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我的好朋友作文[優(yōu)秀15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽(tīng)廣播是與夜有關(guān)的話題,于是,在這個(gè)夜晚里,又引發(fā)了我的思考。
有人說(shuō),喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的,也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過(guò)無(wú)數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺(jué),包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣,但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺(jué),孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈,也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個(gè)出去,媽媽問(wèn):“你那么怕見(jiàn)人嗎?”偶爾也會(huì)感嘆說(shuō):“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問(wèn)媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出:“那是你心里太陰暗!”我只能無(wú)奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那么死寂,我稱(chēng)它為老弟)一樣是我最忠實(shí)的朋友,因?yàn)樗粫?huì)出賣(mài)我。
我的腦子會(huì)在夜里變得清晰,判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高,只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己,會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己,觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害,傷口愈合后,它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的'保護(hù)下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫(xiě)的一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理,這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚,它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約,到點(diǎn)必到。
我知道,生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因?yàn)橄矚g就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺(jué),而對(duì)我來(lái)說(shuō)這感覺(jué)就是最真實(shí)的感覺(jué)
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我,它樂(lè)于助人、知曉天下事,無(wú)所不能。她就是我的好朋友——書(shū)。
我的這位朋友,它知識(shí)淵博,樂(lè)于助人。當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),它總能幫我解答。在家里,我寫(xiě)作業(yè),時(shí)常遇到“攔路虎”,剛開(kāi)始會(huì)讓媽媽幫我解答,可后來(lái)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再伸出援助之手。這可難住了我,這時(shí)書(shū)桌上的工具書(shū)向我眨了眨眼睛,我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始請(qǐng)教“書(shū)老師”,這位老師十分耐心地幫我解答,隨叫隨到,任勞任怨,在這位朋友的幫助下,一只只“攔路虎”乖乖讓道。
書(shū)也是陪我玩耍的好朋友!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》這位朋友我十分喜愛(ài),每次我和它都玩得不亦樂(lè)乎。《漫畫(huà)》和《笑話大全》這兩位幽默的朋友在我在失敗傷心難過(guò)、郁悶時(shí),它們就像特別的“清理工”,瞬間掃除我內(nèi)心所有的不快,讓我哈哈大笑,那心中的愁云也煙消云散。
而我最喜歡的朋友就是故事和小說(shuō)。這些朋友,每一位肚子里都有一個(gè)精彩、讓人百讀不厭的故事。它們像碗美味的心靈雞湯,滋潤(rùn)我的`心田!段饔斡洝防飳O悟空神通廣大,豬八戒憨厚可愛(ài),沙和尚勤勞善良,唐僧慈悲寬厚,每一個(gè)人物的性格都刻畫(huà)得淋漓盡致;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金,讓我懂得要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的人;《地球的紅飄帶》讓我明白,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,是紅軍戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,我們一定要勤奮努力,不辜負(fù)革命先烈的期望……。
書(shū)這位朋友值得信任,它讓我明白人生哲理,是我前進(jìn)道路的指明燈,也是我傾吐心聲、形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友——書(shū)。
我的好朋友作文3
這個(gè)人吧,十分的老實(shí)忠誠(chéng),他是我們班最強(qiáng)壯的同學(xué),他成績(jī)也很好,可是他最厲害的是他那強(qiáng)壯的肌肉,他是被我們經(jīng)常叫為王大力,因?yàn)樗俏覀儼嗟捏w育委員,力氣也很大。
記得他最擅長(zhǎng)的是跑步,所以他腿上的肌肉非常的強(qiáng)壯,我敢打賭在初一年級(jí)里沒(méi)有一個(gè)比他跑得更快的了,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是舉世無(wú)雙,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候更是厲害,把初一年級(jí)甚至初二年級(jí)的.人都跑過(guò)了,別人都以為我們班是體育班,在體育測(cè)試的時(shí)候更是把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像有30米長(zhǎng),這讓我非常的難忘。
王大力不僅體育好跑不好,數(shù)學(xué)也很好,我和他在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班一張?jiān)嚲砦液退黄鹱,分分鐘超過(guò)我,當(dāng)我做到一半了,他就把另一面給做完了,我問(wèn)他為什么這么快就做完了,他說(shuō)只要你上課聽(tīng)講了,下課再回味一下,不懂的就去問(wèn)老師,只要做到了這些,你也可以和我做的一樣好,我終于知道王大力為什么數(shù)學(xué)這么好了。
我那里也是一個(gè)很會(huì)關(guān)心人的人,在一次體育課上我和他一起下去,我一不小心從樓梯上掉了下來(lái)把腳給扭了,我坐在地上半天了也不敢起來(lái),他一把抓起我,讓我扭動(dòng)一下腳,我扭了一會(huì)兒也還是非常疼,他說(shuō)我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,然后他就背著我去了醫(yī)務(wù)室,知道怎么處理后還不停的讓我記得噴藥。
王大力是我見(jiàn)過(guò)最好的同學(xué),他的品質(zhì)行為真好,他真的是讓我佩服的一個(gè)人,我會(huì)好好向他學(xué)習(xí)的,他也慢慢的變成了我的益友,就像形影不離的同伴。
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛,挺挺的鼻子微微向上翹,嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物
一個(gè)星期天,我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時(shí)候,我提著袋子和妞妞一起去看鳥(niǎo)。剛看到一個(gè)鳥(niǎo)巢,一只幼鳥(niǎo)就一個(gè)失足,跌了下來(lái),正好落在草堆上。我把它捧在手心里,仔細(xì)地觀察著這可愛(ài)的小家伙,我想把它帶回家。一開(kāi)始,妞妞是同意的。但后來(lái),聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽凄涼的叫聲,妞妞說(shuō):放了這只小鳥(niǎo)吧,它太可憐了,離開(kāi)媽媽它會(huì)傷心的!我聽(tīng)了有點(diǎn)不肯,可后來(lái)被她說(shuō)得心軟了,我戀戀不舍地把小鳥(niǎo)放回了草堆。鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)送回樹(shù)上后,在我們的頭頂上飛了幾圈,沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我。
安慰
一次,我考試考糟了,心情很不好。做完作業(yè)以后,我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著,有人在身后叫我:文文,是你嗎?看到了好朋友,不知為什么,我淚落了下來(lái)。妞妞立刻關(guān)心地問(wèn)我:你怎么了?我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):我考試考差了我怕爸爸打!妞妞安慰我:沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了。我說(shuō):爸爸打我怎么辦?妞妞想了想,說(shuō):你和爸爸保證下次一定考好,然后靠你自己了!小小的幾句安慰,我的心情大有好轉(zhuǎn)。
是誰(shuí)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的`精神打動(dòng)了我的心?是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是我的好朋友妞妞。當(dāng)然,妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長(zhǎng)中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤(rùn)著我們的感情,在她有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出。
妞妞是我最好的朋友,我們會(huì)一直相互鼓勵(lì),一起健康成長(zhǎng)。
我的好朋友作文5
張海怡是我的好朋友,她給予過(guò)我很多幫助。
記得有一次,我和張海怡一起去長(zhǎng)廣溪濕地公園玩。在草地上休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群大學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)。按她的開(kāi)朗性格,是一定會(huì)加入他們的。果然,她瞧了一會(huì)兒,覺(jué)得挺有趣,就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩,但因?yàn)槟懽有〔桓疑锨,嘴里還念念有詞:“咱們還是走吧,又不認(rèn)識(shí)他們。”她看出了我的心思,緊緊地握住我的手鼓勵(lì)道:“別緊張,我們先去問(wèn)問(wèn)大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動(dòng)。我在前面,你在后面跟著,你不用說(shuō)話,我來(lái)開(kāi)口,好嗎?”我聽(tīng)后,便鼓起勇氣跟著她往前走?蓜傋邘撞,膽怯又戰(zhàn)勝了我,便想縮回去。張海怡忙又來(lái)鼓勵(lì)我。我重新鼓起勇氣跟著她走,可快到大哥哥大姐姐身邊時(shí),我又一次當(dāng)了逃兵。
我苦著臉對(duì)張海怡說(shuō):“要不你自己去玩吧,我在一邊看著就行。”她想了想,一把拉住我的手說(shuō):“不行,你這次退縮了,以后也會(huì)退縮的.。其實(shí)你也是很想去玩的,對(duì)嗎?好朋友,勇敢一些,戰(zhàn)勝膽怯,就能成功!我看好你喲!”說(shuō)著,還沖我做了個(gè)加油的動(dòng)作。我望著她真誠(chéng)而充滿鼓勵(lì)的目光,終于下定決心,要勇敢地跟著她一起去參加活動(dòng)。
張海怡樂(lè)得一蹦三尺高。那天,我們和大哥哥大姐姐玩得很開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)主動(dòng)跟別人交往并沒(méi)我想象的那么可怕。
那次活動(dòng)后,我終于敢主動(dòng)和別人交往了,性格逐漸變得開(kāi)朗自信起來(lái),這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說(shuō),我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?
我的好朋友作文6
咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一雙機(jī)靈的眼睛,一雙可愛(ài)的小手,戴著一頂圣誕帽,穿著一身漂亮的衣服,紅色夾雜著淺綠色,像一個(gè)小機(jī)靈鬼。
咪咪是我最好的朋友,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地嘆氣,肚子里好像總有一股氣不能?chē)姵鰜?lái)似的`,我噘起小嘴,走進(jìn)房間,躺在床上看見(jiàn)了正在“睡覺(jué)”的咪咪。咪咪那雙小眼睛,總是看著我,不停地對(duì)我笑,好像在對(duì)我說(shuō):“珊珊,快來(lái)跟我玩,好不好?”本來(lái)就有一肚子氣,哪有心情和你玩,我一賭氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不想看見(jiàn)它。可是我越不想看見(jiàn)它,偏偏它的形象越是在我的腦海里出現(xiàn),我總覺(jué)得有一雙眼睛在背后盯著我。最后,我實(shí)在忍不住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著它那可愛(ài)的樣子,自己也不知不覺(jué)地笑了。還有一次,我做完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,這時(shí),我想起了咪咪。我抱著咪咪,拉著它的小手,左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來(lái),然后,我拉著咪咪的小腳,把它的腳像我一樣擺來(lái)擺去,我做一個(gè)動(dòng)作,它也做一個(gè)動(dòng)作,看著它那滑稽的動(dòng)作,我哈哈大笑。
咪咪還是我的小助手。一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我在做奧數(shù),最后一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái),急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭,看見(jiàn)了咪咪,咪咪睜大眼睛看著我,它坐在書(shū)桌上,兩只小手搭在桌子上,好像在對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢想,你一定能行!庇谑牵乙徊揭徊降赝评,檢查出其中的錯(cuò)誤,通過(guò)幾十分鐘的努力,終于做出來(lái)了。
我的好朋友作文7
誰(shuí)都知道,許慧欣是個(gè)歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。
水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛(ài)!
許慧欣她不僅可愛(ài),思想還很奇特呢!
一個(gè)晴朗的星期六,我們?cè)跇窍峦娴貌灰鄻?lè)乎。突然,她說(shuō):“扭扭,那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭,你可以幫我搬來(lái)嗎?”我把這兩塊磚搬過(guò)來(lái)了后,她仔細(xì)地端詳了一下,開(kāi)心地說(shuō):“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說(shuō):“兩塊磚有什么好玩的?”她說(shuō):“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個(gè)燒烤網(wǎng),我一個(gè),你一個(gè),一人采點(diǎn)樹(shù)葉、棍子,串起來(lái)不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個(gè)燒烤游戲嗎?”我想想,點(diǎn)點(diǎn)頭,也對(duì)!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!
許慧欣她很會(huì)唱歌。什么吳莫愁的呀,中國(guó)好聲音的.呀,她都會(huì)。告訴你一個(gè)小秘密,她可是雙魚(yú)座的哦!可能就因?yàn)槭请p魚(yú)座,才唱歌唱的好吧!
她不僅可愛(ài)、思想獨(dú)特,還有一個(gè)“壞習(xí)慣”:愛(ài)撒嬌。
又過(guò)了一個(gè)星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚(yú);厝サ臅r(shí)候,我們坐的是許慧欣爸爸的車(chē)。她剛一上車(chē),就嬌里嬌氣的對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,我要聽(tīng)歌!”馬上,一首時(shí)尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進(jìn)了音樂(lè)世界。我又回過(guò)神來(lái),許慧欣怎么能有這樣一個(gè)缺點(diǎn)呢?
這就是我的好朋友,一個(gè)可愛(ài)、思想獨(dú)特、會(huì)唱歌,還愛(ài)撒嬌的“小星星”。
我的好朋友作文8
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,他瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的.,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。第二天,宗天浩果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。
他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友作文9
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個(gè)刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看上去挺帥的呢!
我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了。可是那幾天晚上都要去排練,媽媽沒(méi)空來(lái)接我。他就叫我坐他爸爸的車(chē),一起去他家吃飯,一起寫(xiě)作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時(shí)候,他有什么好吃的',好玩的,都會(huì)拿出來(lái)和我一起分享,有時(shí)候我說(shuō)“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開(kāi)心極了!
他成績(jī)優(yōu)秀,到了三年級(jí)語(yǔ)文還能考一百分呢,簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)!不過(guò)和他的成績(jī)比起來(lái),我覺(jué)得他樂(lè)于助人的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我語(yǔ)文單元考沒(méi)考好,坐在位置上悶悶不樂(lè)。宇涵看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負(fù)你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是!闭f(shuō)著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說(shuō):“考試考不好沒(méi)關(guān)系的,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了,我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的!”說(shuō)完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了他的安慰,心里感覺(jué)好多了,覺(jué)得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!
說(shuō)了這么多,最后再來(lái)說(shuō)一下他的特長(zhǎng)吧。
有一次他過(guò)生日,邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專(zhuān)門(mén)為我們大家跳了一段拉丁舞。只見(jiàn)他穿著修身的舞服,眼神專(zhuān)注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!
這就是我的好朋友,我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!
我的好朋友作文10
一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰(shuí)?當(dāng)然是我最好的朋友李雨堃了。她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。
一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨堃借給我的書(shū),結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了,我心中暗暗叫苦:慘了,誰(shuí)都知道,趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的啊。我偷瞟了一下李雨堃,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來(lái)就像快哭了一樣。完蛋了,下課該怎么面對(duì)她呢?我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的.座位走去,我拍了一下李雨堃的肩膀,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)是我,仿佛有點(diǎn)驚訝。李李(昵稱(chēng)),我吞吞吐吐的說(shuō):對(duì)對(duì)不起,都怪我上課看書(shū),她聽(tīng)了笑著說(shuō):你一直在意這件事呀,沒(méi)事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵不過(guò)上課看課外書(shū)可不好,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。有這么一位善良寬容的朋友,誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢。
還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒(méi)有搭理我,我感覺(jué)自己被冷落了,很不開(kāi)心。下了車(chē),我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁暎叶紱](méi)有理睬她,不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來(lái)叫我我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲,是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我:鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒(méi)回答,不是不跟我玩了嗎?生著氣冷冷的說(shuō)。哎呀,你是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的,她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨堃,有這樣一位好朋友,我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。
我的好朋友作文11
今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。
他的頭發(fā)又長(zhǎng)又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺(jué)得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說(shuō),頭發(fā)就是他的保護(hù)傘!他的眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來(lái)時(shí),嘴角會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過(guò)太極拳的哦!記得一年級(jí)的`時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪,結(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過(guò),不打不相識(shí),現(xiàn)在我們成了最好的朋友。
葉子淳非常喜愛(ài)書(shū)法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書(shū)桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺(tái)和書(shū)法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說(shuō):“要不要我給你寫(xiě)些毛筆字啊?”“行啊!”只見(jiàn)他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側(cè),又將無(wú)名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫(xiě)下了一幅對(duì)聯(lián)。那筆勢(shì)遒美健秀,令我驚嘆不已。
他還會(huì)扎馬步。有一次,葉子淳過(guò)生日,我們都來(lái)為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰(shuí)堅(jiān)持得最久。葉子淳胸有成竹地說(shuō):“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說(shuō)大話了,有本事你試一試!”只見(jiàn)他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過(guò)去了,我有些體力不支了?膳ゎ^一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過(guò)了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無(wú)力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對(duì)我們說(shuō):“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服。
這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?
我的好朋友作文12
正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以你會(huì)常?吹轿艺弥鴷(shū)在看,睡覺(jué)前看、走路前看、甚至上洗手間時(shí)也在看。爸爸媽媽都叫我小書(shū)迷,我也欣然接受。
在我的書(shū)柜里,分門(mén)別類(lèi)地裝滿了花花綠綠的書(shū),我一有空暇的時(shí)間,就拿起一本書(shū)津津有味地“啃”的'了。
本來(lái),我小時(shí)侯就不愛(ài)看書(shū),我是受了爸爸的影響才開(kāi)始愛(ài)看書(shū)的,這兒還有一段小故事呢——
在我一年級(jí)時(shí),我連正眼也沒(méi)瞧過(guò)書(shū)頁(yè)一眼,所以,課外的知識(shí)我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次,剛出差回來(lái)的爸爸從包里拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“來(lái),爸爸送給你,以后要好好愛(ài)惜它哦!”我高興地接過(guò)盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高興,趕緊撕開(kāi)包裝紙一看,啊?!只是一本《365夜童話故事》!我大失所望,嘴里嘟囔著:“怎么搞的呀!只是一本書(shū)?”爸爸笑著說(shuō):“嘗試看一下吧!這書(shū)準(zhǔn)能把你給迷住!”我半信半疑地拿起了書(shū)看了起來(lái),我僅看了幾頁(yè),周?chē)囊磺袕奈业囊庾R(shí)中消失了,書(shū)中善與惡的沖突與搏斗,優(yōu)美、通俗、富于感染力的語(yǔ)言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,字跡已難以辨認(rèn)時(shí),我才回到現(xiàn)實(shí)之中。
我最悠閑的消遣莫過(guò)于一邊吃花生,喝奶茶,一邊看書(shū),那是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了!
噢!我愛(ài)書(shū),書(shū),是陪伴我一生的良友!
我的好朋友作文13
朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快樂(lè),分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水,當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí),它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭,陪你笑。
我的朋友是個(gè)漂亮的女孩,可是我與她交了兩年朋友,至今仍然不知她的'性格昰溫柔?還是剛強(qiáng)?
說(shuō)她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患拢嗽碌囊惶,我與她在操場(chǎng)上正玩的開(kāi)心,伴隨著嘭的一聲,我捂頭向后望去,啍!原來(lái)昰五年級(jí)出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻,他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒,正想找他發(fā)泄一下,可就在這時(shí),上課鈴響了。算你小子走運(yùn),我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了,五年級(jí)那班傳來(lái)了噩耗,那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人,可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去,當(dāng)場(chǎng)就見(jiàn)血了。這時(shí),我的朋友沖了進(jìn)來(lái)問(wèn)道:‘誰(shuí)有紙巾?'同學(xué)們都沒(méi)有,他又轉(zhuǎn)身問(wèn)我,我說(shuō):“我有。 彼癜l(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開(kāi)心的說(shuō):“快給我!”“不可能,你別以為我不知道,你這是要給那個(gè)搗蛋鬼!”“那又怎樣?”她望著我平靜的說(shuō)。我不甘示弱的反駁到:“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭,現(xiàn)在你竟去幫他,他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了,還找我借紙巾,門(mén)也沒(méi)有!”她氣憤的望看我,吼道:“你有沒(méi)有同情心啊?失血過(guò)多可是要死人的,趕快把紙拿來(lái)!”望著憤怒的她,我乖乖的交了出來(lái)。這就是不記仇的她。
說(shuō)她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一?墒窃诒荣惽皫滋煊(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了,體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻?涩F(xiàn)在找不到替補(bǔ),如果她不上場(chǎng)就會(huì)拉低我們班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說(shuō):“教練,我上吧!我沒(méi)問(wèn)題的!苯叹殑e無(wú)選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。
這就是我的好朋友——向欣萍
我的好朋友作文14
她是我的好朋友,是我們組最有責(zé)任心的組長(zhǎng),也是我心目中最可愛(ài)的女孩。你肯定會(huì)問(wèn):“她是誰(shuí)呀?”我告訴你,她就是——董凌莉。
董凌莉是個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好女孩。有一天上語(yǔ)文課,老師叫我們抄課堂筆記,我順手摸了摸課本旁邊,咦,筆呢?我平時(shí)都會(huì)把筆放在課本旁邊,這回怎么不見(jiàn)了?看著同桌的筆記快抄完了,我變得著急,也很不安。開(kāi)始了“找筆行動(dòng)”。彎下腰找,沒(méi)有;把桌子里的所有東西翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有。我更著急了,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開(kāi)始變得坐立不安,心想:怎么辦呀?要是被老師發(fā)現(xiàn)了可就糟糕了!我不好意思跟同桌借筆,只能傻坐在那兒干著急,抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板,看老師還有什么任務(wù),突然,她看見(jiàn)我焦急不安的神情,馬上就知道我的筆不見(jiàn)了或者忘帶了,然后迅速?gòu)墓P袋里掏出一支筆,有禮貌地遞給前面的同學(xué):“同學(xué)請(qǐng)你把這支筆遞給陳怡萱,謝謝!”同學(xué)疑惑地看著她,想了想連忙接過(guò)了筆,傳遞給了我。我驚訝地問(wèn):“這是誰(shuí)的筆呀?”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答:“是董凌莉同學(xué)的`!鳖D時(shí),一股暖流涌上了心頭,我的眼眶一下子濕潤(rùn)了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲医涣藗(gè)知心朋友。我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)那句話:“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時(shí)候,向你伸了友愛(ài)之手的人!
我看看董凌莉,對(duì)她笑了。她也對(duì)我笑了,笑得那么甜,那么美。
我之所以會(huì)和董凌莉交上朋友,不僅是因?yàn)樗蓯?ài),更多的是她擁有了美好的品質(zhì),希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文15
每個(gè)人的生命中,都一定會(huì)有個(gè)人,在你背后默默為你付出,給你鼓勵(lì)。這個(gè)人,有可能是家人,也可能是朋友或老師,每當(dāng)你遇到困難,感到孤獨(dú),他總是給你愛(ài)與關(guān)懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。
在我的生命中,有個(gè)朋友一直不停地為我付出、不停給我希望,為我加油打氣,就是你,我最好的朋友。每當(dāng)我成績(jī)退步,不知所措時(shí),你總是第一個(gè)來(lái)安慰我,還不斷為我復(fù)習(xí)功課,使我低潮中走出來(lái),繼續(xù)勇敢向前走;每當(dāng)我寂寞時(shí),你總是陪著我,逗我笑,讓我有安全感、不再孤獨(dú)。
你這位朋友,就像是我生命中的燈塔,照亮了我人生中的路,常常,在我哀聲嘆氣時(shí),你都是第一個(gè)解讀我心事的人,每當(dāng)我向你抱怨我的不滿,向你訴苦時(shí),你總會(huì)伸出援手,陪我一同解決問(wèn)題,你卻有著一顆寬容的`心,不用生氣來(lái)解決問(wèn)題,你只是好聲好氣地求我和你和好,并且說(shuō)出自己的不對(duì),每當(dāng)我聽(tīng)到你說(shuō):“對(duì)不起!”的那一刻,心中那燃燒的火熄了,而眼淚,也不禁流了下來(lái)……
我的這位朋友,在我的生命中,不斷給我愛(ài)、關(guān)懷、希望,也讓我學(xué)會(huì)怎么擁有一顆寬容之心,也因?yàn)橛心,使我不畏困難的向前走;因?yàn)槟,使我的生命繽紛多彩,你讓我人生的路發(fā)光發(fā)亮,如果可以,我真想在你的耳邊輕聲說(shuō):“朋友!謝謝你,有你真好!”
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