踮起腳尖作文(共13篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的踮起腳尖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　踮起腳尖作文 篇1

　　樹(shù)木為了得到更多的陽(yáng)光，努力向上；鳥(niǎo)為了更接近藍(lán)天，飛得更高；我為了更靠近你，踮起腳尖，努力追趕�！�———題記

　　你從小品學(xué)兼優(yōu)，是所有人眼中的乖乖女。我從小非常黏你，是乖乖女眼中的跟屁蟲(chóng)�？纱蠹抑豢吹轿曳浅ｐつ�，天天跟著你，卻不想知道我為了追隨你，付出了多少努力。我喜歡你，想永遠(yuǎn)跟著你，所以我努力學(xué)習(xí)，想變得同你一樣更好。那么小的我犧牲了玩樂(lè)，只為了換得你的一句表?yè)P(yáng)。當(dāng)你微笑的時(shí)候，像陽(yáng)光一樣美好。所以我盡力把每一件事都做好，只為沐浴陽(yáng)光�？墒沁@么多年我努力生長(zhǎng)，一心追趕你，你卻每一次都把我甩在后面。我上小學(xué)，你上初中，我上初中，你去了高中。初中三年，每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，總是回想你和你的微笑后，我才充滿干勁、斗志。我這么努力的學(xué)習(xí)，只是想與你在一起。要不憑我這種性格，怎能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。我就像一棵小樹(shù)，只曉得努力長(zhǎng)高，可以與你共享陽(yáng)光雨露�？墒�，就在我快要接近你的時(shí)候，你卻把跟扎向了遠(yuǎn)方。你去遠(yuǎn)方上大學(xué)。

　　我考上高中了 ，你打電話來(lái)說(shuō)恭喜�？墒悄悴恢�道，身邊沒(méi)有你，就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)意義。傻傻的`我還以為能夠永遠(yuǎn)在一起。你在電話那頭興奮異常，好像比你考上時(shí)候還高興。我在這頭暗下決心，一定要考到你的城市。前幾天我上高三了，你正式的，你打電話來(lái)說(shuō)歡迎進(jìn)入魔鬼訓(xùn)練班，這里有想象不到的艱苦�？墒窃俣嗬щy我都不怕，我最怕你離我越來(lái)越遠(yuǎn)。你要隨你家的那位去他的家鄉(xiāng)。那我呢？你走了我的目標(biāo)又在哪里呢？你好像看穿了我的心思說(shuō)：“五年的距離，即使你聰明、努力，也彌補(bǔ)不了實(shí)踐的缺口，不要總想著與我在一起，你也要長(zhǎng)大不是嗎？”

　　是的，我們不可能永遠(yuǎn)在一起，但是你始終還是我心中的女神，是我最深愛(ài)的姐姐。我的未來(lái)，是最美好的存在，你就是我最深的依賴。即使你不參與我的未來(lái)，你也會(huì)作為我永遠(yuǎn)的依賴。我最愛(ài)的姐姐！

　　踮起腳尖作文 篇2

　　我喜歡踮起腳尖的感覺(jué)，仿佛當(dāng)我踮起腳尖時(shí)，我就看到了整個(gè)世界……

　　蓮步輕移，轉(zhuǎn)身大跳，抬頭，繃腳全旋，翻身躍起，落……

　　“啪！”想不到竟是她最后的絕舞。我眼前的頹唐女孩，早在最初，便將翻飛的眼淚化作輕塵，隨風(fēng)干了，散了，成了她墜入絕望前在世界上最后的留念。

　　當(dāng)初說(shuō)好一起眺望整個(gè)世界，一起看溢彩的落英，流光的云霞。云霞散了，落英染上了不堪的塵灰，我們滿懷希望的身影漸行漸遠(yuǎn)……不，我才不會(huì)為這灰暗的生活而暗自神傷。

　　你說(shuō)踮起腳看到的世界最美，那我就要把你看到的世界畫(huà)下來(lái)。

　　色筆流轉(zhuǎn)，那是一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的你，在舞臺(tái)上翩翩起舞的你，驕傲自信的你。直到畫(huà)中小小的軀體被細(xì)白的手，殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的`生活低頭了。

　　我渾身冰涼，被無(wú)形的力推著離你越來(lái)越遠(yuǎn)，仍不住的回頭……夢(mèng)鏡碎了，你眼里那灣深邃而落寞的冷光，使我不寒而栗，我記憶中的第一滴眼淚，化作千言萬(wàn)語(yǔ)洶涌的洪流--你要再頹唐下去嗎，你能睜開(kāi)眼看看你所期待的世界嗎？即使有著千難萬(wàn)險(xiǎn)，不也應(yīng)該微笑著踮起腳尖很努力的看一眼嗎？哪怕只是一眼……

　　漫長(zhǎng)幽冷的沉默，你很努力地踮著腳尖。望著病房里緩慢而優(yōu)美的轉(zhuǎn)圈的你，如一只藍(lán)姬鳳蝶，破繭涅磐而出，踮著腳尖翩翩起舞，剎那間，世界流光溢彩。

　　踮起腳尖，望一望那夢(mèng)中的世界，即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過(guò)眼云煙，你的臉上也一定會(huì)揚(yáng)起明媚的微笑。

　　我們很努力的墊起腳尖，相視而笑。

　　那噬冷人心的淚水，早在飄拂的發(fā)絲間，無(wú)絲無(wú)痕。

　　踮起腳尖作文 篇3

　　春日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，暖暖的。

　　來(lái)，把衣服換了，媽媽拿著衣服走過(guò)來(lái)，要幫我穿上，我急忙將身一側(cè)。怎么，長(zhǎng)大了？媽媽臉上顯出憤怒的表情，嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖，媽媽早已上前來(lái)要幫我脫下毛衣，但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽(yáng)照在媽媽的臉上，我能捕捉到一絲欣喜掠過(guò)她的臉龐。短暫的寂靜之后，媽媽緩緩地踮起腳尖，她想努力把手臂伸得更長(zhǎng)，但仍沒(méi)能脫下我身上的毛衣，媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺(jué)到了什么似的，急忙脫下了毛衣�！罢娴拈L(zhǎng)大了……長(zhǎng)大了。”媽媽拿過(guò)毛衣，不斷地重復(fù)著。我鼻子一酸，頓時(shí)有種想哭的感覺(jué)。

　　是啊，曾幾何時(shí)，我還光著腳丫滿世界瘋跑，而母親總是拿鞋子在后面不住地吆喝；曾幾何時(shí)，我還在得意著自己的小紅花，而母親在一旁不住地夸獎(jiǎng)；曾幾何時(shí)，我還在目不轉(zhuǎn)睛地看著鄰家小伙伴吃棒棒糖，玩變形金剛，而母親總能做一些在我看來(lái)比變形金剛更新奇的小玩意兒。

　　歲月無(wú)痕，一切都宛如昨天。曾經(jīng)媽媽牽著我蹣跚學(xué)步，教我牙牙學(xué)語(yǔ)，那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語(yǔ)如今仿佛能夠穿越時(shí)空，時(shí)刻敲擊著我的'耳膜，震撼著我的心靈。并且只能在每一個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候，仔細(xì)回味那些時(shí)光。而現(xiàn)在，媽媽卻需要踮起腳尖來(lái)?yè)崦�她的兒子，需要仰起頭才能注視她的兒子。

　　母親繼續(xù)踮著腳尖替我穿著衣服，慢慢的，把袖子擼直，把衣領(lǐng)撫正。我只是默默地注視著母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時(shí)候母親幫我穿衣服的場(chǎng)景，鼻子又是一酸。此時(shí)只覺(jué)得母親在我面前如此矮小，這必將是我一生都無(wú)法忘懷的畫(huà)面�！昂昧恕�，母親如釋重負(fù)，重重地舒了一口氣。隨即，她仰起頭望著我，又努力踮起腳尖，手臂舉過(guò)我的頭頂，撫摸著我的頭�！鞍パ窖�，真是長(zhǎng)高了不少呢”，母親臉上的皺紋彎曲成了快樂(lè)的弧線。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾遍說(shuō)這句話了。但，于我卻是一種沉重：我在長(zhǎng)大，母親在變老。

　　就在那一個(gè)春日，母親踮起腳尖撫摸著我的頭，那一刻，我和母親就這樣靜靜地站著，窗外的春風(fēng)撩動(dòng)著母親的發(fā)絲，而那抹笑靨將成為我心中最美的畫(huà)面。

　　踮起腳尖作文 篇4

　　劇本被我捏在手里，散發(fā)出淡淡的油墨的味道。

　　“舞者？酷！我喜歡！”我的腦海里立馬出現(xiàn)自己跟著《咆哮》的節(jié)奏跳街舞的樣子�！翱帷�…？”同學(xué)挑了挑眉毛：“呃？你要跳芭蕾，就踮腳、轉(zhuǎn)圈，越丑越好！”我緩緩地放下劇本，尷尬地裂開(kāi)嘴：“這不是藝術(shù)節(jié)嗎？”同學(xué)聳肩：“你踮腳轉(zhuǎn)圈不也是種展現(xiàn)肢體美的藝術(shù)嗎？”

　　在體育課上，因?yàn)閼{主觀意識(shí)對(duì)“舞者”角色的判斷，導(dǎo)致我整個(gè)下午都一直恍恍惚惚地聽(tīng)見(jiàn)俄羅斯著名的芭蕾舞曲《天鵝湖》。為了挽救我快要崩潰的格調(diào)，我的戲份又增加了打板的劇情�！安贿^(guò)是踮起腳尖，就像跳芭蕾舞一樣！快去喊Action吧！”同學(xué)用手肘把我頂向床鋪之間的狹窄的空地。我踮起腳尖，像歌劇里的戲子，目光矜持的開(kāi)始打板！我感覺(jué)到陽(yáng)光投射到視網(wǎng)膜上，不知道是不是由于我踮起腳尖，讓空中的塵土分外清晰，遠(yuǎn)處的事物卻模糊不堪。踮起腳尖不是為了能夠看到更遠(yuǎn)的東西嗎？可為什么我卻能如此清楚的看到近在身邊的'枝末與秋毫呢？

　　似乎大腦也因?yàn)榭焖俚男�轉(zhuǎn)而變得像生銹的齒輪，無(wú)法與現(xiàn)實(shí)絞合。我朦朦朧朧地走進(jìn)鋪滿瓷磚的浴室，在那里靜靜地等候需要舞者出場(chǎng)的時(shí)刻。我踮起腳尖，視線都輕輕晃動(dòng)了一下。纖細(xì)的塵埃又再次都被放大，每個(gè)感官都變得靈敏又遲鈍。一剎那仿佛真的隔絕了門(mén)外的喧囂。我垂下眼，浴室薄薄的積水滲進(jìn)了我的襪子，我竟也未察覺(jué)。我聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了“舞者”的叫喊聲。我慢慢張開(kāi)雙臂，轉(zhuǎn)身踮腳，獨(dú)自想著一個(gè)人走過(guò)的路。

　　也許曾經(jīng)是太在意別人的眼光和遠(yuǎn)處迷茫又神秘的山水，卻忽略了應(yīng)該享受身邊的一切。我記得有首歌叫《Letitgo》，意思是“放開(kāi)手，隨它吧”，可我又能怎樣放開(kāi)手，重拾那遺忘的初衷呢？

　　我只能踮起腳尖，再看一看那清晰的一塵不染的世界。

　　踮起腳尖，Letitgo！

　　踮起腳尖作文 篇5

　　沉默的愛(ài)是最珍貴的。

　　夜深了，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我父母還沒(méi)回來(lái)�！暗未稹钡聂[鐘聲回蕩在整個(gè)房間，微弱但清晰。我父母每天很早出門(mén)，但回來(lái)晚了。我知道他們這樣做是為了我，但我不想讓他們太累。畢竟，我還有漫長(zhǎng)的明天。

　　鬧鐘的聲音在我的耳朵里越來(lái)越輕。我一直睜開(kāi)眼睛，等待我的父母回來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，樓梯上響起了一陣腳步聲，如果沒(méi)有的話，到了門(mén)口，戛然而止。過(guò)了很久，才聽(tīng)到輕微的金屬碰撞聲，一個(gè)金屬慢慢地插入鎖孔，門(mén)，悄悄地打開(kāi)了。

　　一會(huì)兒后，門(mén)關(guān)上了�！皠e緊張，孩子睡著了。”這是母親的聲音。我閉上眼睛，聚精會(huì)神地聽(tīng)。

　　一些細(xì)微的聲音飄進(jìn)了我的耳膜。我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然它很輕，但我能感覺(jué)到。我媽媽的腳尖正一步一步踩著我的心。

　　"被子又掉了。"母親輕輕地拉開(kāi)被子，轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下，她的.背很長(zhǎng)。鬧鐘的“滴答”聲似乎是世界上最美麗的音符，在母親的腳趾下不停地滴答作響。

　　淚水順著她的臉頰滾到枕頭上。過(guò)去的記憶一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在腦海中。她心中的怒火早已消散，只留下一臉呆滯的神情，默默地盯著天花板。

　　翻來(lái)覆去的照片似乎一張一張地出現(xiàn)在天花板上。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，追逐父母和歡笑的身影似乎打破了時(shí)間和空間的界限，在我眼前跳躍。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)和父母吵架并哭泣。記憶還在繼續(xù)。我眼角的淚水不停地沿著那條軌跡流淌。它就像一匹奔騰的駿馬，無(wú)法停止。漸漸地，我睡著了，親情的印記已經(jīng)深深地烙印在我的心里。

　　朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的熱情洋溢的來(lái)信，而我，我有什么？我的母親踮起腳尖！

　　父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)與倫比的，也是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的建議讓我們厭倦，父母的關(guān)心被輕視，父母的悲傷被嘲笑。然而，有一天，我們會(huì)被感動(dòng)。

　　沉默是最珍貴的。無(wú)形，是最應(yīng)該珍惜的。

　　踮起腳尖作文 篇6

　　腳跟終于離開(kāi)了地面，可是你還沒(méi)有踮起，這時(shí)，你會(huì)用力，踮起腳尖看到那獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。

　　——題記

　　踮起腳尖，是對(duì)知識(shí)的渴望

　　小時(shí)候，總能聽(tīng)到哥哥姐姐的讀書(shū)聲。漸漸的，我也喜歡上了讀書(shū)。從書(shū)中我知道了花會(huì)盛開(kāi)，也會(huì)凋落；我知道了四季更替，宇宙無(wú)邊。于是，我更加喜歡上讀書(shū)�，F(xiàn)在，讀書(shū)已成了我生命的一部分。在書(shū)中行走，我感到的是智慧、是幸福。

　　“要靠大量的積累、閱讀、寫(xiě)作才能擁有知識(shí)。光讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要用理論結(jié)合實(shí)踐，為以后有用。”記住了爸爸所說(shuō)的話。 現(xiàn)在我對(duì)讀書(shū)有了自己獨(dú)特的看法，每一本書(shū)讀下去我都會(huì)有很大的收獲，每一本書(shū)讀下去我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的改變。

　　我渴望得到書(shū)中的知識(shí)，因?yàn)橹�識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。

　　踮起腳尖，我憧憬著未來(lái)

　　什么力量能讓我踮起腳尖？

　　天上劃過(guò)一道流星，我踮起腳尖，許下愿望，我希望我的愿望能給予我一個(gè)美好的未來(lái)。后來(lái)我才知道，只有不懈的努力，用汗水澆灌的樹(shù)木才能開(kāi)花結(jié)果。

　　以前總以為自己很聰明，于是，變得非常驕傲。有一次，看著爸爸在讀一本“重量級(jí)”的書(shū)，我很好奇，踮起腳尖想看看這本書(shū)究竟是什么內(nèi)容這么吸引爸爸？原來(lái)爸爸是在看他的專業(yè)書(shū)。這時(shí)的'我才恍然大悟，突然明白了人活到老，學(xué)到老的真正含義。我很羞愧，一改往日的驕傲自大。

　　“凡凡：只要有了理想就能找到人生努力的方向，世上的一切都要靠我們自己去爭(zhēng)取。就像你踮起腳尖，靠的是你自己的毅力，有多么的頑強(qiáng)。就像在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要更加努力，更上一層樓�！卑职值脑捝钌畹赜≡谖业哪X海。

　　我要踮起腳尖去嘗試，只有踮起腳尖，才會(huì)品嘗到成功的喜悅與甘甜，我對(duì)我的未來(lái)充滿希望！

　　踮起腳尖作文 篇7

　　路上的風(fēng)凌烈的刮著，飄飄搖搖，摻雜著淚水和雨水的隨手拂過(guò)，那么猛烈，卻再也吹不醒那凋零的心，暗黑的夜，為那肆虐的冷雨更添士氣仿佛要將人間的無(wú)情揮灑的淋漓盡致。

　　窗欞上的冰足有三尺厚，仿佛要將世界冰封起來(lái)，寒風(fēng)呼呼地刮著，太陽(yáng)業(yè)隱藏起了它的身軀，把我一人獨(dú)自沉入大海。曾經(jīng)連綿不絕的秦山，現(xiàn)在也都光禿禿的，仿佛一個(gè)年邁的老人，一切都失去了活力，亦如現(xiàn)在的我，心神俱憊，心力交瘁。

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！彼季w萬(wàn)千，愁緒延綿。面對(duì)著一次次的失敗與打擊，心中不禁頹廢萬(wàn)分。

　　窗欞上的冰有松動(dòng)的跡象，他可是感到自己有些無(wú)情了吧。一絲斑駁的光影劃過(guò)天際垂射而下，打在身上。猛地，看到一枝臘梅，迎風(fēng)而立，正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然，有些不以為意。

　　可是，他堅(jiān)持著，日復(fù)一日的努力吸取這這一似的光影，即使烏云密布，電閃雷鳴，他也努力尋找光源的所在。

　　終于，太陽(yáng)劃過(guò)天際，明媚的陽(yáng)光灑向大地，它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，小小的，像剛出生的娃娃，嫩嫩的，正瞪著大眼向著萬(wàn)物瞧。不時(shí)的疑惑問(wèn)向母親，對(duì)世界充滿了好奇。不經(jīng)歷風(fēng)霜苦，何來(lái)臘梅吐清香？我被他的毅力征服了，忍不住對(duì)他頂禮膜拜，心中好像張出了一個(gè)嫩芽……不知不覺(jué)窗欞上的冰早已融化，溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。

　　勇敢的推開(kāi)門(mén)，去仔細(xì)感受春天的氣息，芳香撲鼻，神氣怡人�；疑�的`土地上早已萌發(fā)了嫩芽，綠綠的，柳樹(shù)姑娘又長(zhǎng)出了她美麗的秀發(fā)，就連懶懶的大樹(shù)伯伯都在忙著開(kāi)枝散葉。

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！贝禾煜駝偮涞氐碾r鷹，從頭到腳都是新的，她生長(zhǎng)著，春天想美麗動(dòng)人的花季少女，花枝招展的，春天想生機(jī)勃勃的青年，努力著，奮斗著。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”浴在春的氣息中，心中有如涓涓細(xì)流般流淌了起來(lái)。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！痹谶@個(gè)“好雨知時(shí)節(jié)”的春天，戰(zhàn)勝一切困難。從頭開(kāi)始吧！

　　白云悠悠，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光縷縷，和風(fēng)細(xì)細(xì)的時(shí)節(jié)里。忍不住，踮起腳尖，擁抱太陽(yáng)。

　　——后記

　　踮起腳尖作文 篇8

　　“為什么我看不到那邊高處的風(fēng)景？為什么中間會(huì)有東西擋住我的視線？”年幼無(wú)知的我們總會(huì)懷著一種懵懂的雙眼癡癡地望著母親問(wèn)。“踮起腳尖你就能看到那邊的風(fēng)景，甚至更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景�！�

　　于是，那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白，有時(shí)只要輕輕地踮一下腳尖，便能看到意想不到的收獲。

　　猶記得那年，我家門(mén)前種了一棵桃子。正值花期時(shí)節(jié)，它滿樹(shù)紅色的花朵格外惹眼，令人無(wú)法將視線從它身上移開(kāi)。它就像一位矯情而美麗的公主，令人喜愛(ài)而痛惜。但冬天來(lái)臨時(shí)，一場(chǎng)大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗，被大雨遮蓋的桃子樹(shù)顯得格外地感傷，并且很沉默。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它再也不唱歌，跳舞。

　　家里的人都很遺憾地嘆息：很長(zhǎng)時(shí)間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認(rèn)可他們所說(shuō)的話，但我心中的另一種意識(shí)仍在催促著我到家門(mén)前去看一看。于是，我獨(dú)自來(lái)到了門(mén)前，站在桃子樹(shù)周?chē)�的圍欄邊上，仔�?xì)搜索，希望可以找到那久違的紅色。但滿樹(shù)的灰塵已經(jīng)遮蔽了我的雙眼。當(dāng)我正準(zhǔn)備失望地離開(kāi)，輕輕地踮起腳尖回望的那一刻，我驚呆了，我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著，像一位羞澀的小姑娘，躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的，令人痛惜的。這一抹小小的紅色，給了我極大的震撼：如果我失望地離開(kāi)了，不踮起腳尖的話，那么我恐怕永遠(yuǎn)也無(wú)法體味那在雨中羞澀的紅了。

　　一陣蕭瑟的寒風(fēng)將我從震憾中拉回來(lái)，此刻，我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅，它仿佛在恬靜地微笑著，感謝我對(duì)它的.發(fā)現(xiàn)。

　　無(wú)須抱怨你的身高，踮起腳尖，你會(huì)滿足你的好奇、欲望、企盼；不必借助科技產(chǎn)品，踮起腳尖，你會(huì)收獲奇跡和驚喜；何來(lái)放棄的理由，踮起腳尖，你就會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)景，取得不一般的感動(dòng)。

　　欲窮千里目，更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點(diǎn)，或許我們會(huì)被一些東西遮住雙眼，但我們需要踮起腳尖，與他們平齊，甚至超過(guò)他們，我們就可以看清遠(yuǎn)方的道路，走正確的旅途，收獲旅途中那一縷馨香，那一片寧?kù)o，那一份快樂(lè)。

　　踮起腳尖作文 篇9

　　踮起腳尖，有的人認(rèn)為自己已經(jīng)睿智，已經(jīng)明理，已經(jīng)看透世事，已經(jīng)脫離紅塵。其實(shí)我們還是在紅塵里打滾，在醬缸里打滾，吃透了人生的厚黑。有人踮起腳尖從圍觀的人群里嗅出了一絲異味。

　　墻上，一群人的公告善良而無(wú)城府。那人抽著鼻子開(kāi)始傳播流言。當(dāng)然，或許他說(shuō)的全部都是真的。然而因其傳播速度之快、煽動(dòng)性之強(qiáng)大，我也就只好用流言來(lái)命名之。當(dāng)然，豬流感不在考慮之列僅僅是由于它屬于大規(guī)模殺傷武器——相對(duì)于人類與豬的自尊心來(lái)說(shuō)。有人踮腳累了，就搬來(lái)了椅子和木箱，把城墻下的中國(guó)國(guó)土搞成了紀(jì)德公園。慷慨陳詞、咆哮怒罵、尖聲叫囂，不一而足。有人在城門(mén)上貼起了對(duì)聯(lián)：風(fēng)聲雨聲拉屎聲聲聲入耳，家事國(guó)事茅坑事事事關(guān)心。有人想在城門(mén)上貼橫批，但終于因?yàn)樽约菏莻�(gè)難看的矮子而作罷。那個(gè)橫批的內(nèi)容我還記得：“紅旗不倒”。原來(lái)踮腳是要有條件的。1。48米高的人怎么可能在1。80密高的人群中出人頭地呢？你就是48碼的腳也沒(méi)用啊。所以你得借助流言。有時(shí)候，流言就是你可愛(ài)的隱形翅膀。一大堆小矮人在圍著白雪公主說(shuō)臟話，白雪公主則一個(gè)勁地哭。白雪公主不用踮起腳尖就能哭出許多苦楚，而那幫奮力踮起腳尖的小矮人還在搜腸刮肚妄圖找出世界上最刻毒的'詞。我最敬重的一群人卻默默無(wú)聞地打城墻下走過(guò)。他們沒(méi)有妄圖踮起腳尖跳笨拙難看的芭蕾。他們目光堅(jiān)毅，不為城門(mén)處臭豆腐和老醬汁所動(dòng)容，不為衣光人鮮的“有識(shí)之士”所動(dòng)容。就像所有偉大武俠小說(shuō)里所表現(xiàn)的世“墨”家族一樣，斗笠的隊(duì)伍一直堅(jiān)毅前行。而那些假的、劣質(zhì)的“俠義之士”，最終只被夕陽(yáng)無(wú)情地翻弄出了其蒼白、“狹義”的一面。是綠葉就不要冒充金磚，是草根就沒(méi)必要裝葛藤。城門(mén)還是夜以繼日、逝水如斯。

　　有些人走了，留下踮起的皮鞋。有些人來(lái)了，穿著道袍和夜行衣，在城頭擺起了造型。那些真正做事的人又哪里有時(shí)間踮起腳尖呢。他們埋頭苦干，不斷在土壤里挖到金子和寶藏。他們成為精神上的富翁，那些愛(ài)踮起腳尖走路的人，一如既往在罵他們窮鬼、叫花子和可憐蟲(chóng)。對(duì)于這些情景，我偶爾踮起腳尖就看見(jiàn)并深深記住了。

　　踮起腳尖作文 篇10

　　踮起腳尖是生活中一個(gè)司空見(jiàn)慣的動(dòng)作，生活中我們想要拿到高處的東西，就會(huì)無(wú)意識(shí)的做出這個(gè)動(dòng)作，連同無(wú)知小孩也會(huì)用這個(gè)動(dòng)作達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　踮起腳尖，視野更遠(yuǎn)。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓�！笨磥�(lái)踮起腳尖永遠(yuǎn)不嫌高，所以我們要學(xué)會(huì)大樹(shù)的生存法則——攀緣。小時(shí)候看戲，爸爸總會(huì)讓我坐在他的肩膀上，人多時(shí)也會(huì)踮起腳尖使我一覽無(wú)余，看來(lái)借助別人的高度凌駕自己，能實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

　　踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標(biāo)，而目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)往往是來(lái)自心理和行動(dòng)上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時(shí)，行動(dòng)上便會(huì)增加自己的高度。從這一點(diǎn)而言，任何一種挑戰(zhàn)都是超越自己的具體表現(xiàn)。我們聽(tīng)說(shuō)最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經(jīng)典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質(zhì)與音色。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須模仿原唱的聲音，同時(shí)超越了自己固有的

　　音色，那么這一刻是他利用超越自己來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的.舞臺(tái)高分。

　　超越自己使自己設(shè)身于一個(gè)絕對(duì)挑戰(zhàn)的氛圍中。口吃的人也會(huì)實(shí)現(xiàn)做演說(shuō)家的夢(mèng)想。大自然中踮起腳尖攀越目標(biāo)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會(huì)努力攀緣，盡心伸展，一旦它夠著一棵樹(shù)或者一根木樁，那么它總會(huì)扶搖直上，盡顯生命的樂(lè)觀，因?yàn)樗�超越了自己，有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛(ài)，把生物之間的和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實(shí)現(xiàn)生命的經(jīng)典。

　　踮起腳尖，穿越自己的歷史文化，促進(jìn)了和平合作的和諧

　　步伐，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，外國(guó)人學(xué)習(xí)中文從本質(zhì)來(lái)說(shuō)都是踮起腳尖學(xué)習(xí)彼此，使自己的能力擴(kuò)大，適應(yīng)社會(huì)的能力增強(qiáng)。

　　現(xiàn)在我明白了，商人的圈子永遠(yuǎn)都是富有者，他們心存超越對(duì)手或他人的夢(mèng)想，他們?cè)脚试礁撸瑫?huì)不遺余力的超越自己，也會(huì)使自己越來(lái)越富有。

　　無(wú)論你我他，只要心存目標(biāo)，就必須把無(wú)意識(shí)的踮腳動(dòng)作變成有意識(shí)的穿越理念，變成自覺(jué)的超越自己的行動(dòng)。

　　踮起腳尖作文 篇11

　　在踮起腳尖的那一刻，我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上，然后，一顆種子落地生根了。——題記

　　我家的后院里有一堵墻，不知生存了幾個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷了多少滄桑。

　　小時(shí)候，我總愛(ài)在后院里玩耍嬉戲，總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點(diǎn)血，便坐在地上嗚嗚地哭了起來(lái)。每一次媽媽都跑過(guò)來(lái)，哄著我，說(shuō)：“寶貝兒，別哭，別哭，都怪這破墻，弄疼了我的寶貝兒�！闭f(shuō)著，便用手捶打這墻面。看著媽媽那滑稽的模樣，我破涕為笑了。此時(shí)，爸爸總愛(ài)站在墻邊，望著墻的那邊，什么也不說(shuō)。有時(shí)我也會(huì)纏著爸爸問(wèn)：“爸爸，墻那邊有什么？我也要看�！卑职直憧倳�(huì)說(shuō)道：“等你長(zhǎng)大了，就可以看見(jiàn)了。”驀然間，我對(duì)那墻外邊的世界充滿了好奇，對(duì)我的成長(zhǎng)充滿了期待。

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著，不知不覺(jué)的我便長(zhǎng)大了，我家的后院也早已雜草叢生了，學(xué)習(xí)的壓力早使我無(wú)心涉足那樣的天地。

　　高中的生活除了學(xué)習(xí)，便還是學(xué)習(xí)。三天一小考，五天一大考，早成了一個(gè)定律。而我對(duì)待學(xué)習(xí)又沒(méi)有全神貫注地投入，而是囫圇吞棗地過(guò)著一天又一天的枯燥的生活。

　　又一次，無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)對(duì)未來(lái)的打算，什么“只剩下兩年了，以后該干什么呢”之類的話�；氐阶�位上，想著自己已經(jīng)是高二的學(xué)生了，按照目前的情況，算了算自己的實(shí)力，還不到400分。該怎么辦？拿出英語(yǔ)書(shū)，看著自己漏掉的知識(shí)那么多，該怎么補(bǔ)救！也許我早就該對(duì)自己的未來(lái)作出點(diǎn)計(jì)劃了。

　　中午回到家，一臉的惆悵，告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽(tīng)著我的訴說(shuō)，然后把我?guī)У侥嵌聣ο�，我發(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說(shuō)：“想不想看到外面的景象？雖然你沒(méi)有那么高，但只要踮起腳，你就應(yīng)該可以看到了�！蔽以囍�爸爸的話，踮起腳尖，扒著墻，小心翼翼地把頭抬高。忽然，我看到了，一片寬闊的原野，那么平坦開(kāi)闊，綠蔥蔥的一片，還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭，看著遼闊的.天空，我伸出手，太陽(yáng)的光線通過(guò)我手中的經(jīng)脈傳遞到心間，也播種了一顆希望的種子。

　　在去往學(xué)校的路上，我的腳步中帶著更堅(jiān)定的信念。小時(shí)候的山坡媽媽幫我鏟平了，現(xiàn)在，該是我用斧子開(kāi)辟一條道路的時(shí)候了。我相信，只要踮起腳尖，那么夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

　　踮起腳尖作文 篇12

　　“踮起腳尖”這個(gè)不起眼的字眼兒，它給人堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、溫暖，有著無(wú)窮大的魅力。這些魅力說(shuō)不清，但是這些魅力就在我們生活當(dāng)中的一影一綽。

　　記得在五歲時(shí)，我所在的幼兒園舉行“六一”兒童節(jié)。我們的老師在之前給我們排練的節(jié)目“鮮花朵朵”這需要我們?cè)谖枧_(tái)上高舉花環(huán)，然后給觀眾一個(gè)微笑。演出開(kāi)始了，我們都很緊張。這時(shí)我們高舉花環(huán)，我看著觀眾，一時(shí)感到迷茫，好像沒(méi)被控制，手舞足蹈地舉起花環(huán)。可是，前面的`小朋友擋住了我的臉，我的微笑無(wú)法讓觀眾看到。我就奮力踮起腳尖，終于讓觀眾看到了我的微笑。等到照片洗了下來(lái)，我看到一張張笑臉，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

　　記得在八歲時(shí)我去北京，我們游覽了北京各個(gè)景區(qū)，這真讓我心曠神怡。我想：北京這個(gè)繁華的城市可真美。聽(tīng)說(shuō)北京天安門(mén)廣場(chǎng)很壯觀，而且那里有國(guó)旗。我就讓著去看升國(guó)旗。爸爸同意了。我們起了個(gè)大早，我們來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)。這里早已人山人海，許多人穿著不同的衣裝，使我眼花繚亂。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了洪亮的國(guó)歌，可抬頭一看，全是人群，我想：這下可麻煩了！我左跳右跳總是看不著。這時(shí)，爸爸把我給背了起來(lái)，可還是看不到，爸爸奮力踮起腳尖，我終于看到了：軍人英姿颯爽的身姿，讓我感到……國(guó)家的強(qiáng)大。升完國(guó)旗，爸爸早已滿頭大汗，說(shuō)不出來(lái)的感受。

　　記得我十歲時(shí)，我和爸爸去看彩燈。那里人山人海、人頭攢動(dòng)，在哪里也不知道是看人，還是看燈。爸爸看我很著急，就讓我騎在他身上。結(jié)果還差一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸奮力踮起腳尖，我終于看見(jiàn)了。我心里有著說(shuō)不出的感動(dòng)……

　　啊，每次都是一點(diǎn)點(diǎn)，每次都是踮起腳尖，這蘊(yùn)含著多大的愛(ài)。這就是踮起腳尖的魅力，父母為我們做了許多踮起腳尖的事，讓我們用真摯的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們吧！

　　踮起腳尖作文 篇13

　　小時(shí)候的我，特別喜歡踮起腳尖，仰望天空，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我覺(jué)得自己與天空之間的距離又縮短了幾分。

　　一天夜里凌晨三點(diǎn)，我睡覺(jué)睡得口干舌燥的，于是就去客廳里喝水。我披上件外套便走了出去，然后打開(kāi)了客廳里最亮的那盞燈，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽今晚是在客廳里睡呀！我走向飲水機(jī)準(zhǔn)備接水，不知道是因?yàn)槲业哪_步聲太大了，還是由于強(qiáng)光的刺激，媽媽被吵醒了，她睜開(kāi)惺忪的睡眼看了看我，問(wèn)道：“你們今天不放假嗎？”我邊接水邊回答：“不放假��！”然后又不失幽默地補(bǔ)了句：“婦女節(jié)是你們過(guò)的`，我可還年輕呢！咱不過(guò)婦女節(jié)�！眿寢屝α诵Γ�又繼續(xù)睡了。

　　媽媽的話頓時(shí)一語(yǔ)驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人，今天不是“三八”婦女節(jié)嗎？瞧我這記性！怎么給忘得一干二凈�。课以谛睦镒猿爸�。我又想起：今天是婦女節(jié)，我應(yīng)該更加關(guān)心媽媽才是，可是我竟然把她吵醒了，我真是千不該，萬(wàn)不該啊！我不由自主地就踮起了腳尖，放輕了腳步，向媽媽靠近。在燈光下，我看了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼周有一圈很重的黑眼圈，這都是睡眠不足、失眠惹的禍��！我趕忙伸手把燈關(guān)了，生怕那燈光再刺激著媽媽半分，怕她再次被驚醒。黑暗中，我看著媽媽睡了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)在她睡得安穩(wěn)時(shí)，臉上會(huì)露出一抹淡淡的微笑，那樣子很美。在那幾分鐘里，我與媽媽的身份似乎對(duì)調(diào)了，我變成了關(guān)心“女兒”的“媽媽”，媽媽卻成了在“母親”守護(hù)下睡得香甜的“女兒”……

　　時(shí)間一分一秒地流逝，我今天也還要上課，也不得不回房繼續(xù)睡覺(jué)去了，離開(kāi)之時(shí)，我看了媽媽一眼，她那睡夢(mèng)中的一抹淡淡的微笑永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海里……我踮起腳尖走回房間，走到一半，又回頭望了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的被子往下掉了點(diǎn)，因?yàn)閾?dān)心媽媽著涼感冒，我又躡手躡腳地走了回去，輕輕地幫媽媽掖了掖被子，這才放下心來(lái)。

　　于是，我又一次踮起腳尖，腦海中想著媽媽睡夢(mèng)中的微笑，這一刻，我覺(jué)得好幸福，為我懂得關(guān)心媽媽而感到幸福，還能為愛(ài)而踮起腳尖而感到幸福……

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