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二胡獨奏作文（通用20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二胡獨奏作文（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
二胡獨奏作文 1
老師請冬瓜為我們表演二胡獨奏。冬瓜自信滿滿地走向講臺，面向我們，深深地鞠了一個躬：“同學(xué)們，現(xiàn)在我為大家演奏《二泉映月》�！�
說完，他一彎手臂，優(yōu)雅地坐在老師專門為他準備的椅子上。
他挺直腰桿，頭微微傾斜著，開始慢慢抖動著弓弦。
舒緩輕柔的二胡聲在教室里響起，像五彩的.蝴蝶在空中翩翩起舞，如叮咚的泉水在山間流淌，似璀璨的星辰在夜空閃爍。這聲音傳到花園里，花兒笑咧了嘴，草兒樂彎了腰。
同學(xué)們不由得紛紛睜大眼睛。只見冬瓜左手在琴桿上上下移動，右手在用力地運弓，那美妙的旋律猶如一個個活潑輕盈小精靈，從他的手中跳出，跳進了我們的心中。
忽然，冬瓜用手使勁一抖弓弦，聲音高了起來，仿佛孫悟空翻了一個筋斗，直入云霄。那聲音多么清脆，多么甜美！像雀鳴空谷，像雨打芭蕉，像駿馬長嘯。這聲音傳到溪流邊，魚蝦活蹦亂跳；傳到田野上，瓜果搖頭晃腦；傳到山林里，草木齊聲歡唱。
爾后，冬瓜猛地剎住弓，教室里立馬安靜下來，連一根針落地的聲音都聽得見。
過了好一會兒，冬瓜又快速抖動弓弦，高亢激昂的旋律響徹教室，好像仙女下凡，又像浪花翻卷，還像玉珠落盤。
表演結(jié)束了，我們陶醉在這悅耳的音樂之中，久久回不過神來……
二胡獨奏作文 2
我們這一代習(xí)慣了自我為中心，習(xí)慣了獨自享樂，習(xí)慣了浮華，卻忘了樸實才是最真的美。我們這一代聽過許多音樂，如流行音樂、鋼琴曲、搖滾樂等，卻忘了聽一曲樸實無華的二胡獨奏。
在除夕那一夜，爸爸、媽媽，還有奶奶，他們圍著火盆，坐在電視機前觀看著春節(jié)年歡晚會。奶奶和媽媽興致勃勃的談?wù)撝钪械男∈�，爸爸樂呵呵的看著小品，嗑著瓜子。我家的“小花”睜著水汪汪的大眼睛望著爸爸，確切的說，是望著爸爸手里的那把瓜子。奇怪，爺爺呢？我向四周張望了一下，沒有看見。我走到奶奶旁邊問道：“奶奶，爺爺哩？”奶奶用她的大嗓門說：“誰管他呀？你去‘火籠房’看看�！薄罢l管他呀？”想著這句話，心里微微覺得不太舒服。畢竟是一家人啊。
正這樣想，“火籠房”傳來二胡聲。一定是爺爺�！坝衷诶�，真是吵死人了！”奶奶抱怨道。我就像機器人一樣死機，又重新運轉(zhuǎn)起來。我邁開了步子，卻走得十分艱難。是我的心情的緣故嗎？我聽到了二胡孤單的吟唱，吟唱著孤單。我靜靜的走到爺爺對面，又輕輕的坐下。爺爺樂呵呵的拉奏著《映山紅》，手指甲里有著洗不盡的污泥，手指縫間隱隱看得見幾條裂痕在耀武揚威。這個老人曾是個很有才華的人，他會吹笛子、唱歌、拉二胡、吹口風(fēng)琴等，但現(xiàn)在卻滿面的滄桑。這是為什么呢？因為他總是很啰嗦的關(guān)心他人，總是很刻薄的說別人家不如我們家，所以，奶奶總是和他吵架，爸媽總是在他啰嗦時刻意的回避。經(jīng)過如此漫長的'時間后，不知不覺我也學(xué)會了刻意回避。因為他總是說一些包含關(guān)心卻又會刺傷別人的話。但如今聽著如此孤單的老人獨自一人在一旁過著只有一個人獨歡的春節(jié)，你又怎么會刻意回避呢？
小聲哼唱著《映山紅》，爺爺對我笑著說：“喜歡聽這個？”我點了點頭。爺爺燦爛的笑著說：“那我天天拉給你聽�！睜敔斃^續(xù)拉著二胡，但身邊卻多了一個傾聽的人。
那一刻，我才知道，原來二胡的聲音是如此撥動人的心弦，又是那么的溫暖。
二胡獨奏作文 3
那一天，陽光明媚，我坐在椅子上看書，門，漸漸響起，我走到門前把門打開了，出現(xiàn)在我眼前的是一個有機又餓的乞討的孩子，他瘦骨如柴、臉色暗黃、身體單薄，不知忍受得住這世界的滄桑嗎？它才六歲。
他用顫抖的聲音說道：“大姐姐，你能可憐可憐我嗎？”我從口袋里拿出了五塊錢，遞給了他。他感恩的說：“你能讓我為你做點什么嗎？”我說道：“不用了”“不行不行……”他把頭搖成了撥浪鼓，“真的不用了”“不行不行……”撥浪鼓還在搖�！澳呛冒桑惆盐壹议T口的幾塊磚搬到樓下再搬上來吧！”我說道�！昂冒�！”撥浪鼓不再搖了。他吃力地搬著磚頭，我心疼他，他畢竟是一個六七歲的小男孩呀！如果我去阻止他，后果不堪設(shè)想啊，巨大的工程他終于干完了。來到了樓上，他說：“謝謝你，大姐姐，你讓我知道了要用勞動換來成果，你要答應(yīng)我，你一定不要騙取別人的財產(chǎn)！你會誠信嗎？”我說：“恩~！我會牢記的我們的諾言的，你很好，我要獎勵你一個皮球，作為我們的紀念！”小弟弟的.誠信感觸了我，看他遠去的背影，我在心中默默的祝福她。如果每個人都能像他一樣，這個世界該有多么美好呀！
人人都說金子最珍貴，最明亮！但是在我看來誠信才是最珍貴，最明亮的。誠信是五顏六色，因為它比金子更珍貴；誠信是豐富多彩的，因為它比新衣服更美麗；誠信是可歌可泣的，因為它比任何東西更高尚，就讓為我們?nèi)グl(fā)掘誠信的色彩與魅力吧！
二胡獨奏作文 4
8月中旬，“管溪杯”浙江省第七屆二胡獨奏比賽在上虞舉行。來自全省乃至全國的選手從四面八方趕到上虞，進行激烈的比賽。
經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽，已經(jīng)有許多選手被淘汰，而也有許多選手晉級。我也在晉級的`選手當(dāng)中。
8月15日上午，決賽開始了。賽場里高手云集，一位位選手上臺表演。奔騰的《賽馬》，悠揚的《流波曲》……一一呈現(xiàn)在我們眼前。隨著時間的推移，輪到我了。我懷著忐忑不安的心情快步上臺，說道：“各位老師大家好！我是85號選手陳子元，今天我拉的曲目是……”呀，完蛋了，我一緊張，居然想不起拉的曲目是《山村變了樣》和《流波曲》了。急得我直冒汗，臉變得通紅，好像有火在燒，滾燙滾燙的。我好不容易才想出來，說了。說畢，我連忙坐下拉了起來，可我太緊張了，拉錯一個地方，到最后，只得了個銅獎。
以前我總以為自己已經(jīng)拉得不錯了，有一點驕傲，這次比賽使我明白了“山外有山，人外有人”的道理，比我好的還有很多，我還要繼續(xù)努力，在下一次比賽中取得更好的成績。
二胡獨奏作文 5
昨天下午，我去學(xué)了一次二胡，我感到非常有興趣。
老師教了新內(nèi)容，我拉了原先學(xué)的《八月桂花滿地開》，然后又拉了《我愛北京天安門》，這兩首曲子我都會拉了。在這之前我還拉給我爸爸媽媽聽，他們聽后表揚了我。
我要周老師家學(xué)二胡的時間是一點半到三點半，我一點二十幾會就出發(fā)了，因為周老師家離我們家很近，我用了一會兒時間就到了。我到了后就認真地拉了起來。
我先到周老師那里調(diào)音，然后拉長弓，老師讓我們把舊曲子一首一首地拉，我感到非常有味道。但是我坐在里面，周老師檢查的時候總是從外面開始，因為外面的`同學(xué)是學(xué)小提琴的，再加上是一個人一個人拉，這樣要好幾十分鐘時間呢。
終于輪到我拉了，我好好地給老師拉了一遍，老師表揚了我，說我的曲子拉得有節(jié)奏感，很好聽。
二胡獨奏作文 6
一月二十日，我要考級了。我和媽媽趕往中國音樂學(xué)院。一路上，我的心快速的跳著，手心里不住的冒汗。媽媽看出我的緊張，不時的鼓勵我。車外的樹木一閃而過，轉(zhuǎn)眼我們到了音樂學(xué)院。
邁著沉重的步伐，踏進中國音樂學(xué)院，走到主樓前，那里已經(jīng)擠滿了考級的學(xué)生，他們在緊張的練著考級曲子家長焦急的等待著。這緊張的氣氛彌漫在整個角落。不一會，考級時間到了，我隨著人流來到了侯考室，靜靜地等待比賽。在靜候的煎熬中，終于聽到了評委喊我的名字，我們四人一組進入了考場。
考場里非常安靜，只能聽見我輕輕走進教室的腳步聲，這種氣氛讓我更加忐忑。這時，只見一位評委和藹地指著中間的一個椅子，微笑著說：“做這個椅子上，不要緊張。”我的.心情放松了許多，但依然無法擺脫緊張。自我介紹之后，我埋頭拉起了第一首曲子，我拿起弓子的一瞬間，左手手指感覺很僵硬，竟然不能準確自如地按下琴弦，右手握著的的弓子也在微微的上下擺動。我頓時不知所措，抬起頭看看評委，只見他們友好的看著我，我漸漸的放松下來，內(nèi)心輕松了許多。一邊拉，我我的身體也不由自主的隨著節(jié)奏動了起來，動聽的琴聲在教室里回蕩。不知不覺，一首曲子便拉完了，我如釋重負的離開了考場。
一月二十八日，是我最高興的一天，我幸運的通過了考級，獲得了二胡四級證書。
二胡考級讓我感受到了成功的喜悅，我將儲存這些快樂，讓這份快樂在我的內(nèi)心深處永存。
二胡獨奏作文 7
今天在網(wǎng)上看到一篇文章，題目叫做《小議失敗者》。文中對失敗者給與了高度的評價，把失敗者的沉痛教訓(xùn)比喻成為給后人留下的文化瑰寶。我對此說確實不敢茍同。失敗者之所以失敗是因為他們沒有經(jīng)過嚴格、深入的調(diào)查研究而盲目實施的結(jié)果，對于他們的失敗我們只能說其是咎由自取，最多給與他們一些同情。
該文中講到第一個勇于吃蜘蛛的人也是非�？删吹模目删丛谟谒C明了蜘蛛是證明了蜘蛛是有毒的動物，避免了后人誤食蜘蛛而喪命。我則認為他的`行為不但不可敬，甚至還應(yīng)該說是愚蠢。拿自己的生命做賭注來證明一種動物具有毒素，方法實在是不可取的，這樣是對我們寶貴生命的隨意踐踏。
如果他聰明一點的話，他完全可以想方設(shè)法了解蜘蛛的身體以及所含有的成分，就算他沒有這種儀器，那他完全可以找到別的替代物來做實驗品，而沒有必要搭上自家性命。他這樣枉送性命，只能是他沒有作出深入調(diào)查研究所致。如果連這樣沒有深入調(diào)查就貿(mào)然實施的失敗者都要作為我們學(xué)習(xí)的楷模的話，我們以后的社會建設(shè)不知將會要走多少彎路，我真替這位大贊失敗者的冒失行為為勇氣的先生汗顏。
在現(xiàn)代這個高水平的物質(zhì)文明和精神文明的社會里，我們真正應(yīng)該崇拜的只能是成功者。因為他們做的比失敗者要多，要辛苦，他們的成功來源于自己辛勤的勞動，而不是通過盲目冒失的試驗而揀得的。
二胡獨奏作文 8
外公守在家鄉(xiāng)，陪伴他的只有一把古老的二胡。
外公的二胡很長，長長的二胡引上雕刻著一條騰云駕霧的龍，龍眼炯炯有神，長長的龍身上片片龍鱗條理清晰，二胡下端圓柱形的音箱上刻著一棵梅花樹。歲月流逝，音箱上雕刻的.圖案漸漸模糊了，可外公仍然喜歡它。
外公是拉二胡的一把好手，休閑時總喜歡拉二胡。每次我們?nèi)グ菰L外公，總能遠遠地聽到悠揚的二胡聲傳來，時而低婉，時而歡快，時而又像波濤洶涌的大海激情澎湃，展現(xiàn)出寬廣遼闊的氣息，一如外公爽朗的性格……至今，我還記得外公拉琴很投入的樣子：音箱頂在大腿上，左手抱琴，右手拉弦，扶二胡的手指靈活地上下滑動，聲音便傳了出來了。他雙眼微閉，眉頭時而緊皺，時而舒展，身子也會隨著手臂的收合而有節(jié)奏地擺動著……
在城里長大的我，一去到外公家，覺得什么都新鮮，總是搗蛋。常常把外公家的雞追得滿院子跑，把外公家種的青菜拔出來，甚至把鞭炮扔進牛圈里，常常弄得雞飛狗跳，一片狼藉。外公卻并不發(fā)火，只是在我戰(zhàn)斗結(jié)束后，默默地打掃戰(zhàn)場�？赡且淮�，我在看到外公的二胡后，興奮地拿來亂彈一通，一不小心卻把二胡的弦弄斷了。這一次，外公的臉色沉了下去，胡子一抖一抖的，眼睛仿佛要噴出火來：“臭小子，弦是二胡的命，沒有了弦，二胡也沒用了！”我第一次看外公發(fā)那么大火。愣愣地立在那里不知所措，從此再也為不敢胡作非為，尤其是外公的二胡。
外公對二胡的癡迷，二胡那悠揚而略帶凄婉的琴聲，更令我對二胡感到神秘。再大一點，我就成了外公的學(xué)生，和外公學(xué)拉二胡。
開始的時候，我連二胡都不會拿，可二胡獨特的魔力，讓好動的我也保持了足夠的耐性。外公手把手地教著我，我耐心地練習(xí)著，從單音到和弦，不停地拉著。雖然拉得很差，外公也并不埋怨，只是不停地鼓勵我。每每看著外公認真專注的樣子，我整個人也會沉浸在美妙的音樂中。
可是因為我要到城里上學(xué)，再加上學(xué)業(yè)漸重，外公又不能常陪身邊，學(xué)習(xí)二胡的計劃只能暫時擱置。
去年過節(jié)，我回到故鄉(xiāng)。外公的二胡依舊在，但磨損得更嚴重了，往前精細的雕刻也漸不清晰，外公也身板也佝僂了許多�？粗夤倏纯茨歉崩吓f的二胡，我的心中頓時涌起一種別樣的滋味。
二胡獨奏作文 9
自從我參加了興趣小組二胡隊，就迷上了拉二胡。每當(dāng)那悠揚的琴聲響起時，我便會沉醉其中。種種神奇的遐想也飄然而至。
二胡是中國的民間樂器,獨特的大邊形筒,右邊嵌著一塊薄薄的琴皮,琴皮上的'花紋煞是好看。琴皮上有塊三角形的琴碼,琴筒一根木柱矗立其中,木柱頂端有兩把扣弦桿,拉動它便能發(fā)出醉人的樂聲，使人聽了贊嘆不已。
只靠兩根弦和琴桿拉出優(yōu)美的聲音是不行的，每當(dāng)我操來便想起了錢老師的教導(dǎo)：拉琴要心手合一。手指輕輕地壓在弦上，壓的力量要適當(dāng)，位置要正確，這樣才能拉出迷人的樂聲。
記得有一次，第二節(jié)課后，我就早早地來到拉二胡訓(xùn)練室，先拉一首簡單的《拍手歌》，拉得正歡時，一不小心將弦按重了，“咔嚓”一聲弦斷了，害得我愁眉苦臉，同學(xué)們也捂著嘴笑了起來。哎呀，學(xué)拉二胡也不是一件容易的事。學(xué)什么都得有“悟性”。
目前，通過一個多月練習(xí)，我已掌握了拉二胡的基本要求了。也能拉上一首《走進新時代》。我想在“六一”這天，把這首動聽的樂聲,獻給我的老師和學(xué)生們。
二胡獨奏作文 10
上二年級的時候，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣及愛好，把我送到市文化館學(xué)習(xí)拉二胡。
記得那是一個星期天的上午，媽媽帶我到文化館去見我的二胡老師，他姓段，大約40歲出頭，可頭發(fā)早已花白，一副慈祥的面孔，我心里的緊張頓時沒有了，他笑呵呵地看著我，先看了看我的手，說：“還行，手形不錯，可練習(xí)拉二胡是很辛苦的，你能堅持得下來嗎？”我點點頭說：“我一定努力練好！”
剛開始時，老師教我一些音樂知識，以最基本的識譜開始，我接受得很快，老師表揚了我，我心里比吃了蜜還甜，這也鼓起了我學(xué)二胡的勁頭。接著老師教我怎樣運弓、要直、要沖右眼的地方拉，可以稍微往上，但決不能往下。由于我還年齡小，胳膊短，所以總是不由自主地往下拉，老師告訴我錯了，我心里象吃了苦瓜一樣。幾天下來，我的`胳膊又酸又疼，手指也紅腫了起來，我有些退縮了。在家練習(xí)的也少了，媽媽看出了我的心思，開導(dǎo)我說：“干什么事情都要付出辛苦，才能夠成功，吃得苦中苦，方為人上人嗎！”我點點頭，暗暗下決心，一定要堅持下來。第一學(xué)期，我們利用晚上學(xué)習(xí)，夏天的晚上又悶又熱，教室里沒有空調(diào)，電風(fēng)扇好像也不管用了，我常常是汗流浹背，冬天雖然媽媽把我從頭到腳武裝起來，但是路上刺骨的寒風(fēng)還是從縫隙中鉆進來，讓我感覺到徹骨的寒冷……
隨著年齡的增長，我的功課也多了許多，但我始終沒有放棄拉二胡這個愛好，仍然利用星期日去學(xué)習(xí)，今年，媽媽花1200多元給我買了一把二胡。我們這里新學(xué)員已經(jīng)來了好幾批，可我仍然是老師的得意弟子。去年暑假，我還順利地通過了國家民樂委員會的二胡六級考試，拿到了等級證書。
這幾年，爸爸媽媽和輔導(dǎo)老師為我付出了很多，為了不辜負他們的期望，也為了我有一個更美好的未來，我一定會努力、努力、再努力！
二胡獨奏作文 11
從小，我就是一個喜愛音樂的人，我聽過鋼琴演奏，癡迷過小提琴、架子鼓，但若要問我的最愛，那只能是二胡。
小時候，母親知道爺爺會拉二胡，便把我送到爺爺那兒去學(xué)。當(dāng)二胡聲一響起，我便癡迷無比——它纏綿低回，如泣如訴，似有沁入骨子般的冷。有時亦如一名孤獨的俠客，一把劍一壺酒，在山水間漫步，瀟灑又自在。
爺爺教得很認真，我也學(xué)得很認真。爺爺時常跟我說：“每一把胡琴都有自己的靈魂，不論價格便宜還是貴重。你認真對待它，它就會用動聽的音樂回報你;如果你糊弄它，它就會讓你的曲子磕磕絆絆，失去靈氣。”我雖似懂非懂，但也自覺，認真地對待它。隨著時間的推移，原本生疏的曲子變得熟悉起來。每天，一老一小，兩把二胡，傳出的音符歡快地跳躍，又如一縷縷輕煙，從窗口漸漸飄往遠方。夕陽把我們的影子拉得很長，在木地板上留下倒影……如今，我長大了，爺爺更老了，拉不動二胡了，那每天如輕煙一般飄出的音符便沉寂了。歲月如斯，我再無機會與爺爺比一場了。
后來，母親給我找了一位二胡老師，老師非常嚴格，我的水平逐漸提高。記得考十級的那個學(xué)期，我?guī)缀跆焯焱砩隙家毜胶苓t，最后是怕擾民，才將時間稍稍縮短一些。但即便如此，日復(fù)一日，我開始感到疲憊，二胡的音色也遜色了不少。母親一開始還以為我偷懶了，時常責(zé)備我，我不辯解也不反駁，但后來母親也覺察到了，便不再說什么。一天，母親進來，給疲憊的我默默遞上一杯水，便走出了房間。我愣愣地盯著這杯水，一口喝光了它，水的溫度正好。我放下杯子，抬頭，拉出了第一個音符，而后，琴聲又變得悠揚動聽起來。
當(dāng)我拿到十級證書的那一刻，我頓時覺得，所有的努力都是值得的。抬眼看母親，雖然她嘴上說我的成績還不夠好，但嘴角微微上揚。
閑下來時，有時會聽聽二胡曲。一次，在一場音樂會中，二胡的弓一拉開，我的心便被凄清的音色擊中了。隨后，古箏加入。如果說二胡如水，如柳宗元筆下的`小石潭一般“凄神寒骨，悄愴幽邃”，那么古箏的聲音便是山，不是那如昆侖一般雄奇險峻的山，而是如江南的小丘。二胡與古箏合奏，如山上霧氣彌漫，山峰有時隱匿不現(xiàn)，有時只露出一角，而水則如玉帶一般環(huán)繞山峰，如夢如幻、如詩如畫。古箏聲逐漸遠去，如同山延伸出去，水便隨了山峰一同遠去，不舍不棄、相偎相依，如人間仙境一般。
一曲終了，觀眾仍陶醉其中，靜止了幾秒，雷鳴般的掌聲隨后響起，久久不息。這雖是一首傳統(tǒng)樂曲，但我對它的喜愛卻超過了我最愛的流行曲，也是從此之后，我體會到了傳統(tǒng)曲目的美麗、動聽。
詩詞中，二胡雖然占比不多，但也不是完全沒有�！板ｊ@干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。”胡琴是岑參對武判官的惜別之情。“胡琴今日恨，急語向檀槽�！边@是李賀對二胡幽怨聲音的感嘆。“馬尾胡琴隨漢車，曲聲猶自怨單于。彎弓莫射去中雁，歸雁如今不寄出�！边@是沈括對胡琴最好的注腳。
如今，人們對二胡的印象只剩下《二泉映月》，其他經(jīng)典曲目卻不被人們所了解。我要做的，便是用手中的二胡，把這種傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，讓全中國乃至全世界的人知道中國的二胡!
希望有一天，二胡那悠長的琴聲從更多的窗口中如一縷輕煙飄出……
二胡獨奏作文 12
說起我跟二胡的緣分，那還得靠電視的撮合。那次，我正在看電視。突然調(diào)到一個頻道，上面的人正在演奏二胡，當(dāng)時拉的是《二泉映月》，那優(yōu)美的曲調(diào)，扣人心弦。我心想：這小小的'弓子怎么能拉出這么美妙的音樂呀？這使我對二胡產(chǎn)生了興趣。我便一天到晚鬧這讓爸爸給我買二胡學(xué)。幾天后，爸爸同意了，給我買了一把二胡，還給我找了一個好老師。
初學(xué)二胡，我還是挺感興趣的，每次學(xué)習(xí)都很努力，仔細看老師是怎么拉的，回到家里按老師的要求好好練習(xí)。老師說我悟性很好，所以我一年就學(xué)完了《二胡初級曲》。
隨著年齡的增長，隨著學(xué)二胡的時間，我對二胡的興趣漸漸地淡化了，甚至可以說我討厭二胡。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，但每天還要練1個小時的二胡，我真是煩透了。我有時也會偷懶，比如：拉完一遍曲子喝一口水、完一遍曲子上個廁所、再完一遍曲子撓撓癢……反正這些舉動都是為了拖延練二胡的時間。還有的時候，我竟想把二胡給砸了，但一想起：當(dāng)初還是自己要求學(xué)二胡的，而且爸爸、媽媽掙錢給我買二胡也不容易。想到這，我也就放下了這個念頭。
看到電視里的二胡演奏者那樣熟練而又深情地拉著二胡，我就發(fā)誓：“我一定要好好學(xué)習(xí)二胡，以后也要像電視里的那些演奏者一樣出色。
為了這個目標，我要堅持下去，好好的練習(xí)二胡。
二胡獨奏作文 13
幾年前，我第一次聽二胡演奏……
那是一個晴朗的下午，我和媽媽在公園散步。長廊里傳出悠揚的琴聲。這樂聲真美!你聽，琴聲有時高昂，好似驚濤拍岸，氣勢恢宏;有時婉轉(zhuǎn)，好似在描繪一幅幅平靜優(yōu)美的山水畫，清新輕快;有時惆悵，好似傾訴著生活中的委屈，低回嘆息。我迫不及待的尋了起來，究竟是誰能彈奏出如此纏綿動聽的曲子?邁了進去，穿過一個較長的走廊，越到盡頭，聲音越清楚了!我加快腳步，竟不知平時覺得短小的走廊，今天走的好漫長啊，真的是我著急嗎?
終于走到了“長廊”的盡頭，看到一幅很唯美的畫面：一位老者，坐在石椅上，懷抱一把二胡，有兩根很細很細的`弦，在陽光下格外的閃耀，反射出銀色的光線，在弦上來回滑動的弓，潔白如雪，好似那仙女的絲帶，老者不停變動手法，音樂也就跟著跳動著變化著。一曲夏然而止，我仍沉浸在樂聲中。
那次經(jīng)歷后，我就陶醉在二胡的世界中，難以自拔，開始了一段奇妙的旅程。
每天晚上，我都會拿出已被我視為知己的老朋友——二胡，在我小小的房間內(nèi)，可以演奏一場跌宕起伏、驚心動魄，令人神往的曲子。在這兒，有的是一個純凈的空間，一方凈土，帶我翻越千山萬水，領(lǐng)略不同的風(fēng)光。一曲《賽馬》仿佛來到了蒙古大草原，一望無際的草地，偶爾風(fēng)吹過，蕩漾起一層層波浪�？諝庵袕浡那逑恪＿h處，正在上演扣人心弦的賽馬。一聲令下，幾匹高大健壯的馬瘋狂的跑了起來，風(fēng)揚起它們的鬃毛，長長的馬尾飄蕩在空中，它們忘記了一切，奔跑在草原上，草靜靜晃動著。賽馬隨著馬的嘶叫聲而結(jié)束，大草原又恢復(fù)了平靜。一曲《江南春色》我又來到了煙雨江南。如明鏡般的水面倒映著小橋、流水，岸邊的楊柳抽出了嫩綠的芽，在河邊長著含苞待放的花朵，晶瑩的花瓣簇擁著淡花花蕊，美不勝收，蝴蝶在其間飛舞……音符從指間傾瀉下來，憂郁散了，僅僅留下一片寧靜。一路上有你，心也釋然了。我的心情就像藍天，琴聲就是偶爾飄過的白云，為我擦去些許煩惱與疲倦。
一個人在疲倦孤獨時，或者在喜悅激動時，總有一樣?xùn)|西能相伴，心靈不孤單，歲月不孤單!
二胡聲聲，情意深深。
二胡獨奏作文 14
不經(jīng)風(fēng)雨，怎么看見彩虹，想要取得成功，需要日復(fù)一日的辛勤付出。在付出中會遇到阻礙，那就需要克服它。
我喜歡看書，我的書柜里總是擺滿了書籍，就連床頭，也總是少不了書的身影。最近，我就連練習(xí)二胡的時候都開始看書了，只要媽媽不再身邊，我總會去看書。二胡考級的日子一天天逼近，可我的拉二胡水平卻沒有太大長進�？粗鴭寢屖难凵瘢矣X定管子自己，好好練習(xí)拉二胡。
媽媽去接妹妹放學(xué)了，把我一個人留在家里練習(xí)二胡。媽媽的身影漸漸遠去，房子里只有我。四周靜悄悄的，我打開樂譜，開始練習(xí)老師布置給我的作業(yè)，屋里回蕩著我的樂曲聲，我沉浸在其中。
可是沒有多久，我對這段一而又熟悉的樂曲開始失去耐心，我想起了書，我不禁向書柜望了望，那本沒有看完的書就在對面的書柜里。我努力抑制著，讓自己不去想那本書，提醒自己看書會耽誤練二胡的，可是書中精彩的.內(nèi)容吸引著我，我想：到底看書還是練二胡呢?
最后我放下二胡，向書柜走去，取出書籍，我邊翻看著邊想：“這會沒有人知道我在看書，”我想起了媽媽的目光，那有著幾絲無奈與失望的目光，我放下了已經(jīng)拿到手里的書集，開始繼續(xù)練習(xí)拉二胡。
我坐到了椅子上，心無雜念地接著練習(xí)二胡，時間流逝，一會兒媽媽回來了，媽媽看著我專心的樣子，欣慰地對我說：“金娣，你終于學(xué)會了自制。”
自制，這個簡單又困難的詞語，一直伴隨著我，今天，我也明白了練琴需要堅持，做什么事情都需要約束自己除去雜念，才能夠堅持下去。
二胡獨奏作文 15
至今，我還浸潤在二胡詩意的音符中，徜徉在二泉月下的溪流中。
若說風(fēng)吹草低見牛羊的蒙古草原是馬頭琴的搖籃，大風(fēng)起兮塵飛揚的黃土高坡是安塞腰鼓的世界，那小橋流水繞人家的'江南便是二胡生生不息的磁場。
二胡，一個中國民間的精靈。它如江南一樣，長弓拉出的每一個音符都那么詩意和綿長。
第一次聽的二胡曲是《二泉映月》。那時爸爸很喜歡聽中國樂曲，總是買許多影碟來聽，于是我便有幸認識了這支曲子。我癡癡地聽著，心里溢出一種哀傷，一種纏綿。從此，我看見別人家的二胡時，總覺得似有悠悠的泉水在二弦之間潺潺地流淌著。
當(dāng)時并不知道這首曲子，后來才從爸爸口中得志，這就是著名的《二泉映月》，是一個盲藝人華彥鈞所作，人稱瞎子阿炳。之后我又聽了許多二胡曲，比如《賽馬》《空山鳥語》，但是都沒有很深的感覺。因此我總是固執(zhí)地認為《二泉映月》是最好的，是最自然、和諧、動人的曲子，是最偉大的、永不凋零的音樂之花。
當(dāng)二胡遇上阿炳時，它就得到了發(fā)展。這個中國民間文化藝術(shù)以更動人的姿態(tài)站在藝術(shù)舞臺上。
雖然我也喜歡流行音樂，甚至是震撼人心的搖滾樂，但我對《二泉映月》的喜愛也絲毫不減。在煩惱時，聽聽它，長弓與兩弦會描繪出猿聲啼白的楓岸，描繪出輕紗籠月、寒浪飛瀉，可以用心靈感受到天與地的同和、血和淚的交融……這時的心是最寧靜的。
盡管作這支曲子的人早已遠離我們，但從他身上淌出了一道清泉，帶著不朽的文化藝術(shù)，流向全中國。
諾大的中國有許多文化藝術(shù)，但二胡——這江南的精靈是我最崇拜與喜愛的。
至今，我還浸潤在二胡詩意的音符中，徜徉在二泉月下的溪流中。
二胡，永遠的二胡……
二胡獨奏作文 16
聽著從琴筒飄出的天籟之音，看著大哥哥大姐姐奏出的美妙琴聲，我好不羨慕。媽媽見我如此喜歡便送我學(xué)二胡。
剛開始，覺得挺好玩每天晚上拉。鄰居們找上門了：“你們家天天殺什么老鼠呀!難聽死了。我們大人還能忍受，關(guān)鍵是吵得我家孩子睡不著。別拉了，否則真的不客氣了�！眿寢屩缓孟蜞従淤r不是，我的心里也是酸酸的。自我感覺還可以，怎么到了人家耳朵里變成“殺老鼠”呢?我的自信心就像放飛的氣球爆了。我懶得練了，媽媽拉著我到河邊去拉。媽媽說：“河邊好，二胡聲要是能殺死幾條魚，我們就可以喝魚湯羅!”
天下有這樣挖苦孩子的.媽媽嗎?每天晚上，除了完成老師布置的作業(yè)，還要練習(xí)二胡。每周六晚上七點到十點還都要去老師那兒練習(xí)，幾個小細節(jié)拉不好，老師就會責(zé)備。好幾次都要放棄，可看到媽媽每次辛苦陪我，真的不好意思半途而廢。
“你唯有愛二胡，傾聽二胡，跟二胡貼心，才能人心、胡音合一，才會變苦為樂�！眿寢尣粩嗟毓膭睢！顿愸R》、《二泉映月》、《一枝花》、《豫北敘事》等，我都嫻熟了。學(xué)校的每次活動，我成了不可或缺的琴手。鄰居讓我拉給他們聽，我也樂得逗他們了：“不拉不拉，我可不敢再殺老鼠了，萬一吵著你們家孩子，我可承受不起!”“哎喲歪，有點兒本事開始擺架子了?”鄰居調(diào)侃道�！袄�不行嗎?”我起興了。
感謝媽媽讓我擁有了二胡這個好伙伴，我不僅要彈奏出美妙的樂曲，更要譜寫出人生的美好樂章。
二胡獨奏作文 17
小朋友們，你們會拉二胡嗎？我想很多小朋友都會回答“不會”，但我可是一個會拉二胡的人哦！你想知道我是怎么學(xué)會的嗎？一起來聽聽我學(xué)二胡的故事吧。
我的爺爺非常熱愛音樂，在家里每天都要拉上七八個二胡小曲，因為這婉轉(zhuǎn)動聽的音樂天天在我耳邊縈繞，耳濡目染，我漸漸產(chǎn)生了要學(xué)二胡的決心。
于是，我拜爺爺為師，剛開始學(xué)二胡，沒等爺爺教，我不管三七二十一，搶過二胡，說：”這么簡單的事情，我一會就搞定了”，我拿起二胡就亂拉一通，可我拉出來的根本不是悅耳動聽的音樂，而是刺耳的像烏鴉叫。這一瞬間，我已經(jīng)有了放棄的念頭，爺爺看出了我的想法，語重心長的說：”每個人都是經(jīng)過無數(shù)次訓(xùn)練，最終實現(xiàn)自己想做的事情，比如丑小鴨，剛出生無人喜愛，隨后它努力練習(xí)飛行，最終變成了一只人見人愛的白天鵝，學(xué)習(xí)也是如此，只有不斷的學(xué)才能達到自己追求的.目標”
我聽了爺爺?shù)脑�，認認真真的學(xué)起來，爺爺耐心的指點我每個音符使用哪個手指頭，我認真的記下來，經(jīng)過幾天反反復(fù)復(fù)的聯(lián)系，我已經(jīng)將每個音符的位置和里弦外記的滾瓜爛熟，終于拉的不再是難聽的烏鴉叫了，我非常有成就感，練習(xí)的也越來越有勁了。慢慢的我又學(xué)會了簡單的指法和音調(diào)，不再滿足只拉“12345”，正好“學(xué)雷鋒日”班上在學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，我想如果把這首歌拉會，且不是更棒了。從那天開始，我就開始背鋪子，學(xué)拉曲子。爺爺手把手教，我手把手學(xué)，一點點進步，雖然我手指頭會麻木，但我咬咬牙堅持下來了，經(jīng)過十多天的反復(fù)聯(lián)系，我終于把這首歌拉的像模像樣了，就連爺爺也夸我拉的好。
雖然學(xué)拉二胡我吃了很多苦，但此時此刻我感到無比快樂，丑小鴨終于變成了白天鵝了。小朋友們，做任何事情都要堅持到底，不能放棄哦，這樣才能取得你想要的成功。
二胡獨奏作文 18
悠揚的二胡聲音簡單而優(yōu)雅，時而深沉而寧靜，時而激越而翱翔。余音在這個寧靜的夜晚被放大了......
只有一根細長的豎琴桿、一個雕刻的豎琴桶、兩根簡單的琴弦和一把普通的馬尾弓，才能悠閑地彈奏出月光，馳騁出數(shù)千匹馬。十幾歲時，我的左手在鋼琴上上下滑動，我靈巧的手指就像琴弦上的芭蕾。右手有力的弓快而慢，持續(xù)時間短。一首歌，生成。
在歌曲的結(jié)尾，我的思緒回到了我學(xué)二胡的時候，那并不容易。
鞠躬是二胡最基本的動作�！叭f事開頭難”，學(xué)習(xí)之初的刺耳聲音很無聊，一遍又一遍單調(diào)的.音階練習(xí)很無聊，但怎么能輕易放棄已做的決定呢？堅持，堅持，再堅持，最終音色有所改善，變得柔和而不那么刺耳。
由于缺乏音樂知識，我可以說我對此一無所知。僅僅閱讀音樂是我最大的問題之一�？粗S多簡單的筆記，我真的很困惑，甚至想放棄。然而，老師耐心地一遍又一遍地教：“讀第五遍……”經(jīng)過堅持不懈的練習(xí)，我終于對這些數(shù)字形成了條件反射，這讓我感到非常鼓舞！
通過基本技能后，我開始練習(xí)音樂。我練習(xí)的第一件事是“小星星”。我不禁想：二胡只有兩根弦。我怎樣才能演奏一首曲子？老師告訴我用哪個手指壓弦，用哪個位置壓弦...接著，鋼琴斷斷續(xù)續(xù)的聲音響起。每當(dāng)我拉錯一個，老師都會提醒我改正�；丶液�，我仍然堅持練習(xí)。終于，悠揚的《小星星》上映了。突然，我感到一種從未有過的快樂。
就這樣，《小琪秋》、《田園春色》、《梁瀟》等歌曲也被我的努力征服了。我迎來了我的第一場比賽。
當(dāng)我坐在舞臺中央的聚光燈下，用大量的光線驅(qū)散黑暗時，我非常緊張和興奮。就要開始了！我的心不禁感到不安。當(dāng)我撫摸著熟悉的二胡時，我的心突然平靜下來�；顫姸呖旱囊魳房M繞在球場上，在我的耳邊綻放...簡單的二胡只是堅持得到每個人的鼓勵和認可。
現(xiàn)在，我已經(jīng)演奏了很多很多首歌曲，比如激情的《賽馬》和悲傷的《二泉映月》。這些悠揚而圓潤的音樂，就像種在我心里的種子，已經(jīng)發(fā)芽，并開始顯示綠色的幼苗。
晚上，房間里又響起了悠揚的二胡聲，要么素雅，要么幽怨，曲折，洶涌，渲染在這寧靜的夜晚。十幾歲的時候，我很喜歡我的專業(yè)。
二胡獨奏作文 19
在我上一年級時候，家中最疼愛我的爺爺為了讓我有一技之長，增加點藝術(shù)細胞，想給我報一個樂器興趣班。于是便帶我來到位于通師二附旁的樂王藝術(shù)學(xué)校，挑選適合我的樂器。當(dāng)我來到了樂王學(xué)校，這里的櫥柜上擺滿了各種各樣，琳瑯滿目的樂器。有：吉他，笛子，薩克斯，小提琴等等。
最后我挑選了中國的古典樂器——二胡。因為老師說我比較好動，二胡可以培養(yǎng)我的耐性，同時它的奧妙之處在于左手，所以是一個非常益智的樂器。當(dāng)天我就上了課，從那以后我的生活就又多了一個貼心的.“伙伴”。自從學(xué)了二胡以后，我的生活也開始忙碌了，每到星期天上午十點，我便要準時到樂王學(xué)校上課，一直上到十一點。初次上課我覺得拉二胡是一件很有趣的事情，用弓毛來拉奏二胡的琴弦，就能發(fā)出美妙的音樂。我興致勃勃地學(xué)著，那時我覺得學(xué)二胡比做任何事都開心�？蓵r間長了，我上二胡課時總會出一些細小的錯誤，比如：左手手指按不準琴的把位，抓弓的手法也不標準，坐姿也不正確，發(fā)出的音時高時低。這些錯誤如果不改正的話，就會養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣。
我的二胡老師也常常為此傷透腦筋，甚至對我大吼大叫，可之后又會細心地糾正我的錯誤，直到我做好為止。記得老師曾經(jīng)告訴我學(xué)二胡看似簡單，其實它是一門深不可測的藝術(shù)。比如二胡中駿馬嘶鳴的方法有好多種，還有柔弦，撥奏等等這些基本功都是需要勤學(xué)苦練和耐心體會的，一點也不能操之過急。更重要的是拉的人要把自己的感情融入其中，因為它是世界上唯一一種能把悲傷情緒發(fā)揮到極致的樂器。所以要用心學(xué)才能學(xué)好它。經(jīng)過了四年的堅持不懈，我的基本功有了很大的提高。
我的音準了，姿勢也正確了，手臂不再亂擺了。如今我已經(jīng)通過了二胡八級的考試，還連續(xù)獲得了三次優(yōu)秀學(xué)員的證書。我很高興，因為功夫不負苦心人！我愛學(xué)二胡，是它告訴了我：滴水可以穿石，努力可以改變一切的道理。我還要繼續(xù)認真地勤學(xué)二胡，以完美的成績通過這次的十級大考。我相信只要插上努力的翅膀，我們每個人在前進的大道上，都一定會獲得成功的！
二胡獨奏作文 20
在我四年級的時候，施老師推薦我們班的一些同學(xué)去學(xué)樂器，我聽到“樂器”這兩個字，便一下跳到施老師面前，好奇地問：“可以報名學(xué)二胡嗎？”施老師開心地說：“可以�。 逼鋵�，我報名學(xué)二胡并不是喜歡二胡，而是聽別人彈奏過，那悠揚的天籟之聲讓我心馳神往。
轉(zhuǎn)眼間，二胡的“廬山真面目”就出現(xiàn)在了我眼前。呀，簡單的部件：一個琴桿，一個琴筒，一張蛇皮，兩根弦，一張馬尾弓，這小小的構(gòu)造竟能拉出如此動聽的聲音。
開始學(xué)后，單調(diào)的練習(xí)和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產(chǎn)生了厭煩。我覺得太枯燥、太乏味了，手也不聽使喚了，“吱呀吱呀”地像鋸床腿。媽媽看出我厭煩的情緒，便和我嘰里呱啦說了一堆大道理，說什么做事要認真啦，不要半途而廢，要堅持不懈，有辛勤的付出，才有收獲之類的話。我不耐煩只是因為缺少自信，認為自己拉的`不好聽。其實我是喜歡拉琴的，常常陶醉在自己的琴聲里。 漸漸的，我拉琴的水平也提高了不少，拉出來的也是好曲子了。
悠揚的二胡聲自舞蹈室里飄出，我――一個普通的民樂隊成員 ，正在聚精會神的演奏。靈巧的手指在光滑的琴弦上飛快撥動，陣陣天籟之聲從里傳出。二胡，它和我有著不解之緣。這一切，都源于那一天……
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