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我們的校園作文

時(shí)間:2025-04-20 00:06:37 好文 我要投稿

我們的校園作文優(yōu)秀(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園作文優(yōu)秀(15篇)

我們的校園作文1

  我的校園非常美麗,五顏六色的花,嶄新寬闊的操場(chǎng),高大挺拔的樹(shù)……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

  每當(dāng)下課后,我都會(huì)被這個(gè)美麗的花壇所吸引,那是我最愛(ài)去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧!每到春天,花壇里的爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈,互相攀比著,真是各有各的姿色,各有各的美麗!隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里一般。

  花壇的.旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹(shù),那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命,有的呈扇形,有的呈羊角狀;一片壓在另一片上面,不留一點(diǎn)空隙,那濃密的葉子差點(diǎn)把樹(shù)枝壓斷了。時(shí)而有鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息,鳥(niǎo)兒們叫聲清脆,仿佛一群天然的音樂(lè)家在演奏著校園之歌。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花壇。

我們的校園作文2

  秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。

  一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽(yáng)的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。

  花壇中間還有一棵大榕樹(shù)。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹(shù)有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。

  再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹(shù)。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)里面有三排小花,近看桂花樹(shù)就像媽媽,小花就像桂花樹(shù)媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿了人。

  在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的.一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽;,它就像紫瑩瑩的小喇叭。

  學(xué)校里還有很多香樟樹(shù),它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

  我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒(méi)提到,在這么美的校園里讀書,我感覺(jué)特別開(kāi)心!

我們的校園作文3

  我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個(gè)校園、花園和樂(lè)園。

  一走進(jìn)我們的校園,首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓,每天早晨我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓的前面是幾個(gè)大花壇,那里面種著四季常青的松樹(shù)。與花壇面對(duì)而立的是主席臺(tái),每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們都站在操場(chǎng)上參加升旗儀式。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我心中一股激動(dòng)的心情油然而升。主席臺(tái)前方是一個(gè)大草坪,同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿,同學(xué)們喜愛(ài)在跑道上跑步,冬天踩上去軟綿綿的,舒服極了。

  我們的學(xué)校有一個(gè)杉樹(shù)林,春天,杉樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái),舒展著身子,下雨時(shí),它們高興地喝著這“生命水”。夏天,杉樹(shù)開(kāi)滿了茂盛的.葉子,我們喜歡在這里乘涼。秋天,杉樹(shù)的葉子落了,滿地都是葉子。冬天,杉樹(shù)的葉子全落光了,可它們還在與冬天的嚴(yán)寒做這斗爭(zhēng),等待春天的到來(lái)。

  我們的校園真美!

我們的校園作文4

  我們的校園,美麗的校園。花草芬芳,柳樹(shù)吐芽。

  剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  飄舞的國(guó)旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過(guò)去。主席臺(tái)上干干凈凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的`……各種各樣,奇花異草。

  然后,我又被一陣?yán)世实淖x書聲吸引了過(guò)去:人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差!微風(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽(tīng),難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園,喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂(lè)的校園。

  “加油!加油!”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谠缟媳荣惻懿桨。〈蠹姨ぴ诩t色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。

  這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可在班級(jí)里可是好伙伴呢!

  瞧!這就是我們的學(xué)!蚕訚龑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

我們的校園作文5

  我們有一個(gè)美麗的校園,不信?你就跟我一起去看看吧。

  一進(jìn)校門,你就可以看到綠油油的草地,草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù),強(qiáng)壯的枝干上長(zhǎng)了許多翠綠的葉子。一到夏天,這兩棵茂盛的大榕樹(shù),像兩把撐開(kāi)了的大傘,幫我們遮擋住強(qiáng)烈的'陽(yáng)光。看!梧桐樹(shù)右邊有一個(gè)圓形的花池,花池里有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天,有的便開(kāi)出了鮮艷的花,有的卻長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。猛一看去,就像在一張碧綠的地毯上,放上了許多美麗的鮮花。這時(shí),只要你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就公看到左邊的那棵柚樹(shù),這棵柚樹(shù)彎彎地立在花池里,就像一個(gè)亭亭玉立的美女。風(fēng)一吹,枝干和枝干上的葉子就會(huì)擺動(dòng)起來(lái),多么像一位美女在梳理自己的頭發(fā)。、

  柚樹(shù)前面走一層樓梯,就是教學(xué)樓了。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲,這時(shí)你就會(huì)感到很親切。站在上面一看,下在的地方就是升國(guó)旗的地方了。每到星期一的時(shí)候,我們都集中在那下面,隨著國(guó)旗的升起,伴著國(guó)歌的演奏,我們高舉右手,敬仰地看著國(guó)旗,直到升旗儀式完畢。還有……

  這就是我們美麗的學(xué)校了,歡迎你們來(lái)參觀。

我們的校園作文6

  我們學(xué)了《金色的草地》一課后,老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化,我也說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)。

  早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹(shù)像一個(gè)人一樣靜靜地站立著,默默的向我招手。西邊的槐樹(shù)樹(shù)干上面的蟲(chóng)洞悄悄地從里面往外流些黃色液體,好像大樹(shù)流下了一顆顆金色的眼淚,它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國(guó)梧桐像巨人一樣高大的挺立著,葉子像我們的手掌一樣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫,聽(tīng)起來(lái)像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯,有的'同學(xué)到校很早,他們就開(kāi)始做邁大步的游戲,先把腰微微彎一下,用盡全身的力氣抬起腳,走一大步。加油聲,爭(zhēng)吵聲,大笑聲一浪高過(guò)一浪,同學(xué)都玩得滿頭大汗。

  傍晚的校園很安靜。放學(xué)了,同學(xué)們都離開(kāi)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱累了,開(kāi)始呼呼的睡覺(jué)了,再也沒(méi)有人打擾他們的好夢(mèng)了。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。

我們的校園作文7

  一來(lái)到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門,校門上方寫著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進(jìn)校園,我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門口的'右邊是我們學(xué)校的光榮榜,上面都是好學(xué)生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的驕傲。

  校園的中央是操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹(shù),好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園;那牽;ǖ幕ǘ渖势G麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

  瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

我們的校園作文8

  我為我在宗漢街道中心小學(xué)讀書而自豪,因?yàn)檫@里有一個(gè)美麗的校園。

  我們的校園建筑非常漂亮。高高的教學(xué)樓,漂亮的壁畫,寬敞明亮的教室,設(shè)備齊全的多功能室,整潔的食堂……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,非常舒適、愉快。校園里還有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是漂亮的宣傳窗。里面展現(xiàn)了校園里的新人新事,世界各地的奇聞趣事,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),豐富了我們的課余生活。

  校園那么的美,但我最喜歡的是蓮花池。蓮花池旁邊青的草,綠的葉。到了春天,各色鮮艷的花,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相展示著自己最美的一面。一到夏天,外觀美麗的蓮花池里面,開(kāi)滿了蓮花,那亭亭玉立的蓮花真令人贊不絕口。蓮花的'顏色有粉紅色的,也有白色,花朵很大,花瓣頂端有點(diǎn)尖,中間稍寬,樣子很美。蓮花葉子也很大,頂在尖頭上,像一頂綠色的遮陽(yáng)帽,鋪在水面上,像一張綠毯子。同學(xué)們喜歡在課余時(shí)坐在旁邊的蘑菇亭里觀看蓮花,聞著淡淡的清香,流連忘返。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上我們的校園了呢?

我們的校園作文9

  我們的校園是個(gè)美麗又好玩的地方。

  班級(jí)門口的花壇里草兒綠油油的,花朵各式各樣、爭(zhēng)奇斗艷,有紅色、黃色、藍(lán)色、紅色的`玫瑰、黃色的郁金香和藍(lán)色的郁金香,小水池里的白荷花,也漂亮極了!

  校園里樹(shù)特別多,樓后面高大的金絲槐,都長(zhǎng)到三層樓那么高了。我們教室窗外伸著金絲槐的枝條,上課的時(shí)候,金絲槐樹(shù)向我們招手,我們也向它點(diǎn)頭。道路兩旁的合歡花,開(kāi)著淡粉的花兒,飄落下來(lái),被好多同學(xué)撿回去夾在書本里頭,舍不得扔掉呢。操場(chǎng)邊上的碧桃園,一到夏天,結(jié)滿了桃子,饞得老師和同學(xué)一有時(shí)間有去桃樹(shù)底下看,看看桃子是不是熟了。就連廁所邊上,也種滿了竹子,長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都找不見(jiàn)廁所呢。

  最近,校園里的樹(shù)下面都圍起了石凳,上面放滿了象棋,同學(xué)們下課時(shí)間可以下棋了。以前一下課就追跑打鬧的同學(xué),現(xiàn)在都安安靜靜地下象棋去了,也聽(tīng)不到哪個(gè)同學(xué)磕了碰了。

  同學(xué)們最喜歡的,還有學(xué)校的興趣小組。我們學(xué)校有書法組、舞蹈組、鑼鼓隊(duì)、象棋隊(duì)、足球隊(duì)等等,同學(xué)們都選擇了自己喜歡的興趣小組。

  你看,周五活動(dòng)時(shí)間,校園里格外熱鬧,大家都忙著做自己喜歡的事情呢。

  我喜歡我們的校園。

我們的校園作文10

  我的校園里有許多漂亮的地方,有嶄新的操場(chǎng),有明亮的教室,有先進(jìn)的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有干凈的食堂,有歌聲悠揚(yáng)的音樂(lè)室……其中,有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛(ài)——小竹林。

  小竹林位于學(xué)校的博雅長(zhǎng)廊外側(cè),周圍鋪著平坦的草坪,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來(lái)十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛(ài)的小熊貓擺件,左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹(shù),那是我們學(xué)校的“幸福樹(shù)”,每當(dāng)桂花開(kāi)放時(shí),老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺(tái),每天下午都有一群熱愛(ài)乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過(guò),露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分,火紅的`晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無(wú)常,一會(huì)綠中透紅,一會(huì)綠中透黃,一會(huì)綠中透橙,就這樣變幻著……

  這就是優(yōu)美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。

我們的校園作文11

  我們的校園可美了!

  校園門口旁邊是一個(gè)方形的小花園;▓@中間是一個(gè)圓形的小水池,水池里,有一座別致的假山,假山上,有一只展翅高飛的丹頂鶴。水池四周是花草樹(shù)木。

  每當(dāng)春天來(lái)臨,迎春花總是早早地站在門口,迎接“貴客”,其他小花聽(tīng)說(shuō)“貴客”到來(lái)也紛紛梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“貴客”。蝴蝶和蜜蜂也忙得不亦樂(lè)乎。

  盛夏,猛烈的太陽(yáng)照在臉上,火辣辣的。一些花草已經(jīng)被曬得彎下了腰,一些小草“躲”在大樹(shù)下,悠閑地乘涼。

  深秋,花園里好多花草“皮膚”已經(jīng)漸漸發(fā)黃,楓葉妹妹羞紅了臉,桂花也紛紛綻開(kāi)了笑臉,清香彌漫了整個(gè)校園。

  初冬,花草“鉆進(jìn)”大地媽媽的'懷抱里睡覺(jué)去了。只有松樹(shù)仍然迎著寒風(fēng),像勇敢的士兵保衛(wèi)著學(xué)校。

  我愛(ài)我們的小花園,更愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的校園作文12

  11月29日,我市迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。30日早晨起來(lái)下樓,只見(jiàn)地面鋪上了一層厚厚的“雪毯”,踩在上面松軟極了, 還 發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

  我來(lái)到學(xué)校看到整個(gè)校園如同銀色的世界。房上鋪滿了“棉絮”,那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”,冬青上掛滿了“雪球”,在太陽(yáng)光的照射下 還 發(fā)出亮晶晶的光,銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝,好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了操場(chǎng),這里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋!像歡慶元旦,又像六一節(jié)那樣,同學(xué)們?nèi)宄扇旱拇蜓┱,堆雪人,我也加入了他們的?duì)伍。我做了個(gè)雪球,瞄準(zhǔn)王文月正要投她,哎呀,我挨了一個(gè)大雪球,誰(shuí)投的我,回頭一看是王明強(qiáng),我的雪球也掉到了地上。我撿起雪球投他,投中了!啊,我又挨了一下,是張老師投的,我立刻做了個(gè)雪球去投張老師,投到了,我笑了,張老師也笑了。那邊韓老師正和別的'班級(jí)的老師打雪仗呢!這時(shí),張舒益對(duì)我說(shuō):“咱倆一塊投韓老師吧”。我說(shuō):“行呀!蔽覀兡弥┣蛎闇(zhǔn)韓老師,投了出去。

  在一片歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了最開(kāi)心的時(shí)刻。

我們的校園作文13

  我們的校園一年四季如詩(shī)如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!

  走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過(guò)竹林,迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽?jī)、碧綠的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

  穿過(guò)竹林,繞過(guò)操場(chǎng),路過(guò)一條蜿蜒的小路,就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。

  走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無(wú)邊無(wú)際;地應(yīng)該是方的',且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧!

  走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

  我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。

我們的校園作文14

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天,操場(chǎng)南邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)的的柳條隨風(fēng)搖曳。每當(dāng)看到這種情景,總會(huì)不自覺(jué)地背誦賀知章的《詠柳》。操場(chǎng)北邊的杏花開(kāi)了,桃花也開(kāi)了。她們你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放。五顏六色的花兒,吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。

  夏天,杏樹(shù),桃樹(shù)結(jié)滿了果子。西面的石榴樹(shù)開(kāi)滿了火紅的石榴花,紫薇花也爭(zhēng)著展示自己的美姿。操場(chǎng)南面還有五個(gè)近似正方體的大木箱,里面中的五瓣梅開(kāi)得正熱鬧,這朵沒(méi)有謝,那朵就開(kāi)了。直到秋末才開(kāi)得沒(méi)有那么熱火。

  秋天,紫薇花的葉子落了,杏樹(shù),桃樹(shù)的葉子變黃,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的,像涂上紅紅的胭脂,有的還裂開(kāi)了嘴,露出紅珍珠似的石榴籽。

  冬天,柳樹(shù),桃樹(shù)杏樹(shù)石榴樹(shù)的.光禿禿的,可是教學(xué)樓前面的四棵松樹(shù)和柏樹(shù)變得更加蒼翠。要是下過(guò)雪,松樹(shù)和柏樹(shù)像穿上潔白的衣裳。操場(chǎng)上像鋪上雪白的棉被,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)有的滑雪,有的打雪仗,有的堆雪人,可熱鬧了。

  我們的校園時(shí)時(shí)處處充滿生機(jī)。我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文15

  說(shuō)起我的校園,那可就是太美麗了!請(qǐng)讓我說(shuō)下去吧。

  一進(jìn)入南大門,黑色的中央大道就在眼前,望上看,中央雕像就像一條栩栩如生的龍,龍旁邊有兩行香樟樹(shù)。

  南大門的東面有一條小溪,名字叫謹(jǐn)信溪,謹(jǐn)信溪中間有一條用白玉石做的小橋,小橋后面有一片小小的竹林,周圍的石頭縫里長(zhǎng)出不同的植物,充滿了活力。

  謹(jǐn)信溪的后面就是體育館,那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)一直很冷漠;@球場(chǎng)的右邊是東操場(chǎng),大操場(chǎng)正前面,一面鮮艷的.五星紅旗在空中飄場(chǎng)。

  校園里的設(shè)施很齊全,一共有二排教學(xué)校,分別在校園的東邊和西邊,早晨早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂,每次校園有活動(dòng)的時(shí)候老師就會(huì)在大禮堂給我們講話。

  學(xué)校西墻有一墻的爬山虎,爬山虎的葉子是一半紅,一半綠,它的腳爬在墻上十分牢固。分散開(kāi)來(lái)鋪得滿墻都是,讓人覺(jué)得是個(gè)龐大的家族,手牽著手,肩并著肩,均勻地鋪在墻上。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,江都實(shí)小。

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