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這兒真美作文15篇(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的這兒真美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這兒真美作文1
我去過遺愛湖公園,這兒真美呀,讓人流連忘返!
春天,大樹抽出了新的枝條和葉子,柳樹的葉子又回到了樹媽媽的.懷抱,花兒穿上了新裙子,蜜蜂都被花兒的裙子吸引來了!燕子媽媽帶著寶貝們從南方回來了,在樹枝上做了一個鳥窩,燕子媽媽就去找蟲子給燕子寶寶吃。
夏天,我坐在遺愛湖的亭子里欣賞著像鏡子一樣的湖面,荷花站在湖水中,把她的粉色裙子洗好,等著人們給她拍照。夜晚,風(fēng)吹過我的耳邊,呼呼作響。
秋天,葉子都黃了,好像金色的巴掌。果子像一個個小燈籠掛在樹枝上。桂花開了,香氣飄得滿街都是……
冬天。大樹穿上了白色的“毛衣”。下雪了,紅色的梅花開得熱鬧極了。雪地里,我和小朋友們一起打雪仗,堆雪人,非常開心!
你說遺愛湖公園的四季是不是很美呢?
這兒真美作文2
秋天是迷人的,大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美是實實在在的,老師帶著我參觀文創(chuàng)園。
首先,老師帶我們參觀大門,我們看到許多紅燦燦的旗幟高高飄揚。并且我看到了一個大齒輪,上面寫著“老齒輪1967文創(chuàng)園”,在下面還寫著“為人民服務(wù)”。
我們走到“馮德全早教園”,它的樣子就像一個童話城堡,里面住的.人肯定很幸福。而且童話城堡的屋頂有一個藍色尖尖角,就像一頂藍色的帽子。
來到玫瑰拱門,小路的上面有很多的燈線,這些燈線五顏六色的,就像一個時空隧道,又像二次元世界。
我們又來到一個水塔前,我感覺它像一個頂天立地的巨人,在看著我們美好的日子。
我們一路走來,看到了一個用燈線做的小提琴。我在想可能第一次來文創(chuàng)園的人都會大吃一驚的,尤其是夜晚的時候。
我還在一個屋子里看到一只長頸鹿,它在吃草,但是它可能聽見了小提琴的聲音,都忘記咀嚼了。
今天老師帶我們到文創(chuàng)園里參觀,真是太美好了,可能今天睡覺,都會想起這個夢呢。
這兒真美作文3
冬姑娘悄悄地走了,春姑娘到來了。
公園里,迎春花穿著黃色的衣裳,像小姑娘一樣跳舞。玉蘭花穿著潔白的衣裳,像一個個穿著白禮服的小姑娘。桃花開得正艷,粉紅粉紅的,像一個個害羞的小姑娘,不愿見人。梨花在枝頭開滿了花朵,潔白的花瓣,就像給大樹披上了一件白色的外套。
小河邊,柳樹長出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)飄動,像極了美麗的少女在對著小河梳理著長發(fā)。河里邊的小魚們在池塘里游來游去,像是在玩捉迷藏。
開得艷麗的`花朵散發(fā)出迷人的香氣,吸引來了勤勞的蜜蜂和五彩繽紛的蝴蝶,在美麗的花叢中采花蜜、授花粉。
春天的公園太美麗了,小朋友們也在家待不住了,紛紛脫去厚厚的外套,換上五顏六色的衣服,在公園里放風(fēng)箏、踢皮球、打羽毛球……
我看著眼前的美景,情不自禁地說:“完全是春天了,這兒真美!
這兒真美作文4
我家對面的澧水河非常漂亮,雖然它不像大海那樣壯闊,不像湖水那樣浩淼,但在我眼里,這條河是最美的。
今天早晨,媽媽帶著我和妹妹冒著初冬的一絲寒冷來到河邊散步,我發(fā)現(xiàn)河堤上一片片黃黃的'樹葉從樹枝上慢慢地落了下來,似乎在說“再見了大樹,祝你春天更加茂盛!”
我們繼續(xù)往前走,我看見一只黑色的小鳥歇在河邊上,我一跺腳,它便飛走了,這一下讓我想起了李清照的詩詞“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”。
我又看見前面有兩只漂亮的小鳥,羽毛是翠綠的,翅膀是藍色的,嘴巴是紅色的,又長又尖,我越看越眼熟,突然想起來了,“這不是書上的翠鳥嗎?”媽媽看了看說:“確實,它們好像要捕魚吧!”“小河里難道也有魚?”我好奇地問。媽媽回答:“當(dāng)然了”。我看著碧綠的河面正蕩起一層層波紋,似乎在說:“我這里的魚可多了,溪深而魚肥呢”。
這兒真美,有樹有河、有花有草,有鳥有魚,真是一個“隨意春芳歇,王孫自可留”的好地方啊!
這兒真美作文5
在我親愛的家鄉(xiāng),有一個休閑娛樂的好地方——張公湖。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。今天我就帶你去看看吧!
溫暖的春天萬物復(fù)蘇,小草從土地里冒出尖尖的小腦袋,張公湖兩岸一棵棵柳樹隨著微風(fēng)輕輕地拂動著。草地上的花朵千姿百態(tài),嬌艷欲滴。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小魚兒在水中自由自在地有動著,小朋友們在湖邊捉迷藏、放風(fēng)箏……別提有多開心了!
炎熱的夏天,驕陽似火。張公湖邊的樹木長得更茂盛了,為火紅的夏天增添了一抹翠綠。人們在樹下乘涼,一邊聊天一邊不停地扇著手中的扇子,孩子們在一旁吃著手中的雪糕,一副心滿意足的樣子。
涼爽的秋天,公園里有的樹的葉子開始變成黃色的,有的樹的葉子變成了紅色的,還有的樹的葉子變成了橙色的,只有松樹和柏樹的葉子依然翠綠。小徑上鋪滿了一個個金黃色的小巴掌——那正是梧桐樹的落葉,它們把秋天打扮得五顏六色,色彩斑斕,成為四季中一道亮麗的風(fēng)景線。
寒冷的`冬天來了,寒風(fēng)吹過光禿禿的樹梢,松柏顯得更加蒼勁了。一場大雪過后,張公湖更有韻味了,孩子們穿著厚厚的棉襖在湖岸邊玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪,為這寒冷的冬天帶來了歡歌笑語。
你看,張公湖美不美?如果你有空,你一定要親自來看一看喔!
這兒真美作文6
森林的景色可美了,藍藍的天空,一碧如洗,透亮,好像清水洗過的藍寶石一樣。白云弟弟可調(diào)皮了,一會變成綿羊,在天上飄來飄去,一會變成棉花糖,小朋友們直流口水。小鳥來了,和藍天玩起了捉迷藏,它藏在白云里,心想:“藍天肯定找不到我,”果不其然,藍天沒有找到小鳥,小鳥想跳舞,于是它就翩翩起舞,真像一個舞蹈家。
遠處,有一座座群山,高大而壯麗,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
山腳下有一片樹林,一排排挺拔站立,像衛(wèi)兵一樣,挺著身子一動也不動,樹像一朵綠色的云,從大地上升起,小松鼠在樹上跳來跳去,小鹿們在森林里跑來跑去,原來在比賽跑步呢!
森林里的花許許多多,有菊花、月季、桂花等等,鮮艷欲滴,分外妖嬈,一個個爭奇斗艷,好像在說:“我是最美的,誰也比不上我。”
遠處的草地,像是披上了一層綠茵茵的毛毯,顯得格外美麗,幾只蝴蝶在花叢中飛來飛去,你追我趕,真是熱鬧非凡。
旁邊的小河清澈見底,如同一條透明的'藍綢子,幾只魚兒蹦出水面,像是給我們表演優(yōu)美的舞蹈。
在這如畫的森林中,走一走,看一看,怎么能不令人心曠神怡呢?
這兒真美作文7
你看,在柔和的春風(fēng)的陪伴下,春姑娘邁著有節(jié)奏的步子向我們走來了。她把美麗的花兒送到了五光十色的'花園里!
一走進花園,就能看見黃鸝歌手正在唱著歌兒,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,真是美妙極了!往前走去,就會看見一座大型噴泉,它噴出的水柱奇形怪狀,有的水柱像一只巨大的大象,有時水柱是一個皇冠的形狀,真是十分迷人,讓觀賞的人忍不住駐足不前。
再往里走還會看見五顏六色的花海,不由令人陶醉其中。這兒有各種各樣的花兒,菊花、百合、玫瑰,各有各的美麗,還有那擁有彩色花瓣的無名花更是可愛。我多想把它們?nèi)紟Щ丶也仄饋戆!可惜的是,不好好保護花兒可是會被罰款的哦。
大家一定要好好保護這些鮮艷的花兒,讓春姑娘收集更多的顏色。那些紅的、黃的、白的、彩色的色彩被春姑娘畫在花園里,真的時太美麗了!春風(fēng)拂過,這些美麗的色彩就在風(fēng)中輕輕搖擺,好像在輕輕訴說著:“快來和我說說話,我可美麗了!”
春天真是一盒鳥語花香的機械,我怎么會不喜歡它呢?
這兒真美作文8
龍津小學(xué)真美麗!
早晨,太陽溫柔地照射著大地,空氣中彌漫著青草的芳香。天空上有群大雁飛過,一會排成“一”字,一會排成“人”字。沐浴著金色的陽光,我背著書包快樂地上學(xué)去。
我來到龍津小學(xué)門口,學(xué)校大門就像一個站崗的士兵,守護著美麗的校園。走進大門,操場上聳立著一排排又粗又壯的梧桐樹。微風(fēng)來臨,綠葉隨風(fēng)飛舞,好像在向我們招手,歡迎我們的'到來。
操場的一角有各種各樣的花兒,有紅色的杜鵑花,有黃色的迎春花,還有粉色的桃花,鮮艷奪目。桃花的形狀為五角星形,花蕊像細鐵絲一般。它的莖是筆直的,有的向上開,有的向下開,像一個個舞蹈家。微風(fēng)過處,傳來縷縷清香,真是令人陶醉。
許多小朋友在操場上跑步、做游戲,你追我趕,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,這里成了歡樂的海洋。
我愛這美麗的校園,我愛龍津小學(xué)。
這兒真美作文9
晚飯過后,我們一家興致勃勃地來到了春暉公園。我們走進入口處,首先映入眼簾的是春暉公園四個大字,醒目地刻在石碑上。石碑后面是一個大花壇,里面開放著一些五彩繽紛的花朵,這一朵朵花就像美麗嬌羞的少女,隨風(fēng)點頭,似乎在說:歡迎您。
花壇后面是一條通往公園深處的綠蔭小道,兩排郁郁蔥蔥的大樹像威武的士兵,筆直地站在那里,它們就是整個公園的.守護神。
走出小道,我們就看到一個大涼亭。里面的桌椅都是些奇形怪狀的石頭,游客們可以在涼亭里休息,還可以欣賞周邊的風(fēng)景。涼亭四周都被魚池包圍著,魚池里面有含苞欲放的荷花,許多小魚穿梭在荷花叢中,它們自由自在地游著,歡快地吐著泡泡,偶爾小魚也會調(diào)皮地跳出水面,好像在跟游客們討要食物。
走著走著,一架大風(fēng)車吸引了我們的注意。那架大風(fēng)車五光十色,絢麗多彩,在晚上就像一顆耀眼的星星,指引著過路的游客。在風(fēng)車一旁有三塊石碑,上面刻著密密麻麻的文字和圖案,走近一看,原來是中國古代的文字,真是博大精深啊。
我們接著走,來到了一片花海。它是由人工燈泡做的,雪白的一片像滿天星,火紅的一片似雞冠花,金黃的一片又如狗尾草。游客們在花海中拍照,把最美的一刻記錄下來。
時間慢慢地過去了,我們不知不覺也走到了公園出口處。我們戀戀不舍地離開了。
家鄉(xiāng)的春暉公園可真美啊,讓人流連忘返!
這兒真美作文10
在我心中,有一個最美的地方,那里一年四季都有很多美景。
春天,這兒的花真美啊!迎春花的枝干還是褐色時,黃色的小星星出現(xiàn)了,它們在上面滑行,今天開一朵,明天開一朵......桃花和玉蘭也來湊熱鬧,五顏六色的花兒競相開放,淡淡的香味彌漫在整個小區(qū),讓你醉在春天里。
夏天,這兒的池塘真美。『苫ㄩL得像謙謙君子,一塵不染。有的'還是含苞欲放、像一個粉色的小球;有的卻已經(jīng)完全盛開,微風(fēng)拂過,荷花輕輕搖曳,又像極了一位美麗的仙子在風(fēng)中翩翩起舞。
秋天,這兒的樹真美啊!一棵棵銀杏樹聳立著,就像一幅色彩斑斕的畫。同時也落下了一把把像小扇子似的落葉,這時候的地面就像是被鋪上了一層厚厚的黃色地毯。
冬天,這兒的雪真美啊!它們悄悄地給大地媽媽蓋上了厚厚的被子,也給大樹哥哥帶上了白色的帽子。一些高大的樹,如果再放上一些卡片、星星燈和彩帶,簡直就成了一棵絢麗的圣誕樹。
沒錯,這就是我們家的小區(qū),一個五顏六色的小區(qū)。
這兒真美作文11
四季的田野五彩繽紛,各不相同,你只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)田野的美。
春天,田野色彩斑斕。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在田野上時,喚醒了沉睡的麥苗兒弟弟。他們爭先恐后地鉆出來,想去外面愉快地玩耍呢!風(fēng)姑娘用她那纖細的'小手,去拍拍麥苗弟弟的腦袋,再去梳梳柳樹姐姐的長發(fā)。它們一起快樂地唱著、跳著,互相講著故事,快活極了!
夏天,田野生機勃勃?!太陽公公把一切都鍍上了金色。一群群小鳥,在枝頭開演唱會。小草挺著腰,說:“我長大了!”顯得那樣有生氣。各色野花都綻開了微笑,在遠處望去,!真是一道美麗的風(fēng)景呀!
秋天,田野果實累累。當(dāng)你走進秋姑娘的懷抱,就會看見高粱被人看紅了臉,羞得像一把火;玉米脫了她那淺綠外套,披上了金黃的長袍,變得更美麗;葡萄小姐最惹人愛,當(dāng)你從她身邊走過,她便搖搖身子向你示好。那樣子怎叫人不愛?
冬天,田野銀裝素裹,雪花給大地蓋上了厚厚的棉被。此時,田野安靜了,他仿佛在冬眠,又像在等待著下一個春天的到來。
四季的田野真美,春天五彩繽紛,夏天生機勃勃,秋天果實累累,冬天銀裝素裹。它們各不同,卻有各自的美,你發(fā)現(xiàn)它們的美了嗎?
這兒真美作文12
我們建湖水鄉(xiāng)有一顆明珠,它就是那美麗的雙湖公園!它坐落在雙湖一品的南邊,公安大樓的背面。如果提到雙湖公園的四季,游客們沒有一個不稱嘆的。
春天,萬物復(fù)蘇,它的姿態(tài)是婀娜多姿的,一陣春風(fēng)吹來,吹醒了小草,吹皺了湖水,吹開了柳樹上鵝黃色的嫩葉,吹鼓了桃樹,杏樹的花苞,青的草,綠的芽,紅的花,都像趕集似的聚攏來。走進公園,遠遠傳來陣陣花香,令人心曠神怡。
夏天,熱烈奔放,它的姿態(tài)是活潑可愛的。柳樹那柔軟的枝條隨風(fēng)飄搖,活像一位漂亮的舞女在盡情的舞蹈。雙湖的水面寬闊,碧波蕩漾,湖邊長滿了青青的蘆葦,湖岸邊還堆放著造型各異的太湖石,讓人賞心悅目。
秋天,天高云淡,它的姿態(tài)是沉穩(wěn)的。地上落滿了厚厚的.枯葉,像是給大地鋪上金黃色的地毯,給人溫暖,給人希望。
冬天,天地肅穆,它的姿態(tài)是嫻靜優(yōu)雅的。湖面上沒有了春天的熱鬧,只有幾只黑色的水鳥在那里嬉戲,一場大雪之后,整個公園銀裝素裹。有幾個游人,正在給這美麗的景色拍照呢。
我愛雙湖公園,更愛這四季迷人的雙湖公園!
這兒真美作文13
當(dāng)寒冷的冬天到來,翠湖真美!從西伯利亞飛來的一群可愛的紅嘴鷗結(jié)伴而來,形成一道獨特的風(fēng)景,有紅腳的還有黃腳的。只要有水的地方,都有可能在昆明看見這群可愛的小精靈!
在那天,我、妹妹和親愛的父親一起來到美麗的.翠湖公園,在路上我和父親買了一些鷗糧。來到公園妹妹拉著爸爸的袖子不放,撒嬌著說:“爸爸我也想要一包鷗糧!笨此蔷锲鸬男∽欤梢話熳∫话研⌒〉挠蛪啬!爸爸抵不住妹妹的撒嬌,給她買了鷗糧。
西伯利亞的海鷗千姿百態(tài),有的在一望無際的藍天上飛舞,有的在水面上捕魚,還有的在爭奪人們?yōu)樗鼈儨?zhǔn)備的鷗糧。我輕輕向上一扔鷗糧,突然,我聽耳邊有呼呼的風(fēng)聲,馬上向空中一看!一群紅嘴鷗俯沖下來,瘋狂地搶著鷗糧,吃完就飛走了。我又伸出手,把捧著的一些鷗糧拋撒向天空,這時它們“唱著歌”又來吃美味了?粗鼈冃臐M意足的小樣子,我和妹妹開心得笑了!
翠湖真美!它是一個旅游勝地,讓去過的人流連忘返。我喜歡紅嘴鷗更喜歡人鷗共處的美好場景!
這兒真美作文14
我有一個美麗的校園,這里有一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓每天被同學(xué)們打掃得干干凈凈,每天都能聽到響亮的'朗讀書聲。下課了,走廊里人來人往,教學(xué)樓就變得非常吵鬧。
教學(xué)樓的左邊是平坦的操場,課間休息時,那里熱鬧極了。在操場上,我和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)老鷹,瞄準(zhǔn)目標(biāo),一捉,“捉到了,我捉到了!”我大聲喊道!靶‰u”還在我的手里掙扎著,最后晚上還是把“小雞”放了,直到上課鈴響了,我們才回教室。
教學(xué)樓的中間有一個景色宜人的小植物園。里面有一棵高大的石榴樹,夏天,樹上的石榴又紅又大,饞得我直流口水。秋天,柑橘樹上也掛了果子,那橘紅色的果子非常誘人,這就是我美麗的學(xué)校,充滿生機的學(xué)校。
這兒真美作文15
“哈哈哈……”教室里傳來了一陣歡樂的笑聲。你們知道今天的教室里為什么這么熱鬧嗎?原來是姚老師要帶領(lǐng)我們玩“小小雕塑家”的游戲。
老師在講臺上大聲宣布游戲規(guī)則:三個人一組,兩個人當(dāng)?shù)袼芗,一個人當(dāng)大理石,臺下的同學(xué)們來猜一猜。當(dāng)“大理石”的同學(xué)站著,另外兩位同學(xué)要把這塊大理石塑造成一個美麗的形象,“雕塑”完成后,開始欣賞作品,一起投票表決,票數(shù)最少的一組要接受懲罰。
第一組上場的是張峻熙、楊宛諾和劉欣沂。張峻熙當(dāng)“大理石”,楊宛諾和劉欣沂給他擺了一個“思想者”的造型。這個造型很快就快大家猜出來了。于是他們兩又給張峻熙進行了二次創(chuàng)作,這次擺的是一個“嫦娥奔月”的造型。這個奇怪的造型一出來,大家都一臉疑惑,百思不得其解。在姚老師宣布答案后,頓時惹得臺下的同學(xué)哄堂大笑。
比較就這樣緊張和激烈地進行著,每一組的同學(xué)們都上去一一展示。最失敗的.恐怕要數(shù)我們組了。我們組“楊雨涵”當(dāng)大理石,我和余潼陽一共給她擺了兩個造型,一個是“女媧補天”,另一個是“僵尸先生”。兩個造型都被大家一下猜中。我們組最后輸了,被罰唱了一首歌。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。這次的游戲不僅有趣,還鍛煉了同學(xué)間的配合能力。真是一次難忘的體驗。
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