一路有你作文15篇（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的一路有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一路有你作文1

　　你如一盞明燈，照亮我黑暗的前途；你如一縷陽(yáng)光，溫暖我寒冷的身體；你如一本大書，啟迪我走向知識(shí)的殿堂。

　　記得小時(shí)候，老師早早讓我們從家?guī)�水彩筆，到學(xué)校來(lái)畫畫。那時(shí)家里窮，連吃飯都是問(wèn)題。我說(shuō)不讓你買，可你硬是從牙縫里省錢，準(zhǔn)備給我買水彩筆。終于攢夠了錢，可是我們這小山村哪有賣水彩筆的呀！你跑遍了各個(gè)村子的超市，可是還是沒(méi)有�？斓疆嫯嫷哪且惶�，你跑著去了十幾里地的縣城里，給我買了一盒水彩筆�；貋�(lái)時(shí)，你頭上冒著大汗，抖動(dòng)的雙腿支撐著身體。我急忙扶你坐下，并從塑料袋里拿出準(zhǔn)備過(guò)年用的手巾給你擦。你卻擋住了，還說(shuō)好好的手巾擦汗豈不浪費(fèi)，還是留著你住校時(shí)用吧。聽(tīng)了你的'話，我流了淚，而此刻，你卻拿起這條新手巾為我擦臉上的淚水。

　　終于，我上了初中，家境富裕了些�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我一天晚上的生病，花光了家里所有的積蓄。你求爺爺告奶奶，從村里借來(lái)了錢，替我交了醫(yī)藥費(fèi)。終于我出院了。你替別人打工做保姆，照顧老人，還清了債務(wù)，可我才發(fā)現(xiàn)，你的臉越來(lái)越蒼白。我要帶你去醫(yī)院，可是死活不去，還說(shuō)過(guò)幾天就好了。我哭著求你，你沒(méi)有辦法和我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)你身體并無(wú)大礙，只是營(yíng)養(yǎng)不良。在我的強(qiáng)烈要求下，你買了藥，在超市買了營(yíng)養(yǎng)品�？赡銋s舍不得吃，表面上你吃了幾口，背地里卻全放在了我的飯里，都被我吃光了。當(dāng)我知道真相時(shí)，眼里的淚水再也控制不住了，和你緊緊地抱在了一起。

　　媽媽，你把所有的好東西全都給了我，可我卻沒(méi)有什么來(lái)報(bào)答你。在我傷心的時(shí)候，你安慰我；在我孤獨(dú)的時(shí)候，你陪伴我。每當(dāng)我考試考得好時(shí)，你的臉上洋溢著幸福的目光，好像在說(shuō)：“這么多年來(lái)沒(méi)有白疼你。”現(xiàn)在我終于明白了，你這么良苦用心，是為了讓我將來(lái)有個(gè)好工作，過(guò)上更好的生活，可我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)你。媽媽，你放心，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)成為大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨。

　　媽媽，一路上有你，真好。

一路有你作文2

　　一盞茶，一縷香，一捧學(xué)習(xí)報(bào)細(xì)思量，溫一壺月光相伴，于字里行間聆聽(tīng)那幽遠(yuǎn)的清香，書香暈染，茶香縈繞，心香氤氳……——題記

　　是誰(shuí)在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途上，用執(zhí)著驅(qū)散退縮？是誰(shuí)在波瀾不驚的腦海中，用探索掀起波濤？

　　是你——裊裊動(dòng)人的學(xué)習(xí)報(bào)，顛覆懵懂愚昧，沐浴才華橫溢的唯美。

　　你是稀世難求的明珠，浸潤(rùn)細(xì)膩的智慧汁液，吸收精細(xì)的美月光華，取其精華，去其糟粕，閃爍溫潤(rùn)柔美……

　　你是飲下苦口良藥預(yù)先滑入的酸甜蜜餞，將芬芳與美味傳遞到四肢脾臟，將內(nèi)心的辛酸與苦楚掩蓋，牽起內(nèi)心的無(wú)畏于追求共抗學(xué)習(xí)之路的阻礙與挑戰(zhàn)，讓我堅(jiān)定意志，克服畏葸。

　　你是亙古皎潔的月亮，消散黑暗的孤寂與荒涼，別有一番明媚與生機(jī)，那瀉下的淡黃蒙紗，卷成一個(gè)個(gè)漩渦，洶涌著學(xué)習(xí)之流的激猛與困惑，翩若驚鴻，婆娑起舞，舞動(dòng)著求知流韻的風(fēng)騷明媚。

　　“心靈一隅”，我沉湎于隨筆的真切，向往風(fēng)乎舞雩的愜意，“妙語(yǔ)連珠”，我歆羨于針?shù)h相對(duì)的激烈，驚嘆口若懸河的.智敏，“詩(shī)苑采風(fēng)”，我邂逅于詩(shī)韻的恬靜，釋懷塵世的紛擾，“美文共醉”，我魂縈夢(mèng)牽于那音韻尤美的深邃，崇拜精悍的哲思，“名家之作”，我癡迷于古往今來(lái)知識(shí)的浩瀚，聆聽(tīng)古今中外智者的心聲，“青春聊吧”，我沉落于那似水般流淌的生命之悟，懷望似云般拂掠的塵世之感……

　　一切的心緒，一切的領(lǐng)悟，一切的一切，與那散發(fā)著淡墨馨香的紙張，共譜成報(bào)家之絕唱——學(xué)習(xí)報(bào)！如玫瑰般嬌艷欲滴，張揚(yáng)而個(gè)性；如菡萏般亭亭玉立，不乏機(jī)警于智敏；如傲梅般笑傲風(fēng)雪，博得眾人歌詠！以一種力求向上，力求逐遠(yuǎn)的生命姿態(tài)，為空洞而艱苦的學(xué)習(xí)外皮，注入了豐盈的知識(shí)與內(nèi)涵。

　　無(wú)盡的謝意已匯入流淌于筆下的情思。你將我拉出蒙昧的泥潭，潑灑著人類的哲思，寄托超凡脫俗之意。銀河的亮星為你而墜，匯成綺麗的瀑布，皎潔的圓月為你而動(dòng)，翩然起舞，輕扣著我的學(xué)習(xí)之船，為我注入豪放而張揚(yáng)的力量，為我掛起橫渡滄海的高擎云帆。

　　學(xué)習(xí)報(bào)——信仰的鑄塑，人生因你而莞爾一笑。

　　學(xué)習(xí)報(bào)——希望的孕育，生命因你而震撼動(dòng)容。

　　學(xué)習(xí)報(bào)——力量的蓄積，學(xué)業(yè)因你而輝煌精彩！

一路有你作文3

　　記憶猶如五顏六色的彩石，沉淀在心里，成為永恒。

　　望著那虛無(wú)飄渺的夜空，充滿記憶的星光無(wú)比閃爍，如漸欲欲睜開(kāi)的瞳孔，讓人銘記。

　　一杯茶，一陪伴

　　步入初中，緊張地學(xué)習(xí)壓力如惡魔般吞噬著我。窗外一片落葉被風(fēng)吹起，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，重重地砸在地上。一次考試失利把我推入了陰霾。

　　我回到家中，媽媽似乎看出了什么，二話不說(shuō)就起身了，似乎是在接水，我也沒(méi)多想。望著臺(tái)燈黃光照射下的作業(yè)，望著漆黑一片，蟋蟀鳴響的夜空，一股寒意傳遍全身各處。這時(shí)，媽媽端了盆熱水進(jìn)來(lái)，并返回去倒了一杯蜂蜜柚子茶，說(shuō)：你休息一會(huì)兒吧。我沒(méi)有思索的回應(yīng)了一句：哦。當(dāng)熱水的暖意從腳部的神經(jīng)傳到全身各處時(shí)，我感到無(wú)比愜意，蜂蜜柚子茶的甘甜在我心中蕩漾，久久不能散去。

　　一把傘，一溫暖

　　天空一記沉悶的雷聲響起，一道煞白的口子裂開(kāi)，傾盆大雨如注，天空中如詩(shī)人吟詩(shī)醉談，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)俠客拔刀相向，我心想：該怎么回家�。�

　　我站在校園門口思索了一會(huì)，二話不說(shuō)的沖進(jìn)雨中。雨似乎并沒(méi)有停下的意思。下得更猛烈了，路上積存了不淺雨水，我只好躲在一個(gè)拐角處等待。突然一個(gè)熟悉的背影從身邊掠過(guò)，我似乎看到了希望，但恰恰相反，他并沒(méi)有要停止的意思，竟頭也不回的離開(kāi)了。我此時(shí)化身為：老太太。一直嘟囔個(gè)不停，還是好朋友嗎？關(guān)鍵時(shí)刻還是沒(méi)用。

　　沒(méi)想到，他回來(lái)了，原來(lái)他是把書包放回家又拿了一把傘，他還要求送我回家，頓時(shí)一股暖意用上心頭。

　　一封信，一教誨

　　俗話說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師教導(dǎo)我的一封信，使我記憶猶新。

　　由于貪玩，我在樓道里打球，同學(xué)說(shuō)，萬(wàn)一讓老師看見(jiàn)個(gè)怎么辦，我把那話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，我自以為是的朝反方向投了個(gè)三分球，竟打碎了玻璃。我見(jiàn)形勢(shì)不妙，球也不要了，就落荒而逃，可班主任老師已盡收眼底。

　　老師來(lái)上課了，我六神無(wú)主，但老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是放學(xué)給了我一個(gè)一封信，上面寫著誠(chéng)實(shí)我猶豫了許久，第二天我向老師道歉，老師沒(méi)說(shuō)話，只是意味深長(zhǎng)笑了笑

　　老師的一封信，給了我無(wú)窮的`力量，他教會(huì)我誠(chéng)實(shí)，助我成長(zhǎng)。

　　漫步在記憶的長(zhǎng)河，一片片紅色的記憶落花飄下來(lái)，媽媽的陪伴，朋友的溫暖，老師的教誨，都是我珍藏的記憶。

　　成長(zhǎng)的路上有你們，我很幸福，謝謝你們。

一路有你作文4

　　還好，一路有你——親愛(ài)的書籍。

　　幼時(shí)的我與奶奶一起住，父母與弟弟在外，很少回家，書籍就成了我的好朋友。我最喜歡的書，是一本彩繪版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，那是母親給我買的第一本書。這本厚厚的書承載了我對(duì)他們的思念。每當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，便翻閱這本書，并從中知曉了一些聞所未聞的事情。我知道了蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，共有14715顆，而它又是通過(guò)牙齒和唾液捕食的。我曾經(jīng)數(shù)次抓蝸牛來(lái)驗(yàn)證真?zhèn)危�深深沉浸在�?shí)驗(yàn)的樂(lè)趣中。

　　我經(jīng)常跟田里的動(dòng)植物們說(shuō)話、唱歌，甚至與它們述說(shuō)心事。我相信它們聽(tīng)得懂，因?yàn)樗鼈円矔?huì)“說(shuō)話”，連植物都會(huì)發(fā)出微小電波表達(dá)各種訊息。每當(dāng)我不小心踩到植物時(shí)，總會(huì)滿懷愧疚地說(shuō)一聲“抱歉”。它們都是有生命的，都是有自己的故事，就像我們一樣，所以，我像待人一樣，善待、尊重它們。

　　奶奶家后面有個(gè)荒廢的菜園，大約有半畝，是流浪貓狗的聚集地。我經(jīng)常買些牛肉干去喂它們，還與一只貓成了朋友。我喜歡給它順毛，常常和它講心事，它也喜歡坐在我腿上睡覺(jué)，常常對(duì)我撒嬌，討要食物。

　　一邊與《十萬(wàn)個(gè)為什么》作伴，一邊與動(dòng)植物們嬉戲，就這樣度過(guò)了我的童年。那滿是快樂(lè)的回憶就猶如一顆水果糖，每次品嘗都會(huì)聞到那淡淡的清香，甜與酸在口中不斷交纏融合，是令人展顏而笑的`美味。

　　我喜歡和動(dòng)植物們?cè)谝黄�，因�(yàn)槟菢拥臅r(shí)光是安靜而祥和的，好像回歸到天地之初，它們?cè)谝黄�朦朧中欣欣向榮地生長(zhǎng)，然后等待、迎接、綻放出新的希望。而書香氤氳，點(diǎn)點(diǎn)墨跡渲染著我過(guò)往的“春天”；陽(yáng)光馨香，縷縷光輝照亮了我未來(lái)的夢(mèng)想。

　　我時(shí)常幻想自己能飛天循地，去世界各地找尋并發(fā)現(xiàn)各種動(dòng)植物們的身影，去欣賞、感受大自然給我們這神奇的一切。

　　我想成為動(dòng)植物學(xué)家，讓動(dòng)植物成為我生活密不可分的一部分，讓“親近自然、善待生物”成為我的生活。我期望住在大森林中，睜眼可見(jiàn)錦簇繁花，閉眼可聞清脆鳥鳴，伸手可觸蒼勁樹(shù)木。

　　我在為這樣的生活而努力著、奮斗著。但我知道，如若沒(méi)有這本書，我也許不會(huì)洐生出這樣的想法。

　　感謝，一路有你——我親愛(ài)的書籍。

一路有你作文5

　　在人生這條路上，我們會(huì)遇到各種各樣的人，但你在我成長(zhǎng)的路上留下了難忘的回憶。

　　“如果，全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜’‘正如這首歌而言，你是我最珍惜的人。從相識(shí)到現(xiàn)在你我已攜手走過(guò)了十四個(gè)春秋。在我成長(zhǎng)的路上，我與你一同長(zhǎng)大，有過(guò)歡笑，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但我們的友誼去從未破滅反而愈加穩(wěn)固。

　　鮑斯韋爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”我們不可能說(shuō)出友誼形成的確切時(shí)刻。就想想容器滴灌水 ，最后一滴才使容器溢滿，許許多多的友善言行也是如此，最后一次才使人心領(lǐng)神與，情長(zhǎng)誼源�！笔前�，我也不知道我們的友誼是如何形成的.，我只知道隨著歲月流轉(zhuǎn)，我們更是成為了超越兄弟的存在。

　　記得有一次放暑假，我乘車回到蒼溪。不知誰(shuí)走露了風(fēng)聲，你早已在車站等候我的歸來(lái)，車門一開(kāi)，熱浪瞬間襲來(lái)，背后直冒汗，但我看到了你，內(nèi)心的煩悶早替換成了驚訝，正想與你打個(gè)招呼，但你二話沒(méi)說(shuō)拉著我就走，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，雖然不解，但還是跟著你走了。不久后，你把我?guī)У搅诉@個(gè)我?guī)缀蹩炊伎戳饲О俦榈牡胤健�—同心廣場(chǎng)，曾經(jīng)象征了我們兄弟同心的最好證明。猶記得四年前，我們分別也是在這個(gè)地方，當(dāng)時(shí)我信誓旦旦地對(duì)你說(shuō)；“我一定會(huì)回來(lái)的，那時(shí)就讓我們相約于此吧。"對(duì)于你的用意我心領(lǐng)神會(huì)。

　　從車站出來(lái)后，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，像巍峨的武�?dāng)山，古老的八角井，人山人海的月亮灣等等。那天傍晚，我們漫步于江邊�；叵胍幌�，上一次與你在這已是四年前了。那時(shí)河水遠(yuǎn)比現(xiàn)在清澈的多，捕撈的漁船也少之又少。四年之后的今天我又于你漫步于此。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)江面映著夕陽(yáng)，微光粼粼。你拿起一塊石頭向江面甩去，你深刻地問(wèn)我：“我們會(huì)是永遠(yuǎn)的還兄弟嗎？”我望著遠(yuǎn)方徐徐下落的夕陽(yáng)答道：“會(huì)的，一定會(huì)�！币�，悄然降臨。你見(jiàn)天色已晚，便讓我去你家借宿一晚，我欣然同意。深夜，明月散著微光照耀著我們與我們的友誼。

　　我希望有一個(gè)如你一般的人，但我發(fā)現(xiàn)只要是你就好。我不展望未來(lái)，我只希望一路有你

一路有你作文6

　　人的心好比茫茫的夜，時(shí)而會(huì)有突閃的流星劃過(guò)夜空，打破心靈的寂靜。

　　因?yàn)閹讉�(gè)瓶子，我感受到了一對(duì)老人的“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛(ài)情。

　　故事發(fā)生在我在中牟縣鄭鐵實(shí)習(xí)中心的一天。那天，天空有點(diǎn)陰沉，時(shí)而寒風(fēng)掠面，暖暖地吃完午飯，一個(gè)躍身跳上宿舍窗臺(tái)向外張望。我們住在三樓，對(duì)面是一棵棵楊樹(shù)，挺拔而又端莊。我的視線沿著那排楊樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，感受到自然的渺遠(yuǎn)和闊達(dá)。正在這時(shí)，一對(duì)老夫婦的身影慢慢映入我的眼簾，他們大概有50多歲，老人衣著破舊，臉色泛黃，腳穿很厚的'手工棉鞋，一步一步地沿著我們宿舍后面的小路走著，走得那樣認(rèn)真，那樣小心，一步，兩步，三步，……我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們。當(dāng)他們漸漸走近時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老人的手緊緊地拉著老婦人的手，緊緊地，這一路走來(lái)竟從未放開(kāi)過(guò)，我驚呆了，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，老人已仰頭沖我喊：“小伙子，有瓶子沒(méi)有，給扔下來(lái)幾個(gè)，我家里的有病�！崩先颂е�頭望著我，那種眼神，是乞求?是希望?已來(lái)不及多想，我迅速地回答道：“有，我給你找!”我很利索的跳下窗臺(tái)，便開(kāi)始找，還有我們班的宿舍，只找了五六個(gè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天冷，我們買飲料的少。我把頭伸出窗外，老人還在，他的手還是緊緊地拉著老婦人，我把瓶子一個(gè)一個(gè)地扔下去，老人說(shuō)：“謝謝，小伙子。”這時(shí)，老人的手才緩緩地松開(kāi)老婦人的手，老婦人幫忙把瓶子一個(gè)個(gè)地?fù)炱�，放進(jìn)男人的袋子里，之后，他又把她的手緊緊地拉住。慢慢的走去，漸行漸遠(yuǎn)。直到老夫婦那模糊的背影在我的視野消失，但我的腦海里依然不斷浮現(xiàn)出那對(duì)老夫婦的背影和他緊緊拉著老婦人的手，緊緊地，不放開(kāi)。

　　我不知道老人說(shuō)婦人有病是否是真的。

　　我不知道他們的生活究竟有多苦，有多累。

　　我只記得，老人緊緊拉著老婦人的手。

　　我只記得，“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意�！�

　　我猜想老人一定有著一段不同尋常的愛(ài)情。

　　拉著我的手，一直走，閉上眼都不會(huì)迷路，一剎那，一恍惚，我們就這樣垂垂的老去……

一路有你作文7

　　你我從未謀面，也不曾相見(jiàn)；卻如影隨形、相陪相伴。從前是一種慰藉，今后是一種回憶，不間斷地想起，心中無(wú)比溫暖！

　　小時(shí)候，讀《西游記》孫悟空那英勇善戰(zhàn)的身影就定格在腦海，十年后仍對(duì)他記憶猶新。你身上洋溢著激流猛進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德，因?yàn)槿绱�，你從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉�，仁、義、禮、智、信在你身上展現(xiàn)地淋漓盡致，也在我心中定格為永遠(yuǎn)的英雄！

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，初識(shí)諸葛孔明我便愛(ài)上了他。你，是如此足智多謀；是如此神機(jī)妙算；是如此殫精竭慮；是如此鞠躬盡瘁、死而后已……匡扶漢室而三分天下，守護(hù)基業(yè)而結(jié)好盟友，主動(dòng)進(jìn)攻而保護(hù)江山，我在你身上看到了縝密。你讓我明白了做人做事，思維要縝密、全面。你的成功不是神話般的智慧，而是你思考全面，留有退路。你我之間四目相對(duì)，傳遞著不同的時(shí)代人類的智慧，而你告訴了我一個(gè)字：密。從此，我遵循你的教導(dǎo)，逐漸初展鋒芒。

　　而今的我，站在蒼茫汨羅之上，煙波浩渺，水珠飄浮，樹(shù)閃影動(dòng)，你的背影，好像就在昨天。你，可謂千古奇才，創(chuàng)作的一篇又一篇宏偉的詩(shī)歌辭賦，凝結(jié)著你畢生的心血，抒發(fā)著你的情懷。《離騷》，《九歌》以及《天問(wèn)》表達(dá)著一個(gè)又一個(gè)熱切的愿望。仰天悲吟的.你，苦于懷王不聽(tīng)忠言，苦于外敵進(jìn)犯而自己無(wú)能為力�？缭綍r(shí)間的長(zhǎng)河，我望見(jiàn)了你——絕望的你，懷抱著石頭的你，準(zhǔn)備投于汨羅江的你。我大聲呼喊著，你卻悲涼凄慘地笑笑，把自己的一生熱血灑在了荊楚大地上�！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”我捕捉到了你的笑容，那是你與國(guó)家休戚共存亡的愛(ài)國(guó)情懷，以及對(duì)真理的追求�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”你的精神一直照耀著我前進(jìn)。

　　“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。”你們的背影被浪花所掩蓋，越來(lái)越遠(yuǎn)。只有枯木，殘花……

　　感謝你們的一路陪伴，陪我幼稚的孩提時(shí)代，爛漫的童年時(shí)光，懵懂的青春歲月……將來(lái)的我即使一路荊刺，有淚可落，但卻不見(jiàn)悲涼。

　　一路有你們相伴，我的世界定會(huì)是一路向陽(yáng)，春暖花開(kāi)！

一路有你作文8

　　從小到大一直是別人照顧著我，今天我終于在軍事拓展訓(xùn)練中體會(huì)到照顧別人的責(zé)任心和辛苦。

　　在“風(fēng)雨人生路”這個(gè)游戲中，教官把我們分成許多小組，兩人一組，一個(gè)人扮盲人，一個(gè)人扮啞巴，啞巴要幫助身邊的盲人走過(guò)一段路。這是我人生中走得最艱難的一段路。

　　游戲開(kāi)始了，我扮演的是啞巴。我緊緊地拉住我旁邊的“盲人”，她的眼睛這是已被眼罩籠住，這架勢(shì)，可真像一個(gè)十中的盲人。我暗暗下定決心：我一定要安全地保護(hù)她到彼岸才行。第一道障礙是上樓梯，我靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地把她的腳抬了抬，她立刻明白了我的意思，小心翼翼地抬起腳來(lái)，一步又一步，終于爬上了幾個(gè)不算高的臺(tái)階，接下來(lái)她繼續(xù)往前摸索，我也緊緊攙扶著她前行，馬上要下樓梯了，我又抬了抬她的腳，她卻以為是上樓梯，往上一抬腳，險(xiǎn)些摔倒，我非常著急，把她拉地更緊了，這樣她才沒(méi)摔倒，終于把樓梯過(guò)了。我松了一口氣，可是后面的'挑戰(zhàn)更加艱難，可我的心里只有一個(gè)念頭：我一定要把她帶到終點(diǎn)！接著我們又順利地戰(zhàn)勝了許多困難。終于看到了最后一個(gè)障礙——樹(shù)林了，我沾沾自喜起來(lái)，也更加小心。暗暗地告訴自己：“最后一道難關(guān)了，一定要穩(wěn)住！穩(wěn)住！”我看見(jiàn)前面有一顆比較低的樹(shù)便把她的頭往下摁了一下，她很快便明白了我的意思：低著頭并彎著腰小心翼翼地走了過(guò)去。前方卻還有柴堆等著我們，我把她扶到低一點(diǎn)的柴堆那兒，把她的腳抬了抬，她跨了過(guò)去，我卻被絆倒了，我一時(shí)間感到了她對(duì)我的重要性。淚水模糊了我的雙眼，爸爸媽媽也總是把最好的留給我，我卻不懂得他們的良苦用心。終于到了終點(diǎn)，我露出喜悅的表情，和她緊緊擁抱，心想：我們終于完成了人生中最難忘的一段路，這一段我們共同走過(guò)的路……

　　今天，我走過(guò)了人生中最艱難的一段路，這一段路有你，有我。讓我感受到了照顧他人的辛苦，我以后一定要孝敬我的爸爸媽媽，感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上對(duì)我的照顧、關(guān)愛(ài)。

一路有你作文9

　　“因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)你離開(kāi)，我從哭泣中醒來(lái)……”，這是著名組合水木年華創(chuàng)作的《一生有你》，是啊，在六年級(jí)即將迎來(lái)最后半個(gè)學(xué)期的今天，我要感謝我的學(xué)校以及班級(jí)的全體師生——感謝，一路有你。

　　感謝您，學(xué)校。從我踏上上小學(xué)的路程時(shí)的那一刻，您——這個(gè)給了我們學(xué)習(xí)和生活的地方，就深深的印在我的腦海里，在這五年半的時(shí)間里，您看著我們從小孩兒一直長(zhǎng)到個(gè)子高高的、健康的青少年，你給我們提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，給了我們下課時(shí)玩耍的地方。感謝——一路有您。

　　感謝您，班級(jí)。在這幾年的時(shí)間里，您給了我們溫暖，共同見(jiàn)證了六七班全體師生的友誼和關(guān)愛(ài)。陽(yáng)光，時(shí)常照耀著那掛有“六七班”字樣的`班牌，也時(shí)常透過(guò)明亮的窗子照射到我們同學(xué)那張稚氣未脫的臉上，你陪我們走過(guò)了多少個(gè)日夜啊!感謝——一路有您。

　　感謝您，老師。有人把您比喻成蠟燭，點(diǎn)亮了別人，卻燃燒了自己，是啊，您陪我們共同度過(guò)了這么多年，一點(diǎn)一滴的教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，您，為了祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚�，不惜把自己的青春一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗在了三尺講臺(tái)上，使自己的年輕像粉筆在黑板上用力地寫字一樣，一筆一筆把時(shí)間像粉末一樣用盡，但您似乎并沒(méi)有抱怨過(guò)，能夠看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)成熟、一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步、一點(diǎn)一點(diǎn)團(tuán)結(jié)，您，就綻開(kāi)了笑容。是您啊!把我們從懵懂少年一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯到了成熟活潑的青少年。感謝——一路有您。

　　感謝你，同學(xué)。你們，在我失望的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，在我悲傷的時(shí)候，是你們安慰我，給了我動(dòng)力。“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”我們是永遠(yuǎn)的朋友!如果以后，我有幸完成了自己的夢(mèng)想——參軍，那么，我一定會(huì)把這些年的照片找到，并且告訴我的戰(zhàn)友，你們——我的同學(xué)，是我這一生中最好的朋友。我的少年時(shí)期有你們陪伴，我感到非常滿足，有你們，我的人生足夠了。謝謝你們陪我一起走過(guò)了這么多年，曾經(jīng)一千次的回調(diào)，才換來(lái)今生的一次相遇。感謝——一路有你。

　　最后，我還要感謝我自己，感謝你，無(wú)所畏懼、永不言敗的自己!

　　感謝——一路有你!

一路有你作文10

　　在廣闊天空的陪伴下，雄鷹展翅翱翔；在涓涓溪水的陪伴下，魚兒歡喜雀躍；在廣漠大地的陪伴下，小草茁壯成長(zhǎng)。漫漫旅途，光陰荏苒，我拽陽(yáng)光大步向前，媽媽，我知道，一路有你相伴，前方必定春暖花開(kāi)。

　　天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠糊糊的空氣好像凝固了�！皨寢�，快走吧�！蔽掖邒寢屓ビ斡攫^。但真到了那兒，準(zhǔn)備下水時(shí)，我卻猶豫了，對(duì)水的恐懼讓我的心疼痛地收縮成一團(tuán)�？山叹氝�是硬把我推下了水，讓我先練憋氣。我低下頭，鼻尖剛碰到水面，卻又緊張的猛抬了起來(lái)，真擔(dān)心水會(huì)嗆入肺里，我回頭看向媽媽，她雙眼如月牙般清亮，臉上帶盈盈笑意，語(yǔ)氣溫婉地對(duì)我說(shuō)：“馨，沒(méi)事兒，相信自己，大膽一點(diǎn)，你一定能行的。”媽媽的話似帶一股魔力，讓我緊張的心慢慢平息下來(lái)。我深吸一口氣，把頭深深地埋進(jìn)了水里……

　　媽媽，一路有你相伴，我勇敢的大步向前。

　　夜色如潑墨般濃重，把星月的光芒全部吞噬殆盡，只余下暗沉，暗沉而絕望的夜。天已經(jīng)很晚了，我的作業(yè)卻還沒(méi)做完，“哎呀，這么多作業(yè)，煩死了�！蔽冶П緯�邊走邊發(fā)牢騷，最后氣得把書扔到了桌子上，皺眉頭坐在椅子上發(fā)呆。不知何時(shí)，媽媽站在了我身旁，她摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“馨，煩人的事多呢，又不是只給你一個(gè)人布置了這么多作業(yè)，再說(shuō)，這點(diǎn)小事還能難倒你？耐心點(diǎn)，慢慢來(lái)。”媽媽的聲音溫和而堅(jiān)定，如同澄澈如水的月光，讓人聽(tīng)如浴三月和風(fēng)，溫暖到心底。我點(diǎn)點(diǎn)頭，抱起書鉆入書�！�…

　　媽媽，一路有你相伴，我耐心的`大步向前。

　　冷風(fēng)獵獵而吹，寒雪撲面，冷冽如刀割�！翱凑校　蔽液托』锇閭�?cè)谘┑乩锎蜓┱�，突然有個(gè)雪球朝我飛來(lái)，我被打中了，剛想還擊回去，卻突然感覺(jué)自己渾身冰涼涼的，身體也軟綿綿的，我想可能是凍感冒了，便退出游戲回了家。媽媽正站在門口等我，手里端一杯熱騰騰的紅糖姜茶：“凍壞了吧？快喝杯姜茶暖和暖和�！蔽液攘艘恍】冢�心中如淌一股涓涓暖流，暖得能驅(qū)走身上所有的寒冷。

　　媽媽，一路有你相伴，我幸福的大步向前。

　　記憶深處的陽(yáng)光從不曾抹去，情到深處的美麗從不曾逝去，媽媽，你是我的陽(yáng)光，一路有你相伴，一切都會(huì)春暖花開(kāi)。

一路有你作文11

　　漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，我并不孤單，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上一路有你。

　　——題記

　　濃濃百合父母之愛(ài)

　　潔白色，不摻雜一絲污色，那是百合，成長(zhǎng)路上父母的愛(ài)，又一次淋雨回家，臉上雨滴調(diào)皮又惹人厭的跳著，低著頭走著。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜著我的名字，我抬頭看去，爸爸拿著傘，大步的向我走來(lái)，說(shuō)道：“怎么又沒(méi)拿傘？以前沒(méi)有淋過(guò)？怎么不長(zhǎng)點(diǎn)記性。”沒(méi)等說(shuō)完，他的傘已在我頭頂上方，頓時(shí)莫名的感動(dòng)涌上心頭。周末上學(xué)走的時(shí)候，媽媽在書包里給我裝了一把傘，還說(shuō)了好幾遍傘已經(jīng)裝在書包里了別再淋雨了。他們是為我遮風(fēng)擋雨的傘。謝謝你們，爸爸媽媽。

　　深深梅花老師之恩

　　課堂上，老師叫我名字起來(lái)回答問(wèn)題，我只顧低頭做題，渾然不知老師講的什么，頓時(shí)耳根子紅了，老師沒(méi)有過(guò)多批評(píng)只是讓我拿書站在位置上。下課后把我叫到辦公室，問(wèn)道：“上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎：“我搖了搖頭。她說(shuō)：“我講的都是大家共存的難題，你沒(méi)有聽(tīng)，當(dāng)人家都會(huì)了的時(shí)候，你呢？”我低下了頭。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“今年與往年不同，你在考高中而不是升級(jí)考試，明白嗎？課堂把握不住，怎么敢求課下如何讓努力呢？你是個(gè)懂事聰明的女孩兒，你應(yīng)該知道什么時(shí)候做什么。”說(shuō)完，心頭別是一般滋味。事后，我認(rèn)真反思，老師的.話永記在心。老師只是默默地完成他們教書育人的工作，超出工作范圍在我身上付出高度責(zé)任，他們并不求回報(bào)，只是希望他們的學(xué)生有所作為。像梅花，孤芳自賞，縱使欣賞了解他們的人再少，他們也毫無(wú)怨言。謝謝你，老師。

　　淡淡蘭花朋友之間情

　　當(dāng)我被一道難題困惑時(shí)，我拿著書本請(qǐng)教朋友，他們總會(huì)把我拉在身旁一點(diǎn)一點(diǎn)逐字分析把題講得透徹之后，對(duì)我一笑又忙于他們的作業(yè)。在這中考的最后關(guān)頭，每個(gè)人都是那么忙，卻不惜花費(fèi)時(shí)間為我講題，記得大考前一天晚上，都躺在床上休息時(shí)朋友叫住了我的名字，她說(shuō)：“你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可是我啊，你一定要超過(guò)我，不過(guò)我是沒(méi)那么容易讓你超過(guò)的，嘿嘿�！蔽艺f(shuō)：“好！我要戰(zhàn)勝你！”宣言雖簡(jiǎn)短，卻給我足大的動(dòng)力，我和朋友共同進(jìn)步，共同向前沖！青翠的蘭花，幽幽的清香，是純潔的友愛(ài)。謝謝你，朋友。

　　成長(zhǎng)，少不了陪伴。正因?yàn)橛辛四銈�，我的成長(zhǎng)路上，才一路芬芳。

一路有你作文12

　　感謝一路有你，陪伴著我，教會(huì)我成長(zhǎng)�！�—題記

　　媽媽總說(shuō)你喜歡兒子。你在一旁不說(shuō)話，眼睛含笑地看著我，眉宇間透出滿滿的寵溺。于是我就覺(jué)得，其實(shí)你是喜歡女兒的。因?yàn)槟闶鞘澜缟蠈?duì)我最好的人，連媽媽都比不上，你怎么可能不愛(ài)我？聽(tīng)說(shuō)兒時(shí)你對(duì)我很好，會(huì)在我哭鬧時(shí)唱歌給我聽(tīng)，會(huì)抱著我去小區(qū)里閑逛，會(huì)在睡前為我講童話。日復(fù)一日，不厭其煩，無(wú)微不至。多么美好的日子，可惜我不記得了。明明是關(guān)于我的那些記憶，卻不知被誰(shuí)偷走；遺失了美好，只留下一片空白。( )

　　然后我跌跌撞撞地追著歲月慢慢長(zhǎng)大，而你在不知不覺(jué)中已經(jīng)有了白發(fā)。你很少對(duì)我提什么要求。你總說(shuō)，健康快樂(lè)地長(zhǎng)大就好。所以你才不會(huì)在我放棄所有我學(xué)過(guò)的東西時(shí)責(zé)罵我，也不會(huì)在我考試發(fā)揮失常時(shí)說(shuō)我不認(rèn)真，而是笑著摸我的頭說(shuō)下次努力。于是我咬著牙拼命學(xué)習(xí)，想告訴你我不會(huì)再讓你失望，我會(huì)努力成為你的驕傲。

　　你很少管我的學(xué)習(xí)，我知道那不是你不關(guān)心我。你只是覺(jué)得我是個(gè)自覺(jué)的孩子，不需要你來(lái)管�，F(xiàn)在我真的是個(gè)自覺(jué)的孩子，我想你一定很高興吧。從小到大，我不過(guò)分的要求，你都會(huì)滿足。所以我不會(huì)被你慣壞，你也不會(huì)對(duì)我溺愛(ài)。我喜歡看書，你就訂了一本又一本雜志，買了一套又一套的書，裝滿了一個(gè)又一個(gè)書柜，承載著我美好的童年。

　　現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了，你卻老了。那輛曾經(jīng)帶我風(fēng)雨無(wú)阻地穿過(guò)大街小巷、見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)的自行車，和車上的.人，都變了。物是人非。你的愛(ài)那么深沉而細(xì)膩，以至于我很久以后才感覺(jué)得到，你很愛(ài)我。那些懵懂的歲月，如果沒(méi)有你的陪伴，來(lái)教會(huì)我如何走過(guò)，我不知道現(xiàn)在的自己該會(huì)是什么樣子。

　　你是世界上對(duì)我最好的人，一路陪伴著我，我怎么舍得你在我成長(zhǎng)的歲月里一點(diǎn)點(diǎn)老去？我多希望我能慢慢悠悠地長(zhǎng)大，而你還來(lái)不及變老�？上�時(shí)間不會(huì)等你，也不會(huì)等我，讓我連準(zhǔn)備都來(lái)不及。

　　于是我只能悄悄地說(shuō)，我媽媽是全世界最好的女人，歲月你別傷害她。感謝一路有你，我親愛(ài)的老媽。

一路有你作文13

　　風(fēng)搖枝葉，雨泣殘紅，雪衰欺草，深院索玲瓏；

　　芳魂孤寂，空閨只影，美麗四季，舞臺(tái)秀美景；

　　溫婉靈秀，飄飄灑灑，細(xì)雨閑花，大地放光彩。

　　春天，我想握著你的手，同你的一路陪伴。當(dāng)最后一滴雪孕育在你的生命里，你不畏寒冷，用你愛(ài)的溫存去滋潤(rùn)你可愛(ài)的孩子；你張開(kāi)雙臂，用你騰飛的羽翼去擁抱你的子孫；你用你稚嫩的筆描繪出一副生機(jī)勃勃的春景圖。瞧，大地上的小草剛剛透出頭，想要挽上你去踏個(gè)青，因?yàn)槟愕囊宦放惆�，在繁華似錦的春天想投入你的懷抱，愿變?yōu)橐坏嗡�，傾聽(tīng)你律動(dòng)著的脈搏。

　　夏天。我想握住你的手，因?yàn)槟愕囊宦犯吒�，美麗而富有�?shī)意的春天躲藏在一棵大樹(shù)下，飽覽到的是直插云霄的綠林。你好偉大啊，不畏風(fēng)吹雨打，你挺立在祖國(guó)母親的懷抱，因?yàn)槟愕囊宦放惆�，我像是溫室里的花朵享受你的撫慰，聆�?tīng)你沙沙的歌聲，偎依在你的綠蔭下，我愿化作一棵樹(shù)，裝點(diǎn)美麗而神奇的人間仙境，因?yàn)槟愕囊宦放惆椤?/p>

　　秋天，我想握住你的手，因?yàn)槟愫駥?shí)的臂膀。為夏的一聲晴空霹靂響，你出現(xiàn)了，你偎依在收獲的.秋天里，雖無(wú)數(shù)文人墨客認(rèn)為你是有微漠悲涼的感覺(jué)，但仍然有你贊不絕口的地方，即使你失去了春天般的盎然，夏天般的熱烈，但你的純正芳香溢于我的心房，你別具一格，吾愛(ài)三秋�！凹舨粩�，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。悠悠的情愫滌蕩心頭，但我依然嗅到你的香味，你陪我走過(guò)了秋天，讓我變得成熟，我愿化作一顆即將收獲的種子，來(lái)“義憤填膺”充實(shí)你的內(nèi)心。

　　冬天，我想握住你的手。因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)的品性。冬天，你用你畢生心血塑造了這個(gè)銀裝素裹的世界，好美�。〖词鼓阊┢鬯ゲ荩�草木凋零，但你孤芳自賞，“凌寒獨(dú)放”，傲立于寒風(fēng)中，我愿化作一株梅花，為你的生命填上一道亮麗的風(fēng)景線，即使過(guò)客有心弦上不逝的風(fēng)景，品嘗你花落塵泥碾作塵，只有香如故的裊裊香氣，又如蠟燭燃燒烴罷，留下一點(diǎn)點(diǎn)余熱未散的淚，冬天，我愛(ài)你！

　　四季，你陪我走過(guò)每一個(gè)驛站，因?yàn)槟愕呐惆�，我變得�?jiān)忍不拔，撣撣身上灰塵，以笑臉迎接每一天的征程。

　　一路有你——四季！

　　吾獨(dú)愛(ài)四季。

一路有你作文14

　　仰望星空，呼吸著紫藤花的清香。你微笑的樣子越來(lái)越清晰。

　　因?yàn)槟愕拇嬖�，我的生活變得更加有趣。失去你之后，我才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在我生命中流下來(lái)不可磨滅的印記。

　　那時(shí)，一個(gè)人孤孤單單地走進(jìn)新學(xué)校，內(nèi)心有些迷茫。那時(shí)的我是一個(gè)性格內(nèi)向的小孩。對(duì)于能否適應(yīng)新的'環(huán)境，我有點(diǎn)焦慮。講臺(tái)上的班主任老師要求每個(gè)新生做一個(gè)自我介紹。輪到我時(shí)，惶惶不安地走上講臺(tái)，低著頭，輕輕地講了自己的名字。也許是老師的特意安排，讓我做到了熱情的你的前面�！昂�，你好，我叫陽(yáng)陽(yáng)，很高興認(rèn)識(shí)你！”“你好，我叫磊磊�！蔽液懿蛔匀坏鼗貞�(yīng)。

　　你是我的第一個(gè)朋友，也是最好的朋友，沒(méi)有之一。

　　有了你的活潑熱情，小學(xué)生活變得五彩斑斕。一起寫作業(yè)，互相說(shuō)說(shuō)某個(gè)同學(xué)的“壞話”，捉迷藏，蕩秋千。我們玩得不亦樂(lè)乎。學(xué)校的紫藤花架下，我們背靠背仰望藍(lán)天，訴說(shuō)著心中的夢(mèng)想。那時(shí)的花香，沁人心脾。當(dāng)然，我們也有爭(zhēng)吵的時(shí)候。不過(guò)大部分都是很快就和好的那種。因?yàn)閮蓚�(gè)人都不想失去對(duì)方�，F(xiàn)在回想起來(lái)，都忍不住傻笑，當(dāng)時(shí)的我們是多么地幼稚、可愛(ài)。

　　一晃五年就要過(guò)去了。面對(duì)離別，我們都十分的不舍�；蛟S五年的友誼會(huì)因此煙消云散吧，或許也只是更加堅(jiān)定的友誼的開(kāi)始。我們十分的困惑、不安。

　　初中的生活很忙碌，忙得忘記和你聯(lián)系，忘記和你出去玩，忙得讓你我的友誼漸漸變淡。難道真的要煙消云散了了嗎？心中有些苦澀和不甘。

　　再次見(jiàn)面已經(jīng)是兩年半后。倆倆相望，沉默了許久�！澳氵^(guò)得好嗎？！”禮貌性地問(wèn)候，成了尷尬的開(kāi)場(chǎng)白。那一天，我們手足無(wú)措，只能以再見(jiàn)作為短暫見(jiàn)面的結(jié)束語(yǔ)。

　　回到家，一直很懊惱。靜靜地思考我們之間的關(guān)系的改變。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你一直在我身邊。你帶給我的開(kāi)朗樂(lè)觀，你教會(huì)我的坦誠(chéng)面對(duì)他人，都成了我成長(zhǎng)道路上的財(cái)富。

　　今年的紫藤花應(yīng)該開(kāi)得很繁盛，散發(fā)出淡淡的幽香。

一路有你作文15

　　感謝，是一種美德，人生中我們都會(huì)有許多需要感謝的事物，也許是人，也許是一句話，也許是一個(gè)眼神，也許是一件物品……我也有需要感謝的東西，它是一只墨綠色的烏龜，自打我記事起，它就一直陪伴在我的左右，在我不開(kāi)心時(shí)，為我排憂解難，在我高興之時(shí)，他又手舞足蹈，跟我一起來(lái)分享，一直到現(xiàn)在。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)考砸了。一向成績(jī)優(yōu)異的我只考了80多分，我仿佛從高高的山頂一下子墜入了谷底，情緒十分低落。走出校門，空氣中彌漫著傷感的氣息，天空灰蒙蒙的，大地也是灰蒙蒙的，花朵垂下了腦袋，一切都是那樣的沉重。我邁著同樣沉重的步子，往著家的方向走去。

　　到了家里，我跑進(jìn)了房間，重重地將門甩上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，門被關(guān)上了，這聲音是如此巨大，門仿佛也在為我嘆息。我把頭深深地埋進(jìn)了被窩里，失聲痛哭了起來(lái)。那一刻，我突然感到了十分的迷�！�…

　　就在這時(shí)，小烏龜不知道從哪里鉆了出來(lái)，他輕輕地觸碰著我的腳尖，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，低頭望著它。見(jiàn)我將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，烏龜立刻抬起了頭，疑惑地望著我，那雙烏黑發(fā)亮的`眼睛不停地眨啊眨，歪著那顆小腦袋，似乎在說(shuō)：“小主人，怎么啦？你為什么要那么傷心�。课覀兛墒呛门笥雅�！遇到問(wèn)題讓我們一起來(lái)解決，好嗎？”我看著小烏龜這種萌萌的表情后，心情瞬間好了許多，壞情緒少了一大半，破涕為笑，不再嚎啕大哭了。

　　我從床上爬了起來(lái)，開(kāi)始為這次的考試失誤找原因，我左思右想，終于想到了問(wèn)題之所在，這一切原來(lái)都是由不認(rèn)真而引起的！我找到了原因，卻又一次陷入了冥思苦想中：該如何去克服不認(rèn)真呢？突然，我靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)好辦法。我激動(dòng)極了，捧起了小烏龜，感激地對(duì)它說(shuō)：“謝謝你啊！小烏龜，是你讓我找到了問(wèn)題的真正所在！”

　　從此以后，我每逢做題就都將重點(diǎn)劃出來(lái)，做一題驗(yàn)算一題。終于，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，改正了缺點(diǎn)！小烏龜也一直陪伴著我，看著我一步一步不斷地向優(yōu)秀靠近！

　　感謝你，小烏龜，是你讓我走出了困境，改正了缺點(diǎn)！

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