月流逝，但奔跑帶給我的感受卻百般地在改變。

　　由奔跑，我可以說，智者不為自己沒有的悲傷而活，卻為自己擁有的歡喜而活。人生原本很美好，請不要為了那些你不能擁有的東西而悲傷，貪婪地追求完美，或許不是獲得快樂的唯一方法。

　　奔跑著笑。多希望就這樣，不改變，一輩子！

奔跑的作文14

　　有人說：“人生在于享受。”這句話常常引起人們的許多爭論。有人認為，享受是生活的第一位，人生短暫要抓住一切機會去享受。但有人覺得，人生在于奔跑、在于奮斗，沒有付出，你有什么資本去享受？但在我看來，這兩種說法都沒有一定的對錯之分，因為奔跑是一種追求，漫步是一種享受，只有這兩者結(jié)合起來，才是人生的真正含。當然，只有你努力過，且是有效率的奮斗、努力著，你才有資本在人生的道路上時而奔跑、時而漫步。

　　人生，為何需要奔跑？夸父為了夢想而奔跑；運動員為了榮譽而奔跑；羚羊為了生存而奔跑；就連被人小看的驢，也要為得到一小捆干草而奔跑。當你覺得自己太累太辛苦而停下奔跑時，請你看看你身邊的人，他們都在奔跑。哪怕是大汗淋漓，雙腿像灌了鉛似的，他們?nèi)匀粵]有放棄。當你覺得自己現(xiàn)在的努力比起那遙遠的'理想太渺小時，請你看一看你腳下的螞蟻，它們也在努力，它們?yōu)榱俗约好篮蒙�活而奮斗著，盡管每次的努力都是夢想的1%甚至1‰。無論是誰都在奔跑，你沒有資格放棄。每個人的成功都需要奔跑，哪怕汗水會如雨滴一樣滴落下來。著名科學家居里夫人，她從成噸的礦渣之中提煉出0。1克鐳，這0。1克的鐳融入了居里夫人美麗的生命與不屈的信念。她堅定、剛毅、頑強，有遠大、執(zhí)著的追求，正是因為居里夫人這可貴的精神、遠大的追求，才讓她取得了一份屬于自己的成功。而這份成功，就是瑪麗。居里在人生之路上不斷奔跑才獲得的。所以，盡情奔跑，總有一天，你的理想會變成現(xiàn)實。

　　生命在于奮斗，人生在于奔跑。你不去奔跑，就沒有資格漫步。如果整天懶散，光顧著玩，樂于享受，這樣你的人生就會失去意義。只有努力，只有奔跑，才能讓生活多姿多彩、五彩繽紛。我們每個人都是努力奔跑的追夢人，你若不奔跑，誰替你奮斗？加油！在人生之路上盡情奔跑。

奔跑的作文15

　　“生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期�！�

　　又是一個伏案創(chuàng)作的夜晚。

　　墨到用時方恨少，絞盡腦汁也填不滿千字空格。夏日攜炎熱與浮躁涌上心頭。伴隨著二�？荚嚨挠忠淮问Ю�，心中的愁緒早已千絲萬縷。尤為關鍵的一學期，我竟屢次跌倒，身心的巨創(chuàng)讓我開始質(zhì)疑自己這最后數(shù)十日是否能原地奮起，回到我想要的位置。

　　電量即將耗盡的手機突然開始播放《平凡之路》，樸樹還是用他那沙啞的嗓音歌唱著，唱出了我的失神，唱出了我的不甘，唱出了我想要證明卻不得志的頹唐。早感疲憊，恨不得此刻能鉆進夢鄉(xiāng)放手睡個好覺，只是遺憾，迷惘的前路以及堆積的作業(yè)是最大的阻礙。

　　突然回憶起，那個站在臺上聲音顫抖，渾身緊繃，極力地想要做到最佳的自己；在舒緩地配樂，源源不斷的思緒下，逐漸放松心身，進入狀態(tài)的自信從容的自己；在高潮后雷鳴般的掌聲下，也頗為驕傲的自己。

　　沒有想到，在演講的結(jié)尾部分，我突然忘詞了！就這么一瞬間，我的頭腦一片空白，空氣仿佛凝結(jié)，緊緊扼住喉嚨，好焦急，好慌張。我從未有這般緊張，對著“一萬雙眼睛”，我已滿頭大汗。

　　我輕輕地調(diào)整呼吸，抓住腦中難得冒出的語句，打破沉寂。伴隨激昂動人的間奏，錯誤也沒有關系，嘲笑也沒有關系，慌張也沒有關系。我綻開舒心的.笑容，自信地，從容地，在又一次的鼓勵聲中，完成了人生的第一次演講，有遺憾卻也美好。

　　思緒回到文案上。

　　歡欣與雀躍不知覺爬上心頭，心中澄靜隨窗外月光不斷放大。如沐春風，拿起筆，在這萬籟俱寂的夜下，落筆成章，甚是舒暢！

　　音樂不覺已放至高潮，樸樹用他獨特嗓音一遍遍地向我呼喊“向前走我像一只飛鳥，平靜的羽毛覆蓋住情感的高低，堅定而有力，撥開云霧遠翔�！�

　　青春年華，哪能沒幾次不順心？哪能不經(jīng)幾次磨難？哪能缺少幾次低空飛行。

　　而強者，是能夠重新爬起，再次奔跑前行。

　　“生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期！”腦海里浮現(xiàn)出衡水學子們砥礪奮斗，艱苦前行的模樣。我有什么資格不努力？有什么資格不向前奔跑？有什么資格否定世界的美好？

　　我終將努力奔跑，我終將努力奔跑！

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