體育課作文[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的體育課作文，希望對(duì)大家有所幫助。

體育課作文1

　　今天，媽媽帶我去廠里練實(shí)心球。

　　首先，我按照體育老師教我們的基本動(dòng)作要領(lǐng)，將右手的五指微張開，拖住實(shí)心球，放至右耳耳根底下，靠近右臉。左腳在前，右腳在后，呈半米微張開，重心在右腳，再右腳跨一小步上前，右腳用力一蹬，轉(zhuǎn)動(dòng)身體90度向前，頭部微抬呈45度，同時(shí)用右手將實(shí)心球用力地?cái)S出，只見空中劃過(guò)一道美麗的'弧線。哇，5米！我開心地蹦了起來(lái)。慢慢地，慢慢地，我找到了可以擲出更遠(yuǎn)的實(shí)心球的方法了。

　　我漸漸地投出了更遠(yuǎn)的距離。我目光堅(jiān)定地看著前方，我想：如果我每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就能戰(zhàn)勝自己。就這樣，我每次都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，六米，六米四，六米九，七米，七米一，七米四，七米五！我破了自己的最高記錄了，當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，一蹦三尺高！高呼：“耶！”

　　當(dāng)時(shí)我一直在想：只要我堅(jiān)持不懈，我就一定能挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己！

體育課作文2

　　體育課上，老師要組織400米跑，記錄成績(jī)。

　　很快到我們這一排了，我好不容易找了一個(gè)位置，擠了進(jìn)去。

　　“滴……”只聽老師一聲令下，我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快，剛跑完一圈，就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺，可我還是堅(jiān)持跑著。

　　就在這時(shí)，不知誰(shuí)碰了我一下，我突然重心不穩(wěn)，向前撲倒在地。腿上瞬間傳來(lái)一陣疼痛。這時(shí)，許晨熠和盛微然看見了，便在我身邊停了下來(lái)，把我從地上扶起來(lái)。還關(guān)切地問我：“你沒事兒吧？摔到哪里了？”我站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵回道：“我沒事，你們快跑吧。不要影響你們跑步成績(jī)�！�

　　說(shuō)完，我慢慢地又跑起來(lái)，她們也陪著我一起跑到了終點(diǎn)。

　　跑過(guò)終點(diǎn)我們都累的直接癱坐在臺(tái)階上，可憐我的'膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾，讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的，似乎傷口也不那么疼了，便跟著同學(xué)往教室走去。

　　我心里很感謝她們，在我摔倒的時(shí)候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人，這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。

體育課作文3

　　今天下午的體育課體育老師讓我們跑步。

　　下午第一節(jié)是體育課，我們懷著愉快的心情等待體育老師來(lái)給我們上課，體育老師來(lái)了，她讓我們排著隊(duì)去后院，并且說(shuō)這堂課一直要跑步，直到下課，耶！要是平時(shí)，體育課都是做操的。難得這一次，所以同學(xué)們都很高興。到了后院，老師又說(shuō)跑兩圈走兩圈，太好了！我們都很高興，要是一直跑，那還不累死，可是，好景不長(zhǎng)，老師讓女生在前面跑，而我們男生就只能在后面跑了，嗨！女生一般都跑得很慢的，老師為什么讓女生在前面跑？真搞不懂。開始跑了，前面的女生跑得就慢死了，害得我們男生只能慢慢的跟著他們跑，太不過(guò)癮了。不過(guò)還有一個(gè)好處，就是能很好的保存體力，下課還有體力玩兒一會(huì)兒。

　　今天的'體育課是一個(gè)愉快的體育課！

體育課作文4

　　我喜歡語(yǔ)文課，也喜歡數(shù)學(xué)課，但是我最喜歡上體育課。有的同學(xué)打球，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打乒乓球。每當(dāng)有體育課時(shí)，我和同學(xué)們總是會(huì)興高采烈地一蹦三尺高。

　　上體育課時(shí)，一旦把熱身運(yùn)動(dòng)和體操做完了，我喜歡參加十分激勵(lì)的搶球比賽。只要你動(dòng)作稍微慢點(diǎn)，球就會(huì)沒有了，你就會(huì)覺得體育課會(huì)沒意思。每次我都會(huì)搶到足球。我拿著一個(gè)足球，懷著好心情，去叫幾個(gè)沒有搶到的'同學(xué)和他們一起踢球。

　　我把足球往地上輕輕一丟，又使出全身力氣地踢了一腳，一不小心飛到他們身后去了，我笑著說(shuō)：‘你接不到吧，這可是我踢得飛秋啊’。他們見我這樣嘚瑟，他們也使出了他們的全力，可他們的全力，實(shí)在是令人發(fā)笑。他們的全力也不過(guò)是我的能力的一小半而已。我輕輕松松將他們的全力給接住了。我和他們踢了一會(huì)兒，我覺得非常開心。但我累了，于是把球給了他們，讓他們好好練習(xí)球技，我就去打羽毛球了。

　　我和同學(xué)商量好了就我們兩人打。我只是一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球，毛球他居然接不住，每次他給我打過(guò)來(lái)時(shí)，我不但接住了，而且還給他打了回去。我見他大局已敗，于是故意弱下來(lái)，給他加點(diǎn)信心。我們?cè)酱蛟狡饎�，我看他狀態(tài)上來(lái)了，于是我也使出了全力。就這樣，我不但把他的信心給找回來(lái)了，而且還幫他提升了他的技術(shù)和樂趣。

　　下課了，我們放下球，依依不舍地離開了操場(chǎng)。體育課不但樂趣多多，而且還能鍛煉身體和提高人的品德。這可真是令人難忘并且充滿樂趣的體育課。

體育課作文5

　　對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，鍛煉身體的時(shí)間就是體育課的時(shí)候，其他的時(shí)間內(nèi)根本就不會(huì)參與體育運(yùn)動(dòng)，一方面的原因是因?yàn)槲易约罕旧砭筒幌矚g體育運(yùn)動(dòng)，另一方面就是因?yàn)楝F(xiàn)在的天氣不適合體育鍛煉，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了！

　　體育課是在下午兩點(diǎn)的`時(shí)候，而這個(gè)老師一般來(lái)說(shuō)都是遲到一會(huì)兒的，我們提早到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)以后，有的時(shí)候會(huì)踢一會(huì)足球，也就是隨便玩玩而已，有的時(shí)候就是一名普通的觀眾，看看其他人踢足球就可以了，這些人里面就有高手，看得時(shí)候就很精彩！

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一直以來(lái)紀(jì)律性比較差，直至老師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候才會(huì)開始站隊(duì)，而且也都是慢吞吞地，不過(guò)這也是正常的情況，現(xiàn)在的我們都是這樣的情況。比如比我們小的學(xué)生就會(huì)很聽話，也比我們懂得紀(jì)律性，這也是去年我們的表現(xiàn)，大家都是一樣的，他們以后上體育課也就是這樣的！

　　我們開始的時(shí)候總是跑幾圈子，不過(guò)由于這里上課的人多，然而場(chǎng)地不大，因此我們就會(huì)跑圈比較小一點(diǎn)，也沒有多少距離，可是在這個(gè)時(shí)候還是會(huì)有人偷奸�；�，每一次的圈子總是越來(lái)越��！

體育課作文6

　　星期一下午是體育課，同學(xué)們非常開心！到了下午第一節(jié)課時(shí)，我?guī)е�我的足球下去站�?duì)了，然后，我們就等著體育老師的到來(lái)。 體育老師來(lái)了，說(shuō)：“李正遠(yuǎn)，你快整隊(duì)！”然后，我大聲地整完隊(duì)后，我們就去南操場(chǎng)上體育課了。

　　到了操場(chǎng)后，我們什么都不管就散隊(duì)去玩了，我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。

　　當(dāng)劉文博一踢，我就像風(fēng)一樣地沖了過(guò)去，然后，我猛地一踢，把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過(guò)去。誰(shuí)知他們邊的`守門員太菜了，一下子就進(jìn)球了。

　　我們非常高興！我們問他們：“你們服不服？”他們很不服，我們只好再來(lái)一局，直到讓他們服為止。誰(shuí)知，我剛要踢的時(shí)候，上課鈴響了，我們只好回教室了。

　　今天體育課真快樂！

體育課作文7

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課了！有人問這一節(jié)是什么課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來(lái)大叫，我們高高興興的到走廊上排隊(duì)。老師問：“為什么你們這么喜歡上體育課？”我們回答說(shuō)：“因?yàn)樯象w育課可以讓身體很舒服啊！”

　　我們來(lái)到操場(chǎng)，體育委員帶我們做操，做完操我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)，我們老師很嚴(yán)格，規(guī)定我們一次要跑四圈。我在跑操場(chǎng)的時(shí)候，想起爸爸說(shuō)過(guò)：“在跑操場(chǎng)的時(shí)候要吸氣兩下，吐氣兩下�！蔽艺罩�爸爸說(shuō)的去做，所以跑起來(lái)跟馬一樣輕松又快速。

　　跑完操場(chǎng)，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)打籃球�！蔽覀兌紱]意見。老師又說(shuō)：“我先示范給你們看�！崩蠋熞煌稕]進(jìn)，第二次投也沒進(jìn)，我們?nèi)滩蛔」�哈大笑。換我們投了，大家排隊(duì)練習(xí)。我們玩了好久，玩得滿身大汗，氣喘吁吁！

　　下課了，我們開開心心的`回到教室，一起討論剛剛打完籃球的事，旁邊有人說(shuō)：“我們最強(qiáng)了！我看都可以跟林書豪打了。”今天上體育課好好玩，希望下次的體育課快點(diǎn)來(lái)臨。

體育課作文8

　　今天的體育課還是和往常一樣有兩節(jié)，我們都比較喜歡下午的，因?yàn)橄挛缬酗L(fēng)，不熱，風(fēng)吹得特別舒服。

　　為什么奇怪呢？因?yàn)轶w育老師有事，讓我們自由活動(dòng)，這時(shí)，我們奇怪小分隊(duì)就開始搞怪了，各種各樣的游戲被我們玩得奇奇怪怪的。

　　“豬八戒背媳婦”就是一個(gè)人背著一個(gè)人跑五十米。豬八戒邊跑還得邊學(xué)豬叫，因?yàn)槲覀儼嗟娜孙埩刻�好，背都背不�?dòng)，真是太好笑了。還有一些又瘦又小的`同學(xué)，背是能背得動(dòng)了，但是他們太輕了。我們跑起來(lái)，他們被顛得魂都顛出來(lái)了。

　　還有像毛毛蟲一樣四肢著地同手同腳的走，我們一起比賽離終點(diǎn)還有十幾米呢，我們就紛紛倒下了，太好玩兒了。

　　我們好像喝了快樂水一樣一節(jié)課都在笑。我們銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上不斷地回蕩著，綠色的草坪，紅色的跑道，藍(lán)色校服的我們，構(gòu)成了一幅美麗和諧的校園風(fēng)景畫。

體育課作文9

　　體育課主要講的是老師要把體育課移到室外，做器材運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟屠�身體不舒服，不能參加體育課，所以他的母親請(qǐng)求校長(zhǎng)不要上體育課。但是耐利克服從從困難和在朋友的支持下去操場(chǎng)上上完 體育課的故事。

　　從中讓我懂得了：第一，就算遇到了困難，也要不要退縮。要堅(jiān)持不懈、百折不回，才能獲得成功。第二，不 管你的朋友怎么樣，你都一定要支持他，鼓勵(lì)他，如果你不這樣，那你們就不是真正的 朋友。

　　我來(lái)舉一個(gè)例子：又到了中英雙語(yǔ)演講比賽的選拔時(shí)間了，我本來(lái)準(zhǔn)備不參加的，可是又有一點(diǎn)點(diǎn)想?yún)⒓�，心情比較矛盾。下課回家后就問爸爸，爸爸說(shuō)：“隨便你，不管你參不參加我都支持你的，你 也可以問一下你的朋友。”

　　到了學(xué)校，我問了陳佳藝，陳佳藝就鼓勵(lì)我說(shuō)：“你肯定要參加的，我也要參加的，這既是我們超越自己，讓同學(xué)們看一下自己實(shí)力的好機(jī)會(huì)，又是測(cè)試一下自己的.實(shí)力的時(shí)候，而且你的英語(yǔ)和很 好，豈不是一石二鳥！”我聽了以后馬上去報(bào)名，努力練習(xí)，最后獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！

體育課作文10

　　今天是星期二，有體育課。

　　“噢不！”一看見課表上寫著“體育課”三個(gè)大字，我的心立刻涼了，像我這樣的體育渣渣，每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢(mèng)，但還是得上啊，在好友的再三催促下，我只好極不情愿地走向操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)上之后，老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然，不知道為什么，男生那排“哄”地一聲大笑了起來(lái)，我不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見小唐聽到高抬腿的指令后，把腿碰手聽成了手碰腿，于是乎，他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的動(dòng)作，我們都笑了起來(lái)，整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。

　　后來(lái)，老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)�單杠那兒玩。他們那些長(zhǎng)腿的人都爬上了桿子，但任憑我怎樣伸高腿，撐在上面，都上不去。一個(gè)調(diào)皮的男生笑著說(shuō)：“哈！你們看她那小短腿，到別處玩去吧！”“就是就是，肯定上不來(lái)！”我聽得滿臉通紅，小手握得緊緊的`，大聲嚷道：“我一定會(huì)上去的！”我一次又一次的嘗試，不斷地看見成功的母親，終于，我爬上了桿子！經(jīng)過(guò)努力得到的成功，總是會(huì)讓自己特有滿足感，高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中，我心滿意足的一躍而下。唉，為什么下來(lái)這么容易呢？上來(lái)可費(fèi)了我不少力氣。

　　真是一節(jié)令我難忘的體育課�。�

體育課作文11

　　“輕盈跳躍！”一個(gè)外國(guó)語(yǔ)氣的聲音說(shuō)著。我們跟著跳了起來(lái)，像瘋子一樣揮著手，原地踏步。她是我們的體育老師，我們稱她“娜姐”。

　　她的個(gè)子不高，頭發(fā)很短，每次都戴著一頂紅帽子，穿著一件土色短袖和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她脾氣有一點(diǎn)大（不過(guò)和我媽比差遠(yuǎn)了）。

　　體育是我最喜歡的課，我在運(yùn)動(dòng)方面比較擅長(zhǎng)，而腦子卻比較笨。工作我也喜歡，比如劈柴、打水、端東西。體育我基本樣樣都行：調(diào)高、跳遠(yuǎn)、跑步、接力、鐵餅、跳繩都很好，只有標(biāo)槍和角力一般。

　　體育課上也有一些游戲，我喜歡沙包游戲。中間有幾個(gè)人，兩邊各有幾個(gè)人，可以有一個(gè)或者兩個(gè)沙包，扔中間的人。中間的人可以躲開，只要中間的人接到沙包，扔沙包的人就可以讓扔他的人出局，也可以讓（出局的人）復(fù)活。如果沒有需要復(fù)活的人，就可以多一條命。

　　還有許多游戲，有時(shí)候還能下棋或玩其他的東西。

　　有時(shí)候很做一些練習(xí)，比如在墊子上前、后滾翻。還有一個(gè)人站在另一個(gè)人的腰后面，或一個(gè)人在下面，另一個(gè)坐在他的背上，再一個(gè)踩在坐的那個(gè)人的膝蓋上，拉著手，坐著的'人站起來(lái)，下面的人走動(dòng)。

　　每一節(jié)體育課都可以挑戰(zhàn)一下自己x的極限，還可以強(qiáng)身健體。我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，上幼兒園時(shí)，早上和爸爸一起在公園跑步。五歲就喜歡爬公園里的銀杏樹和大榕樹。

　　體育是從小陪伴我的運(yùn)動(dòng)，我也會(huì)喜歡它很久很久。

體育課作文12

　　大家都喜歡上體育課，因?yàn)橛泻芏嗪猛娴捻?xiàng)目：足球，實(shí)心球，籃球......。

　　我最喜歡的是踢足球了，多希望每個(gè)星期能多上幾節(jié)足球課啊。

　　今天是星期三，下午第二節(jié)課是體育課。下午上第一節(jié)課的時(shí)候，我有點(diǎn)走神了，覺得不應(yīng)該，但就是控制不住，希望快點(diǎn)下課。終于下課鈴聲響了，我就像離弦之箭沖出教室，飛奔下去�？戳艘幌陆裉斓腵體育課安排，是踢足球!我都有點(diǎn)興奮地快說(shuō)不出話來(lái)了。

　　終于開始上體育課了，我們組總共有十個(gè)人，分成兩隊(duì)，五個(gè)人一隊(duì)進(jìn)行比賽。

　　還沒等老師吹響比賽開始的哨子，大家都已經(jīng)各就各位了。哨聲一響，進(jìn)攻的同學(xué)就開始去搶球，搶到球往對(duì)方的球門方向踢。我是守門員，站在球門前面，聚精會(huì)神地盯著大家把球踢來(lái)踢去。

　　突然，對(duì)方隊(duì)員金一航一腳把球踢了過(guò)來(lái)，我趕緊去擋，剛好和李一鳴碰了個(gè)滿懷，摔倒了。

　　沒擋住球， 以為要壞事了，回頭一看，運(yùn)氣真是好極了，球竟然偏出了球門出界了，沒有進(jìn)!

　　我們玩得興高采烈，恨不得時(shí)間停留不走......

　　這次的體育課很有意義，我們付出了汗水，卻收獲了無(wú)窮得歡樂。

體育課作文13

　　“當(dāng)！當(dāng)！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令，全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場(chǎng)。

　　這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)，于是同學(xué)便拿著籃球丟來(lái)丟去，一顆飛彈似的籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。

　　我們正玩得高興的.時(shí)候，明明沒有下課，老師卻叫我們停，讓我們?nèi)�班覺得莫名其妙，原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的籃球，讓我們?nèi)�班高興得跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規(guī)則，再讓我們自己玩玩看，因?yàn)槔蠋煕]有在旁邊看，所以發(fā)生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球，讓我覺得真是累。

　　上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的人，不過(guò)也讓我覺得很充實(shí)，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。

體育課作文14

　　火辣辣的太陽(yáng)照射在我的臉上，豆大的汗珠從額頭滴答而下，撞擊在地面上，發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的`體育課，老師正組織我們正進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)的測(cè)試。

　　這節(jié)體育課測(cè)試一千米長(zhǎng)跑的比賽，我站在起跑線上，一只手橫放在身前，另一只手身在背后，腳下站成一個(gè)大大的弓字步，后腳略蹬在地面上，身體前傾，只聽得老師哨聲一響，我直沖前去。

　　同學(xué)們一個(gè)一個(gè)飛快從我身邊掠過(guò)向前跑去，我不甘于落后，也加快了步伐，飛快的擺動(dòng)雙手，加速跟了過(guò)去，可是過(guò)了一會(huì)，大部分人開始慢了下來(lái)，沒了力氣，我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見的地方，就停下來(lái)慢慢走，以便于恢復(fù)一點(diǎn)體力。跑了幾圈后，就連停下來(lái)不走也恢復(fù)不了一丁點(diǎn)兒力氣，臉上的汗水像雨點(diǎn)一樣冒出滴下，雙腿像灌了鉛一樣沉重，連抬起來(lái)都很困難。我以前從沒有過(guò)這樣的感受——太累了。但是我不能停下來(lái)，我艱難的抬腿，放下，抬腿，放下，機(jī)械式的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作。

　　“只剩下最后一圈了�！蔽倚睦飳�(duì)自己說(shuō)著，腳下也不又恢復(fù)了點(diǎn)兒力氣，加速向前跑去。看著近在咫尺的終點(diǎn)線，我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個(gè)，可當(dāng)我隨意向后一瞟時(shí)，嘿！我后面竟還有一個(gè)人，頓時(shí)我全身充滿了力氣，加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)線。

　　太陽(yáng)換了個(gè)位置繼續(xù)照著我們，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出沙沙的聲響�！扳彙�…”鈴聲響了，這節(jié)課終于結(jié)束了，我全身就像散架了一般，無(wú)力的走向教室�！鞍Α�…”這節(jié)體育課真是太累了。

體育課作文15

　　不看不知道，一看嚇一跳。哎，今天，我的心情一下從開心到驚訝再到害怕最后到抗拒。

　　我應(yīng)該是上一世炸了宇宙吧？怎么什么壞事都落到我身上，先是昨天晚上的小腿疼，再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。

　　哎！魔鬼的課就這樣開始了。體育課本來(lái)還蠻開心的，因?yàn)槭巧现苄瞧谒呐芤蝗�沒及格的'人跑。最后一個(gè)驚喜從天而降，直到我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)快冒煙時(shí)，我終于理清了思路。我們要重跑，那時(shí)，我腦里快速閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：蒼天��！大地�。∪撕腿酥�間何必自相殘殺呢？您不是讓我跑步，而是讓我自殺��！殺OK，事實(shí)正是如此，我的小腿比昨天更痛了。哎！這世上右眼跳災(zāi)是不是真的��？要我說(shuō)的話肯定是的，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)��！在歷史課的時(shí)候，老師最后說(shuō)累的同學(xué)可以休息一下，就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我英勇而又是掃把星的右眼皮開始跳了，并且跳的很開心，那時(shí)我就在想要發(fā)生什么壞事了吧？

　　下課了，其他人開心了，我卻好痛，如果用什么來(lái)形容那種痛，我可以說(shuō)："是錐心瀝血的痛，是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈！當(dāng)然我夸張了，可是真的好痛啊！

　　天！體育老師還是六年級(jí)那平易近人的劉老師嗎？不是被魔鬼附體了吧？

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