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隱形的翅膀作文[必備15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的隱形的翅膀作文,歡迎大家分享。
隱形的翅膀作文1
花開花落,春復(fù)一春,我已在母親的懷抱下度過(guò)了十余載。然而,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我一直擁有一雙隱形的翅膀,她帶我飛,飛向堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí),我常會(huì)呆呆地向那現(xiàn),在母親呵護(hù)下的孩子投去羨慕的目光,看著他們親愛的媽媽給他們喂飯,將他們摟在懷抱中。面對(duì)此情此景,我的眼眶會(huì)不覺的潤(rùn)濕。
媽媽?對(duì),我也曾經(jīng)幼稚地盼望被這份親情懷抱。然而,環(huán)繞我的只是過(guò)多的癡想與憎惡。媽媽我恨你,你不會(huì)抱我,不會(huì)幫我穿衣服,你甚至?xí)媚Ч戆愕睦?lái)撕碎你我間的感情,對(duì)我大動(dòng)干戈。寒冬,河面上早已結(jié)了一層薄冰,我拉著腳盆里待洗的衣服向河邊緩緩移去。不用疑惑,這是媽媽讓我把自己的衣服洗了。十指連心,當(dāng)我把稚嫩的小手輕輕地伸入河水中時(shí),仿佛千萬(wàn)把冰柱向我一起扎來(lái),深深地刺向我的心房。然而,我不能將手縮回來(lái),我必須忍受這種針扎的痛苦,將衣服洗好。因?yàn)槲抑捞颖艿暮蠊潜粙寢屩刂氐耐圃诘厣。我含淚望著盛開的臘梅花,因?yàn)橹挥兴有一點(diǎn)點(diǎn)生氣。我心中默念道:媽媽我恨你!
媽媽給我太多太多的“折磨”,使我苦其心志,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。此刻我已在磨礪中悄悄長(zhǎng)大。望著母親做飯是佝僂的背影,我有一種難以名狀的愧疚。兒時(shí)母親是為了讓我獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而對(duì)我下了狠心。而那是稚嫩的我又怎么會(huì)知道呢?我卻用恨回報(bào)了母親的這份溫馨的磨礪。此刻母親漸漸年老,然而仍在用她的那雙結(jié)實(shí)的翅膀呵護(hù)著我,她似乎不曾記得我對(duì)她的報(bào)復(fù)。哦,只是因?yàn)槟赣H是似水般的溫柔,是似樹般的默默。
“媽媽”,這是我對(duì)你久違的`呼喚,是您讓我在同年孩子中與眾不同,讓我成為凌寒獨(dú)自開的臘梅花。媽媽,你是我隱形的翅膀帶我飛,飛向堅(jiān)強(qiáng)。此刻我把埋藏在內(nèi)心深處的愧疚書寫,是盼望與我相似的少年也懷一份感恩的心,去感謝默默的母親。
后記:天下無(wú)不是的母親。
隱形的翅膀作文2
曾經(jīng),有很多人問(wèn)我,我是怎樣做到輕松學(xué)習(xí)的?知道我當(dāng)時(shí)是怎么回答的嗎?我對(duì)他們說(shuō):因?yàn)槲矣幸粚?duì)“隱形的翅膀”。
我展開雙翼,在空中翱翔,不一會(huì)兒,就來(lái)到了一片“汪洋大!,這里是書的海洋。我躍入海中,海水進(jìn)入了我的眼睛。頓時(shí),眼前一片朦朧,我仿佛看到了孟郊騎著馬奔騰在回家的路上,為自己考上進(jìn)士而激動(dòng);我仿佛看到樹上突然掉下了一個(gè)蘋果,牛頓憑此發(fā)現(xiàn)了地球引力的過(guò)程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作,最終把荒島變成美麗的樂園……
我再次展開雙翼,來(lái)到了課堂。課堂上熱鬧非凡,老師在講臺(tái)上口若懸河,而同學(xué)們卻心不在焉,有的同學(xué)在談天說(shuō)地,有的同學(xué)做其它作業(yè),有同學(xué)在心猿意馬……而當(dāng)我細(xì)細(xì)聽課的.時(shí)候,卻感覺老師講得非常有意思,于是我就聽得越來(lái)越認(rèn)真,好像完全聽不到旁邊同學(xué)在吵鬧,耳里只有老師的講課聲。那些知識(shí)仿佛化成了一個(gè)個(gè)小精靈,精靈們?cè)诮淌依镦覒,我要展開雙翼去擁抱這些精靈。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了,空氣也仿佛凝固了,整個(gè)世界仿佛只有我一人。這堂課,我的感觸很深,我知道了哪些多次方程有根號(hào)可解式;了解了神奇的高斯求和公式,和不斷變大的兔子數(shù)列……
當(dāng)我再次張開雙翼時(shí),我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目,已經(jīng)思考了好幾個(gè)小時(shí),盡管我絞盡腦汁,就是想不出來(lái)解法。我躺在床上,幾小時(shí)地思考使我疲憊不堪。正當(dāng)我想放棄時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊響起:“你不是說(shuō)你要做全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍嗎?連這么簡(jiǎn)單的一道題都解決不了,還怎么拿冠軍?”“沒錯(cuò)!”我從床上蹦下來(lái),以另一種方式思考這道題,果然問(wèn)題迎刃而解了!拿到奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍,這就是我的夢(mèng)想。也許,不一定會(huì)拿冠軍,但我至少努力過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔!
閱讀、聆聽、努力、勤奮,合起來(lái)就是我那對(duì)隱形的翅膀!這對(duì)翅膀能帶我打開知識(shí)世界的大門!其實(shí),任何人也都能有這對(duì)隱形的翅膀,只要你專心、用心、有心。
隱形的翅膀作文3
每個(gè)人原來(lái)都是天使,他們犯錯(cuò)后都會(huì)被上帝分派到凡間不同的家庭,履行著不同的責(zé)任。
讓人欣慰的是,上帝是公平的,在天使淪落凡間后,他決定給每一個(gè)天使一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們?cè)俅卧谔炜罩凶杂砂肯,飛往那個(gè)神圣的地方——“天堂”。
沒錯(cuò),上帝贈(zèng)與了每一個(gè)淪落凡間的天使一雙翅膀,是一雙隱形的翅膀。
而平凡的我,也曾擁有一雙“隱形的翅膀”,帶我飛到我的“天堂”。
小時(shí)候,我知道,我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀,總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時(shí),帶給我希望。那雙翅膀,總在我流淚時(shí),教懂我堅(jiān)強(qiáng)。
小小的我,懵懂的我,常常以為這雙隱形翅膀,能夠如同鳥兒的翅膀一般,帶我展翅高飛,飛往那個(gè)令人向往的天堂。跟星星說(shuō)愿望,跟太陽(yáng)說(shuō)夢(mèng)想,跟云兒一起跳舞,跟鳥兒一起歌唱。
長(zhǎng)大后,我相信,我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀,總在我被束縛時(shí),帶我飛到一個(gè)任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀,總在我追夢(mèng)的路途中被羈絆的時(shí)候,讓我重新站起來(lái)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢(mèng)想的種子,并且日夜?jié)补,?xì)心栽培。而我的'那雙翅膀,似乎也在慢慢地消失了。
也許,當(dāng)年上帝所說(shuō)的贈(zèng)與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”,讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。而我也相信,我將會(huì)飛到我的夢(mèng)想的天堂,得到豐碩的收獲。
相信吧!你一直有雙隱形的翅膀!
相信吧!你夢(mèng)想的天堂正在前方!
相信吧!天堂的光芒因你而聚!
隱形的翅膀作文4
天上,不知是哪個(gè)調(diào)皮的家伙,竟把墨水瓶給打翻了,天被染黑了。太陽(yáng)連忙逃到了山下去,這下好了,不管天上地上,伸手不見五指。幸好月亮及時(shí)到場(chǎng),人們才不至于什么也看不見。
在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,我酣甜入夢(mèng)……
在夢(mèng)中,我看見了我的同學(xué)們。只是與眾不同的是,他們的背后長(zhǎng)出了一雙潔白如玉的翅膀,正在天空自由飛翔。我垂涎欲滴,我也想要一對(duì)屬于自己的翅膀!
在記憶的海洋里尋找,一個(gè)身影閃過(guò),輪廓逐漸清晰了起來(lái)……
回想起來(lái),我曾與她一起越過(guò)語(yǔ)文這座大山、一起避開數(shù)學(xué)的陷阱、一起擊敗了大“boss”英語(yǔ)、一起頂住了日漸增重的學(xué)習(xí)壓力……一些堵心的小秘密,我只和她一吐為快。我們一起瘋,一起玩、一起學(xué)習(xí),一起快樂。與她度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。
終于找到了一只翅膀,它叫做,“友誼”。
在腦海里,繼續(xù)尋找著、搜索著。因?yàn),我可不想?dāng)一個(gè)“單翼天使”啊。
啊,找到了。是那個(gè)從未從腦海中抹去的,永遠(yuǎn)默默無(wú)聞卻至關(guān)重要的身影;貞浧饋(lái),那個(gè)身影便放大了,清晰了……
當(dāng)我哭泣時(shí),是誰(shuí)在安慰我?當(dāng)我驕傲?xí)r,是誰(shuí)在提醒我不能自大自滿?當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),是誰(shuí)默默地在心底笑著一一這身影,就像迷途里的一位指路人,也是一盞明燈,在茫茫人海中為你而亮,給你希望、給你依靠,永世不息。還是一扇打開的家門,在繁華都市的車水馬流之中,總有這么一扇門為你而開。在你回歸之前,不會(huì)關(guān)上。
啊,這不就是我苦苦追尋的另一半翅膀嗎?它就叫做,“親情”。
又是一個(gè)夜深人靜的'夜晚,又是一個(gè)香甜的夢(mèng)。這一次,我要帶著“親情”與“友情”,一起飛過(guò)那懸崖峭壁。飛過(guò)痛苦、飛過(guò)絕望。一起沖向那黑暗中象征著希望的耀眼光芒!
每個(gè)人都有屬于自己的隱形的翅膀。它們就在你內(nèi)心的深處,等待你的醒悟,期盼你的翱翔。
隱形的翅膀作文5
我要感謝在《陽(yáng)光伙伴》中那位瘸腿的小男孩,是他的精神感動(dòng)了我,讓我的成績(jī)也躍上了一層樓。
那是在一期《陽(yáng)光伙伴》上看見的他的身影。那天,我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看著這一期的《陽(yáng)光伙伴》。突然,一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾——那是一個(gè)瘸了腿的' 極為消瘦的可憐的男孩,他正一步不落的緊跟著身前的隊(duì)伍,一瘸一拐的他和前面的人形成了鮮明的對(duì)比。他腳步雖然慢,卻顯得那么堅(jiān)實(shí)有力,我心中不由自主地 為他加油。他的身體顯得那么瘦弱,風(fēng)輕輕一刮好像就會(huì)倒地,他的身影在風(fēng)中顯得那么渺小而無(wú)助,寒風(fēng)中他卻堅(jiān)持到了終點(diǎn)。當(dāng)他抬起頭來(lái)時(shí),我終于看清了那 布滿汗水的面頰和自信的笑容,他燦爛地笑了,我不由得為他鼓起了掌。陽(yáng)光灑在了他的臉上,汗水反射出了光彩,他的背后仿佛長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。看到他的勇敢、 堅(jiān)毅、自信和成功,我不由得哭了。我是一個(gè)長(zhǎng)相平平,成績(jī)一般的男孩,我覺得我注定就是當(dāng)普通人的命。我也做過(guò)幾次努力,嘗試做個(gè)出類拔萃的人,但最后還 是以失敗告終了,從此我就對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,我也不再努力了,總是在怪老天?duì)我如此的不公。但在看了那期《陽(yáng)光伙伴》之后,那個(gè)男孩,他的精神,他的行 動(dòng),深深地印在了我腦海里。我不再怨天尤人,我開始努力了。在我連考了幾個(gè)滿分之后,同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也有了極大的轉(zhuǎn)變:他們常常圍在我身邊問(wèn)這問(wèn)那,平 時(shí)也愛跟我玩了。我開始思考,我的一切轉(zhuǎn)變都是從認(rèn)識(shí)了那個(gè)男孩開始的。正如《隱形的翅膀》中唱的一樣:只有我們努力,才會(huì)贏得最后的勝利。
那個(gè)男孩的形象一直清晰的印在我的腦海里,他的精神也一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
隱形的翅膀作文6
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見淚的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”
——題記
我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。
為什么我的.老師是我隱形的翅膀呢?因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候,她總會(huì)鼓勵(lì)我,給我希望。
記得一次競(jìng)賽,我在初賽的時(shí)候以全級(jí)最高分脫穎而出,進(jìn)入了五強(qiáng),代表學(xué)校參加總決賽?倹Q賽的結(jié)果要過(guò)一段時(shí)間才出來(lái)。在這段時(shí)間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒法面對(duì)老師。但最后,我還是失敗了,我沒能得到一、二、三等獎(jiǎng),可是和我一起參加的其余四位同學(xué),卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我心都碎了。
可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒有批評(píng)我,沒有說(shuō)我驕傲自滿才會(huì)拿不到獎(jiǎng),肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說(shuō):“你這次的競(jìng)賽成績(jī)不太理想,可是你千萬(wàn)不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會(huì)失敗的,有失敗才會(huì)有成功,哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過(guò)99次失敗,最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會(huì)取得成功了,所以,你不要灰心!”
聽了老師的一番話,我頓時(shí)覺得碎了的心愈合了,覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,飛過(guò)絕望就是希望。
當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時(shí)候,我就會(huì)想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。
“我終于愛上,用心聆聽不害怕,那里會(huì)有風(fēng)箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢(mèng)跟隨就比天高,有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”
——后記
隱形的翅膀作文7
一種質(zhì)樸真切的感覺;一種悠哉游哉的享受;一種沁人心脾的芳香;一種余音繞梁的記憶……種種體驗(yàn)蘊(yùn)藏在一本書的字里行間,平靜而悠遠(yuǎn),透過(guò)書籍,看到一個(gè)全新的世界……
書籍可以拉近人與人之間的距離,每一個(gè)人的心目中都有一位令自己敬慕不已的人,有時(shí)兩人之間相隔遙遠(yuǎn),或者相隔半個(gè)世紀(jì),乃至幾個(gè)世紀(jì)……當(dāng)你知道了你們之間的差距時(shí),是否傷心不已?不,你有辦法認(rèn)識(shí)到他,即使相距再遠(yuǎn),乘上書籍的小舟仍能漂到他的身邊。透過(guò)書籍,你不僅能夠認(rèn)識(shí)他,還能與他成為摯友,多年以后,當(dāng)你重溫這本書時(shí),仿佛與老友重逢。
書籍可以改變?nèi)说男膽B(tài),偶然的機(jī)遇讓我拾起了《心態(tài)決定人生》這本書,它不算深?yuàn)W,但給予讀者對(duì)人生的新認(rèn)知。它像一杯熱茶一樣,慢慢地溫暖你的心,即使再滿目滄桑、生無(wú)可戀的人,也能接受它的慰藉。看待人生的方式有許多,有正面和反面,當(dāng)人迷惘時(shí),書籍可以幫你找到正確的方向,它可以讓你很自然地接受正常的“心理教育”,泰然地打開你的心扉。
書籍可以帶你走進(jìn)“百草園”。書籍里蘊(yùn)藏著大自然的神秘,它能幫助你接近大自然,讓你能夠探索到自然的真諦。喜歡昆蟲的孩子可以讀《昆蟲記》,那里面講述了許多關(guān)于昆蟲的故事,不僅能夠拓展你的視野,也可以讓你從中體悟到更美好的道理。
書籍可以滿足人的好奇心,中華上下五千年,不同的朝代都發(fā)生過(guò)不同的有意義的事,通過(guò)書籍可以幫助我們解開心里的迷團(tuán),更加深入地了解歷史的悠久,從古至今的`“天翻地覆”,如果你不知道自己喜歡的書籍類型是什么樣的,你可以讀一讀《書到今生讀已遲》這本書,這里面蘊(yùn)含著歷史的馨香,吸引你去探索書籍中的美麗。
“盈縮之期,不但在天”,我們的人生只有一個(gè)輪回,并不是天注定的,我們的一生不能走遍全球,但可以從書籍中認(rèn)識(shí)到新的東西,可以把“未知”轉(zhuǎn)化為“認(rèn)知”。它們就如一雙隱形的翅膀,助我們飛向理想的彼岸。
隱形的翅膀作文8
如歌里唱的,隱形的翅膀可以帶我們飛,飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀,不是遙不可及的夢(mèng)想,而是我手邊一本本厚如磚頭的書。
這些書,可真厚啊,對(duì)于不愛讀書的人來(lái)說(shuō),真就是一塊塊厚重的磚頭,是不方便攜帶的物品,也是令人望而卻步的娛樂。然而,我卻從這些厚重的磚頭里,找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門,也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開一頁(yè)書,里面的世界就向我敞開了大門,我不需要穿上鞋子往前走,這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛,飛過(guò)這本書所匯聚而成的海洋。
第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀,是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開抽屜找尋東西的我,在翻開《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間,那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來(lái),里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前,一幕幕為我上演著他們的故事,引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置,又是如何帶著我飛了起來(lái),飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的`地方。
直到后來(lái)我才明白,我的這雙隱形的翅膀,還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀,它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書,只要我認(rèn)真閱讀起來(lái),它們就能帶著我飛起來(lái),非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣,也不需要我走幾萬(wàn)里路。
我有一雙隱形的翅膀,它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀,它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書籍,它們?cè)跊]有被我閱讀時(shí),是一塊塊磚頭,而當(dāng)我閱讀它時(shí),它便化作了一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。
隱形的翅膀作文9
波濤洶涌的銀河隔不開我們緊緊相連的心,我們共有一雙隱形的翅膀,越飛越遠(yuǎn),越飛越高。
——題記。
曾許多次聽過(guò)張韶涵唱的《隱形的翅膀》;曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。
現(xiàn)在,我才明白:其實(shí)自己一直都有一雙隱形的翅膀,是它帶著我來(lái)到了這座友誼之橋,在橋的那一邊,我見到了她。
記得剛到初中,離開死黨的我顯得十分無(wú)助,在這個(gè)陌生的大家庭中沒有一個(gè)知心朋友。是她,用純真的笑容試著進(jìn)入了我的世界,她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力,漸漸的,我也開朗起來(lái)了,和她一樣,成為一名快樂主義者。
后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我和她有同樣的興趣愛好,那就是文學(xué)。我們常常一起看書;一起探討;一起寫作,在文學(xué)的`海洋中,我們盡情地遨游。和她在一起的時(shí)光總是流逝得那么快,在相互都不知覺的情況下,它已從我們身后悄悄溜走。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是跑800米的,在我即將選擇放棄的那一刻,我聽到了她急切的聲音在鼓勵(lì)我,在為我加油,我仿佛重新獲得了能量。在離重點(diǎn)的不遠(yuǎn)處,我看到了她的身影,我笑著沖了上去。
我要換位子了,要離她的座位更遠(yuǎn)了,她哭了,這是我第一次看見她哭,我愣住了,那么得不知所措,其他同學(xué)也驚訝得不得了。因?yàn)樗騺?lái)是不會(huì)哭的,也最討厭哭,她認(rèn)為這僅是懦夫的行為,但是她,絕對(duì)不是軟弱,而是為了神圣的友誼。
翅膀啊,帶我們飛得更高、更遠(yuǎn)吧,因?yàn)橛辛怂也辉俟陋?dú),不再害怕。我會(huì)一直努力下去,一直奮斗,直到生命的終結(jié)。
“每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。
隱形的翅膀作文10
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀"”張韶涵清澈的聲音仿佛能直入人心,我閉了眼,思緒飄遠(yuǎn)。
那次吉他大賽,我獲銅獎(jiǎng)。
抬頭,仰望,悄然間淚珠沁出。沿著臉頰,下滑,勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的陽(yáng)光傾灑,細(xì)細(xì)的音樂,細(xì)細(xì)的喜悅。
雖然沒有冠軍,但我和媽媽都知道,這是有多么不易。
比賽訓(xùn)練的過(guò)程是艱苦而繁瑣的。老師并不認(rèn)為我是個(gè)好苗子,從我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不強(qiáng),通常別人教個(gè)一兩次就會(huì)了,到我這兒至少得手把手的.教三四次。
一次,兩次……汗水,淚水,混在一起。
一種高難度的按弦方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō)看無(wú)疑是雪上加霜。每次我手按到弦上時(shí),手仿佛就不聽使喚似的,滑來(lái)滑去,老是按不準(zhǔn)。有時(shí)好不容易按住了,卻因手指力道不夠,‘嘣嘣嘣,’那聲音就像一口氣憋在喉管里不上不下。
這樣下去可不是個(gè)辦法,狠狠心,我讓媽媽用力的將我手指按在弦上,琴弦嵌入指腹,仿佛手指被活生生割開兩半。時(shí)間一長(zhǎng)手指便麻了,而且,布滿了紅印,仿佛一條條血色肉蟲爬在上面。微微曲手,鋪天蓋地的酸疼,呼嘯而來(lái),身體的每個(gè)細(xì)胞都在呻吟。媽媽一邊為我敷冰一邊心疼地說(shuō):‘’手都腫成這樣了,先歇會(huì),別練了。
“不,”我想也沒想便脫口而出,我一定要學(xué)會(huì)。
手指不再那么腫疼了,再來(lái)一遍!手指又緊緊地壓在弦上,冰涼的金絲弦給手指一些慰藉。橫按,掃弦,勾弦……這些高難度動(dòng)作,我都一一熟習(xí)了。
步入賽場(chǎng),練習(xí)的過(guò)程一幕一幕在我眼前重現(xiàn)。微笑著,我把對(duì)吉他的的愛,練吉他的苦,都融入了音樂。我相信,我的努力終不會(huì)被辜負(fù)。
臺(tái)下,老師欣喜地對(duì)我豎起了大拇指。
“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。”和風(fēng)細(xì)雨中,又傳來(lái)那熟悉的聲音,溫暖動(dòng)人,伴我前行。
隱形的翅膀作文11
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!薄}記
我一直在幻想自己能擁有一雙隱形的、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,在遭受挫折時(shí),在遇到困難時(shí),給自己前進(jìn)的動(dòng)力,讓夢(mèng)不再迷茫。于是我開始尋找那雙翅膀,我渴望擁有它。
然而,天不遂人愿,一次次的“頭破血流”讓我知道,想要堅(jiān)強(qiáng)多困難。我?guī)缀跻艞壛耍也唤^地想“或許,我永遠(yuǎn)也找不到那雙隱形的翅膀,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功吧!
然而,那件事讓我明白了,原來(lái),那雙隱形的翅膀就在我的身邊。
她是我的好朋友,我們表面看起來(lái)相處得很融洽,很和諧,其實(shí),我們都在暗地里互相較著勁。我們的成績(jī)不相上下,但大多數(shù)時(shí)候,她的成績(jī)是超過(guò)我的,盡管她沒有表現(xiàn)出來(lái),但我還是能感到她的些許得意。
還記得,那次期末考試,我考得很糟糕,而她考得還是一如既往的好?粗玫匠煽(jī)時(shí)那驕傲的表情,那一瞬間,我認(rèn)為自己已經(jīng)算不上她的對(duì)手了。
那段日子,可以說(shuō)是黑暗的。我自卑,我膽怯,我沒有面對(duì)失敗的勇氣。心中總是有一種說(shuō)不出的滋味,苦苦的,澀澀的,難道這就是失敗的滋味?
陽(yáng)光溫暖地灑在校園中,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云,一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,而我卻沒有心情去欣賞這美麗的風(fēng)景,因?yàn)樵谖业难壑,一切都是黑暗的?/p>
就在我傷感之時(shí),她來(lái)到了我的面前,微笑著,用她甜美的聲音輕聲說(shuō):“我相信你不會(huì)被挫折打倒的,你一定能重新站起來(lái)的`,對(duì)嗎?最喜歡看到你充滿信心的樣子了!”
她仿佛一個(gè)精靈,剎那間,就為我喚回了自信。
我終于明白了,原來(lái)她就是我那雙隱形的翅膀,有了她的鼓勵(lì),我那次小小的失敗又算得了什么呢?
讓她,我那雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望!
后記:“我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧,隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象。”
隱形的翅膀作文12
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望”這些歌詞來(lái)自《隱形的翅膀》,故事的主人公就是《隱形的翅膀》的主演雷慶瑤。
在她三歲那年玩紙飛機(jī)時(shí),一陣風(fēng)把紙飛機(jī)吹到了電壓箱上,幼年的她哪知道危險(xiǎn)在向她靠近。當(dāng)她爬上電壓箱去撿紙飛機(jī)時(shí),不幸的'事情發(fā)生了,電流通過(guò)了她的全身,去醫(yī)院就診時(shí),她的血液全都變成了黑色,醫(yī)生對(duì)她下了病危通知書,她的肉、骨頭一塊一聲地往下掉,媽媽不得不忍心給她做了截肢手術(shù)。
平常的殘疾人會(huì)對(duì)生活絕望,可雷慶瑤不愿意成為家人的負(fù)擔(dān),她想用腳“走”出一片天地,走出自己的精彩的人生。
她開始用腳刷牙、洗臉,時(shí)常碰不到臉,讓她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);吃飯時(shí),腳又不如手一樣靈便,打翻碗筷是常有的事?伤冀K沒有放棄,她常常默默地鼓勵(lì)自己,在強(qiáng)大精神的支柱下,她慢慢地能夠自理生活。
隨著年歲變大,到了上學(xué)的年紀(jì),看著小伙伴們背上書包,寫起字,她心中癢得很,再三請(qǐng)求父親讓她去上學(xué)。爸爸說(shuō):“如果你能學(xué)會(huì)寫字,那么你就可以去上學(xué)!毙⌒〉睦讘c瑤以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了寫字。
再后來(lái),她成了運(yùn)動(dòng)員,陰差陽(yáng)錯(cuò),由田徑運(yùn)動(dòng)員變成了游泳運(yùn)動(dòng)員?伤t遲不敢下水,教練專門找人推她下水,她被推下水后,頭盡可能地向上,從這以后,她不再怕水了。經(jīng)過(guò)她的努力,在全國(guó)殘疾人游泳大賽中獲得了第四名。
她說(shuō)她是一個(gè)不撞南墻不回頭的人,事實(shí)證明了她的話,她撞過(guò)了無(wú)數(shù)的南墻,她在撞了“全奧會(huì)”這座墻后,又登上了《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)。她表示,對(duì)女人來(lái)說(shuō),愛美是一種天性,而對(duì)她來(lái)說(shuō)愛美更是一種失而復(fù)得的權(quán)利。她在這個(gè)舞臺(tái)上放光彩,讓人覺得她不是一個(gè)殘疾人,而是一個(gè)健全人。
她好似一只繭,在沒破繭時(shí),不知道她是怎樣的風(fēng)景,可她越過(guò)了殘疾的障礙,活出了獨(dú)屬于她的精彩人生。
隱形的翅膀作文13
畢淑敏曾說(shuō):“人們喜愛回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻,那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙些什么!奔(xì)細(xì)觀摩兩旁的風(fēng)景,三角梅綻放紫紅色的笑臉,朵朵相疊,將內(nèi)心的笑聲蜿蜒到看不見的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)處的蒼山躲在層層薄霧身后,枕著溪流,露出一個(gè)羞澀而朦朧的微笑。已經(jīng)入了冬,即便寒冷也驅(qū)不走我內(nèi)心的愉悅,因?yàn)槲荫R上可以看見外婆歡喜的笑顏。外婆早已在屋外等待著我了,一見我,就張開她那溫暖的懷抱,嘴里還親切地喊著我的名字,我在外婆的懷抱里,聞著她身上淡淡的清香,心里想著:有外婆真好!一進(jìn)屋,外婆就迫不及待地拿出一件毛衣,美滋滋地說(shuō)道:“外婆年前給你打的毛衣,天氣這么冷,可不能著涼了!穿上試試!蔽易屑(xì)地打量著它,似乎并沒有什么特別之處,只是很厚重,純白的毛衣上沒有一絲裝飾。我心里有些不情愿,但對(duì)上外婆那雙閃耀著光芒的眼睛,我還是穿上了它。外婆在一旁十分滿意地看著我,我卻不以為然。伙伴們招呼著我一同出去玩耍,外婆叮囑我道:“別把新衣弄壞了!
我根本沒在意,心早飛到那帶給我無(wú)數(shù)樂趣的田野上。我與伙伴們?cè)谔镆吧席偱堋㈡覒颉拗氐郊,外婆看到狼狽的我,再瞧瞧我的新衣,就明白了。她也沒厲聲責(zé)怪我,只是輕輕地溫柔地說(shuō)道:“孩子,脫下來(lái)吧!蔽矣行┘{悶,只得乖乖照做,因?yàn)檫@件事,我一天都老老實(shí)實(shí)的,不敢再犯錯(cuò)。夜晚中醒來(lái),被幾絲朦朧的昏黃的燈光吸引,于是來(lái)了興趣,順著燈光找去。只見外婆戴著老花眼鏡,手里拿著針線,認(rèn)真仔細(xì)地縫補(bǔ)那件破爛的毛衣,她臉上流動(dòng)著溫柔、慈祥。她在破了口子的地方縫上了兩朵美麗的藍(lán)色雪花,看得出清晰的紋路,像兩個(gè)精靈,在雪白色的'大地上跳著舞。
我輕輕回到房間,甜美地睡去,將外婆的面龐深深印在心里。外婆所給予我的,不僅僅是親情,還有她帶給我的溫暖與呵護(hù)。當(dāng)我不知所措,遇到挫折時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容,給我力量,就像一雙隱形的翅膀,帶我飛翔……
隱形的翅膀作文14
沒有我們實(shí)現(xiàn)不了的愿望。的確,只要我們相信自己,哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗,哪怕前路暗淡迷茫,自信這一雙隱形的翅膀都會(huì)帶著我們飛向夢(mèng)想的彼岸。
自信是成功者邁出的第一步。人只要有一種自信,有所追求,心中有夢(mèng),什么苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。自信對(duì)支撐一個(gè)人是至關(guān)重要的,即便是壽命的長(zhǎng)短也往往取決于自信心。堅(jiān)強(qiáng)的靈魂在驅(qū)使時(shí)間的大地上前進(jìn),就像“石頭”在湖上漂流一樣,沒有自信的人就會(huì)下沉。
自信是平凡蛻變成偉大的金鑰匙,自信是一種不在乎失敗的勇敢,一種不合理的會(huì)排擠的微笑,一種對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻安之若素的從容,一種洗刷了偏激的淡定,一種催人奮進(jìn)的力量。曾經(jīng)有這么一個(gè)潦倒的青年,他四處求職卻縷縷碰壁。最后他只好到一個(gè)朋友的朋友那里尋求幫助。那個(gè)人問(wèn)青年,你會(huì)打字嗎?青年低下頭,你有特長(zhǎng)嗎?青年羞怯地?fù)u頭。最后那人讓青年留下自己的聯(lián)系方式。青年急忙地寫下自己的地址,轉(zhuǎn)身正要離開卻被一把拽住了。那人笑著說(shuō),年輕人,你有個(gè)優(yōu)點(diǎn),你的字寫得很漂亮嘛。青年一愣,字寫得漂亮也是優(yōu)點(diǎn)?希望的火光在年輕人的眼中閃動(dòng),那雙隱形的翅膀正在慢慢張開。堅(jiān)信自己必將有所作為,青年人開始努力工作,終于成就了一番事業(yè)。他就是著名作家大仲馬,如果不自信,文藝界將會(huì)失去一位偉大的作家,失去一個(gè)敏感而真實(shí)的靈魂。正是憑借著自信這雙隱形的翅膀,大件馬攀上了藝術(shù)的巔峰,創(chuàng)造了人生的輝煌。
或許,這種偉大的信仰還蜷縮在你身體的某個(gè)角落沉睡。那么就喚醒它吧。背起你的行囊,張開這雙有力的隱形翅膀,啟航,飛翔!
這一雙隱形的翅膀,載著我的,你的',所有人的夢(mèng)想,穿越湍急的充,橫渡荒蕪的沙漠,越過(guò)那無(wú)垠的草原,經(jīng)過(guò)那浩翰的宇宙,乘風(fēng)踴浪,繪出生命的藍(lán)天,飛向心中夢(mèng)想的天地,未知的遠(yuǎn)方。
隱形的翅膀作文15
當(dāng)看到十只腳趾在黑白琴鍵上靈活地跳動(dòng)時(shí),當(dāng)聽到電視上傳來(lái)的悅耳動(dòng)聽的鋼琴聲時(shí),……,我怔住了,那清澈的眸子,帥氣的臉龐,陽(yáng)光般的笑容竟是屬于一個(gè)無(wú)臂的年輕人!
命運(yùn)或許對(duì)他太不公平:10歲時(shí)失去雙臂;在游泳中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)又被告知身有頑疾,無(wú)法進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)……當(dāng)他用雙腳穿衣吃飯,看書習(xí)字時(shí),已被他頑強(qiáng)的意志所折服,而后來(lái)維也納大廳那震驚世界的演奏讓人難以置信。我不禁想到:如果他擁有雙臂,是否能撬起這個(gè)地球?
白巖松采訪他時(shí),他那句“要么去死,要么繼續(xù)活著”深深打動(dòng)了我!陡袆(dòng)中國(guó)》歷來(lái)都是讓人流淚的,這次我卻笑了,為他的倔強(qiáng),為他的堅(jiān)持,為他終于沖破命運(yùn)的堡壘而笑!那寵辱不驚的外表下是一顆怎樣熾熱的心啊!
他讓我想起了那位坐在輪椅的作家,史鐵生!坝肋h(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那無(wú)字的白紙……”史鐵生和他一樣,無(wú)所謂從哪兒來(lái),到哪兒去,也無(wú)所謂誰(shuí)是誰(shuí),就那么永遠(yuǎn)而執(zhí)拗地扯緊命運(yùn)這根弦,不去看那空茫而無(wú)情的人生。他們掌控了命運(yùn),打破了枷鎖!
其實(shí),我們每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,發(fā)揮出自己的努力,創(chuàng)造生命的奇跡。觀看《感動(dòng)中國(guó)》,就是一次精神上的`沐浴。那些感動(dòng),化作繼續(xù)前行的信心。有的時(shí)候,感動(dòng)讓人脆弱,因?yàn)樗偸怯|碰你內(nèi)心最軟弱的地方;但更多的時(shí)候,感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人,堅(jiān)強(qiáng)活著的時(shí)候,你就多了向前走的勇氣。
其實(shí)我想,生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人,感動(dòng)著中國(guó)。作為一個(gè)普通人,無(wú)法做一些驚天動(dòng)地的事,但只要我們每個(gè)人都能為他人多做一些事,就已足矣,不是嗎?
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