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有趣的游戲作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文1
星期四下午的陽光課，老師帶我們?nèi)ネ嬗螒�。游戲的名字叫幾只青蛙幾條腿。
我們跟著老師來到了籃球場，老師給我們講游戲規(guī)則：老師說幾只青蛙，就幾個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán)，說幾條腿，地上就只能有幾條腿。如果錯(cuò)了，就要表演節(jié)目。
聽完規(guī)則后，老師叫我們圍成一個(gè)圈，手搭前面人的肩，慢慢地，繞圈走。突然，老師說：八只青蛙六條腿！我風(fēng)一般的`速度找了六個(gè)同學(xué)，還差一個(gè)！我東張西望，急得我直跺腳。突然，我找到了落單的孫凱瑞，我迅雷不及掩耳之勢，把他拉了過來�？墒前藗�(gè)人有十六條腿，怎么辦呢？我想了想，得出了一個(gè)答案：每個(gè)人只站一條腿，選兩個(gè)力氣大的同學(xué)，每人背一個(gè)體型小的同學(xué)，那兩個(gè)同學(xué)既要背著另一個(gè)同學(xué)，又要單腳。我迅速把我的想法告訴我的隊(duì)員，隊(duì)員們齊聲說：好。我很快排好隊(duì)形，我數(shù)了三個(gè)數(shù)：三、二、一，起來！就在這時(shí)候，老師走了過來，數(shù)了數(shù)，說：你們過關(guān)了！我們歡呼雀躍起來，耶，不用表演了！這真是一個(gè)自豪的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭！
通過這次游戲，我明白了：伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不到最后一刻，絕不放棄！
有趣的游戲作文2
今天，碧空如洗，萬里無云。太陽照在我和妹妹的身上，地上就多了倆影子。我倆就開心地玩起了踩影子。
我突然想到影子既然是陽光照射出來的，那我的`手是不是也能做各種各樣的手影呢？我問外婆要不要和我們一起玩手影游戲。外婆問：“這是什么游戲？”我回答說：“就是在陽光下，用手做出小動物的造型，然后地上就會有一個(gè)一樣的動物影子，好玩極了！您幫妹妹做手影，好嗎？”外婆答應(yīng)了，拿起妹妹的手，開始做手影。我也迫不及待地做起了手影。瞧，我的手可真靈活，一會兒變成小貓，一會兒變成小兔，再一會兒又變成了小狗�？擅妹眠�太小，手不聽話，做不了幾個(gè)手影。我想還是讓讓她吧。我就變成了一只鴿子在天空飛翔。妹妹看見了，也學(xué)我變成了一只小鴿子在天空飛翔。外婆夸我們真是倆快樂的鴿子！
我喜歡今天做的手影游戲，下次天氣好，我還要和妹妹玩手影游戲。
有趣的游戲作文3
我有一個(gè)好伙伴，叫于著婕。她是一個(gè)活潑可愛的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣，她長著一雙水靈靈的`大眼睛，扁扁的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，哦，差點(diǎn)忘了，她的頭發(fā)十分迷人，那頭發(fā)輕輕搖曳，所有人都被她迷住了。
有一次，她和我玩了一個(gè)有趣的游戲打雪仗。我們覺得只有兩個(gè)人玩沒意思，就又去小區(qū)里找了一些朋友。游戲開始了，你打我，我打她，可開心了。于著婕趁我不注意，打了我一下，我朝她笑了一下，她也向我笑了一下，我也趁她不注意打了她一下。于著婕沒有生氣。就在我思考這個(gè)問題的時(shí)候又有一個(gè)人打了我一下。我說：完了，我已經(jīng)輸了。這時(shí)于著婕跑過來說：愿望只是美麗的彩虹，行動才是澆灌果實(shí)的雨水。我聽懂了她對我說的含意，我重新振作起來就這樣我們隊(duì)反敗為勝，贏得了這一局。
啊！今天我可真開心呀！這場比賽還讓我懂得了一個(gè)道理。那就是于著婕所說的：愿望只是美麗的彩虹，行動才是澆灌果實(shí)的雨水。
有趣的游戲作文4
一個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭叫著，發(fā)出嘰嘰的歌聲，但是細(xì)心的你還會聽到習(xí)作班發(fā)出的一陣歡呼聲，你心中會充滿疑惑！他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢？原來我們是在玩一個(gè)非常有趣的游戲---連字成句。
這樣一個(gè)有意思的游戲，規(guī)則當(dāng)然必不可少。游戲規(guī)則是：小組每人依次上臺寫一個(gè)字，最后一個(gè)人可以寫幾個(gè)字，這些字要組成一個(gè)通順的句子，時(shí)間總共是兩分鐘。這樣的游戲，你覺得好玩嗎？
游戲開始！第一個(gè)同學(xué)像飛一樣的沖到講臺上，寫了個(gè)“我”，第二個(gè)同學(xué)緊接著寫了個(gè)“去”，第三個(gè)要輪到我了，我摩拳擦掌，大腦也飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，嗯，第三個(gè)同學(xué)寫個(gè)“游”干嘛？我跑上去，腦袋里閃過一道靈光，大筆一揮寫了個(gè)“泳”，哈！我真是天才，“我去游泳”，終于從虎口脫險(xiǎn)了，我心里的石頭放了下來。我后面的`人繼續(xù)爭分奪秒，一個(gè)個(gè)像離膛的子彈一樣飛奔，最后，這些字連成了一個(gè)句子“我去游泳池游泳。”再看旁邊的一組寫的意思和我們差不多，只是把“去”改成了“在”，還有一組寫的是：“我是人民公安”。哈哈哈，笑死我啦……
今天，這一次，這件事，深深的刻在了我的心里。
有趣的游戲作文5
由于新冠狀病毒感染，非常嚴(yán)重，好玩的小神獸們都宅在家里，無聊極了。
讓我這個(gè)小神獸，給你們說一個(gè)游戲一一唱反調(diào)游戲規(guī)則就是：黑白配選出一個(gè)人當(dāng)發(fā)令員，其他的人聽他的指揮，他說：“站�！逼渌娜司妥�。他說：“蹲�！逼渌�'人就站。游戲開始了我們黑白配，選出了爸爸當(dāng)發(fā)令員，他先說：“站”我們趕緊蹲了下去。他這次趁我們不注意說：“蹲”我們都沒有反應(yīng)過來。
我不服氣就想：這次說說蹲肯定下次說站。我就一直蹲在那里。誰知道，他這回說：“蹲”，我懊惱的直跺腳，這回我總算聽清了。
有趣的游戲作文6
“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們懷著愉快的心情走進(jìn)教室。
體育老師神秘地說：“今天我們玩一個(gè)有趣的游戲�！蓖瑢W(xué)們懷著好奇心來到操場上。
體育老師說：“只要我把哨子拋起來，你們就要哈哈大笑，如果不笑的.話，你們的懲罰就是深蹲起立五下。要是哨子沒拋起來，就不準(zhǔn)笑，如果笑了的話，還是老規(guī)矩——深蹲起立五下。
游戲開始了，體育老師手中拿著哨子，同學(xué)們的眼睛緊緊地盯著哨子。只見老師手中握著哨子正要往上拋，全班同學(xué)“哈哈”地笑了起來，就在那一瞬間，笑聲消失了。原來，全班同學(xué)都上了當(dāng)，老師只是做了假動作。所以全班同學(xué)都受了懲罰。
第二次，體育老師把哨子拋到了半空中，同學(xué)們張開了嘴巴，狂笑起來。哨子落到了體育老師的手中，同學(xué)們馬上閉緊嘴巴，生怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
原來上體育課不止讓我們的身體更加健康，而且給我們的童年增添更多的樂趣。
有趣的游戲作文7
今天，我們在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲，叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個(gè)裝了三分之一水的飲料瓶子，說：你們覺得這個(gè)裝了水的瓶子能吹倒嗎？我們看了一眼，都說能吹倒。老師接著說：你們誰想上來吹吹看？我們男生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師第一個(gè)就點(diǎn)了我們班的`大個(gè)子鄒梨墨，只見他兩眼緊緊地盯著瓶子，鼓著腮幫子，用力地吹了兩下。大家看瓶子一動不動，就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳，彎著腰，使勁一吹，瓶子還是紋絲不動。最后大家推薦了我，我一上去就狠狠地跺了一下腳，使出了九牛二虎之力，瓶子輕輕的動了一下，但是還是沒倒
最后老師親自展示，她把瓶子倒過來，立在桌子上，輕輕一吹，瓶子倒了，我們很驚訝，我們怎么沒有想到呀！
今天我們玩的這個(gè)有趣的游戲，讓我們明白了不要總是用蠻力，有時(shí)還要用智慧。
有趣的游戲作文8
我玩過很多游戲，有老鷹抓小雞，斗雞，捉迷藏，但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。
只見老師在白板上畫了一個(gè)臉，他有頭發(fā)，耳朵，眼睛，嘴巴，就是沒有鼻子，真奇怪。老實(shí)說：“今天，我們要玩一個(gè)特別的游戲，那就是貼鼻子游戲。”老師宣布完這件事，教室里就炸開了鍋。
第一個(gè)玩貼鼻子游戲的人是邊京騰，他來到中間，非常嚴(yán)肅的站著，向在戰(zhàn)場上一樣，他自告奮勇的戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的走著，好像喝醉酒那樣。他一會撞一下桌子，一會又跟凳子親密接觸。他走到白板面前，立刻貼了上去，貼到了眼睛的.旁邊，像一顆痣，貼好之后，教室里響起了一片笑聲，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)玩了之后，終于輪到我了。我戴好眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，向前走去，我的心里非常緊張，在跌跌撞撞的過程中，我終于碰到了白板，我摸來摸去，隨意地貼了一下，同學(xué)們都笑得前仰后合，連我自己都笑了起來。
貼鼻子游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂的氛圍中。
有趣的游戲作文9
今天第一節(jié)課，吳老師笑瞇瞇地對我們說：我們來玩一個(gè)有趣的游戲。我滿懷期待地想：是什么有趣的游戲呀？好不好玩呀？
吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則：吳老師背對著我們，大家可以在教室里自由活動。等吳老師轉(zhuǎn)過身喊：一二三，木頭人！這時(shí)，大家就不能動了，要保持剛才的姿勢，變成一動不動的木頭人。
游戲開始了。當(dāng)吳老師背過身后，教室里立即沸騰了起來。有的打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來竄去的隨著老師一二三，木頭人一聲令下，全班同學(xué)瞬間都成了木頭人。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒，趙懿軒拿槍指著閻沛澤，閻沛澤拿槍指著我，我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時(shí)，吳老師宣布游戲結(jié)束，教室里又馬上變成歡樂的.海洋。
這真是一次有趣的游戲！
有趣的游戲作文10
我們的雙手很能干，能寫作業(yè)，能玩游戲，還能玩手影。今天，我們在作文班，就玩了有趣的手影游戲。
我表演了小狗。我先伸出小手，右手的四只手指并起來，大拇指豎起來，當(dāng)狗耳朵，左手和右手是一樣的動作。然后，我把左手和右手合起來，左手要繞過右手的大拇指。右手的四個(gè)手指要分開，食指和中指并在一起，無名指和小拇指并在一起，四只手指還要分開。我把雙手放到投影中，輕輕動一動，好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。
同學(xué)們也在表演，有的做蝸牛，有的'做貓，還有的做小狗，處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課，我非常開心！
有趣的游戲作文11
星期天的上午，我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢？看著地上那堆泥土，我們異口同聲的說：“我們來捏一個(gè)刺猬吧！”說干就干，我先用泥土做了一個(gè)刺猬的形狀，再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針，刺猬就做成了！突然，有個(gè)小朋友說：“這只刺猬好像沒精神，是不是生病了？”我說：“那我們給它動手術(shù)治病吧�！贝蠹乙宦牐紒砹藙�，手術(shù)開始了，我們先用小刀把刺猬切成兩半，再用小刀把草葉切成一點(diǎn)一點(diǎn)的當(dāng)做藥物，然后把草藥放到刺猬的身體里，再把刺猬的身體合攏，手術(shù)就大功告成了！從手術(shù)開始到結(jié)束，我們的'“小病號”都非常配合，始終一聲不吭，它可真堅(jiān)強(qiáng)！所有的小醫(yī)生也配合得非常默契，我想，過不了多久，這位病人就會康復(fù)了。
游戲雖然結(jié)束了，但是我覺得，不管做什么事情，只要大家同心協(xié)力，就能做好，團(tuán)結(jié)就是力量嘛！
有趣的游戲作文12
今天，我早早地來到上作文課。在課上，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。
開始上課了，教室里變得鴉雀無聲，老師告訴我們：“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的同學(xué)可以獲得五分，失敗則不得分�！�
接著，老師給我們分組，三人一組，分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始，第一個(gè)上臺的就是我。我心想：這個(gè)游戲看起來很簡單，應(yīng)該難不倒我！于是，我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的`眼睛，然后我就什么也看不見了。接著，我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后，我感覺頭暈?zāi)垦！ｋS后，我大膽地伸出雙手，在白板上摸來摸去。
這時(shí)，我聽見有個(gè)小朋友大聲地說：“往左一點(diǎn)兒�！蔽疫�沒回過神來，又有個(gè)小朋友笑嘻嘻地說：“哈哈，不對，你應(yīng)該往右一點(diǎn)兒。”我往右邊挪了一步，正準(zhǔn)備把磁鐵貼上去，卻聽到一個(gè)小朋友說：“再往上一點(diǎn)兒。”我一下子不知所措。最后，我不管三七二十一，直接把磁鐵貼上去了。之后，我把眼罩摘下來了，想看一看自己有沒有貼準(zhǔn)。結(jié)果，很遺憾，我失敗了，因?yàn)榇盆F掉到了地板上。
雖然我沒能成功地貼中豬鼻子，但是我依然很開心，因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
有趣的游戲作文13
咚咚。哎！老師好難呀！老師又帶同學(xué)們在教室里搞什么鬼？想知道就到課堂中去看看吧！
原來，教室里舉行了一場護(hù)送乒乓球。經(jīng)過激烈地討論，我們組決定派出我去比賽。
請雙方選手上臺！老師一聲令下，我在座位上磨蹭了一下，才慢吞吞地站起來，邁著沉重的步伐，不時(shí)還用手撫摸著自己的胸口，仿佛有一只小白兔在我心里不時(shí)要跳出來似的。而對方呢，正昂首挺胸地走著，好像勝利非她莫屬。
準(zhǔn)備！老師的聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的右手輕輕地托起書本，左手捏著乒乓球。開始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書上，邁著小碎步，乒乓球像一個(gè)優(yōu)雅的公主，保持優(yōu)美的身姿�？蓪Ψ降钠古仪蛳裾{(diào)皮的小孩，始終不能安分下來。咚��！�。】偹闵涎萸嗤芴�。噢耶！贏定了。可是好景不長，就在我轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候，啊一個(gè)聲音不知從哪兒冒出來，手一抖，球從優(yōu)雅的公主變成調(diào)皮的小姑娘。咚球跑了，我趕緊彎下腰，捏氣球回到起點(diǎn)�？蓪κ忠呀�(jīng)快到終點(diǎn)了。我飛快地前行，這次我異常順利，快到終點(diǎn)時(shí)，我隔她只有一步之遙，可這時(shí)，她已經(jīng)跨出最后一。
老師，下次不要選我了！
有趣的游戲作文14
暑假里的一天，我、弟弟、表妹和表妹的同學(xué)黃滟一起來玩游戲�？墒俏覀兪裁炊疾挥X得好玩了，我說：玩`尋、打、法、強(qiáng)`吧！并說明游戲規(guī)則，他們同意了！
我先抽，結(jié)果是個(gè)尋！我只好一個(gè)一個(gè)地看他們的心情，黃滟非常高興的樣子，表妹有點(diǎn)失落，弟弟則非常失落。結(jié)果出來了，強(qiáng)盜是弟弟！果然，法官黃滟下令輕打一掌，打手表妹不服氣地輕打一掌。
再來一次，我最后一個(gè)抽，我一看，媽呀！這尋怎么那么纏我呀！我只好又一個(gè)一個(gè)地看他們的心情，弟弟非常高興的樣子，黃滟有點(diǎn)失落，表妹高興極了。我說強(qiáng)盜是表妹！可惜，表妹是打手，表妹重打二掌我后又說：再來！
這次我第二個(gè)抽，興好！是個(gè)法官，我裝出失落的.樣子，尋黃滟說我是強(qiáng)，我說：你慘了，我是法官��！她被我下令打三輕掌。
多么高興的一天��！
有趣的游戲作文15
今天，我們做了一個(gè)有趣的游戲。莫老師拿著一根紙管，代表一個(gè)“山洞”，我們每人拿著一支筆，代表一輛“汽車”。莫老師說：“你現(xiàn)在要穿過山洞了�！边@時(shí)，我們四個(gè)人帶著“車”沖向“山洞”。我們以為會很快，但我們錯(cuò)了。由于我們的不團(tuán)結(jié)，嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好討論一下，如何快速穿越山洞。我們都在討論。
李諶鈺妹妹說：“我們國家應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)發(fā)展起來。要一個(gè)沒有一個(gè)地過”。余柳靜說：“是啊，要一個(gè)企業(yè)一個(gè)的過！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)學(xué)生手指放進(jìn)里面，說：“我們自己應(yīng)該通過這樣教師一人接著一人地過”。
我們商量了學(xué)生一會兒，便派出自己一個(gè)重要代表——余柳靜去向以及老師進(jìn)行報(bào)告。余柳靜和老師可以說了一陣，我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉子洋弟弟拿著筆，從“洞”的嘴里疾馳而過，可惜“洞”插不上一只手。我該怎么辦？在這緊張的氣氛中，李雨雨姐姐伸手把筆拿了過來。就這樣，一輛又一輛車過去了，只有10秒。莫先生說她花的時(shí)間比她教的`學(xué)生少得多。我們聽了，像蜂蜜一樣甜，那快樂的能量啊，更不用說了！
從此，我了解到：做什么事都要團(tuán)結(jié)。這場比賽讓我收獲真不小！
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