猜猜她是誰作文[熱門]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜她是誰作文1

　　有一個(gè)人，她有一頭棕色的卷發(fā)和一雙會(huì)說話的大眼睛，臉蛋嫩嫩的，粉白中帶著一丁點(diǎn)兒紅暈，鼻梁上架著一副眼鏡，很好看。如今，她的臉已經(jīng)是蠟黃色了，眼角已經(jīng)生出了皺紋，她是誰呢？她就是我的媽媽。看吶，十幾年教書，她那眼睛已經(jīng)不自覺的凹陷了下去，眼鏡一旦掛上似乎就摘不下來了，嘴角也不再微微上翹，像是為什么事苦惱著。

　　唉，說來話長(zhǎng)，其實(shí)，媽媽前幾個(gè)月查出患了囊腫，所有的'甜品都不能吃，而那藥也真是苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那苦澀的味道。媽媽每天堅(jiān)持著把藥喝完，有時(shí)也許是發(fā)泄自己的不快，她對(duì)著洗手盆把藥吐了出來。看到媽媽喝藥時(shí)嘴角朝下，眼睛里流露出痛楚，我真的快要哭了！有時(shí)候，我把頭埋在被窩里，拼命克制自己，可不知為什么，大顆大顆的熱淚還是順著我的臉頰滾了下來。我記下了媽媽與病魔戰(zhàn)斗時(shí)的一舉一動(dòng)，記下了媽媽的堅(jiān)強(qiáng)。

　　媽媽教的是高中，最近，媽媽給新高一的學(xué)生們安排班級(jí)，為這，她不知接了多少個(gè)電話，忙得不可開交，連跟我聊天的時(shí)間也沒了。可是盡管這樣，媽媽還是對(duì)我露出笑容，也不放松對(duì)我的要求，我不得不抓緊時(shí)間讀書，否則不但會(huì)被臭罵一頓，還會(huì)讓媽媽的臉色更難看的。有時(shí)還替媽媽做做家務(wù)活，給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)壓力。

　　媽媽每天都很忙，即使在她讓我休息的時(shí)候，也還是沒有時(shí)間跟我聊天。有時(shí)，我看書看到精彩處時(shí)會(huì)叫她一起來看，可媽媽總說：“我沒空。”就這三個(gè)字，弄得我傷心極了；有時(shí)，當(dāng)我拿起一塊蛋糕給媽媽吃時(shí)，媽媽總說：“媽媽不可以吃，你吃吧！”這句話又讓我難受透頂。我常常想：要是媽媽能和我一起吃甜的，大吃；能和我談心，很久，那該有多好！真希望能讓媽媽和我一起，干什么事都行……

　　記得小時(shí)候，有一次早上醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，急得大哭；還記得一個(gè)雷電交加的夜晚，媽媽要去晚辦公，我用力拉著摩托車的后座，死也不放，最后還是婆婆強(qiáng)行把我抱走……也許這樣的日子會(huì)一直下去，但我多么希望它快快結(jié)束。

猜猜她是誰作文2

　　她，皮膚白白的，臉圓圓的，個(gè)子不高也不矮，眼睛大大的，一眨一眨，里面仿佛盛滿了閃閃的星星，亮得讓人轉(zhuǎn)不開眼睛，“會(huì)說話的眼睛”大概就是這樣的了！

　　她不僅眼睛會(huì)“說話”，而且嘴巴也停不下來。清晨，從我踏入教室的那一秒開始，我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。

　　晨讀結(jié)束了——

　　“孫均昊，你來啦，你來啦！”

　　“昨天，數(shù)學(xué)作業(yè)本的那道題答案是什么？”

　　“你昨天作業(yè)記得抄了沒有��？”

　　課間十分鐘——

　　“孫均昊，你課本上的內(nèi)容會(huì)背了嗎？”

　　“唉，你的筆怎么這么粗��？”

　　“我跟你說，我的'同桌昨天作業(yè)沒抄，沒抄！”

　　午餐后——

　　“今天的花菜我好喜歡啊，你覺得好吃嗎？”

　　“要不要和我去操場(chǎng)走幾圈��？”

　　……

　　每一天的空閑時(shí)刻，她像只嗡嗡飛的小蜜蜂，在我的耳邊不停地碎碎念。很多時(shí)候我在看書，被書中的情節(jié)迷得不要不要的，只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)她，也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過，當(dāng)我有空的時(shí)候，也喜歡和她聊一會(huì)兒。

　　她的手很靈巧，會(huì)折紙。只見她將紙對(duì)折，接著上翻下折，再反向折疊，沒幾下就變出了一個(gè)“東南西北”，她在四個(gè)尖角上寫上“光頭強(qiáng)”、“蝙蝠俠”、“機(jī)器人”和“你說什么？”，然后她問我，“你要看哪個(gè)角？轉(zhuǎn)幾次？”最終的結(jié)果是我抽到了“光頭強(qiáng)”，她立馬興奮地叫起來：“哈哈哈，孫均昊，你是光頭強(qiáng)啦！”“嘿嘿，強(qiáng)哥不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。　薄肮�哈哈……”周邊的同學(xué)被我倆逗得捧腹大笑，和她在一起真開心。

　　她以前是我的同桌哦，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

　　她呀，個(gè)子小小的，跟我站在一起，我們就成了最萌身高差。長(zhǎng)著一張娃娃臉的她，五官標(biāo)致，乍一看，竟像個(gè)混血兒。見她的人都說，她長(zhǎng)得比趙麗穎還乖巧可愛。

　　別看她個(gè)子小，可是有著滿滿的“少女心”。那天，我和她一起逛星月，來到F1樓，她立刻被新開的一家雜貨店-----三福。里面錢包，水杯，裝飾品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。想拉她去吃東西，她卻一動(dòng)不動(dòng)，仍矗立在門前�！白呃沧呃玻瑳]啥好看的，吃東西去�！笨墒�，她卻無動(dòng)于衷，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著精致的飾品。過了一會(huì)，她轉(zhuǎn)過身來，搖著我的手，用她那水汪汪的大眼睛看著我：“淼藝，陪我去那里買東西，OK？”我經(jīng)不住她的懇求，同意了。Then，她買了一大堆飾品，都是些精致的小玩意，美滋滋地抱著回家了。

　　她還惜書如命，這點(diǎn)，我都不如她。她在網(wǎng)上買的書寄回來后，只要包裝不拆，她就不看。為嘛呢？怕弄臟弄壞。有次，我倆一起去上國(guó)畫社團(tuán)，她手里還拿著那本讓她愛不釋手的《楓林渡》。Suddenly，鬼使神差，她的腳竟被一個(gè)莫名其妙的東東絆到了。“咚”地一聲，她應(yīng)聲而倒，整個(gè)人趴在地上，一只手卻高舉過頭頂，手里竟拿著一本書！真是神了。我無論如何也想不到，她能做那短暫的0.1秒做出如此快的反應(yīng)。當(dāng)她爬起來后，完全顧不上查看傷勢(shì)反而是先查看書是否無恙。唉，她這個(gè)樣子竟讓我想到了那個(gè)愛財(cái)如命的'嚴(yán)監(jiān)生，臨死前高舉著兩根手指！

　　最近，我又發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)特點(diǎn)----打破砂鍋問到底。那是在音樂課上，當(dāng)孫瑞鴿一提出自己現(xiàn)在才快11歲時(shí)，她就來了精神，像福爾摩斯那樣，開始向?qū)O瑞鴿發(fā)起一連串的年齡問題，這波問題威力之大，直到下課才結(jié)束，在經(jīng)歷了幾節(jié)課后，她才把孫瑞鴿的入學(xué)年齡弄明白。

　　這就是陳星羽，一個(gè)惜書如命，愛打破沙鍋問到底，喜歡精致東西的她，你猜對(duì)了嗎？

猜猜她是誰作文4

　　上帝造人自有他的道理，男人陽(yáng)剛，女人柔媚�？墒怯械臅r(shí)候也會(huì)有“誤差”，于是“娘炮”和“女漢子”就這樣誕生了。我們班，就有這么一個(gè)“女漢子”。

　　“喂，你干嘛，為什么拿我的筆袋？”又是誰惹怒了女漢子，我回頭一看，只見女漢子高高舉起了她的大拳頭，眼睛死死地盯著周含碩。

　　“切，你了不起呀，我……我才不還給你呢！”周含碩把女漢子的筆袋緊緊拽在手里。“有本事你來?yè)尠。　?/p>

　　“你……”，女漢子這次火了。只見她像一支離弦的箭一般沖向周含碩，想把筆袋從周含碩手里搶回來。周含碩打了一個(gè)寒顫，見情況不妙，拔腿飛速開溜了。

　　不出我所料，不到幾秒鐘，周就被長(zhǎng)腿女漢子追上了。女漢子一把抓住周的'手臂往里一拽，“呯”的一聲筆從周的手里掉了下來。

　　女漢子并沒有就此罷休，使出了她的絕活——九陰白骨爪。周見狀，嚇得一身冷汗，眼珠子張得囫圇大。連聲喊救命：“大俠饒命，您大…大人不…不記…小人過，就饒了我吧�！敝茈p手抱頭，嘴巴成了“○”型。

　　女漢子把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了周的背上，用力使勁一掐，只聽見“啊”的一聲慘叫，女漢子一個(gè)反手將周按在桌上，骨頭“咔嚓”地響了一下。

　　“別這樣，有話好好說，你怎么可以這樣呢？”周一臉無辜地看著女漢子。

　　“怎么了，有本事你來咬我呀。”女漢子雙手叉著腰，耀武揚(yáng)威地說。

　　“小的知錯(cuò)了�！敝苎郯桶偷乜粗�女漢子，“原諒我吧！”

　　“好女不跟男斗，這回我原諒你了，如果下次再被我發(fā)現(xiàn)了，小心……”

　　猜出我們班的女漢子是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　她，一名剛邁入初中大門的學(xué)生，圓圓的臉上兩道細(xì)長(zhǎng)的眉毛，大大的眼睛散發(fā)著智慧的光芒，小巧的鼻梁上架著一副眼鏡，讓人們覺得她知識(shí)很淵博，一張能說會(huì)道的嘴巴常常讓你無言以對(duì)。

　　在爸爸眼中，她不愛說話，會(huì)關(guān)心人卻不知道要怎樣表達(dá)，典型的書呆子一個(gè)；在奶奶眼中，她是個(gè)沒心沒肺，鬧騰起來沒完沒了，學(xué)習(xí)一心二用的“淘氣包”；而在媽媽眼中，她是一個(gè)脾氣火爆、倔強(qiáng)、不服輸、好勝心強(qiáng)的`“小倔貓”�？偠�言之，在大人們的眼里，她始終是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

　　姑媽和妹妹對(duì)她的評(píng)價(jià)，畫技高超，體育方面除去跑跳其他都還可以。

　　她，畫技高超，從她的柜子中翻翻看，什么畫都有---水粉、人物速寫、線描、素描……她最拿手的要數(shù)素描，那一幅幅畫放在面前，栩栩如生，這背后有著辛勤的汗水�？�，她右手握著畫筆，左手扶著畫板，整一個(gè)下午盡情地?fù)]動(dòng)著畫筆，筆下的畫面漸漸清晰起來，從輪廓到完成主體不曾停筆，如此專心，持之以恒，她的作品終于獲得了國(guó)際美術(shù)金獎(jiǎng)�？磥碇挥行燎诘母冻霾艜�(huì)有收獲。

　　別看她長(zhǎng)得胖，個(gè)子小，那也沒辦法呀，天生如此！但她卻特別喜歡運(yùn)動(dòng)。就說跳繩吧，從開始跳就沒有停頓，一直到氣喘吁吁才漸漸放緩速度；更絕的是：她喜歡踢毽子，每當(dāng)毽子從她的腳上飛起，就像是在和土地爺爺鬧別扭，仿佛在說：我要一直呆在空中跳舞，不想和你親密接觸，這樣一呆就是十幾分鐘，看著它不亦樂乎地飛舞著，你能不羨慕嗎？

　　說完優(yōu)點(diǎn)，不足之處該上場(chǎng)了：上課經(jīng)常走神，做小動(dòng)作，寫作業(yè)不讀題，做題粗心、丟三落四……如果要仔細(xì)挑選，那可真是數(shù)不勝數(shù)��！

　　她是誰？

　　她就是我---趙怡婧，我可是宋太祖趙匡胤的后代呀，羨慕吧！因?yàn)椴牌茪な�三年，自己知道的好像就這么多，不過這些已足夠讓大家認(rèn)識(shí)我---一個(gè)陽(yáng)光小女孩。將來還是個(gè)未知數(shù)，敬請(qǐng)期待！

猜猜她是誰作文6

　　她，皮膚白皙水嫩，一張漂亮的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙迷人的丹鳳眼，鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，別人都夸她是一個(gè)小美女呢！

　　她，是一個(gè)十足的“小車迷”，作文 猜猜她是誰。平時(shí)只要一看到名牌車就會(huì)禁不住哇哇大叫起來，經(jīng)常把旁邊的人嚇一大跳呢！有一次，爸爸媽媽說帶她去看車展，她高興得一蹦三尺高。一到那兒，車子還沒停穩(wěn)，她就打開車門，跳下汽車，直奔展覽廳。到了里面，她這兒指指，那兒摸摸，因?yàn)槟莾旱拿�牌車太多了，多得讓她眼花繚亂！“哇！寶馬！呀！奔馳！”她高興得大叫起來。弄得那兒的銷售員阿姨總提醒她不要大喊大叫�？蓻]過一會(huì)兒，她又開始叫了。嘿，沒辦法，她實(shí)在是太興奮了。?事后，她也為自己的失態(tài)感到難為情。?

　　她，是一個(gè)多才多藝的“小精靈”。在舞臺(tái)上，你總是能看到她的身影：她一會(huì)兒講故事，一會(huì)兒主持，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒表演情景劇……她講故事的時(shí)候，總是聲情并茂；她唱歌的時(shí)候，總是聲音甜美；她表演情景劇的時(shí)候，總是全身心投入，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 猜猜她是誰》。她主持的時(shí)候，總是張弛有度。由于她的努力，她還得了不少獎(jiǎng)呢：拉拉操獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，講故事獲全省一等獎(jiǎng)，經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽獲全市一等獎(jiǎng)，唱歌、主持獲全校一等獎(jiǎng)……爸爸還風(fēng)趣地夸她是 “得獎(jiǎng)專業(yè)戶”呢！

　　她，是一個(gè)名符其實(shí)的“野小子”。瞧，對(duì)方的'球飛速地朝她“沖”過來，她一側(cè)身，用拍一擋，球改變方向，又朝對(duì)方飛過去了，差點(diǎn)沒讓對(duì)方摔著。對(duì)方輕輕地搓了一個(gè)小球，“哈，沒到位，你的‘末日’到了！”她立即沖上去，一板殺球，對(duì)方措手不及，球沒接住，落在了地上。她打羽毛球的技術(shù)非常高超，經(jīng)常和那些比她大的男孩子較量，那股沖勁兒活脫脫就像一個(gè)男孩子。這不，她去年參加了全省青少年羽毛球錦標(biāo)賽，還獲得了該組的亞軍，厲害吧！今年她還準(zhǔn)備沖擊冠軍呢！

　　小朋友們，你們喜歡她嗎？她就是新余?

猜猜她是誰作文7

　　猜猜“她”是我們班的哪一個(gè)呢？

　　她是一個(gè)害羞、說話細(xì)聲細(xì)氣的人。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)，課間總是默默地坐在那兒看書，當(dāng)我問叫什么名時(shí)，她很小聲地說出來，幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見，又不好再問，我倆只好相視而笑。她好像知道了什么，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開始和我們說一些話，但好像每次說話時(shí)都是我們一問，她一答。

　　她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會(huì)兒，完了以后，她就小聲又很認(rèn)真地說：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這么客氣，可是每次她都記不到。不管是什么事，只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的，她都會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你說“謝謝你啊”。

　　她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無論是她初來乍到之時(shí)，還是現(xiàn)在，她都一如既往地符合淑女的標(biāo)準(zhǔn)。但是，了解她的.人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會(huì)跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣，這對(duì)她有一些幫助。記得有一次，我們幾個(gè)女生準(zhǔn)備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒什么力氣，誰知她后來竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。

　　我們?cè)��?jīng)開玩笑，說她很像英國(guó)的那個(gè)首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細(xì)一看微微泛藍(lán)。還有她的劉海，很適合她的臉型和風(fēng)格。

　　你們猜到“她”是誰了嗎？沒錯(cuò)，“她”就是我們班的李瑾。

猜猜她是誰作文8

　　瞧！那個(gè)正趴在課桌上看書的女孩兒是誰��？性格內(nèi)向而靦腆的她最喜歡紫色的衣服；紫色的鞋子；紫色的……因?yàn)榘�，她是一個(gè)紫色狂人，恨不得讓世界每一個(gè)角落都充滿紫色呢。對(duì)于學(xué)習(xí)，她比較偏科。喜歡語文、英語，十分討厭數(shù)學(xué)，因?yàn)樗�討厭�?dòng)腦筋計(jì)算。她熱愛勞動(dòng)，你每天都會(huì)看到她在馬不停蹄的幫媽媽做家務(wù)呢。

　　她在體育方面，擅長(zhǎng)跳繩與踢毽子，每次在比賽中，都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。她對(duì)文藝特別感興趣，酷愛手工與書法，每年都會(huì)被評(píng)為“書法小標(biāo)兵”。她熱愛讀書，特愛讀閑書，并從中獲取了不少的知識(shí)。她曾說過：“閱讀是一陣風(fēng)兒，幫我打開智慧的門窗；閱讀是一雙非凡的羽翼，把我?guī)У胶棋珶o際的'知識(shí)天自由翱翔�！�

　　對(duì)于她來說，友愛無價(jià)，勝過一切。因此，她十分樂于助人，在別人遇到困難時(shí)，總會(huì)挺身而出�？芍^是“拔刀相助，在所不惜。”她的愛好是是寫作，她曾經(jīng)為了一篇佳作花費(fèi)幾天的精力。即使沒有成功，她也不會(huì)氣餒，只會(huì)在更加鉆研，她堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，做任何事都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才行。然而，她最大的愿望就是讓自己的作品在創(chuàng)刊上發(fā)表。

　　她還有一個(gè)宏偉的理想，希望自己將來當(dāng)一名高尚的教師，給予那些無知、頑皮的孩子們知識(shí)與力量，讓他們懂做人，懂道德。在人與人的接觸中，感受那些美好品質(zhì)的弘揚(yáng)，讓我們的社會(huì)更加和諧，讓我們的世界更加美好，處處充滿歡笑聲。呵呵，你想知道她是誰嗎？不跟你賣關(guān)子了，言歸正傳，其實(shí)，她就是我。一個(gè)抱有遠(yuǎn)大志向的女孩兒——陸清夢(mèng)。希望我能像動(dòng)畫片里的陸小果一樣受大家歡迎。你愿意跟我握手交朋友嗎？我可是朝思暮想朋友滿天下��！

猜猜她是誰作文9

　　她有一雙明亮的眼睛，能把我們的心思看穿；她有一對(duì)不大不小的耳朵，卻能聽到我們的竊竊私語；她敏銳的嗅覺，仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來的食物的香味；她溫馨的話語，拉近了我們師生之間的距離。

　　她是誰呢？她就是我們小六（3）班的一位老師，姓名啊，暫時(shí)保密！

　　有一天，老天爺不知怎么，發(fā)怒了，天黑了下來。風(fēng)神似乎不高興，張開了風(fēng)口袋，電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻，眼看雨就要來了。學(xué)校廣播里傳來了校長(zhǎng)的聲音：“馬上就要下雨了，請(qǐng)大家注意安全，等天氣好后再放學(xué)。”話音剛落，教室里的燈突然熄了，剛收拾好書包準(zhǔn)備放學(xué)回家的我們，看到外面電閃雷鳴，頓時(shí)害怕起來�！昂⒆觽儯�不要害怕，有老師在呢！”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡(jiǎn)單的.一句話，把我們心中的害怕趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們仿佛看見教室里的燈亮了起來，一股暖流流入心底。

　　她不但給了我們母親般的溫暖，也帶給我們父親般的嚴(yán)厲。

　　記得有一次，我有一個(gè)問題不懂，想蒙混過關(guān)，被她發(fā)現(xiàn)了。我忐忑不安地等著挨批，誰料，她并沒有直接批評(píng)我，而是十分認(rèn)真嚴(yán)肅地把我不懂的地方講給我聽，然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不管是什么問題，都不要不懂裝懂，一定要問清楚弄明白，這樣才能真正地掌握知識(shí)。”她的話深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課，在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信，我會(huì)提著這盞明燈走向成功。

　　她就是這樣，對(duì)自己的學(xué)生要求特別嚴(yán)格，雖然我以前恨過她，甚至在日記里罵過她，但我終于明白，她是真心為我們好。

　　我想，同學(xué)們應(yīng)該知道她是誰了吧。

　　不錯(cuò)，她就是我們敬愛的楊老師！

猜猜她是誰作文10

　　哎喲，誰把家里打掃得這么干凈？除了那個(gè)人還有誰呀！除了那個(gè)大名鼎鼎的“勤快人”，還有誰呢？

　　哎，我們家里有個(gè)“勤快人”，手腳可麻利著呢。她個(gè)子比我高，體重比我重，干起活來一個(gè)頂十個(gè)。我一把哪個(gè)地方弄臟了，她立馬察覺到，像閃電一般把弄臟的地方收拾干凈了。我見她這么閃電般的速度，急忙說：“你不累嗎，趕緊停下來休息一會(huì)兒吧！”她說：“不累，我可精神著呢！”說完繼續(xù)打掃起來。

　　她的性格很倔強(qiáng)。有一次吃晚飯，我把碗放在洗碗池里準(zhǔn)備洗。她一個(gè)箭步?jīng)_過來說：“我洗吧！”我說：“你就坐那兒歇著吧！”她趕緊把我推開，自己在那兒洗了起來，我看了看她，無奈地離開了廚房。還有一次我切西瓜，不小心把手割破了，拿出創(chuàng)可貼準(zhǔn)備往手上貼，她急忙跑過來說：“我來幫你貼吧！”我說：“我還是自己貼吧！”她立刻從我手中搶走創(chuàng)可貼，我說：“給我�！彼�說：“我就不給�！边^了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備拿第二個(gè)創(chuàng)可貼的時(shí)候，她給我貼了上去�？�！她就是這么倔強(qiáng)！

　　她這個(gè)人特別機(jī)靈。那天下午，她在客廳的`沙發(fā)上正在閉著眼休息，我正準(zhǔn)備倒垃圾桶，她突然張開眼睛看了看我，說：“我倒吧！”嚇得我魂兒都出來了，我說：“才不要，家中大大小小的事都是你干，那我干什么呀？”她聽了無言以對(duì)，而是對(duì)我耍機(jī)靈：“要不我們先睡一覺，等我們醒來再說誰倒好不好？”我說：“好吧�！笨墒堑任倚褋淼臅r(shí)候，垃圾桶已經(jīng)空了，而且家里每個(gè)地方都很干凈，我看到這一幕我才知道被她給騙了。我心里想：下回我再也不上你的當(dāng)了。

　　她還特別小氣。我有一次把她的鋼筆拿走了，她問我：“是不是你把我的鋼筆拿走的？”我說：“是的，我的鋼筆沒了，讓我用一下吧！”她說：“才不要�！蔽艺f：“你怎么這么小氣�！鄙鷼獾冒唁摴P還給了她。

　　你們知道她是誰了嗎？她就是我已經(jīng)高中畢業(yè)的姐姐，段朗萍。

猜猜她是誰作文11

　　她，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的。胖乎乎的臉蛋紅撲撲的，就像一只半熟的桃子，彎彎的柳葉眉下面閃著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄。一張櫻桃小嘴能說會(huì)道，總是帶著一絲微笑。

　　因?yàn)楦�她非常談得來，所以她是我最好的朋友。但是課間玩的時(shí)候，也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾，不過沒過一會(huì)兒我們又會(huì)和好如初了。

　　她很愛生氣。當(dāng)你一不小心惹毛了她，她準(zhǔn)會(huì)用生氣的眼神瞪著你，好像要把你吃掉一樣，讓人膽戰(zhàn)心驚。過不了多久，她又像沒發(fā)生一樣，面帶微笑。

　　她很喜歡畫畫。她一有空就會(huì)拿起彩筆勾勒出一幅幅彩色畫，畫出生機(jī)勃勃的春天，畫出郁郁蔥蔥的夏天，畫出碩果累累的秋天，畫出白雪皚皚的`冬天。無論是池塘的荷葉，還是天空的小鳥，她都畫得栩栩如生。

　　她畫畫經(jīng)常一入神就忘了時(shí)間。一次午休時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)趴在課桌上休息，唯獨(dú)她不知低著頭在忙活著什么。我抬頭瞅瞅她，只見她仔仔細(xì)細(xì)地端詳著一本書上的插圖，看的那么出神。不用猜，她準(zhǔn)又是找到參考圖手癢癢了。果不其然，她輕輕地拿出了畫筆和紙張，無聲無息地開工了。她埋著頭一筆一勾全神貫注地投入其中……

　　下課了，同學(xué)們紛紛跑開去喝水、上洗手間，只有她還在位置上原地不動(dòng)，連我站在身后，她都渾然不知，依舊專心致志地畫著。哇！她畫的跟書上的圖幾乎一模一樣。

　　上課鈴響了，我轉(zhuǎn)身不小心碰到了她，她才回過神兒，微笑著跟我說：“我去上洗手間�！薄斑@已是上課鈴聲了�！彼�真是一個(gè)十足的小畫迷。

　　你們猜猜看，我的這位好朋友是誰呢？

猜猜她是誰作文12

　　她，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛，非常有神，一頭整齊的短發(fā)，襯托出她圓圓的臉蛋，更加秀麗動(dòng)人，嘴巴如一顆櫻桃點(diǎn)綴在圓圓的臉蛋上，美中不足的是那個(gè)小鼻子，鼻梁有一點(diǎn)塌，可是，她從來不會(huì)為了這些小缺陷煩惱，整天開心的像一個(gè)小神仙。

　　她每天早晨起床總是像烏龜一樣慢吞吞的，特別是雙休日的時(shí)候。太陽(yáng)都照著屁股了，她還在床上呼呼大睡，知道九點(diǎn)的交響樂歡快地從她耳邊響起了，她才記得應(yīng)該要起床了，懶洋洋地從溫暖的被窩里鉆出來，揉了揉那一雙睡意朦朧的眼睛，熟練地從抽屜里摸出一雙襪子，看看時(shí)間還只有九點(diǎn)零五分，小聲嘀咕著：“時(shí)間還早著呢，反正是星期六，多睡一會(huì)兒又不會(huì)遲到�！闭f著，又把身體鉆回了溫暖的被窩，又睡了一覺，快十一點(diǎn)了，這才從美夢(mèng)中蘇醒過來，磨磨蹭蹭的穿上衣服、褲子，覺得無聊又拽著襪子有意思的`玩了起來，知道奶奶燒好午飯了，她才穿好了襪子。

　　她還是一個(gè)淘氣包，每次去奶奶家里，只要奶奶一不注意，她就要干“壞事”，一會(huì)兒從水龍頭里接來一大桶自來水倒進(jìn)奶奶放咸菜的咸菜缸里，讓咸菜變成“淡菜”，一會(huì)兒從廚房里拿出調(diào)料盒，用又抓了一大把鹽、白砂糖、胡椒粉、味精，像天女散花一樣撒到了水池里，還找了一根竹竿攪拌均勻，像是在烹飪美味佳肴，一會(huì)兒又到奶奶那兒去獻(xiàn)殷勤，去幫奶奶洗碗，洗一只碗就擠一大碗洗潔精，拿著板刷使勁的刷碗，還一邊唱著：“刷刷刷，刷刷刷，我是快樂的小刷家�！笨墒牵�一不留神，由于洗潔精太滑了，一只陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生氣，要打她，她拼命地用小手護(hù)住頭，大聲喊道：“好奶奶，打的輕一點(diǎn)。”佯裝憤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止，早把要打她的事忘得一干二凈了。

　　大家知道她是誰嗎？她就是我，一個(gè)淘氣調(diào)皮的我。

猜猜她是誰作文13

　　有一個(gè)姑娘，她長(zhǎng)著一張鴨蛋形的臉，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上，小巧的鼻子微微地翹著，鼻子下面有一張櫻桃小口，一笑起來就露出一個(gè)甜甜的小酒窩。

　　她不但長(zhǎng)得漂亮，而且是一個(gè)盡職盡責(zé)的小組長(zhǎng)。她每天來到學(xué)校的第一件事就是督促同學(xué)們趕快交作業(yè)。“喂，王剛你交作業(yè)了嗎？”“李亮，看看你作業(yè)上的錯(cuò)別字，趕快去改�！彼龑�(duì)同學(xué)們的作業(yè)要求很嚴(yán)格，每次都要求同學(xué)們把作業(yè)寫工整，盡量別出錯(cuò)。她是班里的學(xué)習(xí)委員，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題，她都會(huì)給同學(xué)們細(xì)心地講解，直到他們弄懂為止。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，作業(yè)質(zhì)量較高，并且寫得也很工整。因此，老師給她加了不少學(xué)分。

　　她還是班里的教育家。同學(xué)們有什么不高興的事，只要她一過去，問題馬上解決。有一次，一個(gè)同學(xué)被老師罰抄卷子，這個(gè)同學(xué)非常沮喪。只見她走上去，跟他說了一個(gè)笑話，這個(gè)同學(xué)馬上就開心地笑了起來。接著，她告訴這個(gè)同學(xué)“我們學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮，向灰太郎狼學(xué)習(xí)，百折不撓；如果你現(xiàn)在就怕學(xué)習(xí)上的.困難，將來長(zhǎng)大了遇到更大的困難怎么辦？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”這個(gè)同學(xué)聽了以后，就鼓起了信心面對(duì)試卷。

　　她還是一個(gè)愛笑的姑娘，總是笑著面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活、面對(duì)困難。課間，她總是和同學(xué)們一起說說笑笑，看啊，教室里笑得最開心的那個(gè)小姑娘，不就是她嗎？

　　這就是一個(gè)盡職盡責(zé)、樂于助人、笑口常開的她。噢，對(duì)了，忘記告訴你她是誰了。告訴你吧，她現(xiàn)在正寫著作文呢！

猜猜她是誰作文14

　　她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的秀發(fā)。一對(duì)不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一張白里透紅的臉。翹翹的小鼻子，嘴巴旁有一顆痣。她就是銀蛋。

　　銀蛋比我大幾個(gè)月，但卻比我矮。她喜歡跳舞，從一年級(jí)見她時(shí)，她就報(bào)了舞蹈班。雖然我從來沒上樓去舞蹈班看過，但銀蛋一定跳得非常好。

　　平時(shí)，如果她的.成績(jī)是95分以上會(huì)高興得像只快樂的小鳥。如果是95分以下，銀蛋至少也會(huì)得到安慰。但90分以下，她會(huì)有點(diǎn)自卑，心情低落，同時(shí)還得做好被她媽媽大罵一頓的準(zhǔn)備。

　　通常，銀蛋在學(xué)校很乖巧、溫順，在家里也是一個(gè)懂事的好孩子。但有時(shí)，她也會(huì)有些調(diào)皮的想法，比如：吹一個(gè)氣球，在你沒發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她就把氣球里的氣朝你放出來。

　　但有時(shí)候，銀蛋的調(diào)皮卻引來了麻煩，記得她把氣球的氣放在了一個(gè)男同學(xué)那兒，引得那男生大發(fā)雷霆，還拿起文件夾追她，我和銀蛋的另外一個(gè)朋友就盡力的阻止銀蛋被追。

　　在學(xué)校，銀蛋很多時(shí)候都是一只乖得不得了的小貓咪。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，很少開小差，是老師的乖寶寶。

　　她還是一個(gè)勤奮的人。除了跳舞以外，銀蛋整理課桌的能力也不賴，銀蛋的抽屜永遠(yuǎn)都是井井有條的，也許是第五組中最整齊的一個(gè)。

　　而掃地拖地的能力就更不用說了，銀蛋在我們班里是掃樓梯和擦窗戶的，她掃的樓梯都是干干凈凈的，用手指點(diǎn)點(diǎn)也感覺不到半點(diǎn)灰塵。擦窗戶，那就更簡(jiǎn)單了，只要經(jīng)過銀蛋的一擦，什么臟東西都不見了。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)懂事又調(diào)皮，勤勞又好動(dòng)，還喜爰跳舞的好孩子。

　　你們猜猜銀蛋到底是我們班中的誰？

猜猜她是誰作文15

　　“吱……吱……”什么聲音？不用猜，準(zhǔn)是他又在扭動(dòng)魔方發(fā)出的聲音。

　　他，一個(gè)時(shí)常滿臉通紅，像剛上蠟的紅燈籠一樣的小胖子，他是我很要好的伙伴，我們從小玩到大，算得上兩小無猜了吧。他眼睛小得跟螞蟻一樣，笑起來更是瞇成了一道縫。他可幽默了，為什么這么說呢？

　　記得，在一次社會(huì)課上，一位面相十分和善的胖胖的老師來教我們？這次我們班的＂調(diào)皮大王＂——豪可抓住了機(jī)會(huì)，老師正講著不能侵犯別人人身權(quán)的時(shí)候。豪靈機(jī)一動(dòng)，肆無忌憚地說＂那你們老師以后不能懲罰我了，不然就犯法了。＂這位老師并沒有被這個(gè)問題驚到，也是當(dāng)仁不讓，斬釘截鐵地說“我不懲罰你，我留你學(xué)籍，讓你永遠(yuǎn)畢不了業(yè)”這時(shí)他也語出驚人地說道“這真是活到老學(xué)到老啊＂！當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑得前仰后合。豪也摸了摸腦袋尷尬的笑了。

　　他是一個(gè)性格多變的人，盡管整天笑容滿面。可只要?jiǎng)e人稍微惹怒了他，他心中的怒火就會(huì)立即迸發(fā)出來，絲毫不遜于火山爆發(fā)。還是和豪相關(guān)的事件。自習(xí)課上，他正在認(rèn)真的.做題，正好遇到了一個(gè)難題，正處于冥思苦想的狀態(tài)，不識(shí)時(shí)務(wù)地來騷擾他，這正點(diǎn)燃了他心中的怒火，第一次稍有些生氣，第二次那團(tuán)怒火已到喉嚨中，第三次已完全被激怒，為此他倆大打出手，見狀，我趕緊去拉架，正巧班主任進(jìn)來了，這才避免了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，否則后果真不堪設(shè)想。事后，一場(chǎng)懲罰在所難免。

　　“學(xué)痞”這個(gè)稱號(hào)太適合他了，他很聰明，但每次考試，不管他努力程度如何，成績(jī)總顯得不上不下，處于尷尬境地。說到他聰明還有一點(diǎn)，他魔方玩得很秀，兩分鐘之內(nèi)能全部復(fù)原，每次我看他玩的時(shí)候都是眼花繚亂。

　　幽默的話語，易怒的性格，聰明的頭腦，眼小，小胖子。你猜到她是誰了嗎？

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