失敗的滋味作文[精]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的失敗的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

失敗的滋味作文1

　　失敗乃成功之母，世界上人人都經(jīng)歷過(guò)失敗，失敗的滋味是非�？酀�的。

　　三年級(jí)時(shí)，我就有過(guò)一次徹底的失敗。那是在期末考試前，媽媽滿心歡喜地對(duì)我說(shuō)：“如果這次考試考好的話，就滿足你的愿望。”為了媽媽給我的這個(gè)承諾，我每天做完作業(yè)后，都會(huì)做資料書，還背課文的重點(diǎn)。終于熬到了考試的那一天，老師發(fā)下試卷，我便迅速瀏覽了一下，感覺這題目簡(jiǎn)直就像一年級(jí)的，于是我馬上拿起筆答題。不一會(huì)，我把題目就全部搞定了，然后就把試卷放到一邊，在草稿本上畫起畫來(lái)。

　　終于，在滿心的期待中，迎來(lái)了領(lǐng)通知書的日子，我興高采烈地來(lái)到教室，但當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，之前的喜悅心情瞬間被垂頭喪氣取代了。只見通知書上寫著：語(yǔ)文82分，數(shù)學(xué)79分，英語(yǔ)89分，這樣的成績(jī)與我平時(shí)的月考相差甚遠(yuǎn)，眼淚一下子從眼眶里涌出。這時(shí)，我似乎看到了父母的搖頭嘆息，老師的不可思議，同學(xué)的嘲諷譏笑，周圍到處是奚落聲……

　　回家的`路上，我好像發(fā)現(xiàn)了路邊的小草在鄙視我，花兒在嫌棄我。到家門口了，我遲遲不敢開門，因?yàn)槲遗卤粙寢屫?zé)罵。這時(shí)，媽媽把門打開了，看到我這個(gè)樣子，心里明白了八九分，不僅沒有罵我，反而溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒事了，下一次努力就行了，別傷心了，快進(jìn)屋�！蔽抑缓媚�不作聲地進(jìn)了屋。

　　經(jīng)過(guò)這一次的考試，自己的粗心和馬虎，讓我嘗到了失敗的滋味，原來(lái)，它給人的感覺是如此苦澀。

失敗的滋味作文2

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也不是一個(gè)常勝將軍。這不最近，我與爸爸下五子棋時(shí)就失敗了。

　　記得上個(gè)星期天，我一時(shí)興起，拿出一盤五子棋，用央求的口氣和爸爸說(shuō)：“爸爸，陪我下一盤吧！”爸爸起初不愿意，后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。

　　我迅速擺好棋盤，把黑棋拉到身邊，做了一個(gè)“先行者”，把一個(gè)黑棋放在中間的`黑點(diǎn)上。我滿懷信心地對(duì)爸爸說(shuō)：“該你啦！”靜靜等著爸爸出招。然后，我又用起我的“三角戰(zhàn)術(shù)”和“橫斜為列”，驕傲地想：哈哈，誰(shuí)讓你遇到我的無(wú)敵戰(zhàn)術(shù)了呢，等我贏你吧！沒想到，不管我怎樣巧妙地下，爸爸總能從容不迫地阻擋我的線路，還能讓自己的棋子無(wú)比臨近。我有點(diǎn)慌了，頭上滲出密密麻麻的小汗珠，心想：姜還是老的辣！我胡亂下了一通，最后爸爸一舉戰(zhàn)勝了我！

　　得意洋洋的我銳氣大銼，我不服氣地說(shuō)：“我沒有發(fā)揮好，再來(lái)一盤！”我又一次用我的戰(zhàn)術(shù)套法，可是爸爸好像開了天眼，可以看破我的戰(zhàn)術(shù)，用巧妙的方法圍堵我，令我異常煩躁，不停地用手擦汗，我心里暗暗想：果然不能輕敵。結(jié)果我還是輸了！

　　這一次我嘗到了失敗的滋味，但也從中得到了一個(gè)啟示：做什么事情都不能驕傲、輕敵，只有全面觀察、審慎思考才會(huì)成功！

失敗的滋味作文3

　　上星期，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——競(jìng)選大隊(duì)委。作為班長(zhǎng)的我，當(dāng)然參加了。

　　“丁零零”清脆的鈴聲響了，競(jìng)選大隊(duì)委的人應(yīng)該去演播室了。我和章若嵐兩個(gè)人來(lái)到了演播室。呵，我好緊張呀，全身發(fā)抖，連說(shuō)話都吞吞吐吐的。

　　轉(zhuǎn)眼間，該我上場(chǎng)了！我懷著怦怦直跳的心走上了臺(tái)。在朗誦過(guò)程中，我常常提醒自己不要緊張，但心還是平靜不下來(lái)。糟了！我背錯(cuò)了許多地方；有幾句沒有背；還打了許多疙瘩……

　　下了臺(tái)，我一直擔(dān)心石老師會(huì)批評(píng)我表現(xiàn)得那么差。

　　不知不覺，活動(dòng)結(jié)束了。此刻，我真的不想回教室，可是，還有什么辦法呢？

　　在回去的'路上，我看見幾個(gè)同學(xué)用手指著我，好像在責(zé)怪我�？吹竭@情形，我的臉上火辣辣的，難過(guò)極了！走進(jìn)教室，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，這個(gè)說(shuō)：“傅丹飛，你怎么啦？背錯(cuò)了許多地方！”那個(gè)說(shuō)：“傅丹飛，你怎么搞的？你是我們班長(zhǎng)，應(yīng)該為我們爭(zhēng)光，這次怎么……”我低著頭，恨不得找個(gè)地洞鉆下去算了……

　　這時(shí)候，石老師走進(jìn)來(lái)了，我好害怕哦！心想：這下可真完了，石老師肯定要批評(píng)我。我連頭都不敢抬起來(lái)。石老師笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)了章若嵐一番，接著把目光投向了我，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“傅丹飛，我覺得你膽子不夠大，而且準(zhǔn)備得不充分，以后要努力了！”我這才松了口氣。

　　啊，失敗的滋味可真難受！

失敗的滋味作文4

　　失敗的滋味應(yīng)該不好受，可在前幾周拔河比賽上，我們六（5）班——一個(gè)剛結(jié)識(shí)成立的集體，卻嘗到了失敗的滋味。

　　在第一輪拔河比賽上，我班與（1）班進(jìn)行比賽，敗者將會(huì)淘汰。在賽前，我們充分準(zhǔn)備，信心十足。在比賽時(shí)，大家心連心，一起努力著，向往著成功的那一刻�？墒俏覀儏s輸了，輸?shù)糜悬c(diǎn)慘，更有點(diǎn)心不甘。

　　大家的心還是緊連著，一起圍坐在場(chǎng)邊，我跑去安慰華和啨，可她們卻說(shuō)我沒有參賽，體會(huì)不到她們的心情�？伤齻円搀w會(huì)不到我的想法，我把難過(guò)埋在心里了。

　　第二天，大家在教室里，回想昨天的失利。言語(yǔ)中我們無(wú)法抑制難過(guò)的心情，一時(shí)間大家的'眼睛都有點(diǎn)紅了，但還不忘互相安慰。同時(shí)我們也感謝所以為六（5）班吶喊加油的人；感謝那些安慰過(guò)我們的人；更感謝鼓勵(lì)我們激勵(lì)我們的人。最后在感謝我們自己努力過(guò)的時(shí)候，笑容又出現(xiàn)在六（5）班。

　　那次拔河，我們努力過(guò)。失敗過(guò)。悲傷過(guò)。但我想因?yàn)槲覀兛捱^(guò)而更團(tuán)結(jié)。更象一個(gè)大家庭，因?yàn)槲覀優(yōu)橐粋�(gè)目標(biāo)努力過(guò)。付出過(guò)而更懂得加油的意義。我們拔河比賽的一個(gè)小的失敗已算不了啥了，它早已化成我們向前的動(dòng)力，和老師。同學(xué)一起建立更成功的六（5）班。

　　有時(shí)失敗的滋味讓我們珍惜。回味。失敗不過(guò)是過(guò)程，成功才是結(jié)果。

失敗的滋味作文5

　　下午就是接力賽了，學(xué)校要舉行優(yōu)質(zhì)課賽講，我們班當(dāng)然就榮幸的被選取了，雖然很高興，但是卻沒有時(shí)間再練習(xí)跑步了。

　　操場(chǎng)上，初二的學(xué)生已全部到齊，班里參賽的學(xué)生自然也少不了我，畢竟在老師眼里還算是個(gè)好學(xué)生，要是自己沒報(bào)名，反而跑去藏起來(lái)，老師不教育我一節(jié)課才怪。下面就不說(shuō)這些無(wú)關(guān)要緊的了，該給大家介紹介紹比賽的'情況了。

　　第一輪是女生先開始，我也是其中之一，但是沒有一個(gè)女上干站在第一個(gè)，都往后面跑，實(shí)在看不下去，我干脆就站在第一個(gè)位置，他們接下來(lái)要怎么表現(xiàn)，是他們的事，和我沒關(guān)，現(xiàn)在的主要任務(wù)是跑好比賽。

　　還沒開始，心就撲通撲通的跳個(gè)不停了，理由很簡(jiǎn)單，那就是人太多，而且還是個(gè)女生，不緊張那才怪。隨著一聲口哨，我和其他班同學(xué)就像箭一樣向前沖，我的速度雖然沒達(dá)到頂級(jí)，但是超過(guò)他們，還是小菜一碟的�！凹佑停�加油，”聽著同學(xué)們給自己加油，就想到弟弟說(shuō)的話“姐姐，你要是跑贏了，這個(gè)星期的飯我請(qǐng)”沖著他這句話，我就有能力向前沖

　　但是最后的結(jié)果讓人很難料想到，女生還算可以，但是那些男生實(shí)在是把臉都丟盡了，盡然的兩個(gè)倒數(shù)第二，真是夠窩囊，讓人都瞧不起；第三，你相信嗎，學(xué)校的明星班居然得了第三，說(shuō)出去都讓人不相信，哎那種滋味不好受。

失敗的滋味作文6

　　我是一個(gè)一向很要強(qiáng)的女孩，更有著倔強(qiáng)的性格。在平時(shí)的生活中我一直都很活潑，也很驕傲。

　　在大人們的眼里，我是個(gè)乖巧、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好孩子，因此我越來(lái)越變得驕傲起來(lái)。在班級(jí)里，同學(xué)們對(duì)我很謙讓，無(wú)論我做什么事，幾乎都是順順利利的，很少經(jīng)受過(guò)挫折。

　　但現(xiàn)在，我徹底嘗到了失敗的滋味�！�“朝暉”文學(xué)社的校報(bào)發(fā)表了，我滿懷期望讀校報(bào)的'作品。當(dāng)我看完第一版面的時(shí)候，沒有看到我的名字，我不敢再往下看了，我多么希望看到我的作品發(fā)表��！當(dāng)我鼓起勇氣讀完第二版面的時(shí)候，仍然沒見到我的名字，我很失望。為什么沒有刊登我的作品？難道我的文章不如別人寫的好嗎？我定下心來(lái)往下看，一個(gè)接一個(gè)的看，卻始終沒有找到我的那篇文章，此時(shí)，我感到大失所望。看到發(fā)表作品的同學(xué)開心的樣子，雖然我表面上裝出一副滿不在乎的樣子，但我的心里卻很不是滋味，甚至是失望極了。

　　原以為我的作文寫得還算不錯(cuò)，事實(shí)上是我和別人的差距還很大。以前是我太驕傲了！

　　現(xiàn)在我更深刻的認(rèn)識(shí)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。雖然這次我嘗到了失敗的滋味，但是憑我的性格一定不會(huì)認(rèn)輸?shù)模�我一定要加油，不讓失敗打倒我�?/p>

失敗的滋味作文7

　　人們總是說(shuō)：“失敗乃成功之母�！彼�以不要畏懼失敗，失敗并不可怕，只有嘗試過(guò)失敗，才能體會(huì)到成功的喜悅。

　　記得有一次，要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地開始做。一張做完之后，我的感覺極好，所以試卷做完后就沒有檢查，而是在寫別的科目的作業(yè)。下課鈴響，試卷一交上去，就又忙著做別的事了。第二天，在一堂數(shù)學(xué)課上，徐老師說(shuō)要發(fā)試卷，她說(shuō)這次我們班考的很差。于是就開始報(bào)九十分以上的人，報(bào)到名字的上去拿試卷�！皯�(yīng)霖琪、林昕雨、陳心遠(yuǎn)、蘇敏……”聽見有報(bào)到我，我就趕快上去拿。接到試卷，映入眼簾的是個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，剛好九十分。真是希望越大，失望就越大。我的心里一會(huì)僥幸，一會(huì)又有點(diǎn)失落。心里像打翻了的五味瓶—說(shuō)不出什么滋味。金家民跟我說(shuō)應(yīng)霖琪一百分，我心里的`失落感更加重了，整整差了十分�。〉谝淮胃�她的距離這么大。那時(shí)我又開始后悔了，如果我在考試完后再檢查一遍，難道還會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)嗎？可惜，世上沒有后悔藥。

　　失敗的滋味是苦的，失敗的滋味是酸的，失敗的滋味是咸的�？墒�，人生就像一道道美麗的風(fēng)景線，有山，有海，有高，有低�？邕^(guò)去就算了。有人說(shuō)，走路比坐火車好。因?yàn)橹挥凶呗�，你才能真正慢條斯理，才能真正領(lǐng)略到路旁風(fēng)景的美麗，否則，你也只是一個(gè)匆匆過(guò)客，毫無(wú)意義。

失敗的滋味作文8

　　勝利的滋味是很棒的，那是失敗的滋味又會(huì)是怎樣呢？

　　我個(gè)子不算矮，但我想更高點(diǎn)，于是去學(xué)打籃球。希望能“學(xué)成歸來(lái)”

　　一開始，我偶爾能投中幾個(gè)球，就開心得不得了。但是，好景不長(zhǎng)。由于沒有注意球落下來(lái)，頭被砸到了，在那刻，我只覺得頭上好重，暈暈的，站著一動(dòng)也不動(dòng)。至到別人安慰我時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，那時(shí)的我下定決心，從此不再碰籃球。想放棄，但別人人再來(lái)叫我去時(shí)，所有的`毅力全部煙消云散，想長(zhǎng)高點(diǎn)，又跟著他們?nèi)チ恕＿@次比上次更慘，接球時(shí)，沒注意手指，球直接往我的手指上砸來(lái)，我的手指一瞬間彎了下去，是反向彎的！我的手指慢慢的腫起來(lái)，并且變成黑色的。頓時(shí)，鼻涕眼淚全掉下來(lái)……盡管大家都在安慰我，但我還是哭得很厲害。

　　那手指害得我?guī)滋觳荒軐懽�，我真是偷雞不成蝕把米。痛苦啊，但我意識(shí)到我不適合學(xué)籃球是，先前的堅(jiān)強(qiáng)全部化為烏有。失敗這個(gè)詞語(yǔ)也浮現(xiàn)在我腦海，漸漸的，心情很沉重，悲傷極了…。.

　　有過(guò)失敗，才能成功，不嘗嘗失敗的苦果，怎能得到勝利的甘泉…。.

失敗的滋味作文9

　　哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，真是不好受啊，讓我覺得手足無(wú)措的。

　　作文班要做壽司。這天同學(xué)們都拿著做壽司的材料早早地來(lái)到了教室。老師擺好桌子，又準(zhǔn)備了工具和材料，我們就開始制作壽司了。

　　這次壽司好難做，第一步就十分不簡(jiǎn)單了。鋪保鮮膜的時(shí)候，壽司簾滴到了幾滴水，保鮮膜死死地粘在上面，本來(lái)沒弄好是很好調(diào)整的，但是一粘上就糟糕了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把保鮮膜調(diào)整好了。但是在裝米飯的時(shí)候，米飯沒有鋪滿海苔，我想：沒關(guān)系，不管它。

　　我裝好食材，開始卷，卷來(lái)卷去都卷不好。我急得直跺腳，最后在老師的幫助下才卷好，但壽司簾都粘上米飯了。

　　老師說(shuō)：“可以開始切壽司了�！蔽也畔肫鹜�加番茄醬了，只好重新鋪開，加上番茄醬，又小心翼翼地開始卷了起來(lái)，可番茄醬像個(gè)頑皮的小孩跑了出來(lái)，讓壽司簾臟得慘不忍睹。我失望極了，從第一步到這一步都做得很失敗。

　　開始切了，第一刀切得歪七扭八。第二刀與第三刀切得還可以，只是吃的.時(shí)候，總能拉出一條一條的保鮮膜。第四刀切得零零散散的，害得后面的壽司也散開了，我這才想起來(lái)剛剛的錯(cuò)誤。我只能挑著吃，做的好失敗啊。

　　哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，是一種很苦澀，又很無(wú)奈。下次，我一定吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取做出令我滿意的壽司。

失敗的滋味作文10

　　在人生道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有些磕磕絆絆，在一次的400米訓(xùn)練賽中，我們男生徹底失敗了。

　　放學(xué)了，我們和往常一樣，男生女生比賽接力，男生自信滿滿地走到各自的.賽點(diǎn)。我是第一棒，站在起點(diǎn)上，風(fēng)微微地吹過(guò)來(lái)，好像風(fēng)都在嘲笑女生跑得慢。當(dāng)裁判喊到“各就各位”時(shí)，我已經(jīng)哼著小曲，蹲在了起跑線上。好像一聲令下，我就能像離弦的箭一樣飛出去。“預(yù)備——跑！”我用力蹬起右腳，像一只兇猛的野豬沖向第二棒，正在超越女生的那一刻，一個(gè)人朝我前方跑來(lái)，我驚了一下，連忙往上一跳，才沒有引起“交通事故”。可慌張的同時(shí)，我的棒子掉到了地上，我立刻撿起來(lái)，遞給第二位接棒的人。完了，女生和男生已經(jīng)拉開距離了，現(xiàn)在我只能盼望男生能比女生早到終點(diǎn)�？墒牵�天意不能盡到人意，雖然最后男生拉近了十幾米，但還是沒有超過(guò)女生。

　　我走在操場(chǎng)上，感覺天空沒有那么的湛藍(lán)深遠(yuǎn)，太陽(yáng)也沒有露出燦爛的笑容了，風(fēng)兒也停止吹了，這場(chǎng)比賽全都怪我！

　　人生道路有著五味調(diào)料劑，酸、甜、苦、澀、咸，只有自己去品味。

失敗的滋味作文11

　　小時(shí)候我非常喜歡下五子棋，現(xiàn)在也一樣，一有機(jī)會(huì)就想和別人比試一下。

　　剛開始我在家里下棋，爸爸媽媽總是讓著我，所以我屢戰(zhàn)屢勝，無(wú)一敗績(jī)。所以，我繼續(xù)下下去的信心從來(lái)都是有增無(wú)減。

　　一個(gè)星期天的上午，我去體育館打籃球，看見有兩個(gè)年齡比我大的哥哥坐在籃球場(chǎng)的外圍下五子棋。我心癢癢，非常想和他們較量一下。

　　他們也同意了。

　　但他們并沒有像爸爸媽媽那樣讓著我，加上我過(guò)于驕傲，所以這一次我輸?shù)梅浅�慘，也非常沒有面子。

　　我憤憤然離去。

　　從那以后，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有碰過(guò)五子棋。

　　一個(gè)多月后的一天，我才幡然醒悟：一定是我之前太驕傲、太大意了！而且世界上也沒有從沒輸過(guò)的人，我不能就此氣餒！輸一局棋算不了什么，輸了就要想辦法贏回來(lái)！總不能再也不下五子棋了吧。

　　于是我重拾信心，繼續(xù)踏上了下五子棋的征途。

　　自此之后，我雖然沒有百戰(zhàn)百勝，但在棋藝上有很大的進(jìn)步。

　　那次的五子棋事件，讓我體會(huì)到了失敗的`滋味，也讓我從中學(xué)到了下棋的精髓——努力，并不驕傲。

失敗的滋味作文12

　　人生就像放在廚房里的調(diào)味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，五種味道，而我最討厭的味道就是苦了。

　　記得有一次，我要陪媽媽出門去逛街�！皨寢專瑤臀沂嵋幌骂^發(fā)，我不會(huì)�！蔽矣昧Φ爻吨鴭寢尩囊陆�，像一只小蜜蜂似的圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　可媽媽卻說(shuō)：“你要自己學(xué)著梳呀，媽媽可是不能幫你梳一輩子的頭發(fā)呀！”

　　我只好來(lái)到鏡子前，拿起梳子，學(xué)著媽媽的樣子把牛筋套在手上，準(zhǔn)備梳頭發(fā)。

　　我把頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的梳上去�？墒�，我正要把牛筋扎上去時(shí)，左邊有一撮頭發(fā)就像調(diào)皮的孩子想偷溜出門去玩似的，居然掉了下來(lái)；當(dāng)我把左邊的頭發(fā)梳上去時(shí)，右邊又掉了一撮頭發(fā)。這頭發(fā)怎么這么淘氣呢？真是把我給氣死了。

　　媽媽在外面喊了：“好了嗎？要出發(fā)了呀！”我想了想，大聲地答：“媽媽，再等我一會(huì)兒好嗎？”媽媽聽了，小聲地笑了笑，坐在沙發(fā)上，耐心的.等待。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我終于梳好了頭發(fā)，可是，頭發(fā)就像雞窩一樣亂糟糟的，還有好幾撮還掉了下來(lái)。

　　我折騰了一下午，還是沒有學(xué)會(huì)梳頭。這滋味真不好受。

　　不過(guò)，失敗是成功之母，只要你有去努力，沒有什么是事是永遠(yuǎn)不會(huì)的。

失敗的滋味作文13

　　失敗雖然后來(lái)給人許多傷感，但它同樣也能帶給人無(wú)限的啟迪與動(dòng)力，失敗是走向成功的一扇大門。

　　記得有一年，我們進(jìn)行英語(yǔ)考試，我因?yàn)檫�沉浸在上一次98分的喜悅里，便忘記了這次考試的重要，老師講要點(diǎn)的時(shí)候，我也是滿瓶動(dòng)半瓶搖。果不其然，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只考了89。5分，我當(dāng)時(shí)混亂了，六神無(wú)主地盯著這張打滿叉叉的試卷，有許多簡(jiǎn)單的題目竟然也做錯(cuò)了不少，我之前的.得意立刻煙消云散，可又無(wú)奈，只得暗自神傷罷了。

　　忽然，我無(wú)意間看了看窗外，只見一片晴天，微風(fēng)陣陣，一直不起眼的蝸牛正在拼命地往樹上爬著，它爬的很慢，再加上風(fēng)兒不時(shí)地吹著，小蝸牛不時(shí)往下滑了一點(diǎn)，可它并沒有放棄，依然向著頂端努力地爬著。

　　我頓時(shí)茅塞頓開，這一次小小的失敗不算什么，我可以把它轉(zhuǎn)化成功力，一步一個(gè)腳印地向上走啊，不管多累多慢，終有一天，會(huì)成功的。我擦干眼淚，感覺自己又滿血“復(fù)活”……

　　失敗并不可怕，而可怕的是驕傲的念頭，它會(huì)像一個(gè)惡魔，讓人永遠(yuǎn)不能好過(guò)。我也渴望成功，可我更欣賞失敗的滋味！

失敗的滋味作文14

　　你嘗過(guò)失敗的滋味嗎?測(cè)驗(yàn)不及格，升學(xué)考是不及格，比賽不出線......這都叫失敗。失敗的滋味當(dāng)然是苦澀的。人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多些，有的`人栽得少些罷了�？梢哉f(shuō)，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來(lái)去按行的漫長(zhǎng)過(guò)程。失敗的下一站是“痛苦”，但，而是岔路口，卻不是終點(diǎn)站，這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的十倍，這是的失敗;才是真正的失敗。另一條是幾取教訓(xùn)，再接再厲的路，這條路通向失敗或失敗的反面——成功，但只有踏上這條路，才有成功的希望。

　　失敗了又怎樣人生還是要繼續(xù)，一味的埋怨上天也不顯靈來(lái)幫助。只有學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候站起來(lái)才是理智的行為。只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過(guò)失敗的滋味嗎?

　　成功，誰(shuí)都想。不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切，那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗，就要在背后付出代價(jià);曇花為了在九月開花展示它的美麗，在春天黯然無(wú)色其他的花爭(zhēng)香斗艷，自己卻孤枝敗葉、了無(wú)生幾。

　　想要成功必須在背后付出更多的汗水。

失敗的滋味作文15

　　真遺憾呀！一句句失敗的感嘆在狹窄的教室里回蕩著，為什么我們會(huì)遺憾呢？那是因?yàn)榫驮诮裉煳覀兒托U不講理的五四班舉行了足球聯(lián)賽，這場(chǎng)足球聯(lián)賽的結(jié)果是我們兩班打成了平手其實(shí)應(yīng)該是我們五二班贏的，就怪金豪的'那一腳烏龍球，才打了一個(gè)不分勝負(fù)的結(jié)果。

　　事情是這樣的：今天下午，我們幾位足球運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)隊(duì)員穿著黃色的球衣來(lái)到了操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，我們的心里既緊張又興奮，就怕自己班級(jí)會(huì)輸，沒過(guò)多久，哨聲響起來(lái)了，我們各就各位，等待著挑戰(zhàn)，開始比賽了，第一球由五四班開球。

　　我們目不轉(zhuǎn)睛的死盯著對(duì)方，使他們不能靠近我們的球門，我們腦子里謹(jǐn)記著防守！防守！再防守！

　　由于自己隊(duì)的隊(duì)員上下一條心，防住了他們的三次進(jìn)攻，我們?cè)谫惽霸缇蜕塘亢昧耍�上半�?chǎng)我們一直防守，讓他們進(jìn)攻，而下半場(chǎng)就有他們好看了。

　　突然，“敵方”沖過(guò)了我們的防線，“啪”我方的守門員守住了那一球。

　　敵方的球員一波沖了上來(lái)在我們的球門前，金豪以迅雷不及掩耳之速往自己球門一射，進(jìn)球了，就在我們錘頭喪氣的時(shí)候，趙文炫帶著球沖到敵方球門前，一射，進(jìn)球了，我們又重新振作起來(lái)，突然，哨聲“呼”地叫了起來(lái)，這場(chǎng)球結(jié)束了。一結(jié)束，我們就紛紛責(zé)備金豪。

　　最終，老師把金豪的誤會(huì)解決了。

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