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課間十分鐘作文

時(shí)間:2025-01-06 15:11:42 好文 我要投稿

課間十分鐘作文12篇(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘作文12篇(合集)

  課間十分鐘作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”第二節(jié)下課的鈴聲響了起來,同學(xué)們高興極了,可是還要做五分鐘的眼保健操,我按住自己早已跑掉的心想:“不就五分鐘嗎,很快就完了。”眼保健操一結(jié)束,我就和好朋友像可愛的小白兔一樣飛快地蹦到了操場(chǎng)上。

  來到操場(chǎng)上,我驚呆了,操場(chǎng)上人山人海,沒有一片空地。干什么的都有:玩老鷹捉小雞的.,打乒乓球的,跳皮筋的,踢鍵子的,打籃球的,踢足球的等等。

  突然我和朋友看見操場(chǎng)東北角很熱鬧,我們跑過去一看,原來是撥河比賽,旁邊放著紅隊(duì)和黃隊(duì)的牌子。我比較喜歡黃色,所以我為黃隊(duì)一直在喊加油,兩隊(duì)的隊(duì)員都很有力氣。中心的紅色旗子慢慢向紅隊(duì)移去,眼看著黃隊(duì)要輸了,可是黃隊(duì)不甘示弱,用盡全身力氣。突然紅隊(duì)松了一下,紅旗向著黃隊(duì)移來,黃隊(duì)看見了旗子,抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),把旗子一下子拉了過來,黃隊(duì)的隊(duì)員高興極了,他們互相擁抱,好像在慶祝自己的隊(duì)伍得了冠軍?粗t隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣的樣子,我也有點(diǎn)難過,同時(shí),我的腦海中又想起他們?cè)谫悎?chǎng)上流著汗水吃力的樣子。這時(shí)我聽到紅隊(duì)的一位隊(duì)員說:“只要努力,下一次的撥河比賽,我們隊(duì)一定會(huì)拿到冠軍。大家不要?dú)怵H!边@時(shí)多么鼓舞人心的話語呀。

  “叮鈴鈴”一個(gè)充滿快樂的課間十分鐘又結(jié)束了,我們像旋風(fēng)一樣跑回了教室。

  課間十分鐘作文 篇2

  我們班呢!是出了名的調(diào)皮搗蛋,所有任課的老師中?峙轮挥性诶习嗟恼n,我們是安安靜靜的上課,其他的老師的課就不一樣了。特別是語文課上,班里的同學(xué)就會(huì)像麻雀一樣唧唧喳喳的說個(gè)不停。

  這不剛下課,同學(xué)們一改沒精神的樣子。老師剛走,男同學(xué)就大呼小叫的叫著死黨:“勾肩搭背”的出去打球。而女同學(xué)們也是三三兩兩的聚在一起聊八卦,班里的'熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣。“砰!”不知是誰把垃圾桶踢倒了,班里的女生們一陣驚呼,連忙看向衛(wèi)生角。原來是班里的調(diào)皮鬼——屠文奇和許大忠打架把垃圾桶提到了,這下有好戲看了。因?yàn)榘嗬锏膭趧?dòng)委員是出了名的小肚雞腸。所有人都幸災(zāi)樂禍的看著他們。調(diào)皮鬼屠文奇和許大忠,也是知道勞動(dòng)委員的厲害。連把垃圾桶扶起,拿起掃帚就掃地不知是誰喊了一聲“勞動(dòng)委員來了!”看來老天都不幫他們了。連班長也在一旁幸災(zāi)樂禍的偷笑。他們倆人一臉的驚恐,看著所有人不亦樂乎,果然,還不見其人邊聽其聲:“你們都給我弄好排整齊!”哇!所有人都把耳朵捂住了,這聲音,看不獅子吼。〔灰粫(huì)他倆就把東西弄好了。大家狂笑了一會(huì)變散了,敘話的敘話,看書的看書……

  一切都恢復(fù)正常了,剛好上課鈴響了,在外面的同學(xué)的蜂擁而進(jìn)。坐在座位上等著老師的到來……

  課間十分鐘作文 篇3

  身為小學(xué)生的我,經(jīng)歷過許多課間十分鐘,可就是最近一次的課間十分鐘,讓全班哄堂大笑,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的班主任——蔡老師,也笑出了淚花。

  那天下午第一節(jié)課,下課了。坐在第一排的我,聽到一個(gè)聲音,“蔡老師,徐睿暢睡著了!”那是徐睿暢的死對(duì)頭——聶愷君說的。他的眼睛里有一絲狡黠。想大點(diǎn)聲告訴全班同學(xué),讓全班同學(xué)看看徐睿暢出丑的他,又怕吵醒了正在與周公下棋的徐睿暢。

  蔡老師聽到后,轉(zhuǎn)頭望向正在熟睡的'徐睿暢,前排同學(xué)也紛紛對(duì)徐睿暢投向好奇的目光,看到在熟睡的他后,有些同學(xué)不禁笑出聲來,,有些同學(xué)捂著嘴笑,還有些同學(xué)為其他不知發(fā)生什么的同學(xué),指明了原因。

  蔡老師站起來,對(duì)同事們噓了一聲后,悄無聲息地走到徐睿暢身邊,拿出手機(jī),打開相機(jī),“咔嚓”一聲,這安靜的畫面就這樣定格在了照片上。

  古靈精怪的劉明澤輕聲說道:“蔡老師,我們偽裝成上課的樣子嚇嚇?biāo)!”蔡老師輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,舉起手“三,二,一”同學(xué)們一齊喊道:“老師您好!”期中聶愷君喊的最大聲。正在與周公下棋的徐睿暢被嚇醒了,睜開眼睛,大叫一聲“啊,有鬼呀!”隨即,自己也從椅子上摔了下來,同學(xué)們哄堂大笑,蔡老師也被這一舉動(dòng)逗樂了,捧腹大笑,眼睛瞇成了一條線。

  上課鈴聲響起,徐睿暢才恍然大悟,自己被同學(xué)和老師耍了,我想他應(yīng)該郁悶極了,真是有苦說不出,一邊是交了自己快六年的班主任,一邊是和自己同窗快六年的同學(xué),他該找誰理論去呀?

  課間十分鐘,我們班就這樣愉快地度過了。

  課間十分鐘作文 篇4

  課間是美好的,曾給我們留下多少動(dòng)人的瞬間,課間是輕松的,曾給我們帶來多少愉悅的歡笑。它如同生活中的一道溪流,滋養(yǎng)著每個(gè)人的心靈。它宛如風(fēng)雨過后的睛天,給了我們多少無盡的遐想……

  一陣清脆的玲聲響徹了教室,打碎了深沉的寂靜,打斷了同學(xué)們緊鎖的神經(jīng)。不知是哪個(gè)“猴頭兒”放肆地沖出了門外,引得老師也笑了起來。隨后,同學(xué)們各奔東西,各赴南北。先聞一陣輕語交談,后聽一陣追打嬉笑。值勤的班長好似早已經(jīng)“外出遠(yuǎn)門”,黑板上還殘留著“尸骨未寒”的白色印跡。黑板擦也不知是被哪個(gè)“壞蛋”拿了去當(dāng)球踢。一時(shí)間“灰飛塵揚(yáng)”,別有一種“白霧拂面,歡笑迷離”的快樂場(chǎng)面。

  當(dāng)然,也有一些好學(xué)者擠作一團(tuán),簇?fù)碇潜緦憹M知識(shí)的書卷,在爭論著什么。還有兩位“白面書生”正在聚精會(huì)神地苦讀,他們眉頭鎖,想必是遇到了什么難題。瞧,那邊還有家“武館”正在熱招學(xué)徒,一時(shí)多少豪杰一擁而上,好似都想爭那武功蓋世的“神龍大俠”。這時(shí),兩位侃侃而談的“公主”正在手拉著手,悠然自得時(shí)談?wù)撝,不時(shí)這里摸摸,那里瞧瞧,好象是兩位悠閑的游客。

  不止如此,看啊!那還有兩位小姑娘正談笑風(fēng)聲呢,看他們?nèi)绱碎_心,不知何故。注意一聽,原來倆人正在講笑話,笑話還沒講完,又談起各自的喜好。一時(shí)間,什么電影、小吃、游戲、書本、繪畫、衣裝、明星等都被紛紛“扯”了出來。她們仿佛正抓緊著有限的一分一秒,要把這一輩子想說的話都給講出來。

  這就是我們的課間,一個(gè)給了我多少美妙的課間,一個(gè)將伴我走過十余年的課間,一個(gè)成長的空間,一個(gè)滿載著夢(mèng)的搖籃,一個(gè)那樣美好而短暫的`時(shí)刻,只要一放松,它便會(huì)從你的身邊掠過……

  有課間的日子就是讀書的日子,想起來似乎很長,但事實(shí)上,它是那樣的短暫,而歡樂的課間似乎很短,但它短暫得能在我們的記憶中刻下地久天長。

  課間十分鐘作文 篇5

  丁玲玲結(jié)束了!學(xué)生們像渴望出來的小鳥一樣,歡快地飛向操場(chǎng),頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

  在操場(chǎng)的西北角,有一張乒乓球桌。但是下課了,被四個(gè)同學(xué)占了。他們討論誰應(yīng)該先上場(chǎng)。為了公平起見,他們決定用石頭、剪刀和紙。結(jié)果小紅和梁瀟輸了,小麗和小明贏了參賽權(quán)。

  游戲開始了,兩個(gè)人開始玩。小麗一直在進(jìn)攻,速度很快。而小明則跑來跑去,累得氣喘吁吁。不一會(huì)兒,小明露出破綻,被一個(gè)小勢(shì)力干掉了。1比0!

  第二局開始了。小明發(fā)球了,但是他很生氣,所以他用力把球扔了上去,用力打了一下,打了一個(gè)揮桿球。然而,小麗已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)他轉(zhuǎn)拍時(shí),球飛回來打在小明的頭上。2比0!這時(shí),啦啦隊(duì)里爆發(fā)出陣陣笑聲。

  小明很生氣,用力把球打出去。但他正忙著寫。的錯(cuò)誤。球沒有打中網(wǎng),小李以3比0獲勝。

  操場(chǎng)東北角,有人在踢羽毛球。他們有的用腳踝踢,有的可以頂著頭,有的甚至可以用腳后跟踢。真的很神奇。

  在操場(chǎng)的.西南角,學(xué)生們正在跳繩。兩個(gè)扔繩子的喊:小貓,小貓,進(jìn)來。學(xué)生們立刻跳了進(jìn)來。貓,貓,跳。學(xué)生們隨著長繩子的擺動(dòng)跳了起來。貓,貓,轉(zhuǎn)過去。學(xué)生們開始跳躍和轉(zhuǎn)身。不知道有多少人暈倒被淘汰。小貓,小貓,觸地。學(xué)生像青蛙一樣用四條腿跳。小貓,小貓,出去。學(xué)生們跳了出來。有一個(gè)人真的滾了出來。他是朱曉。不是他傻,而是他絆倒了,下了車。

  操場(chǎng)東南角,小剛在跳繩。看,他一次用兩只腳跳,一只腳用另一只腳跳。他能跑能跳!

  丁玲玲開始上課,學(xué)生們不情愿地回到教室。

  課間十分鐘作文 篇6

  好久沒有這么快活過了!

  下課鈴回蕩在安靜的校園里,劉芷玥朝我走來,拍拍我的肩膀,“朱朱,我們?nèi)ネ妗按虤ⅰ庇螒,ok?”

  我嘟噥一聲:“啥鬼?”

  劉芷玥一臉壞笑:“待會(huì)兒你就知道啦!”說完,她拉上付燦洋和一臉茫然的我走出了教室。

  劉芷玥把我們倆按在墻壁上,像私塾先生對(duì)兩個(gè)罰站的小學(xué)生一樣,來回踱步:“刺殺是要這樣的!”她十指相扣,將食指和中指伸了出來,“這樣刺中別人,就算數(shù)!預(yù)備,開始!”

  劉芷玥突然像老鷹一樣俯沖下來,撲向了付燦洋,付燦洋身子一側(cè),躲過了。

  劉芷玥立即轉(zhuǎn)移目標(biāo),跳起來刺殺我,我并不急著躲,因?yàn)槲铱吹搅四侵徊断s螳螂背后的`黃雀—付燦洋!她貓著腰,舉起“刺槍”,拼命地向我使眼色,我會(huì)意地往后退了兩步,劉芷玥步步緊逼,絲毫沒有察覺到身后的付燦洋。

  劉芷玥終于發(fā)起了進(jìn)攻,跳起來刺我,我靈活地左躲右閃,就在劉芷玥差點(diǎn)刺到我時(shí),一把“刺槍”從劉芷玥斜后方刺了進(jìn)來。

  劉芷玥不可思議地回過頭去,卻看到了扮著鬼臉的付燦洋,我仰天大笑。劉芷玥指著我,又轉(zhuǎn)過身去指付燦洋,瞪起鼻孔,鼓起眼球,粗聲粗氣地說:“好啊!你倆竟聯(lián)合起來戲耍本宮!本宮要治你們兩個(gè)“刁民”大罪!”

  她舉起“刺槍”要來刺我們,我們卻迅速閃到她身后,大喝一聲:“你敢!”便狠狠地刺她的背,她順勢(shì)佯裝中毒身亡,倒在墻上。隨即她卻像火山爆發(fā)一樣狂笑起來,我也捂著肚子笑坐在椅子上,付燦洋鼓著腮幫“噗噗噗”的瘋笑。

  “哈哈哈……”笑聲充盈著整個(gè)課間,快樂填滿了十分鐘。

  課間十分鐘作文 篇7

  “叮鈴鈴——”下課了,教室里一下熱鬧起來了,同學(xué)們有的和朋友聊天,有的出去玩,有的看書。我可不想白白浪費(fèi)這寶貴的十分鐘,趕緊拉上我的朋友們,來到走廊里玩。

  可是玩什么好呢?我絞盡腦汁地苦苦思索。突然我一拍腦門站起來,“有了!不如我們玩《激戰(zhàn)珍珠港》吧!《激戰(zhàn)珍珠港》是一本戰(zhàn)爭小說,我們可以模擬里面的情節(jié)!”我激動(dòng)地說。隨后我給大家簡單地講了一下書的內(nèi)容,他們都很感興趣。

  我們假裝手里有刀槍,用“刀槍”去“打”別人。我的'隊(duì)伍叫響尾蛇隊(duì),對(duì)方叫野貓隊(duì)。我對(duì)隊(duì)員們說:“先藏起來,趁對(duì)方不注意時(shí)打敗野貓隊(duì)!”我們藏了起來,對(duì)方的人十分奇怪:怎么一下子人全沒了呢?我看見“戴維”悄悄繞到野貓隊(duì)的“珍妮特”身后,假裝“刺”了“珍妮特”一刀,敵人應(yīng)聲倒下,他大喊:“哈哈!你死了!”這一喊,可不得了。他這一嗓子把敵方的“碧兒”招來了!氨虄骸焙埃骸芭!你死了!”她用手?jǐn)[成槍形,我趕緊從門后沖出去,可還沒等我進(jìn)攻,她就發(fā)現(xiàn)了我,搶先一步發(fā)起攻擊!芭!”“碧兒”喊。我很無奈,但也沒辦法,只好假裝倒下。但我很快又有了希望——我們的隊(duì)員“亞當(dāng)”來了!“亞當(dāng)”和“碧兒”打起來,很快,勝負(fù)就分了出來:對(duì)方的“馬丁”助“碧兒”打敗了“亞當(dāng)”,我們輸了!

  我很不甘心,大聲嚷嚷:“再來一次!再來一次!”可偏偏這時(shí)預(yù)備鈴響了,我們只好戀戀不舍地回到各自的班級(jí)去上課。

  我們?cè)凇皯?zhàn)斗”和“槍聲”中度過了愉快的課間十分鐘,不管是勝利還是失敗,我們都十分快樂。真希望課間不要只是十分鐘。

  課間十分鐘作文 篇8

  “下課!”當(dāng)這兩個(gè)字從老師嘴里說出時(shí),整個(gè)教室都沸騰了。

  坐在“特坐”的同學(xué)們是最活躍的。老師的前腳剛離開,他們就像小猴子一樣上躥下跳,叫叫嚷嚷,好像要把教室翻個(gè)底朝天!再向前三排看去,中間部分的同學(xué)好像與世無爭一般,腦袋一垂就與周公相會(huì)去了。第三排的男同學(xué)最夸張,打著鼾,口水流了一桌子,旁邊的同學(xué)都看著他樂呢。兩邊的同學(xué)把課本一撂,伸個(gè)懶腰就開始“開會(huì)”了。他們討論的內(nèi)容一般都比較振奮人心,如果不是的話,為什么他們一個(gè)個(gè)聊得眉飛色舞,唾沫飛濺呢?再向教室的'后方望去,沉睡了四十五分鐘的同學(xué)們就像冬眠醒來的小松鼠,紛紛開始舒活筋骨,抖擻精神,然后開始“覓食”。

  班長站了出來,清了清嗓子,說道:“后面幾個(gè)女同學(xué),隨我去拿粉筆,咱們得趕緊辦好黑板報(bào)!”只見那幾個(gè)小姑娘很不情愿的噘著嘴,跟著班長灰溜溜的走了。衛(wèi)生委員拿著掃帚,硬是塞給了聊天的那幾個(gè)同學(xué),還不好意思的撓撓頭,說道:“今天你們值日,麻煩你們了。”最可笑的是各科代表,只見他們你一言我一語的:“交語文作業(yè)!”“交數(shù)學(xué)作業(yè)!”叫聲此起彼伏,似乎在比誰的嗓門大似的,把睡覺的同學(xué)都吵醒了。

  如此熱鬧歡快的景象在十分鐘后的上課鈴聲中恢復(fù)了原樣,集市一般的教室又恢復(fù)了寧靜。

  課間十分鐘作文 篇9

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我們像一群蜜蜂沖出教室,來到操場(chǎng),原本寂靜的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來。

  一眼望去,有的同學(xué)在拔河,有的同學(xué)在賽跑,還有的同學(xué)在跳繩……其中最吸引我的'是跑步。我跑過去要求他們讓我參加,他們爽快地答應(yīng)了,并且讓我第一個(gè)跑,我蹲在起跑線上做好準(zhǔn)備,偷偷瞄了一下我的對(duì)手,原來我的對(duì)手是小明,他跑得可快了。哼!他跑得再快也沒我快,我在心里暗暗鼓勵(lì)自己。

  哨聲一響,我像一只獅子看到獵物似的,沖了出去,我想,我這么快的起跑速度,小明應(yīng)該是追不上了。我邊跑邊用余光瞅了瞅,沒想到小明竟然與我平行,看來小明的實(shí)力不可小視!我握緊拳頭,咬緊牙關(guān),又加快了速度,這時(shí)我感覺這個(gè)速度和哪吒踩著飛火輪的速度差不多呢。然后我回頭一看,這下和小明拉開了距離。

  快到終點(diǎn)了,我用力一躍,躍過了終點(diǎn)線。我們隊(duì)勝利了,隊(duì)員們?yōu)槲覛g呼,而小明那一組卻垂頭喪氣的。

  就在這時(shí)我們聽見操場(chǎng)的東北角傳來了一陣更大的歡呼聲,我們好奇地跑過去一看,原來是我們班和四二班進(jìn)行拔河比賽,我便充當(dāng)起了拉拉隊(duì),我大聲喊著:“加油!加油!”就在這時(shí)可惡的上課鈴聲卻響了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

  怎么樣?我的課間十分鐘精彩吧!

  課間十分鐘作文 篇10

  “零零零”一陣急促的的鈴聲劃破了校園的寧靜。瞧瞧,老師剛走,六(3)班就炸開了鍋。

  “格格,格格”咦?是誰?哦——原來是我們班的小書蟲張夢(mèng)妮!瞧,她捧著她的寶貝(書)看得津津有味。時(shí)不時(shí)的“格格”笑兩聲。

  “媽媽,媽媽,水開了……”快看啊!這不是,熊婧怡嗎?她正在跳皮筋呢!她那輕盈的身子在皮筋上飛舞著,多像一只翩翩起舞的蝴蝶。 芭九九尽敝宦犚娨黄瑹崃械恼坡。

  “呵……呵……大大的。”瞧,我們班的“日本”萬幸之來了,他做出夸張的表情說:“我是日本皇軍,日本人是很小氣的!”“哈哈哈”接著下面?zhèn)鱽硪魂囮囆β。他特別憎恨日本鬼子,因此喜歡逗大家嘲笑日本人的丑態(tài)。

  “阿里山的姑娘美如水……”哎——我們班的'音樂家席岳峰又在“放聲高歌”!皠e唱了!”徐鵬抗議到!斑@叫藝術(shù),你懂不懂?像我這樣有藝術(shù)的人很少有的……”席岳峰左一個(gè)藝術(shù),右一個(gè)藝術(shù)的,把徐鵬搞地稀里糊涂的,只好舉手投降。

  “最苯的數(shù)是1!比A羅庚2代周程喜又在背數(shù)學(xué)法則了!罢吕冢〗蛔鳂I(yè)!”瞧瞧,趙瑜組長還在問章磊要作業(yè)了,唉——趙組長真不容易。

  “看我的!”我們班的籃球健將又圍在球筐旁“球進(jìn)了!”羅攀高呼道。“好厲害!”這是看籃球的女孩說的。

  “零零零”又是一陣急促的的鈴聲,沸騰的六(3)班頓時(shí)又恢復(fù)了平靜……

  課間十分鐘作文 篇11

  “叮鈴鈴”,下課了,我這個(gè)小主播又要給大家直播了,有興趣的同學(xué)們快點(diǎn)跟我走吧。

  你瞧,王小麗正在教室里認(rèn)真的看書,她沉浸在書的世界里,一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又面帶微笑。我真想跟她去遨游一番,去看看到底發(fā)生了什么事?

  你再瞧,李小亮正在和同學(xué)們談著上課的考試題呢。唉,下課也不知道玩會(huì)兒,難怪考試回回第一,這好學(xué)的勁頭,我還真是自愧不如。

  呀,好像少了點(diǎn)什么。少了點(diǎn)什么呢?對(duì)了,那只“小百靈”哪兒去了?課間沒有她,那可是不熱鬧,趕緊去找找她吧。哦,那不是嗎?原來自己躲在了一個(gè)地方悄無聲息地玩起了泡膠。只見那一盒小小的`泡膠在她靈巧的小手中一會(huì)兒變大一會(huì)兒變小,顏色也是一會(huì)兒深一會(huì)兒淺,好玩極了。這個(gè)臭丫頭,玩起什么都是這么投入,我怎么就沒專心致志地喜歡過什么呢?唉,反省一刻鐘!

  哇,王小夢(mèng)、張小暢和白小熙在跳皮筋呢,你瞧,她們玩得多開心!

  女生的下課游戲直播到這里,不然男生又該說我小偏心了。趕緊的,去看看他們?cè)诟尚┦裁窗伞?/p>

  侯小航、張文昊、王小聰和孫晗聰,他們?cè)谡務(wù)撚螒,好像世界上的游戲他們都知道,難怪不好好學(xué)習(xí),哼,就知道玩。

  再看張小涵,正在給同學(xué)們講笑話呢,我們過去聽聽吧。

  “劉小旭,出個(gè)題考考你。有一個(gè)獵人拿了一把槍去殺小豬,獵人對(duì)小豬開了槍,小豬卻沒有死,你知道為什么嗎?”

  “我不知道啊,很奇怪!眲⑿⌒翊舐暤幕卮稹

  “小豬也不知道,哈哈哈!

  劉小旭忽然恍然大悟,起身就追張小涵。小涵一邊跑一邊求饒:“呀,大哥,我不敢了,再也不騙你了,你就饒了小弟一命吧……”劉小旭也被他“膽小如鼠”的樣子逗笑了。

  “叮鈴鈴”,上課了。十分鐘的課間直播就到這里吧,我們下課再見,記得給我一個(gè)五星好評(píng)哦。

  課間十分鐘作文 篇12

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后的擠出教室,到操場(chǎng)上參加自我喜愛的活動(dòng)。學(xué)校里頓時(shí)熱鬧非凡。

  學(xué)校的東西是籃球場(chǎng),幾個(gè)高年級(jí)的哥哥拿著籃球你爭我搶,玩的多帶勁。∧闱。一個(gè)大哥哥運(yùn)著球被其他的幾個(gè)隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住,只見他靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)假動(dòng)作就甩掉了對(duì)手,真讓人佩服!

  南面是健身區(qū),一些小朋友有的在玩單杠,有的在做仰臥起坐,還有的在鐵桿上爬。西南有三張乒乓球桌。乒乓小將在那兒揮舞著球拍,他們你推我擋,一個(gè)球常常打了十幾個(gè)回合還不分勝負(fù),不時(shí)傳來笑聲。

  “丟紙球”是同學(xué)們十分喜歡的`活動(dòng),操場(chǎng)上三五成群一個(gè)小組。你瞧,前后倆位密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻,中間的同學(xué)上竄下跳,左躲右閃,像一只只靈敏的猴子。紙球突然向中間的一位同學(xué)砸去,那同學(xué)縱身一躍,躲過了紙球,還沒等他反應(yīng)過來,紙球又從后面襲來。他靈敏的一抬腿,紙球從他的褲腿下“嗖”地鉆過去了。他們沉住氣,開始向另一位同學(xué)“開炮”,之后紙球像永遠(yuǎn)打不完的子彈,向中間的同學(xué)襲擊。很快中間的同學(xué)就撐不住架勢(shì)了,一個(gè)接一個(gè)中彈了。場(chǎng)外發(fā)出了激烈的歡呼聲。

  場(chǎng)外圍觀的同學(xué)越來越多,有的為場(chǎng)上的同學(xué)出謀劃策,有的教中間的同學(xué)如何防守。在這歡呼的笑聲中。上課鈴聲響了。同學(xué)們滿面笑容地回到教室,真是歡樂的課間十分鐘啊!

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