微光的作文實(shí)用15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的微光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

微光的作文1

　　20xx年11月17日，對(duì)我來說，那是一個(gè)黑色的日子。腹痛難忍的我輾轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院，最終被確診為過敏性紫癜。兩天的激素治療后，我的腹痛癥狀緩解了，饑餓也隨之而來，可是因?yàn)檫�在急性發(fā)作期，除了白粥，什么東西也不能吃。病痛、饑餓、寂寞……我的.脾氣越來越壞，整天像只刺猬一樣，要不對(duì)別人愛理不理，要不就是大哭大鬧。

　　一天中午，我聞著鄰床飄來的菜香，纏著媽媽要吃肉包子，無論媽媽怎么勸解，我就是不依不饒，沖著媽媽哭嚷：“我要是連個(gè)肉包子都吃不上，活著還有什么意思？”我鬧累了哭累了，睡著了。醒來后，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊。我悄悄走出了房間，走著走著，我隱隱聽見樓梯間傳來壓抑的哭聲。透過門縫一看，是媽媽，她坐在長(zhǎng)凳上，哭得抽抽搭搭，肩膀一聳一聳的……我心里很不是滋味，又悄悄地回到了病床上。過了不久，媽媽回來了，她臉上掛著甜甜的微笑�！皩殐海�你醒啦！”見我不回答，媽媽又說：“只要你乖，等病好了，就可以吃上肉包子，很多很多個(gè)……”看著媽媽甜美的笑臉，想著媽媽剛才的眼淚，我心里難受極了。在那一瞬間，我覺得我長(zhǎng)大了。我暗暗告訴自己：我要用微笑讓媽媽每時(shí)每刻都有這樣的微笑。從此以后，我再?zèng)]亂發(fā)過脾氣，始終微笑著配合治療，醫(yī)生護(hù)士都夸我懂事，媽媽也沒有再偷偷哭過。

　　出院以后，為了鞏固治療，爸爸帶我去了南京省中醫(yī)院看中醫(yī)。當(dāng)媽媽捧著一碗黑得像墨汁一樣的中藥企盼地看著我時(shí)，我端起藥碗 “咕嘟咕嘟”喝得干干凈凈，苦味翻涌上來讓我真想哭，但我仍笑著對(duì)媽媽說：“一點(diǎn)也不苦�！眿寢尡е�我說：“我的寶貝長(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)笑著吃苦了，以后會(huì)越來越甜的。”

　　如今，那段黑色的日子已漸漸離我遠(yuǎn)去。微笑，是透進(jìn)我生命裂縫的陽光，有了她的陪伴，我的人生將更加絢麗多彩。

微光的作文2

　　微笑是世界上最美的語言，它給我?guī)�來了許多的驚喜與感動(dòng)。微笑就像一縷陽光，溫暖我的心房，使我難以忘懷。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，綠園旁的樟樹懶洋洋地吮吸著陽光為它補(bǔ)充的能量，老師坐在陽臺(tái)旁，享受著陽光給她的舒適，一切都顯得靜謐而美好。

　　我捧著英語書來到辦公室，打破了這份寧靜，對(duì)英語不擅長(zhǎng)的我艱難地讀著課文，拖拉的長(zhǎng)音使旁邊的老師皺起了眉頭，我的聲音越來越輕，似乎開始和蚊子打交道。

　　老師發(fā)現(xiàn)了滿臉通紅的我，于是把我叫到身旁，耐心地教我，我既緊張又忐忑，害怕自己讀得不好，老師看出了我的'心思，微笑著對(duì)我說：“別緊張，相信自己。”

　　老師的微笑是那樣的燦爛，是那樣的溫暖，給我注入了正能量——自信。我聚精會(huì)神地看著書本，一絲不茍地聽著老師的發(fā)音，生怕聽錯(cuò)一個(gè)單詞，一個(gè)語法�；侍觳回�(fù)有心人，在我不斷地努力之下，終于背出了。

　　心里別提有多高興了，嘴角也忍不住露出了笑容，正當(dāng)我拿書準(zhǔn)備離開時(shí)，悲劇發(fā)生了！

　　也許是有些得意忘形了吧！一個(gè)踉蹌，把老師喝水的杯子打碎了，水花如同一條優(yōu)美的弧線濺到地上，本子上和桌子上，我愣了一會(huì)兒，然后幫老師處理干凈了。

　　我瞟了一眼周圍，似乎所有的眼睛都盯著我，都在指責(zé)我，往窗外望去，耀眼的陽光都黯然失色。

　　老師緩緩站了起來，慢慢走到我的身邊，我四肢僵硬，面如土色，一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊急忙道歉。老師撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“人非圣賢，孰能無過呢？”于是露出了曙光女神般的微笑。

　　當(dāng)我沉浸在這個(gè)微笑中時(shí)，上課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，示意我去上課，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走了出去，關(guān)上門的那一霎那，老師叫住了我，送了我一個(gè)暖心的微笑。

　　微笑真是個(gè)有魔力的東西！它不僅圍繞在我們周圍，躲藏在某個(gè)角落，還出現(xiàn)在點(diǎn)滴里。

　　記憶猶新的是那個(gè)公交車司機(jī)，星期六，我一如既往地去補(bǔ)課，快要到站了，因著站的時(shí)間太長(zhǎng)，我的手腳都十分酸痛，下次決不坐這輛公交車，一邊想一邊準(zhǔn)備下車�！奥�慢走，小心點(diǎn)！”身后傳來一個(gè)陌生但很親切的聲音。回頭一看，原來是公交車司機(jī)，他微笑地看著我，心里的各種不愉快似乎都煙消云散了……

　　微笑無處不在，它就像一個(gè)美麗的仙女，點(diǎn)綴我們的生活，它就像一盞明燈，照亮心中的黑暗，它就像一縷陽光，溫暖每個(gè)人的心弦。

　　點(diǎn)評(píng)：本文截取了生活中兩個(gè)微笑，一個(gè)是老師的，一個(gè)是公交司機(jī)的。這兩個(gè)微笑都給人以溫暖，主題突出。文章恰當(dāng)?shù)卮┎遄h論與抒情，起到了深化主題的作用。

微光的作文3

　　輕輕攤開手中的手札，銀色的月光靜靜地流瀉出來。月光下的山城，那些人和事，如此的鮮活。

　　——題記

　　盡管有了柔和的月光的陪伴，山城，卻仍然不似南國(guó)水鄉(xiāng)的旖旎溫婉。沒有風(fēng)拂楊柳的柔媚，沒有小橋流水的古樸。更沒有雨后空曠寧靜的小巷，一位拿著油紙傘的丁香一樣的女孩。

　　一切，都離我夢(mèng)里的美好景致相差甚遠(yuǎn)。但卻是，那么的。真實(shí)。

　　夜晚的山城，到處彌漫著火鍋濃烈的辣味，尤其是冬天的夜晚。往往，人們約上幾個(gè)好友，來到一家火鍋店，一邊享受火鍋的美味，一邊天南地北地神侃�？粗�鍋里熱騰騰翻滾的紅油，香辣撲鼻，還沒有吃饞蟲就先到了。再叫上幾瓶酒，一切便都齊全了。吃了不多時(shí)，來了興致，又猜起了拳，輸?shù)牟环�氣地看著贏家仰頭把酒一飲而盡�？蛇@一點(diǎn)都不影響好友間的感情，猜上幾次，便又贏回來了。

　　小孩子們則是不管不顧地往嘴里塞東西。就算大人千叮萬囑讓他們不要吃紅湯里太辣的東西。小孩子們還是會(huì)忍不住，偷偷看著大人沒注意，筷子往里紅湯一攪，夾了一塊火腿就一口咬了下去。一口從嘴邊直辣到胃里。但就算是辣得眼淚直流又被大人責(zé)備，當(dāng)下次看到時(shí)，還是偷偷地照吃不誤。

　　偶爾，在一些略微有些陳舊古老的店鋪里，還可以看到屋檐下掛著一串串紅辣椒，什么“朝天椒”、“七姊妹”紅紅火火地?cái)D在一起，吸引著你的眼球。讓你不由自主地饞起了火鍋。進(jìn)去之后，店家會(huì)熱情地招呼你，一邊給你介紹他們的又一種新材料，新制法。

　　山城的夏夜，也同樣熱鬧。人們坐在臨街的椅子上，愜意地享受著清涼解暑的刨冰，喝一口，清甜的汁水透心的涼。夏日的炎熱似乎也漸漸消退了，心情爽爽透透的'，像是剛剛睡醒一般的清新。

　　看著在鐵絲網(wǎng)上“嘶嘶”作響的燒烤。囊中羞澀的學(xué)生們往往“大義凜然”地把自己錢包翻了個(gè)底朝天，然后摸出幾枚可憐兮兮的硬幣或是幾張皺巴巴的人民幣，然后拉著自己的“狐朋狗友”豪氣沖天地說：“走，吃燒烤去！”最后，幾位好友拿著幾根竹簽，一邊暗自想著回家怎么跟父母交代。

　　還有全家出來散步的人，緩步走在街上，各自臉上帶著幸福的微笑。

　　不光是夜晚出來散心的人們，在外面工作的人也有各自的玩法。

　　街道的兩旁，停放著許多摩托車。而司機(jī)們都熟識(shí)了，三五兩個(gè)聚在一起玩牌。

　　“我出一對(duì)黑桃10。”

　　“哈哈，你輸了！我過一對(duì)梅花Q！”輸?shù)娜说纱罅搜劬�無奈地?fù)u著頭，下一次出牌的時(shí)候就小心翼翼，生怕被人抓住了空子。又仔細(xì)地看著贏家出的牌，仿佛要看出點(diǎn)花來。路邊的行人有要搭車的，才戀戀不舍地放下牌，還一邊說著：“等下接著來，我一定要贏你一次！”

　　那么鮮活的山城……

　　我輕輕地合上手札。身后，靜靜地灑落了一地的月光……

　　——后記

微光的作文4

　　人的心靈中常常會(huì)有微光一閃而過。這種微光，我們將其稱為“靈感”。你可千萬別小瞧了這微光。雖說“螢火之光”，是不可能比得上“皓月之明”的，但你也要記住，“星星之火”，也是可以燎原的。

　　微光，是需要依托于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛的。

　　我相信大家肯定都有這樣的經(jīng)歷：秋天成熟的果子壓彎了枝椏，無人采摘，隨后“啪”地一聲掉到了地上；亦或是吊壺里燒開的水，吐著“嘶嘶”的水汽，將水壺蓋頂了又頂。這對(duì)于大家都是習(xí)以為常的。不過這時(shí)候的微光，可是大有作為的。牛頓看到了掉落的蘋果，便探究起了天道，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，命名為牛頓定律；瓦特看到了水汽，便放手建造起了機(jī)器，改良了蒸汽機(jī)，引發(fā)了歐洲轟轟烈烈的工業(yè)革命，解放了人力。他們之所以會(huì)取得成功，是因?yàn)樗麄儞碛心请p善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛，抓住了腦海中一閃而過的微光。

　　微光，是需要依托于百分之九十的辛勤汗水的。

　　“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這是發(fā)明大王愛迪生的名言。所謂發(fā)明，不就是抓住了那一絲絲微光而由實(shí)踐演化而成的嗎？愛迪生自然熟知靈感的重要�？商热糇プ×遂`感，卻放任不管，它會(huì)演變成發(fā)明嗎？愛迪生更明白發(fā)明的道理。就單單白熾燈泡而言，那細(xì)小的燈絲就傾注了愛迪生無數(shù)的心血。由鐵絲、銅絲、銀絲等貴金屬，再到羊毛、布帛，可能也有化纖，再到鉛、鋁箔，甚至竹絲、木屑，才造就了世上最為輝煌的十只燈泡��！這等汗水，還有付出了，才能真正掌控那靈感的微光�。�

　　微光，是需要依托于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男牡摹?/p>

　　青霉素，十分偉大的藥品，救人于水火之中。可它的發(fā)現(xiàn)，僅僅源于一次偶然：灰塵中帶著的青霉素落入了滿是菌種的培養(yǎng)皿。你會(huì)怎樣？覺得惡心，扔掉？重新實(shí)驗(yàn)？而其發(fā)現(xiàn)者弗萊明，卻是取樣研究，記錄下了各類詳細(xì)數(shù)據(jù)，最終促成青霉素的發(fā)現(xiàn)。也正是因?yàn)樗�的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男男裕�使他沒有錯(cuò)過這微光，沒有與成功失之交臂。

　　朋友們，還望切近，不要舍棄那一絲微光。因?yàn)槟呐略谖⑷醯墓�，在黑暗中，也�?huì)照亮你前進(jìn)的坦途。

微光的作文5

　　仰望內(nèi)心的星空，尋找內(nèi)心深處的微光，如同尋找內(nèi)心的自我；惟有渴望這心靈夜空中最亮的星光，自己才是真實(shí)的。

　　—題記

　　在漫漫無常的人生中，我們每個(gè)人心靈的夜空都存在著一點(diǎn)渴望被發(fā)現(xiàn)的微光。那是埋藏在內(nèi)心，如聽花兒渴求春日雨露滋潤(rùn)的存在；是漫無邊際的航道上，最令人堅(jiān)定不移的燈塔;是一年中，給予人溫和和暖意陽光的時(shí)光。

　　尋找心靈深處的微光，探出自我的人生。

　　漫步在歷史的海洋，任波濤洶涌激蕩，卻不時(shí)發(fā)現(xiàn)那在光線下激起的艷麗浪花；那是詩仙“李白”追求心靈深處浪漫微光時(shí)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡那檎{(diào);是詩圣杜甫探尋心海中憂國(guó)憂民的微光時(shí)抒發(fā)“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡母锌�；是追求田野悠然生活的五柳先生暢享在內(nèi)心隱逸自得的微光中呵出“采菊東籬下，悠然見南山�！钡南矏傊�聲。

　　歷史上的`古人，他們中的一部分，曾經(jīng)是多么地充滿智慧—愿用最真誠(chéng)的態(tài)度探尋內(nèi)心夜空的微光。于是乎，才有永垂不朽發(fā)自內(nèi)心的絕唱；一字一句不僅是心靈意義上的語言，更是他們內(nèi)心亮光下同行的影子。

　　回望現(xiàn)在，我們?nèi)匀荒馨l(fā)現(xiàn)那閃耀古人智慧心靈的身影。

　　劉偉，一位失去雙臂的不幸之人，但是同時(shí)，他還是一位鋼琴家—一位被譽(yù)為斷臂鋼琴王子，用生命在彈奏的藝術(shù)家。十歲那年，劉偉因觸及高壓電而致使雙手失活截肢。但是，他并沒有因此意志消沉，而是自己的內(nèi)心，仰望內(nèi)心的夜空，他發(fā)現(xiàn)在離他不遠(yuǎn)的高空上，那里閃亮著一顆星光—那是對(duì)感化人類心靈的之美音樂。那段時(shí)間里，當(dāng)他憤恨，當(dāng)他難過時(shí)，星空下最亮眼那一顆，總是每時(shí)每刻的激勵(lì)著他。于是，他抬起了那雙穩(wěn)健有力的腿。日復(fù)一日的訓(xùn)練，年過一年的艱辛，他的內(nèi)心如同他的技藝一起飛向了那顆微光。他那靈活的腳指跟著心靈中微光閃爍的節(jié)奏，彈奏出了人類對(duì)心靈深處光源追求的吶喊和呼嘯。

　　劉偉，一個(gè)奇跡而偉大的化身。漫漫野叢中的他，步履艱辛，卻未曾迷茫，未曾自怨自艾，只因他響應(yīng)心靈夜空的微光，叩響內(nèi)心的心弦。

　　世間亦存在著唄凡塵世俗之物所遮蔽，而未能感覺到心靈微光的閃現(xiàn)的人。他們中的 有的是被利益蒙蔽了曾純真的雙眼，看不見內(nèi)心的自己，空留灰暗的虛無；有的是被消極的情感所左右，覆蓋住了內(nèi)心，連同那不停息閃耀的微光�；蛟S，他們能夠享受到物質(zhì)上的豐碩，但卻可能永遠(yuǎn)感受不到夜空中最亮的微光與自己同行的美妙。

　　心靈深處的微光，照亮我們透明的心，越過黑夜，給我們相信的勇氣，照亮我們前行。

微光的作文6

　　我相信，當(dāng)陰霾散去的那一剎那，陽光會(huì)瞬間穿透荊棘，溫暖著一顆曾經(jīng)駐留在冰點(diǎn)的心。

　　——題記

　　在人生這段獨(dú)行的路上，總會(huì)有一群，不論世事變遷，始終對(duì)你不離不棄，想起她們?cè)��?jīng)說過的那些暖心的話語，就又會(huì)以絢爛的微笑，遮掩悲傷。

　　我最最親愛的的英語老師，陳老師，就是這樣溫暖的一個(gè)人。

　　還記得剛進(jìn)初中時(shí)，那狼狽不堪的樣子，怯怯的，很青澀，但是，不得不承認(rèn)，我對(duì)言語的溫度十分敏感，誰的不經(jīng)意的一句話，都會(huì)讓我在乎很久，而無法釋懷，這個(gè)時(shí)候，正是陳老師給予我從容、爽朗地面對(duì)一切是是非非的勇氣。

　　那天，陳老師第一次點(diǎn)我提問，我遲疑了一下，站起來，用小到恐怕只有我一個(gè)人才能聽得見的聲音報(bào)出了答案，旁邊的人在竊竊私語，我深深地埋下頭，赤紅著臉，用余光掃了一眼陳老師，她微微瞇著眼睛，桃色的雙頰上鑲出兩個(gè)常常的酒窩，雙唇彎成一道華麗的上弦月，她在沖我微笑！陳老師說：“不要害怕，大膽點(diǎn)！你的答案沒錯(cuò)，以后勇敢、自信地說出來哦！多可愛的一個(gè)孩子呀！”她笑得很燦爛。一抹暖意被定格在了心中，驀地，我和老師之間的距離轉(zhuǎn)瞬間消融，而在這之后，我便愈來愈自信，陳老師對(duì)我關(guān)心與贊揚(yáng)也從未間斷過。

　　我一直認(rèn)為：人生，就像一場(chǎng)演出，演好演敗，不過是別人掌聲的有無，真正的`強(qiáng)者，成敗在自己心中，演出結(jié)束時(shí)的一切態(tài)度，都只在旁人眼中一閃而過，并不是所有人都能透過沉默的咆哮窺見你的內(nèi)心。但我不得不承認(rèn)，有一個(gè)人一直在背后默默關(guān)心你，去發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)，是一件很溫暖的事。

　　還曾記得，某日，閑來無事找來一張中考英語試卷去寫，一邊寫時(shí)又不禁一邊暗喜——原來絕大部分句型老師在上課都講過，于是，又不禁在腦海中回憶起英語課堂上的情景：老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)重點(diǎn)，總教會(huì)每一個(gè)學(xué)生大聲開口朗讀，陳老師在黑板上的板書也很詳細(xì)，并且主次分明，每當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)，她就會(huì)待全班安靜下來，才大聲說：“聽好，并記下來，這是重點(diǎn)！”表情中堆滿了嚴(yán)肅。

　　每次去辦公室，陳老師都會(huì)沖我笑，如果的最近學(xué)習(xí)有進(jìn)步，陳老師就會(huì)高興地?fù)е�我，一面贊揚(yáng)，一面像個(gè)孩子似的開心。

　　上學(xué)期，有段時(shí)間老師身體狀況不太好，上課時(shí)臉色有點(diǎn)憔悴，眉頭親密地依偎在一起，聲音也有點(diǎn)沙啞，但她還是微笑著堅(jiān)持給我們上課，讓我總是憶起陳老師以前說過的，不論什么時(shí)候，都要保持微笑。

　　“左眼流淚，右眼微笑�！彪y過的時(shí)候把眼淚擦掉，不再放縱自己脆弱的情緒，繼續(xù)微笑……是的，陳老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)。

　　我喜歡向日葵，喜歡陽光，因?yàn)楫?dāng)陰霾散去的那一剎那，溫婉如昨，陽光依舊，它們會(huì)像陳老師一樣，天天微笑！

微光的作文7

　　愛笑，是我的表面，脆弱，是我的內(nèi)心，其實(shí)我也渴望得到，陽光的微笑下。

　　作為中學(xué)生的我們，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)努力了，看到更多的是作為學(xué)生那燦爛的笑容，我們笑的更多了，也許是學(xué)會(huì)用自己的笑容來隱藏一切，但誰又知道，在那燦爛的笑容下是一顆脆弱的心。

　　小時(shí)的我們，內(nèi)心充滿奇異的幻想，青春的我們，同樣有著夢(mèng)寐以求的理想，同樣擁有為理想而努力的熱情，只是在追夢(mèng)的路上，我們變得堅(jiān)強(qiáng)了，那笑容就是最好的證明，那被掩蓋的心誰又真正的了解過……。。

　　想要得到同學(xué)的認(rèn)可，得到的卻是背叛，想得到老師綻放的笑容，得到的.卻是批評(píng)指責(zé)，想要得到家人的關(guān)懷，得到的卻是整日不休的吵架。

　　為什么，為什么，想要得到的東西去總是與記憶相反，也許我們成績(jī)不好，然而我們所犯下的錯(cuò)誤是想得到大家重視的最好證據(jù)，因?yàn)樵谝郧暗挠洃浿�，即使是在大家的眼皮底下，也不�?huì)被大家發(fā)現(xiàn)，大家的眼光就這樣從身邊溜過，所以在中學(xué)希望能找到一段唯美的記憶，不想被排斥，不想被討厭，不想受傷，然而現(xiàn)實(shí)為什么總是那么殘酷。

　　殘酷的現(xiàn)實(shí)早已讓我們開始迷茫，開始慢慢失去方向，開始害怕，于是學(xué)會(huì)了隱藏，笑容隱藏了一切，慢慢迷失自我，慢慢墮落下去……。

　　終于，徹底的錯(cuò)了，從此以后，沒有壓力了，因?yàn)楸环艞壛�，徹底的成為了大家眼中的壞學(xué)生……

　　壞學(xué)生，成了壞學(xué)生了，曾經(jīng)的自己，也許會(huì)極力的挽回自己不是壞學(xué)生的事實(shí)，但是現(xiàn)在，當(dāng)別人說自己很乖時(shí)，想要用盡一切辦法證明我是壞學(xué)生，呵，真好笑，自己怎么也不會(huì)想到有一天會(huì)有這樣的想法……

　　我們真的就只有永遠(yuǎn)被當(dāng)做是壞學(xué)生嗎，不是的，不想，真的，真的，我們渴望關(guān)愛，渴望有更多的朋友，渴望遇到問題是有人熱情幫助，渴望受到欺負(fù)時(shí)有人勇敢撐腰，渴望內(nèi)心孤獨(dú)時(shí)有人聽你傾訴心中的苦，但是，沒有，真的沒有，沒有人真正了解過我們的心，其實(shí)我們也很脆弱，曾經(jīng)的我們，愛笑，發(fā)自內(nèi)心的笑，現(xiàn)在的我們，同樣愛笑，只是，在那笑容之下隱藏的是一顆脆弱得不堪一擊的心

　　心還未碎，意已沒，可我們還只是學(xué)生呀，難道就這樣放棄嗎，不，我只想說，即使沒有朋友，不被重視，我們也要堅(jiān)強(qiáng)，用自己的方式活下去，保持最初的微笑，至于那顆脆弱的心……

　　我們不能輸，不能，真的不能……

微光的作文8

　　也許在世界的某個(gè)地方，會(huì)有一-束光照亮黑暗，雖然這束微光很微弱且平凡，被這束微光照亮的人不多，但能照亮溫暖你的心，指引你前方的道路。

　　說變臉就變臉，突然下起瓢潑大雨，人們被一陣?yán)茁晣樀剑瑪?shù)秒后，下雨了，快跑。"強(qiáng)大的呼喊聲，讓人們像被放出的煙花到處躲竄，泥土被雨水沖刷，泥土被凹凸不平的水泥地包圍，我慌忙躲雨時(shí)，不料撞到一位爺爺，站在大井蓋上的爺爺摔倒在坑中，你個(gè)老頭子站那擋什么道，活該被摔，這個(gè)破天氣，還遇到這種人了，真晦氣。一名男子似幫我開脫似的對(duì)著老爺爺吼罵，罵完后就自己躲雨去了。也是在這種大雨下，誰都沒有好心情，老爺爺沒有吭聲，雨太大我也不知道他摔得怎么樣，連忙扶起老人就走了。

　　第二天早上我又經(jīng)過昨天撞車事件的發(fā)生地，有幾個(gè)人圍在哪里，旁邊還有一輛搶修的工程車，我走進(jìn)一點(diǎn)才知道那是個(gè)下水道口，窨井蓋子破了，只有一半勉強(qiáng)的搖搖欲墜的磕在上面。有幾個(gè)穿著藍(lán)色馬甲的搶修人員把破了的蓋子抬到了一旁，下水道里積滿了水，還有很多的垃圾。有個(gè)站在旁邊的老人說：還有這么多水，昨天雨太大了，這多深啊！掉進(jìn)去就不得了了。一個(gè)搶修的人員說：多虧了您打電話保修��！今天雨停了，也危險(xiǎn)��！我昨天就報(bào)了，你們沒有來，我怕別人掉進(jìn)去了，站在旁邊守著，喊別人繞道，結(jié)果有個(gè)小姑娘沒有聽見，雨大了也看不清還把我撞倒了，腿都摔破了，我后來沒有辦法弄了個(gè)破掃帚堵上面，也不曉得起到作用沒有。我一聽，我才知道這個(gè)老人就是我昨天撞到的爺爺。虧了您了，肯定有用啊，救了幾多人啰！維修工人邊疏通管道邊跟老爺爺聊天。這是小事，我們年紀(jì)大了，也做不了什么大事，看到了能幫就幫一點(diǎn)吧！聽到爺爺講到這里，心里頓時(shí)有一束光，微弱但是讓人溫暖敬佩。想到我當(dāng)時(shí)的魯莽，想到當(dāng)那個(gè)男的罵爺爺時(shí)，我居然心理有深以為然之感，并且沒有說聲謝謝就落荒而逃。想想當(dāng)時(shí)，我也是有點(diǎn)怨氣的吧，只是出于最基本的道義才扶他起來的吧。我非常責(zé)備自己，我欠老爺爺一個(gè)道歉。

　　我立刻走過去對(duì)老人說：我就是昨天撞到您的哪個(gè)小姑娘，真的對(duì)不起，您那腿怎么樣了，要不要上醫(yī)院看下，我可以叫我爸媽帶您去。爺爺有些驚訝的看著我說：沒事，丫頭，擦破了點(diǎn)皮，我搽了藥，不礙事，一點(diǎn)小事，不放在心上。丫頭蠻好的，還把我扶起來了。聽及此，我的眼淚都要下來了，沒有任何的'責(zé)備，還記得我那不能細(xì)究的善意，真是讓我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。爺爺?shù)难劾镩W著微光，我的心房有扇新窗。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為爺爺?shù)纳屏忌钌畹目踢M(jìn)了我的心靈，像微光指引著我人生的方向。生命中，總會(huì)有那平凡的微光照亮著我們，溫暖著我們，溫暖著這個(gè)世界的小角落。

微光的作文9

　　“紅燭”一詞常被視為老師的代名詞，我卻不這么認(rèn)為。我以為他們不應(yīng)是燃燒著的紅燭，亦不是那將燃盡的蠟炬，他們是微光的守護(hù)者，懷著那渺茫的希望，渴望將微光變成熊熊的火焰。

　　他，從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，即使那個(gè)學(xué)生從未注意到他的關(guān)心，甚至把他對(duì)自己的好當(dāng)成一種束縛，總不斷地尋求機(jī)會(huì)想擺脫他。但他似乎絲毫不在意，一如既往地關(guān)心著，照顧著那個(gè)學(xué)生——只因那學(xué)生仍有著一門功課處在中下水平。他，每天雷打不動(dòng)地觀察著，卻只在他隨身攜帶的筆記本上記錄下學(xué)生的言行舉止，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過。他在不斷地尋找著這個(gè)學(xué)生的微光，默默地守護(hù)著，努力不讓這點(diǎn)微光消失，變成一片黑暗。而那個(gè)學(xué)生以為他已不再約束自己，便慢慢地不再針對(duì)他，但是學(xué)生卻不知道自己落在他的眼里，記在他的心里，從來都未逃出他用關(guān)心編織成的網(wǎng)。

　　過了一天又一天，他終于了解了那個(gè)學(xué)生，仿佛讀透了般。他將自己隨身攜帶的筆記本打開，將那一頁頁的記錄整理好，工整地抄到一本封面是一根帶著微光的蠟燭的筆記本上，還 細(xì)心地用紅筆寫著評(píng)語。時(shí)間一分一秒地流逝著，他卻渾然不覺，只一心想著把這本筆記本寫好，手中的筆在本子上飛舞著，似乎為了窺透了主人的心情……

　　第二天，那個(gè)學(xué)生的桌上出現(xiàn)了一本筆記本，他懷著好奇心打開了它，扉頁上那幾個(gè)顯眼的黑體字落入了他的眼中�！拔矣肋h(yuǎn)不會(huì)放棄你的'，因?yàn)槟氵� 有點(diǎn)點(diǎn)的微光散發(fā)著，請(qǐng)翻開這個(gè)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的微光�！彼�不自覺地將這句話念了出來。接著，學(xué)生捧著筆記本一頁頁地翻著。每看一頁，他似乎對(duì)自己的認(rèn)識(shí)又更深了一分。漸漸地，學(xué)生似乎明白了之前他的嚴(yán)厲都是出于關(guān)心，而不是為了壓抑自己的個(gè)性。學(xué)生暗暗下定了決心，絕不辜負(fù)他的期望。

　　天微微亮?xí)r，偌大的校園里有點(diǎn)點(diǎn)微光傳出，細(xì)細(xì)一看，那是一個(gè)教室里傳出的燈光。教室里，一個(gè)學(xué)生端正著身體，坐在座位上捧著課本在那微光下大聲朗讀者。從此，每天早上校園的微光下都有那么一個(gè)學(xué)生在朗讀著課文。他笑了，笑得像初升的太陽，暖暖的。

　　他并沒有因此而停下他的腳步，他繼續(xù)尋找著，也許在校園里我們經(jīng)常與他擦肩而過而不自知，也許某一天我們出現(xiàn)在他隨身攜帶的筆記本上亦不自知……但終有一天我們會(huì)知道，然后從心底里尊敬他——并不是因?yàn)樗�的關(guān)心，而是他那始終如一的言行。

　　他，是微光的守護(hù)者，卻甘于隱藏在黑暗中；他，本是燃燒著的紅燭，卻甘愿化身成為微光的守護(hù)者掩蓋自己的火焰。

　　他，是我們的守護(hù)者，但這樣的他卻不僅是一個(gè)他，而是那夜以繼日奮斗在教育崗位上的老師。他的善，他的美，化作一點(diǎn)點(diǎn)的微光跳躍在一本本筆記本上。

微光的作文10

　　微笑的力量不容小視，它潛藏著一股巨大的能量，微笑猶如暖陽，讓寒冷的人感到溫暖；他猶如帆船，讓前進(jìn)的人充滿力量。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們細(xì)心留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。也許很多事情看起來不足為道但意義卻重大，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，便能打開人的心房，讓溫暖的陽光直射心靈。

　　肯德基大叔霍布斯，他的一生可謂嘗盡酸甜苦辣咸，人生的五味瓶構(gòu)成了他生活中的大部分。他做過很多職業(yè)，當(dāng)過兵、做洗碗工、賣保險(xiǎn)和輪胎，但一事無成。直到晚年，他發(fā)現(xiàn)了肯德基，事業(yè)才開始起步，此時(shí)的他早已頭發(fā)斑白，為了讓更多人喜愛，他隨時(shí)穿著黑西服，手拿拐杖，微笑出席各個(gè)角度，他那不急的笑容便成了肯德基的商標(biāo)，直至發(fā)展到今天，這就是微笑的力量。

　　微笑是陽光，它能使北極的冰融化，古代的偉人，也給我們很大的啟發(fā)。藺相如為古時(shí)的'大臣，因氣度非凡加之能力過人被皇帝任命為宰相，廉頗為當(dāng)時(shí)大臣，認(rèn)為自己能力及于藺相如，卻沒有任宰相，心里充滿憤恨，常常與皇帝欺負(fù)他，并惡語相中，而藺相如知道后，并不生氣，反而看到他笑臉相迎，不與廉頗計(jì)較，最后兩人合好。一同為國(guó)家效力。

　　古人常說，笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。我想，在現(xiàn)今社會(huì)，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，我們身為社會(huì)中的一員，給人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，是我們力所能及的事，也讓世界少一點(diǎn)爭(zhēng)端，多一點(diǎn)微笑，這也是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，也是一種積極向上的人生心態(tài)、康德說過予人玫瑰，手有余香，這是何等的大度。我們不能做一個(gè)吝嗇的人，讓微笑長(zhǎng)掛嘴邊，收獲你意想不到的驚喜。

　　微笑是陽光，因?yàn)榕�士沖一位面帶憂傷的陌生人笑了笑，微笑讓陌生人感覺很好，讓他想起了朋友的友誼，于是他給朋友寫了一封信。微笑是陽光，它能感化人們內(nèi)心的恐懼于不安。

　　微笑是陽光，讓他為我們的人生畫卷上美麗的色彩。讓他變得絢麗多姿，讓他陪伴我們成長(zhǎng)。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，便有不可阻擋的能量，也許我們做的只是微不足道，但它卻充滿了重要的人生意義。

微光的作文11

　　花甲之年的徐阿姨臨退休之際，被八百余名學(xué)子誠(chéng)心挽留，是她每日的愛崗敬業(yè)與關(guān)懷得到了這般回饋；蛟龍?zhí)柲负綑C(jī)長(zhǎng)一次次細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋ｑ{護(hù)航，促就了蛟龍的圓滿成就。這些挽留和成就令人動(dòng)容驚嘆，也讓我們看到了平凡人物不凡的閃光可愛。

　　都說宿管阿姨是大學(xué)生校園生活里最熟悉的親人，徐阿姨被八百名學(xué)生挽留無疑是最好的證明。宿管工作難度不大，日常查寢或是管限出入，看起來平凡又簡(jiǎn)單，可年近六旬徐阿姨在其本職之外卻能在一個(gè)月內(nèi)記住所有學(xué)生的姓名，籍貫，專業(yè)。這體現(xiàn)的不僅僅是超常的工作能力，更是愛崗敬業(yè)的`精神和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。平凡職位上的徐阿姨做到了盡其職守更是超越職守，她以自己微弱的光熱溫暖了八百名學(xué)子，實(shí)現(xiàn)了工作價(jià)值，平日勉力的付出最終得到了同樣真摯的回饋。

　　蛟龍?zhí)栐谏詈ｎI(lǐng)域的卓越成就贏得了世界的矚目世界的贊許和矚目。劉軍機(jī)長(zhǎng)無疑是幕后英雄。有他一次次如保姆般的細(xì)心護(hù)航，才足以成就今日蛟龍之風(fēng)采。劉機(jī)長(zhǎng)的工作或許與蛟龍?zhí)柕目茖W(xué)家們相比不值一提，但保駕護(hù)航工作同樣舉足輕重。我們難以想象倘若后方護(hù)航任務(wù)出現(xiàn)差錯(cuò)，那所有心血和努力都將付諸東流。恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的劉機(jī)長(zhǎng)同樣以其工匠姿態(tài)在蛟龍?zhí)栆�眼的光芒中散發(fā)著他的光彩。

　　徐阿姨和劉軍都是平凡不起眼的小人物，但他們也是同樣真誠(chéng)熱忱的工作者，有著可貴的敬業(yè)品質(zhì)。社會(huì)是復(fù)雜的大機(jī)器，沒有一個(gè)零件是多余的，每一個(gè)部件在其位置上各安其所，才促成機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們歌頌和敬佩許多顯而易見的努力成就的同時(shí)，同樣應(yīng)該把掌聲和敬佩給予默默奉獻(xiàn)著的幕后英雄們。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)下，愛崗敬業(yè)精神應(yīng)為所有工作者所秉承，這不僅是對(duì)工作的熱忱與喜愛，更彰顯了珍貴的工匠精神。

　　《周易》有云：觀乎天文，以察時(shí)變，觀乎人文，以化成天下。我們所崇揚(yáng)的工匠精神止步于少數(shù)高超技藝的人身上，它更應(yīng)該體現(xiàn)在更多的普通人身上。當(dāng)我們身邊越來越多平凡工作者身上彰顯工匠之風(fēng)，這種文化氛圍和積淀才能更加凸顯其真正的社會(huì)價(jià)值所在。

　　愛崗敬業(yè)，恪守工匠之風(fēng)，平凡的我們亦閃微芒之火。

　　崇匠心精神，揚(yáng)盡職之氣，泱泱大國(guó)聚熠熠之光。

微光的作文12

　　惡意是邪風(fēng)，摧滅人心火。故而我常困擾于人生種種來自他人惡意的挫折，為什么他們不愿意平等友好呢？為什么素未平生便要另眼相待呢？為什么要把虛假的快樂建立在他人真正的快樂上呢？

　　這樣的挫折使我瞧見的天幕愈發(fā)陰沉，百思不得其解的自欺欺人使我倦于熱情待人。直到熙攘黯淡的世人里，遽然有這么一個(gè)人，燃起弱弱的光，他笑盈盈的介紹著自己：基度，猶太人，做過侍應(yīng)，現(xiàn)在妻兒在側(cè)，有個(gè)書店，生活圓滿。

　　他是樂觀的'，他的眼睛是會(huì)發(fā)光的，他的生活是亮堂堂的。有人教他“侍應(yīng)，并非仆人”，挺起腰板，職業(yè)并無高低貴賤：有人愿意期年復(fù)期年給他熾熱的愛，拋棄世俗的名與利；有人側(cè)耳聽他講要在門口掛個(gè)“蜘蛛與吸血鬼不得入內(nèi)”�？擅髅魃�活并不美好，有人要把叔叔的馬涂成綠色罵一聲“猶太馬”；帶著孩子走進(jìn)了這世界最恐怖的地方；與摯愛至親生離死別。

　　所謂微光，就是在黑暗里還能站著，臉上還掛著笑意的人吧。他樂觀堅(jiān)毅，發(fā)現(xiàn)生活的美好總比生化的殘忍更容易。

　　這或許是他最可貴的地方。他就像一扇微光，在一片黝黑的曠野站了起來——那畢竟是個(gè)抬頭不能奢望第二天集中營(yíng)啊。即使舉眼望去仍是一片暗黑，他也絕不放棄，不低頭，不奢求點(diǎn)燃滿眼黑暗——他求助過，他精心為喬舒亞編制了一個(gè)關(guān)乎未來的故事。他要做的只是留住隱隱約約的微光，因?yàn)閳?jiān)信微光會(huì)點(diǎn)燃微光�！�—他即便是赴死，也是作為一個(gè)無悔的父親。

　　所以從來約書亞知道的只有“猶太人與狗不得入內(nèi)”是個(gè)人喜好；也只知道大家在玩一場(chǎng)磅礴而行色匆匆的游戲罷了；也只知道他一定能會(huì)的一輛坦克成為勝利者。這是一個(gè)父親用心火點(diǎn)燃守護(hù)了一個(gè)在風(fēng)雨里的孩子，不要讓他眼里的光熄滅。

　　任風(fēng)雨往來，此間有微光，自熠熠。

微光的作文13

　　生命中，我會(huì)遇見無數(shù)的人，或是擦肩而過，或是長(zhǎng)久相伴。但是有人卻會(huì)在我心底留下一束微光。

　　母親是一個(gè)再平凡不過的婦人。她井井有條地打理這個(gè)家，也滿心懷著對(duì)孩子成才的希望，用樸實(shí)的道理教導(dǎo)我、激勵(lì)我。

　　幾年前，我曾在一次大考中取得了班級(jí)第一的驕人成績(jī)。這令一向不出眾的我沾沾自喜。于是我迫不及待地回家告訴媽媽這個(gè)好消息，希望她也為我驕傲�！皨�，你看！”我甩甩手中的成績(jī)單，遞給她，期待極了她的反應(yīng)。媽媽接過成績(jī)單，眼神中閃過一絲驚喜，又認(rèn)真地看了許久，才對(duì)我說：“這次總成績(jī)還不錯(cuò)。但你看你數(shù)學(xué)這一科，怎么比最高分少了這么多……”在她輕描淡寫的表揚(yáng)后又是冗長(zhǎng)的說教，我立刻心生不滿，“你看看名次，考得挺好了！”“你先別這么驕傲，一次第一只是偶然，你該想想該怎么提高自己的短板，不然這個(gè)名次可能與你再無緣分�！�

　　媽媽認(rèn)真的面龐和略帶嚴(yán)肅的話語如同一束微光，為我照亮前方更長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路與挑戰(zhàn)，而不是在此停滯不前。

　　一個(gè)月前，我接到成為理科班一員的通知。在高興之余，更多的不確定與迷茫感如厚重的烏云籠罩在我的心頭。在如此優(yōu)秀的班級(jí)中，我會(huì)淪為最普通的一個(gè)嗎？我時(shí)常一個(gè)人在房間里靜坐，思考這個(gè)令人擔(dān)憂的問題。有次媽媽偶然撞見，她問我：“發(fā)生了什么事？怎么愁眉不展的'？”她的語氣中飽含著濃濃的關(guān)切。我將煩惱如實(shí)告訴了她，沒想到，媽媽卻絲毫不擔(dān)心。她微笑著，眼角淡淡的細(xì)紋使她看上去更加柔和�！昂伪匾獡�(dān)心怎么多呢！你只要堅(jiān)信自己是最棒的、獨(dú)一無二的。再說，別人能夠做到的，我相信你也一定能夠做到！”

　　她慢慢地說出的這段話如同和暖的春風(fēng)吹散我的憂愁。

　　望著母親舒展的笑顏，我撲入她的懷抱。她宛如一束微光，將我陰郁的心底照亮，在其中注入濃濃的愛與鼓勵(lì)。

　　再次端詳母親，依舊可以看出她年輕時(shí)的風(fēng)采，但我知道已有華發(fā)在她的青絲中暗暗生長(zhǎng)。原來，從我出生起就陪伴著我的母親已經(jīng)為我操勞了那么久，卻時(shí)常被我忽視�！笆澜缟喜蝗鄙倜赖氖挛铮�只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”如微光一般的母愛已在我人生中閃耀了十五年！

　　閃閃爍爍，不曾熄滅。是微光！是母愛！

微光的作文14

　　秋天。

　　很濃重的菊花香將我的心包裹得喘不過氣。灰暗的成績(jī)?cè)谙﹃枲N爛的光華下默默無語。醒目的紅叉，布滿考卷，老師的責(zé)悔，如雷貫耳。

　　上帝關(guān)上我的幸運(yùn)門，只給我留下一扇痛苦的窗。我像一只被獵人設(shè)下毒陷阱困住的動(dòng)物，在毒流的折磨下無休止地掙扎。

　　凋黃的花兒有如我的現(xiàn)況，再也綻放不出以往璀璨的光芒，黑冷的心里密不透風(fēng)，連秋雨也在聲聲嘲弄著我，讓我寢不安席。

　　在秋風(fēng)的呼嘯中，停電了。

　　我根本無法想象出，停電后那深邃無比的黑暗。黑暗的爪子探入我那破碎的心，抓傷了我的神經(jīng)。痛感傳入我的大腦，它像火光蔓延似迅猛無比地反射出加倍的痛苦。

　　心里和世界的雙重黑暗壓迫著我的身體。肉體和靈魂像要崩塌，似乎要屈服在這里應(yīng)外合的一場(chǎng)好戲。

　　秋風(fēng)冰涼，尖銳的.叫聲響徹云霄。這不過是一首哀歌，將我和好成績(jī)分離，分開到兩個(gè)島嶼上越飄越遠(yuǎn)。

　　我的思緒飛落到旁邊的一支蠟燭上。它在黑暗的籠罩下，也顯得無言渺小。但是，點(diǎn)燃它，會(huì)怎樣？我擦亮火柴，輕輕點(diǎn)燃了它，黑暗的世界里，頓時(shí)被光亮拉開了一道口子。雖然微小，不足以造出大面積的光明。但，也足以撐破黑暗的繭殼，開辟出自己的天地吧？

　　我愕然，心里也猶升起了一束光。微光，微小的光速，撐破了在灰暗成績(jī)的壓迫下形成的黑暗。我身體里的每一根神經(jīng)，在這破繭成蛾的光芒中，掙開了重重疊疊的黑暗、氣餒的枷鎖，在微弱但堅(jiān)毅的光亮下，尋找爬出痛苦之窗的捷徑。

　　“上帝用痛苦親吻我的靈魂，卻要求我用歌聲作為回報(bào)�！憋w鳥集里的言語。在泰戈?duì)柕墓P下，這應(yīng)該是上帝賜予我們的特殊禮物吧？在黑暗中東山再起，找回昔日的輝煌，再創(chuàng)可以與舊日成績(jī)媲美的分?jǐn)?shù)，不是更好嗎？

　　我的手記里，流淌的不再是對(duì)生活的冷淡，而是處處充溢著微光。在最黑暗的時(shí)刻，一束微光照亮了我的心。也許，我們總會(huì)有破繭成蛾的那一日，只要心中有一束微光。

微光的作文15

　　我縮在火車的座位里，用臉頰感受姥姥大衣的溫度�；疖囘�沉沉未動(dòng)，我的后腦靠在窗戶上，似乎能感受到輕輕的顫動(dòng)，心臟也似乎在如此密集地跳動(dòng)著，不曾減速。仿佛在抗拒著，畏懼著，即將到來的火車開動(dòng)的一剎那，因?yàn)槟菚r(shí)候，我就必須得望向姥姥道別。我不是懼怕道別，我只是怕看到姥姥哭泣，像那時(shí)一樣，哭得喉嚨哽住，讓我感到同樣痛苦，讓我失去隨著火車駛向遠(yuǎn)方的勇氣。

　　那天，也是在同樣的火車站，同樣的月臺(tái)，似乎也刮著同樣大的風(fēng)。姥姥為母親披上風(fēng)衣，囑咐了幾句。姥姥的手在顫抖，聲線也在顫抖，心，似乎抖得更厲害。母親登上綠皮的火車，也是在這樣將行未行之際，姥姥的淚似乎傾落的雨，只是更無聲，默默的嗚咽堵在喉頭。她緊緊地攥著我的手，把我攥的生疼，另一只手不住地揩淚，最后干脆捂在眼睛上。她臉上當(dāng)時(shí)還不多的皺紋痛苦的纏在一起，嘴緊緊地抿住。我還小，不懂相見時(shí)日不多的痛苦，只是望著姥姥的側(cè)顏。

　　火車緩緩開動(dòng)，母親揮手告別。也是在那時(shí)，姥姥哭得失聲，怕是那分別的悲傷如潮，淹沒了那痛苦的呼嘯。

　　我怎么敢望向姥姥？那時(shí)的姥姥，身旁尚有我的手可緊握。可她現(xiàn)在，身邊只有月臺(tái)的寒風(fēng)颯颯。我無法想象姥姥把自己珍視如命的人一個(gè)個(gè)送走是種什么感覺，無法感同身受，因?yàn)槲曳謩e時(shí)的悲痛雖不及那般深重，卻已足夠讓心痛到陣陣抽搐，足夠頭皮直到腳底冰得發(fā)麻。我是如此，姥姥會(huì)悲傷成什么樣子。

　　火車最終還是緩緩開動(dòng)了。我深吸一口氣，鼓足勇氣扭過頭。然而那時(shí)，脖子卻死死地僵住了，揮動(dòng)的手也未放下，直到火車出站，景色切換，我才漸漸從震驚中緩過神來。我看見了，一抹含著淚光的'微笑。姥姥的皺紋舒緩地綻開，仿若一朵夏花把充盈著陽光。她的嘴有點(diǎn)哆嗦，卻緊緊地抿成了一道反方向的彩虹，揚(yáng)得老高。她的眼半瞇著，但在這薄薄的余陽斜射里，能夠清晰地看見兩道淚光，穿過霧靄靄的人群和玻璃車窗，直射進(jìn)我的心靈。

　　姥姥不是沒有不舍，但她更懼怕我失去勇氣，所以她把眼淚憋在眼眶里，同時(shí)憋住的還有分離時(shí)莫大的哀傷痛苦以及獨(dú)留一人的孤獨(dú)。她把那些全部打住，換上希望，換上憧憬，換上一個(gè)充滿陽光的微笑。她可能在我回頭前很久就已經(jīng)做好了表情，只怕道別那刻突然襲來的悲傷使淚水決堤。

　　我縮回火車的座位里，把頭深深的埋在臂懷里。那大衣的味道很暖。我小聲呢喃著謝謝。那聲音太輕，太小，淹沒在車輪與鐵軌的撞擊聲里，卻響徹心扉，還激起陣陣回響。

　　沒想到，回頭，我竟看到一抹含著淚光的微笑。

　　頃刻，淚已濕裳。

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