[優(yōu)秀]燈塔的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的燈塔的作文，希望能夠幫助到大家。

燈塔的作文1

　　任務(wù)和目標(biāo)就像作用力與反作用力那樣，同時存在同時消失的。

　　沒有目標(biāo)的人生就像沒有舵手的船，永遠(yuǎn)無法抵達(dá)彼岸，注定會迷失在天邊的某個地方。

　　追求黑夜中的燈塔，你會迷失一切。

　　當(dāng)你眺望遠(yuǎn)方，你會看到什么？我看見了黑夜，看見一個女孩在黑夜里歇斯底里的吶喊。她的.歇斯底里，似乎沒人理她。哦！！原來黑夜里只有她一人。我試著去靠近她，卻無法觸摸到她，這時，我感覺到距離的可怕。

　　為什么？

　　我聽不見她的聲音，她的吶喊是無聲的嗎？我試著和她對話，當(dāng)我張開嘴，卻怎么也喊不出聲，我變得焦慮-恐慌-。我撕心裂肺的呼喊著，但周圍寂靜的有些恐怖。我為那女孩趕的到傷心，不知她被這黑夜困了多久�？粗�她疲憊的身影，我沉默了。她還在歇斯底里的吶喊。

　　我心里在想：你別再喊了餓，這個黑夜是不會允許聲音的存在的。

　　她忽然間停下了，看著我，死死的盯著我。她開始試圖伸手拉住我，卻怎么也夠不著我的身體。我這才發(fā)現(xiàn)，我和她之間的距離始終是那么多，就像是兩條平行線。她示意我看看上方，我抬頭看了一眼。一座燈搭，是那么的近，卻夠不著。

　　當(dāng)我把目光移向那女孩時，我發(fā)現(xiàn)她流淚了，她的臉告訴我，她是那么的傷心和無助。我又開始焦慮了，因?yàn)槲液芟霂椭�她，但卻動不了。我不知道該怎么做。而她看上去越來越傷心了。忽然間，我發(fā)現(xiàn)，雖然我和她的距離無法改變，但只要我和她同時伸出雙手，我們就會握住對方的。我奮力的伸出了雙手，她似乎沒感覺到我的舉動。這時，我發(fā)現(xiàn)她離我好遠(yuǎn)。好遠(yuǎn)越來越遠(yuǎn)。我拼了命的去追趕她，當(dāng)似乎是徒勞。當(dāng)我開始絕望時；當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時。

　　這時她剎那間抬起頭，握住我的手，緊緊地握著。她笑了，我卻一直沉默著，我在思索：

　　我能給她快樂嗎？

　　我能讓她不再流淚嗎？

　　我能幫她拿到燈塔嗎？

　　我的沉默讓她惶恐，她放開了我的雙手，消失在黑夜里。

　　我只身一人在黑夜里，這時，多了分寂寞心痛和一滴眼淚。

　　不變的是那座燈塔。

燈塔的作文2

　　我仰望著燈塔，發(fā)現(xiàn)燈塔的燈是那樣亮，那樣亮……

　　這使我想起了一位可敬的老前輩——莊子深爺爺。莊爺爺是享譽(yù)閩南地區(qū)及東南亞一帶的著名骨傷科專家和武術(shù)家。

　　莊爺爺生于1911年，8歲就隨父親一起習(xí)武，自幼好學(xué)苦練，文物兼修。學(xué)習(xí)了南北不同派別的武功，還繼承了八仙掌、八仙劍、醉八仙、柴家太極拳。隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)迅猛精進(jìn)，其求知欲愈高，于是不斷尋師求教，學(xué)習(xí)醫(yī)武之道。為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。他老人家曾經(jīng)說過一句話：“拳好不如人好，拳打得再好，沒有武德也不行。功夫雖重要，但修好人品武德比練好功夫。”

　　莊爺爺學(xué)習(xí)了中醫(yī)骨傷科知識及中藥成藥的制作方法。18歲就開始行醫(yī)療傷，所有前來求醫(yī)看病者在他眼中沒有富貴與貧賤之分，都是需要救助的人。對于有錢者，他不會更加熱情或“認(rèn)真”對待，但對于貧困者，他總是免于收費(fèi)或贈送藥品，有時還提供食宿和路費(fèi)。這已是他生命中的一個亮點(diǎn)，他那顆善良，富有同情的心是值得我們學(xué)習(xí)的`。

　　在抗日戰(zhàn)爭時，莊爺爺不忘國家有難，匹夫有責(zé)的道理，帶領(lǐng)著徒弟們抗敵，為祖國將來盡了一份力，不僅如此，還帶頭捐出力所能及的錢財(cái)與物品，籌集抗日物資。在此期間因勞累過度，還喀過血。他那為民著想、熱愛祖國的情懷，是無人能及的。

　　莊爺爺是個安分守己的人，從不在背后議論和品評他人，力求不介入事端和爭紛之中。聚眾而為非作歹、仗勢欺人，是他一生中最痛恨的事。教育子女也是如此，這給我的印象非常深刻。他是一個樸實(shí)勤儉的人，褲子上破了一個洞就補(bǔ)，補(bǔ)丁一層疊一層，也從不鋪張浪費(fèi)。我們生活在一個幸福、和平的年代，莊爺爺身上這種樸實(shí)、勤儉的精神，我們更應(yīng)弘揚(yáng)。

　　莊爺爺為后人留下了一筆寶貴的人生財(cái)富。

　　他就像一座永不泯滅的燈塔——為我們指明人生之道。

燈塔的作文3

　　他是人們絕望中的一線希望。當(dāng)人們又冷又熱的時候，他是他們的掩護(hù)。當(dāng)人們困惑的時候，他會形成一道光照亮前方。

　　他是誰？他是我們心中的偶像。

　　“殘疾人不會被禁用”。這是一幅戴立華生平的畫像。她沒有被自己的殘疾壓倒。她只用看老師的手語就完成了感人的《千手觀音》。她的出色表演贏得了全世界的尊敬。一個因事故而被截肢的男孩絕望地把戴立華當(dāng)成了自己的偶像，并獲得了黎明。他成了劉偉，一個以為能用腳趾彈鋼琴的音樂家。

　　他們的力量告訴我們，我們應(yīng)該有鋼鐵般的意志，不要被生活中的困難壓倒，我們的心中應(yīng)該有一點(diǎn)“光”，那就是偶像。

　　"它一定經(jīng)歷了一場嚴(yán)寒。"這是梅花的自我描述。有些人把梅花視為偶像，也許是他的純潔沒有與世界競爭。也許這是他從嚴(yán)寒中體驗(yàn)到的生活。也許他在白色的冬天給了這個世界一點(diǎn)紅色的生命價值...

　　我把梅花視為我的偶像，因?yàn)樗�告訴我“我怎樣才能在不凍僵我的骨頭的情況下得到一股濃郁的梅花香味”他鼓勵我學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

　　《自古未死者》是文天祥的.一首詩。民族危機(jī)期間，文天祥選擇了留在祖國。他放棄了國外的快樂，放棄了金錢，選擇了責(zé)任，選擇了國家。他在金錢和危險(xiǎn)的誘惑下挺身而出�！拔蚁虢鉀Q中國13億人口的糧食問題，”科學(xué)家袁隆平院士堅(jiān)定地說。當(dāng)美國邀請他到國外發(fā)展時，他堅(jiān)決拒絕了。他過著和農(nóng)民工一樣的生活，但他仍然很開心，因?yàn)樗�知道這是他對國家的責(zé)任，也是愛國主義的表現(xiàn)。

　　他們都可以成為我們中學(xué)生的偶像。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中感到困惑時，他們可以為我們照亮前方的道路，并學(xué)會選擇。

　　“偶像”可以是有形的，也可以是無形的。當(dāng)你失敗時，他可能是一種鼓勵，當(dāng)你悲傷時，他可能是一種安慰。也許是織物制造商讓你選擇放棄。但它們是我們心中的所有燈，照亮我們的心，照亮前方。

燈塔的作文4

　　我想您的脾氣一定讓您的桃李終身難忘；我想您講課時的激情澎湃一定讓您的桃李印象深刻；我想您帶病上課的蒼白容顏一定讓您的桃李深深不忍。李老師，您的種種堅(jiān)持就像佇立的燈塔，那樣挺拔、筆直。

　　您是我文學(xué)路上的燈塔。記得初一的我不會寫作文，跑去向您請教，您立即放下批改作業(yè)的工作為我講解作文的要點(diǎn)。您說作文一定要有靈魂，就像人要有心臟一樣，沒有靈魂的作文只是一具沒有生命的尸體，它既不生動也不會打動人心。從此我愛上了寫作，雖然寫作水平不是很高，但是每完成一篇習(xí)作，就仿佛塑造了一個活靈活現(xiàn)的藝術(shù)品，為我在文學(xué)路上增添了信心，增加了興趣。

　　您是我生活中的燈塔。您的每節(jié)課都那樣生動有激情，您的.治學(xué)總是那么嚴(yán)謹(jǐn)。您要求我背古文，我卻偷懶，可誰知您竟然會留下我不讓下學(xué)。背誦了一遍、兩遍，不熟，你還是不讓走，非得要滾瓜爛熟了才和我一起放學(xué)。您對古詩詞的默寫要求也是極高，連一個標(biāo)點(diǎn)符號都不讓錯，您批改作業(yè)是總是一絲不茍，連一個小小的錯別字也難逃您的法眼。在您的嚴(yán)格要求下，我開始熟背每篇古文，一符不錯的默寫詩詞，不再寫錯別字，就連生活中的繁瑣小事也處理得一絲不茍、井井有條。

　　您是我人生的燈塔。您教導(dǎo)我要做一個有知識有文化的誠實(shí)人，要腳踏實(shí)地，一步一個腳印地走穩(wěn)走好，不要試圖尋找捷徑，因?yàn)樵谌松�中捷徑往往就是通向陷阱的開端。您孜孜不倦的教誨從不會被我所厭煩，您說的每句哲理都影響著我的各個決定，在我的人生中起到了不可替代的作用。

　　燈塔照亮了航船，而您照亮了我。您指的每條大路都可以通向成功，您照的每個方向都充滿著鮮花和掌聲。您的身影依舊高大，您的容顏燦爛如花！

　　李老師，我敬仰您；李老師，我深愛您！

燈塔的作文5

　　在遙遠(yuǎn)的地方，升起了我的夢，在黑蒙蒙的海上，有一盞燈塔在我的前方，我努力駛?cè)�，它卻向前進(jìn)，當(dāng)我將要抵達(dá)夢時，它卻消失了，但“燈塔”的光輝卻留在了我的記憶中。

　　步入九年級，心里甚是緊張，我怕學(xué)習(xí)跟不上，因?yàn)槲揖褪且粚W(xué)渣，心里很不自信。在這之前，有一個痛苦的回憶：八年級的時候，我很努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，只見數(shù)學(xué)一次比一次有進(jìn)步，but期末考試竟然沒有及格，從這以后，我就對數(shù)學(xué)失去了信心�，F(xiàn)在看來，我錯了，我不應(yīng)該放棄數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谶@一刻我立下了一個目標(biāo)：我要考高中！我要考重點(diǎn)高中！

　　不知從什么時候，心中有了這個念頭，可能是因?yàn)榧胰耸┘訅毫μ�大吧，也可能因�(yàn)榕乱院笪艺也坏焦ぷ��？傊�，我會為這個目標(biāo)重新學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)好各科。我知道考學(xué)的'路上很艱辛，但是俗話說:不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活！不付出汗水，怎么會有成功的果實(shí)，事事都是從易到難，從少到多，從簡到繁，總有那段經(jīng)歷的過程，咬牙堅(jiān)持，一定度過！自從升入九年級每天都有做不完的作業(yè)、背不完的書，每天都坐的腰酸背痛，即使是這樣還是要努力，九年級是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不能錯過它。

　　過了這個村兒沒這個店兒，這時候不努力以后就晚了，趁熱打鐵，趁現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好，把不會的題弄懂，把夢想銘記在心。只有這樣我才會變得優(yōu)秀，只有這樣我才能完成我的夢想，只有這樣我才對得起老師、父母和自己。我不再是七八年級的小孩兒了，因此，我要為自己的夢想而奮斗。我們的物理老師告訴我們:相信自己，永不言棄！不怕慢，只怕站……在這新的一年里，我很幸運(yùn)能遇到這么好的老師們，世界那么大，能相遇不容易。

　　我要開花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)生命，不管你們怎么看我，我都要開花！

燈塔的作文6

　　書就像是汪洋大海任由我們在其中遨游，又像是一座燈塔，點(diǎn)亮心中智慧的明燈。

　　一次考試失利后，我并沒有受到意料中嚴(yán)厲的批評，相反還獲得了一份禮物，這份禮物是媽媽送的。我當(dāng)時很好奇這個抬起來有些重的箱子里裝的到底是什么好東西？在好奇心的驅(qū)使下忙不迭地將箱子打開，映入眼簾的卻是堆起來有三四本大新華字典那么高的書，不禁驚訝地大喊了一聲：“no……”我欲哭無淚地看著面帶微笑一臉神秘的老媽，瞪大雙眼質(zhì)問：“這就是所謂的禮物？”媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而我則看著書悲哀地感嘆道：“考試沒考好就是沒有什么好處？我就知道。”

　　我不怎么喜歡閱讀，只要一拿起書就好像是在唱一首催眠曲，翻看兩頁就會哈欠連連。晚上，再也沒有手機(jī)供我娛樂，只有床頭柜上堆得像山一樣的課外書，我無精打采地半躺在床上，目光灰暗地看著墻壁發(fā)呆，想睡卻怎么也無法入眠，百般無奈隨手挑了一本相對比較薄一點(diǎn)的.書，心不在焉地翻看起來。不知不覺已經(jīng)看完一個章節(jié)，隨即似有一種莫名的吸引力吸引著我，目光不再灰暗，反而透出了一絲清澈的渴望。很快便沉浸在書中忘卻了時間，看完最后一頁輕輕將書合上，瞅了瞅鬧鐘，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)半了�！拔业蝹�乖乖，都這么晚了�！蔽已杆訇P(guān)了燈但還是睡不著，興奮的大腦皮層里一直浮現(xiàn)著書中精彩的故事情節(jié)。

　　第二天晚上，我不由自主又拿起了另外一本書，津津有味地看了起來，“該睡覺啦！”聽到媽媽的提醒我才從書的世界回歸到了現(xiàn)實(shí)，“哦，知道了，我把這章看完。”我心不在焉應(yīng)付到，眼卻依舊不肯離開書頁一秒。

　　就這樣日復(fù)一日，我迷戀上了閱讀，書也像我的老師一樣教會了耐不住性子的我，靜下心來認(rèn)真思考一些問題，更讓我學(xué)會了專注地做每一件事。

　　書就像是一座燈塔，在知識的海洋中為我照亮了一條走向成功的航道。

燈塔的作文7

　　整個沿江路的景觀綠化工作已經(jīng)全部完成了，從聰園路一直到招寶山下，全長3000多米。它是鎮(zhèn)海居民夜晚休閑娛樂的場所，也是寧波市三江六岸景觀的重要組成部分。在最近建成的沿江景觀中有一座燈塔，特別引人注目，它高9米，夜晚有節(jié)奏的燈光指引船舶通過甬江，為了更進(jìn)一步地了解燈塔，了解它的作用，我專門去參觀了一次，并從網(wǎng)上查閱了有關(guān)燈塔的資料，同時也請教了在航標(biāo)處工作的'叔叔。

　　原來沿江景觀燈塔是航標(biāo)中的一種，它是船舶航行的指路明燈，我國最早的燈塔是在鎮(zhèn)海七里峙燈塔，建造于1865年，是英國人為打開通向中國的航路而建造的。在近代史的中英、中法戰(zhàn)爭中，七里峙燈塔還發(fā)揮了很重要的作用�；�鳥山燈塔是遠(yuǎn)東第一大燈塔，在它的燈器透鏡內(nèi)可以放下一張寬1米的八仙桌，同時還可以四個人坐在桌子四周進(jìn)行學(xué)習(xí)�；�鳥山燈塔還是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，在xx年國家特地發(fā)行了一套紀(jì)念郵票。

　　沿江景觀燈塔高9米，下部是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，高6米，下大上小，直徑從4米逐漸縮小到3米，上部是直徑3米高3米的圓形燈籠，半圓形燈籠的最上面是風(fēng)向儀和風(fēng)速儀，走進(jìn)燈塔內(nèi)部，沿著螺旋形樓梯可以一直走到燈塔的上部，通過一扇小門，可以走到燈塔上平臺，在上平臺上可以清楚地看到甬江的江面和船舶航行的情況，在燈籠內(nèi)，有一臺英國進(jìn)口的燈器，它24小時旋轉(zhuǎn)著，白天不發(fā)光，夜晚發(fā)光，主要通過光控開關(guān)來控制，可以調(diào)節(jié)旋轉(zhuǎn)的速度，讓燈器12秒轉(zhuǎn)一圈，也可以15秒或20秒等轉(zhuǎn)一圈，這需要根據(jù)燈塔所在的位置和所需指引的航路性質(zhì)進(jìn)行確定。這臺進(jìn)口燈器需要花40多萬元才能買到。

　　燈塔需要在海島或暗礁中才能看到，人們一般很少有機(jī)會去看一看，現(xiàn)在鎮(zhèn)海區(qū)和鎮(zhèn)海航標(biāo)處共同出資建造這樣一座燈塔，它可以讓居民直接看到燈塔，了解燈塔的作用，了解寧波作為洋洋東方大港，有這樣一些默默為船舶航行服務(wù)的航標(biāo)人，讓人們了解航標(biāo)的作用，了解航標(biāo)的歷史，也是鎮(zhèn)海區(qū)為配合宣傳“世界航海日”所做的一件有意義的大事。

燈塔的作文8

　　人生有時恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到盡頭，轉(zhuǎn)彎之后，或許是一座明亮的燈塔。

　　——題記

　　望不盡天涯路，歌不完萬古愁，寫不盡心中事。人生也如此罷了。當(dāng)你找到了人生的理由，人生的希望猶如迷霧中的燈塔依然散發(fā)光芒。

　　在不惑之年，蘇東坡被貶黃州，可他并不因此沉淪，因?yàn)樗麎阎疚闯�，一句“清溪無底，上有千仞嵯峨”道出了多少人生真諦。對于自己一貶再貶，仍歌一句“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”。這種樂觀、豁達(dá)的情懷，正是因?yàn)樗�心中的理念，他深深懂得，只要心中的遠(yuǎn)大志向之燈塔永不熄滅，那么人生就不會枉過。正因這個燈塔，才成就了他文學(xué)上的奠基之功。

　　人生是一條奔流不息的長河。而史鐵生搖著輪椅，書寫人生況味。他20歲時失去雙腿，這無疑是一個致命的打擊。然而，他重新找回了遺失的希望，重燃人生的燈塔，用一顆睿智的頭腦，書寫人生，照亮許多許多人心中的幽暗一角。

　　可是，并不是每一個人都能在困境中堅(jiān)守那人生的燈塔，讓它永不吹滅。屈原面對人生的困境時，盡管嘆道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，可最后還是失去了勇氣，自投汨羅，凄美抱憾！

　　若是屈原能看到前方的燈塔依然為他照亮，若是他能明白困境之后可能是一個充滿陽光的春天，若是他能夠再堅(jiān)守那仍有微亮光芒的希望，那么最終的'結(jié)局會不會少一份嘆息，多一份圓滿呢？

　　人生就是如此，在為難中永不退縮，在困難中再堅(jiān)守信念，在失意時仰頭看看前方的燈塔是否依舊，人生往往在這時，創(chuàng)造出另一片新的天地。努力前進(jìn)吧！或許一轉(zhuǎn)彎，就尋找到了我們所尋覓的燈塔！

燈塔的作文9

　　學(xué)習(xí)的旅途上，您一路陪伴。我萌動的心兒裝滿了您，您是我心中最亮的燈塔。

　　今年的九月，秋天已過半，綠葉漸漸披上黃色的新衣。我們的老師也有了變動，新的老師將要陪伴我初中的最后一年。

　　我靜靜的坐在課桌邊，向遠(yuǎn)處眺望，新的校園，新的景象，院子里的沙沙聲更響了，風(fēng)終于走近了。我也看到一位美麗而慈祥的老師向班級走來。那天，我們在教室里相遇。她，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，柳梢似的眉毛更襯得出滿臉的憔悴和熱情。有誰知，在前一天晚上，她為即將到來的一天挑燈夜戰(zhàn)到幾時？

　　正式上課的第一天，語文課上他教我們做人的道理，樹立了新的班規(guī)。之后，每節(jié)自習(xí)、早讀都來視察。講課時有許多重點(diǎn)內(nèi)容，老師也會重復(fù)多次，方便我們記錄。在寫作文時，老師還會說很多作文題目、優(yōu)美開頭供我們借鑒，使我們和中考考場拉近距離。在犯錯時老師更會遍遍的提醒和教導(dǎo)，把我們拉回到正確的軌道。遇到難題時，老師也會把不懂的細(xì)心講到我們懂為止。

　　在這短短的幾天內(nèi)，老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情。犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

　　老師的愛，無私中透露著平凡。像一股暖流，滲入我的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到歸家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的.舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。正所謂：一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘。

　　在成長的道路上，當(dāng)我們迷茫時，總有這么幾個人會告訴我們?nèi)松�的意義，帶給我們夢想和希望。他們就是偉大的老師，他們春風(fēng)化雨，潤物無聲；他們因材施教，誨人不倦。他們在看似平凡的崗位上做著不平凡的事，他們的故事影響了一代又一代的人。

　　初三的道路上困難重重，老師照亮我前進(jìn)的道路。您正在用自己最熱忱的心、最沸騰的血，默默無聞地繪制著祖國未來的美好藍(lán)圖。老師，您就是是我心中最亮的那個燈塔。

燈塔的作文10

　　城市的霓虹終究是散了，不再是吸引人魔幻，在城市里的人在無限的壓力與迷茫中感到窒息，然而，鄉(xiāng)村里的人卻仍以為城市就是繁華的花花世界，無比向往。這讓我想起了錢鐘書在《圍城》里的那句話：里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來。

　　阿木，是我認(rèn)識的一個大叔，現(xiàn)在在漁村里做一個守?zé)羧�。他有三十多年的北漂�?jīng)歷，做過小販，扛過水泥，也曾扮演過幾日龍?zhí)住？傊�，他幾乎各行各業(yè)的事都做過，按他的話來說：在那的生活鬧的很！

　　和他初識，是母親帶我去他那買糖人，他做的糖人，想想都讓人垂延三尺。村里的小孩大都愛他，都喚他一聲大叔。我是幫他買糖人的熟客，后來熟悉起來了，也幫著他賣糖人，有時，鑒于我的表現(xiàn)良好，大叔會給我做他獨(dú)門手藝——糖葫蘆。糖葫蘆的滋味要比糖人的滋味更誘人。我問大叔：要不做點(diǎn)糖葫蘆賣吧。我建議過很多次，大叔都只是笑笑，不再說話。眼神里似乎流露出莫名的苦澀。后來，鄉(xiāng)里的大媽悄悄地告訴我，大叔在北漂的幾十年間，做過很多事，最后差點(diǎn)可以發(fā)家致富了，就是靠自家獨(dú)門手藝的糖葫蘆，可也正正是糖葫蘆，毀了他：店里的伙計(jì)私自拿回扣，進(jìn)了不合格的原料，導(dǎo)致他的店被食監(jiān)局封了�？赡苁且鈿庀�沉了，便就回來了。真的只是這樣嗎？再后來，稍長的我問起了大叔為什么回鄉(xiāng)，他說最讓他受不了的時城里人的冷漠，生意失敗不就是壓垮駱駝的最后一根稻草而已，給了他一個回鄉(xiāng)的理由。

　　在我的記憶里，很多東西都有兩個完全不同的版本，一個源自心靈的想象，一個來自自身的經(jīng)歷。仿若看到一個鮮艷的'果實(shí)，心里想著一定很美味，但當(dāng)你嘗到后，你會覺得很是苦澀。這便是向往時與得到后的不同。大叔在年少時，抱著一顆熱血之心，帶著對城市的向往來到了所謂的花花世界，但給予他的只有為生活而忙碌的苦悶。他說，不是每個人都會適應(yīng)城市，人應(yīng)該住在自己適應(yīng)的地方，而不是一味地追逐繁華。

　　如今的大叔，早已白發(fā)蒼蒼，也不再為生活而忙碌，他成為了一個悠閑的守?zé)羧耍瑸閯e人亮起了一盞燈。

燈塔的作文11

　　因?yàn)橛辛藷羲�，漆黑的夜空被劃破，從此有了漁火點(diǎn)點(diǎn)。

　　——題記

　　月輪下的江水波光粼粼，漆黑之處與江岸渾然一體，只有遠(yuǎn)處幾點(diǎn)漁火如星辰入水，閃閃發(fā)光，不遠(yuǎn)處的貨輪之聲，如一曲江川號子，將我喚醒。

　　江風(fēng)撲面，我拉了拉衣領(lǐng)，眺向遠(yuǎn)處高聳入云的燈塔，夢幻在眼前展開，我似乎看見那佝僂的身影與燈塔重合，迷迷糊糊中，我陷入了這夢幻。

　　我有一座燈塔，他叫爺爺。

　　爺爺是個文化人，文革之后，他就隱退在這山水田園之間，與稻秧為伴，并自以為樂。

　　他總是在我和妹妹的注視下，揮揮手，迎著朝陽，背著鋤頭，辛苦勞作。日晚之時又從那斜陽中走來，笑著對我們揮揮手。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是他的'生活寫照。

　　月下，他或吟誦詩詞，或給我們講故事。我和妹妹或在“江闊云底，斷雁叫西風(fēng)”的吟誦中賞著窗外旖旎的鄉(xiāng)村景，又或是在孫悟空的“七十二變”中進(jìn)入夢鄉(xiāng)，他是一名啟蒙老師，點(diǎn)醒了我對知識的渴望。

　　小學(xué)之時，常惱于學(xué)習(xí)的繁重，每至考試前夕，心煩意亂，卻再也讀不進(jìn)半點(diǎn)書，于是�；剜l(xiāng)下，在田園走走。

　　“嗯，出去走走吧�！崩先松眢w差了，不利索，拄著拐杖與我同行。

　　“爺爺，再給我講一講孫悟空的故事吧�！�

　　“嗯，好！”他蒼老混濁的雙目又神采煥然：“從前啊，有這么一塊石頭……”

　　我聽著，步于山水田園之間，心中也終于平靜了下來，聒噪與煩悶彌散了，心中也開始自失，仿佛腳下踏著的，不是田間小徑，而是一條時間大道。

　　最初，他伴我走，后來，他卻獨(dú)自離開了……

　　人不在了，燈塔依舊，船還是要行的。我望向江中緩緩發(fā)動的貨輪，心想：每個人都是一只船，行駛在生命的長河中，也一定有一座燈塔，引導(dǎo)著你。

　　你的生命中，是否也有一座燈塔？我站在時間的大道上，回首，老人正慈祥的看著我。

　　燈塔依舊，伴我長久。

燈塔的作文12

　　茫茫大海中，那束光為我點(diǎn)明了方向。

　　星期六的早晨，在鳥兒的叫聲下，我睜開朦朧的睡眼，?望著外邊蒙蒙亮的天，我又閉上眼睛，打算再睡一會。沒成想，父親在外邊催促著我起床，睡意全散了。我開了門，直盯著父親，他說：“都要體考了還睡什么睡，起來跑步！”“�。刻爝�沒亮啊就去��？”我百般不愿，才暑假，離體考還遠(yuǎn)著呢著什么急�！摆s緊的磨磨蹭蹭的等下天一亮就熱了�！备赣H催促著我。我換上運(yùn)動服，跟著父親出了門。路旁的柳樹垂著頭，花圃的花還在做著美夢，彌漫著一種懶洋洋的氣氛。走到公園，他便下達(dá)命令，讓我圍著公園跑個十圈�！笆�圈？不是吧爸爸，您在開玩笑吧！”“沒開玩笑，慢慢跑，十圈簡簡單單的。”說得倒是簡單，我慢悠悠的跑著跑著，時快時慢，第六圈的時候已經(jīng)累到不行了。父親跑在我面前，說：“孩子，來，我陪你一起跑�！备赣H跑了起來，微風(fēng)吹過他的發(fā)梢，明明是當(dāng)了父親的人了,卻讓人覺得是個年輕的小伙。看著父親的背影，我咬咬牙，邁開腿，朝著父親跑去……跟隨著父親的腳步，我在不知不覺中跑完了十圈�？粗�父親，仿佛看到了體考的成績散發(fā)著光芒。風(fēng)吹拂著柳樹沙沙作響，似乎在為我鼓掌；花兒綻放，仿佛在朝我微笑；汗水揮灑到地上，是我為體考作出的努力。

　　沒有父親的陪伴，我便沒有體育課上的'三分多鐘的成績。

　　燈塔是什么？是為黑暗中的船只照亮一方，是曙光，為我點(diǎn)明方向。而我的父親像一束光，照亮了我，為我指引方向，是我的燈塔，永遠(yuǎn)不會暗淡。

　　迷茫中，總有個身影，是父親，跑在我的前邊讓我堅(jiān)持。

燈塔的作文13

　　時間如流水一般匆匆而逝，我們在慢慢地成長。在成長的道路上，總需要精神依托的人，幫助的人，陪伴的人，鼓勵的人……他們都是我們成長的.燈塔。

　　記得有一次，語文考卷發(fā)下來了，我側(cè)著腦袋不敢看分?jǐn)?shù)，會是幾分呢？八十幾？七十幾？六十幾？不知道。最后我還是決定看看我的成績。不看不知道，一看嚇一跳。我只考了六十四分！我腦子浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的樣子。怎么辦！怎么辦！我該怎么去面對媽媽？我急得手在不停地發(fā)抖，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。接下來的兩節(jié)課我都心不在焉，聽不進(jìn)去。

　　放學(xué)了，回家的路上，我垂頭喪氣，愁眉不展�？斓郊伊�，我腳步放慢了，心跳加速了。到家門口了，我遲遲不敢進(jìn)去，咚！呀！不好！我的書包不小心碰到了門！啪！媽媽開了門，說：“寶貝，你回來啦！媽媽沒鎖門，你怎么今天不像往常那樣直接開門進(jìn)來呢？”我支支吾吾地說：“我……我……”媽媽打斷了我的話，問：“寶貝，你怎么了！沒事吧？”我說：“沒……沒事�！眿寢屗坪蹩赐噶宋业男乃迹�說：“寶貝，如果是考試沒考好，媽媽不會怪你的！”我把考卷拿出來，媽媽說：“寶貝，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你哪些題不會做，來，拿過來，媽媽教你訂正！”

　　轉(zhuǎn)跟間，快九點(diǎn)了，媽媽卻還是不壓其煩地幫我講解。我的眼皮開始打架了，可媽媽仍不疲倦。睡前，媽媽告訴我一句話：“失敗乃成功之母，只要你更努力一點(diǎn)，一定會進(jìn)步的！再接再厲！”這句話一直把我送進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　我的媽媽就像我成長的燈塔，一直幫助我，陪伴我，鼓勵我，我愛媽媽！

燈塔的作文14

　　時間沖成的河流不能復(fù)返，歲月釀成的瀑布不能輪回，而當(dāng)它們恣意發(fā)泄時被拋出的水花兒，便是河流和瀑布永恒的象征。當(dāng)生命的第一個音符剛剛唱響，一條條小溪便紛紛離巢進(jìn)入自己的軌道汩汩前行，它的目的地就是――大海，這個眾河所向往的神圣的殿堂。這條路漫長而又艱險(xiǎn)。而為它導(dǎo)航的正是生命長河中永遠(yuǎn)明亮的燈塔―誠實(shí)。誠實(shí)，總是不言不語�？v使有誰取笑它木訥、愚拙和與世無爭。而我卻恰恰喜歡上了它這些樸實(shí)的品質(zhì)。我想，出爾反爾者和附庸風(fēng)雅者是很難做到這一點(diǎn)的。

　　生命的長河不斷向前洶涌著。它之所以有這樣浩大的'氣勢，也并非一日之功�；仡^望望九曲十八折，彎彎曲曲，岸邊高山峻嶺、陡崖險(xiǎn)谷，每一處印有它雄渾的足跡的地方，都有青蔥的草木，這可以算是一個勝利的標(biāo)志吧！最重要的是受到了誠實(shí)的洗禮，以之為伴，這可能是它一生永不停息的最大意義。

　　生命的長河里掩藏著誠實(shí)的歷史：誠實(shí)，孔子教學(xué)的目標(biāo)；誠實(shí)，列寧的成功之談。流淌千古的歲月鑄就了它的堅(jiān)定。就憑這一深厚而凝重的歷史底蘊(yùn)也可以登上其它一切都可望而不可即的高峰。河水依舊向前奔騰著，偶爾有一處或幾處斷流，那也是一時的。因?yàn)橛姓\實(shí)這個精靈給它補(bǔ)給無盡的血液讓它繼續(xù)勇往直前。咆哮的河水狠狠的撞在了身旁的巖石壁上，把心撞碎了，但晶瑩的水花卻在空中歡喜的飛舞，縱使被火熱的太陽烤干，那純潔的靈魂還是會重新飄落到河里面。河水不斷向前涌著，涌著�？傆X得有一股使不完的勁兒憋在心里。終于，它抵達(dá)了目的地――蔚藍(lán)的大海。生命的長河終于望見了波濤滾滾的大海。面對這神圣的殿堂它早已激動不已。這時又是在誠實(shí)的簇?fù)硐拢阂粸a千里！香遠(yuǎn)流長！誠實(shí)―我們生命長河中最明亮的燈塔。

燈塔的作文15

　　祖國的邊界，離光最近的地方，還是依舊以往的平靜，船只的燈光來回旋轉(zhuǎn)著，夜，漫漫無盡，來來往往的游輪，是要駛向遠(yuǎn)方，可沒有一艘是載著他一起走的，他想逃離，逃離這個與世隔絕的地方，但是，他還有使命未完成，他還要守護(hù)著漫天的繁星。

　　太陽落山前，他要爬上瞭望臺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著遠(yuǎn)行的`大小船只，帶著他唯一的伙伴，一條深灰色拉布拉多犬，看著那輪紅日消失在地平線上，在他心中，每一天在時刻不同時太陽是不一樣的，就像他寄予溫暖的家一樣獨(dú)一無二。時間，他每一天都是守著過的，一個人過著重復(fù)枯燥的生活。

　　渡口邊那座破舊的平房，似乎與這無邊的海格格不入，推開那扇吱吱作響的木門，屋子里沒多少東西，一張單人床，桌上平鋪著幾張報(bào)紙，只是早已是幾個月前的，墻上掛著日常用的工具，床頭的拐角有一個木箱，堆放著許多書。他沒有什么愛好，只是認(rèn)識些字，喜歡天文學(xué)，對他來說，漫漫無盡能消磨時光的也只有這些了。后門外有一塊很小的空地，種了一些蔬菜。難以想象他一人獨(dú)立自給的生活。

　　比起白天，他不喜歡夜晚，但他喜歡有星星月亮的夜晚，只是用肉眼靜靜地欣賞它們們澄澈明亮的心。他說他不想了解近處的星星，因?yàn)樗�認(rèn)為等到人類知曉了宇宙的奧秘，就是最終人類的期限，自然給予了一個美好的位置讓我們觀賞它的美，就不應(yīng)逾越這個界限。

　　你孤獨(dú)嗎？我問他。他沒有立馬回答，沉默了許久才說：“習(xí)慣了，便無畏了。在他生命之中，習(xí)慣便無所畏懼了。那一剎那，我看到了平凡的他的不凡。一切逃避是沒有意義的，是害怕后最懦弱的表現(xiàn)。

　　他仍希望這樣，默默守護(hù)光明，以一個人的孤獨(dú)換億萬人的團(tuán)聚。一代接著一代，一年接著一年。在燈火節(jié)那天，人們會將夢想與期望放在孔明燈中，載著一起升向天空，那是光明的，榮耀的，對守望燈塔人的尊重，它不需要守望，自己會放光，在遼闊的大海上空······

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