金色的扣子藍(lán)色的邊作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的金色的扣子藍(lán)色的邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

金色的扣子藍(lán)色的邊作文1

　　偶然間，我翻開(kāi)了幾張風(fēng)景照，在相片中捕捉下來(lái)的是秋日的自然風(fēng)光，卻追憶不到這是何處，又因何事來(lái)到此處，只是在秋風(fēng)中散發(fā)的陣陣麥香，將我?guī)У搅他溙镏�，我沉醉在無(wú)邊無(wú)際金色的麥田中，安靜地接受著藍(lán)天的撫愛(ài)，濃濃的麥香，裊裊鉆進(jìn)喜悅的心靈。

　　佇立于金色的海洋，感受著“浪波”帶來(lái)的歡快。秋風(fēng)漾過(guò)，麥穗似水浪泛起一道道金邊。燦爛至極的陽(yáng)光大方地灑下陣陣溫暖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似閃閃的金幣。麥田邊環(huán)繞著株株尚帶深綠的白云衫，溫柔地?cái)[弄著纖姿，雖然知道寒冷的冬天及至，但仍想再體會(huì)一下豐收的喜悅。

　　這是大自然的杰作，一條澄藍(lán)透底的小溪似腰帶般圍繞著這枚“金幣”。波光粼粼，在這純藍(lán)色的綢面上靈動(dòng)著顆顆玉珠，碧波像母親一樣，溫柔甜美地微笑著，用溫暖的`大手，輕輕懷抱著水中的魚(yú)兒。

　　金色的扣子藍(lán)色的邊，鑲嵌在大地媽媽的秋裝上。近處小山上，坐落著一間間房舍，房舍旁有著可愛(ài)的楓樹(shù)，她們嬉戲著，身著五彩錦裳。是誰(shuí)用畫(huà)筆點(diǎn)醉了她，泛出陣陣艷美的深紅色？是誰(shuí)用豐收的金鐮，剪裁出片片多姿的金葉？是誰(shuí)還依戀生機(jī)的春天，用纖細(xì)的指間在燦爛中輕舞，鉆出一些嫩綠頑皮的“小孩”？當(dāng)然，是這條藍(lán)色的邊。它似紐帶緊緊系著每一季的容姿，它似明鏡在萬(wàn)物心中照出秋的漫姿。

　　微風(fēng)用手輕輕地從楓樹(shù)上擷下一片片鮮艷的“信紙”，殷勤地寄給這條玉帶，讓它載著秋的味道走遍每一個(gè)角落。

　　幾個(gè)農(nóng)人在無(wú)邊的麥田里收獲，青斗笠下是一張古銅色的臉，朱紅的嘴唇有些干裂卻時(shí)不時(shí)蕩著歡快馨慰的笑容，遠(yuǎn)處走來(lái)成群的婦女，她們領(lǐng)著孩子，手掛竹籃或背著背簍，我想竹籃和背簍上的那塊湛藍(lán)印花布下也許有著噴香的午飯或是清涼的水漿，這不禁讓我聯(lián)想到白居易在《觀刈麥》中所寫(xiě)“婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡”。在辛勤耕耘的后面便是豐收的喜悅與希望。

　　滿眼金紅一片，這自然的激情，農(nóng)人對(duì)美好生活的向往之情，似燃燒的熊熊火炬點(diǎn)燃了我活力青春的心，這一刻我似乎被融化，更加明白辛勤的耕耘是收獲之本，正像魯迅先生所說(shuō)：“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。

金色的扣子藍(lán)色的邊作文2

　　偶然間，我翻開(kāi)了幾張風(fēng)景照，在相片中捕捉下來(lái)的是秋日的自然風(fēng)光，卻追憶不到這是何處，又因何事來(lái)到此處，只是在秋風(fēng)中散發(fā)的陣陣麥香，將我?guī)У搅他溙镏�，我沉醉在無(wú)邊無(wú)際金色的麥田中，安靜地接受著藍(lán)天的撫愛(ài)，濃濃的麥香，裊裊鉆進(jìn)喜悅的心靈。

　　佇立于金色的海洋，感受著“浪波”帶來(lái)的歡快。秋風(fēng)漾過(guò)，麥穗似水浪泛起一道道金邊。燦爛至極的大方地灑下陣陣溫暖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似閃閃的金幣。麥田邊環(huán)繞著株株尚帶深綠的白云衫，溫柔地?cái)[弄著纖姿，雖然知道寒冷的冬天及至，但仍想再體會(huì)一下豐收的喜悅。

　　這是的杰作，一條澄藍(lán)透底的小溪似般圍繞著這枚“金幣”。波光粼粼，在這純藍(lán)色的綢面上靈動(dòng)著顆顆玉珠，碧波像一樣，溫柔甜美地微笑著，用溫暖的大手，輕輕懷抱著水中的魚(yú)兒。

　　金色的扣子藍(lán)色的邊，鑲嵌在大地的秋裝上。近處小山上，坐落著一間間房舍，房舍旁有著可愛(ài)的楓樹(shù)，她們嬉戲著，身著五彩錦裳。是誰(shuí)用畫(huà)筆點(diǎn)醉了她，泛出陣陣艷美的深紅色？是誰(shuí)用豐收的金鐮，剪裁出片片多姿的金葉？是誰(shuí)還依戀生機(jī)的春天，用纖細(xì)的指間在燦爛中輕舞，鉆出一些嫩綠頑皮的“小孩”？當(dāng)然，是這條藍(lán)色的邊。它似紐帶緊緊系著每一季的容姿，它似明鏡在萬(wàn)物心中照出秋的漫姿。

　　微風(fēng)用手輕輕地從楓樹(shù)上擷下一片片鮮艷的“信紙”，殷勤地寄給這條玉帶，讓它載著秋的味道走遍每一個(gè)角落。

　　幾個(gè)農(nóng)人在無(wú)邊的麥田里收獲，青斗笠下是一張古銅色的臉，朱紅的嘴唇有些干裂卻時(shí)不時(shí)蕩著歡快馨慰的笑容，遠(yuǎn)處走來(lái)成群的'婦女，她們領(lǐng)著孩子，手掛竹籃或背著背簍，我想竹籃和背簍上的那塊湛藍(lán)印花布下也許有著噴香的午飯或是清涼的水漿，這不禁讓我聯(lián)想到白居易在《觀刈麥》中所寫(xiě)“婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡”。在辛勤耕耘的后面便是豐收的喜悅與希望。

　　滿眼金紅一片，這自然的，農(nóng)人對(duì)美好的向往之情，似燃燒的熊熊火炬點(diǎn)燃了我活力的心，這一刻我似乎被融化，更加明白辛勤的耕耘是收獲之本，正像魯迅先生所說(shuō)：“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。

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